兄弟五年級作文示例
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的兄弟五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
兄弟五年級作文1
最近，我家又多了一對免兄弟，跳跳和小貪。它們長得幾乎一模一樣，灰色的毛中央雜着幾撮白色，長長的耳朵貼在後背，灰色的眼睛中透入出一股頑皮勁兒。三瓣嘴特別能吃。它們的尾巴又短又白，真應了那句——兔子的尾巴長不了。
別看這對兔兄弟長得一模一樣，性格可是一個天上一個地下，哥哥貪玩，弟弟貪吃。不信？我用事實證明給你們看。
一次，我拿着綠油油的菜葉去餵它們，突然跳跳趁我打開籠門的一瞬間，“越獄”成功了，我連忙放下菜葉，去追“犯人”，可一眨眼的工夫，跳跳已經不知哪去了。
我居然連兔子都抓不着，可把我氣壞了。可是我又束手無策，只好回去喂小貪，我剛到，就看見小貪把鼻子伸出籠外，聞着地上的菜葉，小嘴巴一張一合的還流着口水，它見我過來，可憐巴巴地望着我，好像在說：“主人這葉子太香了，可我就是吃不到，你能撿起來餵我嗎？我把菜葉全放進籠子裏。小貪可講究了，它仔細挑選了一片葉子，先從邊緣開始啃，然後慢慢地吃起來，跳跳見小貪開飯了，便不知從哪兒又冒了出來。和它一起共進早餐，瞧，這兔子兩兄弟，連吃飯都一樣，簡直萌翻了！
這倆兄弟你們誰看了都會愛不釋手的，越看越可愛。
兄弟五年級作文2
我有好多朋友，當讓我最高興丶快樂的摯友只有一個，那個人就是劉明軒，他是我的發小，我倆從小就發過誓，有福同享，有難同當。
小時候我似乎有自閉症似的，不願意出去玩，可自從認識他之後，我邊沒有了這個症狀，我邊可以，當我的好朋友只有他一個。我倆就算有一個也一起吃。平分。我倆不會因爲什麼原因算鬧氣。也不會因爲什麼去打架。
我們有一次出去玩。我到郊外（那時我還不會爬樹），我問他玩什麼。他說爬樹，我看着他像猴子似的爬了上去。我也學，可我每次爬到一半的時候。邊摔了下來。
他看到了，便給我搬來磚，讓我踩着上去。我按照他的說法爬了上去。我邊愛上了出去玩。有一次颳大風，這次我不用磚，我直接上去了。風呼呼的吹，我們在上面喊；“飛嘍”。
後來我不小心摔了下來，他把我扶了回去。雖然被批評了一頓，但我們還是很快樂的
這就是我最好的朋友。
兄弟五年級作文3
有一個小男孩，他從商店裏買了一個漂亮的鉛筆盒，他又把四支昂貴的筆放入了鉛筆盒。
一開始，它們彼此很陌生，隨着時間的推移，它們時不時地說起話來。有一天，鉛筆謙虛地說：“你們說誰對主人才是最忠心的？”鋼筆扭扭身子傲慢地說：“我對主人才是最忠心的，因爲我的血液極其豐富，並且毫不吝惜地奉獻給主人。”中性筆反駁道：“不，不，我纔是對主人最忠心的，因爲我能讓主人直接用，超方便。而你必須先吸墨水才能寫字。”彩筆弟弟說：“我有極其豐富的色彩，能供主人畫出美麗的圖畫。”鉛筆聽的不厭其煩了：“要不，我們聽聽文具盒的意見？”大家都同意鉛筆的意見，希望他自己是最棒的，鉛筆盒有條有理地說：“你們真是太自私了，你們應該發現別人的優點，不應該只是會誇耀自己！”
這四支筆恍然大悟，一個個慚愧地低下了頭。從此團結一心成了最好的四兄弟！
