當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【實用】五年級的作文300字九篇

【實用】五年級的作文300字九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.53W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】五年級的作文300字九篇

五年級的作文300字 篇1

“嘿,哈!”從那個充滿武術氣息的少林寺轉出弟子們練功的聲音。”好了,大家也已經練了一會兒,先休息吧!”道長趙宇說。“是!”弟子們雙手抱拳,想趙宇鞠躬。接着是一陣金屬摩擦時發出的聲音。

“茹白,我給你送飯啦!”大門口站着一位衣着樸素、五官端正的女子。她叫茹依,是茹白的媽媽,也是趙宇的妻子。“唉!”這時,一個又蹦又跳的少年來到茹依面前。”給,這可是你最愛吃的絲瓜餅。要和爸爸一起吃哦!“說完,又摸了摸茹白的頭。

茹白歡快的來到趙宇的辦公室,剛打算推開門,可又聽見父親和另外一個陌生人說話,趕緊縮回了手。站在門外等候。

只聽見趙宇說:“大師,今天又是“胎”日,您可知這次又是誰將被捲入“胎”中?“在這座少林寺的北部有一處懸崖,距離二里左右。經過長期累月,底層形成了一個漩渦。它每年爆發一次,爆發時,會將選中的人收入其中,轉移到另一個地區,在轉移過程中,這些人會重新成胎。所以,歷代道長都叫它”胎“。

被趙宇稱爲大師的陌生人掐指一算,低聲說:“範小毛、閔米米、董曉琳、煜耀……還有……“陌生人停頓了一下。”還有誰?”“還有您的兒子——茹…白…”

“啊!”茹白吃驚的將手放在嘴巴旁邊。

五年級的作文300字 篇2

成功總要有個助手,那就是自信。如果自信丟失了怎麼辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。以前我上課不愛發言,性格內向,生怕說錯了,就是有正確答案也在心理憋着,久而久之我做什麼事都沒有信心了。

有一次數學測驗,我一看試卷就馬上想到自己考不好怎麼辦,爸爸媽媽會不會吵我或打我呀?這一害怕,“粗心”就趁我不備來偷襲,一會兒,給我的卷子上增添了幾道“花紋”,也給家裏帶來了幾分“生氣”。經過媽媽的一陣“狂風暴雨”之後,爸爸又語重心長地給我談了一會,使我知道了自信心是成功的一半,既然我已有了刻苦的一半,爲何就不能有這一半哪?這回又要數學測驗了,我反覆想着爸爸的話,腦海裏一直浮現着“我一定會考好,不會考差”這幾個大字,仔細認真地做着每一道題目,又檢查了一遍。待卷子發下來以後,果然只有一道不美麗的“小花紋”,我考了98分!這可是自信心的功勞呀!如果沒有自信心,我不會做到這些;如果沒有自信心,我的成績不會提高的這麼快;如果沒有自信心,我的卷子上還是有很多“叉叉”。

自信心找回的太及時了!沒有自信就沒有成功,自信是成功的一半。這句話真是一點兒也不錯,朋友,您也試試吧?

五年級的作文300字 篇3

今天是2月18日星期二,它是雪白的星期二,是寒冷的星期二,是快樂的'星期二,也是一個充滿煩惱的星期二。雪花銀白,飄滿我眼前,飄滿我校園,也飄滿整個南京城。讓南京城變成了一個雪白的世界。雪花紛飛,它怕

大樹冷,給大樹穿上厚厚的棉衣;它怕草兒冷,給草兒披上白袍;它怕泥土冷,給泥土套上了白襖,雪花就像一羣小天使,爲萬物都穿上了雪白的冬襖。

今天是是寒冷的星期二。寒風刺骨,冰天雪地,口罩、手套、棉衣都不能抵擋住那股寒氣。

今天是快樂的星期二。天空中飄着充滿歡樂的雪,成千上萬的笑臉都出現在這樣一個雪的校園裏。我們在厚厚的積雪上開心的手舞足蹈,跳呀、唱呀,而身邊飛舞的雪花,又像是爲我們伴舞的仙女,多麼快樂、幸福得場景!

