精選冬天五年級作文9篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的冬天五年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

冬天五年級作文 篇1

雪是冬天的使者，當她簌簌而來、飄飄灑灑的落地時，整個大地就像裹上了一層厚厚的棉衣，到處都是潔白無瑕的景象。

雪，從小雪花變成了大雪花，從大雪花又變成了片片鵝毛，紛紛揚揚地落下來。銀蝶般的雪花在空中跳着歡樂的集體舞，忽左忽右，像個頑皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地媽媽的懷抱中才肯安靜下來。雪不停地下着，從上午一直下到下午，歡快地下着，不知疲倦地下着，鋪天蓋地下着。枯樹枝上開出了潔白晶瑩的花朵，松樹和柏樹也都穿上了白色花邊的綠裙子，地上、房頂上也是白茫茫的一大片，整個大地變成了白色的世界。一陣風吹來，壓在樹枝上的雪飄落下來，似霧非霧，又彷彿是白雪公主身上白色的紗裙，如夢如幻。

雪下了很久很久，最後慢慢地停了下來，就像正在睡覺，安安靜靜的，整個世界就像一個銀裝素裹的天堂。

冬天五年級作文 篇2

在北風中，凜冽刺骨的雨雪夾着行人的埋怨聲，轟轟烈烈地從南方趕來，選告這個冬天，來了。

摻雜的雪已不成柔弱的花片樣，刮在臉上，硌地生疼。它們在我臉上融化，在臉頰滑落出各自生命的軌跡。我下意識地伸手去摸，摸到一眼淚水，摸那劃過仍有的餘熱。

這個冬天，我像這雪一樣，融化在土地上。

我們之間對視卻無言的局面是我最深刻的記憶，這樣就以爲能記住你的模樣，可最終記憶裏依舊模糊了你的輪廓。當時的我追隨你的一言一行，自己都無法現象，你隨意劃過的每一道痕跡，都有我殷勤的目光。借你借過的書，坐你坐過的位子，吃你愛吃的麪條，喜歡你喜歡的顏色。你說，藍色天空是你的嚮往，於是我每天都會仰望屬於你的藍天；你說，短頭髮的女生看起來清爽。於是我留了六年的長髮離開了視線；你說，你喜歡晚飯後出來散步，於是每個傍晚我都期待與你的邂逅。數也數不清楚這樣的傻事到底做了多少件。夢想着有一天你會欣喜地發現我的追隨，笑着說，我們好像啊！這樣以後就在一起，一起到老。

這個冬天，臉龐滑過的液體，落在地面，凝結了一地晶瑩，埋葬屬於你的春天，封動了關於你的記憶，拋掉了屬於你的思緒。彷彿一次洗禮，整個人覺得獲得了重生。

看吧，沒有你，我的生活依舊，連北風中的雪也漸漸有了花的形狀

這個冬天，沒有你的冬天，徹徹底底的來了。

冬天五年級作文 篇3

秋姑娘帶着豐收的喜悅已經離去，冬爺爺又帶着寒冷的雪花到來了。

它的詭祕和悄無聲息更增添了它的神奇。假如所有的雪“轟”地一下子落下，半夜把我們驚醒，也就失去了它神奇的魅力。但是雪是悄悄地飄然而下，一個小時，又一個小時，而此時我們睡得正熟。在窗簾緊拉的臥室外面景色正發生着巨大的變化，就好像有無數小精靈和小仙童在工作，我們打呵欠，伸展腰腿卻全然不知發生的一切。然而這是一個多麼巨大的變化啊！好像你所住的房子落到了另一塊陸地上，甚至不曾碰到的裏面也似乎變了模樣，每個房間都變小了，變溫暖了，就好像是有一種力量正把它變成一座伐木工的棚屋或舒適的圓木小屋。屋外昨日的花園，如今卻是一片潔白，閃爍着光芒。

遠處的村莊不再是你熱悉的一片片屋頂，而變成了德國古老神話中的村莊。那裏所有的人：戴眼鏡的女郵政局長、補鞋工人、退休的小學校長以及其他的人也經歷了一場變化，變成了奇怪的精靈般的人爲你提供隱形帽和魔力鞋。對這一切，你不會驚訝，你自己也覺得與昨日不同。當發生了這麼大的變化之後，你怎麼又能不變呢？屋內出現了一陣不同平日的小小的騷動，一種激動的微微顫動，這種感覺就好像要外出旅行時的莫名其妙的感覺。孩子當然是非常興奮，甚至於大人們在開始一天工作之前逗留交談的時間也比平日長了。無人能抗拒窗子的誘惑，好像在船上一樣。

雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。

冬天五年級作文 篇4

冬姑娘披着一件風衣，手中拿着一把琴，邁着四方步，滿臉笑容地飛過來了，那把琴，堪稱舉世無雙，精緻到了極點，讓人目不轉睛地盯着它看。

高貴的她，輕輕地落在了地上，那個金黃的世界讓她不太適應，出於本能，她不禁“唉”了一聲，不過，很快她就開始動手了冬姑娘熟練地彈着那把精緻的琴，傳出優雅的琴聲，讓人徹底沉醉其中，看着一切到陶醉在琴聲時，她一邊彈着琴，一邊開始變幻，突然她波動了第一根弦，就看見第一根弦輕輕地經過了每個“人”身邊，一會兒，整個世界就變成了白色，不過，似乎沉甸甸的果實與白色不太符合，聰明的'冬姑娘一下子就想到了，她又波動了第二根弦，第二根弦將所有的果實送去了人類的家裏，還有，善於發現問題的冬姑娘又發現太多的樹葉反而不好看，她波動了第三根弦，只見第三根弦將樹葉傳送到樹根，還有，將草埋在地下。琴聲嘎然而止，所有“人”都清醒過來。

“哇”整個世界都變成了白色，大地媽媽披上白色的風衣，大樹全變白了，只有松樹還僅有一點綠色，放眼望去，一片雪白。

冬天五年級作文 篇5

在今天早晨，我打開窗戶感到一股寒風，先向我飄來，我看到草地上是雪花。

我立刻穿好衣服跑下樓，就在車頂上到處是雪，就連破璃門上都結上了冰，我試圖抻出手來去摸它，切卻被這寒風給阻擋了。我戴上手套，我抓起一把雪毫不猶豫地塞到嘴裏，那些雪花剛進入我的嘴裏就立刻融化了。

到了該上學校的時候，我一進校門，就連那綠鬱郁的操場都被那雪花給覆蓋了，那石油路都結冰了，只要是你一不留神，就跌個大跟頭，我們一下課就跑去操場打雪仗，女生堆雪人，男生打雪仗，它們在那你追我打，操場上留下了我們無數個腳印。

放了學，我走在回家的路上，只見一些來接孩子的家長，一些家長騎着電動車來的，剛一開始騎就跌倒了，有一些同學笑得哭笑不得，有的同學看到水坑上面都寫着凍，就一腳踩下去。然而他不知道表面上看着結的冰很厚，其實就薄薄的一層。

今天的雪是我今生難忘，我希望每天都像今天一樣，過得無憂無慮快快樂樂，我不會忘記今天的每時每刻，一分一秒。

冬天五年級作文 篇6

一提到冬天，大家第一個想到的，一定是雪吧。在別的同學眼裏，冬天是個有趣充滿歡笑的季節。而我卻不這麼認爲，因爲冬天下雪會弄的自己身上都是雪花，而且在鋪滿雪花的地上走路會使人顯得很笨重。

“可以玩打雪仗，堆雪人啊！”有人一定會這麼說，我總是會反駁道：“那樣拿雪打別人多不好呀，弄的大衣都溼了，再說如果打人家臉上，那多遭罪啊！而且冬天的時候，寒風赤骨，狂風咆哮。路上結了厚厚的一成冰，讓人走路都得小心翼翼的。”這也是我不喜歡出去玩的理由。

但是，一次意外的發現讓我愛上了冬天，也愛上了雪花。那是在一次集體跑步的時候，大地好像蓋了一層厚厚的棉被，讓人跑起來特別的累。沒有辦法，只好不情願的跑。因爲那時我特別討厭雪，所以不想讓雪花落在我滿身，以免把大衣弄是溼，正當我要把胳膊上的雪拍打下來的時候，突然我發現了雪花也是有形狀的，是六瓣的，我正想再探究一下呢？就在這個時候，不經意看到了我們的李老師，她正手舞足蹈得在雪地上踩腳印玩呢，真像一個快樂的孩子。老師穿的是紅衣服，再加上漫天飛舞的雪花，飄飄悠悠地落到老師的頭上、身上，真的美極了。

從那以後，每當下雪我都會觀察雪花，讓我又發現了雪花的另個特點，雪花的形狀也是不一樣的。雪花的好處也有很多，可以溼潤土地。潤化空氣讓空氣更清新......在冬天也可以做很多運動:滑雪.溜冰......而且冬天也會出現很多奇異的景象，在窗戶上會出現“窗花”有的像大海有的像山脈有的......從此我也漸漸愛上了冬天。

我愛冬天，愛冬天的純潔，愛冬天的晶瑩，愛冬天的景象。我更愛看見雪花飄飄，悄然落地的景象。我更愛站在窗邊，看着銀光閃閃的大地，潔白的山脈，看着美麗的天使---雪花。

