捉鳥五年級作文示例

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的捉鳥五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捉鳥五年級作文1

只見一隻藍羽毛的小鳥飛入外婆家的後院了，我躡手躡腳向小鳥走去，生怕驚動了它。可小鳥好不機靈，我離它還有三四米的時候，它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了，躺在地上望着天空。

這時，一隻小鳥又飛了過來，正好停在我的鼻尖上，我喜不勝喜，雙手一合，想把小鳥抓住。可說時遲，那時快，那隻小鳥一感覺到我動了，立馬從我的鼻尖飛離了，落在了幾米遠的空地上。我爬起來，心想：你軟的不吃，我來硬的！想罷，我貓起了腰，雙手向前，雙腿彎曲，猛一蹬，朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那麼一閃，就不見了。我這一撲，撲了個空，一頭栽在了地上。

這時，我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過：電視中捉小動物不是用一個小筐子，用樹枝撐着，在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物，用一根繩子把樹枝綁住，動物一進入筐子的下面，就把繩子一拉，就可以捉住它了。我如獲至寶，歡天喜地跑進屋裏，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根長長的麻繩，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根樹枝，用繩子捆好，支撐起竹筐，又在竹筐底下撒了點玉米粒，就牽着麻繩躲進了屋。沒過一會兒，一隻麻雀飛了過來，嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑，跑到了，昂起小腦袋，用珍珠大小的眼睛四處望了望，見沒有人，就開始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子，竹筐“啪”地落了下來，罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內撲打的聲音，喜歡得又蹦又跳。

捉鳥五年級作文2

窗外飄着一片片雪花，北風呼呼地吹着。街道上只有孤零零的幾個人影，漫無目的地晃來晃去。

我坐在空調屋中，無精打采地翻着五年級上冊的課本。忽然，我眼前一亮，發現了第十三課《少年閏土》，課文中閏土雪地裏捕鳥的一幕深深觸動了我。現在正是臘月天，爲什麼我不去試試呢？”

我想到這裏，說幹就幹，先找出了一個銀色的洗臉盆，一根小拇指粗細的長繩子，來到院門口，拎一根樹枝，支到盆子下面，撒一點大米，拿起繩子，快速地跑到了車的背後。

我瞪着眼睛，伸長脖子，蹲在那兒一動不動，時間一分一秒慢吞吞地滑過，我凍得腳趾發麻，嘴脣直打顫，也不捨得眨一下眼睛。“撲棱棱……”一隻小鳥落了下來，向我的盆子靠近，只見它眼睛左看看，右瞧瞧，好像看旁邊伺伏着什麼敵人沒有，我兩眼死死地盯着那一個盆子，小鳥把頭伸到盆裏，好像要去啄米，我用力一拉，“哐當”一聲，盆子正好扣到它的頭上，小鳥一拍翅膀，便飛走了。

“哎呀！拉早了，都怪我太心急，到嘴的肥肉跑了。”

我再一次支起盆子，繫上繩子，放進大米，再一次的蹲了下來。雪停了，太陽慢慢地露出了笑臉，一縷陽光撫摸着我，暖洋洋的，真舒服！這時候，又來了一隻麻雀，它伸着頭，眼珠子骨碌碌轉個不停，發現沒有危險，才慢慢地移動身子，靠近了盆子。我又高興又緊張，目不轉睛地盯着那隻麻雀，等它走到盆子中間，我輕輕一拉，便捉到了。我打開盆子，把小鳥輕輕捧出來，並把它精心餵養了起來。

每當我看到枝頭“嘰嘰喳喳”的小鳥，便想起那段快樂的時光。

捉鳥五年級作文3

我從小就對小動物有着濃厚的興趣，天天吵着要養這養那，可媽媽總是不同意。突然有一天我萌發出了一個念頭來：捉一隻小鳥來養，那該有多好啊！五歲時的我總以爲捉小鳥是一件再也容易被不過的事了！於是，在一個星期日的下午，我就做起了準備。

