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【推薦】我的五年級作文合集十篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的我的五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的五年級作文合集十篇

我的五年級作文 篇1

今天,我看到這一題目,就想起一件往事來。

那是四年級放暑假的一天中午,我吃完中飯,就興致勃勃的對爺爺說:“爺爺,我們很久沒有見面了,不如下盤軍棋怎麼樣?我的棋藝可是有很大長進噢!”爺爺點點頭說:“好啊!但可不要耍賴喲!”我說:“知道了。 我今天一定要打敗您。”

開始擺棋,我就使壞,把第一排全部放上地雷,第二排放上炸彈,想:爺爺這回肯定輸。於是我便得意洋洋地笑起來。“哇,哇,哇!”剛一開棋,就聽見我這幾聲大叫,原來爺爺第一排全是“工兵”(專挖“地雷”的兵),把我的一個個“地雷”全部挖光了,最後還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸於盡了。這時我的臉已經成了“紅色”,說:“氣死人了,爺爺的棋藝還是這麼高超。”此時我心裏也很慌,想:我會不會贏呢?就在這時,爺爺又用“炸彈”把我的“軍長”給滅了。這時,我又在想:我真的能贏爺爺嗎?能贏嗎?這句話一直在我腦子裏出現,忽然,我的心一下子鎮定了,想:我一定會贏的,因爲我已經答應過爺爺我一定贏他,所以,我要實現這個諾言。於是,我拿起了最後一遠大將——“司令”,帶着幾個“工兵”和“炸彈”向爺爺的陣地衝去,爺爺一看情況不妙,就把所有的“大將”都放進了“軍營”裏,只剩下一些“地雷”,我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來,沒想到爺爺剛把大將拿出來,就被我的“炸彈”統統給滅了,可還剩下一個“司令”。最後,我一鼓作氣用我的“司令”與爺爺的“司令”同歸於盡了,我還剩下一個“工兵”,迅速衝向爺爺的“軍營”取下了“軍旗”。“我勝利了,我勝利了!”我大聲說。

通過這件事,使我懂得了一個深刻的道理:只要你努力地去做,就一定能成功,一定能實現自己的願望。

我的五年級作文 篇2

小孩子都有一個共同的特點---貪玩,當然,我也不例外。每天放學後,我便急匆匆地趕回家,不是爲做作業。而是,我們家大人都出去上班了,家裏沒有人,我可以放心大膽地看電視了。我邊走邊想,“昨天看到第幾集了?那個節目在什麼地方播出的?在暴風影視,對……”回到家,我迫不及待地打看電腦,迅速地點擊暴風影視,找到電視劇,便開心地看起來。當我覺得不適合看下去的時候,我會點一下暫停,把作業拿出來做,但剛到一半時,我的手像不聽使喚似的去按了繼續播放的鍵,然後,邊看邊做起作業來。我喜歡在放假的時候看,因爲作業可以慢慢做,媽媽也在上班。看電視的同學也很多,但像我這樣一放假就慢慢做作業的人,恐怕沒幾個。因此,我會把作業藏起來,每當媽媽問我:“作業做完了嗎?”我怕露出“狐狸尾巴”,會心虛地說:“作業不知道放哪去了。”我怕媽媽不相信,就把所有放書的地方找了一遍,媽媽看沒有,便懷着半信半疑的態度相信了我。最令人高興的是生病的時候,媽媽都會寬容我,總不會讓我生着病做作業吧。當我津津有味地看着電視時,心裏卻想着:要是一直生病該多好啊!

這種竊看的滋味真是令人又高興又擔心啊!

我的五年級作文 篇3

親愛的xx:

你好!

