小學生榜樣的力量作文350字（精選22篇）

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的小學生榜樣的力量作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生榜樣的力量作文350字 篇1

葉銘是我們班的語文課代表，她學習主動積極，對待工作盡職盡責。

平常上課她發言很積極，每次老師都表揚她。上課老師在黑板上寫字，她馬上低下頭去寫，等老師寫完她也就寫完了。老師提問問題，她立刻往書上看，每一次還沒等我們打開那一頁，葉銘已經知道答案了，真是讓人佩服不已。她的課外知識比我們豐富得多，所以寫出來的文章總是被老師當範文在全班讀。她特別愛看書，每次課外活動，我們都出去玩了，只有葉銘還在教室裏津津有味地看書。

葉銘有很多地方值得我們學習，她是我身邊的榜樣。

小學生榜樣的力量作文350字 篇2

王昊，是我的同桌，同時，也是我的榜樣。他學習認真積極，樂於助人，在他身上，我有太多需要學習的東西。

每次老師在黑板上寫的字，王昊都能在作業本上把它們工工整整地寫出來。他的字很漂亮，同時也很乾淨。你們或許要問：“你的同桌王昊可以把字寫得很漂亮，那他寫字的速度不會很快吧？”這你們可猜錯了，每次我要交作業的時候，王昊早已把作業交了然後開始去完成老師佈置的其他任務了。

我的同桌不僅學習認真，他還有着熱心腸。每次我有不會的題時，都是他幫我解決的。有時，在課堂上，我沒有聽清楚老師說的話，王昊就會把老師的話再重複一遍給我聽；在英語課上，我不會讀的句子，他都會告訴我這個句子的正確發音。

這就是我的好同桌，也是我需要學習的對象。

小學生榜樣的力量作文350字 篇3

我們班有一個讓我們學習的榜樣，她學習非常的出色，她熱愛班集體。她是蒙族人，但長得不像蒙族人。她的年齡很小，只有九歲，她名叫烏仁，而且是我們班得獎最多的，真是了不起！

我記得在二年級的時候，我跟烏仁是同桌。我每次都跟他借筆，她都借給我，我想到她是那麼善良，溫柔。當一次我把筆還給她的時候，她對我說：“多用幾天吧，沒事，我送給你啦！”我對她說：“沒事兒，媽萬一罵你怎麼辦？”她對我說：“沒事兒，我家的錢多的是！”說完，她把筆全塞到我手上。我說：“我筆多得是，不要你的筆！“多添幾根沒事的！”我就不好意思的收下了。

這就是我們班的榜樣，讓我們學習的榜樣。

小學生榜樣的力量作文350字 篇4

記得小時候，我經常去少年宮上課。一擠上公交車，我就趕忙找了一個好座位，可以一邊欣賞外面的風景，一邊唱着小歌。

有一次，我看見了一位白髮蒼蒼的老奶奶上車來，我本想給他讓座，可是轉念一想，我好不容易纔擠到了位子，而且到少年宮還有好多站路呢，再說，車裏的人這麼多，我肯定會被擠成肉餅的……

就在我猶豫不決的時候，一位青年站了起來，並扶着老奶奶坐到了他的位子上。他自己卻站到了我的座位邊上。過了一站後，我看到這位叔叔的腳在顫抖，臉上流着汗。車子又開了一站，他終於熬不住了，好像隨時會倒下去。

我看見了，心裏想：他自己身體不好，還把座位讓給了老奶奶。我二話不說，便起身將座位讓給了他。他坐了以後，把褲腳掀了上去。我突然發現他的腳上有一塊大面積的燙傷。這時候，我才由衷地覺得這位叔叔真是我學習的好榜樣。

從那以後，每當碰到有困難的人，我都會想起這位叔叔。我會像他那樣幫助有困難的人。

小學生榜樣的力量作文350字 篇5

有一天，我和媽媽一起去公園玩。

我們在去公園的小石子路上走。走着走着，我們被幾個坐在輪椅上的老公公給擋住了路，只好繞道往側路走。走了大約十米，有一個出口，媽媽從出口走過去，我還在側路走。快到公園了，我本該和媽媽碰到的，可爲什麼不見她呢？一想到這個，我便害怕起來，怕媽媽會丟下我不管？於是，我找了張長椅坐下，“嗚嗚”地哭了起來。

