走過,才明白記敘作文（精選20篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的走過，才明白的記敘作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

走過,才明白記敘作文 篇1

在過去的十四年裏，我做出過成千上萬次的選擇，它們分別通向不同的道路。有的一路上春風和煦，暢通無阻；有的一路上坑坑窪窪，坎坷不平；還有的一路上都充滿了未知的危機，讓人擔驚受怕。但不管是哪條路，最後都會聚集在新的路口，然後需要我們再次選擇。

我覺得，最令我刻骨銘心的，便是那次我與母親的吵架。

自從升學增加了體育考試後，我的短板就暴露了出來。我平常很懶，不愛動，自然也成了母親嘮叨與操心的對象。

有一天，我正在看電視，母親突然走過來讓我去公園跑步，我想都沒想就拒絕了。沒想到母親火氣一下就上來了，開始對我吼。正處在青春期的我，也有些叛逆，開始和她吵了起來。其實，現在回想起來也有些後悔。爲什麼當時不答應她去跑步呢？最後我們兩個人整整冷戰了兩週，關係纔有所緩和。

我想，那次大概是我做過的最任性、最後悔的一次衝動吧。好在後來的我，在暑假期間每天都堅持鍛鍊，雖然很累很辛苦，但都堅持了下來。每天晚上走過燈火通明的高樓大廈，走過熱鬧的公園，也走過曾經懶惰、任性的自己。

很多前輩們說，人生如棋，落子無悔，所以步步驚心。有人落子如飛，有人舉棋不定。勝者，坐擁江山，萬物俯首稱臣；敗者，隱居山林，閒釣清風明月。

棋局如空山煙雨，不可預知。最終的結果，要歷經千山萬水，方能抵達。而我們只是一個寂寞的棋手，以爲守住棋子，就可以看清人間黑白，牽住世間命運。殊不知，山高水長，走過的每一條路，回頭不一定有岸。

這場人生的棋局對於我們來說，纔剛剛開始。我們落下的每一顆棋子，走過的每一條路，都是有意義的。不管選擇的正確還是錯誤，我們都可以從中尋找到值得我們記取的元素和經歷。

只有出發，才能得到答案；只有走過，才能明白這多彩的人間。

走過,才明白記敘作文 篇2

人生就是一場旅行，走過去，就會明白許多道理。

——題記

二年級，我去北京玩，我們爬了長城，看了故宮、地壇，還看了升國旗。可是到了五年級我才明白：長城分兩種。一種對外開放，一種是野長城，被劃爲禁區，野長城的大部分指遼東邊牆和西部長城，合起來是對外開放的兩倍。爲什麼不開放？有人說是鬧鬼、有人說是荒僻，沒人去。但更主要的是野長城大部分已經損毀，使它變得荒涼，冷清寂寞，但它也是比較雄偉的。於是，我知道沒有明朝對長城的加固，就不會有今天其餘長城的部分損毀。可以說沒有明朝，長城“活”不到今天。如果我不去北京，也許我到現在纔會明白。沒有古代勞動人民的辛勤勞動，就不會有長城，更不會有遼東邊牆。

走過去，我才明白這個道理。

東臺是一座神奇生長的城市，在這黃海之濱有一根“定海神針”——海春軒塔，是唐貞觀年間尉遲敬德主持修建，有1500年的歷史，可謂“千歲老塔”。如果沒有李淵的反隋，就不會有它，就不會有尉遲敬德建它這一說。

如果沒有中華民族5000年的歷史積澱，中國就不會有如此豐富的文化遺產。除非，還有人願意在這個和平爲主的年代打仗？

走過，我才明白。不經風雨怎能見彩虹？我們要保護這些文化遺產，保護我們國家五千年的歷史，讓中華之精神永世流傳，讓中國之美德萬年不失。

走過去，我才明白，只有靠我們對文化遺產和非物質文化遺產的保護，我們纔有可能走過任性自我，對準方向，向發展自我，保護中華的方向前進。

加油吧，再走過人生五分之一的旅程，我將會在研究和保護這些文化遺產中走向成功。

走過,才明白記敘作文 篇3

“數學真是簡單！”

這一句話，是我在初二年級以前最經常說的了。我的數學不差，基礎我自信是不可能有問題的。但是，我有一個很大的弱點，但凡在某一方面有了什麼起色，我就會產生一種“天上地下，唯我獨尊”的感覺。

我的腦子不笨，再加上我們班的數學成績可以用拉跨來形容，以至我的成績在班上名列前茅，這可了不得了，我性格上的缺點讓我變得自傲，讓我忘記了“天外有天、人外有人”的祖訓，我就開始對數學這一科目開始變得漫不經心，讓本來應該在刷數學題的時候在玩手機、看小說，本來應該在溫習知識的時候在外頭“一步三晃”的閒逛。

對理科內容漫不經心最直接的後果是什麼？自然是成績從名列前茅變爲泯然衆人，我的數學成績也從八九十變爲六七十，有幾次因爲心不在焉，竟然只有五十多分！什麼意思了，我數學不及格了，那是從未有過的事啊！

