關於放風箏作文(集錦15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關於放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於放風箏作文1

一天，我和爸爸媽媽到廣場去放風箏。

我們來到了廣場，看見有幾個小朋友在放風箏。我也拿出一隻“大雁”風箏出來放，我叫爸爸抓住風箏後面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一鬆，忽然吹來一陣微風，我控制不了，風箏慢慢地從半空裏掉了下來。我心裏想：怎樣才能把風箏控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風箏控制的不好，所以就掉了下來。”媽媽走過來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功爲止。”

我聽了媽媽的.話，一次失敗了，又來一次。我繼續把風箏一次一次地放，在空中飄來飄去的。我一直奔跑着，我知道放風箏是很難學，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功爲止。我最後把風箏控制得很好，可以把風箏放高一點，最後我成功了。我真開心！

我終於學會了放風箏，我懂得了一個道理就是：無論做什麼，一次失敗，再去試一下，試到成功爲止。

關於放風箏作文2

陽春三月，春風就像是媽媽一樣撫摸着小朋友的臉蛋，柳樹突出了嫩綠的樹芽，蔚藍的天空像是洗過一樣乾乾淨淨。我向天空望去，啊！天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

中午，我和媽媽拿着老鷹風箏到院子裏放風箏。我左手拿着線盤，右手拿着風箏，然後我迎着風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的落了下來。第二次，我有一邊跑着，一邊慢慢放線，風箏慢慢升了起來，不知爲什麼風箏忽然一頭紮了下來。媽媽勸我回了家。

到了下午，我來到寬闊的廣場上，看到這裏早有許多小朋友在放風箏了。天空中有五彩繽紛的飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂了媽媽的頭髮，我吸取了中午失敗的.原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順着東風輕而易舉地飛上了半空，風箏要落得時候我就收一收線，要麼就是線緊我就放線。風箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。

春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放鬆心情，快樂玩耍。我不禁想起了《村居》裏的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

關於放風箏作文3

春光明媚，三月是放風箏的好時候，今天我和小夥伴們約好去放風箏。

我們走在路上，春風吹拂着我們的頭髮，路邊的泥土解凍了，散發着泥土的香味，呼吸着新鮮的空氣，看着美麗的景色：山啊，水啊，真象一幅山水畫呀！我們站在高山頂上，俯視山下，路上的行人如同螞蟻一般。

我們拿着自己心愛的風箏。有老鷹的，蝴蝶的，青蛙的'和美人魚的，各種各樣，好看極了。這些風箏都代表着夥伴們美好的夢想，例如：老鷹是代表英俊勇猛的戰士，蝴蝶代表美麗如仙的乘務員

我的呢，是一隻美麗的黃蝴蝶，它代表飛翔，我的夢想是將來成爲一名飛行員，飛向祖國的藍天。

我們放開線，它們慢悠悠地飛上藍藍的天空。越飛越高，越飛越遠。一個個的夢想都飛了起來，我們的心也跟着飛了起來，飛到了未來。

關於放風箏作文4

今天的天氣真好，我與爸爸媽媽來到了濮水河公園放風箏。這裏放風箏的人可真多呀！我的'風箏是一個很大的飛機，如果飛到天空中像雄鷹一樣。

我們來到山上，開始放風箏。爸爸教給我說放風箏要一人手託風箏在前面跑，一人拿着線，手託風箏的人跑着把風箏往半空中拋上去後，牽線的人一鬆一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗，但是卻沒有風，我們放了幾次，風箏根本就飛不起來，我與爸爸媽媽失望極了。正在這時，刮來了一陣風，我急忙拿起風箏跑了起來，爸爸開始放線，風箏果然飛起來了！哇！我的風箏眼看就要超過樹梢了，我興奮地喊叫着：“飛起來了！飛起來了……”我看到風箏像一架真飛機似的在空中盤旋着。可是沒一會，風停了，風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續放，可是風箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。

爸爸說：“放風箏必須得有風才行，今天風箏看來是飛不到天空中去了。”看到時間也不早了，我與爸爸媽媽就回家了。

雖然這次風箏沒有放飛起來，但是我仍然很高興，因爲這是我的一次快樂體驗。

關於放風箏作文5

星期六的下午，我們吃過飯爸爸媽媽帶我去廣場放風箏。

爸爸開着車到廣場後，看着各種各樣的風箏在天空中飛舞，休閒自在的飄來飄去，有的是一條金色的長龍，有的像一隻花蝴蝶，有的'想一隻老鷹，有的是一架直升飛機……我也迫不及待的拿出自己最喜歡的笑臉風箏放起來了。

