四年級作文游泳600字（通用38篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的四年級作文游泳600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文游泳600字 1

我太胖了，媽媽告訴我游泳可以減肥，所以這個假期我去學了游泳。

課程結束以後我還是堅持每天去遊一個小時，突然有一天教練看見我，讓我叫上媽媽一起過去一下，說有事找我們談。我立刻把媽媽找來，教練問我們願不願意參加游泳比賽，我不假思索，立刻答應了。教練說那從現在開始要認真練習了，我一個勁的點頭。從那天開始我把每天練習一小時改爲每天兩小時。

我練呀練終於到了比賽的日子，我還讓奶奶從鄉下趕過來看我比賽，我們早早來到了比賽場館，沒想到別人比我來的更早，過了一會教練就吹響了哨子，讓我們集合，根據我們的年齡，把我們分爲AB兩組，教練說今天是預選賽，我在A組，我們A組又分兩組，我在第二組。我們分完組比賽就開始了，先是A組第一組，一聲哨響選手們刷刷的跳入水中，像離弦的箭，飛速前進，我拼命的幫我隊友加油，看她要超過其它選手的時候，我緊張的不得了，恨不得我自己去推她一把，在最後衝刺階段沒能超過別人，然後綸到我們組比賽了，我緊張的不得了，教練說預備，還沒等他吹哨我啪的一聲跳入水中開始遊了，我彷彿聽見大家在笑，當我回過頭看的時候我才明白是怎麼回事，我趕緊回到起點。這一次我等哨聲吹響以後纔出發，可是我發現好像沒有剛剛有勁了，但是我還是拼命的遊，我第二個到達，我迫不及待想知道我的`成績能不能進決賽，媽媽告訴我在剛剛的比賽中由於我急於求成，反而沒有平時練習時的快，這時我的心涼來半截，等全部比完以後教練宣佈決賽名單時，我還是抱希望能決賽，教練說A組4人B組4人。

當報入選名單時，我心裏一直默默祈禱是我是我，可是第一個不是，第二個不是，第三個不是，當報第四個的時候我都沒心情聽了打算轉身的時候，好像聽到了我的名字，我立刻問媽媽是我嗎？是我嗎？媽媽笑眯眯點點頭，說是你是你，我激動的跳了起來，教練說祝賀你們八位進入決賽，回去好好練習，準備接下來的比賽，我興沖沖的回去了。打算把這個好消息告訴爸爸。

四年級作文游泳600字 2

我在學校上游泳課的時候，看見別的同學都能在游泳池裏像小魚一樣竄來竄去，而我卻只能在岸上呆呆地看着，心裏羨慕極了，所以一放暑假我就下定決心去學游泳。

當媽媽領着我第一次來到學游泳的地方時，我看到滿池的水心裏充滿了懼怕，接着教練就叫我先下水，我正要試着把腳伸進水裏時，可是心裏的那份恐懼又把我扯回了岸上，因此還害得我被其他小孩取笑，之後，我實在忍受不了那一雙雙嘲笑的眼睛，就強壓着心底的那份恐懼，“撲通”一聲跳進了水裏。下水後，首先教練讓我練習坐蛙腿，這個還比較簡單，我很快就學會了，然後他讓我在水裏練習使身體浮起來，我按照教練所說的方法去練習，可身體怎麼都不聽使喚，在水裏浮上幾秒鐘馬上就沉下去了，因此害得我還喝了好幾口水，於是教練就把他當年學習游泳的祕訣告訴了我，說在練習這個步驟時一定要全身放鬆使身體儘量拉直，我聽後馬上又來勁了，深吸一口氣，慢慢吐出，這樣沒之前那麼緊張了，再把身體緩緩放直，漸漸的`，我居然能在水裏浮上一兩分鐘了，在這個基礎上就要練習蹬蛙腿了，我學着青蛙那樣兩隻腳不停地在水裏蹬着，最後就是練習怎麼劃手了，劃手還挺簡單，教練先要我在岸上練習劃手的動作和姿勢，然後再進水裏練習，我結合開始學的那一系列的動作努力地練習着，終於，我學會了游泳！而且經過我不懈的努力和練習甚至比那些嘲笑我的同學遊得更好。

通過學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還使我體會到“世上無難事，只怕有心人”的含義！

四年級作文游泳600字 3

今天下午1點，爸爸決定帶我去游泳。

在去遊館的路上，我心裏忐忑不安總是想這會不會被淹死。

到了體育館之後我們很快就做好了一切的準備，我們來到游泳池，我說：“爸爸，游泳去吧？”爸爸說：“走吧！”首先，爸爸把游泳圈放在水上，然後抱我做上去。爸爸拉着我的游泳圈帶我帶到陰的地放去說：“過了好一會，爸爸說：“你就在這玩不要走開，我到深水區玩，再過來，你要乖乖聽話哦！”很快爸爸便回來啦。對我說：“甜甜，爸爸教你游泳好嗎？”我高興的直點頭。爸爸用手託着我的下巴，說：“腿用力蹬，手用力劃。”於是，我拼命的蹬與劃，可是怎麼都劃不起來。爸爸笑了，對我說：“你手與腳的力不一，全部用反了，所以遊不起來。我試泛給看一遍好嗎？”我連忙點頭。於是，爸爸就遊給我看。我看到爸爸！在水裏。就像一條魚一樣游來游去，我幾時也能像爸爸一樣呀！忽然，爸爸對我說：“甜甜，快來學游泳”我說：“哦！來了。”學着學着，我終於學會了一點。爸爸就好像看出我的.心事一樣，對我說：“甜甜，累了吧！你今天遊得很不錯，多來兩次你就很快會游泳了。”我聽到爸爸在表揚我，我高興得抱着爸爸親。這可是爸爸第一次表揚我，表揚我，爸爸從來都是說：“我這做的不好，那個做的不好。”今天，他表揚我了，此時我就像一隻嬌傲得公雞，把頭擡得高高的，身體站得直直的，向全世界的人說：“爸爸表揚我了，表揚我了，我是最棒的。”

我們在遊了一會兒，就高高興興的回家了。

四年級作文游泳600字 4

星期六，我正想和爸爸去游泳館練習。一想到原來游泳時一段段有趣的笑話，我總是會情不自禁的哈哈大笑。

那時，是一個酷熱的暑假，最怕游泳的我一聽到爸爸說：“明天去學游泳。”當時的我，心裏總覺得有千萬只螞蟻在爬，心驚肉跳的，十分害怕。到了第二天，我忐忑不安的跟隨着爸爸來到了游泳館裏，“呀”這水真深，一眼望不到底，我到底下不下去呢？不下去，又覺得心裏癢癢，下去，又怕被水淹死，“哎”我急得團團轉，直撓頭，一旁的爸爸彷彿看透了我的心思，微笑着對我說：“不敢下水嗎？”我輕輕地點了點頭，“膽小鬼”爸爸接着說道，我羞得滿臉通紅，恨不得自己是一條鯉魚，可以自由自在的在水裏快樂的游來游去，那該多好呀！想到這，我自言自語道：“我一定要學會游泳！加油！加油！”於是我小心翼翼的把兩隻腳慢慢地放入水中，漸漸地，漸漸地，池水沒到了我的肩膀，那時我害怕的不得了，嘴邊嘀咕着：“爸爸快來幫忙，”這句話正巧被爸爸聽到了，我本以爲爸爸會來幫助我，可他卻不理我，一個“X"的手勢擺在我的面前，我心裏喃喃自語道：“你竟然不幫我，氣死我了，我自己試，誰怕誰啊！”於是我閉着眼，兩腳使勁的蹬着，遊呀遊，遊呀遊，到了三十秒時，我終於忍不住了，閃電般的速度爬上了岸，比了一下剛纔遊的`路線，“哇”竟然遊了一百米，我一蹦三尺高，高興得不得了，一旁的爸爸看得目瞪口呆，嘴巴都快成一個“O”型了，他大聲的誇獎我說：“你真厲害，你是我的目標”，我聽了心裏美滋滋的。

哈哈，我終於學會游泳嘍！站在游泳池裏，我也是一條漂亮的美人魚啦！

四年級作文游泳600字 5

有句古話叫“臨淵羨魚，不如退而結網。”說實在的，我以前覺得這句話不夠妥當。我認爲人的能耐是天生的，做出成績是他“巧得機會”。所以，我千什麼都不願下苦功，一個十四、五歲的`小夥子，連游泳也不會。用奶奶的話來說：“是根呆木頭”。

署假裏的一天，幾個小夥伴邀我去游泳，我說啥也不去。爸爸對我說：“這麼大了，連游泳都不會，去，我教你。”爸爸的話，我哪敢違抗，於是，便跟着爸爸向村外的水塘走去。

我們一同來到了水塘。小夥伴們在水中游得痛快極了。而我呢？只敢“臨淵羨魚”。

這時爸爸對我說：“快下來，我教你。我慌亂地對爸爸說：“我不敢，我不想學。”爸爸嚴肅地命令說：“少羅嗦，快下來。”

役辦法，我只好懷着僥倖的心情下了水。首先，爸爸教我憋氣浮在水面上，可我剛將頭伸進水中，由於氣不足，一會兒便喘着粗氣露出了水面。爸爸看着，便教我怎樣蓄氣，好長時間，我才能憋兩分鐘。這也算是一個初步勝利吧。隨後，爸爸又教我擺臂、蹬腿，可我剛要運動的時候，身子便沉了下去。爸爸要求我快速運動。我按爸爸的要求做了，果然，我能浮在水面堅持一段時間了。爸爸說：“於什麼事都要堅持不懈、有毅力、有恆心，這樣事情才能辦好。”我記住爸爸的話，按爸爸的方法，勇敢地練習起來。漸漸地我覺得水比剛纔淺了，身子也能長久地浮在水面。“我會游泳啦！我會游泳啦！”我興奮地拍打着水，臉上露出了勝利的微笑。