我開始變得沮喪了，開始變得懷疑自己了，我是笨嗎？

一天，我在瀏覽網頁的時候，看到了白巖鬆先生的一句話：“敗局催生變局，任何失敗都有可能是上帝對你一種提醒，讓你靜下來思考，改變原來的路徑。”

我進入了沉思之中，我是笨嗎？想來並不是，我是放鬆了，我是失去了鬥志，我若想要東山再起，一定要重拾鬥志，摒除雜念。

我經過一個多月努力奮鬥，在後一個月考，我雖然沒有回到最“巔峯”之時，但是也進入了八十分的隊伍。

呵！只有經歷過失敗，纔可以理解真正的成功，也纔可以獲得真正的成功。在這溫暖的時代，陽光明媚、碧波盪漾，我們不用去戰場上對敵，但我們也要認真學習、增強體質爲來日報效祖國，奉獻自己的青春。

走過,才明白記敘作文 篇4

魯迅曾說：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”而我卻特立獨行，總愛走一些很少人走的不爲人知的路。

就好比說騎車，在深圳，可供人們騎車、散步的綠道多的數不勝數，方向也是四通八達。

記得有一次，我考試失利，騎着車出去散心。我沿着一條較爲熟悉的路前行，但正值假期，路上行人多，自行車反而變得不便了。跟着人流緩慢的騎着，導致我本就不舒暢的內心更爲鬱悶。我嘆了一口氣，隨即萌生了返回的想法。又沿着這條路前行了一段，我發現前方的人越來越多，在這原本寧靜的林間綠道漸漸變得喧譁起來。

看着前面的人羣，我停下車來，搖了搖頭，準備掉轉車頭原路返回。就在這時，我猛然發現就在我的旁邊竟有一條小路。雖也有人走，也有車行，但相比於目前這條路，不知路況差了太多。

猶豫再三，我還是轉身上車騎進了這條小路。開始時路徑狹窄，路面坎坷，路線曲折，騎了一段，豁然開朗。一排高大的樹，枝葉繁茂，攏住了天空，依稀幾束陽光穿過枝葉，形成光斑，映在地上。隔着欄杆，是一條小溪，“叮咚”的流着。那排大樹的盡頭是一處平穩的緩坡，沒了枝葉的遮擋，陽光盡情地照在大地上，把前路照得十分明亮。我撒開車把，張開雙手，順着叮咚的溪水聲，盡情地沐浴在陽光裏。

騎車回來，我洗了一個熱水澡。我洗着洗着，陷入了深思。

騎車是如此，生活更應是如此。一條路走不通，沒關係，這興許是老天爺對你的考驗。靜下來想想，換一條路，是不是能走得更好，行得更遠？於是，我改變了學習方法，果然學得更加順暢。

很多路，走過，才明白，路不順，想想，是不是可以換一條路試試呢？

走過,才明白記敘作文 篇5

生在海邊，卻鍾愛山林。父母曾領我遊覽過各種奇山異水，見過許多奇珍異寶，聽聞千百個奇聞異事，卻只走過一段令人震撼的山路，使我明白了人定勝天。

在太行山脈的南端——河南新鄉，有一個建在羣山之上的郭亮村。那日，我隨父母乘車抵達山腰時，已是半夜。第二天清晨，我們披上外套，正式步入探訪郭亮村的旅途。最初的行程與一般的山林無異，四面被羣山包圍，幾棵頑強的松樹吸附在峭壁上，腳下顯然是近幾年被機械平整過，走起來相對輕鬆。繞過幾個山頭後，才見識到這裏的奇特之處。

斜對着前方的一片峭壁，似乎有幾個山間溶洞嵌入其中。又走了一段，卻發現洞中似乎有光射出。向旁邊的溪流望去，又看了看地圖，才相信那厚重的山石間真的藏着一條公路，這條公路叫“掛壁公路”。郭亮村的村民生活在懸崖峭壁上，那裏的人們不知道外面的世界什麼樣。上個世紀十幾個漢子爲了方便村子與外界溝通，硬生生用雙手加鋼釺將石頭山打穿，開鑿出一條通往山下的公路，創造了人間奇蹟。

沿着公路向上，遠遠望去，好像大山從中間被整齊地斜切開。沿公路進入山中，空間十分寬闊，不像華山棧道那樣狹窄，就是卡車也能沿路開到山頂，除了頭頂的巖壁告訴你還在山裏，其餘的一切都與現代的盤山公路無異。向上爬到出口處，喘着粗氣靠在石壁上，想到幾十年前人們將這麼長的一段石頭開鑿運走，我的驚異與敬佩又高了幾分。

