夢裏花落知多少作文600字（通用30篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的夢裏花落知多少作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

夢裏花落知多少作文 篇1

往事如煙雲一過即逝，就像那夢裏的花一樣，飄飄蕩蕩，墜了一地，在空中劃出一絲絲幽幽的哀傷。淡淡的，輕輕的，輕的連那風也無法吹走。

常聽師姐們說：“在累的時候，想找個肩膀靠靠。”以前聽這話時，覺得不以爲然，總以爲累了喝杯飲料，吃塊巧克力，或是美美睡一覺之後，人就會立刻精神起來。可不知何時，我卻變的多愁善感，在同學面前還可以嘻嘻哈哈，可當獨自一人時，漫步在人來人往的路上，寂寞，哀愁一下子涌上心房。在街頭，我試圖在這茫茫人海中找尋那個人的身影，一張張面孔在眼前出現，可又一個個的消失，我只是想在我的生命中留下一個永恆的記憶，就這麼簡單可我卻找不到他，那個可以在我累時，讓我靜心地依靠的人。就這樣，我習慣了獨自走在路上，靜靜地思考着一天的生活，勾畫着明天的藍圖，也在尋找那個人。

也許虛假的，勉強的笑容太多了，每天的生活，每一個片段都需笑臉迎人，如帶着一張永不褪色的面具。時間一長，好累，好累，等到夜深人靜時，心沉澱下來，絲絲憂愁，伴着莫名的淚便充滿了心房。

還記得嗎？我們曾歡笑的渡過每一天；我們曾活躍在籃球場上，像兩個瘋丫頭一般；我們曾高興地牽着手去購物，去貼紙相；我們曾相擁在皓月下哭泣；也曾一起邁向那禁地，偷吃那短暫的幸福之果。陰雨下，寒風裏，無不留下我們的淚，我們的痛，我們的樂，我們的誓言。終於找到的那個人，但再一次消失在秋風裏。

孤月下，一棵小草在寒風裏顫顫地抖着。夜深了，夢又開始了。夢裏，花瓣在幽幽的，淡淡的月光下飄灑着，悄悄地落在我的臉上，輕輕地飄在我的身旁。這，是灑脫嗎？

夢裏花落知多少作文 篇2

題記：一份緣，在實驗相聚；一片情，在實驗相識；一顆心，在實驗相知。播種在實驗，收穫在實驗，陽光、雨露、清風。瞧，種子發芽開花了，一朵，兩朵……轉眼離別，在夢中，看着繽紛的花朵伴着淚水揮灑，心中默默數着，一片，兩片，三片……與實驗相遇出於偶然，本不在意的一次考試，讓我決定在實驗園耕耘我夢想的花朵。師恩的陽光，友情的雨露，歡笑與淚水揚起的清風，讓我的心房成了花的海洋。師恩的陽光實驗的日子中，我真正明白了兩個字——師恩。是師恩在寒冬給我們送來了陣陣溫暖；是師恩在盛夏給我們吹來絲絲清涼；是師恩在黑暗中爲我們帶來前方的光明；是師恩在迷惘時爲我們指明瞭夢想的方向。清晨，他們伴着清脆的鈴聲出現在樓下；晚上，他們和着夜半的鐘聲入睡，課上的活躍，課下的歡樂，亦師亦友，亦師亦母。三年來，花兒在陽光下開放，我們在師恩的陽光下成長。

友情的雨露得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。三年的寄宿生活除了提高自理能力外，我想濃濃的友情，也是一筆不小的收穫吧——初一軍訓時一同揮灑汗水；初二運動會上奮力拼搏；初三的依依惜別情。是緣分將我們聯在一起，雨露澆灌着花朵，友情滋潤着我們的心房。歡笑與淚水揚起的清風因爲有歡樂和淚水，原本平淡的生活才蕩起了層層漣漪，曾因剛剛入學見到陌生的師生而欣喜，也曾因遠離父母身在異鄉而落淚；曾因中考結束的長假興奮不已，也曾因師生別離而珠淚漣漣。三年中歡笑與淚水揚起的清風吹拂着花朵。

