【精選】趣事五年級的作文300字彙編10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的趣事五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

趣事五年級的作文300字 篇1

上午第二節課，是同學們都喜歡的語文課。

趙老師在黑板上寫下了今天的課題：“15、金色的魚鉤”。但是在那行蒼勁有力的字下面，還有上節課依老師留下的板書呢。

正當同學們剛上課，精神渙散，注意力不集中，課堂上亂成一片的時候，誰都沒有注意到，趙老師叫坐在第一排的秦彬上去講臺擦黑板。只見秦彬跌跌撞撞地上了講臺，慢吞吞地拿起黑板擦，渾然像一隻可愛的大肥鵝。秦彬的手拿着黑板擦，以不緊不慢的速度在黑板上移動。就在我們沒有反應過來的時候，秦彬黑板擦一揮，趙老師剛寫的課題不見了一半。過了一會兒，有人小聲的笑出了聲，然後，笑聲越來越大，還聽到不斷有人在問：“發生什麼了？”最後，全班鬨然大笑，好像要把房頂都笑塌似的。而趙老師呢，則是一臉無奈，卻又掛着一絲笑意。再看看秦彬，他呆站在講臺上，一副不知所措的樣子，似乎還不知道發生了什麼事情。

這麪粉筆字已經非常模糊，不剩半個字的黑板，每次瞟到都會情不自禁笑出聲來，也帶我們最歡樂美好的回憶。

趣事五年級的作文300字 篇2

兩年前的夏天，媽媽帶着我邀約她的朋友及家人一起到青城山去度假，雖然這件事已經過去兩年了，但它總是令我難忘。

我記得那天天氣晴朗，很熱。我們開着幾輛車“浩浩蕩蕩”地進入了青城山。進入青城山以後，天氣立刻涼爽了許多，我看見到處都是青山綠水，高大的樹木參天入雲。我想是因爲這個原因，才使青城山的空氣如此清新。

晚上在夢中，我夢見我和哥哥姐姐一起在清澈的水中嬉戲，開心極了。清晨醒來推開窗戶，眼前的景色立刻吸引了我——森林就在我眼前，山泉水從我的面前流過。這不是我的夢嗎?!但最令我難忘的是下面一件事。

第二天下午，幾個哥哥買來了玩水的玩具，我們決定舉行打水仗比賽，我和一個哥哥圍着樹木打。遊戲結束了，我們全身都溼透了，但卻很開心。

這個夏天是美好的。媽媽今天答應我今年的夏天還可以再去一次。我希望那裏的樹還是那樣的綠，水還是那樣的清。

趣事五年級的作文300字 篇3

漫長的暑假在不知不覺中已經過去了一半，可是我覺得在這漫長的.暑假裏最有趣的事情就是和我的好朋友文傑玩遊戲，你們知不知道我爲什麼寫最有趣的事就是玩遊戲。

因爲，我和文傑可喜歡玩遊戲了，每天只要一做好作業就開始玩遊戲，玩去玩去，就把什麼事都給忘。

難道遊戲真的這麼好玩？我認爲有兩方面原因，一是：那就是玩遊戲能讓我們開心，讓我們忘記一切煩惱、憂愁。忘記作業帶來的壓力，忘記爺爺奶奶的嘮叨，它能讓我們忘記自我，把我帶到遊戲中，做你自己喜歡的事。二是：玩遊戲不全是給我們帶來負作用。它也能增強一點智慧，從遊戲中我可以得到一點靈感，對我的寫作有一點幫助。但是玩遊戲要一定的度，不能沉湎於當中。我每天選一個闖關的遊戲，然後再一關一關地闖，直到闖好爲止。每關闖好都有一把鑰匙，最後一關的門是要前面的鑰匙開的，前面沒有成功後面就別想玩，所以玩遊戲也要動腦筋。在這裏我要跟你們說一句話，這句話就是，別太愛玩遊戲的了，千萬不要把讀書的事給忘了，就如古人所說的，“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的意思就是告訴我們讀書是最重要的。從這句話中，我們懂得了一個道理，少玩遊戲，多看看書。只有多看書才能寫出好文章。