現在的你肯定在美麗的校園裏過着無憂無慮的生活吧!記得童年時的你,天真無暇。現在的你也是陽光燦爛,活潑可愛。

在美麗的大學校園裏漫步一定很幸福吧!在校園裏你可曾遇到了什麼不開心的事嗎?如果有你可千萬別憋着,一定要把它說出來。大家一塊解決。

你可曾想到我們的爸爸和媽媽,身體還好嗎?你有沒有像以前那樣經常讓他們生氣,你是不是和小時候那樣懂事,知道孝敬父母。要學會感恩,感謝老師和父母對你的教誨。這樣我們的爸爸媽媽一定會非常高興,如果他們生病了,你要及時給他們買藥,及時醫治。

大學的校園是不是非常美麗,非常漂亮,非常美觀,非常安靜呀!我一直夢想着要上座好的大學,現在你終於完成了我的夢想。希望你去上學的時候不要做出什麼不好的事情,你上課時要認真學習,認真聽講,積極舉手多回答問題,不要想童年那樣知道答案,卻不敢舉手回答,我希望那個童年時的你在大學時代已經完全消失。

我希望你以後上完大學就去當一所學校的教師,因爲你小時候非常喜歡當教師的感覺因爲那種感覺世界上沒有第二個人會明白他是最完美的,童年時代的你因爲喜歡當教師,還經常給小姨家弟弟上課,希望你長大以後當一名出色的教師。

祝你天天開心

20xx年的.我

9月23日

我的五年級作文 篇4

我喜歡在星空下發呆,繁星點點,像黑絲絨上的一顆顆鑽石。看着廣闊無垠的蒼穹,不禁感嘆人類的渺小。

我喜歡冰淇淋,喜歡那冰冰涼涼的感覺,喜歡那酸酸甜甜的滋味。烈日下輕輕品嚐冰淇淋的時候,總會覺得她像一個個小精靈。缺了它,夏日就少了應有的味道。

我喜歡向日葵,自由自在,追逐陽光的腳步,追逐金色的夢想,永不停歇。

我喜歡靜坐在花園裏看書,不時聽聽花兒和草芽的私語,看看蝴蝶小姐們優雅的華爾茲。

我喜歡雲朵,喜歡看雲朵們像阿狸說的那樣,去遠方旅行,不知道什麼時候他們才能回來呢!

我喜歡品茶,取一把紫砂小壺,放入少許香茗,在細雨後慢慢品味,苦中回甘,香氣幽淡,忘了煩惱,忘了世界,忘了所有。

我喜歡書。喜歡與書中的人物一起成長,一起冒險。聞着書中淡淡的油墨香氣,陶醉其中,自得其樂。

我喜歡那些和我情同姐妹的閨中密友,昨天吵得天翻地覆,今天仍然一起嬉笑打鬧。

我喜歡音樂,那充滿活力的節奏或舒緩樂曲,總是令人愉悅。

我喜歡這個世界的所有。

我的五年級作文 篇5

每個人都不同,有的人十分勇敢,有的人十分憨厚,有的人十分有冒險精神等,可是我十分膽小,不該再去嘗試以前摔倒過的事情。

有一次,剛上大班,爸爸買了一輛小自行車給我,我十分喜愛它,可是我一直學不會,看着別的小朋友在廣場騎,我也把自行車拿到廣場學。我騎了一會兒,摔了一下跤,又騎了一會兒,又摔了一跤,可就是學不會,旁邊的小朋友一直在笑我,說:“你就是個大笨蛋,連個自行車都學不會,你還讀什麼書呀!“我就大哭起來,因此,我再也不過學習自行車了。直到都一天,老師教我們遇到困難不要退縮,我纔想起家裏還有小自行車,我一放學,做完作業,就去廣場學自行車了,我又遇見了以前嘲笑我的同學。我又開始學習我的自行車,我還是學不會,我不氣餒,手把握住龍頭,腳慢慢踩,好!會一點了,那個同學又過來嘲笑我:”過了那麼久,你才學會那麼一點,你也太笨了吧,你這個大笨蛋!“我不管他,還是自己學自己的,就這樣,我一點一點的進步,慢慢地,就學會了。

還有一次,爸爸給我一塊蛇板。我一開始還不知道怎麼玩,便坐在上面滑來滑去。過了幾天,才知道是要站在上面滑,它便就會走。我一開始扶着牆來學,然後慢慢扶着牆滑着走。有一天,我滑着滑着,突然”啊!“,突然,腳下一滑就摔倒水坑裏去了。一看,”呀!“手又擦了皮,衣服又溼了。我趕快跑回家,洗了澡,又擦了藥。過了幾天,爸爸看我不去學,問:”幹什麼了?“我說:”我摔了一跤。“爸爸鼓勵我說:"一個人要克服困難。”我便又去試了一試,我滑着,技術越來越好。

每個人都要相信自己,不要氣餒!