兄弟五年級作文4
李怡然第二天一早，他們兄弟告別了紅紅，來到了一個小山村。
小山村的門口掛了一個牌子，牌子上面寫了“黃瓜村”三個大字。他們走進黃瓜村，發現黃瓜村裏一個人也沒有，他們感覺很奇怪，小學五年級作文《白菜兄弟歷險記（連載二）作文》。這時，在一棵大樹下發現了一位黃瓜公公，他好象受了傷，綠綠跑過去問：“老爺爺，這裏怎麼就你一個人啊呀？”老爺爺說：“這裏來了一個惡魔，把所有的人都殺光了。”白白好奇地問：“爲什麼呢？”老爺爺費力地說：“惡魔爲了得到日劍月盾……我不行了，你們把我背到地下室去。”綠綠連忙把老爺爺背到他說的地下室，老爺爺讓白白在地下室門口的牆上拍一下，一條暗道出現在眼前。他們順着暗道往下走，這時出現一片白光，老爺爺對白白和綠綠說：“那道白光就是日劍月盾，這兩樣兵器可以打敗惡魔，但這兩樣兵器要有正義感的人才能拿動。”
白白和綠綠走近白光，綠綠拿劍，白白拿盾，白光一閃，日劍月盾已拿在他們的手上，老爺爺放心地笑了。綠綠準備把老爺爺背出地下室的時候，老爺爺已經死了，白白和綠綠非常傷心地把老爺爺埋葬了，發誓要殺死惡魔，替老爺爺和黃瓜村的所有人報仇。
兄弟五年級作文5
他叫杜匡爲，是我的鄰居，也是我最鐵的哥們。我們常常在一起玩，一起上學，連他從七樓“啪嗒、啪嗒、啪嗒、嘭！”很有節奏地住下跳樓梯的聲音，我都聽的一清二楚。爸爸總是笑着說：“你們倆是有心靈感應嘛，真是一對好兄弟。”
杜匡爲有一個大大的腦袋。平時你問他什麼問題，都難不倒他，似乎所有的知識都裝在那裏面。一雙機靈的眼睛，上課時總會“骨碌、骨碌”轉着，盯着老師一直看，好像是要把老師講的知識全吸進去。可他的身子卻很瘦，像是一根蘆柴棒，難看極了。
不過，他是極聰明的。很小就會看報紙、看書，認識的人都叫他小神童呢！就說拼拼圖吧，他只要看一兩下，就可以記住所有的圖形，在最快的時間裏把它拼完整。與人下圍棋，好像從沒輸過，上次還得了學校組織的圍棋比賽的第一名。
我兄弟真了不起，我可佩服他了。
兄弟五年級作文6
世上有情，“但願人長久，千里共嬋娟“是親情，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情“是友情，“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮“是愛情，“同是天涯淪落長，相逢何必曾相識“是同命之情.
那兄弟情呢？
水之一方，情字永系.
海之一涯，情字永存.
兄弟情，僅三字相連，卻包含了多種愛.
因爲有了兄弟情，可以放棄自己的前途.因爲有了兄弟情，可以承擔起重大的責任.因爲有了兄弟情可以援手相助.
是因爲有了兄弟情，才讓我有力量，有勇氣活在這個世界上，匿名人說.
不管那個人是誰，又究竟他的人生髮生了什麼事情，但有一點我們是知道的，是兄弟情挽回來了希望和愛.
在兄弟生命的天涯裏，飄蕩着兄弟情這樣的雲，不想讓雲化成雨，不想讓雲敝日，也不想讓雲颳走，更不想讓雲產生奇蹟，只希望在這短暫的生命天涯裏，只求多看幾眼，讓人們明白這個世界上還有兄弟情.
我不否認兩肋插刀是兄弟，但我更贊同最樸實的兄弟情，不是嗎？
上天就是這樣，只有你失去時，你才懂得珍惜.也許，我的話真的會驚醒夢中人.
