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我的拿手好戲作文優秀15篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲作文優秀15篇

我的拿手好戲作文1

一到體育課,同學們就三五成羣,捧着一個足球排成陣勢,喊的喊,跳的'跳。

我也準備上去湊熱鬧,我踢了一個,方向失去控制,球一下子飛到了足球場外,同學們鬨堂大笑,我急忙逃之夭夭。

以後,每當有空閒的時間,我總捧着足球在練習。我發奮圖強,立志一定要一雪前恥。

我經過了七七四十九番考驗,水平漸漸突飛猛進。我現在已經擁有十八般武藝。

有一天,我邀請了朋友們前來一起踢球。朋友們瞟了我一眼:“哼,你現在水平無所長進吧!就你這隻菜鳥也不過如此。”我氣得咬牙切齒:“好,今天讓你知道本大俠的厲害!”我來到一邊,把球用力一扔,隨即算好球的落點,猛力一踢,球一下子飛了起來,足足有三層樓高!當球掉下來時,我用腳底一掃,球劃過一道美麗的弧線,飄過朋友飛頭領進了球門。我又把球扔高一些,飛起一踢,正中球門。

朋友們驚訝得目瞪口呆:“呀!想不到你已不再是那個菜鳥小兵了,真是一個月不見,當刮目相看了!”他們不屑的目光中多了幾份讚許與欽佩。

那種高高在上的感覺真是倍兒爽!也是從這踢足球中學到了一個道理——不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!

我的拿手好戲作文2

每一個人都有自己的拿手好戲,有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫畫。

從小,在鄰居小姐姐的`耳濡目染下,就開始拿着花花綠綠的畫筆在牆上畫,儘管經常受到媽媽的批評,但我對畫畫的熱情卻沒有減少半分。從此,我便與畫畫結下了不解之緣。

長大以後,我再也不往牆上畫畫了,而是在紙上畫,蠟筆也變成了彩筆。媽媽見我如此癡迷畫畫,就給我報上了美術班,老師帶領我們遨遊童話森林,一隻只、一個個栩栩如生的小動物在我筆下誕生了,周圍的大人看了,無不嘖嘖稱奇,說我畫的太出色了。旁人的鼓勵,無疑成爲了我之後前進的動力。

上了三年級之後,學業的增多,頻繁的月考,讓我沒有時間再像之前一般,總能有充足的時間構思,仔細地描繪,媽媽不顧我反對,週末給我報上了、英語和書法培訓班,這三座大山壓在我的頭上,不得不放棄了我心愛的美術學習。因爲我放棄了美術培訓,老師竟親自登門,說我有潛力,放棄太可惜,希望我可以繼續學習。終於,我重返了美術班。重返美術班後,我則更加用心學習,刻苦努力了五個月後,我終於畫出了一幅令我滿意的畫,一隻翱翔的雄鷹,在市區美術比賽中,獲得了銀獎,後來又參加國際比賽,獲得了金獎。

畫畫,帶給了我自信!畫畫,帶給了我快樂!

我愛畫畫!

我的拿手好戲作文3

我的拿手好戲是釣魚。有人會問爲什麼呢?又不是誰都會嗎?不不不,釣魚講究的東西很多的。

上一次我和舅舅來到一個魚塘。那裏的`人坐滿了圍着魚塘紛紛開始釣魚。

先取好魚竿上好線開始裝鉤子,用一個圓形的海綿卷卷住的。我用的是兩米五的線,裏面還配送了一個鉤子很尖。不小心,我手鉤到了,我忍痛直接一鼓作氣拔了出來,手指立馬流了血。這也讓我明白了,如果魚上鉤了他們也插翅難逃。

舅舅備好了魚食,我上好了魚食後,弓腰拉線,拋鉤,然後我就一直坐在那裏等啊等啊。不知過了多久,我才發現我原來沒有裝上浮。好了,現在開始認識釣魚拋線過後,要盯着魚浮子的。我就一直坐在那裏等。突然,我發現浮子上下晃動。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然後提竿子,拉拽。一條水嫩嫩的肥肉多汁的魚上鉤了,出水,甩上岸邊。

