我家的故事五年級作文彙總5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我家的故事五年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我家的故事五年級作文 篇1

我們家發生過的有趣的事情數也數不盡，那我就挑一個最讓我得意，我認爲最有趣的來寫吧。

那件事情就發生在最近，那一天，我在江南好書城裏遊蕩着，誰叫我最喜歡購物了呢。媽媽不讓我買《小小姐》，訂的又不到，使得我最近幾天對書都沒什麼興趣了。只好在文具中流蕩。這時，我看到了新年賀卡，於是，計從心來，我買了兩張。嘻嘻，我想，有好戲看了。

我在家裏冥思苦想的寫好了新年賀卡，然後寫了份詔書：奉天承運，小燁詔曰：新年賀卡已藏在家中，請雙方自行去找，不許結盟。欽此。然後我就把媽媽的賀卡藏在了我的收納箱，裏面全是紙，我往深處一方，就拿着爸爸的去外面了。我走到雜物間，把爸爸的往報紙堆一放，就走出去宣佈了這個消息。他們聽了，急忙放下手中的工作，去找了。不想，我在書房裏坐了一會兒，爸爸就夾着賀卡得意地走了進來，“找到了。”他說。“哦。”我說，“那你自己拿着吧。”他就走進了自己的房間。可是媽媽還沒找到，我只好一點一點地幫她縮小範圍，最後，縮小到了書房。她走向了收納箱，我連大氣都不敢出一下，結果，她竟然說沒有，我暈，我都看到了，她竟然沒看到。她又找了半天，還是沒找到。我只好一邊想着：這人的智商，真不敢恭維，一邊告訴她是在收納箱裏。她一臉疑惑，但還是去找了，最後，仔仔細細的翻了好久，還要我繼續提示，她才找到。我嘆了一口氣，說：“你平時智商這麼高，怎麼關鍵時候卻掉鏈子啊！”媽媽笑了笑，去拿手機發朋友圈去了。

這就是我們家，我們家有一個遇事愛得意的老爸，一個關鍵時刻掉鏈子的'老媽，我們家這纔會充滿着笑聲。

我家的故事五年級作文 篇2

“創文爲我，我爲創文。”隨着創文這股春風，文明這顆溫暖幸福的種子撒滿了大地每一個角落，並且迅速地生根發芽，開花，結果。這不，文明之花在我家正悄然綻放。

我爸爸是個好司機。

爸爸正十萬火急地爲公司趕貨。突然，前方出現了一位白髮蒼蒼的老人。他拄着一根柺杖，身穿綠色軍大衣，頭上戴着一頂貝雷帽，面色憔悴，一副很可憐的樣子。老人看見一輛大貨車開了過來，立馬停住了腳步。爸爸見狀，立馬剎住了車，用手勢示意老人先走。老人可能看見了貨車上的標誌，知道司機趕着貨還給他讓路。老人轉過身，脫下帽子，給爸爸深深地鞠了一個躬。雖然爸爸這時十分着急，但是看到了這個充滿敬意的鞠躬，他的心裏充滿了溫暖。因爲這個鞠躬包含了太多太多的東西。這不僅僅是一個老人對司機的感謝，還有對一個市民這種文明的行爲的一種尊敬！想起這件事，我不禁爲爸爸豎起大拇指！

爸爸的文明行爲已經成爲了一種習慣。

記得有一天夜晚，我正與爸爸乘車遊玩。爸爸不知不覺開進了一個小巷裏。小巷裏很黑，一盞燈都沒有，使我渾身發抖。我看爸爸一直皺着眉頭看前方，我疑惑地問：“爸爸，你在看什麼啊？”我見爸爸半天沒回答我，就拍了拍他的肩膀，他這才反應過來，“你看前面，有個小孩兒。”我向前看了看，一個身穿綠色衣服的小孩兒正騎着單車。爸爸一路上一直在爲他打燈，怕他摔倒。這小巷可不好走，到處坑坑窪窪，還不寬，再加上當時烏漆抹黑的，很容易被路上的石頭絆倒。只有爸爸爲他打燈，纔可以避免摔跤。爸爸和我都安靜下來了，默默在身後爲他打燈。走了差不多有3公里，纔看到那閃耀的燈光。這時，他下了自行車，尊敬地爲爸爸敬了一個禮，隨後轉身離開了。爸爸微笑地點了點頭。就在這時，孩子胸前飄蕩着的紅領巾似乎比什麼都更鮮豔。我這才感受到幫助他人，被人尊敬的這種感覺是多麼奇妙，是多麼愉悅！

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，爸爸的舉動感染了我們一家。媽媽，哥哥，姐姐還有我，我們一家在爲爸爸點讚的同時，也正在用自己的實際行動，爲創建我們文明的城市做點力所能及的事。五城同創，攜手同行！

我家的故事五年級作文 篇3

我出生於20xx年3月27日，在我出生的時候，我家有五口人。原本很幸福的一家人，因爲我爸失蹤了，所以就少了頂樑柱。後來媽媽也離開了這個家。現在我雖然沒爸爸沒媽媽，但是我至少還有疼愛我、撫養我、教育我、處處爲我着想的爺爺和奶奶。