“啊！還算有出息！”爸爸也高興地笑了。

我的臉刷的紅了，暗自慶幸自己聽了爸爸的話。要不，我永遠也不會游泳。回來的路上，我想：我們的四化建設不也正需要“退而結網”的精神嗎？如果終日“臨淵羨魚”，宏偉藍圖何日能實現？中國何日能屹立於世界先進行列呢？

四年級作文游泳600字 6

我最喜歡的運動就是游泳。

暑假的一天，爸爸帶我到游泳館去游泳，我既興奮又緊張。

到了游泳池邊，我先做了下水前準備：首先我壓了壓腳，然後拍了拍胳膊，我扭了扭腰。做完下水前準備，我套上游泳圈。看到水面搖搖晃晃，感覺有點暈，不敢下水。在爸爸的'鼓勵下，我眼睛一閉，心想：有游泳圈，怕什麼！我下了水。下水後，我在水中活蹦亂跳：一會兒腳往後一蹬，一會兒往後撥動，很快活。

可過了一會兒，我便看見許多孩子都不用救生圈，而在那裏遊得很快活，看上去多神氣呀！於是我便又拿下游泳圈，開始學游泳。爸爸也是一個游泳的能手，他遊了過來。首先，他教我蛙泳，說：“蛙泳就是指像青蛙一樣輕快靈活地遊，應該手腳配合，就是說手從前面撥到後面，同時要‘換氣’，手就像畫一個桃心一樣，把水壓下去，露出頭來呼吸。然後腳往後蹬時應勾起來蹬，合攏時立馬腳繃直了使勁一夾，就是說‘收翻蹬夾’。就這樣不停地交替運行就行了。”我點了點頭，爸爸又接着說：“你首先練習的是到水面上可以漂起來，兩個胳膊伸直，兩腳繃直夾在一起。”

我掌握了要領，開始練習，我首先要讓自己漂起來，可其實也不簡單，每當趴到水上，就會一個勁兒往下沉，嘴裏吐着泡泡，手和腳亂蹬，我費了九牛二虎之力才站了起來。我想：應該先憋氣，然後輕輕趴到水面上。我試了一次又一次，不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的話：兩手伸直，兩腳繃直夾在一起。我照樣做了一次，比上次稍微有了進步，就這樣我不停地練呀練，直到我可以躺在水面上。

我可以在水中漂起來之後，我又開始練腳部和手部的動作，先想一會兒爸爸的話，我先趴到水上，開始“手腳配合”。手撥到後面同時換氣，腳勾起來最後繃直夾住。我一次又一次地訓練，一次又一次的失敗，我不氣餒，一直練，終於我可以手腳配合，學會了蛙泳。

在回家的路上，我彷彿還在游泳池裏游泳。

四年級作文游泳600字 7

“下來吧，站在岸上學不會游泳的。”爸爸站在水中向我說道。“切，什麼站在岸上學不會游泳啊，不就是腿一蹬手一劃就走了嗎？”我對爸爸說的話不屑一顧。“下去就下去，有什麼的……"。

漫不經心地走下水去，拿着游泳圈“啪”地一聲跳入水中喝了一大口水嗆着了難受極了！我可不是個容易罷休的。我再一次跳入水中，這一次我又跳入水中，我還是喝了一肚子。旁邊有位好心的叔叔告訴我：“這樣是學不會游泳的，下水一定不要急！猛一下進水不喝水纔怪呢！對了，還要控制身體的平衡要不然永遠學不會游泳！”吸取了上次的教訓。我小心翼翼的下水了！水已經到了胸膛，我有些站不住了。有一種力不從心的感覺。這是利用水的浮力一隻手將我推起來。我的身體浮在了水中。依照爸爸提前交給我的方法作出了蛙泳的一些基本動作，腿像青蛙一樣使勁往後蹬，同時十指併攏從胸前掏出扒開胸前的水，自然的回到胸前劃出兩條完美的弧線，如此往復。我雖然這樣做了，可總還是會失去平衡，偶爾會嗆到水了。我問爸爸：“是不是方法不對，我怎麼還是遊不起來。”爸爸說：“方法是正確的'，只是你練得太少了，只要這樣堅持練下去你就一定會遊的。”我聽了爸爸的話，點了點頭，便按照方法認真的練起來，儘管有時會嗆到水。但我始終不肯放棄！經過我兩個小時的練習，我竟然已經游出十幾米遠，太爽了！

通過這次游泳我明白了站在岸上看別人游泳，不如下水去體驗下水的滋味！我相信無論做什麼事情，只要肯實踐，不放棄，就一定會成功的。

四年級作文游泳600字 8

經過爸爸對我的多次訓練後，我已基本能在水中浮起來了，於是今天爸爸又帶我一起去強化游泳。

我們換完衣服後，就向游泳池走去。站在通往游泳池的門口，我並不是像上次感到刺骨的涼風而是一股十分溫暖的熱風。我站在水池邊緣，爸爸對我說道：“我們今天有兩個目標，一是在水中“浮起來，二是學習“潛水”。你先到淺水區去練一下“浮”，我等一會兒過來，”我便向淺水區走去。看着水中那些小朋友，都能在水中“浮”起來，心裏便生起了對他的敬佩之情，於是我也立馬跳進了水中。我的雙手先是撐在古板上，雙腳上下襬動，度着慢慢放開又手，可是反覆度了好幾次都沒有成功，我的雙手已經發麻了，心中有一種想放棄的念頭。

心情便浮躁起來。爸爸見我一臉的茫然，便走到我跟前對我說道：“孩子，別急。你學寫毛筆字時不是要心靜才能寫好嗎？游泳也是一樣的。並且你度着放手的.時候，雙腳不能停止擺，你再度幾次看看。”於是，我便按照爸爸的施法又練了起來。一次，兩次，三次我成功了！此時我心裏的無法用語言表達！這種苦盡甘來的滋味比蜜還甜。爸爸走上滿臉歡喜地對我說：“恭喜你孩子！走吧！我們去那邊去練潛水吧！記住不要被成功衝暈了頭，驕兵必敗。”可是，爸爸的話並沒有聽進去，一下去喝了一大口水，那水嗆得我好半天沒有回過來，我的眼睛裏好似有水一般眼睛裏紅了，起來還差點淚水都出來了爸爸見我這樣，便又對我傳授了一些技巧。真是“好事鑫磨”又經過好幾次練習，我又一次成功了！心裏的喜悅好似可以填滿整個世界！時間已經不早了，我和爸爸換了衣服就回家了。

在回家的路上，微風拂過，小樹彷彿在向我招手，以表達對我的敬佩之情。今天，我感到成功的喜悅！游泳的樂趣！

四年級作文游泳600字 9

說到夏天，大家肯定都會想到游泳。這就巧了，今年暑假我親愛的媽媽給我和我哥哥報名參加了游泳培訓班。位置就在光明中心體育館中的游泳場。於是，我和我哥哥很高興地站在公交車站旁等着車。

進到了體育館的大門口之後，我們看見了有許多的小朋友和他們的家長在游泳報名處排隊等候。於是我和我哥哥便也隨着他們一起等候。五分鐘後，報名處主任來了。他給了我們每人發了一張卡片，上面印着我們英俊瀟灑，玉樹臨風的照片。上面有一至十五的數字，每上一節課都要用打孔機打一個孔，代表已經上了幾節課。

幾分鐘之後，老師就帶領我們到了打孔機前，把我們手中的卡片打了一個孔。然後讓我們去更衣室換上泳裝以及戴上泳鏡和泳帽。換好之後，老師帶我們來到各自的.游泳教練前，我和我哥哥的教練是同一個人，我很慶幸，因爲我感覺我和哥哥在一起會很有安全感。過了一會，教練便讓我們練習最基礎的蛙泳動作，然後讓我們學習憋氣的動作，之後他給我們做了示範。只見他雙手伸直貼在牆上，嘴巴深吸一口氣，接着把頭伸進水裏，用嘴吐氣，過了大約十秒後，教練又把頭擡起來重新深吸了一口氣，接着又放進了水裏。然後我們按照教練的命令，進入到水裏進行反覆訓練。

我一開始覺得憋氣動作會很難，但是經過自己的反覆練習，終於學會了這個動作。原來，有些事情一開始自己會覺得很難，但是經過自己的努力，最終就能取得勝利。俗話說：世上無難事，只怕有心人。經過這次夏天學游泳，我明白了一些道理：付出汗水就會有收穫。