剛開始放的時候我還不太會，就把風箏線放合適後跑了一圈，風箏看似已經放高了，我就繼續放線，可不知道怎麼了風箏一個俯衝掉下來了，我心裏可着急了就在這時，媽媽走過來對我說:“別急，放風箏也是要用心放，趁這會有風站在原地一邊拉線一邊放線。”聽了媽媽的話後，照着剛說過的那樣做了，果然放起來了，我高興極了，我把線越放越長，這是我第一次放這麼高。笑臉風箏面對着我笑，也面對着每一個人笑。

天慢慢黑了，我依然不捨得收起線，回家了。在這藍天、白雲、風和日麗的日子裏最適合放風箏了讓我們盡情的享受着幸福的童年。

關於放風箏作文6

春天來了，又是晴空萬里的一天。天上白雲朵朵，軟綿綿的白雲，好似一朵朵棉花糖，這是個放風箏的好日子。

下午，我和好朋友小明、弟弟一起來到了廣場。這裏的人可真多啊！我們找了一片空地，小明扯着線軸，弟弟舉着風箏。小明說：“舉高點兒！舉高！”可弟弟已經把沙燕風箏舉到最高了，還是不行。我們走到旁邊拿三角風箏的小男孩身邊，因爲他一人就能把風箏飛起來，我們要吸取他的經驗。他告訴我們了方法，原來想放好就要邊跑邊放，而且選擇合適的.風向最重要。我們又試着放了幾次，次次成功，看來不懂就問的作用真大。

我擡頭望了望天空，藍藍的天空無邊無際，各種各樣的風箏有蜈蚣、老鷹、金魚在天空飄着，此時的天空好似一副多彩的圖畫，美麗極了！

天漸漸黑了，我們也累了，只好回家了。啊！這真是美好的一天。

關於放風箏作文7

今天，陽光明媚，春風拂面。爸爸媽媽打算帶我去靈湖放風箏，在路上，我想：“風箏能放到天空中去嗎？風箏會不會放到水裏去呢？”想着想着就到靈湖了。

下了車，望着天上，無數只風箏在天上飛，我迫不及待的想快點把風箏給放上去。爸爸拿出風箏，我拿着線軸跑了起來，風箏飛了上去，我興奮極了！可是糟糕的事發生了，風箏的`線突然斷了，風箏飄到樹上去了！我又着急又難過，爸爸說到樹上去看看，爸爸像猴子一樣一下子就爬上樹了。我在樹下面緊張地看着，可爸爸還是夠不着，我們只好再買一個風箏。

新風箏是一隻小鴨子，大大的嘴，圓圓的眼睛，還有一條長長的尾巴。我又把風箏放上天空了，天空中又多了一隻黃色的“小鴨”。

原本以前覺得放風箏很簡單，可是卻這麼難，但我也真的好開心啊！

關於放風箏作文8

星期六，我做完作業，爸爸媽媽就帶我去火把廣場放風箏，我拿上我的蛇風箏，媽媽拿上蝴蝶風箏，爸爸拿上蜈蚣風箏，我們出發了。

我們到了火把廣場，看見了許多人在放風箏，我們就過去把風箏拿出來，便開始放風箏，我正要放風箏時我看見我的六個小朋友也來放風箏，他們各帶的'風箏是：獨眼怪，龍蝦，水母，老虎，羊，牛。我們便開始放風箏，我們的風箏慢慢地飛了起來，越飛越高，忽然，一陣大風呼呼的吹過，我們的風箏摔下來了。

風停了，我們又繼續放我們自己的風箏，不一會兒麻煩的事情又來了，當我們又把風箏放上天時，人越來越多，我在人羣中擠了出來，我就說：“人太多了不好放風箏，怎麼辦呢？”這時我的一個朋友想了一個好辦法，他說：“那我們到石老虎上放風箏吧！”

爸爸，媽媽和我們齊聲說“好”