上天用巨石圍堵人們，人們便將巨石擊穿。生活中的艱難險阻也想將我困在原地，我只要立定目標，不斷奮鬥，定將戰勝上天施加的考驗。

走過,才明白記敘作文 篇6

人生，就像一場旅行，只有當自己親自走過時，才能領悟這其中的真諦。——題記

那年，我位於泰山腰上，正一步步向上爬着。剛開始的時候，還有一身的力氣，心裏也充滿了好奇，真想一步跨到山頂，去一睹日出的樣子。走着走着，便累了，心裏也沒有剛來時的好奇，疲憊充滿了全身，只想放棄、離開。可是現在在山腰上，怎麼可能有退路呢？

累了，坐在石梯上，用手機無聊的照着四處的巖縫，突然一絲翠綠映入眼簾，一顆顆嫩嫩的小草在巖縫中探頭探腦，似乎想要從巖縫裏爬出來，茁壯成長。

從前的我從未見過眼前此景，只是在書中看過。生命，有時候真的很奇妙，有的明明身處絕境，卻在不斷成長，有時命運就如同這巖縫裏的草，你沒有退後的餘地，必須向前，必須茁壯成長，才能看到天光雲影，迎來日朗風清。

望着前方的路，感慨着自己沒有這小草的勇氣。突然一絲光從眼前劃過，啊，原來是太陽！一縷縷陽光從空中劃過，照射在泰山上。旁邊有位老人，對他的孫子說：“你看你大到數目，小到花草，太陽都給予了它們陽光，而它們也在積極的生長，不辜負太陽。”是啊，太陽照射強大的生命，也照着弱小的生命，他善待着每一個生物。而我們要去做的，唯有不辜負，不辜負太陽，不辜負大家，不辜負你自己！唯有這樣，才能堅持下去，畢竟，我們不能辜負這場生命！

望着前方似乎一望無際的路，我的身體也似乎充滿了力量，站起來就向上走。儘管再難再累，我也不肯放棄，因爲我心中一直有一個太陽，是它一直爲我提供的動力，指引我前進。

生活給予你的，不都是一帆風順或一馬平川。有坎坷，有困苦，無論你活的多麼不如意，請都別忘記，心裏的那個太陽，一直在鼓勵你前行，畢竟，走過才明白其中的真諦！

走過,才明白記敘作文 篇7

現在當我提起那事時，鄰居大哥哥總會淡淡地說一句：“努力過，才明白。”

腦海時常浮現一張乾淨整潔又帶着壞笑的臉，那是我童年裏的大哥哥。

八歲時，我搬家了。當晚母親就帶着我去探訪鄰居。只見一開門，一位氣色紅潤的阿姨打開門，寒暄幾句就叫她兒子過來。我一下子就驚了，因爲那可是一米九的“巨人”啊，我可怕會被吃掉了。

後來去學校時總會遇到他，他則總是朝我揮揮手，兩眼輕眯着對我笑，還蹲下來陪我說話。漸漸的，我們熟識了起來，還稱兄道弟的，我便老是去他家蹭飯吃。

就這樣過了一年多，一次我路過他家時，竟罕見地聽到了爭吵聲，是那位哥哥和他母親的。我手裏一下就捏出汗。過幾天去他家時，他仍是滿臉笑意地叫我到他房間，他如常地陪我玩遊戲，對我講笑話。可這次我不樂意了，忍不住開口問道：“前幾天我聽見你家有爭吵的聲音，沒事吧？”他眼神瞬間暗淡下來，嘆了一口氣：“我已經高三了，可成績老是上不去……我媽也是擔心我。”他怕我不信，還跟我講了很多學習和高考的事。

我聽後還懵懵懂懂的，這時我媽來叫我趕緊回家了。當我關門時，聽到哥哥嘆着氣道：“我現在還來得急嗎？”而後又自言自語地回答：“如果我說來不急，我又能怎樣？”

之後數日我都沒看見他。有一次，我忍不住地衝進了他房間，映入眼簾的是檯燈下的臉緊挨着桌面的他。我第一次見他那麼認真，他的筆沙沙地寫着，嘴上唸叨着，眼睛眯了起來，然後，倏地一下便又笑容滿面。很快，我這不速之客被他雙手託舉上了頭頂，我拳打腳踢地掙扎着，他則是轉起了圈，哈哈大笑。

後來他考進了一本，現在我才知道他那天爲什麼那麼高興，把我捧得老高了。他還是他，只是眼裏多了星辰。

如今很多人都覺得自己現在努力已經來不及了，再堅持也沒用，以此抱怨着現在，麻醉着自己。我真想貼緊着對他們說：來得及來不及又怎樣？只有走過，才明白。

走過,才明白記敘作文 篇8

一張張畫紙、一支支鉛筆、掉落在地的橡皮屑，形成一幅幅畫，只有畫過素描，才明白即使是興趣所在，堅持也是好難。

小時候，我的夢想是想成爲一名設計師。那時的我覺得不就是畫畫嘛，拿起筆隨便勾勾就好啦。

後來，我報了一個素描班。我開始是抱着自信驕傲的心態去報的。可我學了幾天就學不下去了，這種感覺好枯燥、好無趣，就好比你進入一個荒島，只一個人，坐在那像沒有感情的機器一樣畫畫畫，那種感覺讓我受不了。每到下課，老師都會對我說，你這節課的作品又退步了啊，回家一定要好好練習。我點着頭心裏卻對此不理睬。就這樣過了幾十天，我的畫功卻在原地踏步。

