寒假趣事五年級作文合集7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寒假趣事五年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假趣事五年級作文 篇1

每一個都有一個快樂的寒假，那就是過新年。

在我心中，我在寒假裏最有意義的就屬是爬山。爬山不但可以運動肺活量，而且可以鍛鍊身體，強健骨格。爲什麼老年人體弱多病，正因爲他們缺少運動。

這一天我隨着夥伴們一起去，領略高山的龐大、陡峭。

我們走啊走啊，來到一座山腳下，看上去陡峭無比，一個轉彎還需要慢點慢點再慢點，因爲你的一舉一動看上去都十分危險。

這座山只有二個特點，一是它中間沒有樹，只有一間小小的房子，那是我們夥伴們中的二位男生製作的。他們不怕危險，克服重重困難。那間房子最多隻能蹲五個人。

“向前進，我們時刻準備着！”我們大家一起喊着口號給自己加油！

我們爬啊爬，有幾個人實在不行了，他們放棄了。就我一個人在半山坡上，我與這座陡峭的山頑強的拼搏着，臉上的汗珠直往下滴，像鵝毛細雨一樣，滋潤着大地。

過了一會兒，我們下來了，二位男生順着從小屋裏弄下一條繩子，“倒掛金剛”一樣，嗖嗖一下到了山腳，我慢慢的下來了，我後面那人不管三七二十一故意坐着滑梯下了山，我像一隻小燕子，腳踩着岩石，心怦怦直跳。

我平生沒爬過這麼陡的山。這一個爬山的趣事，永遠在我十三歲的人生上劃過一條美麗的弧線。

我愛家鄉那鬱鬱蔥蔥的山，如果你來我家鄉，我一定好好的給你介紹一番，還帶你去爬那座山。

寒假趣事五年級作文 篇2

大年初五的早晨，爸爸說要帶我和妹妹去桐鄉的植物園玩，我和妹妹高興得不得了。

爸爸開了一個多小時的車纔到那裏。哇！好美的景色啊！一進植物園，我就看到了好多五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]、色彩明麗的花，那些花旁邊還有堅強的小草，就像士兵一樣，那麼多人看着他們，他們心裏一定美滋滋的。

我想遠處望去，好像看到了幾個球在水上飄，我和妹妹開心的喊着：“爸爸，我們想玩那個球！”說完，我們便跑過去了，我們繞過了兩座橋纔到那邊，雖然那個時候我們已經跑得氣喘吁吁[注:形容呼吸急促，大聲喘氣。]了，單一想到馬上就可以玩了，我們還是很開心。那個球的名字叫做水上漂移球，爸爸給我們買好門票後，我們就爬進去了，我喊：“1、2、3”我和妹妹就一起跑，不過，我們總是摔跤，妹妹經常做倒立，我總是翻跟斗，玩了一會兒，我們就出來了。

我們又去玩了好多很好玩的遊戲，我覺得植物園實在太好玩了，不但有美力的風景，還有好玩的玩具，有空的話，我們以後還要去玩！

寒假趣事五年級作文 篇3

“天吶！我竟然沒有帶墨水！”我簡直快崩潰，“沒有墨水，我怎麼寫作業啊？”可是半個小時以後，我卻悠然自得地坐在桌前，安然地寫着作業。這究竟是怎麼回事呢？這還得從那天上午說起。

那天，是我回到合肥老家的第二天，當時我拿起鋼筆，正準備寫作業。可我一寫，才發現鋼筆沒有墨水了。我的第一個念頭就是：“趕緊去灌墨水。”可我一看，傻眼了：合肥老家只有純藍墨水和黑色墨水，沒有我要用的藍黑墨水，這可怎麼辦呢？這時，我的心中冒出了一個大膽的想法：調墨水。於是我叫來表妺，開始調墨水。

一開始，我們覺得兩種墨水的比例應該是1:1。於是我們就先吸了5管藍墨水，由於在吸黑墨水時每一管吸時來的比較多，所以臨時改吸了4管。接着，我們它們裝在了一個小瓶裏，攪拌了以後，我發現墨水有些偏黑，正想試一試，可誰知，裝墨水的小瓶並表妺的袖子碰翻了，墨水灑了一桌。無奈之下，我們只好擦乾桌子，重新開始。這次我們有了上次的經驗，把小瓶子放在了袖子碰不到的地方，接着，我們往裏面注了5管藍墨水和3管黑墨水，攪拌了以後，我試了一下，發現它現在已經非常接近藍黑色了，就是還有點偏墨，於是我將就着用了。

這次調墨水的經歷不僅使我體會到了文具的重要性，還讓我體會到了調配墨水的不易。所以我以後一定要好好珍惜墨水，認真寫字和學習，不讓它被白白的浪費。

寒假趣事五年級作文 篇4

一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。

寒假的一天，我津津有味的看着作文選，突然一篇作文吸引了我，書上說茶水能“變成”墨水。我半信半疑，決定自己也來做做這個實驗驗證一下。說乾乾，我找來了一隻碗，一把茶跟一杯熱水，還有必不可少的鏽鐵釘。