趣事五年級的作文300字 篇4

暑假趣事

在我的暑假裏，發生了許許多多的趣事，暑假趣事作文。但是，最有趣的一件事，就是在老家的“羊腸小道”上騎自行車了。

那天，我和姐姐還有叔叔一起回老家探親。吃過中午飯，我就叫姐姐去騎自行車，姐姐不肯去。但到最後還是鬥不過我，姐姐還去了（是被我吵到不耐煩纔去的）。

我們在泥路上騎得很慢，因爲兩邊的草叢裏隨時都會鑽出一隻小動物。突然，姐姐說：“唉，人倒黴，喝涼水都塞牙！”話音剛落，我看了姐姐一眼，原來是她的自行車掉鏈了。我們在路旁找來了一根小竹棍，把鏈弄回原來的位置，就慢悠悠地騎出去了。

終於騎出泥路了，但是，姐姐卻忘記拿東西了。我們飛快地騎着自行車往回走。突然，我的面前鑽出一隻小狗，我急忙剎車，姐姐也跟着剎車。但是，姐姐，掉進溝裏了。我把姐姐拉了上來，然後把自行車也拉了上來。最後，我和這個狼狽不堪的姐姐一起騎着自行車回去了。

你說，我的這件暑假趣事有不有趣？

趣事五年級的作文300字 篇5

在“五一”假期，爸爸、媽媽帶我去姥姥家玩。

去的路上我一直問媽媽：“姥姥家有什麼好玩的？”媽媽說：“姥爺養了一隻小綿羊。”到了姥姥家,我急着讓姥爺帶我去看小綿羊，姥爺對我說：“你可不要把它惹急了，要是把它惹急了，它會用羊角頂你的。”姥爺就騎着自行車帶我去了，我坐在車後想：它是什麼樣，和電視上、畫報上的一樣嗎？我帶着一連串的問題，來了。

姥爺把小綿羊放了出來，我問姥爺：“它叫什麼名字呀？”姥爺說：“它叫可愛。”我想姥爺是根據它的樣子來起的吧。小綿羊非常可愛：它有一身潔白的羊毛，頭上的羊角有些發綠，兩隻耳朵耷拉着，眼睛大大的。和它玩的時候，我只要一去它身邊，它就蹦起來，嚇我一跳。電視上的羊愛吃草，我家的羊卻愛吃玉米。姥爺拿着玉米粒過來，我拿了一把餵它，不一會兒，它就吃完了。

我和姥爺帶它去地裏學吃草，讓它恢復本能。我注意觀察着，它吃什麼草，我們就給它割什麼草，讓它回去慢慢學，慢慢吃。

姥爺說：“要吃午飯了，我們回去吧。”我戀戀不捨的和姥爺回去了，臨走時我對小羊說：“下星期，我還來看你。”

趣事五年級的作文300字 篇6

明天我們一家人要伴着爸爸的同事一起出去植樹，爸爸給我翻開當年鄧爺爺植樹的畫冊，爸爸便講起來鄧爺爺植樹的故事。鄧爺爺特別的關心我國的綠化環境，1982年宣佈每年3月12日爲植樹節。

爸爸就開始講有一次鄧爺爺和全家人出去植樹，在北京西山上植樹的鄧爺爺對大家說：“今天我們都要栽三棵樹，要包栽包活。”鄧爺爺植樹已經累得滿頭大汗了，旁邊的人叫鄧爺爺歇息一下，鄧爺爺卻說：“沒事，每人都栽三棵樹，我再休息。”完成任務後鄧爺爺高興的笑了，鄧爺爺就高高興興地回去了，現在鄧爺爺的樹已經長成了大樹。在天壇、井山、夏門、深圳、都留下了鄧爺爺的汗水。

聽完鄧爺爺的故事，我對爸爸媽媽說：“明天我們每天也要載三到五棵樹，包栽包活。”爸爸拍拍我的肩膀高興的笑了。

趣事五年級的作文300字 篇7

暑假的一天，我去新華書店借書，碰巧遇到來找我的表弟。於是，我讓他在俱樂部門口等我。

進了俱樂部，找到一本好書，坐在椅子上津津有味地看起來。我看得如癡如醉，忘記了時間，忘記了在門口等我的表弟。啊，看完了，真好看！眼真酸呀，不得不休息一會兒，趁着休息的時間，我又去尋覓其他好書。