在一天下午，我像往常一樣在那沒有感情的畫畫畫。但老師後面的話卻讓我改變了想法：“你們來的目的是爲了什麼？是來消耗時間，浪費爸媽辛辛苦苦賺來的錢？還是爲了實現自己的夢想？”我的心被鼓棒重重的敲打，我想我不應該這麼下去。既然，我經歷過“黑洞”，那麼現在將會是我的光明。

從那開始，我每節課都認真的畫，一遍又一遍。只有經歷過的人才知道當你認真的去做一件事卻又失敗了會是什麼感受。沒錯，我又快要放棄了。

唯一支撐我的是夢想。是夢想又再一次將我拉回了光明。這一次，我決定用充滿熱血的心來堅持我的夢想。

拿起鉛筆、立起畫架、擺好畫紙。我覺得我不能在保持沉默，我應該要付出行動了。“刷、刷、刷”紙一張又一張、筆一支又一支。我終於成功了。我可以畫高難度的畫了，我不用再怕自己畫不好了。這樣的回報，讓我覺得辛苦值得。素描不再枯燥，反而讓我開心。

通過素描，我明白了在面對困難時不能輕易放棄，要爲實現夢想付出行動，這樣做了，即使不成功，也能收穫一種樂趣。

也許，我們應該用鼓棒擊醒自己，告訴自己只要堅持，就行。這一刻我醒悟了。

走過,才明白記敘作文 篇9

人生是一場無限延伸的過程，因爲我們無法瞭解終點在哪，更無法知道未來所發生的那些事，將要遇到的那些人。只有走過，才明白。

曾經，懵懵懂懂的我們在課桌上留下了多少汗水、淚水。想象着未來的我是如此完美。當我來到童年的教室，看着六月的暖陽照在課桌上，同桌的你和正在左顧右盼的我默默遠去。默默留下了辛酸的汗水，那時的我並不能體會到時間的寶貴，當和同桌嬉戲打鬧時，時間也從我們的'指間溜走，當我想催促那個曾經的我努力學習。珍惜時間時，這場夢卻如同泡沫一般破滅，因爲這一刻早已定格在我的腦海中，無法更改，屬於那個懵懂無知的我。回憶昔日的你，根本不知道經歷了什麼，只看見眼前一個個門坎等着你跨越，背後是那一雙雙默默關注着你的眼睛，它彷彿也隨着時光的消逝而漸漸消失不見，曾經的我們在父母的注視下默默長大，在那條童年的小路逐步成長回憶童年，它彷彿十分可笑，父母承擔了一切都要擁護我們，也許這就是愛吧！

如今，平平淡談的我們在課桌上努力奮鬥着，爲未知的未來開鑿一條完美的公路。想象着如果時光能倒流一定好好珍惜那段美好時光，可這一切終究是幻想，又怎能實現，不如珍惜好作文現在，過去的終究是過去的，而這條路永遠不變，時而平緩，時而坎坷，時而枯燥無味，時而充滿樂趣。在人生大道上體現好生命的多姿多彩，在無味的學習中創造生命的價值，人生中的坎坷要跨過時而艱難，時而輕鬆。當走過了那一段時也許感覺十分輕鬆，彷彿給了我們前進的動力和勇氣，跨越前的困感迷茫只有走過了纔會明白跨越它的艱難，不去試試怎麼知道它的艱難？不去試試怎麼知道跨越它後的喜悅？

“少壯不努力，老大徒傷悲”，“及時當勉勵，歲月不待人”明日復明日，明日何其多？"在這一句句佳作良篇中，我們應當警醒。或講我們無法改變我們過去中的“大錯小誤”，但是現在是我的，何以讓每一分每一秒過得有意義，過得充實而又飽滿。讓未來的自己感謝現在的我，讓來來的旅行更加精彩。

人生彷彿是一次旅行，走過萬水千山，走過風風雨雨，走過嚴寒的冬天，走過酷熱的夏天，而走到那兒，你將會明自這一切的付出究竟爲了什麼，學習這條路雖無味卻可創造輝煌。

走過才明白，人生就像一列永不停下的列車。現在會變成過去，而來來是怎樣我們始終無法窺探。我們能做的只有把握當下，努力學習，珍惜時間，奧利給！

走過,才明白記敘作文 篇10

有人說母親是吐絲的蠶，用半生織出糖衣將你包裹，也有人說母親是盤旋的鷹，用最強硬的姿勢將你守護。從前，我總是不解且到處尋覓着那“偉大”的母愛，但走過，才明白——原來這就是愛。