我就繼續這麼釣。掉了很久,我也釣到了很多魚,我想我怎麼可能這麼一帆風順呢?結果真來了一件不妙的事情。發了一條超級大的魚拖着我跑。我和舅舅在岸邊兩個人溜這一條魚。我以爲我們勢在必得,結果線斷了。我想這下沒法釣了,然後就打道回府。

現在明白了吧,釣魚可不是誰都能釣的,沒有那麼“一釣”風順了。不過,這也成爲了我的一項拿手好戲。

我的拿手好戲作文4

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦也曾說過:“興趣是最好的老師”。興趣如導遊一般指引着我,引着我走上了畫畫的路。

畫畫,千式萬樣:動漫、油畫、國畫……從一年級開始,動漫兩年,國畫又幾年,不知不覺中,我上了六年級,畫也學了四五年了,毛筆也逐漸順手了。像普通的花草樹木,對我而言,便是“運轉自如”和“輕鬆無比”了。

畫了幾年了,也該考級了。考級時,我畫了幅牡丹,濃妝淡雅,筆鋒無處不恰。可到了綠葉,卻拿了一根墨筆,提筆一揮,出了個“黑葉”,連忙用綠蓋住,爲了好壓住綠,顏色多了半片,卻搞得亂糟糟的.。後來,才知道國畫中是有墨葉的。自然,考級只上了二級。那天,我沮喪着臉,腦袋耷拉了一日。但困難總會有的,正應了那句古話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

近些日子,由於我的一個朋友,班裏引起一波毛筆熱潮,起初只鼓動了幾人,到了後來,已經遍及全班了。由於我會用毛筆畫畫,每每墨蝦上紙,總會一片歡呼聲響起,當時,我心裏像吃了蜜般甜。

畫畫指引着我,使我愛上了藝術,也讓我養成了勝不驕敗不餒的好品質

我的拿手好戲作文5

璀璨耀眼的燈光,優雅亮麗的裝束,還有一排排話筒,令人心曠神怡的音樂從臺上悠悠盪盪地飄出來。漸漸地,聲音變輕了,變遠了,只有迴音還在你耳邊飄蕩……

在7歲那年,我被媽媽帶到林老師家中學音樂。她十分溫柔,說話動聽、幽默,總能讓我覺得很抽象的.音符用比喻手法給我解釋出來,在老師的鼓勵下,我成功地考過了音樂七級,考得了87分。可我們依然記得那年暑假,林老師給我們帶來好消息說:“少年文藝聯歡晚會,邀請我們去參加。”其中我也被選上了,除了我之外還有其它被選中的5位同學。我興奮極了。可是想到這次要表演的《記念》這首早已忘得一乾二淨的歌曲,我頓時不由自主地緊張起來,而且僅有4周的時間練習,要聲調標準,要大合唱,我能全部過關嗎?死記硬背、重點、難點……我嘗試了好多,終於把它背熟了,可到老師那合唱時,不是節奏跟不上,就是把歌詞唱亂了,我非常着急,放棄嗎?不,這是不可能的,名單早已上交了,我只能堅持了。接下來的每一天,除了到老師那裏合唱外,我還要針對自己的不會唱調環節,放慢練習,終於,我和大家終於默契地完成了,演唱也完美落幕了。

唱歌讓我體會到暢然和美妙,同時也讓我明白無論做什麼都不要放棄,要堅持。這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文6

班上的人都有自我的拿手好戲,有的是跳舞,有的`是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。

我小時候就和朋友一齊跑步、跳繩,提高肺活量。我們每一天堅持跑一個半小時,自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管颳風下雨,我們都會堅持跑步,有時,甚至生病了也會堅持。可是我每一天都會堅持跑步,所以很少生病。

