【精品】五年級作文300字7篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
四年級上學期終於過去了，當我回想起這個學期的經歷，參加學校鼓號隊令我久久不忘……
這個學期一開始，我被蔡老師選上了鼓號隊，我的打鼓生涯也就開始了……
剛開始，我們一直保持 ： 分到校，前幾十天我們每天早上都在打報紙練習，我們一直在辛苦、努力練習，雖然還沒能打真正的鼓，可我的心還是甜甜的。可幾乎每天都有一些五、六年級的大哥哥在嘲笑我們，他們說我們瘋了，一大清早在那裏打報紙，我非常生氣，恨不得去打他幾巴掌。
可以上鼓了！可麻煩又出來了，我們要提前到 ： 分便上學！又要少睡多少覺！少發多少美夢呀！可我們一班女孩子有時爲了一個鼓，互相爭吵起來，不好好練習，打鼓是要講團體合作精神的呀！在我們新鼓號隊第一次亮相在升旗儀式時，我們因爲跟不上節拍而出了醜。
在以後的練習中，我們更加刻苦了！不單隻要打好鼓還要練習隊形，有時舉着鼓棒，揹着鼓傻呆呆地站一個小時；不但上課前練，放學後也要練。
表現的機會終於來了，在香港同學們來我校進行學習交留時，我們鼓號隊都穿上了統一的鼓號手服，邁着一致的腳步，演奏出了美妙的、整齊的音符。
五年級作文300字 篇2
我家的陽臺上種滿了花草，其中我最喜歡水養大蒜。悄悄告訴你，水養大蒜能淨化空氣，還能做菜呢！
媽媽說水養大蒜好養，不需要陽光和肥料，只要水。我決定嘗試一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰開，尖頭向上。爲了便於觀察，我把蒜瓣擺在一個水晶盤裏。接着把水倒入盤子，直到沒過蒜瓣的根部。
第二天早上我醒來後就去看水養大蒜。哇！一夜之間每個蒜瓣頭上都冒出了青色的小嫩芽，根部鑽出了細小的白鬍須。欣喜之餘我往盤子裏倒了一些水。
每天我都去看望蒜瓣，給它們澆澆水。一個星期後，所有的蒜瓣頭上都長出了嫩綠的 “長頭髮”。我用尺子一量，最長的“頭髮”快十九釐米了，短的快十釐米，根鬚也有七、八釐米，活像老爺爺的白鬍子。那一刻，我心裏充滿了喜悅。媽媽說能剪下來吃了。我捨不得，這是我親手養的，我還要一直養下去。
種水養大蒜真是太有趣了！從種大蒜的過程中我體會到了無論做什麼事情，只有親自嘗試，才能明白其中的道理，纔會品嚐到勞動的甜蜜。處處留心皆學問，只要我們留心觀察，就會發現身邊的知識可真不少呢！
五年級作文300字 篇3
在校園裏跳皮筋似乎是女孩子們的專利，可是最近我們校園裏竟出現了我上學以來都沒見過的新鮮事：我們班男同學也開始在課間跳皮筋了。
跳皮筋時由二人拉着約3至4米長的皮筋，拉成長方形。在皮筋的中間單人跳或多人同時參加。一般跳皮筋時，將皮筋舉至三個部位，第一高度：用腳踝拉皮筋。第二高度：將皮筋放至與膝蓋平齊。第三高度：將皮筋放至與腰平齊。起初我們的動作很笨拙，不像女同學那樣輕盈、收放自如。在旁邊看的同學是笑彎了腰，還對我們指指點點的。我們並沒有被他們的嘲笑所嚇倒而退縮。我們依舊堅持着課間練習。可是沒過幾個課間，我們的跳皮筋的動作竟然嫺熟了許多。女孩子們跳皮筋有挑、勾、踩、跨、擺、碰、繞、掏、壓、踢等腿部基本動作，我們都會了。而且也逐漸做到了上下肢自然、協調、放鬆，動作豐富，自然流暢。
後來我們還和女同學們一決高下，我們的動作就像小麻雀尋食兒一樣輕盈、自在。我們充分發揮了男同學跳得高、站得穩的特長，竟出乎意料的勝出了。
五年級作文300字 篇4
