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五年級軍訓作文十篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級軍訓作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級軍訓作文十篇

五年級軍訓作文 篇1

一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀律……9月5日我校組織五、六年級的學生進行了一次軍訓,沒想到軍訓是那麼的苦,那麼的累,那麼的嚴格。

站,多麼簡單的一個動作,我卻累得咬牙切齒,一開始那教官就給我們來了個下馬威,原來一個普普通通的站還有那麼大的學問,站着站着,我就腰痠腿疼,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累。

沒想到苦的在後頭呢,稍息、向左、向右、向後轉、跨立等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,陽光不停地考驗我們的意志,手痠了,腳痛了,全身累乎乎的,但是我必須堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己嗎?

軍訓,相信經歷過或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……讓一些嬌生慣養的同學來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受。

軍訓不光是磨鍊了我們個人的意志品質,也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉。因爲在以後的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要通過軍訓來培養集體榮譽觀,培養同學與同學之間的默契,這也許能在以後的學習中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍訓的意義之一吧。

五年級軍訓作文 篇2

已經是開學的第二週了,終於上初中了,我的內心感到十分激動,可以變成一個大孩子了。在小升初的過程中,我們必定要經過一週的軍訓生活。在軍訓期間我學會了很多,懂得了不少東西。

記得第一天開學,大家第一件是就是去領軍訓服。新同學們都迫不及待的試穿,都想趕快體驗體驗軍訓的感覺。真是初生牛犢不怕虎啊,沒有經歷過,總覺得軍訓肯定很輕鬆很好玩。

學校專門請來了火警官兵給我們當教練。訓練的第一天,就讓我們站軍姿,一站就是半天,累的腰痠背痛的。到了下午,又讓我們跑歩,跑完接着又站軍姿。就這樣接連兩天都是站着過來的。我們就開始想:軍訓是不是出來站軍姿就沒別的了,真沒意思。後來教官問我們了:“天天讓你們只站軍姿累不累,無不無聊?”我們異口同聲的說“累!無聊。”他又說:“軍姿是我們鍛鍊的基礎,基礎沒打牢,那就更別提踢正步,走方隊了。雖然練習軍姿枯燥乏味,但是軍姿站的好,後面的學習會更容易。”聽了教官的話,我們明白的點點頭。

軍訓中,我們不斷的練習,在鍛鍊是苦的,但也在鍛鍊中體會到了,學習任何事情不能急於求成,一定要一步一個腳印慢慢來,不能半途而廢。這個軍訓讓我永遠記憶深刻。

五年級軍訓作文 篇3

5月25日實驗小學五年級所有“戰士”展開了爲期3天的軍事訓練。這次地點在少陽職中,一眼望去是綠油油的一片,還有一條彎曲的小河在淙淙的流淌,別有一番風光。

第一天我們認識了校內的教室、宿舍、餐廳等地。第二天我們正式開始上課。第三天我們即將告別少陽職中回學校了,每個人都依依不捨。但你可別認爲什麼娛樂活動都沒有哦!我們在5月26日也就是軍訓第二天晚上舉行了簇火晚會。那時我才知道五年級有特長的人還真不少呢!

晚會在一片歡聲笑語拉開了帷幕。俗話說的好“誰說女子不如男”我們班錢潔用那豪邁的嗓音唱着。但給我印象最深的還是“超級模仿秀”你知道模仿誰嗎?是小瀋陽。那可是超難模仿的。五(6)班的男生像“人妖”般走上臺,用那不太正宗的東北話和我們打招呼,搞的我們肚子都笑破了來了,來了高難度來了,小小年紀竟然模仿阿寶唱《山丹丹那個開花呦》。不過勇氣可嘉!

這次軍訓我學會了很多,有苦有樂,還真沒白去!

五年級軍訓作文 篇4

9月1日我們開學了,不過沒有上課,而是進行了爲期兩天的軍訓,感謝鏡湖小學爲我們創造瞭如此難得的機會!

