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五年級競選班長的演講稿範文彙總六篇

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五年級競選班長的演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

五年級競選班長的演講稿範文彙總六篇

大家下午好!我叫xx,今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹,我還有責任心。

我是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。

假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,爲同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。

假如我當上了班長,我會把班級活動作爲特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級裏互幫互助。

假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人

假如我當上了班長,我會每週向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受並且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神聖、寶貴的一票吧!!!

謝謝大家!

五年級競選班長的演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裏參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的.聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成爲一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裏,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因爲學習纔是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成爲老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

五年級競選班長的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們、大家好!

經過上週五的競選,感謝同學們對我的支持與鼓勵,使我有再次的機會能夠參加今天的競選活動。我感到非常的自豪,我也非常珍惜老師和同學們給我這次機會。

首先,我有信心當好班長,我會帶領和幫助同學們共同提高學習成績,增強我們這個集體的凝聚力和戰鬥力,使我們五(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。

其次,通過兩年的班幹部實踐,使我瞭解了作爲一名班長的責任和任務,作爲班長應該是老師的好幫手、同學們的好夥伴,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。作爲班長應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我,我一定會盡力的!

阿基米德曾經說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機會,我會使同學們的學習生活更精彩!請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!

五年級競選班長的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長。

我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學五(1)班上學,是個外向,活潑,開朗的女生。我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩朗誦,主持……

我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長也意味着責任和奉獻。如果我競選成功了,我會按照我的治班綱領來治理我們班級。

我的治班綱領是:

1、廣泛徵求全班同學的意見,在此基礎上制定出班委工作規劃。

2、班幹不擺官架子。

3、我會成立一個“幫助團”,就是一名好學生幫助一名差一點的學生,讓大家一起進步。

4、我會設立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進去。

5、我會讓差一點的學生多參加活動,給他們機會展現自我。

同學們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學的和諧,快樂的橋!同學們投我一票吧!

謝謝大家!

五年級競選班長的演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!

今天,我們班舉行班幹部競選活動,作爲五年(3)班的一分子,我想競選班長一職。

我雖然成績還有時候沒上前10名,但是我希望在這次當班長的時候,鍛鍊一下自己。我如果當上班長,我會很有愛心,因爲當班長的話,必須得有愛心,我們現在的班長一點愛心都沒有,我上次問她作業怎麼做,她都不告訴我怎麼做。

如果我當上班長,我會在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤時,我就會耐心的引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。

假如我這次當選了班長,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當"小老師"去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己複習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份關於學習的手抄報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽,讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識……記得老師說過一句話:"一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒着我。今天,我就憑着自己的自信站在這裏競選班長。

花兒需要陽光,鳥兒需要天空,我需要你神聖的一票,如果你投我,我被選中了,我一定爲你們好好的服務。

五年級競選班長的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都非常瞭解。我知道,從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級裏組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,爲什麼要搭橋呢?因爲我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。假如我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在衆人的面前塑造一個全新的形象。

不管結果如何,我的演講就到這裏了。投不投票,決定權在同學們,不過,我是懷着希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

謝謝大家!