四年級作文游泳600字 10

一個人的一生中有許多第一次。如：第一次滑雪，第一次放風箏，第一次打網球……而我要說的則是我第一次游泳的經歷。

我從小就幻想能象小魚一樣在水中暢遊。因此，媽媽在我很小的時候就給我報了個游泳訓練班。第一天，在媽媽的帶領下我來到游泳館，這裏熱鬧非凡，跳臺上一個個游泳高手像海豚一樣跳入水中，伸展着華麗的泳姿。我站在泳池邊，看着亮晶晶的水，光溜溜的池壁，我才知道，往前走一步是那麼艱難，一時間，無數個想法在腦海中閃過，心想自己是個初學者，萬一出了危險怎麼辦？我前幾天還聽說有人被淹死的報道呢！媽媽見我坐在池邊不動，就走過來，率先跳到水裏，我一看，水纔到媽媽腰間那麼深，心中的恐懼好了些。媽媽又向我伸出了雙手，在媽媽的帶領下，我慢慢的下了水，才發現，水不像我想的那麼可怕，我完全可以浮在水面上。我受到鼓舞，膽子大了起來，可是，新的難題來了，我只能趴在水面上不動，怎樣才能像魚一樣游來游去呢？媽媽游過來，告訴我游泳的基本姿勢：首先，用大腿使勁向後下方蹬，像青蛙一樣，同時雙手伸直，在胸前畫圈後再迅速伸直，這樣，頭可以利用水的衝力擡起來，大吸一口氣後，立即把頭紮下去。說着，媽媽給我做了個示範，我看到媽媽那優美的姿勢，竟然情不自禁的拍起手來。在媽媽的'鼓勵下，我勇敢的也做起來，先在岸上做動作，再在水裏作練習，一次，兩次，慢慢的，我也能在水裏遊動了，而且速度越來越快。就像如魚得水一樣。

現在的我， 在水中已經可以來去自由，但想起第一天學游泳的經歷，我依然記憶猶新。對比着現在和那時的我，我發現一個道理，只要肯努力，世上就沒有自己做不到的事。

四年級作文游泳600字 11

從小到大，我學會了畫畫、跳繩、踢毽……很多本領，其中我最喜歡的是游泳。

去年暑假，媽媽說游泳可以強身健體，建議我去學習游泳。開始我怕嗆水、淹到自己不太想去，可媽媽說：“世上無難事，只怕有心人，你是一個勇敢的孩子，一定敢於面對挑戰的。”在媽媽的鼓勵下，我參加了游泳班。

開班第一天，教練便教我們憋氣，平時洗頭我都怕水流進眼裏，現在教練卻讓整個頭都潛到水下，直到這口氣憋不住了纔可以出來。我和幾個小夥伴都不敢鑽進水裏，教練便一個個把我們拽到水裏，沒辦法我們只好硬着頭皮往水裏鑽。一入水，耳朵像灌了鉛一樣轟轟響，腦袋立刻一片空白，好像呼吸快要停止了似的，趕快浮出水面，大口大口地吸氣。一連兩天，慢慢我們逐漸適應了水下憋氣，而且時間越來越長。

隨後，我們又練習划水，教練給每人發了一個水漂，背上繫了兩個水瓢，他在前面示範，先是雙手從胸前向兩側劃一圈回到胸前後，雙腿又從中間向兩邊劃，就這樣個別、腿循環着像青蛙一樣在水裏劃來劃去。我開始還擔心自己下水後會沉下去，不敢往下跳，教練便推我下去，我驚叫着心想這下可完了，身子卻恰恰相反，不但沒沉下去，反倒浮在了水面上，我緊縮的心一下子放鬆了，突然感覺到了在水中的樂趣，便按照教練教的步驟，遊了起來，慢慢地由開始一口氣遊四五米，到十多米，到最後，整個泳道我能一口氣遊個來回。不到一週，我便摘去了背上的水漂，像歡快的'小魚一樣自由自在地在水裏遊了。

短短的十幾天，我不僅學會了蛙泳、自由泳，還學會了仰泳，媽媽誇我是個堅強勇敢的好孩子。通過學習游泳，我體會到了“世上無難事只怕有心人”這句話的真正含義，以後，無論我再遇到什麼困難，只要想想自己是怎麼學會游泳的，就一定能克服困難，做好每一件事的。

四年級作文游泳600字 12

如果你問我，一個星期中我最喜歡哪一天，我會毫不猶豫地告訴你：星期二！爲什麼呢？因爲那天我們要去游泳……

記得開學第一天，我和同學們拿到了新課表，欣喜地找到一門“游泳”課程。這門課程受到同學和家長的一致歡迎。

第一次到華師大游泳池，看着那一池清澈的水，我既興奮，又緊張，還隱隱有些害怕。看着其他會遊的同學像一隻只水鳥一樣，在水裏揮動雙臂，我羨慕極了。我多麼希望趕快學會游泳啊！在教練的悉心指導和蔣老師、媽媽的鼓勵下，漸漸地，我學會了憋氣，慢慢地，我學會了漂浮，終於，我學會游泳了！當我揮動臂膀往前遊時，我激動的心情不亞於葉詩文得到奧運冠軍呢！

老師告訴我們，游泳最重要的是學會打腿和漂浮。你可別小看這兩個動作，做起來可不容易呢！首先是打腿，經過多次練習和老師的一番糾正，我的打腿變得非常標準，筆直的雙腿有節奏地拍打着水面，濺起的.水花就像跳動的音符。

如果要一口氣遊得快遊得遠，憋氣可有大學問：不僅需要膽量，更要放鬆身體。功夫不負有心人，現在我感覺自己的身體就像泡沫似的，能輕靈地浮出水面，就這樣我學會了漂浮，泳池裏又多了一尾“美人魚”！

學游泳，讓我不僅享受了克服恐懼、獲得成功的喜悅，還品嚐了先苦後甜的滋味。我愛上游泳課！

游泳是體育活動，也是一種必須掌握的生存技巧，所以小朋友最好能夠學會游泳。現在的學校都開始上游泳課，這是值得欣喜的。

當然，學習游泳不是一件容易的事，正像小作者所說的那樣，裏面“可有大學問”。“從游泳中學習游泳”，只有你下水，能堅持，就一定會成爲“美人魚”。讀一讀王麗欣小朋友的這篇《一尾快樂的“美人魚”》你一定會有所啓迪。

習作的心理描寫比較細膩，行爲描寫比較生動。

四年級作文游泳600字 13

別看我年紀小，我的本領可不少！比如下圍棋，打羽毛球……當然最拿手的還屬游泳了。

記得一天晚上，我在電視中看見孫楊在比賽，當看到他在泳池裏像魚一樣迅捷，我好羨慕，就跟媽媽說：“我要會游泳就好了。”沒想到，第二天媽媽就送我去學游泳。在路上我無比興奮，心想：游泳好不好玩？老師是不是很兇……我的腦子裏充滿了小問號。同時我也很緊張：我會不會被淹着？會不會被同學笑話？懷着興奮和緊張，我來到了游泳館。

我換好泳裝，準備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲，真不好意思，好怕同學看見了會笑話我。我躡手躡腳，不想被別人看見，可到了游泳池旁看到大家都一樣，我的膽子便大了起來，不時地與小夥伴交流着。

“嘟”的一聲哨響，只見一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現了。他先帶我們熱身，並且講解游泳的要領。然後他做起游泳示範動作，把雙手高高舉起、合併。接着他“撲通”跳進水，雙手一伸往後劃，雙腳一蹬，轉眼就游出了幾米。

輪到我練習了。我深吸了一口氣，小心翼翼地把身體浸到水裏，雙手往前伸、往後劃，雙腳往後蹬，就這樣接連練了幾次。要換氣了，我猛地往上一劃，由於用力太大，我做了個“後空翻”。我慌了，氣還沒來得及換，就喝了一口水，接着腳沒站住滑倒了，頓時整個人驚慌失措。幸虧教練及時趕到把我救上岸。爲了緩解我的恐懼，教練幽默地對我說：“怎麼樣，我們這裏特產的.‘飲料’好喝吧？多喝幾次，你就會游泳了。”聽了他的話，我和小夥伴都笑翻了。在教練的鼓勵下，我一次次下到水中，反覆練習。漸漸地，我覺得我找到孫楊的感覺了。

通過學游泳，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

四年級作文游泳600字 14

來，期待已久的暑假；來，生機勃勃的暑假；來，一個生機勃勃的暑假；來，美妙的暑假！假期風格已經結束，暑假已經被我們的笑聲包圍了！炎熱的暑假，人們最期待什麼運動？當然是游泳啦！請想一想，感受大海的冷水有多美好！沒有，今天，我和爸爸姐姐去茫茫大海游泳了。

當我到達海邊時，我發現許多人在我前面。他們穿着各種泳衣在水裏玩，一直在笑。從遠處看，大海變得五彩繽紛。迫不及待的換上泳衣，在海邊握手壓腿，開始熱身運動。做完熱身運動後，我就一頭扎進水裏，開始游泳，像小鴨一樣自由自在的游泳。我有蝶泳、蛙泳和仰泳。人羣中的人們鼓掌。連明眼的父親都忍不住說：“還不錯！”

我忍不住沾沾自喜，做了更多的把戲。這時，一直沉默的'姐姐突然說：“你敢逆流而上嗎？”我毫不猶豫地說：“有什麼好怕的？”說完，我開始逆流而上。遊了五六分鐘，自我感覺良好，得意地想：逆流而上有什麼難的？但是遊了十分鐘，我的腳就像鉛一樣沉重，逆流的衝擊力似乎突然變得很強大。我勉強撐着，但過了一會兒，我被逆流衝到了原來的地方。我休息了一會兒，準備繼續挑戰逆流。爸爸勸阻我：“算了，上岸休息吧。”我假裝沒聽見，開始游泳。我們這次比上次更糟。七八分鐘後，我勉強回到了原來的位置。這時，姐姐過來了。我以爲她是來嘲笑我的，但她淡淡地說：“不進則退。”如果不能努力，那就只能退，直到回到原點。“然後她走了，我陷入了沉思。