我的五年級作文 篇6

20年後的我已是一位偉大的科學家,我用我的聰明才智造福了人類。

在20年後,我以我的聰明才智造福了人類,我在一望無際的大沙漠裏撒下了種子,並用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。我來到了骯髒的河邊,往河裏撒下了“進化藥水”使原本臭氣熏天的小河變得清澈見底。讓小魚自由的游來游去,讓蜻蜓在小河上空飛來飛去。我來到河岸,種下了各種奇花異草,讓蝴蝶飛舞,讓小鳥在天空中自由的飛翔,讓動物們追打嬉戲。我來到大氣層,讓我的機器人進化空氣。我來到公路,把汽車改裝成無排氣筒的太陽能飛翔器,讓人們呼吸到新鮮空氣。我來到荒山,讓它變成人們的樂園。我來到醫院,給予(jiyu)每位醫生能治百病的魔力。讓每一位病人都康復。

相信我的願望一定會實現的!

我的五年級作文 篇7

我十分調皮搗蛋,雖然我有些優點,但總改不了這些壞習慣。奶奶說我是世界上最調皮的人,我覺得也對,因爲我有自知之明。我調皮還是有些樂趣呢!不妨來聽聽。

那年我才四歲,一天,奶奶帶我去商店走走。我看見比我大差不多10歲的小學生在離樓下有四階梯是,就跳了下去,令我驚訝的事,這個小男孩竟然安然無恙。我想:我也要來試試。說幹就幹,我走到離樓下有五階梯,掙脫了奶奶的手,然後跳了下去。“啪”的一聲。我摔了個狗啃泥。“哇哇哇,嗚嗚嗚……”我哭了起來,頭上腫起了一個大包,我痛極了。把奶奶嚇得不知到要怎麼辦纔好……

都是因爲我好奇,纔會有這樣的結果,但人也要有好奇心呀!正確的說就是因爲我的調皮……

我的五年級作文 篇8

說到我最喜愛的汽車,那當然是起亞秀爾啦!

說到起亞秀爾,就不能不提他的設計師——享譽全球的汽車界三大設計師之一彼得·希瑞爾先生。這位設計過奧迪a6、tt與新甲殼蟲等經典車型的大師,是全球汽車業設計領域最受尊重的權威人士之一。20xx年起,彼德·希瑞爾正式擔任起亞首席設計師一職。

20xx年底,在底特律車展首次亮相的起亞soul驚豔全球。

20xx年上半年,起亞soul獲得了號稱設計界奧斯卡獎的紅點設計大獎,這是韓國汽車企業第一次獲得紅點設計大獎。緊接着,作爲國際上最權威的汽車安全評選,20xx年11月,新一期的年度iihs(美國公路安全保險協會)最高安全獎名單正式出爐,小型車產品中僅有兩款入選,起亞soul是其中之一。

對於一款汽車產品來說,能夠獲得以上其中一項大獎已經極不容易,而能夠同時一年獲得兩項國際大獎,更屬罕見。

起亞soul迅速在全球各地颳起了一場旋風,由於在海外市場的出色表現,20xx年底,這款車終於由東風悅達起亞推向國內市場,並命名爲秀爾。從此,起亞家族的“虎嘯式“前臉設計,開始在中國深入人心。

