我喜歡的什麼作文600字初二（精選25篇）

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡的什麼作文600字初二，希望對大家有所幫助。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇1

我最喜歡小貓啦，你們喜不喜歡呢？如果你們不喜歡的話，說不定看了我的這篇故事，你們也愛上了小貓喲。

我家的小貓名字很好玩，叫做胖橘，他雖然是白色的，而且它並不會很胖，可是我就是喜歡這樣叫他。

我家的胖橘可愛乾淨了，每天早上一起牀先伸一下懶腰，然後來一個鯉魚打挺，用舌頭在舔一下唾液，像個人一樣，洗着臉，再用舌頭不停的舔着自己的皮毛，直到皮毛順滑了爲止，我有時候會想，胖橘你怎麼比我還愛乾淨呢？人都沒你乾淨，如果比一場賽看誰最愛乾淨的話，你肯定是第一名。

我家的胖橘是一隻小母貓，可我一直覺得它是一隻小公貓，不然他怎麼會這麼調皮呢，你一定會說，他那麼愛乾淨，怎麼會調皮呢？你一定在騙我們不信嗎？你們接着往下看，有一次我出去吃牛排，帶着她一起去，也帶着她最喜歡吃的小魚乾一起去啦，可是當他到那裏的時候居然被嚇到了。

一條塑料狗在店旁邊開始教，其實那只是裏面放了一個發聲器而已，他竟然就停在我旁邊不敢過去了，直到我把那條玩具狗放在他面前，至少50米之後纔敢去裏面，我以爲這樣就已經結束了，可是沒想到還有呢，到了裏面之後，我點好了菜之後給他媽媽把小魚乾放在胖橘面前，讓他先吃一些，可她一直望着自助餐檯不放，我過去一看，結果是一條炒三文魚，我把它放在了胖橘面前，胖橘津津有味地吃了起來，我想我滴個乖乖，什麼時候胖子也開始喜歡吃炒過的魚啦，難道成精了不成？我在想什麼呢？動物怎麼會成精了呢？

我被拍了一下，立刻回過神來，原來菜燒好了，我立刻狼吞虎嚥起來，胖菊看到我吃的這麼津津有味，就一直盯着我的牛排不放，我實在被看的受不了了，便插了一塊給他，他只舔了一口就不要了，切，胖橘，你可真是太浪費啦吧，不和你計較，繼續吃我的牛排去啦。

這就是我家的胖橘，我非常喜歡他，我會一直愛着你的喲。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇2

畫畫可以給我們帶來快樂，給枯燥的生活帶來樂趣。

今天是我們的數學單元考試。我拿起筆在數學試卷上刷了一下。老師說論文交了，我沒檢查就交了。下午結果一出來，我就傻眼了。滿卷的紅十字，亮亮的85分，好像在嘲笑我。一想到回家把試卷交給媽媽時媽媽憤怒的表情和挑剔的話語，我就頭皮發麻。

以前覺得學校離家太遠，今天走的特別慢，像蝸牛，但是感覺家離學校好近。我慢慢地走上樓梯，來到房子前，我在心裏祈禱：媽媽不要在家。晚罵不如早罵。但出乎意料的是，媽媽在家。我一開門，人還沒進去。我媽在房間裏衝我喊：“喂，你數學考了幾分？快把試卷拿出來給我看。”

“分數，分數，每天只知道分數。”我心裏恨恨地說。我很不情願的踏進家門，放下書包，拉開拉鍊，拿出滿滿的紅叉試卷。我媽看了一眼，皺了皺眉。她把卷子扔到一邊：“這卷子這麼簡單，你卻只考了85分。你好，錯了這麼多計算題……”

我不能聽媽媽沒完沒了的責罵。我拿起書包跑進房間，把自己鎖在書房裏。桌子上有一張白紙，我撿起來發泄了一下：我考試不及格，心裏很難受。但是我媽還是不理解我，一直罵我。我不知道就在紙上畫畫。毛筆把我所有的委屈都倒在白紙上。它似乎知道我的心，它似乎在安慰我，它似乎在說：“如果你這次考試不認真做題，下次就可以上課了。既然這次考的不好，就不要氣餒。吃一塹，長一智。你媽爲了你好批評你。”想到這裏，我感覺平靜多了。我走出門，向媽媽道歉。

畫畫，它讓我的心安靜下來，讓我不再去想這次考試的失敗。它帶給我快樂。

畫畫帶給我快樂，能讓我忘記煩惱。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇3

我喜歡生活，我喜歡生活的每一點...

我喜歡春天的茉莉花，它是春天的使者。天氣一暖和，它就帶着美麗的花朵等待春天的到來。

我喜歡夏天的荷花。出淤泥而不染，是一種高尚的品質。白蓮花是如此荒涼、美麗和孤獨。而粉蓮，那種極其嫩滑的粉紅色，更讓人愛。

我喜歡秋天的菊花。龍鬚菜就像小女孩的捲髮。捲起來多可愛。宇宙用它頑皮的小臉看着我們，她和她的姐妹們手拉手組成一個大花壇。

我也喜歡冬天的梅花，梅花像冬天的火，充滿熱情和希望。它不僅外表漂亮，還具有不怕冷、孤傲的性格。

我喜歡風，喜歡和煦的春風吹拂綠草；夏日的風吹得清新；秋天的涼風吹起金色的稻浪；冬天的寒風吹得雪花漫天飛舞。是風給這座美麗的城市增添了一點生機。

我喜歡水。我喜歡潺潺的小溪，安靜的湖泊，湍急的河流，溫柔的河流。我覺得他們都有各自不同的魅力。

我喜歡大海，我喜歡大海洶涌的潮水，我也喜歡它的平靜，我更喜歡它寬廣的胸懷。

我喜歡畫畫。我喜歡用彩色鉛筆在紙上畫漂亮的女孩，畫祖國的小溪、山脈和美麗的山脈

我也喜歡做手工。我想用普通的紙板製作精美的藝術品。最難忘的是我曾經在清朝做過一個旗頭。

我喜歡讀書和戲劇，我覺得他們的地位是不可替代的。我不僅喜歡書上漂亮的文字，也喜歡漫畫書上精彩的畫面。

我也喜歡偷偷哭，喜歡這種感覺，喜歡偷偷發泄我的痛苦。我喜歡用眼淚打溼自己的袖口，用自己的起伏去感受生活。

我更喜歡生活，因爲我知道沒有生活，我不會喜歡那麼多...