“媽媽是個聰明的女士。”“媽媽總能讓我理解她的意思。”這是《阿甘正傳》中阿甘說的，我的媽媽即使沒有阿甘母親那樣對孩子的幫助。但她清晨起牀一頭亂髮就匆忙給我做早餐，走進寺廟她會爲我虔誠地祈福，失落難過時她會輕撫我脊背，這樣，足矣。

最近晚上從睡夢中醒來時，總能聽到窸窸窣窣的聲響，今夜也是這樣，我從牀上爬起，躡手躡腳地走向客廳，發現書房的門縫間隱隱約約閃着星星點點的光，我緩緩推開書房的門，眼前的畫面讓我停滯了幾秒，母親打着檯燈，暖黃色灑滿了房屋，地板像是流淌着的金河，又像是籠着輕紗的夢。母親彎着身子背對着我，檯燈的光將她的影子照大了，映在了後面的牆壁，像是籠罩住了我弱小的身軀。母親的左膀右臂不停地挪動着，時不時地挺一挺僵硬的背。月色之下，她坐着，我站着，不說話，便覺得十分美好。

母親不經意間回頭看到了我，微愣了下，笑着說：“這不你快過生日了嘛，媽媽每年都會給你織一個小圍巾，今年雖然說是長大了，不願意戴了……”說到這，母親語速放緩，一絲一縷的憂傷閃過了臉頰，剛纔明亮的雙眸也失去了光彩。

暖氣推動窗簾，其後模糊的窗框隨光流移動，如緩緩行進的列車，把我的思緒帶到了前幾天和母親的那段爭吵，母親前些日子又把我從小到大的圍巾拿出來擺置了，笑着，欣賞着，我不耐心地吼道：“我都多大了，不需要給織的圍巾了，從前那些都小了，還放在家裏，有什麼用，今年別給我織了。”說完，母親便走了，那腳步聲迴盪在房裏，是那樣的輕聲又是那般的沉重。

從前，我不知那樣的不懂事對母親的傷害，現在眼前之景，卻讓我的心被什麼狠狠地堵上了，母親這次笑了笑，撫摸着我的頭，沒有說話，就好像世界面對它愛的人，把它浩瀚的面具摘了下來，它變小了，小如一首歌，小如一回永恆的吻。

初陽已通過霧靄，照暖了闃無一人的堤岸，眼前的一切無不晶瑩四射。走過才明白，母親千煉成鋼又百鍊成水，只爲將一生溫暖情意送給我，原來這就是愛，不夠那樣的偉大，但足矣。

走過,才明白記敘作文 篇11

世界上沒有失敗，只有放棄。走過，纔會明白你有戰勝挫折的力量。

暑假，天氣炎熱。拿着手稿在練習，室內踱步。望着3頁密密麻麻的小字，誦讀幾遍，再一段段地背下，時間總是過得很快，一眨眼一上午便過去了。吃過午飯，繼續背誦，溫度一點點上升，窗外樹上的知了聒躁地叫着，練習室沒有空調，汗水細細地滲出，稿還沒有念熟，總是磕磕絆絆，心中不免更加焦急。只一天，怎麼可能背下來。扔下手稿，坐在椅子上，無奈晚上彩排，只好將搞子撿起來，再一遍遍地誦讀。

正午過去，炎熱不再，心中也更加寧靜，四周靜悄悄的，蟬鳴的聲音也消失不見，室內只有朗朗的誦讀聲。稿已讀熟，便嘗試脫稿，背上一段便拿起稿子對上一遍，將漏掉和錯的句子細細標出改正，再一次次地背誦，稿子被手握出幾道水印，嗓子也有些沙啞。正巧阿婆煮了一壺茶，便去拿一杯回來喝，剛煮好的龍井帶着一絲絲苦味，喝罷便是回甘。清了清嗓子，繼續練習。

終於，再合上小小的稿子後，流利地講了出來。輕輕拿起稿子，笑容不自覺便溢出嘴角。黃昏的光不再帶着灼人的溫度，而是一團團地擁在手稿上、茶上、還有笑容上。茶已放涼，但香氣卻在室內索繞，帶着一絲苦澀的香氣經久不散。挫折何嘗不是開始的焦急，時間的緊迫，茶開始的苦澀。若你開始便在這些面前止步，又怎知後來的結果。

挫折從來不是絆腳石而是墊腳石。走過，才知道原來自己可以，原來結果是這樣的美好！

走過,才明白記敘作文 篇12

夜晚的城市，在五顏六色的霓虹燈下顯得格外輝煌。馬路被兩側昏黃的燈光覆蓋，不時有車開着刺眼的大燈駛過。每天晚上，我都會穿過這樣的街道回家。

來這座城市已經一年了，可似乎還是不能融入這裏，我熟悉的，不過是從家到學校的三里路罷了。走出校門，是擁擠的人流，你擠我、我擠你，只有耐心地隨着人流走向大路。可這不到百米的路竟是多麼難走！兩旁是焦急等待的家長，他們像佔道經營的小販一樣，將原本狹窄的小巷縮成了僅容一人通行的小路。人羣蜂擁而出，卻只能一個接一個走。