從前有一個茂盛的小森林，其間有一個小刺蝟走到了蘋果樹的下面，擡頭一看，哇！樹上結滿了又大又紅的蘋果，小刺蝟饞得口水直流，可是小刺蝟太矮了，拿不到蘋果，他懊惱極了。小刺蝟坐在草地上冥思苦想。這時山羊叔叔路過，小刺蝟急忙向山羊叔叔奔去，給山羊叔叔說明了情況後，山羊叔叔眉頭一皺，就坐在草地上和小刺蝟一起想起對策來。山羊叔叔想了想自己的特點和小刺蝟的特點，突然靈機一動，想出了一個絕妙的好方法：用它堅硬的'頭去撞樹，小刺蝟用背上的刺去接住蘋果。這樣一來就可以吃到蘋果了。它們來到樹下，山羊用它堅硬的頭去撞樹，一下、兩下、三下……小刺蝟接到了一個蘋果、兩個、三個……就這樣樹上的蘋果慢慢的被山羊撞完了，小刺蝟也是大豐收啊！但它沒忘了是山羊叔叔幫的忙，要不然它那會有蘋果吃。它埋頭數了數蘋果，剛好20個，於是它便對山羊說：“山羊叔叔，給，你10個，我10個，有福同享嘛！”山羊說：“小刺蝟謝謝了，但你要記住，團結就是力量，一個人的力量是有限的，而一羣人的力量是強大的！
通過這次事情後，小刺蝟懂得了只有團結纔是力量！
五年級作文300字 篇5
在我們家裏有一個會唱歌的小風鈴，那是一個精美的小風鈴。聽！它又在風中唱歌呢！
這個會唱歌的小風鈴，是我的好朋友楊智慧在我9歲生日時送給我的生日禮物。小風鈴是由鐵環、玻璃、塑料線、塑料小花做成的，透過淡淡的蘭色，你能聞到花的芳香。風鈴的上部有一個荷葉的頂，七八根細線交織在一起，從頂穿過，開散而來，圍繞在環形的塑料環四周，帶着三寸來長的鋼管垂降下來。微風吹過，那清翠的風鈴聲就是由它左右碰擊敲打而來的。荷葉頂的四周還垂下八九根的細線，細線上面穿着圓球、花瓣和透明的玻璃雨滴，由短漸長，旋轉而下，圍在銅管四周，做成了一幕水晶簾，更襯托出風鈴的精美，伴着風鈴聲，讓你浮想聯翩。
夏夜，我總會開着窗戶睡覺，一陣微風吹過，透過窗紗，輕輕地吹拂着風鈴，風鈴會跟着風一起彈奏，它的聲音時而清翠，像山林中走來的駝鈴聲，迴盪在山間；時而像林中的小鳥，嘰嘰喳喳亂成一團；時而像清晨的細雨，淅淅瀝瀝，十分動聽；時而像夏夜中嬉戲的孩童，在竊竊私語，美妙之極，無以倫比。聽着這動聽的曲子，伴着我甜甜地進入夢鄉。
這個小風鈴就像我的好朋友一樣，給我帶來快樂，伴我成長。
五年級作文300字 篇6
今天，我們家的水突然消失了，我只好忍着口渴走到了學校。
到了學校，我急忙問同學家有水沒有，同學都說“沒有”。我感覺很奇怪，就又問了老師，老師也說沒有。這樣一來，我就覺得更加怪異了。
中午回到家裏，媽媽沒有做飯，因爲家裏還是沒有水，媽媽只好帶我去外面的飯店吃涼皮。下午去學的時候，我還在想：這下總該有水了吧！可等我跑去擰開了水龍頭，結果仍然讓人失望。
下午跑躁的時候，我跑了一會兒就想喝水，便到水龍頭旁邊又擰了擰，結果仍連水的影子都沒有見着，把我和同學老師都快要渴死了。我們等啊盼啊，可水龍頭始終沒有一點水。放學路上，我們像快要渴死的狼似的，一聽見水這個字就像瘋了一樣，立刻跑到那個發出聲音的人旁邊，可人家竟然也沒有一點水，我們傷心死了，當然也快要渴死了。
到了家裏，我快速把作業寫完，打開電視一看才知道，今天是國家節水日。我看見這條新聞，才恍然大悟。不一會兒就有水了，我慌忙拿了一個水杯大口大口地喝起水來，那樣子，簡直就像快要餓昏的狼忽然間看到了獵物一樣驚喜。
看來，以後還是要好好珍惜水資源啊！否則，如果有一天真的沒有了水，那日子就沒法過了。
五年級作文300字 篇7
春姑娘把春雨撒向了人間，“沙沙沙，沙沙沙……”就像演秦着一首優美的樂曲。
聽，春雨落在鮮花上，留下是一片光潔，花瓣上滾動着的雨滴珍珠般晶瑩透亮。聽，噼噼拍拍，春雨落在玻璃上，留下的是一朵朵小花，就像秦着一種打擊樂。聽，叮叮咚咚，春雨落在池溏裏，濺起一朵朵水花。
看，春雨像牛毛，飄飄灑灑，飛向人間每一處角落。春雨落在柳樹上，像給柳樹洗了個澡，喚醒了沉睡了一個冬天的柳樹。春雨落在田野上，溼潤了土地，小草偷偷探出了小腦袋，喜迎春天的來臨。
這場春雨，使我想到杜浦的一首名作《春夜喜雨》：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無生。”
這場春雨帶給了人們希望，大地在雨的滋潤下煥發出勃勃生機，這真是一場及時雨啊！