突然，一位大姐姐拍拍我的肩膀，親切地對我說：“小妹妹，你爲什麼哭呀？”“我······找不到······媽媽了！”我吞吞吐吐地說。“別哭了，姐姐帶你一起去找你媽媽，好嗎？”說着她擦乾了我的眼淚。“好的。”我說，“謝謝姐姐。”於是，大姐姐帶着我一起去找媽媽。

我們找啊找，突然我聽見一聲熟悉的聲音“寶貝！媽媽在這裏！”我回頭一看，啊！是媽媽！我連忙跑過去和媽媽緊緊擁抱。

媽媽告訴我姐姐真是一個好女孩，她那麼樂於助人，真是我的好榜樣。

小學生榜樣的力量作文350字 篇6

在我們小區門口，毫不起眼的人物——保安，在這個特殊時期，帶給了我無盡的溫暖。

一天下雨，我正在無聊，並不知道該幹什麼，出於無聊，就看了窗外一眼，心裏盼望着能看到一些小鳥。可是，小鳥沒着着，卻看見了穿着雨衣，還在堅持巡邏的保安叔叔。我的心裏不禁生起了一陣陣暖意。窗外冷如冰，但我心中，卻是熱如火呀！我想，這麼冷的天，保安叔叔爲了我們的安全，還在堅持巡邏，可真了不起。

到了晚上，保安叔叔會更辛苦了。他們拿着手電筒，在黑夜中不爲別的不顧自己的`安全，在微弱的燈光中，走來走去。有時手電筒沒電了，只好靠那一點點的月光在黑暗中巡邏。碰到天黑下雨，怎麼辦呢？他們只好穿上雨衣，把電筒捂在雨衣裏。

就在前幾天，保安叔叔還免費送菜上門，爲的只是讓我們能待在家裏，不讓病毒上身。叔叔把菜放到門口，什麼都沒說，轉身就走了，我看着他的背影，心裏感動極了。

唉，真希望這次疫情快點結束啊！

小學生榜樣的力量作文350字 篇7

在我們身邊，有許多品質良好的人，在他們身上有許多值得我們學習的地方，如：樂於助人，愛學習，懂禮貌這些好習慣非常值得我們學習。在我的身邊，就有很多這樣的例子。

有一天，我要乘公交車去世園會那裏的朋友家去玩。

上了車，車上擠得不得了，擠得連動都動不了。

許多站過去了，雖然是下了一些人，可車上還是很擠，我找到了一個空座位，坐下來。站了將近20分鐘的我，現在腳都酸了。就在我剛想躺下好好休息的時候，一位老人上了車，我也不知道爲什麼，公交車突然來了一個剎車，老人眼看就要倒在地下。不過還好一位年輕人趕緊站起來扶住了老人家，那位老人在年輕人的幫襯下重新站了起來。年輕人把老人扶上他的座位上坐下，老人感動地說：“謝謝你啊，年輕人好人有好報。”

下車了，回想起來：那位年輕人可真是我的好榜樣啊！在他身上的優良品質，值得我們小朋友們去學習。”

小學生榜樣的力量作文350字 篇8

開學不久，我們進行了一次考試，我考了班級第八名，並不理想，不過，我卻幸運地坐到了我的榜樣韓庚容的旁邊。

我想：能和韓庚容坐在一起，真是千載難逢啊！和學霸坐到一起，該是怎樣的學習生活呢？

從和他同桌的第一天起，我就感受到了一種學霸特有的勤奮：那天上課時，他不像一般人只聽課，而是邊寫作業邊聽課。但令我驚訝的是，他的課堂筆記一點兒也不比我記得少！用這種方法大幅度的擠壓時間，有更多的時間進行復習，成績能不好嗎？當我觀察了他的高能量姿勢後，到了下午，我也開始了這種煥然一新的學習方法

效果真的很好！

就比如說今天我利用高能量姿勢將作業在學校全部寫完，回家輕輕鬆鬆寫個隨筆，不到八點半！再想想以前寫到快11點還沒寫完的我，我就納悶了：我怎麼那麼慢呢？

以後每天，我都要保持着這種高能量姿勢以狀態上的勝利去贏得真正的勝利！

小學生榜樣的力量作文350字 篇9

榜樣的力量是無窮的，它就像天上明亮的星星指引着我們前進的方向。賽場上奮勇拼搏的中國女排姐姐們，不顧高齡奮戰在抗疫一線的鐘南山爺爺，默默無聞頂着烈日執勤的交警叔叔……這些都是我們學習的榜樣。

