當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 學會寬容五年級作文

學會寬容五年級作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.66W 次

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的學會寬容五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學會寬容五年級作文

學會寬容五年級作文1

我常常思考寬容是什麼?直到有一件事,讓我知道了什麼是寬容,也讓我學會了寬容。

有一回,我去叔叔家玩,來到叔叔家的陽臺上,就聽到樓上傳來了一陣“嘭嘭”的拍打聲接着許多羽毛和灰塵同時從天而降。這些灰塵撒在了叔叔家的花盆上,我忍不住厲聲向樓上斥道:“是誰呀,拍什麼拍呀,沒看見樓下有住戶嗎?”可上面的拍打聲沒有停止反而拍得更加猛烈,哎,現在的人太缺德了!

過了一會兒,拍打聲停了,我拿來水壺給剛纔那些可憐的花兒們淋浴,晶瑩的水珠在綠葉上滾動着,有的水珠還跑到了樓下去,我向下一瞧,不好!水珠不偏不倚的落在了樓下的被子上,現在咋辦呀!只見樓下的老爺爺伸了伸頭,我心一驚,怕老爺爺罵人,誰知,老爺爺笑了笑,說;“今天天氣真的很好,是可以澆澆花的!”說完,老爺爺把幾張被子搬回了屋裏,我呆住了一會兒,便向樓上跑去,我低着頭對阿姨說:“阿——姨今天天氣可真好,把被子多拿來點曬吧!”“是呀,天氣很好!”阿姨笑着說。

原來寬容如水,寬容,既原諒他人的過錯,不耿耿於懷,不錙銖比較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效,它如一泓溫泉,抹去彼此一時的敵視,這就是寬容,我學會了寬容!

學會寬容五年級作文2

學會寬容別人就等於寬容自己,寬容的同時,也創造生命的另一層美麗。生活中的美麗力量其實就是─寬容。

寬容的心,每個人都擁有,或多或少,雖然表面沒辦法看出,但重要的其實是,要用自己的那份同理心去看待每一個人,我想在生活上的種種問題,都會因寬 容而獲得快樂,讓寬容取代生活上的是與非,凡事不需要斤斤計較,以寬容的心去解決不必要的紛爭,讓四周的人都可以感受到溫暖,這樣寬容的愛才能在社 會上持續蔓延。

生活中有很多的例子是關於寬容,記得有一次同學不小心把我的作業本撕破了,原本氣得跳腳的我想破口大罵,但我卻沒有,反而換個角度思考來解決這件事 情,從此,我們的情感變得更好,沒有因爲這事而撕破臉,心平氣和的溝通讓事情更加圓滿,也讓我知道學會寬容”的重要性。處理事情應該用心平氣和委婉的語 氣進行溝通,才容易圓滿解決事情,寬容”與我們息息相關,不只讓我們更有智慧,還更容易解決生活上的疑難雜症。

用寬容去化解一切的紛爭是再也適合不過了,有一句名言“一個人的胸懷能容得下多少人,就能贏過多少人。”,這纔是貨真價實的寬容,由此可見寬容是需要學習的,需要磨練,而這會是我一輩子的重要功課。

學會寬容五年級作文3

今天老師佈置了一個作文題叫《學會……》我想起爸爸媽媽總是說要寬容別人,要不就寫《學會寬容》於是,我問爸爸什麼叫“寬容”,爸爸說:“孔子說的仁者五行——‘恭寬信敏惠’中就有一個‘寬’字,你看這個‘寬’字很有意思,一個寶蓋頭下有七個筆畫,就是說一個人可以容忍七種想法。也就是說做人要寬容。孔子還說:‘寬則得衆’。”沒等我爸說完,我突然明白了,原來是這樣:寬容可以獲得許多民心。我不由得想起以前我有好多不寬容的事啊!

有一次,媽媽要剪頭髮,我覺得好看的,媽媽都覺得不咋地,我沒辦法,只能使出絕招:纏着她不允許剪頭髮,但是剪不剪頭髮是媽媽的人身自由,我不能亂管,可老媽竟然說:“算了,我還是洗個頭吧!”看來媽還是比較注重我的選擇的,很尊重我。可我尊重過她嗎?

