【精華】我的五年級作文合集10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的五年級作文 篇1

一天，我和爸爸、媽媽一起去游泳館，看見了那些在池水自由自在地游泳的哥哥姐姐，我的心裏真是羨慕極了！我多麼想成爲他們中的一員呀！我一回到家，就對媽媽說我想報名游泳班，媽媽答應了。

第二天，我迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我欣喜若狂地和教練一起下了水，心想：我肯定以下就能成功的。但是教練卻先教了我們許多的基本動作：腿怎麼擺，手臂怎麼伸，呼吸的方法……剛開始，我還不厭其煩地練習着這些動作，可慢慢地，我煩了：怎麼還不快點讓我們真正下水呢？於是我索性不練了，就等什麼時候真正下水。

終於，等到第五天的時候，教練讓我們下水了。我興奮極了，感覺自己已經很厲害了。可是，我剛剛擺起動作，由於幾天沒練，一下忘了。就在我想起來的時候，身體已經沉下去一點了。我下意識想張開嘴大叫，“咳咳”嗆了兩口水。我手腳亂動，不知又嗆了多少口水。最後，還是教練親自出馬，把我給救了上來。我心裏羞愧萬分，心想：哼，我不學了。晚上，我突然想起我剛學的那一課《厄運打不垮的信念》，文中的談遷二十多年的心血化爲烏有，卻依然堅持不懈，我呢，只是嗆了口水就放棄了。我又想到了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我也不能放棄。於是我發奮圖強，每天早晚在牀上練習動作，吃飯時練習呼吸要領，睡覺前也要練一練……就這樣日復一日。一天過去了，兩天過去了，三天過去了。到考游泳的時間了，我一雪前恥，在游泳池裏，我自由自在地遊了起來。因爲平時持之以恆地刻苦努力，我遊起來動作十分優美、流暢。我遊得入了迷，一下子游了兩圈才停下，教練也誇獎我遊得好。

那天，我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的真正含義，那真是有意義的一天！

我的五年級作文 篇2

我是一棵草，不出我所料，春姑娘果然來了，她邁着輕盈的步伐，伴着和煦的春風，悄悄地來了。

我極力地鑽出地面，想看一看多彩的世界，漸漸地，我破土而出了。我興奮的呼吸着清鮮的空氣，看着周圍的花草，我欣慰的笑了。身旁的大樹有長高了許多，他身上鼓滿了綠苞苞，那是新的生命。

我想着、看着，忽然，一陣微風輕拂而過，接着，我便聽到了“沙啦啦”的聲音，是的，是春雨。

我貪婪地痛飲一番，感覺格外舒坦，“滴答”，我俯身一看，一滴晶瑩的雨珠從大樹身上滑過，停在我身上。我喜歡這溫柔的雨。

大樹的枝幹越來越密，新的生命已經按捺不住，從苞中擠了出來。那些生命相互簇擁着，形成一片茂密的濃蔭。我的身體已經成了深綠色，我知道，夏哥哥來了。

陽光普照大地，花花草草在夏哥哥的照耀下逐漸成長，花的顏色便濃便豔，溪的歌聲更加動聽，當然，我也成了一簇綠草中的一員。夏哥哥迫不及待地將滿腔熱情獻給大地，我在大樹的庇護下，恰到好處地享受着陽光。

漸漸的，夏哥哥有些累了，溫柔可人的秋媽媽便來接他的班。

秋媽媽很勤勞，她一到來，便將豐收的喜悅通告八方，看，身旁大樹的葉子開始泛黃，遠處的果樹上結滿了紅彤彤的果實，使人垂涎三尺。轉眼間，已是深秋，百花凋零，樹葉變黃，我也由原來的深綠變爲荒黃綠，我知道，我的時間不多了，我必須抓緊時間做有意義的事情。我依依不捨的向朋友們告別。當最後一個樹葉寶寶從媽媽懷中掉下來時，我已經做好了準備。

天氣冷了起來，冬爺爺來了。

冬爺爺是伴着一場鵝毛大雪來的。再這當中，我被潔白的雪完全覆蓋了，我鑽進了泥土。雖然我看不到，但我能想像得到冬爺爺是如何裝扮大地的`。

藍藍的天，悠悠的雲，高高的樹，歡快的溪……我一邊想，一邊孕育新的生命…

我的五年級作文 篇3

我是由石膏做成的，細長的身體，圓柱形。我工作的地方在學校的教室裏，放在老師的講臺上。我和許多夥伴們一起按照不同的顏色住在一個個盒子裏，有紅的、藍的、黃的、綠的、白的，多漂亮！猜猜我是誰？對了，我就是人人熟悉的小粉筆。