我喜歡的什麼作文600字初二 篇4

我最喜歡的體育項目是籃球。平時，每個星期一我都有籃球課，每次回家時我都大汗淋漓，但是籃球帶給了我不一樣的快樂。

你們知道我是怎樣喜歡上籃球的嗎？這是因爲爸爸和媽媽的灌輸，他們都是籃球迷。媽媽說她以前特別喜歡籃球，還是校女籃隊的成員呢！我問媽媽：“不是男孩子才喜歡打籃球嗎？難道你小時候就有很多女孩子喜歡打籃球嗎？”媽媽笑着說：“確實女孩子打籃球的比例不高，但是媽媽的幾個好朋友都喜歡，我們都是因爲'灌籃高手'迷上籃球的，也許這就是物以類聚吧。”爸爸媽媽還經常帶我看NBA籃球比賽，這使我開始對籃球有了一些關注。不過，一開始，我最喜歡的是足球，因爲我們學校很重視足球這個項目，每年都會舉辦校足球聯賽，所以我們更傾向於練習足球。

一次偶然的機會，學校籃球俱樂部招募，媽媽建議我去試一試，結果我還真入選了，至此真正開啓了我的籃球學習。我們有兩個籃球教練，一位中教，一位外教。我一開始心裏忐忑不安，心想：萬一外教說的專業術語我聽不懂怎麼辦？帶着擔憂的心情，去嘗試了第一節課，我驚奇地發現外教居然會說中文！課上他會一直陪我們玩遊戲，把枯燥的投籃和運球轉化成一個個有趣的小遊戲，讓課堂瞬間變得充滿活力。隨着爸爸媽媽的鼓勵，和我自己的探索，以及幾個好朋友的加入，我慢慢對籃球產生了濃厚的興趣。

籃球給予了我無盡的歡樂，每一次訓練，我都會對籃球產生多一份喜愛。媽媽說，球類都是相通的，希望我可以通過籃球，學習到更多的球類技巧，從而真正愛上體育運動！

我喜歡的什麼作文600字初二 篇5

你說過，當你第一次見我時，我正在醫生的手裏心有不甘地輕輕掙扎着，要多滑稽有多滑稽，我哇地一聲哭了，你卻撲哧一聲笑了。

從那以後，你明白，你人生今後的五十年，都要“栽”在我手裏了。

你是個不算很漂亮卻很有氣質的女士，會給自己買很多端莊優雅的衣服，一件一件在家裏試，小小的我睜着懵懂的眼睛在旁邊又笑又跳，誇你的衣服好看，你笑得比花還燦爛。

我很無知，你在想方設法不讓我那麼無知，於是你逼我上了補習班。鋼琴、油畫、數學、英語，我一門也沒有反抗，乖乖地跟着你在週末到處跑，從來沒有怨言。

我知道，更辛苦的是你，我在上課的時候，你總是捧着本厚厚的大部頭名著在烈日下或寒風中等我。

我揹着書包出來，拉你的衣服，這次又是本什麼書？

“《悲慘世界》”，你笑答“多虧你這個小妖精，你媽我光用幾個禮拜陪你上課的時間就把莎士比亞悲劇集讀得差不多了。”

我傻傻地笑，今天是你的生日，我幹什麼都不想惹你生氣。

我攢了幾個月的零花錢給你買了一條看上去很昂貴的絲巾，藍色，售貨員說藍色不怎麼好配衣服，我搖頭。藍色，這種柔和了夜幕的溫柔，大海的深沉，天空的晴朗的美麗顏色，是最適合你的。

我把絲巾放在你面前，在你耳邊說，我喜歡你哦。

你笑了，笑得很美，直到現在我也無法找到一個貼切的形容詞來描寫你的微笑。我看着你，我要用眼睛記錄下你的笑顏，保存在我腦中最隱祕的地方，成爲最幸福也是最雋永的美麗膠片。

我一生都會喜歡你，喜歡你的一切，你那孩子般坦然的笑容和你乾淨利落有時候甚至苛刻的性格，我每一個都喜歡，一直都喜歡。

我喜歡你——不，我愛你，媽媽。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇6

兩點一線的生活，乏味？不是，至少，我還可以，坐在牀邊，聽着風鈴的聲音，回憶你。

風鈴是你送給我的

那天，我滿十歲了。不知道爲什麼，大人們總是很看重整十歲的生日。我問過你，你一臉茫然，過了一會兒，說了句：“過了十年了，那麼長一段時間，總該慶祝吧？”我看着成熟的你，點點頭。有些似懂非懂。

實在沒有可以天天在一起的可以吃在一起睡也一起的朋友。我和你說過。那天，你來慶祝我的生日。我十分開心。你知道嗎？”

你說，你送我的這個禮物我一定會喜歡，我看到它，就像看到了你。我很期待，很好奇，斜着頭看着你。眨了眨小小的眼睛。

你變魔術似的，從身後拿出了一個包裝盒，是我最愛的紫色。上面貼了一張紙，寫着：送給我最好的朋友。略爲幼稚的字體，不過，那是你的字的風格，卻和性格截然不同。看着這文字，怎覺眼角有些熱？

接着，盒中的的風鈴就出場了。

愛心形的書架，紫色的，很淡，會有一種清風拂過髮梢的細膩感。架中，是一顆白色的五角星，很純，我記得是你最愛的顏色吧。

紫白相間……

下面拖着一包薰衣草，發出淡香，如此溫馨。真的呢！看到它，就像看到你。

我很小心的把它掛在牀邊的那扇窗前，和十字窗框中的樹和矮藩木很配。每當帶着青草香的風吹進來，吹動了風鈴，就會發出清脆的“叮叮”聲，就像聽到你在說話呢！

你是我小學裏最好的朋友了。

現在，分別了。不要緊的。同學錄上，你寫的那一頁，邊已經被我翻毛了，還微微有些淡黃。那是汗漬的傑作。

不知道你是不是也會看着同學錄回憶我，回憶我小學時的幼稚，回憶我一笑便會找不到的小眼睛。

但是，我會的，我這樣喜歡回憶你，你知道嗎？

即使是坐在考場上。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇7

閉上眼，就看見了那時夢中的蜻蜓，它們緩緩飛走，我沒有強留。

它們是奶奶帶來的吧。奶奶講的故事裏總有這句：“蜻蜓有透明的翅膀，喜歡在湖面上飛來飛去。”然後，蜻蜓便飛入我的夢中，編織那彩色的童年。奶奶是很願意爲我講故事的，或許這就是我喜歡蜻蜓的原因。奶奶的故事像井水，永不幹涸，卻只有一個人爲我製造故事。這些有着沉重份量的故事撐起我兒時的天空，使我的童年不再透明。一整個童年啊。

