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【實用】我的理想作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的理想作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】我的理想作文3篇

我的理想作文 篇1

汽車是現代家庭生活中必不可少的工具,但它也有很多缺陷,今天我就談談我理想中的汽車。

我理想中的汽車可以自由變換造型。現在,有些家庭對汽車的外形並不滿意。而我理想中的汽車,你只要告訴設計師一聲,幾天後一輛私人訂製的專用汽車便出現在你家門口。

我理想中的汽車不需要手動操控,只要確定一個地址,它就會尋找一條最近的路前進。你只要躺在座椅上不一會就到了目的地。就算撞上了別的車也不要緊,因爲車身是用橡膠做的,根本不會受傷。

我理想中的汽車不用擔心停車位,你只需找一面牆,汽車就會長出像章魚一樣的觸角,自動的吸附上去。再用幾秒鐘的功夫把自己摺疊成被子大小的豆腐塊。

我理想中的汽車遇上堵車時,只需按下一個按鈕,四個輪子立刻與地面平行,飛速的旋轉,緩緩的'將你帶上蔚藍的天空,過一把一覽衆山小的癮。

我理想中的汽車十分環保,不再排出一氧化碳,而是清新的空氣、氧氣。汽油已是過時的老產品了,人們都使用太陽能發電板,一塊小小的電板安裝在車上,只要是睛天,保證你不會熄火,就算是陰天,路邊的小型用電站也會爲你提供能量。

我理想中的汽車真是說也說不完,我相信在科技發達的不遠未來,這樣的汽車一定隨處可見!

我的理想作文 篇2

我理性中的朋友要幫助我,不自私,有福同享,有難同當的。

她,長長的頭髮紮成馬尾辮,眼睛大大的。看着我微笑,向我招手,有好消息第一時間跑來告訴我。那,就是我理想中的朋友。

一次,我在學校裏,作業遇到了問題,皺眉,跺腳,轉筆,看題,可還是不會。這時,我的朋友走過來,看這題,“我教你”,短短的一句話,心裏暖暖的。她是那樣的認真講解,手拿着筆,在草稿本上舉例,畫圖,可我還是不會。“沒事,我再教你”,於是有重返原位地教我,直到我聽懂爲止。“謝謝你”!“沒事我們是好朋友嘛”!這,就是我理想中的朋友。在我遇到難題時,會幫助我,教我解決的方法,聽不懂,不厭其煩的再教,直到會了爲止。

星期六,休息,知道朋友去參加比賽了,在家裏等着她的'好消息。一分鐘,一刻鐘,半小時,她終於回來了,向我“撲”過來,緊緊抱着我,給我看了他得到的一等獎獎狀,高興極了。硬說要請我吃飯,可應該是我請她的。吃完了飯,花了大筆的錢,是她全付了,我一分錢都沒有付。想付,可她不讓。

出了餐廳,她的臉上還掛着笑容。

這就是我理想中的朋友,是有福同享,有難同當的,一點兒也不吝嗇的。

我的理想作文 篇3

每一個班級,都散發着由衆多同學集合起來的奇異光澤。在每位同學的眼中,課堂似乎就是“高堂”,每人有每人的“憂”“喜”。自然,我也有自己理想中的課堂。

上課前兩分鐘,我們就應該有序走進教室,靜待老師的到來,這是對老師最基本的尊重。不亦大聲喧鬧,追逐遊戲,打造真正的安靜課間。

含蓄地說,我在課堂上是一個積極分子,活躍地跳起回答問題總少不了我的身影。我所理想的課堂,就是目前大力提倡的激情課堂,所有人都積極踊躍,也沒有同學渾水摸魚,同享一片濃厚的'學習氛圍,想必一定極爲美好。

老師在傳授知識的同時,心中定然有着不同的想法,而每位同學,或矜持,或外向,都應該真正的融入到課堂當中。都把自己當做課堂中的主角,就看成一對一輔助,從而能真正地愛上學習。

另外,最重要的還是認真、專注。上課在回答問題的時候自然要主動,但在老師講課之時應爲絕對的安靜——鴉雀無聲。這對老師是一種無形的尊重,也是對課堂的一種重視。

上課時,每個人都應把腰板挺直,彰顯青春應有的生機與活力,雙手最好也要放在桌子上,認真傾聽,又有什麼不好呢?

下課了,同學們應統一地站起來說“老師辛苦”,對老師是種溫心的表達,對課堂也是一種磊落結束。

期盼能有如此的課堂。