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【精選】中秋節五年級作文八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的中秋節五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】中秋節五年級作文八篇

中秋節五年級作文 篇1

今天,是一年一度的中秋節,往年我們一家都是團團圓圓,一起在月下觀賞,可是今年,爸爸因爲要出差,媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩句:“但願人長久,千里共嬋娟。”雖然我們沒有在一起觀看,但是卻能通過月亮一起團圓。

說到中秋節,必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的廣式月餅,還有肉鬆的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來,五顏六色的,琳琅滿目。本來是要在月下品嚐的,可貪吃的我下午時還是忍不住嚐了嚐抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細嚼慢嚥之後,嘴裏卻留下了一絲香甜。

傍晚的時候,我還在想:這幾天天氣不怎麼好,如果今年沒有月亮就太遺憾了呀!於是,我盼望着月亮的到來。

天色漸漸暗了下來,可還是沒見月亮的身影,還是先吃個月餅吧!這個肉鬆月餅味道剛剛好,一絲絲的肉鬆使我的味蕾跳動起來,酥酥的皮美味極了!我等啊等啊,那月亮時時出來露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。

過了一會兒,月亮終於現出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下,嘗着栗子和月餅,心情豁然開朗。

中秋節五年級作文 篇2

中秋節前一天,我們班級舉辦了一次特別的中秋活動。

上課了,教室裏靜悄悄的。李老師見一片安靜,然後用甜美的聲音帶動着我們,她先念了兩篇的作文,然後深情地說:“同學們,明天就是一個家家團圓的日子,你們一定會過的很快樂的。今天我們也要過一個‘中秋節’。我們是共同度過了四年的一個大家庭!所以,我們也來過一個班級的中秋節。”

大家立刻活躍了起來,接着老師在黑板上寫了四個字:飲酒對詩。因爲古時候中秋節有許多文人坐在一起,邊喝酒,邊賞月作詩,正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然都不是酒鬼,但也可以直接作詩呀!

於是,我們男孩中有名的“大嗓門”成與之站起來說道:“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄託相思的《水調歌頭》。可有些人還模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得我們哈哈大笑。老師也露出了笑容,笑過後,老師又拿來粉筆,在黑板上又寫了四個字:月意甜甜。她說:“月餅是甜的,儘管有苦的、酸的,甚至是鹹的。但都是圓的,它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅,因爲分享纔可貴!”

話音剛落,教室裏就亂成了一團,我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——程露,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平時吃月餅的時候冷冷清清,但和同學們在一起吃卻心連心,共同享樂啊!我的心久久未能平息,翻開作文本,一邊吃月餅一邊寫作文,我覺得月餅雖然不是很甜,但不知爲何,我吃了卻很甜,心裏象吃了蜜一樣……

中秋節五年級作文 篇3

中秋佳節,人人都會吃月餅,吃一頓團圓飯,我們家也是一樣,眼看中秋臨近,我不禁想起去年在中秋節的時候遇到的一件事情。

在去年中秋的時候,那天晚上,我剛吃完飯,爸爸說:“我們去哪裏玩一玩吧”我說:“隨便吧。”在一旁的弟弟便要吵得要去廣場,爸爸說:“那就去廣場吧”來到廣場附近,拿真是人擠人啊!我心想:“還不如待在家呢!”沒辦法,來都來了。我們一行人,走着,擠着好不容易到廣場中心,咦?人呢?我向後一看,怎麼一轉眼就不見人了啊?唉!這麼多人我要上哪去找人啊?我四周尋覓着,突然看見一個七八歲的小朋友坐在一邊,想哭卻又哭不出來似的,我便跑了過去,對他說:“小朋友,怎麼啦?”他說:“我和爸爸走丟了。”一聽這話,唉,我們還真是一樣,我便陪着她坐在一旁等,問小朋友說:“你有手機嗎?因爲我知道我爸爸的電話。”我說:“我沒有”剛說完,那小朋友就哭了,唉,沒辦法。我對他說:“別哭了,我帶你去傍邊的超市去打吧。”

我牽着他又擠進了人羣,往超市方向擠去,他好像因爲和他爸爸媽媽走丟了,手拉的特別的緊,終於,我們氣喘吁吁的到了公用電話亭,於是他報了電話號碼,我打了過去,:喂,對方傳來了非常急切的聲音,我便說:“你好,你的孩子走丟了,現在你快到對面的超市來找他”那邊傳來了喜出往外的聲音“謝謝,你啊,謝謝”。

