珍惜童年作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的珍惜童年作文，歡迎閱讀與收藏。

珍惜童年作文1

都說人生中最快樂的時光便是童年時光。我想，這並非是有疑問的。童年是人生中無憂無慮、快樂而又天真有趣的存在。

10歲那年，母親帶着我到鄉下奶奶家去住。還沒幾天，我便與整個鎮上的小朋友都混熟了，其中最爲要好的還是“幺妹”，他說村裏最小的孩子，所以大家都叫她幺妹。

清晨的陽光照射在窗前，我與幺妹便坐在牀邊的椅子上畫畫，我畫了一個迷人可愛的小仙女，我拿給她看，她還是一直誇讚我畫的好看，而我看她總是神神祕祕的便問她畫了什麼，而她只是笑而不語，也不知這甜美的笑意爲何而來。

午後，我帶着幺妹來到後院裏爲小白沖洗它渾身弄得髒兮兮的狗毛。幺妹跑過去把水龍頭打開，我拿着刷子狠狠地往狗身上一刷，嗚的一聲小白疼的向前直竄了出去，幺妹見了趕緊的抓住小白，奈何它怎樣動彈都逃不出幺妹的手中，幺妹將小白放進了盆裏，而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去，我拿着刷子往前攔去，幺妹端着一盆水向前潑了過去，不料小白一機靈的迅速跑開了，水變赤裸裸地向我全身都致敬洗禮了一番，小白金還在汪汪直叫，似乎對此行爲感到甚是得意？

我疑惑，不服氣的潑向小白，很好的正中靶心，愣是讓小白呆了個半天。當然，它也知道反擊，用嘴牽着水管淋向了我和幺妹，小白一越竟躲過了我再次向小白髮起的進攻，幺妹也前來助陣，將盆中的水倒向了小白……

夕陽西下，金燦燦的餘光倒映在我匆匆忙忙地步伐上，傳遍的`盡是歡聲笑語。

幾年後的現如今，童年時幺妹畫上我與她手拉手的畫面仍舊浮現在我的腦海中，而童年那快樂的時光早已不復存在，唯一留下的終究是我所珍惜的童年時光記憶。

珍惜童年作文2

“最近比較煩，比較煩……”上了初中了。跨入了中學的殿堂，課表上又新增了課程，大量的作業總是壓得我們喘不過氣來，有時我便坐在座位上回想童年趣事，心總是不知不覺的飄向窗外……童年，有無限的快樂，爽朗的笑聲，和朝夕相處的小夥伴，而上了初中後，夥伴們全各奔東西了，再也沒有那空閒時間去跳格子，去捉迷藏，整天面對的是一張張試卷，除了試卷就是作業，腦子每天都不停的的運轉，還是童年好啊！

童年——赤日炎炎的夏天

每到夏天，火紅的太陽掛在高空時，知了總會不停的叫着，令人心煩，總在這時“孩子頭”便會一聲令下：“走，去河裏游泳去。"大家便會一涌而上，吵吵鬧鬧的到了河邊。男孩子脫掉了上衣，留了件三角褲叉，女孩子則穿件薄上衣和短褲，“嘩啦啦”伴隨着濺水聲孩子們一個個跳入水中，會游泳的則在炫耀泳技，不會的就站在淺灘上玩水，一片喧鬧聲，給農村添了幾分熱鬧。

初中——寒風呼呼吹的冬天

冷空氣吹到教室中，個個打了個寒顫，不時會有咳嗽聲，講臺上的老師正嘰裏呱啦講個不停，臺下的學生昏昏欲睡，時不時被寒風吹醒，在寒冷的`冬天裏，每天起早貪黑，黑眼圈都隱隱出現，但不得不向學校出發，寫字的手都凍得抖了起來，這就是艱苦的初中。

請珍惜好自己所擁有的童年，不要讓它成爲一個悲慘的“歷史”吧！

珍惜童年作文3

《荷花》這本書的作者是葉聖陶。葉聖陶是我國著名的作家，教育家。我媽媽很喜歡他的散文，所以推薦我看。

這本書中的每一篇寫的都是那麼真實，很貼近生活，總讓人產生共鳴。在這本書中，我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。

