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我不再馬虎作文三篇

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  作文一:我不再馬虎

我不再馬虎作文三篇

不認真的我,生活中常常做出讓人不敢輕易相信的事,除非親眼所見。看今天上午又因爲馬虎而幫大人做錯了事情。

每當看到大人做飯,我總會露出羨慕的目光。今天是禮拜六,再說了我肚子裏發出簡直讓人無法忍受的聲音,媽媽還沒有到家,沒辦法,只好讓我親自下廚,我做了個西紅柿炒雞蛋。等我做出菜來之後一嘗,呀!怎麼跟平時的西紅柿炒雞蛋不是一個味道呀!當媽媽回來時,我把這件事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽嚐了嚐菜,說:“你再仔細地想一想,是不是放錯了調料或切菜的時候有沒有把菜刀洗一洗?”這句話引導了我,仔細地回憶炒菜時的種種步驟。果然不出媽媽所料,因爲馬虎,也可能因爲焦急萬分使我把鹽放成了糖,把醬油放成了醋,使這道菜既酸又甜,讓人無法嚥下。其實,媽媽說這個菜不需要醬油。要是不馬虎,也不用又餓了二十多分鐘。

這一次教訓讓我難以忘懷,我以後再也不敢馬虎了!

  作文二:我不再馬虎

“你這次數學是怎麼考的才七十八分?”這是媽媽在責問我,我說:“唉,有一道題就是漏點了一個小數點就扣了我十分,太冤了。”媽媽看了我一眼說:“我給你講個故事:前蘇聯‘聯盟一號’宇宙飛船在返回大氣層時,發生了事故——減速傘無法打開,電視臺的播音員用沉重的語調宣佈,宇宙飛船將在兩個小時後墜毀,觀衆們看着宇航員與他的家人一個一個的對話,最後他對女兒說:‘你學習時要認真對待每一個小數點,‘聯盟一號’今天做發生的一切就是因爲檢查時忽略了一個小數點……”“一個小數點,多麼慘痛的代價,老師扣你分冤嗎?”

我震驚了,想不到一個小數點造成了這麼巨大的損失。我平時從沒把馬虎當回事,忘個書。忘個本都是家常便飯,找同學湊合一下就完了,可聽完了這個故事,讓我認識到了馬虎的危害,我就頂要改掉馬虎的毛病。

以前我都是早上整理書包這樣會非常倉促,容易忘帶書和本,我現在改成晚上整理,並把書桌收拾乾淨,我還準備了一個備忘錄:比如父母有事不在家,我有帶鑰匙,學校有填表,交錢等等,我都記下來,睡覺前看一看提前做準備,作業或試卷我寫完了認真檢查一遍,儘量少出錯,經過一段時間的努力我終於不再丟三落四,並且每天早上我還提醒爸爸別忘東西。

養成好的習慣,有利於以後的學習,工作、生活,習慣決定性格,我可不願意成爲“小馬虎”!

  作文三:我不再馬虎

在我們成長的過程中,都經歷了許多難忘的事情。有的是高興的事,有的是有意義的事,有的是傷心的事,有的是…。.這些事情都會成爲我們的故事,都將留在我們的記憶深處。

兩年前,我還是一個四年級的學生,當時的我在班上就有一個外號叫“馬虎大王”,一聽名字就知道以前的我做事十分粗心,因爲我的粗心曾在班上鬧出不少笑話。

記得有一次,數學老師要檢查昨天佈置的練習,還叫幾個人上去寫題,我就是其中一位。我上去後,沒有注意數字與數字之間的小數點,於是便得出錯誤的答案。同學們發現了我這個小馬虎的笑柄,都笑得前俯後仰,合不攏嘴。窘狀的我就像一隻沒有龜殼的烏龜,被這些傷人的譏笑傷得遍體鱗傷。我真恨自己馬虎的惡性!

但是有一次,數學老師找我談心,那一次的談心使我有了改正馬虎的決心!

那天,正是發試卷的日子。在上課之前,數學老師把我叫到辦公室,我一邊走一邊想數學老師找我的用意,但我依然是丈二和尚?摸不着腦袋。來到老師面前,不禁緊張。只見老師拿出一張試卷給我,問?“你看看,知道你的成績不理想的原因是什麼嗎?”我一看,便沒有擡起頭的勇氣了。因爲這張試卷有着許多顯眼的紅叉叉,而且是我的。

老師語重心長地說?“你這孩子的缺點就是粗心大意!你有沒有想過,如果我國的工程師像你一樣粗心大意,那後果會怎樣?那就會耽誤工程,嚴重的是會使國家帶來不可估量的損失。如果你不改正這個缺點,就會?自己帶來無法想象的災難!”

老師的這番話不但讓我明白了馬虎的可怕,還讓我有了改掉這個惡性的強烈的決心。每當我做任何一件事的時候,都時時刻刻注意。於是不久之後,我的惡性終於改正了,班上也再沒有人提起“馬虎大王”了。我的成績也漸漸好了起來。

這件事時刻鞭策着我,讓我不再粗心大意。同時,我也明白改正缺點不但可以完善自己,而且可以讓我們養成好習慣!