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關於春天的校園五年級作文六篇

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的春天的校園五年級作文6篇,歡迎大家分享。

關於春天的校園五年級作文六篇

春天的校園五年級作文 篇1

不知不覺中,春天來了了校園裏,校園裏的春天格外快樂!

春風在操場上跑步,吹笑了小朋友的臉蛋,它有時去和五、六年級的同學打籃球,“耶,進了”大家歡笑着;它和一位護理花草的爺爺保護幼小的樹木,爺爺笑了,春風也笑了。

春雨來了,柔和的雨水打在學校大門上“嘀嗒!嘀嗒”,好聽極了,就像莫扎特彈的鋼琴一樣優美;它配合春風護理花草,花草渴了,春雨給它們甘露,花草累了,春風爲它們按摩;“哈,下雨羅!下雨羅!”幾個一年級的小同學叫了起來,他們伸出雙手,讓雨水打溼,再摸到別人的臉上,他們嘻嘻在笑了起來,別人還沒反應過來,他們就揮揮小手跑開了......

啊,校園裏的春天是最美、最好、最快樂的時候......

春天的校園五年級作文 篇2

“唧唧”。聽,那鳥叫的聲音。“嘩嘩"聽,那流水的聲音。是什麼季節的聲音這樣悅耳?哦,原來是春的訊息。

一年新的開始,四季最美的季節,春。春天充滿生機。春天充滿鳥語花香。春天充滿人們對新的一年的盼望。春天來到了校園。把校園變地煥燃一新,到處都是綠色。使得原本就充滿生機勃勃的校園更有生機。校園裏種植了許多柳樹,春天一到,光禿禿的柳枝上抽出了綠裏面夾點微黃的嫩葉,柳絲也綠了。春風輕輕吹拂着柳絲。像一個小姑娘甩着美麗的秀髮。小草也在不知不覺中露出了小腦袋,盡情地享受陽光的溫暖,呼吸着清閒的空氣。好像對這個世界充滿好奇。

校園花壇的花。各種各樣的花爭先恐後的開放。香味迷漫整個校園,讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的,粉的像霞;有的花是白色的,白的像雪;有的花是黃色的,黃的像月光;有的花是大紅色的,紅的像血。多美啊!

春來了,燕子也隨着春的足跡,來到了校園。於是,校園裏多了許多活潑可愛的小燕子,時常能聽到清脆的叫聲。看,有幾對蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色,校園裏的同學都會被這美景所震驚吧!

春天,許多冬眠的小動物、小飛蟲,也都甦醒了。有的小朋友正拿着網蟲的網子捕蟲做標本呢!看來,春天真是四季裏最美的季節,真是名不虛傳啊!

校園裏的春天,我最喜歡。喜歡它那種美,那種生機,給人許多信心,讓人神清氣爽。校園的春天,我向往!

春天的校園五年級作文 篇3

春姑娘一來,大地萬物復甦,校園裏到處春意盎然,春姑娘走到哪裏哪裏就有了春天的足跡。老師帶着我們來到操場上,首先映入眼簾的是泛綠的小草,小草的邊上 有一些鋸齒形的牙,好似一把小鋸子,它只有我們的一個手指那麼長,我用手一摸,手指一下子就破了,我憋足了一口氣用力一吹,小草被我吹的彎下了腰,好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿着小路來到教室樓後邊,一排排高大魁梧的白楊樹就屹立在教學樓的後面,樹幹上的“眼睛”好像在看着我們成長,這時只聽見“嘰嘰、 嘰嘰!”我們一擡頭,看見兩隻喜鵲在樹枝頭上下飛舞着,原來它們在修補冬天破損的鳥巢,它們飛來飛去忙的不亦樂乎,有時還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫着, 好像在對我們說才“春天來了……春天來了”。