生活中還有一些經常出現的微不足道的小事，也值得我們去學習。有一次坐公交車到八中站時，一位老奶奶拄着柺杖顫巍巍地走了上來，那時車廂裏已經沒有空座位了，我正猶豫着該如何開口把我的座位讓給老奶奶時，一位小弟弟已經噌的一下站了起來，快速跑到老奶奶跟前，小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下來，全車廂的人都對小弟弟投去了讚許的目光，我也暗下決心，要學習他的勇敢、果斷和細心。

漸漸地，在公開場合我也會不懼怕別人的目光，積極地做一些看似很小的事情：擰緊正在滴水的水龍頭，撿起別人亂丟的垃圾放進垃圾桶……我想如果我們每個人都自覺地讓榜樣的力量互相傳遞，這個世界肯定會變得更加和諧、更加美好！

小學生榜樣的力量作文350字 篇10

俗話說：榜樣的力量是無窮的。

榜樣，是一個人的座標，是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面旗幟，是一面鏡子。有人曾說：“播撒一種思想，收穫一種行爲；播撒一種行爲，收穫一種習慣；播撒一種習慣；收穫一種性格；播撒一種性格，收穫一種命運。”播撒一種榜樣，我們能時時看到奮鬥的目標和參照物。

在你迷茫時，你需要一個榜樣給予你動力；在你失敗時，你需要一個榜樣給予你鼓勵；在你成功時，你需要一個榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量是無窮的。

榜樣，就在你我身邊，在形形色色的生活中。狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們有一顆善於發現的心，就會發覺：其實，榜樣就在你我身邊。

與榜樣同行，力量無窮；與模範同步，信心百倍。我們要充分發揮榜樣的力量，不斷向美好的未來前進！

小學生榜樣的力量作文350字 篇11

每個人都會有榜樣，他會讓我們變得更優秀、更好。我就有自己的榜樣。

在我的學校裏，我的同桌就是我的榜樣，他的成績在班上名列前茅，上課認真聽講，坐姿端正，寫的字也很好。在這樣的同桌的影響下，漸漸地，我成績提高了，坐姿也端正了，更重要的是，我的書寫有了很大的進步。我上課時，不會做小動作，而是跟他一樣，認真聽講，認真做着課堂筆記。

在我的身邊，我的朋友就是我的榜樣，每週五晚上，她會把全部作業做完。第二天，她又會認真地在書房看書，有這樣的朋友，我也被傳染到了，養成了作業不拖拉，多讀書、多看書的好習慣。現在爸爸媽媽還經常表揚我，養成了這種好習慣。

在我的家庭中，爸爸就是我的榜樣。我的爸爸數學很好，我不會的題目他都會，而且可以像老師那樣，講解的很詳細、很清楚，我都可以聽明白，而且，他還會出題目來考考我。

在我的身邊，有着更多的榜樣，他們感染了我，讓我變得更優秀。

小學生榜樣的力量作文350字 篇12

我們處處要爲別人着想，我們要不斷地傳遞愛心，纔會讓愛心傳滿世界。

樑曉聲在美國過馬路時，遇見一個老奶奶，此時是紅燈，馬路兩邊並沒有車，而老奶奶卻止步不前，他問老奶奶爲什麼不過去？老人回答：“也許後面房子裏，有一個小孩正在看景，如果我們過了，他可能也會學着過，可能就會出事。”

我從這個故事想起了我自己。

有一次，我正學滑板，結果摔了一跤，我本想大哭一場，但看到一個和我差不多大的女孩在學滑旱冰，也摔了一跤，並開始“哇哇”大哭，可是他媽說的話讓我不由羞愧萬分：“你那個大哥哥多堅強，摔了一跤都沒哭，你怎麼哭了呢？”我一聽這話，臉就紅了，然後馬上站起來，拍拍身上的土，繼續學。

一個細微的不經意的舉動，都可能給人帶來深刻的教訓，這就是榜樣的力量！

小學生榜樣的力量作文350字 篇13

今天，我們升國旗時，看到了許許多多的榜樣，他們不僅品學兼優，還樂於助人，這讓我們都十分的敬佩他們。不僅僅有學校中的一些榜樣，校園外也有很多榜樣。

在這一次的疫情中，我們便可以看到許許多多的榜樣，比如鍾南山院士。

鍾南山院士不僅在這次疫情做出了貢獻，在十幾年前的非典，鍾南山院士也作出了偉大的貢獻。就是由於受到了鍾南山院士所作所爲的影響，有許多的年輕人加入了醫療行業，希望有朝一日可以成爲像鍾南山院士一樣的人，這便是榜樣的力量。

