五年級寫六一兒童節的優秀作文（精選10篇）

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級寫六一兒童節的優秀作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　五年級寫六一兒童節的優秀作文1

六月一日是兒童節，是我們兒童們的節日。

那一天，我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室裏跑。

來到教室，老師把學生們分配了一下，叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室裏和一年級的學生一起搞遊戲。正好我也是當導生的，所以我就跟着另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室，那裏的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下，就想出了幾個適合一年級小朋友玩的遊戲來了。遊戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生，然後搬出七隻椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一隻椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。遊戲開始了，我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一時快，一時慢，一時聲音響亮，一時聲音低沉……

一年級的學生不停地搶着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時，六個人每一個人坐了一隻座位，有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因爲原來規定沒有座位的人被淘汰，而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生，知道了一個人先坐，另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的遊戲在繼續進行。現在，我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子，一個人一個人地被淘汰，最後剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看着他拿到了獎品。

我們還組織一年級學生玩了一些其他的遊戲，引得他們笑個不停。

　　五年級寫六一兒童節的優秀作文2

在我的心目中，最好的節日就就是“六一”兒童節了。一眨眼，一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼裏，今年的兒童節既意味着快樂，也意味着我們即將告別童年。

今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後，用演奏的形式爲我們彈出歡快的樂曲。最美的還就是舞蹈家，蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快，因爲說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。

動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多麼沉醉呀！好像動物園裏的動物就是爲了映襯這美麗的風景。但就是，動物園畢竟還就是“動物”的家園，就是我們瞭解動物的地方，不就是賞景的地方，我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最想看的還就是熊貓和海豚，因爲我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時，我十分驚異，難道動物也有助人爲樂的美德？我們又來到了熊貓館，熊貓雖然就是國寶，但就是我之所以喜歡它並不就是因爲它身份高貴，而就是因爲它的憨態可掬，十分討人喜歡。看！有隻可愛的熊貓在執着認真地吃竹子呢！在它眼裏，世上彷彿沒有比竹子更香甜的美味了！

今天的天格外藍，因爲有爸爸媽媽陪伴我；今天的雲格外美，因爲有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之就是千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我加深了對許多動物的瞭解和認識，讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關愛，使我的心情無比愉悅，我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

　　五年級寫六一兒童節的優秀作文3

好吃、好喝、好玩這就是我的六一，爸爸的兒童節就是怎麼過六一的呢？

我把水杯當話筒，湊到爸爸跟前：請問，您小時候的六一就是怎樣過的？爸爸很配合，認真地接過話筒，沉思着，表情從嚴肅到狡黠，再到一臉的笑容，然後，慢條斯理地說：我的童年在農村度過，那個時候生活條件比較差，沒有電視、電腦，及各種精緻的玩具，就就是連小人書、報紙也很少看到。家裏有幹不完的農活，空餘時間都要用來幫大人幹活。

那，你就沒收過禮物？我有點不甘心。哪有禮物啊，你爺爺奶奶爲了調動我們幹活的積極性，年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子，我們在美好的嚮往和期待中認真幹活，可就是每次願望都落空，我們長大了也沒見到的影子。爸爸大笑。

啥都沒有，這算什麼六一啊？大概就是從我的眼神中看到失望的表情，爸爸又說不過呢，我的童年還就是很快樂，作業沒現在多，有那麼多的小夥伴在一起玩，還有許多玩不夠的遊戲，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個遊戲給你聽聽吧！我們那個時候沒有像現在一樣的玩具，但都有一把自己用木頭刻成槍。放學回家，村裏的孩子都集中在打穀場上，分好組槍戰就開始了，呵呵，現在想起來，既滑稽可笑又幼稚，嘴裏啪啪地叫着，手裏舉着槍，煞有其事地扣動着扳機，被射中的人要假裝哀嚎着倒下，裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食，父母的大聲叫喊都聽不到，偏要等到父母拿着棍子來打人時，才依依不捨的離開。雖然有點苦、有點累、有點窮，可也無憂無慮。