後記：匆匆地我走了，正如我匆匆地來。實驗夢中花開花又落，實驗園的人聚人又散，縱然傷悲，但今日的落爲明日的花開，今日的人散爲光明的前途——實驗後會有期！

夢裏花落知多少作文 篇3

“故事的小黃花從出生那年就飄着，童年的盪鞦韆隨記憶一直搖晃到現在……”

每當聽到這句歌詞，我的思緒會不由地飄到小時候，想起我親密無間的朋友。

那時，我和“魚頭”，旋兒、誠誠模塊在一個班，共住一個大院，每天都一起度過，他們給我的童年增添了一抹抹亮色。

光陰荏苒，花兒開了敗，敗了又開，我們隨着光陰的流逝，漸漸長大，走進不同的中學開始新的生活。當我在街頭遇見魚頭的時候，我感到分外驚喜。月光，跳方格，捉迷藏，多想和他聊起歡迎的童年。可是它們字在腦中迴旋，我卻不知該如何開口。他詫異地看了我一眼，沒有像以前那樣滔滔不絕，而是匆匆走了沒有留下一個字。我呆呆地望着他漸漸遠去的背景，高大，令我無所適從，往事像刀片一樣劃過我的心，好痛。我知道，我們之間已經生出一種叫陌生的隔膜。

但我不知道友誼是否丟隨着我們的成長而成長，這所謂的成長，爲什麼使彼此之間無言以對？

我也不知道我們曾經是那樣親密無間，而幾年之後的偶遇，爲什麼連停下匆匆的腳步，回憶一下曾經的美好，讓被太多負擔壓抑的心靈舒一口氣都不肯？

你是否記得月光下我們四人的“永遠永遠都是好朋友”的信誓旦旦，記得每一次上學迎着朝陽的歡歌笑語？

其實，在他經過的那一刻，我看到了他欲言不止的表情，他的腦中也一定裝滿了我所想的“月亮，跳方格，捉迷藏”，心裏也一定記前這份美好的感情。

這已經足夠了，原來我們都不曾遺忘，而是把這純潔的種子埋藏於心底，緦地守護它“我希望用真誠的水，去灌溉它，用心靈的愛去滋潤它，永遠永遠堅守它。希望你也一樣，等到花開的那一開，我們也許會回到從前”。我想，等到放晴的那一天，我也許會好一點，從前，從前……

夢裏花落知多少作文 篇4

走過暮春，走過嚴冬，走過苦夏，走過四季的變幻；走過翩然而逝的昭華！看盡繁花的落盡，如夢如痕！

看透了浮世的曲折滄桑，會否有一種莫名的失落？當風掠過你的髮梢時，你會否追憶起似水的流年。看着冷暖人生會否不自覺的想起家的溫暖，也許離開後纔會更有感觸，從而倍加珍惜！只是時光不在依舊！

我們總會悲嘆於花開花落的匆忙，誣告它帶走了太多的美好時光，卻不知道自己也曾經快樂過，只是並未曾當過一種經歷來回味，當作一種快樂時光來珍惜！

在往來無聲的歲月中，誰記得了誰，誰又忘了誰，誰又能否認誰不是誰生命中的匆匆過客。

如繁花落盡！又是一陣的沉默，一份思念，如家的溫暖還在呼喚，只是有太多的牽拌！

誰人不說歲月如風呢？它塵封了多少的故事！吹走了多少的歡樂！人生如白駒過縫！無人能永久地停留在美景之中！家鄉的草屋和小溪，還有那滿院的桃花和杏花，卻一直是心中深深眷戀的地方。

在浮華的心靈中始終有它的影子！那一棵歷經滄桑的菩提樹還在高高地停立，身上佈滿了斑駁的傷痕；看盡了凡花落盡，人去人留！見證了歷史的浮沉，人性的滄桑！風雨依舊！天還是那麼的藍，雲還是那麼的飄逸只是歲月不再依舊。