又有一次,我想吃方便麪,不願意到外面吃火鍋,媽媽說:“方便麪全是垃圾和食品添加劑,難道健康的飯很難吃嗎?”可是方便麪味道很香,聞一會兒,就能讓人覺得來到了奇妙的人間仙境。但,它是笑裏藏刀,味道鮮美,內在很醜惡,我應該要戒掉了……但是,我們還是留在家裏吃方便麪了。

我也有寬容的時候,不過只有一兩件!

那是一個大冬天,我跟爸爸說想去紅梅公園玩,可爸爸說:“現在冬天去玩,風吹着你不冷嗎?”我又說:“我又不怕冷。”爸爸說:“可我們也冷啊!”我立馬啞口無言,覺得爸爸媽媽也是人啊!也經不起寒冷啊!我這樣做真是太沒人性了,於是這麼說:“那我們等到春暖花開的時候再去吧!”爸媽一致同意……

寬容不是隻有一兩件,就能學會的,必須每件事都這樣,才能稱得上是人人敬佩的寬容的人。

學會寬容五年級作文4

寬容也許只是一個微笑,也許只是一聲對不起、沒關係......等平時常用語。發現寬容,學會寬容,會讓我們的生活變得更加美好。我就在生活中發現了寬容,學會了寬容。

一天,媽媽帶着我去接上幼兒園的妹妹。放學時,幼兒園裏接孩子的家長特別多,一位高個子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起,“你沒長眼睛”胖阿姨說。“你怎麼說話的”高個子阿姨說。“怎麼,你撞到我反倒有理了”。“我就撞你,怎麼啦”。她們你一句我一句,互不相讓,圍觀的人越來越多。這時,一位老奶奶出來勸說:“你們別吵了,一點小事互相忍讓一下嘛,這樣讓孩子看見多不好”。可她們誰也不聽,越吵越兇。“對不起,阿姨,是我媽媽做的不對,我向您道歉”。爭吵聲立刻停止,不知什麼時候高個子阿姨的女兒來到了胖阿姨面前。圍觀的人說:“看看這孩子多懂事,比大人強”。兩位阿姨也愣在了那裏。看着小女孩純潔明亮的眼睛,胖阿姨不好意思地低下了頭,走到高個子阿姨面前說:“對不起,是我說話太難聽了。”“是我先撞到你的,應該我向你道歉。”高個子阿姨慚愧地說。小女孩站在那裏,臉上露出了開心的笑容。她走過去,拉着媽媽的手說:“好了,現在沒事了,我們回家吧,阿姨再見。”

小女孩讓我們看到了寬容,學會了寬容,讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己,寬容別人纔會有更多的朋友。學會寬容,我們的生活會變得更加美好!學會寬容,我們的心中永遠充滿陽光!

學會寬容五年級作文5

往昔的記憶如同一隻只五色貝殼,時間久了,有的還留在記憶的海灘上,有的早已被衝得支離破碎。但是有件事,卻像是巨大的貝殼,任海水怎麼衝都不去。

記得在一個夏天的日子,我的生日快到了,準備請我的好朋友來我家舉行生日派對,慶祝我的生日。我盼星星盼月亮,好不容易到了我的生日。我生日那天恰好又是星期六,心想,今天日子真好,明天又不用去學校,我們晚上可以好好樂一樂,玩得晚一點也沒有關係。可是老天爺似乎偏偏要和我作對,突然下起了大雨,到了晚上,來參加我的生日派對只有幾個人。我的生日一點氣氛都沒有,我很失望極了。

第二天星期天,我逐個打電話給沒有來參加我的生日的好朋友,有的說有事沒來,有的說忘記了,有的連電話都不接。我認爲她們太過分了,於是,我打算和她們絕交。

第三天星期一去學校,她們誰和我打招呼,我都不理她們。這時,我的好朋友小雪走過來對我說:“小惠,你不要生氣了,她們沒來也許都是有原因,你要學會寬容她們。”這時,一陣陣歌聲傳過來:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”那些沒來參加我生日的好朋友一邊唱着生日歌向我走過來,往我的手上塞禮物,還一個個深情地對我說對不起,我把之前的悶氣全跑到九霄雲外了,我開心地笑了起來。後來我聽一個朋友說,這一切都是小雪計劃好的,我非常感謝小雪,是她讓我明白了世界上最遼闊的是大海,比大海遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的心。