我是老師的小助手，能在黑板上跳舞，還能幫老師傳授知識。上語文課時，老師就用我寫出各式各樣的生字寶寶讓同學們更好地認識新字，還用我寫出一些詞組讓同學們牢牢記住。聽見同學們在讀生字或讀詞組時聲音洪亮有力，我心裏別提多高興了！

說完語文課當然也少不了數學課了。上數學課時，老師用我寫出奇怪而有趣的數字寶寶，還有許多運算符號。這讓我又認識了許多朋友！老師也會用我寫出一些數學難題讓同學們在黑板上做，同學們也享受了用我的快樂！

NO、YES，上英文課了！你認識這些字母嗎？我又一次認識了可愛的字母寶寶。字母寶寶一個個長得很奇怪，有的像句號，有的像蛇形，有的像大門……老師用我寫英文句子，這都是用字母寶寶組成的。

我不但能傳授知識，還能幫助同學們辦出豐富多彩的黑板報。你看，我五顏六色的夥伴們在同學們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字，把黑板報辦得多好看！這都是我們的功勞。

你瞧，小小的粉筆本領真大啊。雖然最後必將化成粉末，但我很高興。我就是小小的粉筆，你喜歡我嗎？

我的五年級作文 篇4

放學一到家，我氣沖沖地推開家門，放下書包，咕嘟咕嘟喝了兩口水，就從客廳徑直走到書房，悶頭悶腦把自己關在裏面。

今天，是我心情最壞的一天，我的心情就像一朵烏雲，糟糕透了。原因是我弄丟了一件重要的東西——媽媽給姥姥買的錢包。

下午放學時，我剛走出校門，就看見媽媽在一個報刊亭旁邊等我，她手裏拿的那個紅色的錢包在人山人海的街道上顯得那麼引人注目。我興奮地跑過去，對媽媽說：“媽媽，您手裏拿的這個錢包是送給誰的啊？”媽媽回答說：“這是我送給姥姥的。”“這個錢包好漂亮，能讓我拿一會兒嗎？”我說。媽媽把錢包遞給了我。我拿着錢包，一邊把玩着，一邊興沖沖地往前走去。過了十多分鐘，媽媽突然勃然大怒，對我吼道：“錢包呢？”我意識到我把錢包弄丟了。在來的路上找了一大圈，我們一無所獲。我向媽媽投去了愧疚的目光，乞求她的原諒。媽媽卻一臉嚴肅地說：“你怎麼這麼不小心？爲什麼不把它拿好？……”頓時，我的淚水像斷了線的珠子一樣往下掉，並大聲朝媽媽吼道：“不就是一個破錢包嘛，有什麼了不起的，再買一個不就行了嗎？”媽媽在剎那的愣怔後，擡手扇了我一巴掌。我羞憤，震驚：媽媽居然打我！我淚眼汪汪地瞪着媽媽，片刻後轉身哭着向車站跑去，獨自坐上了回家的公交車，任憑媽媽在車下焦急地向我招手。

回到家後，我情緒低落地走進書房裏，把門反鎖上，開始寫作業。我聽見媽媽開門、做飯的聲音。媽媽輕輕敲門喊我吃飯時，我捂住耳朵，繼續寫作業。可是腦子裏思緒混亂，直到夜裏十二點作業還沒有寫完。我又累又餓，就輕輕地打開門走了出去——客廳的燈亮着，媽媽正坐在餐桌旁抹着眼淚，桌上是早已涼透的沒有動過的飯菜。聽到動靜，媽媽擡起頭來，此時的她頭髮有些凌亂，眼睛又紅又腫。一剎那，我的心被深深地刺痛了，想起平日裏媽媽白天辛苦地上了一天班，晚上還要費盡心思地爲我做可口的飯菜，還要陪我寫作業，還要包容經常不懂事任性的我……想到這兒，我一陣心酸。媽媽見我出來了，趕快站起來，快速跑到廚房從保溫鍋裏盛了一碗香噴噴的雞湯遞到了我的手裏，對我說：“晚上沒吃飯餓壞了吧？今天的事是媽媽錯了，媽媽不該打你，你能原諒媽媽嗎？”聽到這些話，我的眼淚又一次如泉水般涌了出來，我放下雞湯，撲上前一下子抱住了媽媽，哭着說：“媽媽，我錯了，請您原諒我！我以後做事一定會小心的，再也不惹您生氣了！”