春繁秋逝！往來無痕，如風過疏竹，風過而不留聲，雁過而不留痕！我們也許只是歷史長河中的一灣淺淺的漣漪罷了。

當我們驀然回首時也許會感慨萬千；感慨歲月的滄桑和往來的匆忙！卻也難奈記憶的甜美，嘴角處會否抿起一絲稍縱即逝的笑容？

夢裏花落知多少作文 篇5

當你看到這個題目時，不知你是想到郭敬明的那幾個年輕人在都市闖蕩的愛恨情仇？還是三毛的那段跡遍天涯的驚心動魄？是三毛的驚心動魄更讓我心疼罷了。

真正開始瞭解三毛之時，是偶然從微博的一段音頻中聽到的——三毛的原聲錄音。我不能說它一定是，但我卻寧願相信是，因爲我從中聽到了江南的細水長流，撒哈拉沙漠的滄桑粗獷。三毛的一聲就是傳奇，不需要在杜撰傳奇！

並沒有刻意去了解這個奇女子，只是看過關於她的兩本書籍，其中的一本便是三毛自己的作品——《夢裏花落知多少》。

荷西的死亡，對三毛來說，無疑是心中的一塊疤痕，烙上去的時候痛不欲生。痛不欲生後的烙印，讓人不忍目睹。心臟裏只剩下了接受，心涼，與煎熬。心一跳，愛就開始煎熬，每一分，每一秒。荷西，他又是何等的悲涼？死在他一生最愛的地方，那個如鏡面般平靜的，如玫瑰般熱烈與刺骨的——大海！六年的如寒風般刺骨的沙哈拉沙漠沒有結束他的生命，卻在那個世外桃源的小島上，遺棄所有。

願安好——荷西。

三毛的人緣自是好的，但是她停留過的地方，總能留下過客們對她的眷戀，美國的外語生活中，西班牙的大學生涯中，臺灣的成長曆程中，總少不了他們的身影。

或許說是一個微笑，或許是一句問候，或許是一次邂逅，又抑或是在茫茫人海中的一次回眸，這一切的一切，都能讓三毛在意外中結識有緣人。彼此的一切或許都只還是一片空白，卻能相談甚歡。不問名字，不留地址，有些緣分便是如此得短暫，何苦徒問名字？何苦徒留地址？又何苦徒留遺憾？只留下歡喜吧！緣有，就好。

隨心隨意緣隨天意。

夢裏花落知多少作文 篇6

花開花落，落葉歸根，看燕出燕歸，看浮雲漂過，我一一與你們握手，體味芳香。

（一）

“舉頭望明月，低頭思故鄉”。這是他的作品之一，他用月亮表達出了強烈的思鄉之情，自己在家中闇然神傷，卻寫出了一篇優秀的詩，體現了他的浪漫主義風格。“復恐匆匆說不盡，行人臨發不開封”讓我感受到了他的性格。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，體現了他對國家命運的關注，他在歲月上留下了他的痕跡，在我的心靈上刻下了他的回憶。

在家門口站立，望着花兒們競相開放，聞着它們的清香，使我久久沉醉……

（二）

喜歡讀他的《大唐飛歌》，喜歡讀他的《明朝那些事兒》，喜歡讀他的《清朝其實很有趣兒》。我想和當年明月一起，感受朱棣的能力。我想和靜水流年一起感受盛唐時期的繁榮。我想和霧海攔江一起感受“閉關鎖國的屈辱”。那是他們對歷史的分析，我願意與他們一起感受歷史的潮流，體會酸甜苦辣，讓靈魂多一些知識。