寬容會讓世界變得更美好。謝謝你,讓我學會了寬容。

學會寬容五年級作文6

在日常學習生活中,往往人與人之間的感情都會受到某些影響,而這一切又是爲什麼呢?也許你也猜到了。對!導致感情受影響的罪魁禍首就是心胸狹窄,斤斤計較,不願寬容別人的種種言行。正因爲這樣的心理,才使得許多親如兄弟姐妹的好朋友發生矛盾,反目成仇。

而在這晴空萬里的今天,我們班就發生了這樣的一件事:一對往日的好朋友就因爲一點芝麻大的小事情,我罵你一句,你罵我一句,發展到激烈的爭吵。吵完後,一個淚痕滿面,這是因爲她的自尊心太強了。一個卻翹起了小嘴,還狠狠地把腳一跺,這是因爲她不服氣。兩個人心裏都不好受。可是,如果兩人改變一下處理方法,和和氣氣地向對方說一聲:“對不起!”不就大事化小,小事化無了嗎?怎會愈演愈烈,發展到脣槍舌劍呢?而現在吵過鬧過了,去跟對方說一聲:“對不起!”,不就和好如初了嗎?何必爲了這一點小事而傷了感情呢?相信她們都不願意這樣的,那爲何不行動起來呢?

由她們我想起了成語故事《鷸蚌相爭,漁翁得利》,故事裏講鷸啄住了蚌,而蚌的雙殼也鉗住了鷸,它們誰也不讓誰,最後卻讓漁夫給網住了。這時,它們才後悔莫及,可已於事無補了。而如果把故事改編成《鷸蚌不爭》的話,它們都認識到了錯誤,放開了對方,這樣,它們都可順利地逃出漁夫的漁網。而我們千萬不要學習鷸蚌的前世,要學改過自新後的它們的後代。一句不起眼的“對不起!”,一個真誠的眼神,都可以贏得一個知心朋友,多好啊!何必老愛面子,互相鬥氣呢?

老師也經常教我們與人相處就像照鏡子,誰都希望得到別人尊重,那你就得先尊重人呀!而人無完人,金無赤足,所以我們又要學會寬容,去原諒別人。只有這樣,我們才能贏得更多的朋友。

學會寬容五年級作文7

一直以來有兩個字令我難以理解—寬容。別小看這兩個字,說說簡單,但做起來卻很難。

直到有一天,我當上了班長。隨着身上責任的加重,我的脾氣也變得暴躁起來。在開班會的時候,因有一個人吵鬧,影響了氛圍,我便氣勢洶洶地走過去,連拉帶拖地把他拖出門外。只見他嘴巴撇撇,似乎說了一句話,但立馬就不見蹤影。我心裏咯噔了一下,他是想對我說什麼嗎?我忽然覺得自己不應該做這樣的事。因爲做這樣的事,同學會留下不好的印象,更會失去友誼。

在我當上班長整治班級的時候,我還會用出各種“絕招”。第一招,獅吼功,當整個班級吵時,我會把一件件同學們正在做的令人可笑的事情大聲說出來,讓那個搗蛋鬼沒臉,不再說話。如果第一招不成功,我會使用第二招,告老師。如果有人講話,我會毫不留情地將他的學號寫在黑板上,並說:“下課,等班主任一來就把這節課講話的名單交給他。”這樣一說,同學們就安靜下來了。我一直以爲這樣才能管好班級,直到有一天發生的一件小事改變了我。

班級可以用彩虹星來免掉七彩陽光卡中的錯誤。但老師規定,如彩虹星有所破損,一律作廢。而我正是七彩陽光卡的總記錄員。有次我看見一個同學拿着兩張彩虹星走到我面前,他就只有這兩張,而且都損壞了。當時他留下了眼淚。我手足無措,帶着他去見班主任,班主任安慰了他幾句話,並大方地把兩張損害的彩虹星撕破,又拿出兩張新的給他。當時我就慚愧萬分。我爲什麼不能像老師一樣用包容去對待同學們的小錯誤呢?

俗話說“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分,別人就會回報我們十分。何不把怨恨化爲友好呢?

學會寬容五年級作文8

有人說寬容是一種修養,一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾莎曾經說過:“人心不是靠武力征服的,而是靠愛和寬容大度征服的。”我覺得寬容如陽光般親切明亮。我覺得寬容是很簡單的一件事。原諒別人,不計較事的人就是寬容,讓我給你舉個例子吧!

