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精選荷花五年級作文錦集六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的荷花五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選荷花五年級作文錦集六篇

荷花五年級作文 篇1

看荷花是一件愉快的事,尤其是看盛夏時的荷花。

走進荷花園,撲鼻而來的是沁人心脾的花香,令人神清氣爽。放眼望去,荷葉挨挨擠擠的,手牽着手,肩並着肩,像一羣好朋友。淺綠、碧綠、黃綠、深綠,一直綠到天邊,綠到山腳,綠到荷花園的外邊去。

走上這石色古香的小路,你會發現荷花有的還是花骨朵兒,飽脹得快要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣,還有的已全部盛開。紅的像火,粉的似霞,白的如雪……令人歎爲觀止。仔細一看,荷葉上還有一顆顆晶瑩剔透的水晶似的露珠,調皮得像娃娃,在荷葉上滾來滾去玩滑滑梯,一不小心,就會跳入湖水媽媽的懷抱,和我們玩起了捉迷藏。

繞過小橋,映入眼簾的是有名的愛蓮湖。這湖的水真靜呀,靜得像一面鏡子,這湖的水真清呀,清得可以看見湖底的沙石,這湖的水真綠呀,綠得像一塊翡翠……微風拂過,漾起一陣陣波紋。湖中偶爾有一兩隻駁船駛過。岸過的蘆葦,路旁的荷花一齊擁向湖心,使湖面上只剩下一條發光的天空。對岸有一棵直挺挺的樹,上邊像是開滿了碩大的雪白的花,霎時,那“花”竟然動了起來,接着在空中劃出一條優美的弧線,衝向雲際,原來這“花”是一羣小精靈——白鶴呀!

一切美好的事物都在眼前,只是天空藍悠悠的,又高又遠!

荷花五年級作文 篇2

清晨,四周飄着一層濃濃的霧,彷彿來到了天宮,我吸了一口氣,哇好清涼啊,整個人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開得甚好的日子。

我悄悄地、悄悄地來到池塘邊,沒有驚醒任何人任何動植物,他們還在甜蜜的夢鄉中,沒有醒來呢,我怎麼能忍心吵醒他們?我沉浸在一個人的世界裏,安靜地看着撫媚迷人的荷花。

在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中,有朵朵荷花俊俏、美麗、動人心魄的身影。有些已經盛開了,淡雅清新,如出水芙蓉;有些半開着,羞澀萬分,如妙齡少女;有些含苞欲放,鼓鼓囊囊的。

《採蓮曲》中,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。”說明荷花十分美麗,像一位亭亭玉立的女子,確實不錯。紅荷花一身紅色,似天邊的朝霞;粉荷花撫媚多姿,像含情脈脈的少女,臉頰微紅;白荷花純淨聖潔,擁有雪一般的白色。

每朵荷花,都有着“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質。俗話說:近朱者赤,近墨者黑爲什麼荷花從小生長在渾濁、髒兮兮的爛污泥之中,依然能長的那麼素雅純淨?就像人一樣,如果身在風氣不好的環境,那麼也要堅守自我,不能被他們感染。

微風一來,荷花隨風搖曳,特別特別美。我想這幅美景,最高超的畫家也畫不出來這神韻。

荷花五年級作文 篇3

我見過很多花,有玫瑰花,牽牛花,含羞花、月季花……我最喜歡的是荷花,因爲它很美。

荷花的根是藕,雖然藕紮在泥巴里,但卻是白色的,藕的身上有許多小孔,看起來很有趣。

荷花的莖又細又長,像一根綠色的魔法棒,“魔法棒”的上方是荷葉。荷葉又大又圓,摸起來很光滑,就像一把塗了蠟的雨傘,摘一片下來可以當一大頂帽子。

現在就要說“主角”荷花了,荷花的花瓣是水滴形,從白到粉,一瓣一瓣的疊在一起。荷花沒開時,花苞像一個大燈泡,開了一半的像個害羞的小姑娘,全開了的就像一條花裙子,荷花有的躲在荷葉下面好像在和我們玩捉迷藏呢,還有的好像在曬太陽。

荷花的中心是蓮蓬,像話筒。蓮蓬裏有許多蓮子,蓮子中間有一條蓮心,吃起來苦苦的,有一次我不小心吃了,還喝了好幾杯水纔沒那麼苦了。

風吹過荷花池,荷花荷葉都在輕輕地搖擺,好像在跳舞,小青蛙也來湊熱鬧,在荷葉上跳來跳去就像是它的蹦牀,青蛙又開始開“演唱會”了,小魚被吸引了過來,在水裏游來游去,好像在聽青蛙唱歌呢!

我真的好喜歡荷花呀!我猜你們一定也喜歡吧!