走出家門，望着秋葉緩緩落下，用手拾起一片，摸着葉脈，似乎摸到了時光的痕跡。

（三）

與他品味鋼鐵，融入他的事業。與他一起堅持，和他一起寫作文。感受堅持的、傳大的力量。和他一起幫助殘疾人，用愛心溫暖別人，受堅強的生命力，創造生命的奇蹟。還要與他一起民居荒島，學習自身的能力，鍛鍊自己求的信念，培養他的樂觀主義精神，遇到困難，迎難而上。

又一次走出家門，接住一片雪花，讀着當代外國人的作品，我暗暗感動。

曾經有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就象一次一次看春夏秋冬。品味生活，體會生命，學會感悟，然而夢裏花落知多少。

夢裏花落知多少作文 篇7

“讀一本好書，就是同許多的高尚的人談話。”書翻頁頁，情意融融，在悠然的時光中打量馨香中的花開花落。

（一）

“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是李白樂觀人生態度的寫照，他一生隨性而爲，縱使在仕途上受到挫敗也未曾灰心。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”則使我們感受到杜甫的憂國居民。“至今思項羽，不肯過江東”，中李清照巾幗不讓鬚眉的氣概令我讚歎。

詩詞歌賦，傳詠千年，文人的墨香使我陶醉。

（二）

與魯迅在百草園中嬉戲，體會童年的快樂。隨冰心入夢，看那冰的女神，一手拿着風箏，一手指着天上。走在老北京的街頭，感受老舍筆下祥子作爲人力車伕的艱辛，看着他經歷生活的三次技擊後最終麻木潦倒，爲他的悲劇結局而惋惜。同朱自清一起漫步在夜晚的荷塘，聽那月色下的聲聲蟬鳴，享受這詩情畫意的美景。再跟着徐志摩揮手，在康橋邊與西天的雲彩作別，品讀沉默中愈發令人難忘的康橋，聆聽別離的笙簫。

新舊思想，激烈碰撞，大家們的經典引領我成長。

（三）

曹文軒用《草房子》構造了一個美好的世界，人物的喜怒哀樂無不牽動人的心絃。《笑貓日記》中楊紅櫻以細膩的筆觸讓我們感受愛與溫暖。《穆斯林的葬禮》使我懂得了人生在世美好與財富皆是過眼雲煙，惟有珍惜當下纔是正途。

悲歡離合，美倫美奐，作家筆下的故事人物讓我品味到人生與哲理。

書頁翻過，書香四溢。我在書中體會作者的情感與經歷，積累更多的知識，細細品味，黯然感嘆夢裏花落知多少。

夢裏花落知多少作文 篇8

微風過後，佳木繁蔭，謝幕的花事，一朵朵從枝頭散落，落得滿地清香。一朵一朵拾起，體味芳香。——題記

（一）

“天生我材必有用，千金散去還復來。”是李白最好的寫照，那是一種桀驁不馴的情懷，誰說人生就是爲了仕途？他選擇了浪跡天涯，乘着自己的詩句闖蕩四方。“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”蘇軾的影子在湖面上若隱若現。壯麗的景觀，正如他寬闊博大的胸襟，容納了多少千古名句！“枝迎南北鳥，葉送往來風。”是薛濤的美麗與才華，淚珠滾落，帶着無奈，一句詩奠定了她的一生，在歲月上刻下印跡。

拾起紫色的花瓣，我與詩人散步，喃喃細語……

（二）

望着父親逝去的背影，感受心重重墜下去的感覺，或許真如龍應臺在《目送》中寫到：所謂人生一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地望着他的背影漸行漸遠。與朱自清徜徉在《春》的美好裏，觀賞梨花、桃花、杏花開滿花趕趟兒的優美意境。多想徘徊其中，與自然萬物一起欣欣然張開眼。

拾起橘色的花瓣，我與名家晤面，草長鶯飛……

（三）

喜歡讀着高爾基的《童年》，感知人性冷暖；喜歡讀着安徒生的《醜小鴨》，戰勝挫折困境；喜歡讀着法布爾的《昆蟲記》，探索生命奧祕；還喜歡讀着泰戈爾的《飛鳥集》，給予生活智慧。那是最貼近異域氣息，感悟生命與歲月。我憧憬與他們一道，跟着他們的文字，清洗心靈，昇華靈魂。