剛開始,我曾想放棄過,但還是被朋友硬拉着跑步,跑多了,已經養成了習慣,不再需要朋友叫我。有時,我還會多跑一會兒,朋友也會陪我多跑一會兒。有時候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會趕緊爬起來,拍拍身上的塵土,繼續跑步。

每次跟朋友比賽跑步時,我們都是並列第一,不相上下。但跟別人跑的時候,我總能跑過別人,恐怕是我倆每一天在一齊堅持跑步的原因。我們有時會練習短跑,幾秒鐘跑完20米,此刻長大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學校舉辦過接力賽,我們班跑了個第一,可是全靠我。

之後,我從村裏搬到縣裏,與朋友分別了。我很少回村裏,有時還會在小區朋友面前炫耀自我跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區舉辦過比賽,結果,你猜誰贏了?當時,我跑步時還會回頭看一下別的夥伴,他們竟然被我落了十幾米遠,我還嘲笑他們:“你們跑得那麼慢,怎樣回事呀?”可是,一不溜神,差一點兒就被他們追上來了,我以後再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會減慢。

拿手好戲都是自我練出來的,不努力肯定不會有收穫。

我的拿手好戲作文7

百靈鳥是大草原的歌手,擅長唱歌;蜜蜂是百花叢中的舞者,擅長釀蜜;而我是班級裏的才藝星,我的拿手好戲是畫畫。

小時候,從電視上看到了許多著名畫家的作品。徐悲鴻的《奔馬圖》,好似一匹俊馬在我面前騰空而起,昂首奮蹄;齊白石的《墨蝦》,蝦好似在水中嬉戲遊動。他們作品是那麼的栩栩如生、活靈活現,我便被深深地吸引了,下定決心要把畫畫給學好。於是,我便央求媽媽幫我報畫畫班,她看我真的非常感興趣,就答應了。之後,在畫畫老師的精心栽培下,我的'畫畫水平突飛猛進,我引以爲豪,經常向爸媽炫耀。

一次,我畫了一個家裏的插頭。當我把這幅畫呈現在媽媽面前時,媽媽誤以爲真,責怪說:“你怎麼把插頭給拔下來了,搗蛋鬼!”我笑而不語。媽媽仔細一看,笑着說:“哦!原來是你的畫,寶貝畫得跟真的一樣,不愧爲我們家的小畫家!”豎起大拇指爲我點贊。我聽了媽媽的這句話,開心極了。

這次畫作的成功,我又心生一計,我拿來畫板和畫筆,畫起掛鉤。畫成後,我把真的掛鉤拿下來,換成我畫的假掛鉤。晚上,聽見爸爸回家的腳步聲,我趕緊從房間裏跑出來迎接。爸爸進門後,他把外衣脫下,準備掛在掛鉤上,他剛放在那個“掛鉤”上的時候,衣服被地球引力吸着往下掉。他一臉納悶說:“我的天,真是見鬼了!”我終於忍不住大笑了起來,媽媽也忍不住笑了,爸爸這才恍然大悟。

如今,我更加喜歡畫畫,更加努力學習畫畫的技巧,成爲班級裏的才藝小明星。

我的拿手好戲作文8

它讓你發自內心的感到自豪,它能充分展示你的能力和魅力,它蘊藏着人生的道理和啓示,它就是我的拿手好戲——跑步。

在一次我和同學的跑步比賽中,我慢得像只烏龜一樣,總是最後一名。每次都有人說:“你還是回家多練練吧!”之後,我就每天早上和朋友一起晨跑,就算跌倒也會重新站起來。漸漸地,我的速度一天比一天快,後來,我已不再是比賽中最慢的那個,並且超越了我們班級裏的好多同學。

