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【必備】五年級對話作文六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的五年級對話作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級對話作文六篇

五年級對話作文 篇1

人發明了車,有了漂亮的車,又誕生了堅實的路,便捷的道路又方便了人。所以人、路、車息息相關,密不可分。

人類爲了便捷,時時刻刻依賴於車,車的過度頻繁使用,而壓壞了路,人又麻煩了。平日裏“和睦相處三兄弟”這一天終於吵了起來。

被霧霾嚴重影響的人氣急敗壞地說:“車,你怎麼把環境弄得烏煙瘴氣呢?有了你,我們人類要少活多少年。”

車聽了不高興了,說“人啊!你怎麼反怪起我來了,明明是你往我肚子裏倒汽油,還一天到晚的命令我開上東,開上西的,把我累得壓得喘不過氣,不烏煙瘴氣纔怪呢!”

這時路撇着嘴巴,說:“你們倆都不是什麼好傢伙,要不是你們,每天都在公路上奔馳,還亂扔垃圾,把我的臉上壓得坑坑窪窪的,而且青一塊,紫一塊,我已被你們人類弄得面目全非了,如果不是你們,我會像現在這般痛苦呢?人類還天天打着“整頓超載超限”的口號,可實際呢?只是爲了人類個別人中飽私囊......’’話還沒說完,路就痛哭起來!

人聽了,一臉厭惡地說:“如果沒有我,你現在還不知道在什麼鬼地方呢?如果不是我天天給你洗洗臉,你還不知髒成什麼樣呢?我修築你就是爲了方便我們的,不從你身上賺錢,我怎麼活啊。”

路氣得漲紅了臉生氣地說:“要致富,先鋪路。我讓你們走,可要好好保護啊。不是你們的超載超限,我的上衣怎麼會裂開呢?我的褲子怎麼會大洞小洞呢?你們是要錢不要命。可也不能用我的生命去換啊!汽車也不是什麼好東西,天天放尾氣,日日踐踏我。你們想想一百年前,天是那麼那麼的藍,水是那麼那麼的清,如今被你們弄成這樣了,你們對得起大自然嗎?”

人、車聽了都慚愧地低下頭,他們發誓以後要保護壞境,把汽車變成更環保的行駛工具,又快又輕便又環保,還要保護路面,延長路的壽命。

昔日的“三兄弟”如今又和好如初的在一起了。路平平整整,車乾乾淨淨,人開開心心,他們在各自的工作崗位上履行自己的義務,人關心路,路保護車,車愛護人,人、車、路心心相印。從此大自然又恢復了往日的生機!

五年級對話作文 篇2

隨着科技的發展,社會的進步。人們造出了各種各樣的汽車,近年來小汽車進入每個家庭,從那時起自行車慢慢地被汽車所代替,但是環境開始變得越來越糟糕。

車庫裏,嶄新的汽車對一旁破舊、覆滿灰塵的自行車嘲笑道:“看看你自己,骯髒的身體,癟癟的車輪,氣兒都沒了,主人多少年不用你了。看我多麼乾淨,主人天天坐我去上班,而你只能停在角落裏,被人遺忘。”

自行車不甘示弱地說:“那你的尾氣污染環境,使臭氧層被破壞,產生了空洞,大量的紫外線透過臭氧層空洞影響了地球,破壞了大自然。而我卻對環境沒有一點破壞。”

汽車生氣地大叫:“什麼跟什麼嗎?你慢吞吞的,像只蝸牛一小時只不過能行10千米,而我們一小時100千米不在話下。而且騎你們會讓主人腰痠背痛,而我的室內舒適、寬敞,還可以吹着空調,聽着優美動聽的音樂,想去哪兒去哪兒,從這到哈爾濱不到兩個小時,而騎你不得兩三天,還不得把主人累死呀。”

自行車怒氣衝衝地喊:“那你也好不到哪兒去,天天堵車,操作不當還會出事故,容易造成車毀人亡。雖然我們不快,但是可以強身健體,你看主人以前騎我身體健康,肌肉豐滿,可是現在卻變慵懶了,越來越胖,而且還經常生病,一兩個月就跑醫院,以前,幾年也不去一次醫院。”

主人聽了它們的對話說:“不要吵了,你們各有優缺點,以後我會把你們利用好,少開汽車,多騎自行車,讓地球的環境變得更好。”汽車和自行車聽了都鼓起掌來。

五年級對話作文 篇3

呼”!一輛“法拉利”跑車飛速駛過,車輪碾過地面,將地上的泥水濺了停在路邊的自行車滿身泥。看着揚長而去的豪華跑車,這輛灰不溜秋的,又沾了一身泥的自行車,不由嘆了一口氣:“同樣是交通工具,可區別怎麼就這麼大呢?”

自行車回到車庫,汽車用輕蔑的眼神看着自行車,嘲笑它說:“你看看你,身上都生鏽了,早就應該躺在垃圾堆了,主人讓你這種破爛貨和我在一起簡直是丟人現眼。”自行車不甘示弱的說:“你可別得意……”還沒等自行車說完,汽車又開始炫耀其自己了:“你看看我,在公路上跑得多快,全身閃閃發光,主人坐在我的身體裏,甭提有多舒服了。我的眼睛——車燈,到了夜晚還可以爲主人護航。我的輪胎圓滾滾的,帶着主人到處奔馳。”自行車聽了,氣鼓鼓地說:“我雖然已經很舊了,但我節能環保,你呢,每天都喝汽油,吐出大堆大堆的廢氣,污染大地,你可是破壞環境的罪魁禍首!”