拾起銀色的花瓣，我與文豪對話，心醉神迷……

無事在此靜坐，一樹舊事，美麗而蒼涼，即使剩下一個名字，或一本一起走過的書籍，夢中仍有一牆花影，才曉夢裏花落知多少。

夢裏花落知多少作文 篇9

夜幕終於降臨，寂靜的街道上，只聽到清冷的腳步聲。

街燈昏暗得嚇人，我與弟弟卻疾行在夜色中，誰也不敢說話，只是一直向前走。秋風搖着梧桐樹，於是大街上就有無數黑暗的身影在晃動，像是一個灰色的夢。

忽然，視界里拉出長線的模糊月白色光點，媽媽悄然無息地站在前方，她扭曲痛苦的臉，還有深陷的眼眶裏蓄滿的淚水，被風吹開成長線，都像是被放慢了一千萬倍的鏡頭，在我的心田上重複地放映着那種被拉長了的悲傷的目光。

這是我第二次夢見這個痛徹心扉的場景，我在夜裏哭着醒來。冷涼的淚水在臉上滑落，心裏很是難過。

夢中感受就是，全世界的人都將離開我了，時光將帶走一切，唯獨沒有帶走我，要留我一人獨自面對這個世界。

也許旁觀者認爲這不是現實，夢就是夢啊。可我覺得這是可能的，我也不敢相信會這樣。可能是因爲經歷不同吧。媽媽常常帶着我們三個孩子，有時我們不聽話，媽媽會很生氣，會抽泣。有時她感到很累，會和我們談話說“如果我丟下你們三個不管怎麼辦？"我很多時候都覺得這是氣話，覺得媽媽不會忍心。可是，人總是會疲憊的，有誰會一直有那麼多忍耐呢？

常常想到這，我就非常害怕。我害怕她離開我們姐弟三個，我們三個人的媽媽。媽媽對我們很好，我希望媽媽能一直陪着我們三個人，我很愛很愛她。

夢的境界超越了現實極限，它承載人的所有情感。我從那時候才意識原來媽媽是真的很辛苦，她就像那美麗的花，偶爾有風過，花落下，悄無聲息。

我不知媽媽爲我們付出了多少，但我卻能一直感到幸福。

“花爲人落，人卻不知。”

夢裏花落知多少？或許，在我們背後，有多少花兒爲我們而落，可我們卻不曾覺察到，亦不曾回報過她。

夢裏花落知多少作文 篇10

風輕輕地吹拂，怕驚擾了那一片泛黃的梧桐葉？

校園的香樟樹下，還留有我們青春的氣息，可一陣清風卻將我們的記憶吹得遙遠。

秋已來臨，野外的芳草地留下我們深深淺淺的足跡，一張發黃的照片印記着我們曾經的記憶。照片上的我們鮮活而又年輕，嘴角的笑意仍未褪盡，卻因初三的來臨，記憶中的那些美好回憶已丟在了昨日的風中。

難忘那些歡樂啊！那些曾經的憂傷，那些曾經的爭吵，那些笑容深處的風景…。時光中的那些點點滴滴，都因了初三，被掩埋在時光的深淵。

猶記得，曾經我們去爬樹，不小心摔哭了鼻子，猶記得，我們因貪玩，沒有上學，被老師罰了整整一週的值日，猶記得，上學路上，我們曾經的形影不離，困難時借你的肩膀靠靠，失敗後的安慰，成功後的喜悅……一切一切，都因了初三，皆成爲記憶裏不可重拾的碎片。

現在的我們，感覺身上有許多無形的東西在壓抑着。那些關愛，溫馨而感動；那些目光，溫暖而慈祥。可我們爲何卻分明感到那是一種壓力呢？一切都在悄然改變，見面只是莞爾一笑，不再有以前熟悉的感覺。那些年少的衝動，也許永遠不再被釋放；一些未知的話題，也許將永遠鎖在我們緊閉的心扉。茫茫的人生旅途，今後我們有緣邂逅，將會是怎樣的表情？微笑，低頭，還是擦肩而過？