在一次體育課上,老師讓我們男生和女生比賽,贏的`一方可以免去一星期作業。聽到這個條件,我們像打了雞血一樣。比賽一開始,我故意放慢速度,爲衝刺儲備能量。我正在跑時,聽見有人說:“你看她跑得多慢啊!”我笑了笑,然後我的就像出籠的兔子似的,跑得很快,我超過了那些男生。男生們一個個露出了不服輸的表情,一會兒他們又追了上來,但很快,我又超過了他們,就這樣僵持不下。過了一會兒,我們女生成功追擊上來,把男生甩到了後面。前方只剩下一個男生了,我們咬着牙,拼命地追上去,終於把男生全部超越了。我們一起手拉手,越過了終點,雖然我們很累,但是我們很開心。

孔子曾說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”跑步之所以能成爲我的拿手好戲,不是因爲我強迫自己練習,而是從中感受到了快樂和樂趣。

我的拿手好戲作文9

我的拿手好戲就是包餃子。

大年三十到了,家家戶戶都準備了一桌子的好菜,我們家也不例外。但是最有趣的當然是包餃子了。奶奶一大早準備了韭菜豬肉餡,再拿出一大疊餃子皮準備包餃子。

這下準保好需要的東西,包餃子就正式開始了,而我沒有事做,就在旁邊學着奶奶包餃子。奶奶先拿出了一張餃子皮,用勺子舀出一小勺肉餡,然後把餃皮對摺,最後再把餃皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像變魔術一樣就做好了一個餃子。我也迫不及待地也想加入他們的行列。我學着奶奶的.樣子,挑出一小勺的餡均勻地放入餃子皮的中間,再雙手一捏,可感覺不妙,原來是左手邊的餃子陷漏了油,我又使勁把左邊緊緊捏住,可沒想到右邊也漏了油,我十分生氣,乾脆把左右手一起捏,可又把肚皮給撐破了,只好重新再拿出一張餃皮包上去,成爲了一個大圓球,讓我哭笑不得,這個餃子只好作廢了。

接受了剛纔的教訓,我少挑了一點陷,重新再一捏,又轉了一個圈,把這個餃皮的一角首尾相接,終於做成了一個餃子了。可是還是被大家笑話了一頓。奶奶捧着肚子,笑着說:“要是人家飯店的餃子都像你包的這樣,客人早就沒有了,都要關門了。你還是多練練吧!”

我當然不甘落後,想要超過奶奶他們,就下定決心要包上20個餃子。於是,我努力的包着餃子,終於像奶奶們包的一樣了。

吃着自己包的餃子,心裏有說不出的高興!

我的拿手好戲作文10

李昱希

在我們班,只要一提起我的大名,大家都會豎起大拇指,到底是怎麼回事呢?這就得從我的拿手好戲舞蹈說起。

看!我這苗條的魔鬼身材。瞧!我這大長腿,都是靠跳舞練出來的!

我從上幼兒園開始就喜歡上了跳舞,媽媽就在外面給我報了一個舞蹈班。那個男舞蹈老師很兇,很嚴厲,讓我們胯要捱到地,沒有捱到地的要來壓。我就沒有捱到地,老師看到之後就來壓了。我很害怕,幾乎都要哭出淚來。"哇"我哭了……“咔",我好像聽見了骨頭錯位的`聲音,痛苦的時間很長,胯慢慢摸到了地,老師放了手,但我的腿幾乎不能動彈。當腿合上的時候,骨頭又"咔"地響了一聲。下了課,我告訴媽媽我不想學了,但媽媽鼓勵我不要放棄。我在媽媽的多次勸說下,堅持了下來。我現在換了一個地方學習舞蹈,但我依然沒有鬆懈。

直到現在,我一直在學習舞蹈,學的是民族舞。我現在舞蹈考試已經過了十級,基本功也很好。

但就在我很驕傲的時候,意外發生了!我們去比賽時候,一向表現很好的我們在出場的時候出反了,因此,前面一段的動作和隊形都做反了,直到在一個集合、散開的時候纔回了原位,後面的也漸漸地走入正軌,這一次比賽拿了銀獎。