接受完採訪，爸爸把話筒交給了我，去做他的事情去了，而我卻陷入了沉思：雖然時隔那麼多年，當時的生活條件也很艱苦，爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿着幸福與滿足。相比之下，我們現在的作業也許多了些，自由的時間也許少了些，可我們現在有豐富多彩的遊戲、紛繁多樣的課外書、琳琅滿目的玩具、各式各樣的零食，假期裏，爸爸媽媽還經常帶着我去外地遊玩，讓我更多的瞭解大自然，他們還幫我培養了下圍棋、打乒乓球等愛好我們擁有的這麼多，這麼好，有什麼理由不好好感受這快樂，不好好珍惜這幸福呢？想想許多年以後，當我回憶起自己的童年時，一定也會像今天的爸爸一樣，充滿着幸福和滿足！

　　五年級寫六一兒童節的優秀作文4

在這個炎熱的六一兒童節裏，我去了在白雲區新建的兒童公園，在那裏的經歷讓我流連忘返。

滿頭大汗的我到達公園內部後，並沒有因爲炎熱而坐下來休息，反而還去參觀兒童公園去了。

我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長，又使我的頭變得極矮，不禁讓我“撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍，活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發笑了。

我懷着戀戀不捨的心情又向下一個美麗的地方進發了。

這是一個普通的遊樂場，許許多多的孩子在這裏玩耍。鑽尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙槓。真是讓人眼花瞭亂。好玩的器材讓我玩了個痛快，大汗淋漓。

遊樂場的沮喪並沒有讓我打退堂鼓，我反而感覺後面有更好玩的。

果然，又讓我發現了一塊好地方。在我發現之前，我走過了一座橋，看見了小溪裏頭那些在玩水的小孩，我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間，我看見了一座像城堡一樣的遊樂場。我馬上飛奔而去，三步並作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在遊樂場的最高處往下俯視時，我看見了一個拐彎處很多的滑梯，於是我迫不及待地向那兒奔去。

“嘭”隨着一聲巨響，我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上，弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊！當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時，才發現間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什麼叫兒童公園，兒童公園是泛指一至六歲兒童的，而我早過了！我不禁感覺有些失落。

六一兒童節，這是一個對於孩子們來說多麼有趣的節日，它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重複這一天的美好。

　　五年級寫六一兒童節的優秀作文5

這個星期的星期三是國際六一兒童節！由於六一放假一天，所以星期二的時候我們學校安排了遊園活動，有很多有趣的遊戲，比如：投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多遊戲！

我們學校舉行文藝表演活動，有鼓號隊演奏的《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇————《讓愛回家》等。就在今天下午，我早早的來到學校，只見操場中間搭建了一個大大的舞臺，邊上插滿了彩旗，掛着五顏六色的氣球，隨風飄動，漂亮極了！校園裏一片歡歌笑語，同學們臉上都是燦爛的笑容。

我和同學們都很高興！我們學校爲慶祝國際六一兒童節，舉辦了一場演出，全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩朗誦、還有情景劇，真是豐富多彩！

今年的六一兒童節過得真開心！真希望天天是六一啊！

　　五年級寫六一兒童節的優秀作文6

六一，是兒童節日，在這天，咱們可高興了，大家都會盡情地玩耍，那天只有歡歌笑語，所有不開心的.，統統拋於腦後。

早晨，吃過早餐，我便興高采烈地來到地球廣場，同學們一個個豪情滿懷，興致勃勃。他們個個昂首挺胸，個個神氣十足。今天，也是新隊員入隊的日子，首先是少先隊員給主席系紅領巾，少先隊員們排着整齊的隊伍，上了主席臺，熟練的給臺上的主席繫好了紅領巾。在他們熟練姿勢下，給了我不少的鼓勵，我在想，他們可以，爲什麼我不可以?在幫他們佩戴紅領巾時，我有點興奮，也有點害怕，我覺得這是一件多麼光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領巾，在鮮豔的國旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領巾時的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿着照相機，照下了這歡樂的時刻，他們看着自己的兒女光榮的入隊，都露出了燦爛的笑容。