這情景似曾相識。想我一年前仍在故鄉上初一時，門口的路不也是這樣嗎？擁堵的路段每每相似，通暢的路段各有各的不同。

走過這路段，再走過一個路口，會是一大段較黑暗的路，再加上很少有車經過，顯得陰森森的。走在這條路上，我常常會想許多。這擁擠不堪又陰森可怕的路，多麼像我來到這裏後的狀態啊！

我的童年就這麼如剛出校門般隨着擁擠的人流往前走，迷迷糊糊，根本找不到捷徑。一走出童年，我還未享受清醒的愉悅，便跌入了失落之中。這一條路爲什麼不如其他路那般光明？我的初中生活爲什麼不如小說中描寫的那般順利？

但是，只要再過一個紅綠燈、轉一個彎，前方便被路燈照亮，人來人往、車來車往，一切井然有序。只要過了這一段大路，就能到家了。走過，才明白那一段漆黑的路並不怎麼可怕，只要堅持走過去前方就是光明。

我釋然了，走過，才明白，也只有走過，纔會明白。

走過,才明白記敘作文 篇13

之前，我看到有人在馬路邊撿垃圾，我就會情不自禁地發出幾聲嘲笑，心想：真丟人，怎麼做這種不體面的工作，直到走過，才明白。

那天，我放學回家，將喝完了的瓶子扔在了路邊，在剛剛清掃過的路上，是多麼顯眼，我想了想，這樣做太不文明瞭，想回頭把它撿起來。可回過頭卻發現我的瓶子不見了又看見馬路上有一個小男孩，我想瓶子一定是被這小男孩撿走了。於是我徑直向那男孩走去，那男孩一臉惶恐的看着我，我用輕柔的聲音問他，“那個瓶子是被你撿走了嗎？”他答非所問：“我以爲你不要了，那……我還給你？”，我笑了笑，語氣更加柔和了：“我並不是要將瓶子拿走，我只是想知道，你拿這瓶子幹什麼？”，那小男孩神情放鬆了一點，回答到：“我爸媽離婚了，他們都不要我，我爺爺一個人把我拉扯大，我看爺爺之前天天撿這個賣錢，現在，爺爺病了，我幫他撿一點，他就少點負擔。”

聽了這個小男孩的話，我的心猛的顫了一下，我無法想到，我面前這個差不多五、六歲的孩子竟這樣的成熟、懂事。再看看他手裏的瓶子，我心裏很不是滋味，也對他產生了一種憐憫與親切感。

他那稚嫩的童音清脆好聽，我的眼睛卻酸脹起來，我安慰了那個孩子並將身上僅有的20元錢給了他，目送着他遠去。

孩子的話語在我耳邊迴盪，那一刻，我才明白，我之前的想法是多麼的無知、愚蠢。

走過,才明白記敘作文 篇14

中考的緊迫感來源於那場微機中考。

記得往常的微機課上，有人悶頭拿上作業悄悄地寫，有人大聲和老師開個玩笑，窗戶敞得大大的，有風和奔跑聲涌進來，陽光也肆意傾灑着。老師的聲音也不急不緩，和和氣氣，溫溫柔柔。

這幅場景是從哪天變的呢？大抵是我的座位換走的那天起，大抵是班主任拿來微機小測分的那天起，一切都快起來了，像是突然上了發條：老師的聲音一天比一天急了，有時還給我們加些壓力。同學們進了微機室便不說話了，常常沉默着，於是屋裏想着此起彼伏的鼠標“嗒嗒”聲。偶爾有幾人說話，也是在討論題的做法。窗戶整天緊緊地閉着，不肯透進一絲操場的喧鬧。一切都緊緊地繃起來了。

週五下午回到班裏，便聽到老師念微機分數的聲音，聲音極溫柔，但它很重很重地砸在我們心上：哪個班又超出我們了……又有幾個同學掉隊了……微機老師批評你們了……總有那麼幾個人尷尬又難過地站起，讓氣氛愈發沉重。

終於要微機中考了！在片片花白的卷子裏走過、暗黃的項目書中翻過的時光都走遠了。我們都緊張地冒冷汗，總怕手一抖，這決定終生的10分就溜走了。我盯着電腦邊那黃綠色的指示燈看，看它閃了又閃，正如我不安的心，跳得飛快。點擊“提交”的一瞬間，眼前直髮昏，似是要暈厥，冷汗早已涔涔地流下來了。終於是100分！

走過這如履薄冰、揮汗如雨的日子，才明白，唯有奮鬥，方得無上榮耀。

走過,才明白記敘作文 篇15

古人云：“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”，人生路漫漫，經驗，即爲我們的墊腳石，它不可或缺，珍貴又難忘，一點點的經驗會鑄就一個成功的自己，走過，才明白。