我的五年級作文 篇9

我活在傻子自己的世界

兜兜轉轉,還是回到了原點,我的生活就是這樣,像迷宮一樣。

比如一件事,用最簡單的方法就可以解決,但是我卻會想,到底什麼更有效,更便利的解決,等轉悠好半天,卻用了最簡單的,才發現,別人早就已經解決了。

我想,在我自己的路上,會走迷路的原因,常常想到走路的時候出奇不意的摔了一個大跟頭。

我其實就是一個傻子,在擁有的時候不珍惜,等到失去了,才知道有多麼重要,自己多麼可笑。才後悔自己當時爲什麼不去珍惜,這種現象,是病,病名叫做:犯賤。

我其實就是一個傻子,在人們悲傷的時候,卻在開懷大笑;在人們開心的時候,我卻獨自蹲在沒人發現的角落裏哭泣。

我其實就是一個傻子,腦子短路,明明知道結局不會改變,卻還是死纏爛打死也不放手,死皮賴臉的。

我其實就是一個傻子,該放下面子,自尊的時候,卻緊緊拽着那淡然無存的面子和零碎的自尊。

我其實就是一個傻子,明明喜歡,但是真的要給我買的時候卻嘴硬說醜死了,原因卻是那一串令我心疼的罪魁禍首——-價錢。

我其實就是一個傻子,不管好人壞人,如果在我面前流淚,我整顆心就被衝得七零八碎的,有人說我心太軟,有人說我太會裝,甚至有人還在背後搞小動作。

我其實就是一個傻子,但是,它卻被我鎖在了我自己的世界,沒有一個人真正見過它,它或許,就不該存在吧?它只屬於,那個傻子自己的世界。

我是林嘉倩,我寫這篇是有原因的,我是爲了證明自己的清白,我的語文老師不相信這個是出自我的手,所以,看到這段不要責備我好嗎?請理解一下我的心情,好嗎?

我的五年級作文 篇10

我敬佩的人很多,有古代的英雄,今天的模範,他們的事蹟給我留下了深刻的印象,是我學習的榜樣。可有一個人的言行時刻影響着我,隨着我一天天長大越來越敬佩他——我的爸爸。

爸爸是一名普通的醫生,在這平凡的崗位上一干就是十八年,使成千上萬的病人恢復了健康,可他付出多少我最清楚。

爸爸出生在農村,在兒時就飽嘗了缺醫少藥之苦,他立志學醫,爲了掌握嫺熟的鍼灸技術,他一次次把針紮在自己身上;爲了拓寬知識面,他閱讀了大量的鍼灸古典著作和現代書籍,寫了十幾萬字的讀書筆記。他在廊坊市鍼灸知識競賽中獲第一名,河北省鍼灸知識競賽中獲第三名,爲我市贏得了榮譽。他這種持之以恆、認真學習、刻苦鑽研的精神深深教育了我,使我時刻提醒自己,努力學習發奮讀書。

爸爸日常工作非常繁忙,每天都有許多病人等他醫治,很少顧及家庭。一次,年邁的爺爺突發哮喘,需要他在家診治照料,可醫院幾十名病人又不能間斷治療,爸爸只能將爺爺交給媽媽照料。爸爸看了看呼吸困難、喘息難臥的爺爺,懷着十分內疚的心情返回工作崗位。不久耿直憨厚的爺爺安詳的離開了我們。爺爺的溘然去世使身爲醫生的爸爸深深陷入自責之中,這成了他終身的遺憾。殘酷的實事使我明白了爲什麼說忠孝不能兩全,什麼叫舍小家顧大家。在抱怨爸爸的不孝之後,我又爲爸爸的高風亮節所感動,我一定做一名善待他人、關愛社會、有益於祖國的棟樑之才。

由於爸爸有很好的鍼灸技術,許多外國人士邀請他到國外聯合辦醫,並答應給予優厚的待遇,可爸爸不爲金錢所動,依然兢兢業業的工作在自己的崗位上。這些年,先後謝絕了美國、新加坡、阿聯酋、俄羅斯等國家的高薪聘請,當記者問他這是爲什麼時,爸爸是這樣回答的:“是國家培養了我,我必須服務於祖國和人民。”爸爸鏗鏘有力的回答讓我領會了熱愛祖國的真正含義,使我清楚的認識到現在爲誰而學,將來爲誰而工作。

正因爲這樣,爸爸先後獲得“廊坊市十佳青年文明稱號”、“廊坊市勞動模範”、“廊坊市十大傑出青年”、“河北生醫德醫風標兵”、“河北省十佳醫生”等多項榮譽稱號。看到爸爸這些金燦燦的證書和獎盃我既自豪又羨慕,可爸爸卻認真的對我說:“榮譽屬於過去,要踏踏實實做人,實實在在做事。”爸爸的話經常回旋在我的耳邊,督促着我認真做好每份作業,讀好每一本書,力爭德智體全面發展。

這就是我的爸爸—一個值得我敬佩和學習的人。