在《爬山虎的腳》這篇文章中，葉聖陶先生用了簡潔的語言記述了他家小院的一片爬山虎，表現了葉聖陶先生對這片爬山虎的好奇之心，也表現了葉聖陶先生愛觀察的好習慣。詞：“觸”，“巴”，“拉”，“貼”，“爬”，讓人身臨其境，彷彿眼前出現了一片努力向上生長的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子不同生長階段顏色的變化，從嫩紅到嫩綠，再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時候在外婆家看到的爬山虎，當時我只有六歲左右，看到外婆家院牆上的綠葉，覺得很奇怪，不知道是什麼，當時媽媽簡單的給我說了，可是沒有放在心裏，直到我看到這篇文章，才突然想起我看到的外婆家的`爬山虎。覺得爬山虎堅韌向上的精神值得我學習。

從《我的侄兒》這篇文章中，作者帶我們走進了一個兒童世界，“我的侄兒”是一個活潑可愛的孩子。他胖嘟嘟的樣子，他獨特的語言，他的所見、所想、所問、所答、所作，往往出人意料，卻充滿了情趣和快樂。看到葉聖陶筆下的這個小男孩，讓我想到了我剛出生不到三個月的弟弟，他也是那麼的可愛，每天早上醒來，他都嘟嘟啦啦的和我“說話”。他睡着的時候像一個可愛的洋娃娃。他還有一個“開關”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就會閉上，萌呆了！在葉老的這篇文章中，我懂得了，童年是美好，我們要珍惜童年的時光。

珍惜童年作文4

“哈哈哈”，一陣快樂的笑聲順着風溜進我的耳朵，起身一看，原來是樓下有幾個孩子在嬉戲罷了。看着他們天真活潑的模樣，我不禁回憶起了自己小時候······

那時我也很貪玩，但都是在作業完成之後。有時放學了，走在路上也要玩玩，比如把路旁莖比較長的草扯下來編成手環；要不就是撿一塊小石子，邊走邊往上拋，然後接住它，當然，我也經常被自己扔出的石子砸到。回到家當完成了作業後，總把放在沙發上的玩偶抱下來，放在地上，然後自己拿着本子和筆，坐在玩偶前面對着玩偶畫畫，有時畫的不像，就乾脆在本子上一陣亂塗，塗成黑黑的一大片。這些遊戲也不知道從什麼時候起就不玩了的。

有一回，在放學回家的路上，我用草莖編了很多手環，一隻手帶了好幾個。回到家，媽媽見了，對我頗爲不滿：“這是什麼東西啊？戴在手上做什麼？有什麼好看的嗎？”我理也沒理，自顧自換了鞋，坐在桌子邊上準備開始寫作業。媽媽要發火了，對我大聲說：“把那些東西扔了！”“我就不！”我也不甘示弱，同樣大聲吼回去。媽媽真的爆發了，衝上來，一把抓住我的手，把手環一把拉下來，甩在地上。我也是生氣了，跳下椅子，跑進臥室，把門一摔，發出“砰”的一聲，立刻，我趴在牀上哭了起來。哭了好一會兒，我才爬起來，打開剛剛順手拿來的'書包，寫起作業。那時的我並沒有覺得我有什麼過錯，現在回想才覺懊悔。

思緒拉回現實，聽着窗外的笑聲，才覺時間不留情，好幾年的時光，似乎是一眨眼就過去了的，只在記憶留下淡淡的掠影。現在，我的童年也將結束，好好珍惜這最後的童年吧！

珍惜童年作文5

“小燕子，穿花衣，今年春天來這裏……”這是一首啓蒙童謠。當有一次在電視上再次聽到這首童謠時，讓這個即將告別童年，邁入十三歲花季的我，對這個如夢境般的童年，開始想慢慢回憶與留戀了。

我只記得童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的太陽最溫暖。回憶起童年，一樁樁有趣而稚嫩的`往事浮現在眼前。

記得那還是五歲稚齡的我。那日清晨，我正準備要去找鄰家的小朋友玩兒，突然爸爸攔住了我，並把我抱了起來，笑眯眯的說：“琳琳啊，上幼兒園，每次坐公交車不方便，爸爸買輛車，好嗎？”那時，一心想出去玩兒的我，被爸爸這一問，問得是滿腦子問號。什麼意思呀？聽不懂！這是，一邊瞎摻和得表姐說：“是奧迪還是北京現代？”那時，我哪知道什麼奧迪還是北京現代，我只知道我們家通向幼兒園的56路公交車。