荷花五年級作文 篇4

我愛荷花,我愛她的美麗。滿池的荷花,滿池的碧水、滿池的碧葉映襯着,她們不就像一個個獨站高閣看風景的白衣素女。你看她們的臉,不搽粉黛,自然白淨,就像暖玉一樣,絲毫沒有一絲人間煙火味;你再看她們的身姿,穿着綠裳,挺着脊樑,可不是女中的男兒。當有風吹過後,你還可以聞到她們散發出的清香,那淡淡的清香多像懷春女子細微喘息;在炎炎夏日下,只有她們看起來還那麼清爽,感覺到還是那麼清涼。

我愛荷花,愛她平易近人、處處爲家的性格。試問世間又有幾多花能做到這點呢!你看牡丹,嬌豔豐滿,猶如皇室的寵兒,更像楊貴妃,只可遠觀而不敢近瞧。再看看玫瑰,好養是好養,可是帶刺,像悽婉的愛情,或者悲壯的愛情,或者悲烈的女子,讓人想不到一絲溫暖。而曇花,孤僻異常,從來不白天開放,你非得夜間看她,而且美麗那麼短暫,有句成語專門寫她的:“曇花一現”。荷花就不同了,從偏遠的山區到城市的花園,從村邊的池塘到祖國的名湖,從農家小院到富貴人家的花池,到處都能欣賞到她,只要你給她土壤,給她水,給她說得過去的溫度,她就安家落戶,不會在意你的貧富,不會在意你名聲大小,也不會因爲肥料而喋喋不休,更不會長出刺來或夜間開放。你若喜歡,還可以摘下一枝,拿在手中,或者放到花瓶裏,多麼讓人親近啊。

難怪無數個詩人欣賞她們,愛她們,爲她們賦詩寫文,你看看那些不同年代,不同性格,有着不同經歷、情感的名人哪個不傾倒在她的身邊。宋周敦頤一篇《愛蓮說》就名垂千古了,那一句“予獨愛蓮之出淤泥而不染”贏得了多少清高之士的讚許,贏得了多少同感之人強烈的共鳴。再看看大詩人李白稱讚荷花,在他的眼中,荷花竟然成了豔麗無比的女子,在陽光的照耀下頓時散發出無比得絢爛,異常誘人,用“碧荷生幽泉,朝日豔且鮮”的詩句形容不足爲過。當然,寫荷花的詩句還有很多,比如楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花成了夏日風景的製造者;樂府詩“江南可採蓮,蓮葉何田田”,荷花的生活情趣頓現紙上。詩人都從不同角度,不同方面向我們展示了荷花的動人,也把他們的欣賞之情寄於之中,更是千古傳頌。

其實,不管就個人喜好,還是荷花本身的魅力,以及無數個詩人對其的眷戀,荷花都不得不成爲我的心愛。

荷花五年級作文 篇5

有一朵花,它像調皮的小孩,像飽脹的肚皮,像美麗的仙女......,那就是亭亭玉立的荷花。

池塘裏的荷花都開了,荷葉挨挨擠擠的,如同一位位觀衆在看演唱會,嫩黃色的小蓮蓬就是大舞臺,每個蓮籽都在唱自己的歌曲。我愛荷葉,更愛荷花,雪白的荷花有不同的姿勢,這一朵很美,那一朵也很美,不計其數的荷花讓人看得眼花繚亂。如果把眼前的荷花看成一幅會動的畫,那畫家的本領就真的很了不起了。

看着看着,我感覺自己也變成了一朵亭亭玉立的白荷花。一陣微風吹過,池裏的白荷花翩翩起舞,我也跟着跳舞。它們有的像可愛的小精靈,有的像漂亮的`公主,有的像披頭散髮的小姑娘......真是美極了!優美的舞蹈讓人深陷其中,無法自拔。風停了,小蜜蜂飛過來告訴我早上的花蜜可甜了,小蝴蝶飛過來告訴我昨天它的舞蹈得了第一名,小魚游過來告訴我昨天它夢見自己飛上了天......

過了好一會,我才知道,原來自己不是白荷花,而是在觀賞白荷花呢!

荷花五年級作文 篇6

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花,這個高貴的花之女王在夏季來臨時悄然綻放,盡顯花之優美。迷人的芳香在夏季的藍天瀰漫,讓人陶醉於荷花的溫柔香……

無論是海棠般的紅色,還是晚霞般的粉色,雪花般的白色,都是那麼嬌豔,它無論身在何方,總會增添一份美麗的花影……

那是個花意正濃的日子,我跑到荷花池邊靜觀。

放眼望去,一片花的海洋,挨挨擠擠色彩紛呈,恍若仙境。一朵朵荷花露出自己嬌豔的花瓣,在陽光的照耀下左右搖擺,一個個向我點頭示意。粉色的花瓣在藍天白雲的襯托下顯得異常美麗。微風吹過,像母親的手在撫摸它的臉頰。在風中,荷花搖擺着纖細的身姿,好似一位亭亭玉立的少女,隨風跳着婀娜多姿的舞蹈,讓多少人駐足癡望。有的荷花才露出一兩瓣兒,含苞欲放,嬌滴滴的,正如一位害羞的小姑娘,那麼稚嫩,那麼可愛……

不知從哪飄來一陣霧,不一會,便下起了濛濛細雨。霧裏看花,雨中賞花更是別有一番滋味。一位位白衣仙子,在雨中吸收着甜美的甘露。我彷彿自己也是其中的一員,隨風跳着舞蹈,陶醉於此中……

雨過天晴,我這才醒過來,擡頭一看,天邊出現了一道絢麗的彩虹在荷花池上照耀着荷花,形成一幅美麗的圖畫。

我愛你,荷花,這個大自然的舞蹈演員。你的美麗讓我陶醉,更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節!

其實荷花不止在小池中,它也在生活裏……