我喜歡上蜻蜓就是在那個時候。

奶奶喜歡給我做草蜻蜓。我就舉着一隻最大的，玩上一個下午，然後叫着讓奶奶爲我做更大更好的蜻蜓。奶奶便笑着叫我學，我呆呆看着她的手勻速地在稻草間穿梭，卻總也學不會。她那神情似乎在幹一件大事，只要是做蜻蜓，她就不笑了。我那時不懂，奶奶爲什麼不做別的。她就說，稻草跟蜻蜓是一種性格。然後，拉拉我的辮子，推我去玩。我也聽話，拿上蜻蜓追着風跑去。蜻蜓在我的童年是多麼重要啊。但童年就是童年，這我知道。

後來，奶奶老了，不種稻草了，手也愚鈍起來。我再也沒有用來懷念的大蜻蜓了。可奶奶的故事，奶奶的蜻蜓，奶奶給我的童年，已經烙印在我心底。奶奶還是敗給了歲月，我應該早點明白的。就是那時，蜻蜓不再來。

但是，蜻蜓給我的一段記憶被我深藏了。我明白，回不去的童年，誰也不能把它裝在玻璃瓶中，倒出來再次玩弄。

我喜歡的，只是那時的蜻蜓。當童年不再，我只有欣賞它的權利了。

當蜻蜓飛過我的記憶深處，我忽然看見了她，那時讓我喜歡上蜻蜓的人，我的奶奶。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇8

我願，化作一隻彩蝶，在書中，品味往日風情。——題記

一個人，飛在時空交隔中，寂寞但卻充實。

站在烏江邊，聽西楚霸王，歌一曲“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。”在武侯祠，賞“出師未捷身先死，長使英雄類滿襟。”穿越西周，我聽見了“碩鼠碩鼠，無食我黍”的悽切哀號。來到春秋，我又欣賞“浴蘭湯兮沐芳，華彩衣兮若英”的高貴豔麗。

古典文學帶給我們太多，她就像一個史官，用如此優雅的文字，細說古今。從小學時候的“前不見古人，後不見來者”，一直到現在的“輕舟短棹西湖好”，無一不散發着古典文學的韻味。

古典文學擁有的更是智慧，從“兩小兒辯日”到“曹劌論戰”，古人的智慧與精巧的邏輯烙印在了心中，在忙於理科備考的時間中，品味古人絕妙的想法，有時是一種獨特的味道。

文，詩，兩種不同的概念，此時卻交織在一起，給我們留下的，只是往日餘味，和一灘打翻的墨水。

在功利的現在，背古詩文純粹成了考試的工具，又有誰會去體會其中的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”呢？詩，文表現的正是那些豐富複雜，無法用言語表達的感情，而少了這些，中華民族便又少了一種寶貴的情感。

聽李白，聽他跌宕起伏的人生，聽他敢於讓高力士脫靴的一身正氣。聽“金樽清酒鬥十千，玉盤珍饈值萬錢……行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”中的豪氣和造福蒼生的抱負。

聽李煜，聽他“剪不亂，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的憂愁，哀怨。

聽戰國，聽那金戈鐵馬間人與人智慧、勇氣的博弈。有孫臏振興魏國，有商鞅雷厲風行，有涓人千里買馬骨，有嬴政一統江山，氣勢恢宏。

穿梭於歷史之中，品味那古典文學，如此愜意哉！

我喜歡的什麼作文600字初二 篇9

我喜歡在春天坐到溪水嘩嘩流動的小河邊，看那一片生機勃勃的景象，或許能見到參天大樹冒芽，不過大樹越來越少了。那小樹發芽了嗎？不，還沒有，是長葉子啦！

我喜歡的不只是春，還有秋和冬呢！不論何時，也不論何地。我喜歡下雪後的冬天，那是白雪皚皚的；我喜歡楓葉如火的秋天，那是滿腔熱血在揮灑，在告訴我，秋，來了，冬呢？哦，它也來了，只是跟在秋的後頭。我也喜歡冬天那悄無聲息的夢，喜歡這悅耳、動聽的歌調，喜歡它一步步，一點點地走向高潮……

我也喜歡母親，喜歡在鬧鐘響了無數遍的時候，母親把我從牀上個拖了起來。也喜歡她在我耳邊嘮叨，我喜歡她爲我而所做的一切！

我還喜歡“雨”，每當雨水“沙沙”奏樂的時候，也是我在充當聽衆之時。雨絲好似一幅五線譜，在空間中跳躍，飛舞。這是一個人嗎？他是誰？

我喜歡，喜歡在踏進教室門的一瞬間，看見老師溫柔的笑臉，她是多麼可親啊！我也喜歡在拿出書的那一刻，朝着朋友的位置瞟一眼，他來了沒？有時捉弄他吧，你說他也不生氣，真是一個“好”朋友！

我喜歡在閒暇的時候把朋友給拉出來，聊天，打遊戲，有時會有分歧，但我總能在十分鐘內和他和好如初。

我喜歡盯着天空，看白雲從頭頂飄過。腦子裏想的什麼來自己也不清楚，或許是在做白日夢吧！

我更喜歡我的小牀，喜歡在疲累的時候就倒在牀上埋頭呼呼大睡，我認爲：它是讓我覺得最舒服的地方。

我喜歡你問我還喜歡什麼，我會驕傲的、自豪地告訴你，我喜歡我所擁有的一切，不論曾經還是現在。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇10