回到家，我終於明白，姐姐是想告訴我暑假要不斷進步，不斷努力，不能有絲毫懈怠，否則我會像游泳一樣被逆流衝回原點。

四年級作文游泳600字 15

大夏天，天氣炎熱，在空調下呆久了，我決定去游泳池裏玩水。

下了水，一股清涼就讓我彷彿來到了人間天堂。水拍打在身上，舒服極了。戴上泳鏡，悶在水中，我的世界好像成了藍色。看，泳池裏多熱鬧呀！有的拿着浮板，正在勁頭十足的打着游泳自由泳腿，有的在岸上小心翼翼的做劃手動作，他們是做的標準又優美呢！有的在泳池裏遊起了自由泳，一道道水花拍起萬丈高，有的在做蛙泳打腿動作，“收，翻，踢。收，翻，踢”，做得開心極了。

我似乎受到了感染，吸一口氣，右腳一蹬，就又進入了藍色的世界，“1，2，3，”我划動了三下手臂，“4，5，6”，我頭緊挨水面，張開嘴巴，又吸了一口氣，潛入藍色的世界，鼻子輕輕吐着氣，終於，我游到了終點。

遊了一圈自由泳之後，我又開始向蛙泳進軍。拿起浮板，我的身體開始有些下沉，我夾緊雙腿往後收，然後把腿分開，但仍然夾緊，腳往後勾。

最後往左右方向踢，又把腿收攏，就這麼做了好幾次，我又衝向了終點。

游泳除了自由泳和蛙泳，還有換氣呢。深吸一口氣，我再一次進入了藍色的'世界，用鼻子輕輕吐出氣，整個身體都進入了藍色的世界，我放鬆了許多，身體在水中漸漸浮起，用力一翻，在水中打了一個滾兒，我的手臂放鬆了下來，整個人都好像浸在了藍色的世界中。

要離開時，我最後一次進入藍色的世界，身心舒適，吐氣自然。好像在爲這個泳池告別。水浮在我的脖子上，讓我又一次彷彿進入了人間仙境。

每一次，游泳都讓我忘卻疲勞，每一次都讓我感覺涼爽。當那水拂過時，我笑。當水花濺起時，我驚。當身體浸入水中時，我舒適。當我打起水花時，我快樂。我想那就是游泳的樂趣吧。

我多麼想永遠在這藍色的世界中愉快的玩耍啊！

四年級作文游泳600字 16

轉眼，暑假就過完了，我的弟弟也兩個月大了。今天，爸爸媽媽要帶弟弟去游泳，我聽到了驚訝的問：“寶寶還這麼小，就可以去游泳嗎？”爸爸回答我說：“寶寶生下來就會游泳呢，不信你去看看吧！”

我好奇的跟着爸爸媽媽來到了一家叫“魚樂貝貝”的嬰兒水育館，原來水育館是專門提供給寶寶游泳的。進去我看到裏面有一個個小水缸，這就是寶寶的專用“泳池”啦。

媽媽剛把寶寶放到換衣臺上，寶寶就醒了。水育館裏的阿姨一邊哄着寶寶，一邊熟練的給寶寶脫衣服。一轉身功夫，寶寶就光溜溜的了，脖子上還套了一個漂亮的`游泳圈。阿姨小心的把光屁股寶寶慢慢地放入水中，寶寶一點兒也不害怕，瞪着大眼睛，東看看，西看看。阿姨慢慢地放開手，寶寶就只露出一個小腦袋在水面上，先是在原地打圈圈，慢慢地，我就看到寶寶開始腳蹬蹬，手動動，他胖乎乎的小身體就開始在水裏往四面遊動起來，碰到了泳池壁，他的小腦袋往後一轉，方向也就跟着轉過來了，可愛極了。

不一會兒，時間就到了，阿姨抱起寶寶，他就開始發出“嗯嗯嗯”的聲音，好像還有點不樂意呢！我問媽媽：“弟弟好聰明呀，居然真的會游泳。”媽媽邊逗着寶寶邊回答：“就是呀，因爲寶寶在媽媽肚子裏的時候就是生活在水裏。”我又激動地問媽媽：“那我呢，也是一出生就會用游泳嗎？”媽媽笑了：“當然啦！”

我們推着弟弟回家路上，我心裏還忍不住在想，“太神奇了，原來游泳根本就不用學，每個人天生就會。”我又看了弟弟一眼，他已經又睡香香的了，還時不時地咂咂小嘴或咧開小嘴笑一笑，一副很享受的樣子，可愛極了。我越來越喜歡我的弟弟了。

四年級作文游泳600字 17

放暑假啦！媽媽給我報了一個自由泳班。

總算盼到了學游泳的日子。我們先學習打腿，老師要求我們腿伸直，幅度要大，速度要快，然後先叫我們在旁邊練習。由於我會遊仰泳，仰泳也要打腿，所以我學得很快。沒過幾天，我們就開始學習下一步：划水。老師告知我們，划水一共有三個動作：抱水、推水和空中回臂，而最輕易漏做的是抱水這個動作。我們先是在水裏原地練習，然後拿着浮板一個一個遊，反覆練習。剛開始，我只能依託着浮板才能浮起來。漸漸地，我能不拿浮板自己遊了。最後五六節課時，我們學習了最後一步：換氣。換氣可不好學呢！老師提示我們：自由遊和蛙泳的換氣方法不同。蛙泳是正面擡頭換氣，而自由泳是側面轉頭換氣，而且要和劃手同時，耳朵還要貼着手臂。一開始我遊的時候總會喝進水，老師教了我一個方法：換氣時，把整個肩膀都轉過來，嘴巴露出水面，這樣就不怎樣會喝水了。我照着老師說的'練習，果然不太會喝進水了，可有時候是難免的。有一次不謹慎喝進了一口水，但沒嚥下。因而，我想在下一次換氣的時候一起吐出來，結果，我不但沒吐出來，反而把嘴裏剩餘的水都嚥了下去，頓時，我感覺鼻子裏酸酸的難受極了。不過期間長了，我已不太會喝水了。

最後一節課是考試，家長也可入內。我問老師：今天要游到哪兒？游到底。游到底？25米？我聽完有些傻了，但很快就鎮靜下來。輪到我了，我下了水，望了望終點，深深地吸了一口氣，便一頭扎進水裏，奮力地向前遊呀遊呀。前三分之二，我遊得實在不費力，可後面三分之一，我遊得速度明顯減慢，有些遊不動了。可一想到媽媽還在看着自己，就鼓勵自己加油！加油！我快看到終點時，像又有了力氣一樣，一鼓作氣游到了底。耶！我興奮極了。

四年級作文游泳600字 18

在偌大的泳池裏，我像一條自由自在的.小魚一樣，快速地遊動着。"譁一一譁一一”雙臂激起朵朵浪花。而誰也想不到，在幾天前，我還是一個不敢下水的"旱鴨子"。

還記得第一次來游泳館時，只聽見人聲，笑聲，浪花聲，聚成了一首激情的交響曲。有好幾個小朋交技術非凡，在水中躥來躥去，猶如一條條魚在靈活地游來游去，此時此刻，燃起了我學游泳的熱情。

我換上了泳裝隨媽媽來到了泳池旁。我準備下水時，突然又膽怯起來，媽媽好像看到了我的心思，蠻有哲理地對我說："什麼事，不嘗試一下，怎麼知道它的"甜"呢？"於是，我小心地爬下欄杆，下了水。

媽媽坐在岸上，給我做指揮。她一邊說，一邊用手比劃。她說："手自然向前張開，來回畫圈。腳一邊蹬，像青蛙一樣。"我鼓起了勇氣，按照媽媽的方法去做，還不到半米，我的身子就失去了平衡，嗆了好幾口水，把肚子撐了起來。我灰心了，決定上岸，不學了。媽媽趕緊對我說："不要因一點困難就收棄，世上無難事，只怕有心人。不喝幾口水，又怎能學會呢？”我調整了一下心情，再一次開始遊。

這次，媽媽給我了一點建議：先抓着水線練習，手腳熟練了以後，再配合起來，接着，就可以去泳池裏了。我膽怯地向前遊，一米，兩米，五米……十米！我撐握了游泳的技巧了！我歡呼雀躍跳了起來，不料，腳沒站穩，摔了個四腳朝天！媽媽笑我是個落湯雞我鬧了個大紅臉……

看！堅持就是勝利！

四年級作文游泳600字 19

今天我和爸爸媽媽到天山海世界去游泳。

簡單活動之後，跑步前進，目標：戲水區！哇！我看見一種噴水的蘑菇、冰激淋滑梯、還有海盜船，許多小朋友在裏面鑽來鑽去，太有意思了。紅、白、藍色相間的滑梯象彩虹從天空垂下，我高興地跑過去，一股水柱託着我，隨着滑梯的起伏，象瀑布在山間穿行，象鳥兒自由地在空中飛翔，速度伴着起伏，讓心情一鬆一緊，真刺激！還沒等到我認真琢磨，一雙有力的手把懵懵懂懂的我從水池裏撈了出來，是救生員，衝我友好地笑着。剛纔真是太快了，一眨眼的工夫，眼前就全是水了，不行，我得再來一次，好好回味一下！

爸爸叫我去深水區感受人工造浪，我點點頭，游上岸，和爸爸走過小橋，找到媽媽，坐在8字形救生圈上，爸爸、媽媽各鑽到一個窟窿裏，終於，造浪開始了！哇！我們左邊的人羣隨着浪高高的起來，低低的'落了下去。一片片的歡呼、喊叫聲。還沒等我扭回頭來，譁！幾個大浪衝了過來，三個人人仰船翻，全部掉進水裏了，我嗆了一肚子水，爸爸急得一手拎着我，一手往下摁救生圈，我開始吐水，從水裏剛出來的我嗚嗚的哭着，媽媽責怪爸爸非要摁救生圈，爸爸無理可說，只好道了一聲對不起，嗚嗚哭的我喊媽媽救命啊！！！無奈的爸爸只好哄我玩造浪，哭着的我馬上破涕爲笑。