我們踏過山和大海，穿過熙熙攘攘的人海，一步一步又一步，走向成功的道路。回頭也便明白了其中蘊含的道理，作爲中學生的我們，即使再努力也達不到，七科全部滿分的成績，但回頭看我們做錯過的題，我們會明白，這道題真正的解析；回頭看一本看過的書，會明白作者，更深的用意；回想我們曾經做過的事，會讓我們得到新的經驗。邊走邊反省着自己，哪一件事可以做的更好？用哪一種方式與他人相處，會使兩人之間的關係更加的好。走過，才明白。

父母總是將我們引領上正確的道路，卻殊不知這樣做讓我們少了一些經驗，也少了一些理解與認識。用筷子讓我們自己學着用，會讓我們越來越熟練；寫作業時，總是教方法，不直接給答案，會讓我們成績越來越好；學騎車時，多注意練習，會讓我們的騎車技術越來越靈敏。在生活各方面的學習上，我們總是應該自己摸索，探求，結果即使不令人那樣滿意，卻也是值得的。

走過才明白，多變的類型題總是越做越懂，廚師的飯菜總是實踐的越多越香，字兒總是越練越漂亮，規矩也總是越用越活。回頭看看我們曾經歷過的事兒啊，纔會想的越多，道路由數不盡的多，總是向好的方向發展，結果也總是好的，走過，才明白。

走過,才明白記敘作文 篇16

只要閉上眼睛，總是可以看到記憶中那棵昂着頭不認輸的瓜藤。走過挫折，我才明白生命的真諦。

去年暑假，鋼琴考級出乎意料地沒通過，父母臨時決定帶我回老家散散心。古樸的小鎮還是一如既往的寧靜，就連失望亦是如此。我以爲憑藉我的能力，一張考級證書肯定手到擒來，可此時的我就像被人從骨子裏潑了盆冷水，曾經的驕傲蕩然無存。

我呆呆地坐在田梗上，眼前是一望無際生機勃勃的菜園，裏面綠油油的蔬菜數不勝數。它們遲早也會被採摘？它們也註定要經歷疼痛吧？我閉上眼睛，這些年的堅持與努力一幕幕浮現：曾經的我爲了考級堅持不懈練習；曾經的我爲了不讓家人失望認真上課；曾經的我……我想不下去了，眼淚弄溼了雙眼，心情頓時也像鉛一般沉重。

於是，索性站起了身，走進菜園裏散心。我詫異地看到那些長在籬笆邊的瓜藤，儘管堅固的籬笆限制了它們的生長，可是它們在困難面前沒有退縮，而是伸直了脖子向上生長。淡淡的月光似水一般溫柔地傾瀉下來，照着瓜藤們倔強、不服輸的腦袋。我彷彿聽見它們低語：我們不害怕疼痛和挫折我們在等屬於我們的豐收的幸福。

其實，一次考級並不代表什麼。我們往後還有很長的路要走，走得久了，會發現挫折是人間常態，要始終保持着一顆樂觀的心，朝前看。

那晚，美麗的月色，飛舞的流螢和不服輸的瓜藤給我留下來深刻的印象。

走過挫折，我終於明白，放大挫折，挫折會把你打倒，笑對挫折，你將收穫一枚枚人生勳章！

走過,才明白記敘作文 篇17

時間並不能代表一切，有些人呆在一起一輩子，可卻始終如同陌生人，有些人只是瞬間的相逢，可卻成爲了一生也無法忘記的好朋友。和JJ在一起學習生活了六年，前五年我們就好像是在不同的平行線上行走的兩個人，沒有交點，毫無接洽。最後一年，我們卻奇蹟般的成爲了好朋友。

每個人都感到不可思議，連我自己也是。或許這一切冥冥之中早已註定，沒有人可以改變！秋感傷肯定金色的秋天，偶然和JJ成爲了最好的朋友，我們會一起回家，一起奔馳於學校的每一個角落，一起穿梭於教學樓之間，去完成老師安排的任務……就這樣，僅僅幾個月的時間，JJ闖入了我的生活。秋，總是給人一種離別的傷感，而我則是一個容易觸景傷情的人。放學回家的路上，看着不斷飄落的黃葉，我忽然問JJ：“我們會永遠是好朋友嗎？”JJ愣了一下，肯定地說：“會的，永遠。”我笑了，在心底裏說了聲“謝謝！”。冬放棄堅持冬天到了，天氣驟然變冷，我的成績也隨着氣溫的下滑而下滑。

或許是因爲努力了六年，真的有些累了，又或許是因爲我接受不了自己現在的學習狀況，不管怎樣，反正我想到了放棄。又是走在回家的路上，JJ對我說：“冬天很冷，對嗎？”我漫不經心地“恩”了一聲。他繼續說：“有些事情只有經歷了挫折，才能體會到成功時的快樂，就好比在風雨之後，才能看見美麗的——————春夏秋冬我們一起走過。