有一天,我們班上的同學搞惡作劇,故意把我的手錶放在水裏,等我回來時又把手錶給我放回了座位,還故意走開了,我帶上手錶,感覺表溼漉漉的也沒太在意。下午放學的時候,我的表還是是11點鐘,秒針也不轉了,好心的同學幫我調了一下時間,可還是不動,他告訴了我上午發生的事。再看那位同學,他有點心虛,上課心不在焉的,被老師再三批評。下課之後,他走過來對我說:“今天上午的事真是對不起,希望你可以原諒我。”“沒關係,現在表已經壞了,我最擔心的是被媽媽看見,媽媽肯定要批評我了。”我回答着並摸了摸表,又嘆了口氣。那位同學對我說:“真是太感謝你了,你放心,我一定會給你賠一塊一摸一樣的。”我聽完也沒放在心上。沒想到第二天,他真的買了一塊一摸一樣的表還給了我。

寬容是一種美德,包容是一種胸懷。我曾看到一位老人的一首詩,他稱讚:“寬容是未來的大海,納百川而清澈明淨,寬容是高闊的天空;懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風;寬容是延續的生命,生命的輝煌也只有閃耀的一瞬;寬容大度能超越侷限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心繫乾坤。”所以我們要從小學會寬容,纔會成爲一個有用的人。

學會寬容五年級作文9

寬容在人與人之間,陌生人與陌生人互相傳遞着。每個人只有學會怎樣寬容別人,別人纔會付給你一個甜美的微笑或比這更多的“財富”。

我聽過有個故事講:有一個人坐船過河,因爲船小,裝不下東西,船家讓那個年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠實,可船家還說太重了,於是年輕人又丟了一件東西不夠,繼續丟下第3件東西是寬容。這是船可以動了!

在船上,這時有一個小偷偷了那個人的錢,小偷便過去了。那個人在年輕人的旁邊,他發現錢袋不見了,便以爲是這個年輕人拿得,年輕人怎麼說沒拿,因爲丟了誠實,所以他說的話沒有人去相信還把他打了一頓。

在船上一個婦女抱着嬰兒,船因爲輕晃了一下,那個婦女差點摔到,而踩在了他的腳上,這個人不懂幫助別人和寬容,立刻站起來不耐煩的的退了那個婦女,把她推到了一邊,結果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個人的一言一行使船上的每個人都看在了眼裏記在了心裏,誰也不願理睬他。他每走到一個地方,因爲他沒有了寬容,所以很多人都不願去理睬他,更不想去接近他,他也感到了自己做的事不對,可這時候也晚了。

所以在生活中,我們要學會寬容對待別人,別人也會在你困難時幫助你,才能建立良好的友誼。

學會寬容五年級作文10

古代學者,薛瑄曾經說過:“惟寬可以容人,惟厚可以載物。“寬容是人們解決矛盾衝突和調節人際關係的有效方法和手段,對矛盾衝突而言,它是一種消解劑;對人際關係而言,它是一種潤滑劑。

話說宋代著名的“三蘇”。在他們出川之前,首先得到了四川郡守張方平的賞識。張方平與當時的文壇領袖歐陽修因政見不和,平素裏結怨很深,此時爲了推薦蘇門父子,他便放棄成見,給歐陽修寫信予以引薦。歐陽修見信後,同樣以寬廣的胸襟,按張方平的意思接待“三蘇”並對他們的詩文作品給予高度的評價,使“三蘇”很快就有了一定的知名度並順利通過了科舉考試。

寬容就是如此,有氣度,不計較或追究得失、對錯。正像古文中所言,天稱其高,以無不覆;地稱其廣以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容。

蜀國時,蔣琬在諸葛亮死後做了蜀漢尚書令,督農楊敏常在別人面前詆譭他,有人將這件事告訴了蔣琬,並建議處罰楊敏。不料楊敏卻說:“我的確不如前任,爲什麼要加罪於他呢?”不久,楊敏因事被關進監獄,別人都以爲蔣琬會藉機報復,楊敏一定活不成,但蔣琬卻是秉公處理。冤冤相報何時了,寬容別人也就是成就自己。

寬容是一種雅量,寬容也是一種風度。面對勝利者,我們要寬容其成功;面對財者,我們要寬容其富有;面對與自己觀念不同者,我們要寬容其差異。人與人之間的交往,需要我們學會寬容。寬容是一種巨大的人格力量,它能產生強大的凝聚力和感染力,使人願意團結,擁護其你。寬容又是一種高尚的品德情操,體現出豁達和摯愛,有如一泓清泉,澆滅了怨艾嫉妒焦慮之蒼火,可以化衝突爲祥和,化銳棱爲平縷。