這次分到我們班的教官是吳班長,管理非常嚴格,訓練的時候絕對不允許我們亂動一下。我心想:嚴一些挺好,所謂“嚴師出高徒”嘛!尤其對我們班這些調皮的小傢伙來說,很受用!吳教官教了我們準確的立正、稍息、跨立、各種轉法、原地踏步、起步走等動作,爲了把隊伍調整整齊,還教我們向右看齊和向左看齊。我們頂着烈日,不停地練習這些動作,教官和班主任葉老師在一旁不厭其煩,耐心指導,在我平日看來極其簡單的動作,想要大家按規則整齊地呈現出來,不付出汗水是不行的!功夫不負有心人,經過無數次的練習,我們班在9月2號下午的隊列展示評比中,獲得了第一名的好成績!這兩天的汗水沒有白流,努力是會有收穫的!

通過兩天的訓練,讓我感到團隊精神非常重要,大家齊心協力才能贏;同時也磨鍊了我的意志,訓練了我吃苦耐勞的精神,在以後的學習生活中把這些精神發揚光大!

五年級軍訓作文 篇5

軍訓以站十分鐘軍姿的方式開始。我享受站軍姿的時間,有時甚至希望就這麼一直站下去。唯有此時我可以不用爲我的沉默找任何理由,不用擠出笑臉迴應別人不好笑的笑話。此時的我只是一副沒有靈魂的軀殼,身體靜止,兩眼放空,然後思想遊走在過去和未來,漸漸忘記了身體的麻木。我閉上眼,想象自己只是一個來自宇宙盡頭的走在時間軸的最前端的孤零零的魂,徑直以光速相繼穿越了銀河系、太陽系,然後抵達地球。再穿過蔚藍的太平洋,登陸亞洲版塊,抵達中國,衝向浙江省杭州市。場景一點點在縮小,但又越來越具體。然後我故意身體一顫,猛地睜開眼,用好奇的目光掃視着周遭,彷彿突然毫無徵兆地附身在某一正參加軍訓的人身上。這樣的想象其實很有趣,最近劉慈欣的作品看得比較多。

接下來走正步。我站在隊伍中,沒有思想地機械般地揮舞着手臂。如果說我們的隊伍是一鍋粥,我就是那一粒老鼠屎。偶爾當一下老鼠屎的感覺其實並沒有那麼糟糕。教官口中洪亮的一二一在我耳邊漸漸模糊,我知道我又開始想象了。我想象此刻正在閱兵,我踏着正步,突然左腳的鞋子飛了,我慌忙地揀起,在空中揮舞了360度後直直朝主席臺砸去,我讓你們閱兵虐我們!

思想回歸現實,心裏頭掠過一絲詭異的快感,所有積聚心底的小情緒頃刻幻化成一個大字——爽。

五年級軍訓作文 篇6

我們這次的活動地點是鵬城青少年活動營地。首先,我們來到了大鵬,那裏山清水秀,天空呈蔚藍色,沒有工業污染。這一切的一切都顯得那麼寧靜、美麗與祥和,就像一幅五彩斑斕的水墨畫一樣。在教官的指引下,我們來到了鵬城青少年活動營地。

來到營地後,教官帶我們乾的第一件事就是熟悉新環境,帶我們把營地轉了一圈。然後,我們就開始換軍裝。雖然衣服並不合適,但是穿上軍裝的.我們像極了一羣神氣的小海軍。

我們去的第二天晚上看的是一部中國的電影——《驚天動地》,講述了我軍某旅旅長唐新生於演習途中突遇特大地震(汶川大地震),在通訊中斷、與上級失去聯繫的情況下,以災情爲最高命令,毅然帶領部隊,衝破重重險阻,趕赴災情最重的汶川縣進行生死救援的故事。不同於傳統災難救援片的是,《驚天動地》始終聚焦災難中的救援者,通過對人民解放軍的描寫和刻畫,展示了子弟兵不怕犧牲的英雄氣概和豐富細膩的心靈世界。故事情節感人,一部優秀的影片。突出中華兒女的那份堅強!

這次的軍訓讓我十分難忘!

