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關於我的五年級作文彙總六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的我的五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於我的五年級作文彙總六篇

我的五年級作文 篇1

轉眼間,離開家鄉已經五年了,但家鄉的秀麗風景依然清晰地留在我的腦海裏。

印象最深刻的,莫過於和外公外婆一起走在輔濟橋上了。這座始建於宋代的浮橋和蘭溪城相伴千年,承載了每個蘭溪人的記憶,也讓我的童年充滿了歡樂。

浮橋下面流淌的是靜靜的蘭江水。清晨,站在浮橋上眺望遠處,欣賞蘭江兩岸的山巒秀色,蒼翠的大雲山猶如一塊碧綠的翡翠。傍晚,浮橋就如同一條彩色的長龍,閃閃發光。這時,勞累了一天的人們都來這裏散步,我也最喜歡在這造型獨特、人來人往的浮橋上蹦蹦跳跳。調皮的我總是要跳出“咚咚”的聲音才肯罷休,這一個動作可把外婆嚇得心驚膽戰,她總會無可奈何地說:“再跳就要跳到蘭江裏了。”一邊說一邊又不得不趕緊抓住我的手。

順着浮橋繼續走,就可看見一座亭亭玉立的“蘭花女”雕塑。“她”可是蘭溪美的象徵哦!每次經過“蘭花女”的身邊,我都會模仿蘭花女手握蘭花的模樣,嚷嚷着要大人拍照。想必小時候的我就很愛美了吧。

朝着蘭花女凝視的方向走過去,又看到一座悅濟浮橋,這是通往北門的橋,橋的兩邊停滿了船隻,船隻怎麼來往呢?一直走到橋中間就會發現,浮橋的中段部分是可以移動的。每當有船開過來,中間支撐浮橋的船隻就會自動讓開,等船隻開走之後又重新拼接起來,可好玩了。因此悅濟浮橋被贊爲“江南第一橋”。

每當夜幕降臨,燈全部亮起來了。燈光映着水,水也倒映着燈光,再加上浮橋碧水,古老城樓,構成了一道詩意般的畫卷,真是“鬆鈄萬樹落花天,擘岸江風曉颯然。直到蘭溪看明月,浮橋不鎖待吟詩。”讓人流連忘返。

我愛浮橋,也愛蘭花女,她們處處散發着家鄉的味道。

我的五年級作文 篇2

二十年後的.我是什麼樣的?誰也不知道。

人間就像一個小魔方,轉呀轉,轉出了我的喜怒哀樂。長大了二十歲的我滋味是苦是甜,我真想立刻知道。

越過二十個春秋,我已經是一個三十三歲的阿姨了,也是一名令人羨慕的科學家。當這個科學家真辛苦,又要考察又要研究,一不小心就會丟掉小命。所以,我當然是個認真而又細心的科學家啦,要不我怎麼在這個社會上混呢?

一天,一羣記者一看到我走出我工作的門口,就一下子衝上去採訪我,我見了,先是大吃一驚,又鎮定了下來,帶着記者們到我的研究室去,對大家一一介紹我珍藏在實驗室的東西:這是我挖掘出的恐龍化石,距今已有三億多年了,非常珍貴;這是多功能小包,在什麼情況下需要用時它都能讓您得心應手,還有,您喊變大變小它會無條件地聽您的指揮;這是一種引路鞋,盲人穿上去自己的眼前便會變得眼前一片光明,似乎看得到路似的,不會出事。怎麼樣?這三件東西可是我的得意作品呢!哦,對了,其他的小發明我就不一一細說了,但是還有無數的先進產品在我的醞釀中呢!

大夥都向我豎起大拇指,但有一個小女孩卻說:阿姨,雖然你厲害,但你爲何珍藏在此不讓人們使用呢?

這句話引起大夥的注意,我想:是呀,不公開這些東西,珍藏在這也沒用呀!於是,我便申請了專利,把這些東西公開於世,大家更喜歡我了,我卻更喜歡那個小女孩了!

這就是長大後的我:一個希望大家得到好處的人!

我的五年級作文 篇3

每個人都有自己喜歡的一首歌,當然,我也不例外。在這些數不勝數的歌中,我最喜歡的一首歌是——《隱形的翅膀》。每當我聽起這首歌,我就會情不自禁地想起那件事……

記得有一次語文考試,我才考了78分,而我們班居然有幾個人得了滿分。從那次起,我開始變的悶悶不樂的。課堂上,我不積極發言。下課了,看不到同學們與我玩耍的情景。我覺得同學們都在嘲笑我……老師似乎看出了我的心思,在一次課堂上。老師問我們有沒有聽過《隱形的翅膀》這首歌,聽過這首歌的同學都大聲地唱起來,我被這美妙動人的歌聲吸引住了,回家後,我搜索了這首歌並嘗試着學唱。

我喜歡這首歌,因爲它讓我在絕望中找到了希望。

我的五年級作文 篇4

一雙濃濃的眉毛,小小的眼睛,大嘴巴,小手掌,這個人就是我。

我喜歡打籃球,做運動,冒險等活動。

有一次我們學校組織去旅遊,我們中午吃完飯就去鬼屋,我們六個人一組進去,到我們了。跟着我們的,有四個人提心吊膽的,剛進裏面,第一個鬼就把他們嚇怕了,但我和我的一位同學就很勇敢,直接衝,跑到一半,他的鞋子突然掉了,我毫不猶豫地上去把他的鞋子給還他,然後,我們倆就衝到了門口,這真是又激烈又可怕的鬼屋呀!