我，大家向石老虎那裏跑去，我爬上了石老虎站的石頭上，玩呀玩到了下午我們回家了。

我愛我的家鄉，還愛秋天的家鄉啊！

關於放風箏作文9

一天早上，天氣晴朗，百花盛開，柳綠花紅，爸爸和媽媽帶我去公園放風箏。我們來到公園，媽媽拿着風箏，我拿着風箏線，媽媽把風箏扔上去，我跑阿跑啊，爸爸在旁邊告訴我：“風箏線要慢慢地放出去。”我按爸爸說的做，風箏還是一頭栽到了地上。經過很多次的飛行，風箏終於飛上了天。我彷彿看見了風箏那張可愛的笑臉，風箏好像在說：“看我飛的多高啊，春天真美啊！我可以盡情地翻跟頭，盡情地玩。”玩累了，我們拿着風箏回家了。名師點評：春天是放風箏的最好的季節，陽光、暖風、風箏，在天空中構成了無比美麗的景象。小作者簡單地敘述了和爸爸媽媽一起去公園放風箏的場景，“媽媽拿着風箏，我拿着風箏線，媽媽把風箏扔上去，我跑阿跑氨，真實的'場面在文中再一次呈現。小作者敘述流暢，表達清楚，將放風箏的過程描繪得很到位。希望小作者能仔細觀察風箏在天空中飛的狀態，寫入文章，那就更加生動了哦！

關於放風箏作文10

一天，我和哥哥帶着風箏來到公園玩。一進去，那裏人山人海，可熱鬧了。不遠處有幾棵彎彎的柳樹抽出了細長的枝條，長出了嫩綠的芽瓣，就像一個小女孩甩着自己的長辮子。綠綠的草地上盛開着五顏六色的花朵，有紅色、黃色、粉色、紫色、白色、藍色……它們爭着開放，都像在比賽似的。我擡眼望去，天上飛着各種各樣的風箏，有蝴蝶風箏、小鳥風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏、小魚風箏、猴子風箏……它們在天空中自由自在地飛翔。

我看完後，心裏感覺癢癢的，迫不及待地放起我的`風箏。可是我怎麼也放不起來，我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。哥哥見了笑眯眯地說：“風箏要迎着風放，邊放邊小跑，手不斷往上提線。”我聽了，恍然大悟。我照着哥哥的話去做，果然，風箏慢慢地飛起來，越飛越高。我見了，高興地又跳又叫，風箏也跟着忽上忽下，就像在跟小鳥嬉戲、玩耍，又像在跟白雲玩捉迷藏。不會兒就變成了一個個小黑點，越飛越高了。

今天真是一個美好的一天。

關於放風箏作文11

今天是週末，微風徐徐，陽光明媚，小鳥在枝頭歡唱着。

吃完早餐，媽媽微笑着對我和姐姐說：“我今天休息不上班，你們倆上午趕緊把自己的學習任務完成，下午帶你們出去放風箏。”我和姐姐一聽說是去放風箏，高興的得一蹦三尺高。

到了下午，媽媽騎車帶我和姐姐來到平天湖廣場。這時，廣場上已經來了好多遊玩的人。有的正在放風箏，有的在湖邊漫步，有的聊着天……。藍藍的天空中飄着五顏六色的風箏，有空中翱翔的“老鷹”，有緩慢爬行的.“青蛇”，還有輕快伶俐的“小燕子”……讓人看了眼花繚亂。

我們的風箏是鼓着大眼珠子的“花金魚”。安裝完畢，我和姐姐迫不及待地將“花金魚”風箏送上了天空。剛開始放的時候“花金魚”很“調皮”，不是向東倒，就是向西歪。不過，在我和姐姐不斷“調教”下，它“乖乖就範”了，在藍藍的天空中輕輕地、自由自在地游來游去。

我和姐姐玩得正開心時，耳邊突然響起了媽媽親切的話語聲：“天快黑了，我們應該回家了”。這時，我們才依依不捨地收起了風箏，意猶未盡地跟着媽媽回家了。

今天玩得真開心！

關於放風箏作文12

今天，爸爸和媽媽帶我到椒江市民廣場去玩。

一到那裏，我就看見許許多多的風箏在天上飛。有蝴蝶的，金魚的，燕子的`，還有一隻大蜈蚣，拖着很長很長的尾巴，看得我眼花繚亂。媽媽給我買了一隻海綿寶寶的風箏。我拿着風箏亂跑，媽媽說：“這不行的，今天風大，你拿着風箏逆風跑幾下，把它放了就可以了。”果然一會風箏就飛上天了。媽媽教我拿着線拉拉放放，風箏越飛越高，海綿寶寶的兩條小腿在風中飛來飛去，就像在空中散步一樣，真有趣。我把風箏越放越高，媽媽連聲說：“不要再放了，你會拉不住的。”我停了下來，就一邊拉着線，一邊看着天上各種各樣的風箏。過了一會兒，爸爸媽媽說要回家了，幫我一起把風箏拉回來放好。我依依不捨的看着這隻黃色的風箏，心裏想我以後還要來這裏放風箏。