實驗開始了，我按照書上步驟小心翼翼地把茶葉放進碗中沖泡。漸漸的，茶水越變越深直到變成土黃色的時候，我這才把極爲重要的鏽鐵釘一枚一枚小心謹慎的放入變成土黃色的茶水中。完成實驗後得等待結果了。我時不時地向這碗茶水望望。到了下午，我迫不急得地去看結果，我情不自禁的發出驚歎。“哇噻！”真是不可思議，碗中的茶水竟變成了墨水。我用鋼筆吸了幾滴，在書上寫起字來，一個個字映入了我眼簾。真的與墨水一模一樣。

我疑惑不解？我看了作文之後才知道，原來在茶汁中含有一種叫單寧酸的物質，他遇到鏽體會引起化學反應，因而茶水變成了“墨水”

生活多麼有趣，不可能變成了可能。

寒假趣事五年級作文 篇5

寒假趣事 緊張的學習生活終於可以告一段落，在我的歡呼中，寒假向我走來。他給我的生活帶來無限的歡樂，使我從繁忙的學習生活中感受到了一絲輕鬆的氣氛。

轉眼間，寒假已經過了一半，我也該出去走走了。正月初二那天，我同爸爸、媽媽，還有奶奶一起來到小姑家。一下車，當我看到那一張張熟悉的臉龐時，不得不想起那隻可的小貓—貝貝，正是這隻小貓，它幫我度過了一個個寂寞的日子。也使我和它之間有了濃濃的友誼。

這天，我還和往常一樣，一到小姑家就四處尋找貝貝。時間如流水一般，眼看天要黑了我仍舊沒有找到它。我傷心極了。這時，我感覺到有一個熟悉的黑影，是貝貝！我擡起頭，看到那張圓圓的臉，深情地望着我，好像在說：“我好想你”。我抱起貝貝，輕輕撫摸着……

第二天早上，我掙開朦朧的睡眼，啊！貝貝臥在桌子上正在發抖，我連忙把它抱進自己的被窩，相讓它暖和暖和。頓時，它又用它那張深情的臉望着我，好像在說：“謝謝你”。

不一會兒，我要走了，在坐車前，我還想與貝貝說再見，但又不見了它的蹤影。我好失望，車就要走了，突然見貝貝嘴裏叼着一隻老鼠想我跑來，我高興極了，對它笑笑。就這樣，我們再一次分開了。

我多麼希望再能早日見到它。

寒假趣事五年級作文 篇6

今天，是農曆二零一四年的`最後一天，也是新曆二零一五年春節的前一個晚上。今天，我和媽媽和姐姐準備去北京路的“西湖花市”逛一逛。

我們到了“西湖花市”門口了，我們在門口拍了幾張照片就進去了。

我們走着走着，我看到有一個非常可愛的“羊咩咩”頭飾，我叫媽媽買了一個桃紅色的。後來我又看到了一個大牌子，上面寫着一句話：“老闆傻了！”我看到，頓時哈哈大笑。然後，我和媽媽和姐姐擠進去看了看。我們看到有一個哥哥手裏拿着風車，我便走過去問這風車多少錢。哥哥說：“你說多少錢，我就多少錢賣給你！” 我說：“那十元一個！”“行！”姐姐又說：“八元一個。”他又說：“行！”媽媽又說：“五元兩個！”那個哥哥又說：“行！”我最後說了一個數字：“五元三個，因爲我心想三個人一人一個不就好了嘛！”那個哥哥竟然毫不猶豫地答應了。我們付了錢就走了。

回到家後，我就發現風車不會轉了。結果，媽媽說了一句話：“便宜的東西，一定不是好東西。”我和姐姐都很贊同。

寒假趣事五年級作文 篇7

今天，小姨帶着我參觀她工作的地方——電視臺，她從事的是後期製作工作。我帶着許多好奇的問題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子裏一下子閃出了數不勝數的問題。

小姨先帶我來到了背景室。那兒只有幾個背景，我情不自禁地問了起來：“這兒只有幾個背景，那電視畫面裏豐富多彩的背景，是從哪兒來的？”小姨對我說：“背景室有好多間，常用的是固定的，其他可以根據需要更換。”“哦，原來是這樣，和我心裏想的差不多！”我不假思索地回答。一個問題已經解決了，我的心裏就像有一隻蹦蹦跳跳的兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決更多不懂的問題。

我寸步不離地跟着小姨，又來到了一個新的地方——工作室。那裏有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問起來：“叔叔阿姨們在幹嘛呢，各個目不轉睛的盯着電腦，還帶着耳脈，在忙什麼呢？”“她們在製作呢！你不知道嗎，每個節目拍完以後都需要工作人員的剪輯、製作！”我一言不發，小姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是製作的，只不過辦公室不在這裏罷了，我是負責“金秋”節目的。製作是要靠感覺的，把不好的刪掉，好的留着，讓畫面更完美、讓大家喜歡……”

最後，我們來到了演播大廳，走着走着，剛好看見拍完新聞的阿六頭，他可比電視裏帥氣多了，我走上前去，對阿六頭說：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的親筆簽名，你能幫我籤一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。

在電視臺，讓我知道了我們每天看的電視都是經過不同的流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這麼精美的畫面，這真是一件有趣的事情！