“海納百川,有容乃大。”,所以,我們一定要學會寬容。

學會寬容五年級作文11

天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的.心。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了。“哐!”我用勁把桌子搬到一邊,與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學見狀忙對我說:“好了好了,人家向你道歉還不成?” “做夢”我瞟了同桌一眼,只見他低着頭臉脹的通紅。 放學時,我發現文具盒裏有張字條“I am sorry請你原諒!”——同桌。“是他?哼!一張字條算什麼?誰讓他背地裏說人家壞話!活該!”我忿忿不平地想,把紙揉成一團順手扔進了垃圾袋。

課間,兩個男生在打鬧,其中一個被打得無還手之力,我想開個玩笑,便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲,他捂着胳膊變了臉色對我說:“你怎麼打得這麼疼?我又沒惹你!”

“我我.....”我真沒想到他會生氣,解釋說“我只是想開個玩笑,真是對不起,我,太沒輕沒重了.....”這時我想她聽了也許會笑笑,說聲沒關係,事情也就過去了。可是,甩來的是硬邦邦的聲音:“你少跟我說話!”他連頭也不擡,背起書包就走了。

我愕然了,一個人愣在那裏,頭上彷彿澆了一桶冷水。“你少跟我說話!少跟我說話!....”這個聲音一直在我耳旁迴盪着,振動着。事情怎麼會弄成這樣?是我不對,是我不好,可是我已經道過歉,承認了錯誤,爲什麼不你給我一點寬容?爲什麼不能諒解問我?...這時,我想起了我的同桌,爲了一件小事,她幾次向我道歉,可我呢?給她的是什麼?寬容?諒解?不,是無情的報復。現在,我才知道被怨恨、誤會是怎麼一種感受,才覺得寬容是那麼美。

學會寬容五年級作文12

不知誰曾經說過“退一步海闊天空,忍一時風平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。寬容,是化干戈爲玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發之際,強念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災害”。寬容,是一把上方寶劍,爲你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數不勝數,寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化爲一把利劍,幫你剷除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心裏流淌着的至真至純的清泉,它豐富着你的生命,更精彩着他人的生活。

寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現實的道路。寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它,但它永遠都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的面對每一個人吧!記住,人生道路上,要學會寬容。

學會寬容五年級作文13

俗話說的好啊,“寬容是金”。學會了寬容,就會讓一個連橡皮也不借的人變成一位受歡迎的大方的淑女;學會了寬容,就會讓一個因爲雞毛蒜皮的小事兒而發脾氣的人變成一位風度翩翩的紳士。

從古至今,有多少因爲寬容了他人收復了人心,有多少因爲沒有寬容他人而激起民憤?

三國時期,諸葛亮曾經七擒七縱孟獲,我很不理解他的做法,好不容易捉住了,爲什麼要放走呢?原來,捉住了孟獲的身軀,但並沒有捉住孟獲的心,這隻能讓他身在“曹營”心在“漢”,只有讓孟獲心悅誠服,那纔是真正的勝者。

狼,它就是圍上頭巾,穿上睡衣,戴上小框眼鏡,賠着個笑臉,裝成“慈祥的外婆”,換了副面孔對待我們,發出N次“從今往後改吃素”的毒誓,也不會改掉它嗜血、吃羊的習性。原因很簡單,因爲狼是肉食動物。有個牧民爲了保護好他的羊不再被狼吃掉,請了好幾個獵人到野外捕殺狼羣。可是,就在狼羣消失後的不就,羊圈裏的羊接二連三的死了,死於瘟疫。因爲沒有了狼,羊就整日趴在地上養膘,身體的抵抗能力下降了,而狼吃的大多都是年老體弱或者是生了病的羊——狼幫助羊羣得以繁衍下去。

一山不能容二虎,二虎相鬥,必有一傷。正是因爲有了競爭對手,有了敵人,爲了自己,老虎纔會這麼兇猛。沒有了競爭對手,原先野性十足的老虎也會成爲一隻病危危的貓。

寬容是金,寬容是一種美德,寬容是一種修養。當你我他之間有一些小矛盾時,退一步海闊天空,社會將更加美好。寬容他人,會讓自己的身心更加愉悅;寬容他人,會避免一場不需要的麻煩;寬容他人,能讓自己的前途更加光明。