真的，我們很懷念過去，但時間讓我們必須學會遺忘。或許，遺忘是記憶的美好形式。

每次翻開那些泛黃的照片，一幅幅童貞的畫面就會出現在我們的面前，它定格了我們成長的歡笑和淚水。我們相識在黃昏前，又將相別在黃昏後。初三的我們，失意了許多，也成熟了許多……

窗外，那些花兒不知何時已凋謝，是在一場夢裏嗎？

哦！夢裏花落知多少。

夢裏花落知多少作文 篇11

走着走着就只剩下了記憶，唱着唱着就融入了情感。忘了自己還有那麼多故事還沒來得急參與，還有那麼多風景還沒來得急去記憶。時間就將一切美好的回憶冰封在往日的深海里。有時我多想抓住時間的手，去挽留他匆匆而行的腳步。我多想穿越時空，回到那些年裏留下了遺憾的往事裏。可惜現實卻只允許我在碎夢裏留下冰冷的眼淚。

我多麼像個貪玩的孩子，無意的把所有擁有的東西都毫不留情的丟掉，而之後卻帶着髒髒兮微笑撿回了時間留給的傷痕，而當我長大了才知道眼淚的珍貴。

我該怎麼辦？想返回時光的旅程，只能去無數次的輪迴那些腦海裏殘留的記憶。我多想：曾經的藍天白雲風追雲動，我多想：曾經的碧草綠水葉落花泣，我多想：曾經的陳年舊事悲歡離合。我多想回到那不曾被忘記的曾經。重新去參與有你們的日子，撒嬌，捱打，受訓，成長，經歷，愛與被愛。

我無法面對。現在的我學會躲藏也學會了面對，學會了哭泣也學會了微笑，學會了吶喊也學會了沉默，學會了柔弱也學會了堅強，學會了徘徊也學會了堅定。

面對就是堅強的表現嗎？吶喊就是柔弱的宣言嗎？我的心不是磐石，也不是飄絮。歲月留給的傷痕還沒有癒合新的傷口又在流血。我不是沒有感情的植物，不是不懂的傷心，不是不懂的流淚，不是不懂的感情。

明天還會是豔陽高照嗎？明天還會是海闊天空嗎？明天還會是鳥語花香，鶯歌燕舞嗎？

夢裏花落知多少。一夜幽夢留下殘缺的遺憾，用什麼來拼湊那些算亂的記憶。風只在乎遠方的旅程，卻忘了葉的相隨。花瓣只隨意凋零卻忘記了秋的情愫，夕陽只記得沒落卻忘記了天空的苦旅。

夢裏花落知多少。落花靜語語動蒼穹，一汪秋水幾多濃愁。

夢裏花落知多少作文 篇12

爲什麼一切都一去不復返？爲什麼我總是眼睜睜看它們從我眼前匆匆流過？如流水般從指縫中逃走，卻永遠抓不住，留下的只有一片清涼…… 我站在岸邊，看着組成我青春的一個個零散的日日夜夜像流水一樣，從眼前以恆定的速度不可挽回地流走，我在河對岸觀望我的青春，看得平靜而又憂傷。 而我得到的答案卻是：人生就是一個經歷的過程，始終在演繹着不同的畫面，留下的只有回憶，人從出生走向死亡，不同的人生卻有着不一樣的結局。

去年的這個時候的我似乎很天真，而我在長大的同時，同時我也愈感無奈，我無奈時光的流逝。

總以爲畢業離我還很早，還記得六年級暑假盼望着上初中的急切心情。而現在我想停留，但我知道我無法停留下來了，因爲我是一直船，只屬於遠方。於是我開始害怕，害怕哪一天我真的離開了校園，因爲我知道那是我留下的就只有回憶，回憶着我的學習生涯。

