實用的五年級的作文300字彙總7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的五年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

太陽暖洋洋的照在我身上，我感覺好極了。對了差點忘了自我介紹了，我叫藍鯨，簡稱鯨。我雖然生活在海洋裏，但不屬於魚類，我是胎生，吃媽媽的奶長大。我們繁殖力差，兩年才生一頭鯨。

我們一生下來就有十多米長，8.6公斤重。平均一天長五十公斤。兩~三年長成，成年的藍鯨平均長度約26米，最長約33.5米。重150噸。

我們在睡覺時事幾頭聚在一起頭朝裏，尾朝外。一有聲響立刻四散遊開。

在湛藍的天空下，我每天在湛藍的大海中遨遊，我常常噴着高高的水柱，感到很幸福。可是有一天災難不知不覺地降臨了。一天我正在海中遨遊，一隻大網迎面撲來我連忙躲開，我本以爲逃脫了，於是在海面上捕起魚來。但是，這一次我很不幸的被捉住了。

他們捉我回去，用尺子這量量，那量量。又割下我的舌頭和一塊肉拿回去化驗，稱一稱有多重。我痛得都要昏過去了。

人類啊！你們什嬤時候才能良心發現，放過我們啊？讓我們鯨與人類和平相處啊！

五年級的作文300字 篇2

我喜歡去海邊玩，每到了夏日，爸爸媽媽都會帶我去海邊，享受那夏天的清涼。

記得有一次，爸爸心血來潮的對大家說：“我們去海邊玩吧！”我和哥哥便異口同聲的說：“好啊！”於是，我們就帶着興奮的心情出發了。

快到了海邊，我就先聞到鹹鹹的海風，沒多久，那一望無際的碧藍大海就出現在我眼前，首先，我們玩堆沙堡，我好不容易做了一個漂亮的城堡，卻被海浪沖走，真是可惜。接着，我們去找海邊的寶藏——貝殼。但是，找貝殼對我和哥哥來說，簡直是自不量力，所以撿來撿去，只撿到兩個小貝殼，這時，一隻調皮的螃蟹從洞裏鑽了出來，伸出圓圓的夾子，像是在對我們打招呼呢！

後來，我們玩潑水遊戲，我不停的把水往哥哥那邊灑去，但哥哥也不甘示弱的把我的衣服弄溼，就這樣，雙方你來我往，但最後還是我大獲全勝。

下午，我們坐在沙灘上欣賞夕陽，那時的海面一片金光燦爛，不但沒有人的喧鬧聲，也沒有漁船的吵雜，非常安靜，白色的海浪就像一個頑皮的小孩，爭先恐後的想要第一個撲上沙灘，可是，不久後又會退回去，準備再度跟沙灘玩一回，看着看着，海浪好似把我的煩悶全帶走了！

海啊!你是那麼遼闊，那麼千變萬化，絕對會帶給我無數的驚喜，謝謝你！

五年級的作文300字 篇3

天空是湛藍的，是廣闊的，也是自由的。

看那飄在天空上的朵朵白雲，難道不是自由的嗎？它慢悠悠的，好像要與旁邊的雲聊聊天。它一會變成一隻“咩咩”叫的山羊，一會又變成一隻啃着骨頭的小狗，變成一朵悲傷的烏雲，“嘩嘩”的流下淚水，變成一朵怒髮衝冠的火燒雲，呵斥一下旁邊的雲。

看那飛翔在天空中的雄鷹，難道不是自由的嗎？它在天空中盤旋着，守衛着屬於自己的領地。它可以張開翅膀，飛到任何地方，遊山玩水。他可以勇敢的與暴風雨搏鬥，不用在父母的庇護下安穩的成長。

看那飄揚在天空的雪，難道不是自由的嗎？它們在天空中緩緩的落下，有時還可以打個轉兒，看，它們可以在任何地方安家。有時是房檐上，有時是地上，它們也可以結伴落下，和自己的摯友玩耍。

看那美麗的花蝴蝶，它更是自由的。它飛在夕陽下，餘輝爲它鍍上了一層金邊，讓它更加美麗動人。看，它們在花叢飛來飛去，即使身上沾滿花粉也毫不在乎。它們在風中翩翩起舞，惹的那些甲蟲駐足癡望，它們看呆了，看醉了……

我羨慕天空，不僅因爲它廣闊的胸懷，更因爲它的自由。

五年級的作文300字 篇4

在一座繁華熱鬧的城市裏，一羣憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下，漫步在車流擁擠的馬路上。