那個晚上，我覺得，自己一下子長大了。

我的五年級作文 篇5

初中第一學期已過去了，我對我的班主任兼英語老師是再瞭解不過了。下面就介紹一下他的特點吧：

特點之一嘮叨

在遇見他之前，我從未看見過有男人如此嘮叨，我越來越敢肯定他是霞山區最嘮叨的男人了。記得有一次，他邊給我們發昨天的聽寫，邊批評我們說，聽寫實在是太差了，竟然有這麼多人不及格，還說是實驗班，比上屆的學生差遠了!發完後，他有開始長篇大論：“學過的單詞要會讀、背、默，學過的單詞要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要複習，再做功課，後預習，不能把功課理解成作業……”他滔滔不絕地說着，我們“興高采烈”地聽着。他足足講了一個小時，望着其他班放學的人，我不僅肚子抗議，耳朵也在抗議。到了六點整，他終於肯放學了。其實我知道他說的都是好的，但是如果語言再簡潔些就好了。

特點之二親力親爲

有一次，值日的三個同學忘記掃地，所以教室裏的每一個角落都佈滿了垃圾。他看見了便拿起掃把，提着垃圾鏟打掃起來。等打掃完之後，再批評那三個同學，並罰他們重掃一天。我覺得有點怪怪的，因爲很少有老師會這樣的，一般都是先批評學生再讓學生去幹。

我的五年級作文 篇6

如果有一天，我擁有一間自己的小店，我一定會向大家隆重推出並且精心打理它。下面大家不妨“參觀”一下吧！

我把小店開在泰山的半山腰。因爲那是祖國的名山大川，那裏遊客很多，不愁沒人光顧我的小店。另外我給小店起名叫“熙陽便民店”，聽到這個名字，我想大家已經知道我開此店的用意！

我把小店佈置得很漂亮。整個屋子用天藍色爲基調，給人一種柔和、溫馨的感覺。小店的正上方有個可愛的造型，是個吃着棒棒糖的小男孩，造型的下方擺放着各類食品，有話梅、瓜子、礦泉水、方便麪、水果……還有一些當地土特產，這就是我給大家準備的“食品小天地！”。小店的左邊擺放着各式各樣的柺杖、也是本店的最大特色。這是本店主考慮到登泰山必須要有一個好幫手而專門爲遊客準備的。柺杖的樣式各異，有經濟實惠型的、有古樸典雅型的、有富貴堂皇的……；柺杖上的圖案很多，有雕龍畫鳳的、有花鳥魚蟲的、有亭臺樓閣的……人們根據各自的喜好選擇想要的柺杖，或帶回家送人，或留作已用。小店的右邊是一些旅遊紀念用品，品種繁多，東西精美，如果你要是喜歡的話，不妨進來看一看，瞧一瞧！小店的門口設有一個小小的收銀臺，檯面上放有一隻會說話的鸚鵡，嘴裏不停說着：“歡迎您！”，“歡迎您再來！”，它代表主人歡迎每位光顧本店的客人。

有了得天獨厚的地理條件，再加上合理的價格、認真的打理，客人越來越多，小店一直生意興隆。

我開小店賺錢了，我要把一部分錢拿出來捐給貧困山區的孩子們，讓他們吃飽穿曖，讓他們有機會上學，好好的生活下去。

我開小店賺錢了，我要擴大我的經營範圍，更好地、更多的爲人服務！

當小老闆的滋味真好！

我的五年級作文 篇7

當我們學習遇到困難時，請不要氣餒，要堅信我能行！當生活遇到挫折時，請不要沮喪，要堅信我能行……

我，是一個平凡的男孩，但我並不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！這種信念一直激勵着我前進。

記得是我讀五年級的時候，我個子矮，膽子又小，搞得自己很沒自信，並且有些悲觀，認爲別人都會嘲笑我。一次，語文老師滿面笑容地走進了教室，開始上起了新課，大家都聚精會神地聽着，這時，老師笑着彎下腰，輕輕地問：“誰能告訴我這裏應該怎麼分段呀？”這個問題太簡單了網 ，其他同學先後高高舉起了手。我抱着一種老師不可能點到我的心理，高高的舉起小手，我剛舉起手，又被自卑給壓下去了。這時，語文老師的眼睛一亮，注視着我，彷彿在說：“你能行，把手舉起來吧”。於是，我又怯怯地重新舉起小手，老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。“嗯……嗯”了幾下，引得同學們鬨堂大笑，但是老師並沒有因此而責備我，卻用那會說話的眼睛溫和地看着我說：“大聲說出來，你一定能行”。我感動的眼淚在眼眶裏直打轉轉，心中一股暖流直衝上來，心裏暗暗下定決心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”於是我清理一下嗓子，大聲地回答完畢了老師的問題。突然，老師帶着同學們鼓起了熱烈的掌聲。“張雨川，真棒，你真行！要相信自己”我的腰桿彷彿一下子直了起來，我大聲地告訴自己：“我能行。”