還有一次,是打籃球。我是在一個“師父”的指導下,我學會了過人、跨下、上籃等技巧。

打籃球時,我們組快輸了,只要還得五分就能勝出。已經是1比3了,對手領先了2分,這時我就應該上場了,雖然上一場我摔了一跤,但我不能摔了一跤而不上場。我上場了,我一定反超,在籃球場上就相當於我在戰場上痛苦。但我要勇敢,10分鐘後,我們終於勝利了。賽後小夥伴都誇我勇敢。

我不僅勇敢而且樂於助人。

還有一次,我去上學坐公交車的時候,上來了一位老爺爺,我看着老爺爺站在一邊,我就把我的座位讓給了老爺爺,老爺爺誇我是個好孩子,當然尊老是中國的美德。

生活有色彩纔會有風趣。

我的五年級作文 篇5

幾個小時的顛簸之後,動車終於到站了,沉默地拎着行李走向站口,不經意擡頭,望見頭頂依然如故的月光,疲憊感頓時煙消雲散,釋然地想:老家,我回來了!

高高的個子,一頭長髮披在肩邊,原本純白的襯衫已被五彩的顏料染上,髒亂,卻透着一獨特的藝術美。還有一頂精緻的紅帽子嵌在黑髮之中。二十年後的我已經是位頗負盛名的畫家了。

昨晚,夜已深沉,什麼也沒看見,匆匆睡下,今天的清早,父母還未起牀,一改往日的凌亂,身穿乾淨簡約的短裙,漫步於街。變了,故鄉。沒想到幾十年過去了。家鄉天翻地覆變成了這幅模樣!原本污染萬分嚴重的小河不見了,取而代之的是清澈見底的河流,在陽光下耀耀閃光;馬路成了彩色的,使司機不會昏昏欲睡,又爲家鄉增添了一份色彩。充滿尾氣的汽車也不見了,所替代的是那環保的太陽能汽車,可以把所吸進的太陽能,由一種機器轉化爲清晰的空氣推

出。身爲畫家的我不禁想用絢爛的彩筆定格下這美好的畫面。

沿着街道漫步,轉角處,不留神與一個女孩相撞。“對不起!”“沒關係!”那女孩悅耳的聲音好聽極了!像極了一個人“可鈺!”那女孩果然詫異地轉過頭來。“你怎麼……啊!你是薛瑾!”我們完美邂逅。我們激動地抱在一起,爲重逢笑了!這次國慶(回鄉)從北京回來,就是想見見我兒時的同學,曾經的往事,一件一件浮現於腦海……千言萬語說不盡,時間不多了,依依不捨地告別了。

時間飛快,轉眼間已經10點了,趕緊回到了老家,父母那熟悉的身影在廚房裏忙碌地穿梭着。心疼不已。“爸!媽”他們一起回過了頭,“女兒!”我們終於重逢,淚眼朦朧,抱在一起,哭成一團。漸漸,風吹乾了眼淚,心情卻久久不能平靜。從包中取出幾朵北京的國花——月季,來送給我最親愛的父母。他們對我愛永遠都忘不了!隨着父母來到了公園,我簡直不敢相信我的眼睛。天,湛藍;草,碧綠,整個公園被一個巨大的而又美麗的網罩住,正是夏天,公園裏好像網成了灰色,真是避暑的好去處。爸,媽兩人靠在長椅上,長椅竟伸出了按摩器,輕輕地按摩着,兩人臉上無比安詳、幸福……看到這樣,我安心地笑了。

彈指一瞬間,國慶短短七天過去,帶着留戀與不捨,和家人、親人依依惜別。月光依舊沉默着,輕輕拂去了我的淚……

我的五年級作文 篇6

我是一個愛美的女孩。是一個樂觀向上的人,是個自信的人。

我今年八歲。白白的國字臉上長着一副濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴。看上去健康,結實。

大家都叫我“小搗蛋”記的有一次,外婆叫我幫她拿鹽洗豬肚,外婆用完後叫我放回原位。我看見手裏的鹽。想鹽應該還有很多用處吧!於是,我往沙發上撒了點鹽,再往空調搖控裏撒了一點鹽。心想也給她們洗洗。結果可相而知。搖控壞了,沙發溼了。被媽媽狠狠的教訓了一頓。還有一次,我拿外婆的新衣服,給外婆家的母雞穿上,用布條牽着它到處走。結果逗得大家大笑之後。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”

我還是有好多優點的。自信,勇敢,堅持,刻苦,愛學習,我愛寫作文,拉小提琴,跳舞,游泳。曾經有一位阿姨多次當着很多人的面說:“別看這孩子漂亮聰明,可惜她的頭上一撮白頭髮。只是藏着裏面而以”她講過多次之後,我就對她說;“阿姨這是聰明的表現”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑着面對挫折。以前愛頂嘴,但是隨着我慢慢長大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養育着我,讓我健康快樂的成長。

這就是自信,快樂的我。