今天又是一個充滿煩惱的星期二。大家都光顧着陶醉在雪的海洋裏玩耍,沒有人會想到衣服和鞋子,一下好了,溼了,怎麼辦呢?

雪天多麼美,有的快樂,有的煩惱,它是形狀美,它是景色美、它是心情美……總之就是美。

五年級的作文300字 篇4

同學送給我一枝鋼筆。她戴着長長的帽子,有着一個可愛的身體。她喜歡用一隻腳走路,可頑皮啦!

先說帽子吧!這枝鋼筆超喜歡漂亮,每天都一個勁兒地照着衣服上的鏡子,看看帽子有沒有戴歪呀,花紋美不美呀……她還特意在帽子上撲上粉色的熒光,寫上桃紅色的字。唉,我也不知道她爲什麼這麼愛美。

鋼筆不但把她的帽子裝點的精美別緻,對身上的衣服就更加在意了。她嫌之前的衣服不夠好看,便換了一件銀光閃閃的外套,上面貼滿了雪白的愛心。這樣她仍然不滿足,又在衣服上繡上了一隻小兔子。這隻兔子長着可愛的紅豆般的眼睛,穿着印有小花的連衣裙,臥在圓圓的粉色枕頭上。我想,這下總夠美了吧!沒想到她居然又在裙襬下方裝飾了許多有大有小,有的全塗白,有的帶着粉紅色邊框的愛心貼紙。她真得太愛漂亮了!

這枝鋼筆還愛“秀”鞋子。她在潔白可愛的小皮鞋上撒了一些白霜,使鞋子更加有豐富的層次感。在“鉛筆盒學校”,同學們都在紛紛議論她的愛美。橡皮說:“她每天都把自己好好打扮一番。”鉛筆小綠說:“我雖然也愛用翠綠的竹葉裝飾,可沒她那麼過頭啊!”長頸鹿尺子說:“都跟她說過了,樸素也是一種美,可她就是不聽!”瞧瞧,鋼筆多愛美啊!

五年級的作文300字 篇5

是誰,最早把春天到來的消息報告給人們的?是柳樹,是迎春花,還是布穀烏?不,首先告訴我們春天已經來到的,是那些平凡的小草。

你瞧,接連下了幾場雨,如果你用手撥開貼着地皮的枯草,便可見到隱藏在下面的一簇簇貌不驚人的嫩綠小草,它悄悄地伴隨着春天的腳步來到了人間。它沒有迎春花那樣惹人注目的花朵,也沒有楊柳那樣婀娜多姿的枝條,更沒有布穀鳥那樣清脆的歌喉,然而這些不起眼的細草,當它俯臥在地上時,那瘦弱的身軀就早早地把一直以來貯存的綠意獻給了大地。山花爛漫時,大片的、綠瑩瑩的、軟綿綿的草地,供孩子們玩耍,供大人們休自息。

小草,儘管它不爲自己感到驕傲自豪,默默地奉獻着綠色,然而人們又怎麼會體會不到它的精神呢?讓我們一起來讚美小草這種永生不息的綠色精神吧。

五年級的作文300字 篇6

今天媽媽買了很多蛋,有幾個蛋敲破了,我和姐姐決定做蛋糕,說幹就幹,我們上網查找怎麼做蛋糕,首先我們把蛋黃和蛋清分開裝在兩個盤子裏,姐姐打蛋黃,我打蛋清,我拼命的用筷子打,打得手都發酸,蛋清打發後就像媽媽洗衣時洗出來的白泡泡。

接着在蛋黃裏放白糖,然後蛋清、蛋黃、麪粉分放在一起攪,慢慢地攪呀攪,盤裏變成像融化了的冰激凌,粘乎乎的。最後我們把它放進電飯煲裏,煮上15分鐘,香噴噴的蛋糕出爐了。可是拿出來一看,蛋糕硬梆梆的像年糕,這根本不是蛋糕,第一次我們失敗了。我又上網查了一下,原來我們的蛋打的時間還不夠,還有面粉放的太多。

