激勵自己作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的激勵自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

激勵自己作文1

在人生的道路上，你總會受到別人嘲諷，但你回過頭想一想，這些嘲諷的話語對你有沒有過幫助呢？

我的同桌是一位學霸，每次考試我要麼和他一樣，要麼就比他低幾分，從來沒有高於過他。一次數學考試，我失誤了，有史以來最差的一個分數——88。5分，而我的同桌比我高了整整11分，我像被烏雲遮住的太陽，十分失落。“哈哈，你考得這麼差，比我低了11分，我閉着眼睛都一定考比你高！”同桌昂着頭得意地對我說。而坐在我前面的也是一位學霸，他考得也很好，話語裏充滿了嘲諷：“你怎麼不讓你同桌勻點智商給你呀！”我聽見了，並沒有說什麼，我纔不會有閒工夫跟他們計較，而是拿起試卷，繼續研究我的錯題。

但是直到晚上，那兩句話還圍繞在我耳邊，我徹底被激怒了，複習功課一直到11點。在上課時，他們在那交頭接耳，我在認真聽講，不放過老師講的任何一個知識點；下課時，他們在外面玩，而我卻在教室裏看書。

終於，又迎來了星期五下午的.一場數學測試，前面的學霸們早早地做完了，而我卻在認真檢查，不放過任何一個小細節。

終於，成績出來了，我是全班第一，而那兩位學霸也比我低了好幾分，我欣慰地笑了。“考得不錯呀，看來我的‘毒舌’還是有用的，不過這次試卷確實有點難，下次我一定會考過你的，一起加油吧。”同桌突如其來的讚賞，讓我明白了，原來他那些嘲諷的話語只是想激勵我！

我們不能把人生的那些嘲諷當作壓力和負擔，我們應該換一種角度想，要不是那些嘲諷，我怎麼會考第一呢？

激勵自己作文2

一句鼓勵的話語，或許可以使你擺脫困境，點燃希望；一句真誠的鼓勵，也許會使你脫離迷惘，重塑新生。在我記憶的長河中，永遠也忘不了那個雨天、那句鼓勵的話語。

那是一個煙雨迷濛的下午，中考成績下來了，看着那些因爲馬虎本不該錯的題目，我一片茫然，心情惆悵，因爲馬虎是我一貫的毛病，爲此您沒少下功夫，可我總也改不了，我拿着卷子，心情差到了極點，總想着回家後您是如何批評我，到了家門口我遲遲不敢敲門，好像心有感應似地，您突然就開了門

看着我耷拉着腦袋、臉上一副難過的`表情您就知道是怎麼一回事兒了，可您還一如既往地歡迎我，等吃過了飯，我結結巴巴地告訴您我的事情，您先是沉默。沉默過後，您語重心長地對我說：“孩子，你馬虎的毛病不是一次兩次了，您將來的願望是考一所名牌大學，你若不改掉馬虎的毛病，怎能會實現你的願望，況且以後你不管做什麼事情

都不能有馬虎的習慣，以後你改了仍是媽媽的好孩子，‘沒有一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香’。”我怔住了，媽媽並不是我所想象的火冒三丈，而是用了一句歌詞來鼓勵我，平時聽這首歌時，並沒有絲毫的感觸，而當現在身臨其境時，竟然感慨萬千，竟然可以讓我感到一種如此強大的力量

媽媽的這句話在我心中生了根、發了芽，有朝一日長成參天大樹。雨，依然在下，而此時我的心情早已不是低落，在此時我的心中，雨滴在地上，是它歡快的笑聲，絕無一絲半點淒涼之意。

“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，是啊！不經歷一番困難挫折，怎能獲得成功呢。

大地鼓勵了小草，因此它拔地而起；雨露鼓勵了小苗，因此它茁壯成長；長空鼓勵了雄鷹，因此它自由飛翔。母親鼓勵了我，讓我永遠忘不了那個雨天、那句鼓勵的話。

激勵自己作文3

在六年的學習生活中，教過我的老師有很多。他們就像一盞盞指明燈，照亮了我前進的道路；像一把把鑰匙，開啓了我心中的大門；像一顆顆種子，撒向我童稚的心靈。其中，吳老師給我留下的印象最深，就像是在我的腦海裏印下的疤痕似的，難以抹去。吳老師長着一頭瀑布般的頭髮，一雙明亮的大眼睛總是閃爍着智慧的光芒，一張伶俐的嘴巴說起話來滔滔不絕。吳老師和藹可親，師和藹可親，平易近人，而且教學生很有方法，我從心底裏佩服她。

記得在前段時間的期中考試中，我取得的數學成績不太理想，那張數學卷並不難，只要細心一點都能取得滿分，而我卻只有96分。試卷發下來後，我望着那鮮紅的分數，不住地責怪自己。頓時，悔恨、埋怨、委屈等各種複雜的心情齊頭並進，交織在我心頭。就在我最失落、最無助的`時候，吳老師出現在我面前。她親切地對我說：“怎麼啦？還在爲這分數不開心嗎？”我點點頭，吳老師和顏悅色地說：“別灰心，這小小的挫折算得了什麼？人的一生要經歷的磨難多着呢！如果你連面對這小小困難的勇氣都沒有，那你將來怎麼在這困難重重的世界中生存呢？不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。擡起頭來，不要被困難屈服，要勇往直前。你要時常對自己說‘我能行！’”聽了吳老師的話，我心想：“老師說得對，陽光總在風雨後，我不應該向困難低頭。”頓時，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地對吳老師說：“老師，您放心吧，我會更加努力的。”吳老師聽了，微笑着點點頭。

啊！尊敬的吳老師，您就像我心中的天使，帶給我希望。我真感謝您！不經歷風雨，怎麼見彩虹，人生風雨無常，科學的道路上沒有平坦的大道的，我要學會克服前進路上的困難，取得最後的勝利，報答老師和父母！

激勵自己作文4

不知道爲什麼，最近總不想學習，上課自由懶散。沒辦法，不知道要幹什麼，就寫下它們了：

先甜後苦，還是先苦後甜？吃的苦中苦，方爲人上人！只能先苦了！生活了這麼久，想要長大有出息，還是要平庸？人的慾望真的是得不到滿足的，我信！你願意在同樣的少年裏，學習高效率，還是低效率？當然是高！這樣才值得嘛！一件是你可以讓它變得有意義，也可以變的沒有意義，你會怎麼選擇？

你的親人。朋友都快樂，你纔會真正地幸福，他們的不快樂，是因爲你的.緣故，不是嗎？所以你要變的快樂，怎麼樣大家都快樂了（尤其是父母），study！study！study！

如果短暫的冷漠和對他人的置之度外，可以讓你換回半生的幸福，你會怎麼做？我不想管那些事，安靜得學習吧！

長大好，纔是真正的好！現在的你都太渺小了，不是嗎？也許沉默後是另一種起死回生的方式，而不在其中滅亡！另一種生存的方式，會是一種後知後覺的幸福，不是嗎？

她們的無奈與堅決，你還沒有看清楚嗎？外在的美麗是可以利用，你也許會成爲成功者，但是它是否能真正地綻放光彩，還是在於你自己！不要成爲＂庸俗＂的餓代名詞！外在的平庸並不代表內在的乏味，真正發光的，是你的人格與努力，還有敏銳度！外在的美麗與內在的光芒你可以同時擁有，但你執意要說你是先天的遺傳基因，我也沒意見，但並不能決定你今後。