於是，我便稚氣地說：“爸爸，我們把56路公交車買下來吧！”還沒等我話音剛落，表姐和爸爸媽媽就笑成了一團。我莫名其妙地看着他們，也跟着傻傻地笑了起來。至今，我那句稚嫩的話，依舊成爲一家人的笑料。

我的童年是充滿笑聲的。有時回憶起童年，好像坐在一望無際的田野邊，看着晚霞，聆聽着清脆的牧歌。多少回，我陶醉在那悠悠笛聲中……但我已要把童年與我那美麗的洋娃娃一起珍藏在我記憶的像冊裏，永遠珍惜它，永遠做一個童心未泯的人。

珍惜童年作文6

人生最好的時光莫過於青春年華，而在青春中，莫過於童年時光最珍貴。

——題記

童年就像一幅水墨畫，有的濃，有的淡。濃的，是悲傷，是憂愁；淡的，是開心，是快樂。這幅畫經過歷史的洗禮，在奔波中被歲月的風侵蝕，濃的，變淡了，淡的，消失了。

回望童年，每天睡到自然醒，衣來伸手，飯來張口無憂無慮的的在太陽下奔跑，追逐。幾羣夥伴們，春天，放風箏；夏天，捉迷藏；秋天，吃水果；冬天，打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂乎！開學時還好，每天有學校和家長兩路人馬前追後堵，把我們堵在了家裏，雖然不能常玩兒，但每天的回憶也是讓我們開心萬分的。放了假，我們就成了這個世界的主人一般，每天遊戲到午夜。瞧！一場新的捉迷藏開始了，抓的數數，其他的四散跑開，一條巷子眨眼只留下一個人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子裏靜的出奇，以至於讓你全身一顫，孩子們呢？他們一個個躲起來的，真是“狡兔三窟”，四合院大門的內側，賣燒餅的車子裏，房與房之間的縫隙中……一切可能藏的`地方，都是“兔子”的“一窟”。當抓的人發現“兔子”時，躡手躡腳，屏住呼吸，慢慢地走去，“呼”的一撲，抓到了！

現在回憶起來，依然回味無窮。但因爲種種原因，我離開了這個生活了十二年的巷子，離開了我的朋友們。

朋友——請珍惜童年吧，不要讓你未來的回憶成爲灰暗的歷史，要爲自己的童年天上濃墨重彩的一筆！！！

珍惜童年作文7

“盼望着假期盼望着明天盼望長大的童年，一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時候，這首“童年”常常伴隨着我們成長。

我看完《童年》這本書的時候，內心不由得顫抖。

這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的家是一個充滿仇恨，籠罩着濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小說也展現了當時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫。

在這本書裏，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時候，父親已經死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。

從書中，我們可以深深體驗到高爾基童年時候的`苦難。我很慶幸，慶幸自己沒有生活在那個年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當時阿廖沙因爲把桌布放到染桶裏也被外公狠狠打了一頓，打的過程中，所有的人都幸災樂禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護着阿廖沙。

現在，我知道了。現在我們的童年和高爾基的童年比起來，簡直是一個天一個地。所以，我們應該珍惜好自己的幸福童年。

珍惜童年作文8

童年是風箏，雖然可以翱翔天空，但還是有線的牽絆；童年是橋樑，走向燦爛的青春，卻找不回童真的自我；童年是流水，給人無限清爽舒暢，卻不被人們好好珍惜，讓它白白流走。童年就是這樣，不是它不給你情面，而是你不懂得好好珍惜。

《從百草園到三味書屋》就記敘了魯迅對百草園和三味書屋美好生活的回憶，作者對百草園快樂生活的敘寫，表現了作者兒童時期對大自然的熱愛，對知識的追求，以及兒童特有的天真，幼稚，歡樂的心理。

作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進行對比，是爲了體現魯迅童年的天真幼稚，自由快樂。同時也揭露了封建腐朽，脫離兒童實際的私塾教育。

