【精品】五年級秋雨作文三篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級秋雨作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級秋雨作文 篇1

濛濛細雨中，我們驅車駛入了著名的神農架風景區，連綿起伏的羣山在秋雨中若隱若現，讓人神祕莫測。

秋雨像一個優秀的畫家，把神農架描繪得五彩斑斕，經歷着秋雨的沐浴，滿山的樹林顯得更加翠綠，這種翠綠不時闖入眼簾，讓人應接不暇，使人彷彿置身於綠色的世界。

秋雨還在翠綠中把羣山裝點，偶爾把幾株樹木染成了金黃色，偶爾把幾株野花染成了橘紅色、雪白色……

神農架的秋雨更像一個調皮的孩子，走着走着，便跑來跟我們打個招呼，一會兒又跑得無影無蹤，一會兒秋雨又化作濛濛的雨霧，輕輕地矇住你的眼，讓你看不清遠山近水。

走近秋雨，你感受到神農架的美；走近秋雨，你就體會到神農架的奇；走近秋雨，你就領略到神農架的雄偉。

五年級秋雨作文 篇2

俗話說：“一場秋雨一場寒”，帶着寒意的秋雨，總讓人覺得蕭瑟、淒涼、憂傷，在這個星期六，秋雨驚醒了。

我起了牀，往窗外一看，原來是這麼小的濛濛細雨啊，我還以爲是傾盆大雨呢！那雨如同羽毛一樣慢悠悠地飄下來，路上的行人都不用打傘，雨點落在頭上，好像珍珠嵌在頭上。

可是好景不長。忽然，從遠處傳來轟隆隆的雷聲，頓時下起了瓢潑大雨，路上沒撐傘的人瞬間變成了落湯雞。帶傘的人連忙撐開傘，沒帶傘的人抱頭鼠竄，簡直一片混亂。雲裏的大豆從天而降，井蓋忙得喘不過氣來，發出嘩嘩的聲音。從遠處看，就像整個城市籠罩在霧裏。

這場秋雨從早上下到中午，沒有停過。到了午後，漸漸從傾盆大雨變成了濛濛細雨，發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好聽極了。過了一會兒，雨停了，太陽公公出來了。小區的道路上被刷得乾乾淨淨的，小魚歡快地在池塘裏游來游去，好像在慶祝秋天的.到來。小朋友在公園裏盡情地玩耍，在享受秋雨過後的涼爽……

這場秋雨給我們帶來了落葉、果實、涼爽……我愛秋天，更愛秋天的這場雨。

五年級秋雨作文 篇3

“沙沙沙！嘣嘣！”從天而降的雨滴，一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中，一種雨點交錯聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音，顯得格外刺耳，使人心情倍加煩亂，失落。

不知道爲什麼，在這種秋雨天裏，心情總會很空落，躺着睡下了卻又無睡意。無聊至極，找點事情乾乾吧。可心情煩躁，亂騰騰的，又提不起精神。“哎”！嘆息聲與窗外的混雜聲一樣，十分無奈。

算了，出去雨中漫步吧，散散心。於是撐着小傘走在燈光昏暗的街道上。街上，人煙稀少，車子堵在事故口焦急得直按喇叭，一片片落葉隨着蕭瑟的秋風飄落，彷彿一切都在嘲笑着我的孤獨。

走着走着，身後忽然傳來了一聲極富甜美與活力的聲音：“銘銘！”我回頭一看，這不是……這不是幼兒園時的好朋友悅悅嗎？她怎麼在這兒，她不是被民辦學校錄取了嗎？早就聽說她已搬家了呀？她這麼一叫，勾起了我幼兒園三年的回憶，我真想衝過去抱住她，大聲地對她的每個細胞喊：“悅悅，我好想你呀！”可還沒來得及行動，她就已經飛奔過來了，緊緊地擁抱着我。

我感覺有滿肚子的話想對她說，我曾經最好的朋友，就因爲那次民辦小學的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過她一定是交了更多更多的好朋友，漸漸把我們的友情給遺忘了。可是她一點都沒變，還是那樣善良，還是那樣開朗、樂觀、熱情。撲向我的手緊緊地握着我的肩膀，任憑傘上的水滴落到她的頭髮上。頓時一股暖流在我心中流淌，把我的心溫暖得熱乎乎的。

這時，我忍不住哭出了聲，斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悅悅也哭了，但她是笑着哭的，淚滴從睫毛上劃落，滴到地上，滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。

雨漸漸小了，停了；風漸漸弱了，止了；它們一定是被我們的友情感動了。