隨即,他父母便把他帶走了,還對我連聲道謝,後面,我也打了電話給老爸。

唉,你看,雖然費了一番周折,但還是算做了一件好事吧。心裏還蠻開心的。

中秋節五年級作文 篇4

中秋是中華民族的傳統節日,多少文人墨客寫詩讚美:杜甫的“滿月飛明鏡,歸心折大刀”;張九齡的“海上生明月,天涯共此時”;蘇軾的“此生此夜不長好,明月明年何處看”……我也喜歡過佳節,還去感受“水火西湖映圓月,萬人天涯共此時”的歡樂。

中秋夜,泉州西湖公園皓月高懸,刺桐閣的燈火點亮近處的夜空,清風陣陣拂過臉龐。公園的`花崗岩欄杆邊,早已被人羣圍得裏三層外三層,臺階上更是坐滿人。看到這裏,你心中會升起巨大的問號:“這是在幹什麼呢?”告訴你吧:“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演。”

七點剛過,圓圓的月亮越升越高,銀色的灑在湖面上,帶來朦朧的美。我拿起手中的相機,盯緊月亮前進的軌跡,想拍下一張體現湖、橋、亭、月合爲一體的美麗照片。

月亮慢慢地前進,不時有調皮的烏雲飄來搗亂。我一動不動地盯着,不受喧囂人羣的影響。咦,月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失,時不再來,我連忙調整角度,按下快門,順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。

正當我翻來覆去地欣賞照片時,突然眼光紅光一閃,噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲,音樂噴泉表演開始。你年,火束穿插在噴泉表演中間,以水幕爲背景,結合音樂的旋律,噴泉變幻出各種開關,引得圍觀的人歎服叫絕。最爲壯觀的是32個火束同時出現,那真是“水火相容”呀。嗯,怎麼有個成語叫“水火不容”,這是怎麼回事?

“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現,圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映,吸引萬名市民前來共度中秋。

聽完講述,你是不是羨慕我過一個熱鬧又祥和的中秋夜呢?那就趕快拿起筆,曬曬你是怎麼過中秋佳節的。

中秋節五年級作文 篇5

悄悄地,夜拉下了帷幕。今天是一年一度的中秋節,皎潔的月光披撒在人們身上,每個人臉上洋溢着喜慶的笑容。

一陣陣涼風吹過,帶來了金秋的信息。花園裏瀰漫着秋的味道:銀杏老伯拿着扇子扇來了涼爽;蒲公英在空中飄飄揚揚;桂花,羞澀的露着笑臉,身上的淡雅清香到處都是。

果園裏,真是一片豐收的情景:看!通紅的臉,那是大方蘋果的展現;梨子們露出水嫩的皮膚;大棗迫不及待地打起了紅燈蘢。人們在此變得更加忙碌。掛燈籠、吃團圓飯,大家的生活中因中秋節而忙得不可開交。車水馬龍的大街上,“滴滴-吧吧”,一串串聲音匯成了一曲歡樂的交響樂呢!

在這金秋佳節,最溫暖的肯定還是家了。

吃晚飯了,奶奶從廚房把一碗碗熱乎乎的飯菜揣了出來:有芋艿、毛豆、鴨子……。

咖啡色的皮包着白花花的芋艿,清涼可口,綠瑩瑩的毛豆皮,包裹着三個小豆子,用毛豆燒湯,那就最好不過了!

到了10點,重頭戲開始了,我把桌子和椅子搬到花園裏,一家人坐在一塊,在美麗的月光下,我們吃着月餅,品着紅茶,有說有笑,邊聊天,邊賞月。在這樣的氣氛下,我感覺到了家的溫暖與幸福。十五的月亮可真圓。

頓時彷彿看到了嫦娥仙子抱着玉兔正向着廣寒宮飛去。在這月光下,我浮想聯翩,還有種種神奇的傳說,我腦海中浮現“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”不禁涌出我嘴。

中秋節是個快樂的節日,我不僅看到了美麗的月亮,吃到了香甜的月餅,但更多的是我體會到了與家人在一起團團圓圓、和和美美的溫暖氣息。

中秋節五年級作文 篇6

中秋節到了象徵着團圓,許多在遠方的親人都迫不及待地想回家團圓,真是“每逢佳節倍思親”。大人們雖然平時工作忙,但是在這喜慶的節日裏,難得有一個放鬆的心情。

你看爸爸清早就哼着小調到菜市場去買好吃地東西,媽媽清早就把切好的月餅和豆漿放在餐桌上,家裏面洋溢着一種喜洋洋的氣氛。當然,最高興的還是我們這些無憂無慮孩子,可以痛痛快快過一個美好的節日了。