我的五年級作文 篇8

我喜歡在清晨中讀書，那聲音好像在說：“好好學習，天天向上。”這種聲音給我無比的信心。讓我好好學習。

我喜歡老師教導我們讀書，老師像辛勤的園丁，我們像花朵，老師給我們澆水施肥，我們享受着溫暖的陽光，快樂而幸福地生活在智慧的小屋。

我喜歡花，不管哪一種，我喜歡長在深山裏的小野花，我覺得它們也可以爲人們服務。

我喜歡濃郁的玫瑰，清香的秋菊和悠閒的百合。

我喜歡草，特別是含羞草，含羞草的葉子一碰就合攏了，含羞草就像害羞的小姑娘，生活在舒適的土壤裏。

我喜歡狗，狗是一種中時而可愛的動物；狗，像一位警察，看見不認識的人就‘汪汪’的叫起來。

我喜歡柳樹，春天到了，柳樹披着長髮，活像一位長髮少女，在風中飛舞，

······

我喜歡生活，生活很美好，在生活的空間裏，我感到無比幸福。

我的五年級作文 篇9

我有一位最尊敬的師長，她是我的語文老師兼班主任，鄭老師。她幫了我許多。

有一次，我的奶奶生病住院，爸爸在外打工，只能讓我媽媽去照顧她。我媽媽既要打工，又要照顧奶奶，就沒時間管我。我經常去朋友家玩到6點多才回家，作業寫得一塌糊塗，成績也下降了不少。一天，鄭老師把我和我媽媽叫到辦公室裏，對我媽媽說：“瑩瑩媽媽，最近瑩瑩的成績下降不少，我知道你忙，但你也不能不顧孩子，我們來幫她把成績提上去吧。”在鄭老師和媽媽的幫助下，我的期中考考了99分，第一名。

讓我記憶猶新的一次是一天放學，那天放學，我站在班級門口等媽媽來接我，那天的風很大，我一直打着哆嗦。看着同學一個個被接走，我的內心很焦急，怕媽媽忘了來接我。然後，我又在門口等了將近25分鐘，只能無奈地走進去，我只能焦急的等待。這時，從門口傳來一陣熟悉的聲音，“陳瑩瑩，走，我帶你回家。”我回頭一看原來是鄭老師。我背上書包與鄭老師一起走向大門。路上，我一直對手哈氣，鄭老師見狀馬上脫下外套，披在我的身上。我對鄭老師說：“鄭老師，你還是自己穿吧。”鄭老師對我說：“瑩瑩，沒事，我不冷。”鄭老師把我送到我家時，我問：“鄭老師，進去坐坐吧。”鄭老師說：“不用。”後就走了。

我想對老師說：“鄭老師，謝謝你！”

我的五年級作文 篇10

春風輕輕地吹動了枝條，中華經典散發着濃郁的氣息，讓你忍不住去聞、去看、去感受……

“天下大勢，合久必分，分久必合”這句流傳百年的名句正出自於我國“四大名著”中的《三國演義》。這部小說對人物形象也是進行了相當細緻的描寫。比如：曹操的了狂妄自大，劉備的大仁，諸葛亮的料事如神等等，羅貫中前輩都刻畫得生龍活虎、神采奕奕。而其中的“桃園三結義”、“火燒赤壁”、“草船借箭”，這些膾炙人口的故事更是成爲了老百姓津津樂道的話題。還有許多家喻戶曉的名言諺至今被人使用――如“鞠躬盡粹，死而後已”“三請諸葛亮”“說曹操到曹操就到”……數不勝數。這中也無不訴說着中華經典的深遂。

作爲“四大名著”之一的《西遊記》也揮寫着它不一樣的傳奇――講訴了唐僧師徙四人西天取經，在漫漫長途上所作文遇了九九八十一難，而最終取得真經卻爲的是普度衆生。像什麼“三打白骨精”也是深深吸引着讀者，並且也教會了我或是我們先苦後甜和團結一口的大道理。想必這也是中華經典獨特的魅力吧！

中華文學經典，它似乎無時不在，那是一個美好的夜晚，窗外淅淅小雨，不禁我腦海中閃現出了那句“隨風潛入夜，潤物細無聲”這該是何等一番美景啊！又豈能是英語來言語的別樣美呢？

這就是我喜歡的中華經典，雖說沒獲得什麼國際大獎，但它的風采早已留在了萬千中華兒女的心中！中華經典它不是童話，而是中華民族的內心，它鐫寫的是我們民族的歷史，是中華復興的道路。這就是中華經典，我相信它一定會被龍的傳人所喜愛，流傳至百年、千年、萬年……

春風徐徐吹來，中華經典早已開出了一朵成熟而嬌豔的花朵，綻放在世間！