關於放風箏作文13

陽春三月，萬物復甦，百花齊放，連小草也忍受不住寂寞，早早地從地裏探出頭來了，好奇地張望着美麗的世界。

清晨，當明媚的陽光灑在我們的臉上，就像媽媽的手撫摸着我們可愛的臉龐。一陣微風輕輕拂過，是那麼溫柔，那麼舒服，這正是放風箏的好時節啊！你瞧！那片綠毯似的草地早已來了很多人，原來他們都是來放風箏的呀！此時的天空中滿是各種形態各異的風箏，有一條鼓着巨大的金魚，鼓着圓溜溜的眼睛，對天空充滿了好奇；有一隻拖着水蛇般尾巴，渾身長滿了小腳的`蜈蚣；還有一隻翱翔於天空中的雄鷹，似乎在一爭高下，誰纔是天空的“霸主”呢？

快看！一個小男孩正用力地拉着手中的細線，他的朋友正拿着可愛的“燕子”，高高地舉過頭頂。只聽“三、二、一，放！”小夥伴將風箏鬆開，“燕子”就迎着風飛了起來，飛到了曠亮無比的天空，成了一道美麗的風景線。遠處，有一個可愛的小男孩正在放風箏呢！你看，他的風箏在高遠的天空中自由自在地飛翔，是多麼的愜意啊！一旁爸爸媽媽欣慰地凝望着遠方，想到：孩子真的長大了，可以一個人放風箏了。這是多麼溫馨，多麼幸福的一幕啊！

關於放風箏作文14

星期天上午，我和媽媽一塊去龍源湖公園放風箏。

我們來到公園西門，看見好多風箏已經飛上了天空，有老鷹風箏、小熊風箏、燕子風箏……各式各樣的風箏自由自在地在藍天上飛翔。

我趕緊拿出我的黑頭飛機風箏，綁好線，讓媽媽幫我拿着風箏。一聲“放”後，媽媽把風箏往天上一送，風箏飛了起來，我還沒來得及吹呼，就見風箏頭朝下栽到地上。我和媽媽又試了幾次，結果都是這樣。我泄氣地蹲在地上，拿着風箏苦苦思考着原因。媽媽提示我：“你仔細回想一下，風箏是怎樣栽到地上的`?”我仔細想了想說：“啊，我知道了，風箏每次都是頭朝下往下掉，是不是說明頭太重了，尾巴有點輕呀?如果我們在它的尾巴上加點東西是不是就可以了?”媽媽笑着說：“你自己試一下看行不行。”於是，我找來一張廣告宣傳單撕下一長條，把它粘在了“飛機”的尾巴上，然後又試着放了一次。這次風箏沒有讓我們失望，“嗖”地飛了起來，越飛越高、越飛越遠，線軸上的線都不夠用了。我興奮得手舞足蹈，望着天上的風箏開心地笑了起來。

放風箏真有趣呀！

關於放風箏作文15

我有一個很友好的朋友，她叫曾思嘉。一個星期天，我和她去仙湖植物園放風箏。我們來到一片草坪，看見很多人在放風箏。於是，我跑去問媽媽：“我們可不可以放風箏?”“當然可以！”

首先，我們到風箏店去買風箏，風箏的樣式可真多啊！有蝴蝶樣的，有燕子樣的`，有卡通漫畫人物的，還有蜈蚣的，我和曾思嘉選了蝴蝶樣的風箏。

然後，我們回到那片草坪上，風吹得我的頭髮亂糟糟的，這樣的風一定可以放風箏。我手裏牽着線，曾思嘉託着風箏，“放”，我飛快地跑起來，還沒跑多久，風箏就掉下來了。我們試了一次又一次，可還沒有成功。我和曾思嘉坐了下來，討論爲什麼風箏放不起來?我說：“應該是我們方向不對。”“嗯，我想應該是。”曾思嘉說：“是不是我們不會放風箏?”“肯定不是！”“啊，對，我們把風箏放反了，我們再試一次。”“呼”我們把風箏放起來了，風箏飛得高高的，像雄鷹在藍天翱翔，我們把手中的線都放完了。

好累啊，休息一會！這次輪到曾思嘉放飛風箏了，剛放上去，我們的風箏就撞到了別人的風箏，線斷了。哥哥幫我們修好了風箏，我們也要走了。我們坐着公交車回家了。雖然我們的風箏斷了，但是，我覺得十分開心。