五年級軍訓作文 篇7

回首,上月去軍訓在飯堂吃飯的那些事。

每當訓練完,營長安排全營去吃飯。排着整齊的隊伍走到飯堂時,總是看見一連的教官坐在劉慧同學的位上,劉慧生氣地走過來,教官便裝着娘娘腔說:“討厭!”便走開了。劉慧狠狠地他在背後吐了個鬼臉,此時肯定在想:“不坐別人的位,偏坐我的位,還在那裏笑!”

看着這滿滿的一桌飯菜,我的肚子越來越空,肚子開話了:“快讓我吃飯,咕咕。”調整坐姿後,營長宣佈開始分飯了。小值日吳寧森和魏珂便相繼拿起飯勺,一個裝飯,一個裝菜。我想:“這些都是我喜歡吃的,真好!”

我的飯終於分完了,不多也不少,但看着還剩一點飯菜。又看見同學們滿滿的飯菜和小值日一籌莫展的樣子,想到這樣會被教官罰,心想:人人爲我,我爲人人,不管那麼多了!

我小心翼翼地把我的飯盒遞出去,向小值日示意了一下,裝着滿滿的飯菜的飯盒躺在我面前。這時,營長又宣佈可以吃飯了。我心想:“一定要把飯吃完。”內心的另一個我說話了:“吃不完,就把飯倒了吧!”

不行!一定要把飯吃完!時間一分一秒快速地流逝,飯菜也一點一點地被我消滅掉。最後,飯菜吃完了,一點也不剩。

五年級軍訓作文 篇8

當我知道下星期就要軍訓的時候我傻眼了:有沒有搞錯?不明擺着折磨人嗎?我仰天長嘆,臉上顯示出無力迴天神情,心裏真是一百個不願意。這天,我們整裝待發,準備前往學校,參加爲期五天的軍訓,接受嚴峻的考驗。

“全體起立,少年軍校振東分校小學第二期開學典禮開幕,讓我們一起唱響國歌。”隨着歌曲和時間的步伐,我們來到操場上,開始軍訓。

“立正,拔軍姿首先要立正,擡頭挺胸,兩眼目視前方,然後大拇指要貼於食指第二節,兩手必須緊緊地扣在褲子上,中指要緊貼褲縫線,腿一定要挺直,不能有彎曲的趨勢。”隨着唐教官的一聲口令,讓我們猜測,這個教官是kind呢,還是interesting,還是strict呢?算了,不想了,先做再說。

第一天由於學的知識不多,也沒覺得很累,其實還是蠻興奮的啦。

五年級軍訓作文 篇9

我們學校進行了五年級學生的軍訓。一共是去兩天。第一天的軍訓中,我嚐到了酸甜苦辣的味道,第二天是參觀軍營和會操比賽。在兩天中我知道了“吃得苦中苦,方爲人上人”的含義。

在軍訓的第一天,教官就先給我們來了一場暴曬——在大太陽底下站軍姿。教官先說了站軍姿的要求。十指閉緊,大拇指稍稍彎曲,碰到中指正數第二節,雙手放到大腿的兩側,還要昂首挺胸,又接着說了一句:“先站5分鐘。”大家一聽5分鐘,就發出了悲慘的叫聲,“啊,不是吧!5分鐘!”“我們都沒有塗防曬霜會被曬黑的。”這時教官發話了:“再吵的話,吵一個加1分鐘。”大家聽了頓時鴉雀無聲,只能服從命令,站好軍姿。

剛開始我們還精神抖擻,過了一會兒,就不自覺得動了起來,教官看了就像我們瞟了一個迷之的小眼神,我們一看那小眼神,就想笑,可是一旦發出聲音就要加1分鐘,我們只好憋笑,可是還是不小心“嗤”的一聲笑了出來,這是教官趁機點人數。哎,我們又要多站幾分鐘了。