雖然馬路上汽車川流不息，但所有的車輛遇到小鴨子們都主動停下來，讓開一條安全通道，讓小鴨子們先行。鴨媽媽仰着頭，大搖大擺的，領着小鴨子們驕傲向前進。可是馬路中一口沒蓋的下水井阻攔了它們的路。鴨媽媽輕鬆地繞了過去，有幾隻小鴨子一不小心掉進了下水井裏。鴨媽媽發現少了幾隻小鴨子，便急忙回頭去找。後來，終於在下水並中發現了丟失的小鴨子。鴨媽媽急得嘎嘎直叫，卻無能爲力。鴨媽媽很聰明，她想起一句話，有事找警察。她跑到執勤崗，找到警察，用鴨嘴咬了咬警察的褲角。警察俯下身子用手摸了摸鴨子的頭，把它抱到路邊的草叢中。可鴨媽媽又攆了回來，仍然咬着警察的褲角，向下水井方向走。警察跟着鴨媽媽來到了下水井跟前，往下一看，發現井裏有幾隻小鴨子。警察跑到漁具店借來了漁具，把小鴨子撈了出來。鴨媽媽憐愛地用嘴輕輕梳理着小鴨子身上溼漉漉的絨毛，小鴨子眼中流露出幸福的樣子。

鴨媽媽又驕傲、自豪地行進在馬路上，幾隻憨態可掬的小鴨子在媽媽後邊排成一排，嘎嘎地唱着歌，搖搖擺擺向前走着。

五年級的作文300字 篇5

昨天滿心歡喜地交上了任務，期待着能得到應有的讚賞，即使沒有旁人看起來的高大上，可是因爲是認真去執行的，那一份期待便多了一份焦灼的甜蜜。

一直在等待着揭曉的時刻，以至於浪費了不少碎片時間分心去關注，即使一再地把注意力拉回來，還是忍不住會去想，去猜測。

後來，答案終於揭曉了，大部分都得到滿意的結果，可是仍有讓人覺得不公正的地方。

模棱兩可的回覆，讓你無從瞭解真正的緣由，甚至因爲任務太多，你都忘記了那裏的問題，應該如何去改進。

也曾經很天真地去聲討過，但是並沒有得到滿意的'答覆，反正顯得自己不夠大氣。

其實，有很大一部分原因是覺得有點不公正吧，不是因爲不能接受自己的錯誤或者不足，如果能細心地點出來，給予認真改正的機會，那對於我來說，也是一個學習的機會。

只是，那種含糊不清的理由，總讓人覺得憋屈，也會多了一絲莫名的謹慎感，因爲不知道到底是哪個地方是需要更好地改進的。

似乎從一開始就沒有佔有主動權，也沒有絕對的公平，因爲本身就處於比較弱勢的一方。

不管怎麼樣，要想公正，就得先強大自身。要想不被別人拒絕，就要有別人不能拒絕你的實力。

五年級的作文300字 篇6

一位美麗的少女，一位醜陋的敲鐘人，一個心狠手辣的副主教，在這莊嚴的巴黎聖母院裏演繹了一個美與醜的故事。

卡西莫多，他就是文中被人冷落，被人嘲笑的醜孩子，誰要給予他那麼一點點的幫助，他就會對那個人非常好。可是人們一而再，再而三的讓副主教處死他。他是一個悲劇式的人物，他獨眼，瘸腿，駝背，耳朵也被自己橋的鐘聲震聾了，作爲讀者我真爲他的不幸感到悲傷。可是他對斯美拉達充滿了愛，他說過這樣的一句話，我不幸長得跟人太過相似了，我情願自己完完全全是一頭牲畜，就像這隻山羊一樣。那隻山羊是愛斯美拉達的貼身寵物。卡西莫多知道愛斯美拉達看不上他，他只希望能夠永遠的保護她。

美與醜並不是絕對的，心靈美的人才是世界上最美的人。可是愛斯美拉達卻偏偏喜歡上了外表美而內心卻無比醜陋的費比斯。費比斯把天真幼稚的愛斯美拉達騙的團團轉。最終她也害了自己。

這本書給我的啓發是：人的外表不是真正的美，要看內心是不是善良的，就像書中所說的卡西莫多。他的外表如此的醜陋，但內心卻非常的善良，面對所有人的嘲諷與排斥，他依然頑強的在這個不公平的社會上生活下去。我們都要學習他那種精神，那種心靈的美。

五年級的作文300字 篇7

誒！真倒黴！今天晚上爸媽都有事出去了，家裏只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是，就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像小尾巴似的，他們到哪兒，我就到哪兒。今天實在沒辦法了，他倆一致說不能帶我出去。我賭氣，聲明從今天起我自立了，絕不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，關上房門就走了。

我想起了電影中的那些鬼怪，就越來越害怕，感覺心臟都要蹦出來了。我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開燈和電視，並且把聲音調到最大，坐在牀上看起電視來。眼睛雖盯着電視，耳朵卻聽着外面的聲音，我心裏默唸着：“不害怕！不害怕！”我看見時間慢慢的走過，盼着爸爸媽媽早點回來。

終於，我聽到了樓道的腳步聲，緊接着是鑰匙開門聲，我心裏一陣歡呼，趕快跑出去迎接媽媽。他倆見到我，滿臉的笑容。我驕傲的一仰臉：“你們怎麼這麼快就回來了？我還沒玩夠呢！”他們或許沒想到，此時的我，正在感謝上帝呢！