杭州的風景美不勝收，水平如鏡的西湖就是其中之一。可是我沒有被他吸引，而是被杭州的一家五星級酒店所吸引。

這家酒店之所以吸引我是因爲房間富麗堂皇，價格又親民，最關鍵的是他有天下的各種美食！對我來說真的是“人間天堂”啊。

早上，鳥鳴聲喚醒了我。我伸了個懶腰，看了看鬧鐘7：30，我大叫一聲：那麼遲了！連忙換好衣服衝了下去，牙也不顧刷，臉也不顧洗。爲何如此匆忙？我先賣個關子。

進了電梯，我情不自禁在裏面跳來跳去，想讓他加速；可轉念一想，這樣很危險，我又硬生生忍住。爲何如此迫切？因爲，美食在召喚。

走出電梯，撲鼻而來的是一陣秋刀魚香味，無需看路標，我聞着香味不知不覺來到了餐廳。餐廳又大又亮，琴聲優雅，一排排的食物色香俱全，三三兩兩的顧客在優雅地用餐。

我走近一看，發現了蒸排骨，他又多又肥，顏色奶白，看上去非常美味！我口水直流三千尺，一下連拿好多盤。用手抓了一塊，放進嘴裏，細細品嚐它的滋味。排骨嫩滑，回味有些甜。我不禁豎起大拇指，真是吃貨的享受啊。

人漸漸多了，我一展身手把排骨全部解決了，接着九節蝦、披薩、咖喱牛肉、荷包蛋、烤肉串……都爭先恐後進入我的肚子，連甜品也不放過。咖喱牛肉到了最後，我把湯汁都全部舔光！美食的質和量都讓我感到極大愉悅！

媽媽總是笑話我是一個吃貨，說我對美景麻木不仁。我卻不這麼認爲，旅遊可以帶着視覺、聽覺，還應該帶上味覺，讓舌尖遊遍祖國的各種美食，不是說“民以食爲天”嗎？

杭州，我還會再來的！因爲我的舌尖深深地思念着你！

我喜歡的什麼作文600字初二 篇11

我喜歡的人是我的姥姥，我姥姥是一位婦產科醫生，她拯救了許多人的生命，同時也迎來了許多新的小生命。姥姥平時對工作認真負責，對技術精益求精，對病人態度和藹可親。

記得有一次晚上，家人都早已進入夢鄉，我卻被一陣陣電話聲吵醒，我聽到姥姥接在電話裏說着什麼，一我問她有什麼事嗎？她說：“我有急診病人，現在馬上要去醫院，你先睡覺吧！”一會我就聽到急促的開門和關門聲，第二天我起牀來了，還不見姥姥回來我有些擔心，病人怎麼樣了呢？於是我去打了電話，才知道病人因大出血急需手術，現在經過手術已經處理好了，姥姥也已經在回家的路上了，這時我才放心了。我在上學的路上看見了我姥姥，見她一臉倦容的樣子，姥姥對我微微一笑，好像在對我說：“放心吧病人已經處理好了，不用擔心姥姥了！”我知道我姥姥又是熬了一個通宵，我從心裏非常敬佩她，對工作的認真負責的精神，從不計較個人得失，我想我在生活中也要向姥姥學習。

姥姥雖然工作很忙，但是她非常關心我，記得我6歲訂媽媽爲了鍛鍊我，把自行車的副輪胎給下了，我連續摔了幾跤，痛得眼淚都掉下來了，那時我真想回家把自行車副輪給加上，姥姥知道了這件事就告訴我：什麼事情都有第一次，自己首先要掌握好平衡，大膽往前看我在身邊保護你，一陣暖心的話語讓我恢復了信心，我不久就大膽的“飛馳”在我們小區的公路上了。

姥姥對待工作的態度以及對我的關愛，時常鼓勵着我，圍繞着我，我一定要向姥姥學習，用認真努力的態度來學習，用優異的成績來來感謝您對我的關愛！您對我的愛我將永遠銘記在心裏。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇12

從小到大，我經歷過許許多多的往事。但當我回憶時，大多數的往事，都在我的腦海中模糊了，唯有那一件事，讓我記憶猶新……

我喜歡看動漫，特別是《龍珠超》，因爲每當我看到《龍珠超》時，我都會熱血沸騰。

《龍珠超》這部動漫，講述了一個叫卡卡羅特的賽亞人來到了地球。來到地球后，他的殘暴、可惡全都化成了天真、可愛。就這樣，他慢慢地在地球上長大，還曾經無數次拯救過地球呢！而有一天，我打開電視，津津有味地看起了《龍珠超》……

我看的是關於弗利薩大軍的一集。弗利薩復活，向卡卡羅特報仇了，而這時，不知情況的卡卡羅特與貝吉塔還在修煉呢！

看來，只能讓比克、悟飯、天津飯、武天師父和克林先撐一會了，我看得一身冷汗，正爲他們擔心呢！

弗利薩的千軍萬馬，齊力上前，悟飯等人頑強抵抗。面對強大的敵人——基紐，悟飯不堪一擊，無可奈何之下，爆發出大招——超級賽亞人！這可讓弗利薩看不順眼了，幾個氣功波，“啪”一下子，將悟飯打倒在地。正當悟飯面臨最後一擊時，悟飯之師——比克，爲他擋下了致命的傷害。

這真是太感人了！師徒二人的感情竟如此深厚！

“若欣，吃飯了！”我聽到姐姐在叫我，我默不作聲，“吃飯了！把電視關上！”我嘴上答應着，但眼睛還是一動不動的盯着電視。“怎麼還不來！”媽媽生氣了，讓爸爸去關掉電視。“唉，剛看到精彩部分呢！”

這就是我和《龍珠超》之間發生的記憶猶新的事，怎麼樣？字裏行間，你有沒有感覺到我對《龍珠超》深沉的喜愛之情呢？

我最喜歡看《龍珠超》了，希望大家也能喜歡。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇13

在人生的道路上，有一位老師讓我終生難忘，她就是我們六年級的班主任——韋媚老師，也是我心目中最好的老師。

記得剛上六年級的時候，當我們知道原來的班主任馮老師因爲某種原因不能再教我們時，我們的心冷到了極點。於是大家七嘴八舌地議論起來，甚至有些同學生氣地報了粗口。記得韋媚老師剛上我們第一節課的情景，我們興致缺缺地等待着韋媚老師的出現。只見她滿面春風地走進教室，中等的身材，穿着一身得體的衣服，一頭波浪型的黑髮上插着一副很酷的墨鏡。濃濃的眉毛下一雙會說話的眼睛總是閃爍着，總是骨碌碌地轉，像閃光的露珠在荷葉上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤上溜，一張能說會道的嘴巴讓我們的心情平靜下來。