在我出生四十多天的時候，我爸爸就出去打工去了，結果一去就沒有任何音訊。我媽媽在我出生七個月的時候，媽媽也出去打工去了，誰知道，我媽媽也沒有回來。過了兩年多，我聽外面的人講我媽媽在外面改嫁了，一直沒有給家裏打一個電話。從此我就成了沒爸沒媽的孩子了，更讓我難過的是外公外婆也不認我。

我姑姑是我特別要感謝的人。我姑姑對我就像對她的親生女兒一樣好。因爲姑姑沒有女兒，而且我還是爺爺和奶奶的寶貝孫女，當然我也是姑姑疼愛和關心的侄女。她對我的好我不知道要怎麼表達了，因爲她實在對我太好了。

多虧了好心人和學校的關心與愛護，也多虧了同學們的幫助，我纔有今天的好生活和幸福。感謝關心我的人，願關心我的人，永遠幸福美滿。

這就是我家的故事，我會勇敢堅強的生活下去。

我家的故事五年級作文 篇4

夜，來了。一切都這麼靜悄悄。但是，在燈火通明的大地上，又有另一番情景。

中秋節來臨了，我家的男女老少全部聚集在陽臺上，共度這其樂融融，團團圓圓的日子。我和妹妹品嚐着那甜滋滋的月餅；外公外婆談論着各種各樣的話題；媽媽和舅舅舅媽則興致盎然賞着這詩意十足的滿月。“姐姐，我要聽故事。”5歲大的妹妹撒嬌着說。“行，我們一起一邊觀賞月亮，一邊講‘嫦娥奔月’的故事吧。”在皎潔的月光下，我繪聲繪色的講起了美麗的嫦娥。

月亮披上了薄似透明的藍絲帶，那點點繁星點綴着星空，猶如一顆顆閃閃發亮的鑽石。望着那白銀盤似的月亮，媽媽走來笑眯眯地說：“不如大家一起來說關於中秋節的習俗吧！”“好！我知道中秋節要吃月餅！”我得意洋洋地說。“嘻嘻，中秋節要賞月！”妹妹不甘示弱。外公慈祥地笑了：“說的對，還要一家人團圓。”“傳說月亮裏還有玉兔呢！”外婆的一句話勾起了表妹的浮想聯翩。月亮有時藏在雲朵裏；有時悄悄向外瞄一眼；有時在外面與星星一起玩耍。

在月光下傳來了一陣陣歡聲笑語，中秋，有溫暖的感覺；中秋，有快樂的感覺；中秋，有團圓的感覺。家的感覺，真好。

我家的故事五年級作文 篇5

你家、我家、他家，家家都有故事：有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼，裝點着我們的童年。

記得那天，我們一家三口剛吃了晚飯，媽媽在廚房整理碗筷，我和爸爸坐在沙發上休息。我隨意地看了一下鬧鐘，“哇噻！七點半了！”我彈簧似的跳了起來，“我的動畫片要開始了！”說着，我一把抓起遙控器，打開電視機，津津有味地看了起來。可沒過幾分鐘，爸爸便坐不住了，站起來說：“寶貝，我們看《一週立波秀》吧，既風趣又搞怪！”他一邊說着，一邊伸手來拿我手中的遙控器。“不嘛！不嘛！……”我急忙把遙控器藏在身後。“我的好妞妞，聽話！”爸爸摟着我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了，一邊嘟着嘴念着“爸爸壞，爸爸壞……”一邊要搶回遙控器，追得爸爸滿屋跑。

“好了好了，你倆都多大了，還小孩子一樣鬧騰。”媽媽從廚房裏走出來，一副調解員的樣子。“來來來，乖，跟我看韓劇，超感人的！而且……”媽媽狡黠地一笑，目的暴露無遺。

“我們憑什麼跟你看？抗議！抗議！”我站到沙發上吶喊，爸爸投來支持的目光，連連拍手。媽媽聽了，毫不示弱，叉起腰，挺起胸，喊道：“幾時學會頂嘴了，嗯？回房間看書去，你明天不是要考試嘛！”媽媽指了指我，又指着爸爸說：“你呢，就去陪孩子。”說到我的學習，誰也不敢馬虎，我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開了。唉，真是“道高一尺，魔高一丈啊”！

你瞧，客廳裏，媽媽正蹺着二郎腿喜滋滋地看着韓劇；而書房裏，爸爸正耐心地在給我講解難題……

這就是我家的故事。這樣的故事經常發生，讓我的家充滿了歡笑，充滿了溫馨！

點評

小作者以輕鬆愉快的方式，把家庭裏很平常卻很溫馨的一幕展現在大家的眼前，讓人感受到縷縷暖人的溫情。貼切的比喻、生動的詞語，爲文章增添了不少情趣，像“彈簧似的跳”“抓”“乖乖地”等詞語都非常生動形象，把小作者那種迫不及待的心思和無奈的情緒淋漓盡致地表現出來。結尾也做到了言簡意賅，令人回味。