再回憶過去，在三千多年的歷史長河中，我國出現了許多的英雄榜樣，一說就是一大堆，比如岳飛、曹操、蘇軾、李白、辛棄疾……等等，這些人都是民族英雄或詩人，他們每個人都有着榜樣的力量，這種力量可以讓我們變得十分自信，十分的激動。

再回到如今，雖然國家太平，但是依然需要榜樣去守護。這個榜樣可能是醫生，可能是軍人，也可能是環衛工人，他們都有一個共同的名字：榜樣。他們能讓我們重拾信心，能讓我們激勵自己，更能改變我們的一生，這應該便是榜樣的力量。

小學生榜樣的力量作文350字 篇14

陽光普照大地，鳥兒在枝頭哼着緊張的歌曲，讓緊張的氣氛在空氣中環繞。上課鈴響了，學生們該出場了。上課鈴聲恐懼症因爲今天學生們要參加800米跑測試。學生們比平時嚴肅120倍，老師說：說話前做準備練習的話，跑完步就累了，說話的力氣也小了！同學們都提到了12分的精神，全身心投入去做，生怕以後考完。就像老師說的，連說話的力氣都沒有了！

汽笛一響，學生們就像野馬一樣跑了出去。有些同學故意讓速度快的同學帶頭。一天下來，他們累了。如果我們加快速度，我們就會領先！但是誰能想到會有這麼大的精力去想這個，只要跑完全程就很好了。那就輪到我跑了。準備好，跑吧。嘣。我在計算中排名第一，沒有第一。跑了一半後，我氣喘吁吁，頭上的汗水不停地往下掉，心臟像一隻活潑的小鹿一樣跳動着，跳啊跳。

這時，我想起了不久前讀過的《老人與海》這本書。書中，老漁夫聖地亞哥在海里與這條巨大的馬林魚搏鬥了三天三夜。我彷彿看到他支支吾吾不吃不喝，卻還站在船頭；好像他在不斷激勵自己：抓緊你的手，站穩你的腿，別暈頭轉向，幫我；似乎感受到了他發自內心的吶喊：一個人不是爲失敗而生的！

想到這裏，我再次振作精神，跑完了全程。

小學生榜樣的力量作文350字 篇15

最近，我在漫畫書中看到一幅很搞笑的漫畫，內容雖然簡單，但卻讓我感觸很深。

這幅畫上有一個小男孩正拿着筆，在家裏的牆上寫下“李小毛到此一遊”幾個東倒西歪的字。他爸爸正拿着雞毛撣子揍他，而男孩卻指着牆上的照片說：“爲什麼你就可以寫‘李大毛到此一遊’，而我就不能寫呢？”原來他們家牆上掛了一幅照片，是他爸爸以前外出旅遊拍的，上面赫然寫着“李大毛到此一遊”幾個還算工整的大字。

相信看了這幅畫，大家都會啞然失笑。而當我看到這幅畫時，卻怎麼也高興不起來，反而感到非常不安。有句俗話說得好：上樑不正下樑歪。李大毛做爲一位家長，教育孩子是天經地義的，可問題是他自己就沒做好，那怎麼教育孩子呢？要知道，榜樣的力量是無窮的！

其實我們生活中也有許多類似這樣的事，比如說有些家長不讓孩子玩手機，而自己卻一直機不離手。人們常說：父母是孩子的鏡子。你做什麼他就學什麼，這就是所謂的“言傳身教”。如果家長在孩子心中不能樹立起好榜樣、好形象，那就不可能正確引導孩子，更談不上怎樣才能教育好孩子。