韋媚老師知識淵博，教學實驗豐富，上起課來就是那樣輕鬆活潑，生動有趣，引人入勝，使我們興趣盎然。其中，有一節課讓我記憶猶新，那就是《安塞腰鼓》。韋老師先讓我們看了安塞腰鼓的視頻，讓我們體會安塞腰鼓的驚心動魄，彷彿身臨其境。感受到安塞腰鼓的氣勢、力量、舞姿、表演，以強烈的視覺感受，到聲音的震憾，到舞蹈的動作，再到心靈的搏擊，層層深入，看出安塞腰鼓獨特的激情。之後，韋老師再介紹了安塞腰鼓，讓原本很難理解的課文變得簡簡單單，通俗易懂了。經過這節課，使我對韋媚老師有一種親切感，心中涌起一股對她的敬佩之情。

您用淵博的知識，讓我們在知識的海洋中暢遊；您有母親的情懷，呵護着我們茁壯成長……不知不覺中，我漸漸地喜歡上了韋媚老師。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇14

從小到大，我見過許多花，茶花、菊花、牡丹、還有百合……有溫帶的，也有熱帶的。有人喜歡火紅的玫瑰，有人喜歡金色的秋菊，而我卻喜歡那亭亭玉立，清香怡人的水仙花。

十歲生日那天，媽媽在給我帶回一隻大蛋糕的同時，還送了我一顆水仙鱗莖，媽媽說：“只要把這個大蒜似的球莖放到水裏，就可以長出美麗的水仙花。”真的這麼神奇？沒等吃完蛋糕，我就開始忙起種水仙。

首先，我從陽臺上拿了一個小花盆，往盆裏倒了小半盆水，然後，把水仙花的種子——鱗莖，慢慢放到水中，它就好像沉睡的小寶寶一樣躺在水底。三天、五天過去了，可那水仙花的種子依然不見有任何動靜，我興奮的情緒開始變得非常低落。一切看在眼裏的媽媽走過來，耐心安慰我：“寶貝兒，水仙花要四十天左右纔會開花，而且，每天還要給它換一次水，還要讓它曬曬太陽，可不能心急哦！”聽後，我就開始天天照着媽媽的方法去做。果然，正如媽媽所說，水仙花真的開了！

盛開的水仙，遠遠看去，有如天上的仙女，蔥蔥玉立，美麗、聖潔。青翠的葉片，好像大了兩、三號的韭菜葉，足有20到30釐米高。那些精緻的小白花瓣，就好像嬰兒白皙的小手，顫巍巍地捧着嫩黃嫩黃的花蕊。水仙的花瓣有三瓣的、五瓣的，湊近看，就好像玉蠟製成的，不帶一絲人間氣息，卻有一股幽香冉冉飄入鼻息。

但有微風吹過，嬌羞的水仙就會擺動她柔軟的腰肢凌波起舞，在窗外飛雪的寒冬給人帶來一股融融暖意，好像首詩，好像幅畫。啊——我愛水仙花！

我喜歡的什麼作文600字初二 篇15

節日的早上，天氣很好。我和媽媽在明媚的春天輕快地散步，愉快地去了公園。

在公園裏。當我看到它時，公園裏擠滿了人，很熱鬧。有船伕，有賣花的，也有玩可愛小鳥的。裏面的人來來往往，川流不息。

我和媽媽沿着寬闊的青石板路悠閒地走着。

這時，我覺得有點渴，轉頭對媽媽說:“媽媽，我想喝水。能不能給我買瓶水？”

媽媽說:“對，你站在這裏等我，我買。”

母親邊說邊走向食堂。

這時，我看到右邊有一個兒童樂園。裏面有那麼多玩具，比如機器貓，跳蟲，娃娃，過山車，轉椅。讓我眼花繚亂。不知不覺，我走到機器貓跟前，想上去坐下。

就在我入迷的時候，一個阿姨走過來讓我把票拿出來。我回答:“我媽是來買票的。”我看了看身後，我媽不在。“喂，媽媽呢？”我的臉突然變紅了。我飛快地跑出了兒童遊樂場。當我來到兒童公園門口時，我環顧四周，沒有看到我媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻，跳來跳去。我立刻在兒童公園裏走了一圈，仍然沒有看到我媽媽。我想:“媽媽一定也在找我。我站在兒童公園門口，等着媽媽來。”

我很着急。來了個阿姨。阿姨在打電話。我上前一步。對阿姨說:“阿姨，我找媽媽。能不能借你手機給我媽打個電話？”阿姨看着我，把電話遞給我。我接過電話，馬上撥通了我媽的電話。“嘿嘿嘿嘿。”手機連接。“嘿，媽媽，我在兒童公園門口。快來接我。”

過了一會兒，我媽氣喘吁吁地來了，看見了我。我媽媽很開心。

我想:“以後遇到困難，一定要開動腦筋，想辦法解決。”

我喜歡的什麼作文600字初二 篇16

我喜歡什麼？

我喜歡“含笑一現”的曇花。他像睡眼惺忪的小仙女，伸着懶腰，露出甜甜的微笑。它的`花瓣一片片的展開，似無暇的美玉，又似光滑的綢緞，美不勝收。它的黃黃花芯盡吐芬芳，散發着沁人心脾的芳香。曇花，像一位飄飄欲飛的仙女,亭亭玉立，婀娜多姿。

我喜歡從天而降的雨。它們像一個個調皮的娃娃，從屋頂滑下來，又從電線杆流淌下來，好一會兒才投入大地母親的懷抱，有的投入水塘中跟魚兒嬉戲，有的甚至在水中翻起跟頭來。雨，是大自然的恩賜，象徵着喜悅，象徵着幸福，象徵着美好的明天……

我喜歡雨後果園裏大大的梨，削去外面的皮，露出白白的果肉，一口咬下去，一股甜甜的梨汁，流進你的嘴巴，令人回味無窮。一想起小黃梨誘人的樣子我的心裏甜滋滋的。

我喜歡冬天白白的雪花。六角形的雪花從天上飄飄灑灑的下了起來，鋪滿了大地，鋪滿了田野，鋪滿了草叢，使大地變成一片白雪皚皚的雪地。大家在雪地上堆雪人，打雪仗，滑雪橇，大地陷入一片歡歌笑語中。

