【實用】小學五年級作文300字四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文300字 篇1

當朝陽從黑夜的餘幕中走出時，天亮了。霧姐姐穿着白色的秋裝來到我的學校中做客了。

身着灰色西服的小麻雀輕快敏捷地躍上枝頭，將頭埋進翅膀裏梳理羽毛。太陽照在了小麻雀身上，小麻雀一驚，飛走了。輕輕地，一陣微風拂過，校園中的雪松點點頭，小草欠欠身，向來往的師生們問好。

足球場左邊有一個美麗的花壇。黃色的瓷磚臺，白色的水泥底牆，像包裝紙將鮮花、碧葉和雨露包起來，送給晨光中每一個匆匆忙忙可愛的身影；花壇中錯落有致的鮮花，有牽牛花、石榴花、燈籠花、葉子花等。花瓣上還有未乾的露珠，在陽光的折射下出現了小小的七色彩虹。啊，美極了！操場邊有十幾棵雪松。看呀，左邊那棵圓錐形的小松樹，多麼像中世紀貴族們住的城堡上頂尖兒呀！微風一吹，小松樹就表演起了舞姿動人歌聲悅耳的歌舞劇。升旗臺上那面鮮紅的紅色，風阿姨一吹，國旗像手一樣跟來往師生招手，問好。

看到這一派生機勃勃的景象，我忍不住哼起了一首歌：“校園多美好啊，處處有芳草，待到明朝百花齊開，風光更妖嬈…。。。

啊，我們的校園真美啊！

小學五年級作文300字 篇2

當我想起歌德說的”要成長，你必須創新才行“。這句話讓我記憶深刻。上一年級時班裏的同學們都很努力，成績個個都很好。我呢，也很努力，可我還是中等生，我又不斷地向班裏的同學們詢問他們的學習方法，問到之後，我就照着他們的方法學習，可是我的成績還是中等，這讓我很是煩惱。爸爸看出了我的心思，他對我說”學習不要太死板了，也不要只照着好學生的學，因爲那不一定適合你，這反而會讓你失去自主學習的能力，找到適合你自己的學習習慣纔是讓你進步的階梯，記住，只要找到你自己的學習方法，纔會讓你的學習變得輕鬆起來，更加有效果。"爸爸的話讓我看到了希望，之後我開始自主學習，不斷地找到適合我的學習方法，不斷地提高我自己：不斷地要求我自己：不斷地找到我的學習習慣，只讓我從原來的被動學習變成了自主學習，這對我來說是莫大的幫助我的成績漸漸提高了，我也學會了創新，但我還會保留其他同學的學習習慣，讓我更上一層樓。

比如：作業有題不會寫，可以問同學，老師，家長，在他們給我的思路中思考，看看能不能有新的方法，新的思路呢？如果有，你可以給他人講解你的思路和你的思考過程。

小學五年級作文300字 篇3

未來的.教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。

到了大門前有一個指紋按印區和密碼區，必須要按對密碼和輸入正確的指紋，即使你知道密碼，但指紋按印區裏沒有你的指紋信息，大門也是無法打開的，只有主人下達同意的命令，大門纔會打開。

進去裏面你會感覺很舒適，當然，空調也是受電腦指揮的，窗外有個風向標，會隨時把天氣情況等一些數據資料傳送到電腦裏，電腦會根據天氣冷熱控制空調，冬天是暖風，夏天是冷風。

上課了，老師帶着一個特殊的帽子上課。每個課桌上都有一個微攝像機，可以把誰在說話，誰沒有認真聽講等一些數據傳送到電腦裏，電腦再把這些數據傳到老師戴的帽子裏。這樣，老師就能準確地知道每個同學上課的情況。

黑板也是受電腦指揮，老師說的所有重點都會快速整潔地抄到黑板上，可以永久保存起來，直到主人把那個不用的重點刪除。

一旦有人進來，電燈就會亮起來，給同學們服務。如果有電燈沒有電，它也會自動充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會自動關閉。

控制的電腦全部設在“暗處”，在教室見不到，它們互相合作連接，以便對環境作出綜合判斷，爲主人提供舒適的生活條件。

小學五年級作文300字 篇4

2146年的一天下午，一位車廠老闆在車庫裏向一名顧客介紹他廠裏的車。

“您好，您需要哪種車？”老闆說道。

顧客四處張望了一會兒:“嗯，‘上帝’牌吧。”

“你真是找對地方了，這種車不但價格便宜，而且有很多新功能呢。”老闆立即向顧客介紹。

1.這種車是外小內大。別看它只有一張牀的大小，其實是個“宰相肚”。它的肚子裏不但能坐人，還能放好多東西！人在裏面冬暖夏涼，真是舒服極了！

2.這種車低碳環保。它的啓動能源是用太陽能發動機，太陽光照在車身上吸收力量，讓汽車跑起來。是不是很獨特?排放出的尾氣經過過濾品器化作了對人體有益的氧氣。

3.這車的車身能通過主人的心情來變化顏色。如果心情好，那是紅色；如果心情平淡，那是藍色；如果悲傷，那是紫色；如果難過，那是黑色······”

老闆介紹完後，顧客激動地說：“是嗎？太好了我全訂了！”沒過幾天，又有幾名顧客瘋狂搶購······