一個人一生只有一個童年，我們應該珍惜這唯一的童年，因爲時間一去不復返，童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經說過：“童年是夢中的真，真中的夢。”童年就像一場夢，雖然睜眼就會結束，但依然值得好好回憶。

童年生活應如此度過：燦爛的春光中有兒童的'天真，無味的冬天裏能覓到幾許童趣；自由的玩耍中能充滿幻想，嚴肅的學習中也不乏快樂。

童年的記憶就像小河，忽而是激流，忽而是潛流，在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運與不幸運，都是生活中溫馨的回憶。

願我們把握童年，珍惜童年……

珍惜童年作文9

“哈哈哈”，一陣開心的笑聲順着風溜進我的耳朵，起身看去，原來是幾個孩子在樓下玩耍。看着他們天真活潑的樣子，我不禁想起了我的童年...

那時我也很喜歡玩，但那都是在作業完成之後。有時放學後，人們不得不在路上邊走邊玩，比如沿着路扯下長莖的草，把它編成手鐲。要麼我撿起一塊小石頭，邊走邊扔，然後抓住它。當然，我經常被自己扔的石頭擊中。回到家完成作業後，我總是把沙發上的洋娃娃放在地上。然後我拿起我的筆記本和筆，坐在洋娃娃的前面，在洋娃娃上畫畫。有時候照片不像，所以我只是在筆記本上草草寫下，然後畫成一個大的黑色區域。這些遊戲從什麼時候開始就沒有玩過了。

有一次，在我放學回家的路上，我用稻草做了許多手鐲，並用一隻手拿了幾個。當我到家時，我媽媽看到了我，對我很不滿意:“這是什麼？你用你的手做什麼？有什麼好看的嗎？”我也沒注意。我只是換了鞋子，坐在桌子邊上準備開始做作業。我媽媽要生氣了，大聲對我說:“把那些東西扔掉！”“我不會！”我也不甘示弱，也大聲回喊。媽媽真的爆發了，衝上去，抓住我的手，拉下把手環，扔在地上。我也很生氣。我從椅子上跳起來，跑進臥室，砰的.一聲關上門，發出“砰”的一聲。我立刻趴在牀上哭了。哭了很久之後，我起牀，打開我剛剛撿起的書包，開始寫作業。那時，我不認爲我有什麼錯，但現在我回想起來，感到遺憾。

回想現實，聽着窗外的笑聲，我覺得時間是無情的。幾年似乎在一眨眼之間就過去了，只留下一點點記憶。現在，我的童年也將結束，珍惜這最後的童年！

珍惜童年作文10

童年就像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹盡在其中，如果不珍惜，這個五味瓶就會悄悄溜走，讓我們的生活無滋無味，就像炒了一盤好菜，可是一嘗，一點滋味也沒有。

現在讓我跟你說說我的五味瓶之酸。記得有一年夏天，我高高興興的來到圖書館，但是一個出乎意料的信息，明天故事比賽，落選者不能參加青島市少年故事大獎賽，我回到家，開始繪聲繪色的講故事，從上午9點30分到晚上的11點30分，我用了11個小時來練我的動作、表情。我對着鏡子練，對着父母練、對着同學練，到第二天早上，我自信十足的來到了圖書館，我是第十六個，到了我的時候，我繪聲繪色的'講了起來，我在那等了一個小時纔等出結果，我滿懷自信的在名單上找我的名字，可出乎意料的是——我落選了，我怎麼也受不了這樣的打擊，我整整的在家哭了兩天，有一天，我正在擦眼淚，突然，來了一個電話，我聽聲音是王團長，王團長說：“張愛欣，你現在知道了有比你強得了吧？你馬上換個故事背熟，說不定可以參加比賽。”我急忙翻我的故事冊，找到了一篇較短的故事，一個星期過去了，離比賽的時間還有一天，星期二，我跟着故事團，來到了臺上，因爲我不是第一次上臺，我一點也不害怕。

我順利的通過了比賽，可是卻的了個優秀獎。我從這件事情知道了，做什麼時都不要驕傲，否則什麼事都做不能完成。

珍惜童年作文11

你可以等時間，但時間不等你。把握好童年，珍惜童年，你的童年只有一個，一輩子只有一次，可能你小時候對童年有遺忘，對童年有輕視。但你長大成人，懂得報效祖國時，你可能會覺得童年是那麼的美好，那麼的快樂。但已經晚了，童年與你擦肩而過，其實，童年很容易捕捉得到，只是你不用心去珍惜，想追也追不着……