走過,才明白記敘作文 篇18

在人生這場旅行中，走過任性逍遙，才能磨礪鋒芒；同時只有走過迷茫困頓，才能把握人生，把握自己。

小學畢業，升入初中。往日的“尖子生”並沒有多大改變。該玩玩；該樂樂；可該聽課，卻不聽；該做作業，做它便是。反正，作爲往日“尖子生”的我，並沒有改變。畢竟，以前的成績，蓋住了不足，蓋住了雙眼，蓋住了一切。

終於，在一天天學習後，上初中的第一次考試來了。我，帶着筆和信心走進考場，卻是帶着筆和失望回到寢室。成績和考試時的感覺一樣——差。可憐的113分。

往日的不可一世和尖子生稱號，隨着113分的試卷，被踩得粉碎，而一同粉碎的，還有我的自尊。

我開始重新審視自己：我，到底是不是“尖子生”？而彷彿爲了解答我的疑問似的，在一次滿分100的小測試中，我拿到了70分。終於，我的心裏堤壩被洪水衝得連一粒粉塵都沒有留下。

於是，我陷入了惡性循環：感到絕望，更不愛聽課；不聽課，想複習也複習不了；複習不了，就又考得差；考得差，又加深了絕望。

終於，事情有了轉機。在一次小測試中，我雖然只得到了八十幾分，但是一道十分的大題，只有我一個人做對了。隨着老師的表揚，我的信心重新燃了起來。於是，晨讀的時候，聲音響亮起來了；做題的時候，作業規範起來了……測試卷上的分數，也在提升了，雖然只多了幾分，可那也是進步。

走過,才明白記敘作文 篇19

人生，一場充滿樂趣的旅行。走過萬水千山，欣賞自然風光；走過大街小巷，感受熱情和繁榮；走過幼稚童年，明白人生道理。

呼呼寒風呼嘯而過，我們幾個打了個冷顫，緊緊地擠在一團，感受那微不足道的溫暖。

是的，我們迷路了。

今天天氣這麼好，我們上山玩吧。他攥着手裏的沙子說道。我們毫不猶豫地答應了，畢竟有幾個月沒去了。

爲了防止我們找不到回去的路，我們邊走邊撒着一小撮細沙作爲標記。

我們爬到山頂，望着綿延不絕的鄉鎮，聽着小鳥在枝頭歌唱，聞着花朵的香味，這一切都美好極了。

可是，天有不測風雲。成百上千個雨珠從天空中落下，砸在石頭，樹葉上，彈奏這優美的交響曲。我們在洞穴裏聽着，聊着。

雨停了，我拍了拍衣服上的泥土準備回家，可一路上的標記早已被雨水沖刷得了無痕跡。

我們慌了，變得呆滯，變得脆弱。正當我準備用哭來平靜我的心情時，我想起來了∶我在山頂上看見鄉鎮呢！

我把他們拉起來，向着鄉鎮的方向走去。幾分鐘，十幾分鍾，幾個小時，不管多麼勞累，我還是始終相信着。

我們在山洞裏過了一個不平凡的夜晚。

第二天清晨，我拉上他們早早地趕路去了。翻開最後一片樹葉，一道勝利的陽光照射在我們臉上。終於！終於！我們終於回來了！

看了看他們，又看了看鄉鎮，我那顆緊繃的心終於釋然了。

從前，我一直不懂得山重水複疑無路，柳暗花明又一村其中所蘊含的道理。可走過這一遭，我也就明白了。

走過,才明白記敘作文 篇20

五歲那年，我對藝術產生了興趣，爸爸媽媽帶我去報名。我看見一位大姐姐坐在鋼琴上彈樂曲，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。

我對鋼琴產生了興趣，便報名參加了鋼琴興趣班。我一坐上去，便按了按，挺響的，也覺得挺蠻簡單的。可結果並不是那樣，老師開始讓我談正規的曲子，彈琴時注意手勢，手不能彎，手指擡高，注意節奏，每天晚上得練上一小時……

在老師那過關時，我每次都謹記這規矩，可不管怎麼樣，就是不能一次性過關。有一次，在彈《童年的回憶》的時候，我要同時按到相距七格的鍵，我的手指儘量張開，可就是按不着，我努力着，終於按到了。這首曲子長達三頁，要想彈好並不容易，可我每天不停地練，手都快練腫了，我的背上也有了汗巾。終於，功夫不負有心人，我在老師那過了關，別人聽了也嘖嘖讚歎。

我開始考級了，先是一、二、三級，我覺得很簡單，都是一次性過關。可是到了後面，隨着級別的升高，難度級別增高了。

有一次，我沒考成功，想放棄，但老師父母都在鼓勵我。我重拾了信心，奮勇向前，考過了一級又一級。終於，經過我的不懈努力，我竟完成了十級！

我依然沒有放棄彈鋼琴，我開始在舞臺上表演，在這今年的“六一”兒童節中，我意外獲得了一等獎，我爲自己感到自豪。

只有堅持不懈的努力，你終究會收割到一大片果實的。