我在班裏舞會、兒童節表演,春節聯歡會都會主動申請表演,每一次都會爲班級爭光。

瞧,這就是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文11

今日是三八婦女節,我要給媽媽做一道美味可口的燒菜,讓她清閒一下。

我就做一道醋溜土豆絲吧!別看這是一道普通的菜,大概人人都吃過,可是其中的學問大着呢!我拿出了三個不長芽的新鮮土豆,聽說長了芽的吃了會食物中毒。先將土豆表面的'泥巴洗淨,削去外皮,在菜板上對開,先切成片,再切成絲,將土豆絲放入乾淨的涼水泡一會,這樣能夠把土豆絲中的澱粉泡出去一部分,不然,炒出來的土豆絲不清脆。

將炒鍋刷淨、開爐火烤乾,然後放入三小勺花生油,油熱後,將土豆絲放入鍋中,開大火爆炒,炒到半成熟時,放入少許醬油、再放入較多的食醋,不斷地炒勻,到八成熟時,放入適量食鹽和味精,之後再放入蔥花和薑末,炒勻後,關火出鍋。

炒完後,我一看,炒糊了,經過我反覆的分析,我明白了我爲什麼炒糊了,第一我開的火候太大;第二我翻炒的不均勻、動作太慢;第三在炒的過程中沒有放水,及時將澱粉稀釋。所以炒糊了鍋。

我平時看媽媽炒菜時,是那樣的簡單,可實際做起來是那麼的難呀!今日我真是體會到了“看似容易,做起來難”這句話的含義。

以前我吃媽媽做的菜時,常常會說:“這叫什麼菜呀!怎樣這麼難吃呀!讓我做,肯定好吃。”此刻我再也不敢說那句話了,因爲我真正體會到了做菜並不是一件簡單的事情,炒菜掌握火候太難了。

我總結了我炒菜失敗的經驗後,又做了一遍醋溜土豆絲,我做的比以前好吃多了,爸爸媽媽還誇獎我呢。

我的拿手好戲作文12

每個人都有自己的拿手好戲,如有些同學擅長書法,有些同學擅長打乒乓球,有些同學擅長游泳。

而我也不例外,我的拿手好戲是朗誦。有人一定會問:你的拿手好戲是怎麼練成的?正所謂“不積跬步,無以至千里。”我學習口才已經五年了,投資的學費也有好多了,要不,怎麼對得起我的爸媽。

這一天,我從手機羣中找到了老師發的鏈接:第五屆“曹燦杯”朗誦大賽……我認真看了看規則,覺得這是一次鍛鍊的機會,於是,我就報名了。找到朗誦稿子,我就試着朗讀,“哦,效果不錯!”我讚歎道。隨後,我讓媽媽給我配音樂。

很快,比賽就要開始了,萬事俱備,只欠東風了。我也沒有想到我的`發揮如此超常,我過五關,斬六將,前前後後,通過了初賽,複賽,又進了決賽,決賽在鄭州舉行。

我站到了舞臺上,耳朵上搭着擴聲器,我用心地朗誦着,那激情,那拼搏,那努力,淋漓盡致地體現了出來。

最終,我獲得了二等獎,那份珍貴的榮譽被我捧在手心。

孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我愛朗誦,朗誦使我快樂,使我愉悅,使我幸福。

我的拿手好戲作文13

我從小就喜歡畫畫,直到有一次,媽媽把我送到了畫畫班。

第一次來到畫畫班的我很羞澀,漸漸的,我和老師熟悉起來,我畫畫的技術也越來越好,直到現在,畫畫已經成爲了我的拿手好戲。

一個秋天,老師讓我去外面拿一片黃樹葉。我問道:“爲什麼呀?”“你拿回來就知道啦。”老師笑着說。於是,我去外面拿了一片又大又黃的落葉。回來後,老師說:“今天我要考考你的寫生能力,開始畫吧。”這也太難了吧!可是終究還得畫呀。我拿起了五顏六色的畫筆,開始畫了起來。先從起行開始,我把葉子的外邊畫出來,然後是葉脈,漸漸的葉子的.形狀已經有了。我開始上色,先拿出黃色的畫筆小心翼翼的,一筆一筆地畫着。一個半小時後,我終於完成了這幅畫。老師驚訝地說:“可以啊,xx,來,我把畫粘到優秀作品展示牆上去。”我的心裏樂開了花。