我呀，爲了留住童年的記憶，所以呢，每時每刻都帶着手機，上學也帶，拍下班裏的“趣味”照片，寫下每天在班裏發生的事，真有意思呢！我有兩位非常好的“goodfriend”，分別是賴紫杏___杏（簡稱），潘芸菲___菲菲（簡稱），這兩位好朋友給我了與衆不同的.童年。雖然我們天天在一起打鬧，玩耍，時不時的拌一下嘴，可是我們的感情是全世界最最最……好的。

雖然有一部分不喜歡上學，我也是其中一份，可是，我要感謝學校呢，因爲它不僅給我了學習環境，還給我了好朋友，好同學，好老師等人。所以，我現在可是越來越喜歡學校了！

每當看起小時候的照片，每當回憶起每一天在學校發生的事，我覺不經哼起了“童年之歌”：

童年，回憶着每一天

拾起，童年的碎片

拼成一面牆……

回放，記憶中的童年

眼淚，如斷線的珠子

奪出，溼潤的眼眶

眼淚劃過臉頰

風，吹出記___憶

跳起華麗華爾茲

童年，要好好珍惜

……

我們要好好珍惜童年，不能讓它毀滅在自己和別人的手中。

childhood，I love you！（童年，我愛你！）

珍惜童年作文12

童年像五彩的畫一樣美麗，會發生許多有趣的事，數也數不清。

就說上個星期天吧，我和爺爺一起去爬小山，捉蚱蜢。我捉到了兩隻，一個大，一個小。爺爺要把它們喂鳥，可是我不讓。我把它們放瓶子裏好好兒地觀察。個兒大的非常可愛，總喜歡走來走去，我叫他小峯。個兒小的.身子比小草還綠呢，所以我叫它小綠。它們雖然肚子小，可是吃的卻不少。我往瓶裏放了一根草，第二天一看，草被它們吃了，只在小峯的身邊有幾點草渣子。有時候我忘餵它們，它們還頑強地活着。後來我看動畫片，一隻老虎捉到一隻蜻蜓又把蜻蜓放了，蜻蜓很感激老虎，我就悄悄地把小峯和小綠放了，雖然我知道它們是害蟲。

童年雖然像畫一樣美麗，但是它像滑滑梯一樣快。

看看身邊的大哥哥大姐姐，他們的童年早都過去了,現在他們連盡情玩兒的時間都沒有了。看到我們，他們非常羨慕。現在是暑假，我們都在玩兒，從早晨玩兒到天黑，捉迷藏、過家家、去遊樂園、去廣場……可他們呢，還得學數學、語文、英語……寫作業。真的挺累的。

童年過的太快,也許10歲就結束了吧，還是9歲？童年很值得珍惜。

童年像水一樣晶瑩，像花一樣芬芳。我們應該珍惜童年。我在珍惜童年，各種好玩兒的遊戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢？

指導老師評語：

小作者寫捉蚱蜢、觀察蚱蜢、放蚱蜢，充滿童真童趣。過渡自然，通過對比寫出了自己對童年的獨特感受。

珍惜童年作文13

站在辦公室的窗前，不知從哪間教室裏傳來悠揚的樂曲，哦，是那首《童年》。

悠遠的樂曲聲中，我彷彿回到了兒時那個熟悉的院子。走過長長的甬道，便來到大門前，推開門，看到那石桌，幾個小凳子隨意地擺放在周圍。石桌旁的葡萄長出了綠綠的葉子，只是看不到葡萄，姥姥告訴我葡萄樹第一年是不會接葡萄的，而我總是圍着葡萄樹轉悠，總期望能在某片葉子後邊藏着一大串葡萄。每當這時，姥爺總會向我招手，說：“摘根黃瓜吃，嫩黃瓜很好吃！”