造浪結束了，我開始學游泳，爸爸先讓我練憋氣，然後讓我抓着救生圈上的扶手，可是我剛蹬幾下腿，就喝進嘴裏一口水。哦！好糟糕啊！沒事！接着學！我想。爸爸讓我看別人怎樣游泳，我轉過身子看，人家游泳的一舉一動，轉回身子，拿過眼鏡戴好，和爸爸學習。爸爸告訴我，要手一下，腳一下。最後，我能遊一段了，然後滑了一會滑梯，在熱水池裏遊了幾圈我們便回家了。

今天真高興！

四年級作文游泳600字 20

早已盼望的暑假來臨了，我終於可以自由安排時間了。有一天媽媽問我：“婷婷，你想不想學游泳呀？”對呀，天這麼熱，學游泳肯定很涼快。我高興地和媽媽挑選了泳衣、泳帽和泳鏡。準備晚上去學游泳。

這是第一次來學游泳。分好了班後，教練就開始教我們蛙泳的動作。練了好久，教練又讓我們去衝一下涼水，以防下水後手腳抽筋。然後教練終於宣佈下水，我們便一個個排隊下水，終於輪到我了，我小心翼翼地扶着扶手一步一步地進入水中，水涼涼的，真舒服。站在水中和站在地面上不一樣，輕飄飄的感覺像快要浮起來一樣。接着教練讓我在水中練蛙泳的動作，這節課就在嘻嘻哈哈的玩鬧中度過了。

第二天晚上，換了個很兇的教練，我們剛下水，他就衝我們吼道；“都給我站好了，今天練習憋氣，不憋夠二十秒不準擡頭。”還好我肺活量還可以，完成了要求。有的人可就慘了，有幾個年齡小的害怕的哭了起來，有的正在被教練訓斥，還有的`嗆了幾口水咳嗽的滿臉通紅。沒想到學游泳這麼難呀！

過了好幾節課，好不容易不練憋氣了，教練又讓我們趴在水線上蹬蛙泳腿，要求身體浮起來。此刻我的身體像是有千斤重，怎麼也浮不起來，看着別人在水中浮起來快樂地蹬着腿，我的心裏一陣沮喪。但是我馬上又有了信心，“世上無難事，只怕有心人。”我相信我一定能學好，於是我又專注地練起來。

功夫不負有心人，第四天，我終於可以在水面上浮起來了，浮起來的感覺真好，感覺自己就像快樂的小鴨子浮在水面上。接下來就很容易了，我手腳並用，像一條小魚一樣，輕鬆的就遊了起來。我在水中暢遊，享受着“如魚得水”的快樂。

在學游泳的最後一天，我一口氣有了六十米，大家都誇我遊得好。我的游泳記總算畫了個圓滿的句號。

四年級作文游泳600字 21

炎炎夏日，誰都不想要在太陽底下暴曬，出去運動的最好選擇就是去游泳了。

穿戴好泳衣泳帽後，我迫不及待地走向泳池，往下一跳，激起一圈又一圈的漣漪。漣漪就好像聲波一樣，一圈又一圈地盪開，還是凸出的，很是有趣！跳下去時，當然還少不了激起的浪花啦！浪花是扁扁的，長長的，宛若一條湛藍色的絲帶在空中飛舞着，美極了！

跳下去之後，一種清涼的感覺傳遍我的全身，就好像遠離了那酷熱的夏天，取而代之的是那涼爽的秋天。再把頭潛入到藍藍的水底，彷彿就像置身於大海中一樣。而泳池中其餘的人都好像一條條花花綠綠的魚兒在水中遨遊着，還時不時地和對面的“魚同伴”嬉戲玩耍了起來。水就像一塊冰似的涼涼的`，能趕走夏日的炎熱，水就像藍天那般純淨，那般湛藍，水就像生命的泉水那般源源不斷地從池底拱出……

游泳的時候，我好像魚兒一般，如魚得水，在水中快活自在地游來游去，時不時地變換着泳姿，一會兒蛙泳，一會兒自由泳，還不快哉！我還在水中時不時地吐幾個小泡泡。那些小泡泡串在一起，如同一個個從吐泡機中吹出來的小泡泡似的。我吐着泡泡，覺得十分好玩，便又吐出來一連串的泡泡，泡泡滑過我的臉頰，感覺像是有千萬只小爪爪在撓癢癢。蛙泳的時候，我還會把腳掌張開得大大的，蹬腿的時候，“嗖”的一下就躥了出去，宛若離弦之箭，再把劃開的腳收回來，就像青蛙跳過水麪時，飛向另一片葉子時所收起的腳一樣。現在你可以感覺到在水中是多麼的有趣吧！

我喜歡水！我也喜歡游泳！

四年級作文游泳600字 22

今天，我被奶奶帶去游泳池和王教練學游泳。

王教練胖胖的，長着黑色半長髮，穿着連衣黑泳衣，皮膚黑黑的。

我們二十個人，點完名開始做準備活動。

今天學習吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣，我們深吸一口氣，憋住，再用嘴吐出來，反覆幾次，我們連續做了五次，就下水了。

我怕嗆水，就捏住鼻子，再往下沉。連續幾次，我慢慢鬆開了手，第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時，王教練說我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰心驚往下沉，沒有嗆水，第二次，第三次，都沒有！看來學的挺到位。

我們又學漂浮，第一個，老師說像猛虎撲食一樣，從中間位置撲到牆邊，抓住地邊。老師做了示範，我們跟着做！

我第一次沒有成功，差一點抓到，第二次成功，第三次成功！看來也不錯，老師讓我們休息，打水仗，我們樂開了花，拼命向對方潑水。

老師一聲哨響，結束了這場戰事激烈的水仗。

接下來，是從牆壁向外撲，我第一次，撲到了倒數第二的位置。第二次，我的成績突飛猛進，越到了第一名！

老師要開始這節課的`小測試，首先就是吸氣動作，我們深吸一口氣，抓住地邊，不捏鼻子下水了。老師54321數着，我的第一項測試完美結果，對方指指點點，有的說藍帽子的小男孩沒做好，有的說紅帽子的小女孩沒做好。

輪到對方時，一眼能看出那個紅帽紅衣綠眼睛的女孩子沒沉下去，粉帽紫衣的女孩嗆水了。

最後是我不大有把握的漂浮。我們從外向內漂，我差一點點就沒抓住，最後掙扎着抓住了。對方竟然沒人注意我！從內向外，我非常有把握。一撲，果真第一。

對方又開始了指指點點。

我的游泳現在還不好，相信我，我學得好！

四年級作文游泳600字 23

今天下午我又和媽媽去游泳了。

我剛下水就試着遊了遊。我現在可以不停地從東頭游到西頭再從西頭游到東頭了。如果游到頭了，我就用雙手一摸池壁猛一轉身，雙腳一蹬池壁就又往回遊了。我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“要不，我沿着池邊看着你遊吧！”我說：“好！”我就開始遊了。我一下子游了三趟，媽媽在岸上喊：“豆豆真棒！遊了這麼多趟也不累，加油！”我在遊的時候，有很多大人都在岸上讚歎不已，有的說：“看這個小女孩，小小年紀就遊得這麼好，真不簡單！”有的說：“看這個小女孩真厲害！”……媽媽在岸上說：“豆豆進步神速，真是質的飛躍！”知道我進步爲什麼這麼大嗎？是因爲我不是跟其他小朋友一樣光玩，而是邊練邊玩。

我又玩了許多好玩的事。比如：我玩在空中翻個跟頭再跳進水中。文博說：“跳得真好！就是有一點點斜。”我又跳了幾次，媽媽又說：“不斜了。”文博說：“反着跳試試看。”我反着一跳，在空中根本就沒有翻跟頭，而是直接跌入水中。上了岸，我說：“啊！背被水拍的好疼啊！”我跳的'時候，就感覺我頭朝下在一瞬間跌入水中，然後背就立刻一陣疼痛。我還玩了“潛水人偷寶”，就是我把游泳帽裏灌滿水，讓它沉到水底，我從水中探出小腦袋大聲說：“不好了，游泳帽沉入水底了！”然後再潛入水中，把游泳帽拿上來。再裝着氣喘吁吁的樣子說：“游泳帽被撈上來了。”我還玩了很多，有螺旋漿水中轉圈、水中倒立……

今天遊得真爽呀！媽媽和文博羨慕地說：“看着你在水裏遊的那麼快樂，我們真想一下子跳進水裏，和你一起玩耍。”

我真是個游泳狂人呀！

四年級作文游泳600字 24

來，期待已久的暑假；來，生機勃勃的暑假；來，一個生機勃勃的暑假；來，美妙的暑假！假期風格已經結束，暑假已經被我們的笑聲包圍了！炎熱的暑假，人們最期待什麼運動？當然是游泳啦！請想一想，感受大海的冷水有多美好！沒有，今天，我和爸爸姐姐去茫茫大海游泳了。