冬天五年級作文 篇7

已是冬季了，以往這個時候，老早就冷個不行。可現在已十二月了，我們下午仍可以只穿兩件衣服出門。外面的陽光籠罩着我們這塊地方，遲遲不肯帶來冬天的信息。

母親說：“這個冬天並不是不冷，只是冷空氣還沒有南下。”不知怎的，我竟盼望着我原本十分討厭的冬天的到來。

我們這裏冬天沒有雪，不過還是挺冷的，我記得每到這個時候就已經穿毛衣了。可是今年的冬天還沒到冷的時候，這不免讓人掃興。冬天少了它獨有的韻味，一點意思都沒有。冬天的使者，遲遲未來。

只好等，等它的到來。

今天是小寒，總算盼來了冬天。早起的我感受到了，享受着刺骨的風，搓着冰冷的手。我的心情頓時開朗了好多，這才叫冬天，儘管無雪無霜，卻也能讓我們樂呵呵地接受。該冷的時候就要冷，這樣四季纔會分明。

遲來的冬天，彷彿表示着它的歉意。中午1、2點，儘管依舊陽光燦爛，卻呼呼地颳起大風來，不消停地刮，表示着它無聲的“對不起”。但它的遲來，我們能怪它嗎？

隨着人類消耗能源數量的急劇增加，溫室氣體“搖身變成”了溫室效應，使全球氣候持續變暖。因爲它，使冬天越來越“偷懶遲到”；因爲它，使以前冰雪覆蓋的地區告別了雪的“蹤影”。

我們，我們，我們，這一切大概“歸功”於我們！！氣候，氣候，氣候，氣候已代替大自然向我們警告！！

最後，我只能無可奈何地說一句：“這個冬天不太冷！”

冬天五年級作文 篇8

原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風中搖曳着、綻放着，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，豔麗無比，給人以暖暖的感覺。

白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點綴着，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國梧桐黃葉多起來了，風起處，飄落了幾片，也只是秋風掃落葉的意味。街心公園裏的龍爪槐，頭上還頂着那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那麼精神抖擻；一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點綴着幾個漲紅了臉，開着口笑的石榴，好像在爲人們的思想境界的提高而高興。

我真真的感到秋天的存在時，它卻早已離我遠去了。只流下那枝頭的一片孤單單的葉子怯生生的立在枝頭，隨時準備着死。地上早已有厚厚的一片黃葉，踩在上面軟綿綿的，有誰能想到着曾經多麼有吸引力的綠葉如今回會落的如此這般。

我感到秋的逝去，是當下過第一場小雪後，那雪沒有留在地上卻留在了心上，淡淡的，薄薄的，卻又是暖暖的，拋開這雪的溫暖，單想單看但聽，那景象那原野那呼嘯的風，就使人顫粟。我想着，一人站在這鵝毛大雪的世界裏，用我的手親自去親吻那香的雪。可我碰到時感覺卻是涼涼的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的嫵媚日只有滿是皺紋的棱再北風的呼嘯中顫微微的搖擺。這地上的雪也還並不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去與着大地做親密的接觸，仍感到在冰冷的背後是溫暖，並且怕是地的呼吸。我閉上眼，時間在我的腦中旋轉。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此這般的寂靜與悲傷，有雪的飴或是無或是無雪的。不過在冬天無雪是很難的，雖然有時只是象徵性的飄零，着幾點，飄零的雪足以襯托出這冬的蕭條。既無鳥鳴有無飛雁，在這萬物都死去的時節僅有那松柏的一抹綠，顯得那麼僵硬。足以讓冬的樂詩演奏出一陣嘈雜的樂曲。

無論那金黃的秋還是這悲慼蕭條的冬，都有那麼些冷酷更有些悲壯？難道這秋這冬就着麼冷人懊喪嗎？人間沒有永恆的冬天。

於是我從地上爬起來。站在雪的顛峯眺望。

那豈不是春的風影。

冬天五年級作文 篇9

春天是生機勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩意的，而冬天，則是四個季節中最美麗動人的。

冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態的。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鑽石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。欣賞之餘，你便會感嘆大自然的奇妙。

冬天是美麗的，美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花，總在你不經意間悄然飄落。一會兒，大地間就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹上掛滿了蓬鬆的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鑽在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風采。你的眼前，展現出的是一個潔白、寧靜、遠去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一隻小狗飛快地從雪地上跑過，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊！明年肯定又是一個豐收年。”農民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，彷彿已展現出秋日喜氣洋洋的豐收圖。

有雪的地方總會有歡樂，總會有童趣。每當雪停的時候，我都會邀上自己的小夥伴，分成兩路人馬，進行打雪仗的遊戲。我們靈活地躲來躲去，還不時地向對方扔去包好的雪球。看着對方被擊中的狼狽樣子，我們開心地笑了，歡笑聲迴盪在雪地上空……

冬天，雖不及春日的生機，不及夏日的活力，不及秋日的詩意，但卻是我最愛的季節，因爲它是美的源泉，歡樂的結晶！