中秋見聞小學五年級作文7篇

中秋見聞小學五年級作文1

“八月十五月兒圓喲……”我哼着曲兒，吃着月餅，一個如玉盤般的月亮掛在天空，不禁使我想起了白天的開心旅程!

今天，我去了鎮東的園藝場，這裏可好玩了!我和幾個同班同學在幾塊石頭上鋪了一塊餐布，我們紛紛來出自己的東西，擺在布上，我們準備好後，先開始包包面，你瞧，我們中就我一個沒包過，看她們一個個包的像個金元寶，我呢?不是這兒漏了餡兒，就是那散開了。看着其他同學的作品，我真是羨慕極了!俗話說：熟能生巧，還真不賴，我不斷地包了好多個，總算包出一個像樣的!

吃完東西，我們開始到各個同學的地點去串門，可一不小心，我的鞋子掉到了水中，還好沒掉進水中去。可鞋子被水沖走了，我只好跑到前面去攔住，可鞋子好像和我唱反調，停在離我較遠的地方了。我生氣極了，只好叫家長幫我來回來，可我好像太開心了，“撲通”我栽進了水裏。我的這一曲，逗得大家哈哈大笑，可我卻恨不得永遠躲在河中。

下午我帶着滿身的泥回了家。

中秋見聞小學五年級作文2

今天是中秋節開簾見新月，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧着月亮，彷彿看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，並給爸爸講了比賽規則：每人只能說帶有‘月’字的詩，誰接不上就算誰輸。

比賽正式開始了。我一馬當先：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽說：“不行，這首詩太簡單，重背一首。”我只好背起了《拜新月》：“開簾見新月，便即下階拜。細語人不聞，北風吹裙帶。”爸爸說：“你只會背這種短詩，看我的：春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”我不甘示弱，背起了《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！ 轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”背完，我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會，還是一個字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數：“5、4、3、2、1，時間到。”“天舒贏了。”媽媽宣佈。我高興的蹦起來，擡頭看了看月亮，嫦娥姐姐彷彿在衝我笑，祝賀我取得勝利。

下一次中秋節賞月時，一定還要來一次賽詩大會，我也一定要保持冠軍這個稱號！

中秋見聞小學五年級作文3

中秋節到了！月亮圓圓的！家家的燈光都很亮，周圍的環境非常的暗，但到處都有人．歡笑聲早已打破了寂寞的環境！

農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明並稱爲中國漢族的四大傳統節日，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日。

中秋節的來歷也有人說是當時老百姓們爲推翻元朝的暴虐統治把殺靴子，滅元朝；八月十五家家齊動手的紙條放進月餅裏互相傳遞！到了八月十五元朝 被老百姓們推翻了．也許我們現在吃月餅是爲了慶祝勝利的喜悅吧！也有人說中秋節是豐收的季節，是農民們體驗享受豐收的喜悅與高興吧！

因爲秋季的七、八、九 三個月（指農曆），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之爲中秋節。

月餅是團圓的象徵．蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴。”清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。可見當時的月餅已經是具有一定意義的“餅”和“月”了。

中秋節的晚上，我們全家人一起津津有味的吃着中秋節晚飯，吃好了以後，我們來到陽臺想觀賞一下月亮，誰知月亮竟然被雲朵遮住了，到了9點鐘的時候我們再去了陽臺一趟，正好月亮出來了，我們再去觀賞，發現中秋的月亮特別的圓，圓得像個大盤子。

中秋節是快樂的，是團圓的象徵，是充滿喜悅的象徵，讓我們共同歡過這個有“意義”的中秋節吧！

中秋見聞小學五年級作文4

農曆八月十五是我國傳統的中秋節，也稱仲秋節、團圓節、八月節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日，也流行於日本和越南等鄰國，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。

中秋節這天，我早早就起了牀，看到爸爸、媽媽正在忙碌着，我跑去一看，原來是往盤裏放水果，有桔子、桃、梨、蘋果、菠蘿，這些水果真讓人垂涎欲滴呀！

到了中午，我們吃過中飯，姐姐問我：“你知道中秋節的來歷嗎？”我滔滔不絕地講了起來，姐姐邊聽，一邊不住得點頭。這時爸爸雙手輕輕抱着一個像寶塔一樣的東西，小心翼翼地放到門前的地上，用火將這東西點燃，過了一會，等爸爸幹完後，我就問：“爸爸，這是什麼東西呀？”爸爸點起一支菸說：“這叫九層香，是爲了出門免遭風雨。”我似懂非懂地點了點頭。

終於到了晚上，月亮出來了，我們大家各自搬了把椅子，來到外面坐下。我望着皎潔的月亮想：啊，月亮，你引起了多少豐富的想象：嫦娥偷吃仙藥，從此待在廣寒宮裏；吳剛被罰砍永遠砍不斷的桂花權，小玉兔兒在廣寒宮內爲嫦娥換藥……。這時，媽媽吟起了蘇軾寫的《水調歌頭》：“明月幾時有？把酒問青天……”我吃着香甜的水果和月餅，聽爸爸講關於月亮的傳說……

夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切彷彿都披上了一層薄薄的銀紗。房屋樹木都睡了，彷彿肯睡在無比寬大的“銀色地毯上”。我也睡了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴着我進入了圓賀的夢鄉。

我們一家人過了一個愉快的中秋節！

中秋見聞小學五年級作文5

今天是中秋之夜，我和家人在月光下賞月。

今天的月光顯得格外皎潔，深藍色的天空映襯着潔白的圓月，這美麗的圓月散發着柔和的白光，將昏暗的夜空照亮，在天空上羣星也閃爍着點點星光，形成了衆星捧月的景象。這圓月就象一個白玉盤，這玉盤中託着人們的.思念之情，將人們的思念傳遞給親人。

在祖國的大地上，有多少日思夜想的親人不能團聚，有多少守衛着祖國的邊疆，保衛着祖國的領土，讓我們度過美好的中秋之夜。但是，他們卻不能與家人團聚，只能將他們的相思之情寄與明月，讓明月之光傳遞到家鄉，表達對親人的祝福。望着這潔白的明月，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳節，人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥，讓她帶給親人祝福—平安，使親人快樂幸福的度過這美好的中秋之夜。

我和家人坐在電視機前，觀看殘奧會，那奧運健兒們奮勇拼搏，用辛勤的汗水取得了一塊塊閃耀着喜悅與歡樂的金牌，給這中秋之夜又增添了喜悅，讓人們度過了激情與歡樂的中秋之夜。

在這 中秋之夜，我祝全國人民閤家歡樂，團團圓圓，幸福安康。

中秋見聞小學五年級作文6

今天是中秋節，一大早起來我就打開門，看見外面的人不是去親戚家過節，就是拎着一盒包裝精緻的月餅去走親訪友，雖然天空下着毛毛細雨，但是去拜訪親人的人並沒有變少。

我今天高興極了，趕快去把作業做完，忙着過節。快到中午了我家就已經來了非常多的親戚，他們在客廳裏談笑風生。我們小孩就開始做遊戲，做了一會遊戲後就開始吃飯了，這一天我的嘴巴不知怎麼了突然直流口水，一看到桌子上的東西我就像吃了蜂蜜似的，心裏甜滋滋的。“這下你高興了吧！”媽媽面帶笑容地說，我小聲嘀咕着“呵呵！是的！”過了半個小時，桌上的菜就被我們一掃而光，乾淨的連一滴油都沒有。

吃完飯後，我邀上了一些小夥伴出來玩，我們時不時就能看見一些過完節準備回家的人，他們都喜洋洋的回去了，看着這和諧的情景，我才知道中秋節是這樣的美好哇！

到了晚上，我和哥哥姐姐們一迅雷不及掩耳的速度跑到了陽臺。準備開始邊吃月餅邊賞月，可惜的是今天天空不作美，天空中依然飄着細細的雨滴。我心想那些沒能回家家過中秋的人是多麼傷心啊，他們原本以爲可以把祝福讓月亮傳送給家人，可是今晚，沒有那輪明月。但是我相信月亮也會不路面，默默的幫助他們傳達祝福吧！

中秋見聞小學五年級作文7

秋，是一個溫馨的節日。舉杯邀月，無論是全家團圓還是漂泊異鄉，中秋總會勾起人們心底最深處的思念。自古以來，對月當空，把酒言歡，清冽明朗、婉約秀麗的中秋圓月，成就了多少詩情畫意、多少幸福美滿。

我們一家人坐在小院中，桌子上放着各式各樣的月餅：有豆沙月餅、冰糖月餅、芝麻月餅、蛋黃月餅、火腿月餅、鮑魚月餅、蓮蓉月餅……一邊賞月，一邊吃着月餅，大家有說有笑的。

爸爸說：“我給你們講一個吳剛伐樹的故事吧!在南天門的吳剛和月亮裏的嫦娥很要好，但他經常掛着與嫦娥相會，而疏於職守。玉皇大帝知道後，一氣之下，就罰吳剛到月亮裏去砍一棵叫月亮樹的大樹，如果吳剛不砍光這棵月亮樹，便不能重返南天門，亦不能與嫦娥相會。吳剛砍啊，砍啊，從冬天砍到夏天，足足砍了半年，眼看快要將樹砍光，玉帝卻派烏鴉來到月亮樹旁，"唰"的一聲，把吳剛掛在樹上的上衣叼去了。吳剛馬上放下斧頭，去追烏鴉。衣服追回後，吳剛回到樹旁一看，只見被砍下的所有枝葉又生到樹上去了。從此，每當吳剛快要砍光大樹的時候，烏鴉就站在樹上哇哇大叫，吳剛只要停下斧頭，望它一眼，大樹便會重新長出枝葉。這樣，年復一年，吳剛總是砍不光這棵月亮樹。而只有在每年八月十六那天，纔有一片樹葉從月亮上掉落地面上。要是誰拾獲這片月亮樹的葉子，誰就能得到用不完的金銀珠寶。”我們都拍起了小手。

這個夜晚，既讓我學到了知識，又讓我感覺到了幸福美滿纔是最重要的。