逗笑五年級作文

逗笑五年級作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的逗笑五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

逗笑五年級作文1

在我們班，說學逗唱的高手一應全，可又有誰嘗試過忍笑呢？今天，我們班就開展了一回逗笑大賽。

比賽規則：一人做攻方，一人做守方。攻方要使守方笑，但守方必須剋制住攻方的誘惑，防止自己笑。若守方笑了，攻方勝；若守方沒笑，攻方輸……經過兩輪激烈的逗笑，冷麪大俠羊陽上臺做守方。同學們躍躍欲試，都舉起了手。這時，吳哲煜勝任攻方。我想：平時文靜的吳哲煜可能引羊陽笑嗎？

比賽開始，吳哲煜開始進攻，沒想到，平日文質彬彬的吳哲煜今日爲了引羊陽笑，竟一開始就學起了大猩猩。他拍着胸脯，嗚嗚大叫。我們臺下的人被逗得開懷大笑，又是拍凳子，又是敲桌子。可再轉眼看看羊陽，他無動於衷，若無其事地站在那裏。吳哲煜見勢不妙，趕緊使出了第二招――跳桑巴舞。只見吳哲煜兩手併攏，往頭上一放，開始搖起了身子。在下面的我被逗得開懷大笑。可任吳哲煜怎麼引誘，冷麪大俠羊陽始終是紋絲不動。唉，吳哲煜在輪環引誘無效之後，終於敗下陣來。

這時，挑戰者嚴資棋實施對羊陽的猛烈攻擊。他先把臉一鼓，背一弓，雙手往胸前一彎，活像金剛裏的那隻大猩猩，羊陽快忍不住了，但他又將吐到嘴角邊的笑嚥了下去。這時，嚴資棋使出了必殺技，鬼怪老人之臉，羊陽終於忍不住了，哈哈大笑起來。

唉！這逗笑還真不容易呢！

逗笑五年級作文2

星期六下午上興趣班的時候，老師給我們開了一場有趣的的逗笑比賽。

參賽選手分爲金剛對和銀鈴對。林老師宣佈比賽規則：“比賽時，一對一，參賽者可用任何方式引逗對方笑，誰先笑，誰認輸。"林老師的話音剛落，金剛隊的陸蛟龍同學已經在哈哈大笑起來，還沒上陣就罰下了場。

第一回合，金剛隊的曾曉龍同學對陣銀鈴對的餘鴻翔。曾曉龍扮演的黃鼠狼給雞拜年的模樣，真是栩栩如生，餘鴻翔忍不住咧開嘴笑了，立刻敗下陣來。緊接着佔程龍二話沒說，他拿着一根羽毛在曾小龍脖子上搔癢，曾小龍硬是沒笑。而曾小龍扮演的超生游擊隊隊員，背上揹着“孩子”手裏抱着“孩子”，一搖一晃的動作，一下逗得佔程龍捧腹大笑。當佔程龍醒悟過來時，才知道“中了計”，又打了敗仗。

“還有誰，上來呀，要不冠軍就是我的了。”這時，曾曉龍故意趾高氣揚的向銀鈴隊發出挑戰。

沉默了片刻，銀鈴對的李陽上場了。他和曾曉龍一個學孫悟空大鬧天宮，一個學老奶奶扭秧歌舞。只見李陽使勁忍住笑，忽左忽右的扭動着。他們一招又一招把大家逗笑了。有的笑的彎下了腰，有的笑的前俯後仰，真有趣。最後，還是李陽勝了。

這真是歡樂的時刻，大家沉浸在快樂中。

逗笑五年級作文3

“哈哈哈……”教室裏傳出同學們此起彼伏的笑聲，怎麼回事呢？原來今天的課堂變成了“逗笑大擂臺”，對決時有兩位選手，一位是攻擂者，一位是守擂者，如果攻擂者能用“十八般武藝”讓守擂者笑，就算成功，不能就算失敗。

同學們先熱身了一下，熱完身，我自告奮勇地走上“擂臺”，當上了一名“嚴肅”的守擂者，愛笑的我天生長着“蘋果肌”和一對小眼睛，不笑也像在笑，但是我還是“明知山有虎，偏向虎山行”。我的對手可不是吃素的，在學校裏他經常逗笑我們，他的夢想是要當一名笑星演員。在比賽之前他就對我擠眉弄眼，當盛老師倒數完後，他就朝着我微微鞠了一躬，叫了一聲：“傻狗子！”我的嘴像氣球一樣漏了一點氣，又像在給蔣同學的鞠躬回禮似的笑彎了腰，我只好灰溜溜跑回了座位上。