當我到達海邊時，我發現許多人在我前面。他們穿着各種泳衣在水裏玩，一直在笑。從遠處看，大海變得五彩繽紛。迫不及待的換上泳衣，在海邊握手壓腿，開始熱身運動。做完熱身運動後，我就一頭扎進水裏，開始游泳，像小鴨一樣自由自在的游泳。我有蝶泳、蛙泳和仰泳。人羣中的人們鼓掌。連明眼的'父親都忍不住說：“還不錯！”

我忍不住沾沾自喜，做了更多的把戲。這時，一直沉默的姐姐突然說：“你敢逆流而上嗎？”我毫不猶豫地說：“有什麼好怕的？”說完，我開始逆流而上。遊了五六分鐘，自我感覺良好，得意地想：逆流而上有什麼難的？但是遊了十分鐘，我的腳就像鉛一樣沉重，逆流的衝擊力似乎突然變得很強大。我勉強撐着，但過了一會兒，我被逆流衝到了原來的地方。我休息了一會兒，準備繼續挑戰逆流。爸爸勸阻我：“算了，上岸休息吧。”我假裝沒聽見，開始游泳。我們這次比上次更糟。七八分鐘後，我勉強回到了原來的位置。這時，姐姐過來了。我以爲她是來嘲笑我的，但她淡淡地說：“不進則退。”如果不能努力，只能退，直到回到原點。“然後她走了，我陷入了沉思。

回到家，我終於明白，姐姐是想告訴我暑假要不斷進步，不斷努力，不能有絲毫懈怠，否則我會像游泳一樣被逆流衝回原點。

四年級作文游泳600字 25

現在，正是夏天，火紅火紅的太陽一直烤着大地，人們就像熱鍋上的螞蟻。可是，有一個地方在夏季是令人嚮往的，那是哪裏呢？沒錯，那個地方就是游泳池。

這幾天，我每天都在游泳。游泳不僅樂趣多多，還能強身健體。

準備下水

今天，我約好了劉坤陽、戴佳怡一起去游泳。來到游泳池後，我們三個便在岸上做熱身運動。大家時而壓壓腿，時而墊墊腳，時而活動活動手腕，時而做做擴胸運動，忙得不亦樂乎。

下水游泳

做完準備活動以後，我們開始下水。由於我和戴佳怡最近在壹心壹學校補習，所以，經常只能遊半個小時就回家了，意猶未盡。今天，我倆終於考完試了，可以“暢所欲遊”了！

我倆像兩隻青蛙，迫不及待地“撲通、撲通”跳下水池。沒想到水竟然是冷冰冰的！但是，這絲毫不能影響我們對游泳的熱情，我倆像兩條小魚一樣，在水裏歡快地游來游去。

打水球

你認爲我們就這樣在水裏簡單地游來游去就夠了嗎？錯了。這只是“序幕”。只見這時，劉坤陽從他的口袋裏掏出一個小球向遠處拋去。我和戴佳怡心領神會，相視一笑，立即朝球所在的`地方游去。沒錯，我們要開展水上球賽！比賽開始，劉坤陽把球丟向水池中央，我們三人便都去搶球。最後，還是被動作敏捷的戴佳怡給搶到了。不過，我這個人稱“鬼點子小王子”也不是浪得虛名的，正當他得意洋洋的時候，我給他來了個出其不意，攻其不備，從他身後把他手中的球搶了過來，並迅速地將球投向戴佳怡的球門。太好了！第一局我贏了！隨後，越來越多的人蔘加到我們的水上球賽。頓時，游泳池裏熱鬧非凡，到處都是歡聲笑語。

游泳就是這麼充滿樂趣！

四年級作文游泳600字 26

這個暑假，天氣個性炎熱。昨日，爸媽帶我一起去湘江游泳。這但就是我第一次去游泳。

下午6點，趁着太陽快要下山，我們3個人朝着湘江前進。

十多分鐘的路程後，我們便來到了湘江邊，我看着這深深的江水，不禁心生恐懼。正害怕時，爸爸看出了我的心思，溫和的`對我說：“不怕，我會保護你”。雖然，只有七個字，可卻讓我信心倍增！

我留意翼翼地往水下走去，“往前！往前！再往前一點。”我心裏說着。不一會兒，水已經到我的頭頸了，我再也不敢往前了。我停了下來，把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個不留意把救生圈給弄丟了。

這時，爸爸走過來，用手托住我的身體，教我怎樣遊。經過爸爸細心指導，我慢慢地敢自己練習了。我雙手抓住救生圈，雙腳在後面遊，忽然，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上，我的頭髮全被淋的溼漉漉的了。

我練習了半小時左右，就沒有力氣了。這時，一個大浪衝刷過來，把我的救生圈沖走了。頓時，我往下沉。不會屏氣的我，喝了好幾口水。“媽媽，媽媽。”我不停叫着。就當我喝了好幾口水時，一雙大手強有力的把我從江水中托起。“就是爸爸”，我心中歡呼道。還好，我沒什麼事，爸爸把我抱上救生圈。

休息一會，我又下到了水裏，若無其事地繼續玩水。媽媽叫我再休息一下，我說不用了。雖然我嗆了許多水，很難受，但就是，我不會逃避，我要克服它！因爲，爸爸說過，你越不想應對的事情，你就越要應對！於就是，我繼續泡在水中，盡情遊玩着，學習着游泳。直到傍晚時分，月亮羞澀地出來了，我們回到了家。

晚上回到家中，我已經就是精疲力盡。這天雖然很累，但我領悟到一個道理——遇到困難，不要逃避，要勇敢應對它，超越它。

四年級作文游泳600字 27

讀二年級時，我學了游泳。剛學時，望着齊脖的水，我害怕，我緊張，我恐懼，還沒下水就怕的直髮抖。

學游泳，首先要學憋氣。教練把我們按在水中練習，接着開始數數。“1、2、3————”好慢呀！我只覺得胸口悶悶的，難受想吐，感覺快要窒息了，而且不能吸氣，一吸氣，水就直接往鼻孔裏鑽，鼻子酸酸的，忍不住咳起來。一咳，水又嗆到了嘴裏。我一激動，像從彈簧上蹦起來似的“倏”地竄出水面，教練嚴肅地瞪着我，全班只有我和欣欣沒過關，我尷尬極了，臉上流的不知是汗水還是淚水，還是游泳池裏的水。經過一番折騰，我終於在26秒時浮出水面，雖然只超出規定時間一秒鐘，但終究還是通過了，耶！

接着要學“漂”了，教練拿出幾塊顏色鮮豔的浮板，它小巧玲瓏，上面還帶着柄。我雙手緊緊地握住浮板上的柄，深深地吸了一口氣，腮幫子鼓鼓的，慢慢地將腦袋貼在水面上，儘量讓身子放鬆下來，浮板帶着我漂動，我感覺身子輕飄飄的，彷彿我是一片碧綠的葉子，是一片嬌嫩的花瓣，是那麼自由。我得意地想：游泳真簡單！正當我得意之時，“悲劇”發生了，我太用力了，身子一下子失重，沉到了水底，浮板漂走了。我使勁兒折騰着，那笨拙的`樣子肯定難看極了。教練把我拉了起來，剛慶幸着，我的頭又撞到了硬梆梆的牆上，腫起了一塊，真倒黴！難道今天是“黴運節”嗎？原來漂都這麼難學，就更別提游泳了！唉，我到底還是不行啊！

學游泳的路，有些坎坷，也有些甜蜜。第一次游泳，雖然學到的不多，但我心裏像吃了蜜一樣甜！

四年級作文游泳600字 28

今天下午四點半，天氣很熱。我和爸爸哥哥去游泳了。去那裏，人很少。我問爸爸：“爸爸，今天怎麼這麼少人？”爸爸剛要說，哥哥先回答：“因爲今天來得早！”

我說：“我不是問你。你爲什麼回答？”哥哥說：“我去回答。你能對我做什麼？”我不信，就對他說：“來個游泳比賽怎麼樣？”我哥哥欣然同意了。我們來到游泳池做一些準備練習。做好之後，父親說：“我來當裁判，我叫一，二，三。”我們答應過的。爸爸說，“準備好，開始！”我們聽到後從游泳池跳了出來。

我一邊遊，一邊想：哥哥好狡猾，可能會把我的腳抓到水下讓我沉下去。他當時遊得越來越快，他贏了。我得小心他。我看到他遊得又慢又快，我就在想到底是慢遊好還是快遊好。我突然想到了一個趁他慢遊的方法。沒想到，他看到我遊的比他快，他遊的也快。他一看到機會就抓住我的腳，用手把我扯下來。就像我剛纔想的`，他贏了。游回來之後，我很不服氣。我游過去對他說：“我們再比賽怎麼樣？你就是騙贏。”

他說：“好吧，我不怕你，我再看看你怎麼輸給我。”我說：“這次不許你作弊，我也不許。讓我們公平競爭，好嗎？”我哥哥同意了。“一、二、三，走！”爸爸喊道。我們又跳了。我在想：這次不用怕他了，也不用再擔心他了，因爲他說要公開比賽。我想遊得比他快，贏得比賽。比賽結束時，爸爸宣佈了比賽結果。

爸爸說：“我弟弟妹妹贏了這場比賽！”我和哥哥聽不懂，問：“爲什麼？”爸爸說：“因爲這次比賽你沒有作弊！你們都是值得信任的孩子，輸了等於贏了。”我和哥哥說：“哦，我明白了。我們都是信守承諾的孩子。我們都贏了，耶！”今天的比賽真的很有趣。講師：沒有