喜慶的日子裏,我們總要飲一點酒。

過去,人們只有喝一些高度白酒,現在,紅酒、啤酒、葡萄酒等都出現在了餐桌上,這些都預示着祖國經濟逐漸發達起來,我們這些老百姓也過上了辛福生活。

喜慶的日子裏,人們成羣結隊的外出旅遊,有到遙遠的異國觀光、有到就近的鄉村遊覽、有到親戚朋友家串門,這些都預示着人們的生活質量提高了,再也不爲衣食擔憂了。

我喜歡中秋的意境。在圓圓的月光之下,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市,月光下,人們品嚐着美味的月餅,談論收穫的話題。一邊賞月,一邊思念在遠方的親人。或許,他們會打一個電話問候一下,或許,他們會寫一封信祝福他們身體健康,萬事如意。

今天是中秋節,我希望中秋月會更圓、更明,更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒;也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。

中秋節五年級作文 篇7

這應該是跟毛老師一起過的最後一箇中秋了。

去年的中秋節,跟我們最敬愛的毛老師一起過的。月餅、水果、糖果,這些都是毛老師提供的。班裏十一個人跟毛老師一起吃東西一起聊天,那種感覺很好。終身難忘。

今年,在中秋前一天下午,毛老師打來電話說是給我們沒人送點吃的。那一刻,想哭。

見到她時,跟她簡單聊了幾句,看着她,很想擁抱她,卻沒敢。

晚上給她發了短信,她說——下次見你了,我抱你。

毛老師是這樣一個人——她的包裏永遠裝着小零食,在校園裏遇到她的學生時,她會很熱情地拉住然後從包裏掏出那些零食。有的時候是糖,有的時候是杏幹。

在她的課上,你學到的東西永遠不止知識那麼簡單。跟親情、友情、愛情有關的所有內容都可以涉及。你的爲人處事、你的言談舉止、你的衣着打扮都將會在她的課上得到提升。

這樣的一個老師,教的德育。什麼叫行爲世範?徹底懂了。

一個人的中秋節,在那一刻變得溫暖。

已經很多年沒過過中秋節了。

在親人眼裏,我很獨立,很好強;在鄰居眼裏,我相當於留守兒童;在朋友眼裏,我大大咧咧,不懂感傷;在爸媽眼裏,我已經習慣了所有不跟家人一起的節日。

然而,隨着時間的推移,我好像越來越脆弱。那根思鄉的神經似乎越來越敏感。

不想那麼矯情地表達自己的感情,可似乎最近越來越矯情了。

也許,真的是感性了很多了。

長大了,感傷了,更像個女生了。

未來,加油吧。

中秋節五年級作文 篇8

今年的中秋節與往常不一樣,以前都是我們全家三個人過中秋,可現在的家卻十分熱鬧,和朋友們聚在一起吃飯、聊天。街上十分安靜,大概人們都呆在家裏看中秋晚會吧!

吃完晚飯後,我們馬上到陽臺上賞月。我擡頭望望……

今年的中秋節與往常不一樣,以前都是我們全家三個人過中秋,可現在的家卻十分熱鬧,和朋友們聚在一起吃飯、聊天。街上十分安靜,大概人們都呆在家裏看中秋晚會吧!

吃完晚飯後,我們馬上到陽臺上賞月。我擡頭望望天空,天是深黑色的,根本沒有月亮。難道今天我們賞不成中秋月亮了嗎?我心裏正想着。幾分鐘後,月亮像個害羞的小姑娘似的從雲層中走了出來,那皎潔的月光,引起你多少豐富的想像……“嫦娥”,因偷吃仙藥,被關在廣寒宮裏。小玉兔在“廣寒宮”裏爲嫦娥搗藥……望着圓圓的月亮,讓我想起小時候媽媽教我背誦大詩人李白的《古朗月行》,真不愧爲“詩仙”,短短二十字,就把月亮寫得那麼美。正在這時,一架飛機已一閃一閃地飛了過來,遠遠望去,離月亮越來越近。在靠近月亮的一剎那,彷彿月亮的光芒也在閃爍,哇!美麗極了。這美景隨着飛機遠去,馬上就消失了,我這纔回過神來。看着那明亮的月亮,我又思念起外地的親人們。一想起他們,我的眼睛頓時溼潤了,好像他們就在我們的身旁歡度中秋節,希望月亮也能把我的祝福傳遞給他們。

這就是我與衆不同的中秋節,我們以熱鬧的氣氛畫上了一個圓滿的句號,那你呢?