升旗儀式結束後，大家都踏着整齊的步伐來到了遊園的地點，大家的臉上都洋溢着歡樂的笑容，各自尋找自己喜愛的遊戲。而咱們班的遊戲前，排着一條長長的隊伍，大家都對這個遊戲非常感興趣，我在一旁看着，看見他們踢球的樣子：有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可他們個個展示着自己的球技，每個人都是那麼的出色。過了一會兒，好友走過來，問我爲什麼不去玩遊戲?我一聽，對她說：你不說我還真忘記了有那麼多好玩的遊戲。說完，我便去尋找自己喜愛的遊戲了。

我在園裏漫步了一圈，突然被一個問答題的遊戲所吸引住了，於是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學都能正確地回答，我就有點害怕了，害怕題太難，我不會回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目後，我想了一會兒，就猜中了。我覺得這個遊戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場地裏洋溢着歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲，久久地在場地上回蕩。

時間一分一秒地過去了，遊園活動也結束了。今年的六一兒童節我過得真有趣啊!這將成爲我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家：Happy Children Day!

　　五年級寫六一兒童節的優秀作文7

2021年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿着校服一蹦一跳的來到學校。

小操場上五顏六色的小旗，那上面寫着歡慶“六一”兒童節。校園裏充滿了歡聲笑語。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會我們頒發了“優秀少先隊員”和“三好學生”。

9點鐘，六一活動正式開始了。新少先隊員入隊儀式結束後，演出開始了。在全校學生當中，我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿着慰問金，想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節，心情真是激動萬分。這時，電視臺的叔叔阿姨們拿着照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多麼的緊張和幸福呀！陳市長看到我們的學習環境是這麼好，想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說：“想當年，我讀書的時候，哪有這麼好的學習環境！看看現在，你們的學習條件多麼好呀！你們一定要好好學習，成爲國家的人才！”我深刻地體會到市長對我們地期望！他的話一直在耳邊迴盪着……

歡樂的時光總是短暫的，拜拜！

　　五年級寫六一兒童節的優秀作文8

今天，是六一兒童節。爲了慶祝小朋友的節日，我們學校決定下午舉行遊園活動，所以我今天一直都非常興奮。

遊園活動項目豐富多彩：有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子,我們班的遊戲項目是開心套圈。

下午，老師把我們班同學分成了6組，我和李和原擔任了第6小組的小隊長，我們先去了三年級6班，他們的遊戲是：筷子夾玻璃球。筷子夾玻璃球的遊戲規則是：用筷子把玻璃球，從一個盒子裏夾到另一個盒子裏，時間只有一分鐘，誰夾的最多誰贏。看別的小朋友夾玻璃球，我以爲很容易。輪到我了，老師一聲令下：“比賽開始。”我急忙用筷子夾玻璃球，玻璃球就像一個個淘皮的小娃娃，總和我作對，怎麼夾都夾不起來。終於我夾了一個、二個、三個、四個，“比賽結束”老師喊道。啊!不會吧，我就夾了四個，而李和原卻夾了27，同是小隊長，怎麼我和李和原差距這麼大呀!可是，我又一想這纔是一個比賽呀，還有5個呢，只要加一加油， 肯定會有一個好成績。

接着我們小組又來到了投沙包的場地。投沙包遊戲規則是：在規定的位置把沙包投到盆裏面，機會只有四次。因爲筷子夾玻璃球這個遊戲沒有得到太好的成績，所以我剛去的時候一直沒精打采的低着頭，等我打起精神一看，前面就剩一個人了，立刻我的心情開始變的緊張起來，輪到我了，第一個沙包扔給我，我沒有投進，第二個沙包扔給我，我的雙眼緊緊的盯着盆子，我一投竟然投了進去，馬上我信

心十足。第三個、第四個扔給我，都因爲用力過猛而沒有投進去，比賽結束了，我投進了一個，得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖，但是我非常快樂，因爲好多同學還一根棒棒糖沒有得到呢!