通過這幅畫讓我懂得了，身爲家長並非僅僅只通過語言才能達到教育的目的，還要通過自身的行爲才能成爲孩子的好榜樣。

小學生榜樣的力量作文350字 篇16

我常聽爸爸說這樣一句話：“家長是孩子的一面鏡子”。我覺得爸爸就是我的榜樣。

爸爸從部隊轉業回來，還保持着部隊裏的生活習慣，他經常把家裏整理的乾乾淨淨，非常整潔。我剛好和爸爸相反，東西哪裏拿哪裏放，我的房間也是很亂，爸爸媽媽整理好不用半天時間我可以把它變成豬窩一樣，書桌更是，有一次我馬上要上語文課了，我的語文書找不到了，我找遍了整個房間，就是沒有找到，急得直哭，爸爸都不幫我找，還幸災樂禍，我很生氣的罵了他：“你怎麼這麼沒有同情心啊，你是天底下最壞的爸爸！”爸爸還是不幫我找。上完課，爸爸還罰我站了半個小時立正，當時氣昏頭的我都想以後都不叫他爸爸了。後面爸爸耐心的告訴我：每個人都要爲自己的行爲負責。爸爸還和我一起整理我的書桌和房間。

從這件事後，我就下定決心要以爸爸爲榜樣，東西要分類整理好，書桌和房間要整理的井井有條，住起來也更舒服。找東西也更快更方便。現在我終於理解爸爸說的那句“父母是孩子的一面鏡子”。就是要發揮榜樣的作用。我也要努力成爲別人的榜樣。

小學生榜樣的力量作文350字 篇17

荀子曰：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學。在這4天裏，我充分的感受到了這句話的深刻真理。

在國慶中秋雙節收假後，年級組織我們參加了成都七中立志成才的一系列活動。第一天是來自成七校長的鞭策與規範，易校長用他激勵人心的語言激勵同學們奮發向上，努力學習。同時也語重心長的訓誡同學規範自身言行，避開四條高壓線，做一個身心健康的中學生。

第二場講座是來自四川華西醫院的院長，他向我們介紹了醫學之路的構成與所面對的困難。讓我們對醫療工作者更加尊重，同時堅定了一些同學成爲白衣天使的決心。

第三場講座是來自電子科技大學的一位教授，5G時代已經到來。我們必須不斷汲取新知識，才能緊跟時代的潮流。第四場爲我們介紹了綠色化學，將化學發展之路展開在我們面前，使我們明白，如今的化學成就都是一個個前輩畢生的心血研究換來的。我們要努力繼承與發展。

每一場講座中，我們都能夠體會到學生生活的真理，一位位優秀的人才用自己的親身經歷而非心靈雞湯來鼓勵我們奮發向上。每一句話都充滿了家長與老師對我們的殷切期望，我們只有前進不斷拼搏，才能不辜負老師，不辜負家長，同時更是不辜負自己，努力成就自己的花樣年華。

小學生榜樣的力量作文350字 篇18

今年持續強降雨，導致多地遭遇"百年一遇"的洪水。廬江縣一處圩堤突然塌陷，湍急的洪水衝進村莊。危急時刻，廬江縣消防救援大隊教導員陳陸帶隊乘坐橡皮艇轉移羣衆。

陳陸把兩個老奶奶疏散出來之後，他自己就講，感覺有點中暑，他卻說沒事，他知道還有七八個老百姓在哪個地方，路線比較熟悉，休息一下後，又開始緊張的工作起來。陳陸已經連續40多個小時沒有休息。長時間泡水裏，膝蓋浮腫得疼痛難忍。他說我們是人民的隊伍，人民在遇到困難的時候，我們才能衝到最前面，保證人民的安全。人民的安全保證了，可是他的安全誰能保證呢？他在救人的途中突遇意外，船隻發生側翻，5人全部落水。救援人員經過49小時不間斷搜救，陳陸不幸犧牲，年僅36歲。爲了抗洪搶險，他付出寶貴生命。

小時候我就特別崇拜戰士，他們不畏犧牲，人民羣衆的利益高於一切，不管是在抗洪搶險的路上，還是在地震救援的路上，就連抗疫中也能看到他們的身影，他們是廣大老百姓的銅牆鐵壁，有了他們的保護，我們才能過上幸福的生活，他們是我們學習的好榜樣。

小學生榜樣的力量作文350字 篇19

榜樣的力量是無窮的，是值得我們學習的。

那天，和往常一樣，我揹着沉重的書包走在上學路上，寒風無情地颳着我的臉，路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然，我看到路對面有一位白髮蒼蒼的老爺爺，他的臉頰被寒風吹得通紅，身着單薄破舊的衣衫，又短又薄的褲子，老爺爺是位殘疾人，獨自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上，艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去。看到這一幕，我的眼眶溼潤了。就在我決定去幫老爺爺時，一位身着黃色外套，牛仔褲的阿姨從我面前衝了過去，奔向老爺爺，然後輕輕地扶起輪椅的把手，把老爺爺向前推去。我心中暗想：這位阿姨雖然穿着樸素，但有一顆善良的心啊。