我一下臺，一位聲稱“超級演員”的陳同學來守擂，一位男同學不服，就來攻擂。剛開始男同學像一條小狗向陳同學撲去，又汪汪大叫，真有一點像“傻狗子”，女同學彷彿視而不見。男同學見她沒有中招，又變成了“數學老師”，問陳同學：“一加一等於幾？”可還是沒用，只好紅着臉跳走了。最後，同學們又推選出一名攻擂者——蔣同學，可是這次看來蔣同學也沒招了，結果大敗而歸。盛老師一宣佈陳同學勝利時，她立刻甜甜地笑了起來，把比賽中憋着的笑全釋放了出來。

“逗笑擂臺”就這樣結束了，但是它給我們的快樂我會永遠記在心田。

逗笑五年級作文4

在我的課外活動中，參加過許許多多的比賽，例：拔河比賽、跑步比賽、跳繩比賽……但我最喜歡的比賽是“逗笑”比賽。

比賽規則爲：全班分成兩組，一給是冷麪隊，一組是笑樂隊，每輪要有六個人上臺，比賽的時間是3分鐘。笑樂隊隊員要用辦法用滑稽的動作和幽默的語言來逗笑冷麪隊隊員，但是不能碰到對方隊員的身體，獲勝可得10個標誌，冷麪隊中先笑者罰下場，堅持到底的則爲“冷麪大王”。可以獲得10個標誌。臺下的'觀衆不允許隨便離開座位或者上講臺幫忙，違者扣罰團隊10個標誌。

第一輪笑樂隊上場的是“福娃”和小友，小張，冷麪隊派出小馮、小陳和我。嘻嘻哈哈的笑樂隊和嚴肅冷默的冷麪隊之間的對決既將開始了。小友首先講一段搞笑的話想來逗笑我們冷麪隊，沒想到我們依然保持冷靜。然後到“福娃”，“福娃”抱起自己白白胖胖的大腿，一瘸一拐地跳起來，嘴裏還唱着：“洗涮涮，洗涮涮。”觀衆頓時哈哈大笑，還有的笑得翻倒在地上了，但還是沒有逗笑嚴肅的冷麪隊。時間一分一秒地過去了，笑樂隊想方設法想把我們逗笑，贏得比賽。最後小友拉着小張的耳朵，小張用手放進鼻子，扮演成一頭豬。但很遺憾，還是沒把冷麪隊逗笑，笑樂隊最終輸了比賽。

今天這場遊戲玩得真開心啊！

逗笑五年級作文5

“哈哈哈……”怎麼回事？本該安靜的課堂卻熱火朝天。原來是盛老師正組織我們玩遊戲呢！遊戲規則是：攻擂者要使守擂者笑，如果守擂者笑了，則攻擂者勝，反之則敗。話音剛落，同學們就自告奮勇舉手想上臺挑戰。

遊戲開始了，老師請戴同學當守擂者，蔣同學來當攻擂者。蔣同學大搖大擺地走上臺，還翹了翹他的眉毛，好像在說：“你碰到我這位逗笑大師，你完了！”再看看守擂者，就算不笑，別人也以爲他在笑，看他嬉皮笑臉的樣子，肯定輸，真是自不量力。“三、二、一”，攻擂者身體往前傾，對他說：“傻孢子！”守擂者毫無懸念地“撲哧”一笑，大敗而歸，攻擂者大獲全勝。

下一場開始了，一位美麗的女孩當守擂者，我想：這麼漂亮的女孩，能忍住不笑嗎？咱們拭目以待吧。王同學先來當攻擂者，他先做出了獵狗的樣子，汪汪叫。我們笑得前仰後合，而她卻冷落冰霜，沒有一絲想笑的樣子。最後一分鐘了，攻擂者投降了，灰溜溜地走了。下一位挑戰者向她擠眉弄眼，我們見了，又笑得東倒西歪，有的趴在桌上笑，有的捂着肚子笑，可她還是紋絲不動，最終攻擂者無計可施，只好不甘心地回到座位上。當結束時，她露出了溫柔的微笑，跟剛纔的“冷麪女俠”判若兩人。

遊戲好玩吧？就讓我們把這快樂刻印在我們的心田吧！