【精選】我的幸福五年級作文400字三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的我的幸福五年級作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的幸福五年級作文400字 篇1

我是一個獨生女兒，自我出生那天起，我就被愛緊緊包圍，家人都圍着我轉，就想着把世上的好東西都留給我。我的生活像蜜一樣甜，我在幸福快樂中成長！

漸漸地，我長大了，上幼兒園了，自從上了幼兒園中班，媽媽就開始讓我學習各種興趣小組，畫畫，跳舞，小主持人，古箏。上小學以後，興趣小組的學習就轉向與課堂知識有關的了，奧數，看圖說話，寫字。每個星期六，星期日，我都有學習任務。一開始，我學習起來積極性都挺高的，但時間長了，也挺煩的，玩的時間少了，看電視的時間也少了，學習的積極性就不高，有時還很不高興的嘟起小嘴。媽媽看了，就和我說起她小時候的事情。那時，家中大多有兩個孩子，生活條件也挺差，媽媽像我這樣大的時候，除了上學外，還要帶小弟弟，做飯。也沒有這樣好的學習條件，爸爸媽媽都忙着幹活，學習上的事情都要靠自己。我自己看到電視上，有的小朋友因爲家裏窮，不能去上學，有的`小朋友在很破舊的教室裏上課，再想想自己，真的是很幸福了。

爸媽只有我一個寶貝女兒，全部的精力都放在我身上。每天，爸爸媽媽都給我準備好吃穿，送我上學，不管颳風下雨，送我去上興趣小組，學習上碰到困難了，媽媽鼓勵我，幫助我，我有一點的進步，爸爸媽媽都爲我高興。

現在，我在媽媽的影響下，知道了時間的寶貴，知道了“少時不努力，老大徒傷悲”的道理，明白了“腹有詩書氣自華”的含義，下決心長大後要做個對國家有用的人。我生活在快樂的獨生年代，我要快樂的學習，快樂的成長！這是我最幸福的事。

我的幸福五年級作文400字 篇2

小時候，我不明白幸福是什麼？便問媽媽，媽媽笑着回答我：“幸福是一種美好的東西。”從此，我便開始想象，幸福是有趣的漫畫書嗎？幸福是穿帥氣的衣服嗎？幸福是去刺激的遊樂場嗎？直到慢慢長大，我才漸漸明白幸福的含義。

週末一回家，我把書包一扔，將學習的煩惱統統忘在腦後，抱起抱枕，嘴裏塞滿零食，懶懶地躺在沙發上看電視，這是幸福嗎？

早上剛吃完飯，好朋友打來電話邀請我出去玩。我剛出門口，遠遠地瞧見一團白色毛茸茸的東西滾到腳邊來，正納悶，低頭一看，是隻白色的小狗耶！“這是我送你的小狗，不錯吧？”好友說。我忙不迭地點頭，小狗瞪着圓溜溜的小眼睛看着我，還伸出溼漉漉的舌頭舔我的手，嘴裏還發出汪汪地叫聲。好可愛，我和好朋友帶着小狗在草叢裏捉迷藏，好高興。這是幸福嗎？

考試完畢後，我回到家中，媽媽已經做好了我最喜歡吃的糖醋里脊。洗完手後，我狼吞虎嚥地吃着，擡頭間，碰上媽媽那慈祥的目光，不知怎麼回事，有種很溫暖的感覺。這是幸福嗎？

是的，這就是幸福。記得有人說過這麼一句話：“幸福就是小狗的尾巴，但你捉不到它，可它依然在你身後緊緊跟隨着，永不離身。”的確是這樣，幸福無

處不在，可得我們去感受！

我的幸福五年級作文400字 篇3

首先，你知道幸福是什麼嗎?是衣來伸手，飯來張口的生活嗎?我能肯定的回答你:“不是!”在我心裏，幸福是一個美好的小精靈，它感覺得到、看得到、聞得到、吃得到，它遠在天邊近在眼前，但需要細心和誠心來發現。在那個晚上，我感覺到了幸福。

那天是婦女節，我絕對不會去買賀卡或一些東西來打發媽媽。上次我親手做了十四隻千紙鶴並穿在一起，還寫了上了七個大字“祝媽媽節日快樂”。這次我送什麼呢?我苦思冥想，突然想到花店裏的康乃馨，但我沒有買，一是我沒有錢，二是買的沒有意義，那我怎麼辦呢?毫無疑問，我只能親手做康乃馨送給媽媽。

說幹就幹。我趕緊跑到電腦前，查看做康乃馨地方法。看着視屏上的姐姐做康乃馨，我驚呆了。真的好難做!我甚至想到不做了!但還是鼓起勇氣做了下去。有好多材料家裏沒有，但我只好湊合湊合了。方法大概是這樣的:先用綠色的膠帶把鋼絲包好，再把頂端往下一折。用瓦楞紙剪好六個大圓片，剪成六份(不要剪斷)，再從中間穿個小孔……

“叮咚--叮咚--”“不好!媽媽回來了!我還有一個康乃馨沒做完呢!”焦急的我在匆忙之間做完了最後一朵花。我開了門，然後迅速躲到離門最近的房間裏，媽媽進了門，我突然從她後面跳了出來，嚇了媽媽一跳。“媽媽，祝你節日快樂。”我躡手躡腳得從背後拿出五朵康乃馨遞給媽媽，本以爲媽媽會說我做的花很難看，但恰恰相反，媽媽說:“做的很好!”

然後抱住了我。我依偎在媽媽的懷裏，感覺到了幸福。從媽媽洋溢着微笑的臉上，我看到了幸福。吃晚飯的時候，我聞到了幸福吃到了幸福。家裏的每樣東西都有幸福的足跡。