忽然，一本《眼神的落腳點》映入我的眼簾。我有點疲倦，囫圇吞棗地看了看，不過也有幾句話讓我念念不忘，讓我對這本書戀戀不捨。我走到櫃檯，辦理了借書手續。

當我走到門口時，纔想起早在等我的表弟，心想，他會不會不耐煩呢？出了大門，表弟果然不見了！去哪裏了？走丟了嗎？會不會遭遇不測？我馬上折回書店，詢問是否見到一個胖胖的小男孩。此時我真想哭，又怕別人笑話我。

這時，從身後發出一個聲音：“哥，我在這兒！”哈，原來，他一直躲在我的身後，看我出洋相呀！真是欲哭無淚。我低頭跑出書店，表弟在後面捂着嘴笑……

看來，讀書不認真不行，太認真也會出亂子！

趣事五年級的作文300字 篇8

新的學期開始了，我們班又發生了很多有趣的事。

第一件是上電腦課。“嘿，下一節是電腦課。”人羣中響起了一個聲音。不一會兒。上課鈴響，我們立刻安安靜靜地坐在教室裏等着老師來。 老師來之後，本不想讓我們去電腦房，不知爲什麼又突然說：“先讓你們玩一下吧！”我們立刻歡呼雀躍，爭先恐後地向門口衝去。到了電腦房，我們飛一般地衝向電腦，有三個同學更是以迅雷不及掩耳之勢打開了電腦。這下輪到老師火冒三丈，馬上罵了他們一頓。他們也立刻低下了頭像霜打的茄子一般。

第二件是念課文。我們在學習《鞏乃斯的馬》這篇課文時，劉浩念道：“小馬跟着母馬認真而緊張地跑，不再頑皮，撒歡。一下子變得老了許多。”大家聽到此處，覺得很怪。我定睛一看。原文是“老練”。他一緊張念漏了字，很快大家反應過來，笑聲一片。劉浩也不好意思地笑了。

這就是我們快樂的五班。每位同學都是一個個製造快樂的音符。我希望班級中發生越來越多的趣事，讓我在緊張的學習生活中也感到非常地快樂。

趣事五年級的作文300字 篇9

我是一個很愛讀書的人。說到我與書的趣事，真是非常的精彩。下面我就和你們說一說我和書的趣事。

記得有一個陽光燦爛地週日。我起牀後發現家中沒人。看到桌子上有一張字條，上面寫着‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了，你醒後自己做些什麼吧。’’然後我就開了一些水準備了兩個雞蛋。準備好了以後我就在鍋旁的書桌上讀了一本書，這本書的故事很精彩我看得也很入迷。過了一會我聽到水開的聲音但那時我正在認認真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個大大地東西放了進去。當我讀完書把書合上時我發現雞蛋還在，可我心愛的魔方卻不見了。我趕緊打開鍋一看我差點沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。

還有一次，那是在一個陰雨天氣的週五。我的同學---安佳豪說明天來找我去公園玩。我同意了。到了週六我吃完早飯就到書房看起了一本小說。我全神貫注地看着。特別入迷。這時我還在如癡如醉地看着那本小說，並不知道他已經來了，等我看完書合上時才知道他的到來。我跟她說了對不起。他說；‘‘沒關係!”

怎麼樣我很愛讀書吧，我與書的趣事是不是很有趣呢？

趣事五年級的作文300字 篇10

在一次考試中，我取得了一次優異的成績，於是我回家就想媽媽炫耀。

“我考試考了100分，你高興嗎."高興，女兒真棒！”媽媽，給我買了個棒棒糖。我很高興我到睡覺時都久久不能忘懷媽媽給我買的棒棒糖。慢慢的……我聽見，我的書包裏發出掙吵聲。

鉛筆說：“今天得功勞全是我的如果沒有我，主人怎麼寫字？”橡皮說：“如果沒有我，你鉛筆寫錯了字。用什麼改正？”紙妹妹用甜美的聲音對大家說："若沒有我那你怎麼寫字，你怎麼去擦錯字呢？尺子弟弟很生氣的說："如果沒有我！鉛筆你怎麼打直線和曲線？"這時文具盒心平氣和的說：“那，安你們怎麼說，我的功勞可是最大的了。”大家異口同聲的說：“爲什麼？”文具盒說："我要不把你們都裝起來，你們在沒去靠場啊！你們都有自己的優點，也有缺點，大家在一起工作，才能讓主人取得優異的成績，只有大家心齊，才能做的最好。