我和爸爸的訪談記錄五年級作文示例

時間：20xx年9月4日 星期日 天氣：晴

地點：我家

爸爸：今天你是採訪者，你問我答，好嗎？

我：好。您平常教導我，要多讀書，讀好書，可是，要怎麼讀纔是好的讀書方法呢？要怎麼判斷好書和壞書呢？

爸爸：掌握好的讀書方法並不難，首先，你要先了解你讀的`這本書是誰寫的，他（她）有怎樣的生活經歷，這本書的創作背景是怎樣的；接着，你要看這本書的前記和內容簡介，然後還要看看目錄，從目錄中你可以瞭解到故事大致的發展方向，看完這些，就是正文了。最後，你還要看這本書的後記，這些都是必不可少的，而從最初的兩個環節裏，你就可以判斷這本書的好壞了。

我:我有一種讀書方法，那就是先了解作者，在看前傳、開頭、內容簡介，以及結尾，最後看正文的中間部分，您說這對嗎？

爸爸：先了解內容，這是很不錯的。

我：我還有個問題，那就是背古文有必要嗎？

非常有必要，俗話說，讀遍唐詩三百首，不會吟詩也會偷。你書讀的得多，古文背得多，文章也就寫的傳神，背古文不苛求數量，多多益善就行了。

我：原來如此，您小時候都讀過什麼書？

爸爸：我那時條件不好，經常下地幹活，讀書時間很寶貴，爲數不多的讀書時間裏，我們都看一種小人書，書頁數不多，但很有趣，每一本都是一個小故事，我們很喜歡。

我：小人書這麼有趣，要是課本也換成這該多好啊！

爸爸：哈哈哈……