我喜歡外婆家的小溪，溪水是那麼清澈，那麼明亮，每當晚上來臨時，小溪被月光照的明晃晃，我們在小溪旁嬉戲，“嘩嘩”的流水聲爲我們伴奏。

我喜歡不畏寒冷的菊花。它們形態各異，有的花瓣如同伸出了無數只小手的“千手觀音”，有的花瓣上短下長，玩玩的好像“海底撈月”；有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有小球似的“紅繡球”…… 那一朵朵豔麗奪目的奇花異葩，有的龍飛鳳舞，有的玲瓏剔透；有的像火焰那樣熱烈，有的像月亮那樣靜謐。它們俯，仰，似歌，似舞，似語，似笑，真是美不勝收，妙不可言啊。我彷彿陶醉在這花海之中。

我喜歡的東西太多了，讓人數都數不清。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇17

我平時學習、寫字，都需要有筆的陪伴，可以說，筆是我要好的朋友，我用過的每一支筆都會給我信念，爲我增添前進的力量，幫助我完成一個個學習目標。這其中，有一支筆深深的印在我的腦海裏，它是一支“愛”的筆，充滿了祝福與期望。

在我上六年級的時候，那一年我11歲，就在我生日的那一天，其實我每年都期盼生日的到來，期盼着美味的生日餐，期盼着小夥伴們的小禮物，這一天終於來了，一個個“小仙女”一樣的夥伴爲我送來了豐富的生日禮物，有啪啪熊、手工蘋果、密碼本……讓我高興不已，這時爸爸也加入到了送禮物的行列中，他送給我的禮物讓我記憶猶新，現在想起來還有種眼睛裏浸滿淚水的感動，那是一支“英雄牌”鋼筆，高挑的“身材”，細細的尖，一身黝黑的皮膚，戴着銀色的帽子，一套銀色外裝，光閃照人，居住在一個剛好適合其身材的家裏，舒適至極。當時，還沒等爸爸開口說話，我就迫不及待搶過那支筆，愛不釋手，在爸爸鼓勵與期望的話語中，小心翼翼地把它放在了一個安全的地方，記住了爸爸所說的每一句話，眼睛裏轉動着晶瑩的淚水。現在每當我把那支筆握在手裏時，總感覺心裏充滿了無窮的力量和堅定的信念，因爲我知道它寄託着父母對我美好前途的殷切期望。

我始終把那支筆保存在最安全的地方，當我心情低落的時候，或學習上遇到難題的時候，我都把它拿出來，寫一會兒字，感覺無形之中給我增添了一種信念，把那些不高興的事都拋在了腦後，並增添了我解決難題的信心。現在，這支筆真正成爲了我前進道路上的好朋友、好幫手。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇18

我家養着一隻可愛的虎皮鸚鵡。它的羽毛是藍色的，看上去就好像穿着一件藍色的夾克，神氣極了！她的身體上還有許多斑斑點點，花紋就像一隻老虎的花紋，怪不得叫虎皮鸚鵡呢！它的翅膀是翠綠色和黃色夾雜在一起好像綁着許多絲帶，五彩繽紛!它還有着一條湖藍色的尖尖尾巴，圓圓的腦袋上長着一雙透亮靈活的眼睛，時不時會歪着小腦袋看着我，好像會說話似得，我給它取名爲藍莉妮。

藍莉妮每天早晨都要唧唧喳喳的叫，彷彿在說:“快起牀，要上學了，別遲到！”它就是個鬧鐘。放學了回到家我第一件事就是去看看藍莉妮，去給它添食加水。如果食盤裏沒有東西吃了，藍莉妮就會歪着頭看着我好像在說：“小主人你總算回來了，我正好餓了呢！”當我放上小米後，藍莉妮邊吃還邊唧唧喳喳的，我猜它應該是在說：“好吃，好吃！”

藍莉妮吃食的樣子很好玩，它每次先啄起一粒米，再歪頭看一看周圍有沒有危險，所以爲了讓它好好吃食我只好躲到旁邊偷看。藍莉妮觀察四周後覺得自己很安全，就會放心地把小米吃到嘴裏，再擡頭把脖子往後一仰把小米吞進了肚子，它那樣子真好玩。

有一次，等它吃飽飯後我拿出了一個專門買給虎皮鸚鵡玩的小球塞進鳥籠，那球是粉色的很鮮豔，藍莉妮圍着小球轉了幾圈，它的樣子有點奇怪，肯定在想:“咦？這是什麼東西。”然後試探性的用它那像鉤子一樣的嘴去叼小球，先是左邊咬咬，再右邊咬咬，終於發現球可以跑，於是就用它圓圓的小腦袋頂着球在籠子裏打轉，看上去有趣極了。

藍莉妮現在是我最好的夥伴，它給我帶來了無窮的快樂，我也非常喜歡藍莉妮。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇19