過了一會兒,教官假裝看手錶的樣子,把手一揮,看了看那假手錶(手),說:“還有5分鐘。”這是有同學說:“老師你不要裝啦!你沒有戴手錶。”我們聽了哈哈大笑起來,而教官微微一笑,而教官的這一笑可把我們慘了,只見教官說:“1,2,3,4,5……一共7個人,加7分鐘,還剩12分鐘。”頓時間我的心是崩潰的,哦,no!這下慘了。大家聽了停住了笑,一時間悶了。

時間慢慢地走,我們的汗慢慢地流,12分鐘終於完了,豆大的汗珠從額頭上流下來,教官先讓我們休息了一會,一聽“休息”這兩個字,大家直奔向樹蔭底下,拿起水杯,一邊乘涼,一邊喝水。

練完站軍姿,我們就要練向左轉,向右轉,向後轉,各轉兩次。

只聽教官一聲令下:“第一列向右轉。”只見第一行向右轉,不是第一列嗎?我奇怪極了。有同學對教官說:“這是第一行,這是第一列。”邊說邊給教官比劃着,我們也湊上一句:“對呀,這是行,這是列。”而教官說這是列,這是路。而我們反覆的糾正教官,教官只好按我們說的說了,可是過了一會兒還是說錯了,我們沒有辦法,只好認爲教官列和行沒有學好,只能按照教官說的列和路了。

練完向左轉,向右轉,向後轉,各轉兩次,我們還練了踏步,走路。

就這樣軍訓的第一天結束了。

軍訓的第二天,我們去參觀了教官的軍營。

其中最厲害,最好玩的就是噴火了。

聽另一個教官說噴出的火焰可達800度~1000度。一聽這個數字大家都震驚了,嘴巴都快成一個“O”字形了。

只聽“砰”的一聲巨響,一團紅紅的火焰從槍裏噴了出來,火焰從草地上掠過,穿過一個洞,便消失了,可是火焰把小草,都燒着了,還有一大堆一大堆的煙,看得我們一臉驚訝!

下午我們還進行了會操比賽,我就不一一介紹了。

雖然軍訓只有短暫的兩天,卻會成爲我們人生經歷中不可缺少的一部分。

五年級軍訓作文 篇10

唉,上一次的軍訓已經讓我們對現在的軍訓望而卻步。使我們:腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經“傷不起啊,傷不起”。

一大早,教官便讓我們站軍姿。似乎是對我們昨天不好的表現作爲懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統治下,我身上即使是奇癢無比的我也不敢輕舉妄動。我的心思早已飄到了九霄雲外,在這裏我變成了一隻小鳥自由自在地飛翔在天空,我穿過了一朵又一朵的白雲。正在這時,傳來了一聲哨響。教官說:“大家休息15分鐘。”太好了,終於可以休息了。我在心中默唸。突然,有人往我的身上丟了一本作業本。我一看,正是我的數學課堂本。我再仔細一看,兩個大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然,教官不知道是從哪裏蹦出來的。教官看見我拿着一個本子,好奇地問:“這個是你們的作業本嗎?拿給我看看。”我拼命地搖頭,我警惕地把本子放在身後。只見教官朝我一笑,突然連又拉長,嚴肅道:“你給我站好了,把你的作業本給我看!”我“寧死不屈”,哀求地搖頭。一邊搖頭,一邊後退,一直不肯把作業本拿出手。正在這緊要關頭,一聲哨聲傳來了。我便只好把作業本放在樹下的木凳上。誰知,教官以迅雷不及掩耳之勢便拿上我的作業本。我皺着眉頭,使勁地搖頭。我苦苦哀求道:“不要啊,不要!”只見教官得意地說:“我看現在六年級的題難不難。”這句話輕飄飄地從教官口中說出,但在對我來說像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接着說:“誰叫張紅宇?”我很不情願地緩慢舉起手。教官朝我一笑,說:“哦,是你啊。”我只覺得後背寒風襲人。教官說:“9×3。14都算錯,唉……”同學們立刻大笑起來。我的臉通紅通紅的,真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子唸了出了,但我一點也不怪他。反而覺得他有親切感了。

要知後事如何,且聽下回分解。