後來我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等遊戲，校園裏每個同學都綻開了笑臉，開心極了。學校舉行的慶六一遊園活動，真是令我又緊張，又快樂。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情。

　　五年級寫六一兒童節的優秀作文9

今天是一個屬於我們的節日，六一國際兒童節。

上午，我們整個都去操場上集合，參加了胯下傳球活動。講完規則後，我們就開始瘋狂的玩了起來，在玩的時候，因爲注意力不夠集中，足球一直滾到我們的腿邊，我們一直往後退，隊也沒有照齊。所以別的班已經完成的時候，我們班還沒有完成。翟又讓我們來玩了一次，還講了我們犯的錯誤，是因爲我們胯下傳球的時候不夠團結，注意力不太集中，所以傳的都是彎的。

下午，是我最最的時候，因爲我被評爲少年隊員了。多麼激動的時刻呀，我們集體合唱了少先隊員之歌，並且在校長、老師、和家長們的注目下舉行了入隊儀式。我們站在光彩奪目的講臺上，由老隊員給我們佩戴鮮紅的紅領巾，我們相互行隊禮，集體站在少先隊旗下宣誓，我緊緊的捂住拳頭，暗暗下決心，一定要認真聽講、刻苦，團結，努力做一名優秀的少先隊員。

接下來是我們二三班的《弟子規》吟誦表演，我們迫不及待的登上了，開始了精彩的演出，“臺上十分鐘，臺下十年功！”真是功夫不負有心人，我們這次表演的動作更熟練，同學們配合的也更默契了。我們還一起觀看了別的班級演出，百家姓吟誦、快板表演還有用表演的王子與灰姑娘的，真是幽默搞笑讓人難忘。

表演結束回到了班裏，我收到了翟老師和媽媽一起送我的六一“記者證”，從今天起我就是焦作日報的一名小記者了，我要和同學們一起賽跑，看更多的書，爭取發表出優秀的文章。

今天真是豐富多彩的一天！也是收穫最多的一天！在這美好的日子裏，我學會了團結、得到了榮譽、展示了自我、觀看了精彩的演出還收到了期盼的。

媽媽的話：兒子，恭喜你成爲一名少先隊員和小記者，也很高興你能認識到身上的責任。媽媽相信，你一定能做得更好！在這美好的節日裏，媽媽祝你六一！永遠！

　　五年級寫六一兒童節的優秀作文10

世界上的每一位學生都有一個快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待着六一的到來，也許她們每一天都在爲六一而準備。

今天是“六一”兒童節，我來到了親愛的母校，看到大家的臉上都洋溢着笑容，略眯的眼睛閃爍着喜悅，可是我卻很傷心，因爲這是我們最後的一個六一了，我多麼希望這一切都不要來到，多麼希望時間停留在我們最快樂的時候。

我們六一班的學生坐在教室裏，看着一個個精彩的節目，最後快要下課的時候老師對我們說了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說“同學們，我沒接你們這個班的時候，心裏就在想，如果哪個老師接你們這個班，哪個老師一定倒黴，誰知道居然是我接了你們這個班，說實話開始我剛來的時候，看到你們這個班這麼亂，實在是不想教你們，可後來我發現你們也有善良可愛的一面，久而久之，我對你們也有了更深的瞭解，甚至把你們當成了我的孩子，今天是我們最後在這座屋檐下談心了，以後我再也不會給你們講那麼多的大道理了，你們每個人都有自己的目標，每個人都有一個嚮往的地方，等你們分開後再見，那就是陌生人了，所以，在這最後的一段時間裏珍惜你們這份友誼。”老師說完後，大家都哭了，好多人都抱着老師，不停的說老師我不想很您分開……下課後，老師跟我們的眼睛都紅了，老師傷心說“好了同學們，忘掉剛纔的痛苦，開心的過完你們這個最後的六一吧!”後來我們表演了一個個有趣的節目，還有的同學故意把老師逗笑，就這樣我們跟老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節。

童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織着美麗的故事。一個節日，一次發現，一個玩具，一隻昆蟲，一場爭執……看起來那麼微不足道，卻飽含着我們的快樂，夢想跟追求。