正當自行車和汽車吵得不可開交的時候,主人進來了,他自言自語道:“今天路上肯定又要堵車,還是騎自行車吧!”說完便推着自行車出去了,把汽車氣得目瞪口呆。

五年級對話作文 篇4

盛夏時節,我和學校的一位青年教師,由學校的一名在校生領路,來到位於三峽深處的湖北秭歸縣家訪,順便宣傳學校招生事宜。

我們乘坐的宜昌至秭歸的空調客車,在三峽專用公路上風馳電摯般地前行。窗外能夠清晰地看到巍巍三峽大壩正在泄洪。所謂泄洪,就是把大壩內蓄存的水通過沖沙閘放了出來,以騰出庫容,迎接即將到來的夏季洪峯。藍天白雲下的銀色大壩,騰空而起飛濺的簇簇浪花,那十分壯觀的泄洪場面,給人以神奇的力量,滿車的人都在紛紛讚歎三峽工程壯麗的景觀。要說起來,即使我們身處湖北宜昌的居民,也很少經常目睹大壩瀉洪的景緻。究其原因,那就是三峽大壩的泄洪並不是經常出現。今天,十分有幸能夠親眼目睹世界第一壩瀉洪的壯觀場面,我頓時覺得不虛此行!客車在藍天白雲下繼續前行。山越來越高,蜿蜒的長江在兩岸青山的夾擁下顯得狹窄。曾記得,前兩年我乘輪船到長江上游的`西南大都市重慶去的時候,那時的長江比現在要狹窄得多。水流也遄急得多。

吟着兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山,想象着千年前唐代大詩人李白朝辭白帝城彩雲間、千里江陵一日還的情形,那是何等複雜的心境!如今三峽大壩已經建成,截斷巫山雲雨,高峽已成平湖,船在峽中緩行,再也無法感受長江的激流險灘,我不禁又有些悵然若失。

五年級對話作文 篇5

我正準備與過世20年的奶奶對話。

我拿起電話輸入年份,就對電話裏的人叫了聲“奶奶”,只聽見那人怒氣衝衝的對我說:“誰是你奶奶?我才三十歲!”我看看時空電話,想“沒錯呀,就是20年呀?”就問你是誰呀?那人說:“我叫於若曦呀!”我想怎麼她的名字跟我一個樣呀!

我又看了看,原來是過去鍵按成未來鍵了,原來她就是20年後的我啊!接着,我與“我”談了起來,從談話中我知道20年後,我已成爲一名出色的生物學家,已發現300多種海底生物,其中有200例都是稀有品種。

我想,長大後我都是生物學家了,我還學什麼呀。從此我再也不努力學習了,一天到晚只想着玩,成績,從90分的平均分一下滑到了70多分。過了一週我又給20年後的我,開始對話了。

我問:“最近又發現了什麼新生物了?”20年後的我說:“你是怎麼回事?我都下崗了。”我一聽趕忙說:“怎麼回事啊?”她說:“你還好意思問我?成績下滑這麼快。”

我一想:長大後的工作,是自己從小努力學習而奠定的基礎,長大後纔會取得成就。從此我更努力了,再也不自大了。

五年級對話作文 篇6

一天,馬路邊的一輛輛汽車正在誇耀着自己。

一輛汽車發話了:“都給我讓開!我可是十分有名的奔馳!就你們這羣傢伙,可別碰髒了我高貴的身體!”自稱是價值連城的奔馳,一臉的厭惡,似乎看那些不知名的汽車就會弄髒他的眼睛似的,再看看他的主人也是囂張極了!連那些汽車看也不看,眼神裏滿是不屑。“喲,我還以爲是哪個大人物來了呢,原來只是像小甲蟲般不起眼的奔馳啊!”一輛法拉利飛一般地開了過來,停在了旁邊,用不屑的語氣說:“就你個小樣,也在我面前誇耀?你看我,車頭是彈打龍頭,百跌不壞;玻璃是鋼化的,連大石頭都能擋下;排氣管是雙管的-----”法拉利講得眉飛色舞。“你們有誰能有一點和我比?”那車的主人也說:“嗯,真不愧是我花大價錢買來的跑車,真能給我長面子,嗯,獎賞你喝汽油”“哼,你們這羣壞傢伙?”一個蒼老而又有力的聲音傳出來:“你們這些了不起地在比來比去,你們大而沉重,壓得我身上青一塊,紫一塊,傷痕累累,每天都疼痛着,你們還排放那麼多尾氣,嗆得我喘不過氣來,咳、咳、咳-------”馬路大爺劇烈的咳嗽起來。“我的好夥伴自行車多好,環保又小巧,可比你們好多了!”那些司機低下了頭,十分抱歉的說:“對不起,我們以後一定儘量綠色出行。”“嗯,知錯就改就好。”馬路大爺開心地說。

我們應每天都綠色出行,保護我們的環境,愛護我們的地球。