過了一會兒,老師的朋友來了,突然上前摸了摸我的畫,然後他驚訝地說:“這是畫的呀,我還以爲是把真樹葉貼到紙上了呢。”這時老師驕傲地說:“是呀,這可是我學生畫的呢,而且就是你身旁的那一位。”他回頭看了看我,我笑了。

現在,畫畫已經成爲了我生活中不可缺少的部分,我喜歡畫畫,陶醉在作畫的過程中,它也漸漸的成爲了我擅長的技能,成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文14

班上的人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。

我小時候就和朋友一起跑步、跳繩,提高肺活量。我們每天堅持跑一個半小時,自然而然跑步就練成了我的`拿手好戲。不管颳風下雨,我們都會堅持跑步,有時,甚至生病了也會堅持。不過我每天都會堅持跑步,所以很少生病。剛開始,我曾想放棄過,但還是被朋友硬拉着跑步,跑多了,已經養成了習慣,不再需要朋友叫我。有時,我還會多跑一會兒,朋友也會陪我多跑一會兒。有時候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會趕緊爬起來,拍拍身上的塵土,繼續跑步。

每次跟朋友比賽跑步時,我們都是並列第一,不相上下。但跟別人跑的時候,我總能跑過別人,恐怕是我倆每天在一起堅持跑步的原因。我們有時會練習短跑,幾秒鐘跑完20米,現在長大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學校舉辦過接力賽,我們班跑了個第一,可是全靠我。

後來,我從村裏搬到縣裏,與朋友分別了。我很少回村裏,有時還會在小區朋友面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區舉辦過比賽,結果,你猜誰贏了?當時,我跑步時還會回頭看一下別的夥伴,他們竟然被我落了十幾米遠,我還嘲笑他們:“你們跑得那麼慢,怎麼回事呀?”可是,一不溜神,差一點兒就被他們追上來了,我以後再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會減慢。

拿手好戲都是自己練出來的,不努力肯定不會有收穫。

我的拿手好戲作文15

“砰砰——砰!”“呼呼砰!”這是什麼聲音呢?原來是網球在地上彈跳呢!我喜歡網球,網球是我的拿手好戲。

我從幼兒園中班就開始學網球了。小班的時候我和爸爸在體育館外面的操場上跑步,突然“砰砰砰”幾聲從網球館發了出來,這引起了我的注意。走進去一看,原來是有人在打網球呢!這清脆的聲音“震耳欲聾”,他們揮汗如雨,動作行雲流水,十分舒暢,讓我羨慕不已。

回到家我跟媽媽說了情況,媽媽很爽快地給我報了網球特訓班,我歡呼雀躍。

記得第一次去學網球,我連拍子都拿不穩。這拍子好像千斤重似的,好不容易把拍子拿穩了跑步的時候又摔倒了,我的眼和手都出了血,巨痛無比。我哭哭涕涕地回到了家:“媽媽,我不想學了,太累了!”可媽媽說:“你聽過堅持不解這四個字嗎?學一樣本領有一段時間的`確非常難熬,但只要熬過了這段時間,堅持下來,就一定可以取得勝利。而且這是第一節課,也是你學習這門特長的新開始呀!”聽了媽媽的話,我陷入沉思:“是啊,我不能這麼輕易地打退堂鼓。”

於是第二天我又揹着球拍進入了訓練場,經過一次次的鍛鍊,一次次的堅持,一次次的努力,我終於在衆多學員中脫穎而出。我還代表學校參加過許多的比賽,還獲獎了呢!

這就是我的拿手好戲——打網球,它給我帶來了成就感,也讓我懂得了做什麼事都要持不懈的道理。