四年級作文游泳600字 29

這個夏天，媽媽希望我能夠學會游泳，她給我報了游泳興趣班。

開班那天，我蹦蹦跳跳走到了游泳場地。呀，一起學游泳的同學可真多呀。我看到他們在清涼的水裏泡着，十分興奮，恨不得就撲到游泳池裏，遊個痛快！我迫不及待地換好游泳褲，戴好帽子和泳鏡，開心地跑到教練身邊。

教練開始教我們做熱身操，活動活動身子，我認真地跟着教練做好了熱身操。隨後開始練習下水了，教練站在水裏教我們憋氣，要求一定要憋幾十秒。有的同學被嗆着，直咳嗽，甚至流出了眼淚，很多同學都怕了，慢慢地直往後縮，緊緊地抓住游泳池邊。我勇敢地站出來，按照教練說的辦法試了一次，沒有被嗆着，教練誇獎了我，我樂壞了。接着又憋了一次，這次太得意了，結果喝了一大口水，“咳咳咳咳……”伴着眼淚不停地咳着，教練和同學們都笑了。教練說：“你們不要太驕傲，要虛心學好游泳的本領，還有很多內容要學呢！”

後來教練加大了難度，讓我們一邊憋氣一邊學會浮在水面上打水。剛開始時，我發現自己老是沉下水，兩隻腳不聽使喚。剛打了兩個來回，我覺得腳實在太酸了，也沒有了力氣。剛一泄氣，腳就往下沉了，身體也隨之往下沉。一緊張，又沒能夠憋住氣，結果手忙腳亂地撲騰着，水花四濺，也喝了不少水。但是我不泄氣，心裏不停地默唸着教練剛纔教給的方法，不停地撲騰着，很快掌握了要領，能夠很好地浮在水面上一邊打水，一邊憋氣了！教練直誇我能幹，我心裏像喝了蜜一樣甜！

上岸了，我開心地領走了學員卡，趕快穿好衣服走出游泳館，對媽媽說：“媽媽，謝謝你，我今天太高興了！因爲我學會憋氣和打水了……”媽媽開心地摟着我，夕陽伴着我們倆走在回家的'路上，把我們開心的身影拉得好長好長……

四年級作文游泳600字 30

今天，爸爸媽媽帶我到省體育中心遊泳館報名。當時，天下着毛毛細雨，就象我的心情一樣不好，因爲我不想游泳，怕嗆水！但媽媽執意讓我學，說：“好處嗎，你以後會知道的！”我不得不答應。

走進了游泳館，我發現很多小朋友象魚兒一樣，在游泳池裏游泳，好讓我羨慕不易。正在我不知所措的時候，教練遞給我一個游泳圈。哈！這下我可有救命草了！我帶上媽媽給我預備好的泳鏡，揹着游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的頭再次露出水面時，嗆了一大鼻子水，幾乎要暈過去了，我急忙爬上了岸，大口大口的呼吸着……我在岸上坐了一會，細心地看着別人怎麼跳水。漸漸的，我發現了一個祕訣：在跳入水中的一瞬間，需要深深吸一口氣，在水裏不要呼吸就可以了。我不禁爲我的'發現感到欣喜若狂。於是我照着別人的樣子試了好幾次，還是嗆了不少的水，但我毫不氣餒，憋了幾次氣，經過幾次失敗，我終於不再喝水了。

上了兩節課後，教練讓我們學習游泳過程中的換氣。我細心看了教練的動作：吸氣、跳水﹑吐氣﹑再吸氣。我入水之後，便試了試，可能是我沒有吸好氣，在水裏嗆了一大口水，頓時覺得頭疼得要命，但我還是沒有放棄，又試了幾次，還是不行。教練似乎看到了我的難處，便過來幫我。教練抱着我的身體，讓我把頭伸進水裏。練了好多次，我終於可以在水裏自由的換氣了。

經過好多節課的訓練，我終於可以象其他小朋友一樣能在水中自由自在的游泳了。告訴你，我還能中途不休息，一下游30米呢。這時，我纔想到了爸爸和媽媽爲何說：“好處嗎，你以後會知道的！”哎，還是爸爸和媽媽愛我呀！

四年級作文游泳600字 31

回想起我當初學游泳的情景，真是感慨萬分呀！因爲爸爸媽媽都不會游泳，所以他們決定讓我學會游泳。

來到游泳館以後，換上媽媽爲我準備的新泳衣，我和其他同學站在泳池邊，在教練的指導下開始學習游泳了。教練給我們每個人發了一塊浮板，先帶着大家做準備活動，接着講解了游泳的動作要領。我們拿着浮板下到了水裏，教練叮囑我們一定要按照他講的去做。開始練習了，只見水中泛起朵朵水花。我學着教練示範的樣子，在水中漂浮，剛把身子伸平，就覺得開始往下墜。一着急，我就忘記教練教的動作了，一陣亂撲騰，身體下沉得更厲害了，還喝了一口水。教練一看，把我們從泳池中叫了上來，有詳細地講解了漂浮的要領，還讓我們每個人在池邊做了一遍。這回我下到水裏，心裏想着教練的話，把身體放輕鬆，重心上移，雙手向前伸平，雙腿向後伸，一下子就浮在了水面上。

學會了漂，我又學會了手拿浮板在水中練習蹬腿。我按照教練教給的'方法，雙手拿着浮板，兩條腿有規律地用力蹬着。隨着有節奏的蹬腿，我在游泳池裏慢慢地遊動，一會兒竟然向前遊了一大段距離，真高興啊。我盼着教練快點教我們手腳配合動作，那樣我就可以不用浮板了。

幾天後，教練終於教給我們手腳怎樣配合。教練的話剛一說完，我們就迫不及待跳進水中練習起來。我把雙手先合在一起，再用力划水，快速收在胸前，然後向前伸去，隨着雙腿用力蹬夾。我反覆練習着，剛開始還真有點慌，教練在泳池邊不停地提醒我們動作的要領，還大聲鼓勵我們。練着練着，我忘記了害怕，動作越做越熟練了，還一下，一下向前遊着。

啊，我學會游泳了。當我把這個消息告訴爸爸媽媽時，他們笑得比我還開心。

四年級作文游泳600字 32

夥伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學會了游泳……

一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓班學游泳，15天的培訓期，前4天教練讓大家帶着泳袖在泳池裏練動作，我可是學得輕鬆自在，4天后就要脫下泳袖了，當教練讓脫下一隻泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎麼努力都找不到戴泳袖的感覺，最後的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地遊才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最後一天彙報的日子，所有學員的父母都來了，我可是要面子的`男子漢，鼓足勁拼命遊，終於25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓總算結束了。

二年級的暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，爲了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地遊着，媽媽建議我摘下泳袖，結果我遊得很吃力，她在一旁不斷爲我鼓勁，遊了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖……怪不得媽媽說游泳是鍛鍊身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！

三年級的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢遊了……

哎！我竟然由原來的25米的游泳紀錄後退到不足5米，到最後變成不敢遊，本領是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什麼時候才能夠獨立呀！拿破崙曾經說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作爲我的座右銘，時刻提醒自己，做堅強、獨立的男子漢！

四年級作文游泳600字 33

暑假，運動會開幕了！在游泳比賽中，看着葉詩文、孫楊、都獲得了金牌，爲祖國爭了光，我也想當一名游泳健兒，於是，我決定暑假把蛙泳學會。

我和外公首先來到石油學院，報了一個一對一的游泳班，游泳老師姓馮，身體很高大，帶着一個墨鏡，不高也不瘦，走起路來端端正正的，像一個屹立的巨塔。我先換好衣服，來到游泳池邊，老師先教我基本動作，教會後，老師教我怎麼踢腿，練了一會，老師讓我下水，親自做了個示範，又讓我把手抓住浮漂，背上背浮，我身體不知不覺浮起來了，我是讓我像剛纔的.方式踢腿，每踢一下，前進一小點，每踢一下，又前進一下點，就這樣，不知過了多久，終於遊了一個來回，練習了一會後，老師讓我帶起游泳鏡潛水，潛了十幾次，老師讓我想原來的方式游泳，不過每踢完一腳，就要潛一次水，潛水時，頭看地下，也是練習了許久老師便把手上的浮漂去了，讓我練習不要浮漂的潛水，第一次鼻子進水了，可是我不灰心，練習了不知多久，老師讓我上岸，開始教手的動作，練習了一會後，老師讓我下水，自己示範一遍，又說先劃手的動作，再踢腳，然後擡頭吸氣，手向前伸，又埋頭潛水，每次先練習一次，到後來一次一次得增加，到五次後，老師讓我能遊多遠就有多遠，這次，我既然一次不停的游到了對岸！別提我心裏有多高興了！老師讓我練習多次背浮便一天減少一個，練了四天，背上什麼也不背了，竟能遊多遠就有多遠！

游泳不僅讓我強壯了身體，還讓我明白了一個道理：做一件事情要堅持不懈，勇於拼搏，才能成功。

四年級作文游泳600字 34

今天，窗外赤日炎炎。在太陽公公的注視下我們路談笑風生來到娃哈哈小學。

今天我們先游泳。我不像昨天那樣開心了，而是非常的緊張，我擔心我氣沒憋住，呼吸會嗆到。下水我的上牙和下牙就開始打架了。開小火車時，我在心裏暗暗擔心，“要是憋不久會不會被罵？”“昨天的都沒學好，今天怎麼學呀？”“要是又嗆水了怎麼辦？”連串令人擔憂的問題浮現在我腦海裏，嗨！來不及顧忌了。開完小火車，我的噩夢就來了。老師聲令下，大家全部都扎入水中。老師的命令沒辦法使我不服從。我深吸口氣，頭扎進水裏，像怕死鬼樣緊張的很。老師溫柔的說：“放鬆，放鬆！”我這才漸漸的放鬆下來，睜開眼睛，看見那清澈的水。我呼氣時，水裏不停的.冒泡，耳朵不時傳來咕嚕咕嚕的聲音，這比最美妙的音樂還 好聽。這時我聽到同學在岸邊聊起了天，我也就把頭擡起來了。“喲！不錯！”董清怡在邊表揚道。我心裏比吃了十罐蜜還 甜呢！沒想到這麼擔心的我還 有人誇獎我，我美滋滋的表情顯露在臉上。