院子的東南角是個菜園子，那是姥爺的'陣地，只要下班回家，他一準在菜園子裏忙碌着。看到我，也準會招呼我吃根黃瓜。接過姥爺遞過來的黃瓜，拿起來就往嘴裏送，這時，姥姥一定神奇出現，衝我喊：”洗洗再吃。“把黃瓜泡到剛壓上來的井水裏，涼涼的，夏季的燥熱全都消失了，往往在這時，忘了吃黃瓜，在壓水井旁捉來小蝸牛，放在水盆裏玩耍起來。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍！“才站起身。西瓜是那麼甜，在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊，再吃一塊中吃撐了！”姥姥姥爺才心滿意足的讓我再去活動活動。

出了門，到廣場上去玩耍，那是很大很大的一個場院，光滑的水泥地，三面都有房子，那時的我不知道那有着一扇扇大鐵門的房子究竟是做什麼用的，也不明白爲什麼那房子裏總有堆成山的玉米，麥子。後來才知道這叫糧庫，那大場院是曬糧食用的。

屬於童年的美好我們都應該珍惜，所以，當我們的孩子樂不可支地玩着幼稚的遊戲時，請不要覺得可笑或無用，這將是他人生最美好的記憶！

珍惜童年作文14

任何一個人都會有自己的童年，在童年的時候，往往是無憂無慮，開開心心的，等我們長大了，回頭看時，心裏是多麼幸福。

我的童年是快樂的。我記得最清楚的，就是去捉知了猴了。那個時候，一點煩惱也沒有——考不好也沒關係，被媽媽批評了馬上就忘記。在月光照耀下，一棵樹一棵樹地摸，抓到一隻大喊大叫，唯恐天下的人有不知道的，抓不到也沒關係。照一句流行的話來說：孩子之意不在抓，而在於驚險刺激也。

我還記得童年時上課做作業，那個時候連學習也是一件很愜意的事呢!每一道題現在看來都非常簡單。但那個時候卻不會。現在看到自己小時候的試卷，都會笑出聲來：自己怎麼會犯那麼低級的錯誤呢?

時代在變化，社會也在進步。小時侯家裏生活還不是太好。有時候偶爾吃上一隻雞，爸爸媽媽給了一角兩角的.零錢都會高興地又蹦又跳。可現在，就是吃滿漢全席或給我百元大鈔，我也不會高興——可不是嗎，現在學習任務那麼重，哪有人會高興得起來?如果再讓我重過一回，童年的每一秒鐘都會記錄下來，那樣童年的快樂就不會忘記了。

童年如此美妙，可是童年時候的孩子們，卻羨慕那些背上書包的上學的大哥哥大姐姐們，當他們當了大哥哥大姐姐後，卻又忍不住發出感嘆：唉，小時候真好啊!

童年啊，我所珍惜的快樂與時光!

珍惜童年作文15

今天真高興，因爲爸爸答應帶我去新華書店買書。一到書店，我就像放飛的鴿子來回跑，書架上不遠處一本叫《童年》的書吸引了我，我知道它是俄國著名作家高爾基寫的，這是他的三部曲之一，我伸手拿起書，津津有味地看了起來。大半天過去了，爸爸叫我回家時，我都沒有注意，當然我們把這本書買回去了，只用三天就看完了。

這本書的故事是這樣的：小主人公阿廖沙在父親去世後，隨母親寄住在外祖母家，不久，他的母親也去世了，十一歲的他，就成了孤兒，其間，他得到外祖母的疼愛和呵護，受到外祖母所講述的優美童話所薰陶，在這本書中，他真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時社會的各種現象。

看了這本書，我的眼淚止不住的'流下來，他的父親早早去世了，也就是說一個家庭如果失去了一位親生爸爸，這家就缺少了一個頂樑柱。在阿廖沙外祖母家，他的兩個舅舅脾氣非常暴躁，動不動就打人罵人，也經常打罵他，而只有他的外祖母非常呵護，疼愛他，晚上還給他講故事。但好景不長，外祖母也去世了，在這個世界上，就沒有關心他的人了，再想想我們的童年吧，家庭幸福美滿，有那麼多的好吃的，好玩的，又不會被別人欺負，真是快樂啊！每天都像一隻自由自在的小鳥，在父母身邊，我們快樂地生活，學習，成長,真幸福啊！

童年是每一個人經歷過最快樂的時光，沒有痛苦，只有我們的歡樂，我們要珍惜美好的童年，就是現在要珍惜我們身邊的幸福。