過了馬路，老爺爺看看阿姨，豎起了大拇指，朝着阿姨甜甜地笑了。這一笑，也滋潤了我的心靈，讓我感受到溫暖的氣息！路旁的行人看到這一幕，紛紛豎起大拇指，有人說：“姑娘，好樣的！”有人說：“姑娘，你真善良！”

這件事，讓我深深地感動了，阿姨的身影一下子無比高大，她是我今後學習的榜樣。

小學生榜樣的力量作文350字 篇20

星期一，我期待已久的一天。因爲，老師說週一換位置。啊！最後離開戴漢卿！但我的心怦怦直跳。因爲也許有一個張漢卿？

終於輪到我了。我一看到它，它就是我想要的星星和月亮的位置。但是，在和他在一起的這段時間裏，我看到他並不完美，但和正常人一樣，他有優點也有缺點，但讓我難忘的是他的優點。

他，張大大的臉上有一雙小眼睛，你不應該認爲他的眼睛像線一樣小，但是他的眼睛在他開始提問的時候是明亮的，總是閃着靈動的光芒。就拿那個月考來說吧！

那次老師說過幾天就月考了。聽到的時候，我不在乎，也完全不在乎考試。我心想：不就是個普通的考試嗎？反正不是期末考試。所以沒學習。第一次語文考試，匆匆忙忙的做了考題，然後就開始玩了。直到收到試卷我才查。我想卷頭髮的時候都驚呆了！鮮紅的數字“82”在我眼前晃動，似乎在嘲笑我不如他！他拿到了全年級第一名：“96”。我就更驚訝了。爲什麼我總是不如他？我挑釁地對他說：“這有什麼了不起的，難道不是第一次嗎？”嘿！“這話雖然嘴上這麼說，但心裏很佩服他：佩服他認真的態度；佩服他的謙虛好學精神！

他是我學習，李振宇的榜樣，這個榜樣的力量是無限的。

小學生榜樣的力量作文350字 篇21

榜樣是什麼？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，爲我指引前進的方向，讓我不再迷惘。

一提到“榜樣”二字，我便又想到了她，她是我們學習的好榜樣。她就是我們班的鄭嘉懿，是一個活潑可愛的女生。生活中，她孝敬父母、尊敬師長、樂於幫助同學，學習上，她勤奮好學、積極提問，是我們大家學習的榜樣。而我覺得她最令我佩服的是她的學習態度。她每天放學都要去上課，回來已經晚上八點半了，還要做學校裏的作業，十分好學。假如是我早就放棄了，可她卻依然堅持着，不放棄。我覺得她就是我要學習的榜樣。

有一次，我被一道題難住了。她看見了，走過來，對我說：“怎麼了？”我說：“我有一道題不會。”我指了指那道題。她說：“我給你講講。”她講了一遍，我一下子就明白了，她講得又清楚又讓人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一樣優秀。

在以後的學習生活中，我一定要認真學習，專心做好每一項老師佈置的作業，還要多做課外的練習試卷，只有這樣才能使我更加努力的進步。一個好的榜樣，是我人生中的一個指路標，一直指引我向前，越來越美好。

小學生榜樣的力量作文350字 篇22

我有一個好朋友叫楊欣，她是我的同學，也是我的好榜樣。因爲她身上有很多優點值得我學習。

不管是語文還是數學，每次考試，她都是班級裏的第一名，而我總考不過她。每次家長會後，爸爸總說：“你看看人家楊欣，每次考試都是第一，你要多跟她學學哦。”看着她的成績那麼好，我不免有點小小的妒忌。可是當我想到楊欣寫作業時不放過任何一道難題，而且每次都堅持自己思考，一想就是幾小時，利用課間看書，晚上學到九點，早晨六點就起來看書……我就不禁對她有一種敬佩之情。

“沒有誠實，何來尊嚴?”她不僅成績好，也很誠實。

那一次，她和我去搬作業本，不小心打翻了數學老師的墨水瓶，我非常害怕，就說：“快走吧，防止被其他老師看見。”因爲那段時間，數學老師剛好出差。她什麼話也沒說，頭低着走了。但令我想都沒想到的是，數學老師上課時，她主動和老師道歉，把一瓶新墨水遞給了老師。

榜樣的力量是無窮的，以後我要向她學習，成爲一個優秀的人。