我們又練了蹬牆游泳。老師拖住我的手，我把頭埋進水裏，手搭在老師的大手上，後腳往牆上瞪。我遊了出去，身體竟神奇地飄了起來。遊了很遠，老師說：“停！”我放下腳，擡起頭。“很好。”老師和顏悅色地看着我，“走回去。”我心裏沾沾自喜。到了原處，董清怡露出大板牙，用水汪汪的大眼睛看着我，像在鼓勵我，我對自己的成果目瞪口呆，不敢相信。有了老師和同學的鼓勵、讚揚，我更自信了。最後，大家都戀戀不捨地上岸了。大家從旱鴨子點點變成小天鵝。

陽光火辣辣地照耀着我們溼潤的頭髮，每滴露珠都好奇地盯着興高采烈的我們，好奇的問：“什麼事這麼開心呀？”

四年級作文游泳600字 35

今天，我和好朋友一同去游泳。

說起來，我以前還是怕水的呢！這次後，我漸漸熟悉了水性，克服了害怕的困難。水池分淺水區，中水區，深水區。我心想：先去淺水區吧！正想着，婷婷說話了：“哎，我們去中水區吧！”“這……”我大驚失色，禁不住打了個寒戰，哆哆嗦嗦的央求婷婷：“那，那裏的，的水……”婷婷一眼就識破：我怕水！於是她安慰我：“那裏的水還不到你的頭呢！”我點了點頭。

來到中水區，我套着婷婷沒教我真正游泳之前借我的游泳圈，在水裏優哉遊哉的慢慢遊。婷婷一把將我擡起，我嗆了一口水，忙呼一口氣。婷婷把我的`游泳圈又拔下，說：“先練習潛水。”說着，她老練的吸了一口氣，小魚似的快速鑽進水裏。四十五秒後，她又出來了。我目瞪口呆，婷婷大聲疾呼：“別傻站在那兒！你來試試呀！”我不好意思地笑了笑，然後學着她，一吸，一鑽。在水裏把氣呼出的時候，我好奇的左顧右盼（我戴了游泳鏡），三秒鐘後，我上來了。她嘲笑我：“才三秒呀，哈哈哈哈，不過，對於你來說，不，錯，哈哈哈哈……”我的臉立刻羞得通通紅。心裏也氣哼哼的。

“再來一次！”我堅定的下了這個決定，心裏有一種微妙的感覺：我不怕水啦！

這一次鑽下水，我不急着呼出氣，而是慢慢地憋着，實在不好受，才呼下氣。當我鑽出水的時候，婷婷的眼神變了，臉色變了，嘴巴張大了。我問：“怎麼了？”她幾乎喊出來了：“周熙明，這，你這次三十七秒啊！”我滿臉驚喜，臉又是紅通通的。

時間不早了，而天色卻沒變，是這樣燦爛，是這樣溫暖。以後，我一定能學會！

四年級作文游泳600字 36

游泳是一種很好的體育活動，它能給游泳愛好者帶來無窮的樂趣，同時也是一種自我保護的技能。我是一個喜歡游泳的.男孩，在我十歲的時候，就學會了游泳。

那年的夏天，我在媽媽的帶領下來到游泳池。池水是那樣的清澈，那樣的涼爽，我真想跳下去涼快一下，可是我從小就怕水，沒有膽量下水去。站在一旁的媽媽彷彿看透了我的心思，就買了一個游泳圈給我套上。我小心翼翼地把腳伸進水中，生怕掉入水裏。啊！水裏真舒服，水涼涼的，我好象到了冰箱一樣。剛學游泳繁榮我，連游泳的基本動作都不會，只會在水中亂撲騰，根本不會前進，只是在原位轉圈圈，真是一隻游泳“菜鳥”。媽媽下水來教了我游泳的動作。我按照媽媽教我的去做，果然動了起來。可是速度太慢了，與蝸牛差不多。漸漸地，我掌握了游泳的動作。於是，媽媽要求我拿掉游泳圈，教我潛水。媽媽說：“潛水先襖學會憋氣。”我把頭埋進水中，一不小心，氣沒憋住，就嗆了水，難受極了。可是我想起了一句格言：“世上無難事，只怕有心人。”我怎能就這樣退縮了呢？於是我練習了好多次，終於學會了憋氣。媽媽又說：“你只要把游泳動作和憋氣結合在一起，那麼你就會潛水了。”聽完媽媽的話，我再次沉入水中，擺動着手腳，我的身體浮了起來，好象自己在天空中，下面有一朵白雲託着我呢！游泳時，我克服了種種困難，比如嗆水、速度不快等等。經過幾個星期的練習，我學會了多種泳姿，有仰泳，有蛙泳，還有自由泳……。就像一小魚一樣可以在水中自由自在地游來游去。

通過游泳，我明白了：只有掌握了游泳這一技巧，才能更好地保護自己；只要有勇氣和毅力，無論什麼事都一定會成功的。

四年級作文游泳600字 37

成長的歷程，就如同一副美麗的圖畫，五彩繽紛，千姿百態。學游泳這件事，就是我成長曆程中最美麗的一幅畫，讓我記憶深刻、珍藏心底。

暑假裏，我報了一個游泳班學游泳。我永遠不會忘記第一次下水的情景。那一天，我看到碧藍的泳池，非常興奮，換了衣服不管三七二十一地“撲通”一聲跳進了深水區，一落水身子就直往下沉。我拼命地掙扎着，但水直往嘴裏灌，很快就嗆得塊透不過氣來了。教練趕緊跳下水，把我拉回岸邊。這下，我就像只泄了氣的皮球，結結巴巴地對教練說：“水……這麼深，我……會……不會淹死？”看着我這幅模樣，教練覺得又好氣又好笑，對我說：“無論學什麼，都要有毅力，不能着急嘛！”

經過堅持不懈的認真學習，我終於學會游泳了。一次，教練要求我遊八個來回，中間不允許休息，或者遊十五個來回，中間允許休息。在我不知所措時，我的心裏出現了兩個小矮人，一個說：“選擇八個來回吧，這是一個挑戰自己的好機會，不要放過它。”另一個說：“選擇十五個來回吧，萬一在遊的'時候不小心溺水了，怎麼辦？挑戰自己比珍惜生命重要嗎？”我費盡心思地想了一會，便選擇了八個來回。可是我遊了七個半來回便疲憊不堪了。我就在心底爲自己加油，“嶽衍錦，把這最後的半個來回游完了就可以玩了，千萬不要放棄呀！”……我咬緊牙關，硬是一口氣游完了八個來回！教練對我豎起大拇指說：“好！好樣的！堅持就是勝利！”

童年是人生的一份子。游泳則是我童年的一份子。這次學習游泳，我不僅掌握了一項強身健體的技能，還更加深刻地體會到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。學游泳那些閃亮的日子，成爲我心中難以忘懷的美麗記憶。

四年級作文游泳600字 38

一天，陽光燦爛，天氣特別炎熱，爸爸帶我去學游泳。

按照爸爸的指導，我認認真真地學，老老實實地做，沒用多久，我就初步掌握了憋氣技巧和自由泳的動作。我在小池子裏嘗試着來回遊了幾次後，爸爸鼓勵我去大泳池試試本領。我緊張兮兮地來到大泳池，小心翼翼地在池邊走着，生怕滑倒摔跤，好不容易纔鼓足勇氣下了水。我雙手疊在一起，雙腳用力一蹬，便遊了起來，不料才遊了不到三米，就沉了下去，我趕快返回去，一把抓住牆壁，氣喘吁吁地爬上岸，嗆了幾口水，我感覺鼻子酸溜溜的，耳朵也像被堵住了一樣，真難受啊！

突然，旁邊冒出來一個小女孩，一臉不屑地說：“我們來比賽吧，先游到對岸的算贏。”我沉默不語，心想：她是誰？要不要爲了面子而冒險呢？不，不值得。我正準備拒絕，只聽那位小女孩得意地說道：“哼，害怕了吧，我就知道你不敢！”原來她看到了我的狼狽，她用鄙視的眼光看着我。一貫爭搶好勝的我怎會甘心被一個小不點看扁？我不服氣，脫口而出：“比就比，誰怕誰啊！”說完，我就有點後悔了，心裏七上八下的.，但爲了面子，我還是提心掉膽地下了水。

一場激烈的戰鬥開始了。在爸爸喊完“預備——開始”後，我利用身高的優勢，腳用力一蹬，衝出去了老遠，把“小不點”甩到了身後。我使出渾身解數，拼了命地向前遊着，我用餘光看了看“小不點”，她也很賣力地向前衝，不斷拉近和我的距離，但不一會兒，她就臉色如灰，速度明顯慢了下來。我絲毫不敢放鬆，更加賣力地衝向對岸。我如願以償地勝利了！我心裏樂開了花。

經過這次游泳，我明白了：人生如同游泳，只有付出努力，用盡全力，成功纔會屬於你。