我喜歡生活，喜歡生活中的點點滴滴……

我喜歡春天的迎春花，它是春天的信使，天氣剛一暖它就以那嬌豔的花朵來恭候春天的到來。

我喜歡夏天的荷花，出淤泥而不染是它高貴的品質，白色的荷花，白的那樣淒涼，美而孤獨。而那粉色的荷花，極嫩的粉紅更讓人憐愛。

我喜歡秋天的菊花，龍鬚菊像小姑娘的盤發，向上捲起多麼可愛。波斯菊用它那俏皮的小臉看着我們，她與姐妹手拉手構成大花圃。

我還喜歡冬天的梅花，它簇簇壓枝頭就像是冬天的烈火，熱情奔放而又充滿希望。它不僅有美麗的外表，還有不畏嚴寒，孤芳自傲的品格。

我喜歡風，喜歡春天的暖風吹綠小草；夏天的狂風吹來清爽;秋天的涼風吹出金色稻浪；冬天的寒風吹出雪花漫天飛舞。是風，爲這座美麗的城市又增添了幾分生氣。

我喜歡水，我喜歡溪水潺潺，安靜的湖水，洶涌的江水，以及輕柔的河水，我認爲它們都有自己不同的風韻。

我喜歡大海，我喜歡大海的洶涌澎湃，也喜歡它的風平浪靜，更喜歡它那廣闊的胸懷。

我喜歡畫畫，我喜歡用彩筆在紙上勾畫出一位位美妙的少女，畫出一條條小溪，一座座山脈，一幅幅祖國美好的山脈

我還喜歡做手工，我想用一張張普通的卡紙做成一件件精美的藝術品，最難忘的是我曾今做過的一個清朝時代的旗頭。

我喜歡看書，喜歡看話劇，我認爲它們的地位無可替代。我不僅喜歡看書中精美的詞句，還喜歡看漫畫書中美妙的圖畫。

我也喜歡偷偷得哭，喜歡這種感覺，喜歡偷偷的發泄自己心中的痛。喜歡用淚水侵溼我的袖口，用自己的酸甜苦辣來感受生活。

而我更喜歡生活，因爲我知道若無生活，我也不會有這麼多喜歡……

我喜歡的什麼作文600字初二 篇20

老師是辛勤的園丁，澆灌着我們這些不懂事的秧苗；老師是一束溫暖的陽光，讓我們學會感動；老師是黑暗中的一盞明燈，能夠照亮我前進，努力的方向。

我們班的張老師已經接近四十歲了，身材很好。她的頭髮十分迷人，清瘦的臉上一雙炯炯有神的大眼睛閃爍着智慧的光芒，鼻子十分小巧，薄薄的嘴脣猶如兩片帶露的花瓣，閃閃發光。張老師教我們已經有兩年了，是一位平易近人的老師，在那次一年一度的運動會上，她帶領我們這個體育很不好的班贏得了全年級“體育總冠軍”的稱號。

一年一度的運動會就要召開了，因爲我們班一直以來體育成績都不是很好，張老師決定在服裝特色上取勝，不辭辛苦地爲我們收集材料，並讓我們如果發現了好的方法及時彙報給老師，功夫不負有心人，幾天以後，在我們全班同學的努力下，用報紙製作的“紙衣馬甲”誕生了。下午的班會課上，張老師便開始交給我們做“紙衣馬甲”的方法，並讓我們拿出記事本記錄。

因爲這次的運動會提倡綠色，環保，粘紙衣馬甲的膠水就用麪粉熬製的漿糊代替了。想法真是別出心裁啊！

運動會開始了，我們全班穿着紙衣馬甲上陣，這時有幾位同學的衣服壞了，其他做了兩件衣服的同學馬上捐出自己富餘的一件，幫助衣服壞了的同學，團結互助的精神一直是五八班的驕傲。

運動會開始了，我們全班精神抖擻地上場，特色的服裝馬上就讓評委們眼前一亮，獲得了熱烈的掌聲。在後面的比賽過程中，我們也堅持張老師教給我們“友誼第一，比賽第二”的口號在拼搏着，所有的同學都盡心盡力，最終獲得了全年級“體育總冠軍”的稱號。

我喜歡我的班主任，她讓我明白了只要努力就一定能成功！

我喜歡的什麼作文600字初二 篇21

隨着人們生活的提高，電腦網絡已經進入千家萬戶。新時代的我們，早早用上了電腦，藉助它與網絡，我們可以學到很多知識。

我很喜歡我的電腦，它的樣子很簡單：四周鑲着黑色的邊，屏幕上貼着一層薄膜，乍一看還挺新，可是，它的壽命很長了，足足用了五年，是它陪伴着我走過滄桑的歲月。黑色的鼠標底下有一個很小的紅燈，這好像是一個指示燈；淺灰色的鍵盤上，留下了我的指紋，有些鍵上的字母都快要被我磨掉了。可想而知，我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀！

現在我就來介紹一下它那“大肚”裏的文件吧。在桌面上，只放着6個文件夾，分別是：我的文檔、我的電腦、網上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件，但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中，存着我從一年級到現在的每一篇作文。慢慢瀏覽，我發現文字中流逝着童真與兒時的夢想，竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字，留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少，就是一些我常聽的歌。網上鄰居，我不會用，回收站裏的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式裏面存的東西可就多了，裏面放着一些軟件，例如qq、迅雷等。

電腦的好處很多很多，在上面可以玩一些益智遊戲，可以近距離的聊qq。但是它也有壞處，例如：上面有一些不健康的網站，會對青少年的身心造成傷害。還有一些遊戲，會讓學生沉迷於遊戲的漩渦、虛擬的世界，成績直線下滑，甚至會走上犯罪的道路。

所有的東西都有利有弊，正確的使用將會給我們帶來無窮的益處；錯誤的使用，將讓你陷入黑暗的世界，無法自拔。我喜歡我的電腦，它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦與網絡的幫助下，我的學習會更上一層樓！

我喜歡的什麼作文600字初二 篇22

我家的貓咪叫“動動”，也許大家覺得很奇怪吧！大家猜猜爲什麼我給它起個名字叫“動動”，嘿！我聽見那邊有人說了：“大概是因爲它十分好動，所以叫它動動！”呀呀！那就大錯特錯咧！那是因爲我叫“靜靜”，靜相反就動，所以就叫動動啦！

這個“動動”：是隻白貓，黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，這也更加襯托出身體的雪白，鼻子粉紅粉紅的，像個小櫻桃，粉紅粉紅的腳墊、軟軟的腳墊像個沙發，又長又白的尾巴像一條圍巾！這個“動動”呢，就特懂事，記得08年10月1號是祖國60歲生日，我們一早起來就看典禮啦！平時它一早起來就到陽光充足的陽臺上睡覺覺或是玩玩乒乓球，但那天，它啥事都不幹啦！我們看國慶，它就趴在我們的腳底下當腳墊，那兩個字“舒服”，也的確夠舒服的！還有一次，鄰居，陳奶奶織毛衣啦！這個“動動”就跑到別人家裏，幹嘛呢？去搞搞震，把人家織毛衣的毛線當球玩去！當時地上有3個線球，分別是：紫，橙，藍。它一會兒玩玩這個色的球，一會兒玩玩那個，一會兒咬咬這個，一會兒咬咬那個，一下子，把陳奶奶的家“裝飾”得線滿地，倒可是很特別的地板喔！這也是挺有“特色”的，這也讓我拼命忙了，花了不少時間纔將這些毛線一一整理好，還向陳奶奶道歉了幾次。它有時還到陽臺搞媽媽的花花草草，搞到枝折花落，置於那筆賬嗎！就不用說也是全部入我的口袋啦！但是最讓我歡喜的是，它會察顏觀色，當我開心時，它會輕輕地搞搞我的腳，知道我不會生氣。當我受到委屈十分難過時，她會過來，用頭擦擦我的腿，當我遇到難題解不開時，它會“喵喵”地叫兩聲，讓我放鬆下腦袋……

即使“動動”惹的禍全部入我賬，但我依然喜歡它，因爲它十分可愛懂事，所以我喜歡我的“動動”。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇23