但願如此！
兄弟五年級作文7
伴我一生和我一起穿越過無數個風風雨雨和我一起爆發過無數小宇宙的人就是兄弟。思維冷靜的王宇讓我知道衝動是魔鬼，性格火爆的`廖成傑壞了我們許多大事，善解人意的劉達濟讓我永不放棄。
小楊有一雙鏡子一樣的眼睛，有時候我照鏡子都用小楊的眼睛照，一張拍馬屁和專說好話的大嘴掛在鼻樑下。如果你往下一看肯定不禁想：豬鼻子啊……
有一次我和小楊、小劉、小王打架，我和小王一組，小劉和小王一組我選好了地形以後開打，我和小楊商量後我一個勁直衝向小王擡拳要打時小劉拉住我接着小王往我身上一腳踢去。我連忙向小劉進攻沒有想到小王在我身上打一拳，小楊擋住攻擊，我心想：不！小楊撞在樹上，我開始抓狂的攻擊小王，左一拳右一拳，忽然我來了一個無中生有將小王打倒，接着小楊站起來撲向小劉來了個大撲殺！過了許久，我們四個走在路上有說有笑的回家了。
啊！強烈的兄弟情，這不僅的友誼的象徵，這還是兄弟們留下的經歷。我要好好珍惜它，不讓它隨着歲月的塵土一起流失。
兄弟五年級作文8
我是一把椅子，普通的椅子。
我的弟弟也是一把椅子，被送到了我主人的妹妹家——長沙。我希望主人每天都坐我，幾年來都如願以償，但自從主人買了沙發以後，我就成了家裏的一個擺設。
終於有一天，也就是今年的中秋節，主人的兒子把我洗得乾乾淨淨，提議說：“我們應該回味過去。今天晚上，我就坐這把椅子賞月，你們也坐這種椅子，好嗎？”主人和她兒子他爸也答應了。所謂“這把椅子”是指我，“這種椅子”指的是我的爸爸和媽媽。
到了晚上，小主人真的選擇了我，我真是激動萬分。我突然想起了弟弟，面對着夜空在心中默默地祈禱：“弟弟，你在長沙還好嗎？想我了沒有……”這個時候，我彷彿聽到弟弟對我說：哥哥，我很好，不用擔心……是啊，看着月亮，就好像看見了弟弟的臉。
想到這裏，我不禁念起了小主人最近常唸的那首詞：“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高出不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”
弟弟啊，你何時能回來？
兄弟五年級作文9
我在家養了兩隻可愛的烏龜，它們一隻大一隻小，大的叫歡歡，小的叫樂樂，歡歡的背上有很多清晰整齊的斑點，可樂樂的背上像芝麻糕那樣，還看不清形狀。但它們都長着綠寶石似的眼睛，厚厚的眼皮，一張愛吃肉的大嘴巴，脖子就像彈簧一樣伸縮自如……
我每天都給它們餵食，它們在吃食時更是可愛，只要一有肉條投進它們的領地，它們先是立馬警覺起來，左瞧瞧，右看看，見周圍沒啥動靜，兩個傢伙就不約而同地撲向它們的美食，你拉我扯。終於，“嘶”的一聲，肉被分成了兩半，不幸的是，它們用力過猛，摔了個四腳朝天，兄弟倆真是心有靈犀啊！接着兩人想盡辦法爬起來，瞧：歡歡後腿用力一蹬，不一會就翻過身來，走向美食，“吧嗒吧嗒”地享用起美食來。這下樂樂看了可有些着急了，它也學着歡歡的樣子，用盡力氣猛蹬腿，可效果並不那麼理想，它急得眼淚都快流下來了，真可憐啊……
我在一旁不忍再看樂樂那麼痛苦，就伸手幫了它一把。哈哈，這下它可開心了，加快步伐也撲向了美食，它還時不時地擡頭看看我，彷彿在說：“謝謝主人”。
這就是我家可愛的龜兄弟，我很喜歡它們，你喜歡嗎？
兄弟五年級作文10
五指兄弟是五個親兄弟,天天在一起玩耍。
但是有一天，五指兄弟發生了一件以前從來沒發生過的事。五指兄弟相互吵起來。大拇指說：“我最有用，因爲我雖然長得不怎麼樣，手垂下去的時候甚至退居後方，不與你們並列，但是工作起來最不怕吃苦賣力。攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開我，缺少了我你們怎麼辦?”大拇指說的理直氣壯。
食指跟着哼了一聲說：“我雖然不像大拇指那樣有力，也不像中指那樣秀麗，但是我的工作要比你們複雜的多。拿筆的時候，全憑我控制筆桿寫出字來。我甚至每次要冒險，我比你們的作用都大。”
中指也不甘落後：“我本身生的漂亮，身材修長，頗有養尊處優的意味，不論幹什麼，摸什麼都是我先碰到，然後指揮你們幹，我是你們的頭，古人都稱我爲將指，我的作用比你們大多了!”
無名指不等中指說完就急着說：“你們工作時都讓我一人給撐着，不公平，哪天我不給你們撐着，看你們怎麼顯出你們的優處!”
小指也說：“我的用處也不小，不信少了我試試。”
正在這時，五指兄弟的媽媽回來了，她聽完孩子們的話意味深長地說：“你們的用處都很大，誰也離不開誰啊!”
是啊，五指兄弟各有長短，缺一不可啊!