我們決定按照上面的方法從新再做一次,有了上次的經驗,這次我們的蛋糕做的有點像外面賣的,鬆鬆軟軟的,裏面還有很多的小氣孔。

耶!這次我們總算成功了,我請爸爸媽媽來品嚐我們做的蛋糕,爸爸媽媽吃過後說:“我們做的不錯,很好吃。”

五年級的作文300字 篇7

童年像沙灘上的貝殼,數不勝數。

我將沙灘上的其中一枚貝殼,拾起來,對着那一抹陽光看着,回憶涌上,嘴角的笑意愈來愈深……

某日。

我與媽媽一同來到街上,正當看到“門診部”面前停着一輛大車,我定睛一看,這車車身全白,車頭上方用紅色粗體貼着六個大字:一切爲了健康。年少的我並不認識很多字,我傻乎乎地看着那六個字,心中默唸:一“刀爲了健康。唸完後,我心中產生了很大很大的疑惑:一刀不就捅死自己了嗎!?怎麼還爲了健康?這根本就是風馬牛不相及的事啊!我抱着手臂,微微蹙眉,兩眼溜溜的瞪着,時不時還嘆氣,若有所思的站着。媽媽見我不對,彎着腰,拍着我的肩膀問道:“在想什麼呢?”,我實在想不出來了,無奈之下,只好請教媽媽,我答道:“你看,一‘刀’爲了健康,什麼意思嘛!”,我邊說還邊用手指着。媽媽順着我手指的方向望去,頓時,她哈哈大笑,我這時十分氣憤,問她問題也不回答,還笑!我這麼想。一會兒,她邊笑邊回答我:“你……你認錯字了……是,是‘一切爲了健康’!……”,我不好意思的低下頭,撓了撓後腦勺,做了個鬼臉就跑了……

哦,童年的記憶永遠深在我心中……

五年級的作文300字 篇8

晚風從校園裏吹過。

偶爾坐在學校的草壇上,看着這羣學生向大門外走去,或喜或憂。不知從什麼時候起,喜歡靜靜地去看每一個過路人不同的表情。這是一個學校,卻沒有校園裏應呈現的美好。

每個人的背後都有故事吧。那些所謂的經歷讓每個人心痛的肝腸寸斷死不足惜,可他們仍然選擇用笑容面對,一瞬間我是那麼的感動。

每天度過的日子都是日子,因爲它們同樣24小時,同樣白晝與黑夜。

每天度過的都不叫日子,因爲它有不同的煩惱和不同的表情。

每天走在校園裏的每一個角落,盤旋上空的不知是該叫做悲傷還是快樂。青春拒絕浮誇,生活回到原點,原點。我如果不想要這樣的生活,可以回到從前,把全部投入音樂和小說,可以不用說話不用喝水,可以沒有朋友沒有友誼。可是,可以回到這樣的生活,可以伴隨着時間和青春,一起回去嗎?

於是應該明白,生活沒有原點,那固然是你最完美的歸宿,但是,時間在走,青春在一點點消逝,而你不能對這些說你無所謂,所以你就不能停留在原點。

常常一個人面對着操場上的那片天空,草木仍在,人難依舊。或許每個人對於我們來說都僅僅是一個過客而已。時間到了,就會各自分離,走着自己的路,去尋覓自己的夢。

五年級的作文300字 篇9

我有一個好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。

他留着一頭烏黑的短髮,胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時候露出兩個小酒窩,很可愛。

他就是個活潑可愛的小男孩,平時總就是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調皮好動,此時只要就是活動時間他總要到球活動,有時候我們玩遊戲時他常來搗亂。他就是個愛吃零食的孩子,經常拿錢到小店鋪買自我愛吃的零食。

他很愛打乒乓球和籃球,活動課經常和我們一齊打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認輸並堅定地說:“我要刻苦練習超過你,把你打敗。”從此他晚上經常來學校練習打乒乓球。

薛小明就就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。