自古逢秋悲寂寥。秋，寄託了多少文人墨客的無限遐想，異地遊子的思鄉斷腸。而悲情詩者李煜那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的哀之痛與思之切，讓世人悵然情動，簌簌淚下。

我愛秋，源之蕭瑟。無邊落木蕭蕭下。秋風四起，沁涼至極。枯老的樹木開始哀吟，“嘩啦啦”。接着，一片又一片枯黃的葉子，開始飄零。漫天起舞，好似天空作墨，秋風作筆，肆意揮灑！葉子並不順從，它盤旋於空中，與樹木作着最後的告別。何等不羈！何等頑強！終於，在一片颯颯的風響之中，它敗了，安然地跌到地上，無聲無息，無影無蹤，漸漸銷聲匿跡了。總有一種堅持，讓我們心生波瀾。

我愛秋，源之奇美。相比於夏的熱烈，冬的冰冷，以及春的不溫不火，秋，更彰顯出撩人心絃的靈動。走在鄉間的小路上，落葉載途。無數的梧桐葉子，像一張張拼圖，湊在一起，如同爲道路添了濃墨重彩的一筆，而恰如其分，又不顯做作。有時，天邊掠過一羣大雁，撲扇着翅膀，飛向遙遠的南國。無與倫比，相輔相成。總有一種奇幻，讓我們如癡如醉。

我愛秋，源之柔情。秋日的黃昏，那火紅的晚霞映襯了半邊天的柔美與熱烈。黃與橙，橙與紅，三種顏色交匯、相融，最終連成一片，讓遙遠的天邊，近在眼前，讓我們的身影，彷彿也融合進去，漸長，漸長。“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”。倘不是這秋日的晚霞拉長的相思，又有什麼，能讓在水一方的斷腸人，佇立在海角，抑或天涯，望穿秋水，雙眸愈發迷離，直至淚眼朦朧？總有一種思念，讓我們淚流滿面。

秋，悲廖而又奮發向上；秋，深邃而幻妙無窮；秋，惆悵而情牽夢縈；秋，是用靈魂與思念締造成的夢幻天堂。

秋，我的最愛。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇24

無花果，是我的最愛，不僅是因爲它香甜的氣味、可口的味道，更是因爲它其中包含了姥姥對我深沉的愛。

小時候，我在鄉下，爸媽因工作忙，極少來看我。每天早晨，我和姥姥踏着露珠，唱着歌謠，一同去田間勞作。回家了，因勞累而氣喘如牛的姥姥卻不歇一會兒，從屋裏拿出無花果給我，然後看着我吃無花果歡喜的樣子，無比滿足地笑眯了眼睛。

長大了，我離開了姥姥，來到城裏。可我卻無時不思念着姥姥，腦中一遍遍重現着離別時姥姥哭紅的雙眼。我強烈要求學自行車，在雙休日騎着自行車看望姥姥，姥姥看見我時臉上寫滿了欣喜，眼睛裏盛着滿滿的笑意，然後急急忙忙從屋裏拿無花果給我，我甜甜地對姥姥說“謝謝”時，姥姥竟笑着笑着眼角便蓄滿了淚水！

可是後來，姥姥卻病了，在一個嚴寒的冬天，姥姥便去了一個遙遠的、溫暖的國度，留下了她一直不捨的我！那天，媽媽顫抖着拉着我到姥姥家，當我看見安詳地閉着眼睛的姥姥時，心跳似乎停止了跳動，手腳冰涼，彷彿墜入了冰窟。那時屋外好冷，雪下得好大，我麻木地站在雪地中，大地封凍了一切，似乎把我也給冰凍了。姥姥院中的那棵無花果樹，光禿禿的，堆滿了積雪，像垂死的老人，讓我心痛不已。

在飄着無花果香氣的季節裏，媽媽爲我買來了無花果，我吃着無花果，眼淚卻彷彿決了堤，怎麼止也止不住，在淚光中，又重現了姥姥的身影，她在田間勞作，她看我吃無花果時滿足的笑，她看我突然回來欣喜的樣子姥姥對我的愛，就像無花果沁甜的香氣，環繞在我的四周，伴隨着我。

我喜歡的什麼作文600字初二 篇25

古人云：讀萬卷書，行萬里路。書，曾令多少豪傑嗜之如命又令多少詩人愛不釋手。讀書，是品讀生命的滄桑與美麗，是感受自然的博大與寬廣，是聆聽古人的哲理與情操。讀書的心境，如禪室品茗，如撫琴而歌，如登高望遠。

我愛讀書，因爲書，讓我明白了人生的真諦。鋼鐵般的保爾，讓我知道了爲了信仰可付出一切；巨人般的貝多芬，讓我領悟了人生中的困難並不可怕；鬥牛般的海明威，讓我瞭解了不斷挑戰，不斷探索的奧妙。一次次與偉人對話，一次次與聖賢交心，我心中生命的火花次第綻放。而面對那生命的奇蹟，我驚訝，我震撼，我感慨萬千。正是書，讓我讀懂了生命。

我愛讀書，因爲書，使我領略了大自然的雄偉壯闊。火山的噴薄讓我觸摸了大地的脈搏；風雲的變幻讓我感受了天空的呼吸；萬物的萌發讓我瞭解了地球的生機。無論是書中的撒哈拉的礫石還是亞馬孫的雨林，都令我心潮澎湃；無論是書中的青藏高原上的雪蓮還是南極冰川上的企鵝，都讓我思緒萬千。正是書，讓我感受道了自然的氣息。

我愛讀書，因爲書，令我感受到了礫石的寬廣與璀璨。讀《三國演義》讓我深受仁與義，鋼與火的渲染；讀《中國通史》讓我深受歷史與未來的薰陶；讀《增廣賢文》，讓我深受明智與淡薄的教誨。孔子的諄諄教

導讓我明白了古人的哲學，周髀的精細講述，使我發現了古人的智慧，司馬遷的鍥而不捨，讓我知道了古人的剛毅。正是書，讓我遨遊了歷史的海洋。

啊！書！你是文明的珍珠鏈，歷史的脊樑骨！你給予知識卻不求回報，你教我做人卻不思索取。你是我的良師益友。正因如此，我愛書，愛生命。啊，讀書，我的生命！讀書，我的財富！讀書，我的最愛！