學會寬容五年級作文14

寬容是一種美德。這種美德是人類必備的一種禮儀,當你擁有它時,所有人都會爲你讓步;當你丟棄它時,將總是遭到別人的冷眼。

寬容是一種信任。人無完人,每個人都會犯錯,可犯錯不要緊,重要的是要學會承擔責任。在父母面前,自己犯了錯,主動承認了錯誤,父母多半會原諒你,這都出於父母對自己的信任程度,因爲信任你,所以寬容了你,再給你一次改錯的機會,因爲他們相信你不會在同一個地方跌倒兩次。在朋友面前,如果做了使朋友不高興的事情,大多他們都會原諒你,不會跟你繼續糾纏不休下去,因爲他們都出於對自己的信任,可見,“信任”這種寬容是多麼重要。

寬容是一種責任。我還清楚的記得,我們班發生過這麼一段事情:孫子涵因爲不小心犯了錯誤,使得邢老師大發雷霆,也嚇得孫子涵只能默默地抹眼淚,可是,出於寬容,邢老師的最後決定竟然是讓孫子涵當這周的“值周班長”。平時孫子涵表現得好好的,都不見邢老師讓她當,可今天越是犯了錯誤,還越是獎勵她,憑什麼啊?我默默地在心裏打抱不平。可後來隨着年齡的增長,我終於明白了其中的奧祕:孫子涵犯了錯誤,面對邢老師,有十分的歉意,可邢老師又讓她當了值周班長,這下孫子涵對邢老師就更表示歉意了,因此,爲了不讓邢老師失望,便會認真對待邢老師給她的這項工作,起到了令人匪夷所思而又更加起效的效果。

寬容是一種力量。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。這正像諸葛亮七擒孟獲,但目的是收服人心,所以七擒七縱,這都是對孟獲的寬容大度,由此看來,寬容的確是一種力量,諸葛亮並沒有使用武力,只是幾句真心的教導,幾次寬容的縱慾,收服了孟獲的心。禮貌寬容名人名言:

寬容是一種信任,寬容是一種責任,寬容是一種力量,寬容還是一種……

學會寬容五年級作文15

小時候,不管是別人碰壞了還是弄丟了我的東西,我都是生氣地埋怨別人,有時還哭喊着讓別人賠。但是現在,我不再像以前那樣小氣了,因爲我學會了寬容。

最近,發生了一件事情。那是一個風和日麗的下午,天是那樣的晴朗,而我的心情卻糟糕透頂,因爲我新買的杯子兩次受到了“攻擊”。

剛踏進家門,我便開始埋怨:“媽媽,我的新杯子早上讓一位男生碰到地上了,下午又讓一位女生給碰掉了,他們倆真壞,我又沒惹他們!”說完,我把書包往沙發上一扔,氣嘟嘟地坐在椅子上。

媽媽走過來,輕聲問我:“他們是怎樣碰掉你的杯子的?”

“他們要去拿別人的東西,一伸手碰掉的。”我心不在焉地答道。

“那他們一定不是故意的吧?”媽媽又問。

“我看他們就是故意,那位男生還好,碰掉了幫我撿起來,那位女生也真是的,給我碰掉了還不幫我撿起來,還對着我‘嘻嘻’地笑。”我氣憤地答道。順便把杯子拿過來,讓媽媽看看我的杯子都被摔成啥樣子了。

媽媽接過杯子,看了看,說:“這也沒什麼大不了的呀!”

“我看杯子‘傷’得不輕’,明天我就把他們的杯子也摔在地上。”我委屈得眼淚都流了出來。

媽媽卻平靜地說:“你這樣做的話,就是你的不對了,他們碰掉你的杯子不是故意的,而你如果那樣做的話卻是故意的。你想想你平時在家裏不小心打碎了碗或碟子什麼的,媽媽不是也沒批評你嗎?”

想了想媽媽的話,我覺得也是啊,其實那也沒什麼大不了的呀!杯子只是外面不是很美觀了,卻不妨礙喝水,再說了他們也不是故意的,我頓時改變了自己的想法。

寬容他人其實很簡單,換個角度考慮一下,你就會發現原來的想法不一定是妥當的。

通過這件事,我忽然明白了一個道理,那就是:寬容他人也就是寬容自己。