那天，我提着舅舅小時候捉蜻蜓的破網子下了樓，一個活潑可愛的小鳥引入了我的眼簾它正一蹦一跳地在草叢中漫步，一副悠閒自得的樣子，我一看，就迫不及待地拿起了網子，心想：只要我悄悄地走到跟前，然後使勁一扣，就行啦！看他能飛了不成？肯定逃不出而我的手心！想到這，我不禁狡猾的笑了起來，邊笑還邊自言自語道：“小鳥要跟我回家嘍！”我踮着腳，一步一步地挪了過去，然後看準了小鳥，使勁一扣！我一看網子，哪裏有鳥的身影？！他正在樹枝上“唧唧”叫個不停呢！好像在嘲笑我：“真是個笨丫頭啊！”我剛想撿起一塊大石頭把它砍下來。不料，石頭沒撿起來，反倒重心一偏，和土地來了一個親密接觸，“通”的一聲就摔了一個嘴啃泥。我生氣地瞪了一眼正在樹枝上樂個不停的小鳥，大哭起來。正巧，媽媽要出去買菜，看見我坐在地上哭泣，忙跑了過來，急着忙慌地問個不停：“怎麼了？怎麼了？是不是哪兒磕破了？怎麼不說話，哎呀，寶貝你急死我了。怎麼了？”媽媽看我抽抽答答地哭個不停，便看了看周圍。只見我坐在地上，地上放着一個破舊的網子，樹上還有一隻“唧唧”叫個不停的小鳥。邊會意的嫣然一笑：“呵呵，原來是我們寶貝又惦記捉小鳥啦？”我垂下眼瞼，嘆了口氣然後搖了搖頭。

“你呀，別老想着捉小鳥了。人家在自然界飽經風霜，你哪裏是它的對手啊！真是個傻孩子，你可別再打它的注意了！”媽媽笑着看着我，然後拍拍我的肩膀，和我回家了。

現在，當我再回想起當時的生活，還會不禁癡癡地笑一陣子，想到：小時候，真好！傻乎乎的！那段回憶將永遠的珍藏在我的記憶當中！

捉鳥五年級作文4

這天上午，我在學校三樓發現一隻羽毛剛剛長豐滿的小鳥。它看見我非常害怕，用勁兒地扇動着翅膀，可是隻往上飛高了一點點，就從半空中跌了下來。我拿起身旁的`一根拖把，輕手輕腳地過去了，我用拖把抵住牆怕它飛走，把拖把拿開，小麻雀就被我捉住了。我捧着小鳥準備走的時候，有幾隻大鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“不要抓走我的孩子！”回到媽媽的辦公室，我把小鳥裝進箱子裏，用紙把箱子口封住，並告訴媽媽接我的時候帶上這個箱子。

捉鳥五年級作文5

捉鳥記（上）

這天上午，我在學校三樓發現一隻羽毛剛剛長豐滿的小鳥。它看見我非常害怕，用勁兒地扇動着翅膀，可是隻往上飛高了一點點，就從半空中跌了下來。我拿起身旁的一根拖把，輕手輕腳地過去了，我用拖把抵住牆怕它飛走，把拖把拿開，小麻雀就被我捉住了。我捧着小鳥準備走的時候，有幾隻大鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“不要抓走我的孩子！”回到媽媽的辦公室，我把小鳥裝進箱子裏，用紙把箱子口封住，並告訴媽媽接我的時候帶上這個箱子。

捉鳥記（下）

中午十一點半的時候，媽媽帶着裝小鳥的箱子來接我了，我開心地坐在車子上往姥爺家去。到了地下室，我找到一個松鼠籠，我把小鳥放進籠子提上樓。

小鳥第一次來到這麼陌生的地方，非常驚恐，使勁兒地扇動着翅膀。小鳥一上午不吃不喝，我怕它餓着，又覺得它獨自關在這裏沒有朋友，還找不到媽媽，太可憐了，我就決定把它放掉。我打開籠子，小鳥忽的一下飛出了籠子。望着小鳥離去的身影，我也開心地笑了。