我們接着向前走着,看見了一顆龍爪槐,它的樹幹是灰褐色的,有一人多高,樹幹互相交錯着,從遠處看彷彿像一把打開的綠色雨傘……

我愛春天,春天給我帶來了快樂。

春天的校園五年級作文 篇4

我的學校是舟山南海實驗學校。它可是舟山自然風景最好的一所學校了。學校裏鳥語花香、綠樹成蔭。周圍還有一條流通整個校園的河。

校園四季都很美,但我最喜歡的就是春天了。

課間十分鐘,我走出教室門口。一眼望過去,就是那代表春天的一片翠綠。學習的疲憊就拋在了腦後。遠處,一棵棵大樹層層疊疊,有些樹已經招換來了“新成員”。那些樹中,隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹”,其實就是桃樹,它害羞得像一位少女。春風拂過,綠色的柳條扭動着細長的腰,再加上那綠色的`樹,真像綠色的海洋。

做操時間到了,我走在櫻花大道上,一棵棵櫻花樹散發出來的香味,吸引着我,我真想離開隊伍,去欣賞那美麗無比的櫻花。突然,我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看,原來是一片櫻花花瓣,我把它放在手心裏,像個寶似的,小心呵護着。

午間,老師帶我們到小花園裏玩。許多同學都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照着他們的樣子,躺在草坪上。花香瀰漫在空中,輕輕一吸,彷彿陶醉在花的世界。有些樹的下面還簇擁着一些小野花。我發現了一隻小蟲,它有些害怕的樣子,我便對它說:“不用怕,小蟲!你吃過午飯嗎?……”

春天既給校園增添了無限生機,又給孩子們帶來了無盡喜悅。

春天的校園五年級作文 篇5

我們的校園有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有枝繁葉茂的夏天,有楓紅菊香的秋天,有葉枯、枝勁的冬天,但我最愛的還是咱們校園的春天。

春天裏,校園的操場熱鬧起來了,大家紛紛跑到操場,愜意地躺在綠油油的草地上,盡情地享受春天的氣息。春天裏,教學樓前的花草樹木都睡醒了,鮮花含苞待放,大樹抽枝展葉,小草綠意萌動,整個校園都生機勃勃。下雨了,校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點兒給了校園朦朧,給了校園美麗,還給了校園最貼近自然的“輕音樂”。我們大家都喜歡可愛的小雨點兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點,你肯定會嚐到甜絲絲的春天的味道。我們校園裏最引人注目的還得數那三座彩色的大樓,它們分別是問天樓、逐日樓和曉星樓。問天樓是校領導工作的地方,那裏最富有神祕色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方,我們在裏面沐浴着知識,吸收着學問;老師在裏面教書育人。如果老師是工匠的話,那我們的學校就是人才製造廠,我們則是還未完工的“半成品”。我們的小新星舞臺更是美,臺上優美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情並茂的朗誦。。。。。。。再加上臺下美麗鮮花的襯托,讓看的人無不情不自禁地拍手叫好。

春天使大地煥然一新,春天給校園帶來了滿園春色,春天給我們帶來了快樂與希望,促使我們奮發向上。一年之計在於春天,讓我們在這大好時光裏好好學習吧!

春天的校園五年級作文 篇6

春天回來了,又回到了我們的校園。

在花壇裏,我們找到了五彩兵分的春天。再發出了點點綠色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵樹的綠葉上。其中,我最喜歡的花是一串紅。它沒有葉子,只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎着春風,傲然而立,像是向人們證明,春天來了。

在跑道上,我們找到了頑強的春天。在黃沙吐下,小草奮力的掙脫大地的束縛,鑽了出來。雖然它那麼渺小,但它依然衝出地面,享受着陽光的溫暖,接受春雨的滋潤。時常也會被人踩倒,也會慢慢的一次一次的站起來。啊!我欣賞它的堅強,我佩服它的勇敢。

在我們的教學樓上,透過水泥叢林,可以看到我們美麗的龍泉湖。在這裏,我們發現了一個春波盪漾的春天。春風徐徐吹過,湖面上波光粼粼,俏皮的魚兒躍出水面。河邊的柳樹婀娜多姿,垂着長辮,像姑娘在跳着歡快的舞蹈。小蜜峯嗡嗡地叫着,似乎在伴着柳樹姑娘的舞蹈而唱歌。

在操場上,我發現一個陽光燦爛的春天。同學們脫掉了笨重的棉襖,換上了漂亮的春裝,就像小鳥換上新的羽毛。在我們這美麗的校園裏快樂成長。

春天使大地煥然一新。春天給學校滿園春色。春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。