那些年的那些事，總是如夢般恍然隨時光流逝，是那樣的近，又是那樣的遙遠，。有些時候告訴自己，無需去關注時間的流逝，因爲過去的一切都是必然，因爲回憶才構成我們的人生，一切只如煙消雲散。但是每每想起這些，總會在內心蕩起陣陣漣漪。

那些曾經美好的一切，並不因爲我們的痛苦就不存在了，就如同痛苦刻進了我們生命的年輪一樣，那些轉瞬即逝的美好瞬間，也刻進了生命的回憶裏，在以後的歲月裏響起了雖不嘹亮卻難忘的回聲。時間啊，你可曾記得這一切？我不知道。

不知什麼時候起學會了像四維那樣用45度角仰望天空。我總是躲在夢與季節的深處，聽花與黑夜唱進夢魘，唱盡繁華，長斷所有記憶的來路。夢中四維告訴我：“我們都是寂寞的孩子。”

青春是到明媚的憂傷……

夢裏花落知多少作文 篇13

長路漫漫，要變成紅地毯。

行走於仟仟塵世，放歌於鼾鼾夢境，我們也許遇上小哭小鬧，人間囧事;也許遇上大喜大悲，滄海桑田。有的則 陷入低谷四五年甚至更長時間。這是一種悲哀，也是一種機遇——天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能，身處黑夜，實則“龍遊淺底遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”，潛能無限，走出來，一片光明。我們要正面看人生，對吧!

但前提是走出來，那麼陷入困境該如何解脫呢?

我覺得記得五點：走正道，追求成熟，有主動性，回到之前，解夢。

走正道

走正道就像坐着一輛汽車去北京，如果不走正道，只會迷失方向，慘不忍睹。應該說無論你的心境如何，都要走正道。正道途中，且行且吟，會讓你的大方向不會出錯，是重中之重。

追求成熟

陷入泥潭很大程度因爲你不夠成熟，成熟是一種狀態，如高山，似玉樹。追求成熟，不僅有利於你走出困境，還有利於你的成長。成熟的人有有一種成熟美，那是生活的絕釀，是人生的積澱，五光十色，美不勝收。

有主動性

男孩追女孩要有主動性，失意人走出低谷也要有主動性，交流沐人，檯球修心，閱卷增識，找找愛好，主動出擊，你會發現原來天空可以這麼藍!要有主動性，主動精神。

回到之前

這是一位名叫黑溪的心理諮詢師說過的，意思是陷入困境，要想好起來，終歸要回到之前。向這位小神致敬!

解夢

夢裏花落知多少?解夢自古就有，解夢如同望見一塊風向標，指引我們前進的風向標。

幸福的人都一樣，不幸的人各有不同......讓我們擊破蟲蛹，展翅高飛!

夢裏花落知多少作文 篇14

郭敬明的《夢裏花落知多少》到底爲什麼這麼暢銷？我不清楚，真的，直到我讀完這本書，我終於know了。

書裏既沒有寫什麼天荒地老的愛情，也沒有寫什麼感天動地的親情，有的僅僅是一種友情，一種天長地久的友情，一種無私奉獻的友情，一種被“愛”包圍環繞的友情！林嵐和聞婧的友誼讓我羨慕，嫉妒，更讓我感動。看完了這本書，我在心裏不停的問自己，我能有她們這麼偉大的友誼嗎？我可以爲了朋而不顧一切嗎？

回答是：“不”，其實我也不想要這樣的結果，可我必須面對，因爲這是事實啊？！我羨慕她們，因爲林嵐和聞婧都很幸福，彼此都有這麼好的朋友嫉妒她們，因爲我沒有得到這麼偉大的友情被她們所感動，因爲她們可以爲了對方而放棄一切！林嵐和聞婧都是那種特開朗的瘋丫頭，不管作什麼事都是風風火火，雷厲風行的！

從沒想過事情會這樣發生，原本陌生的人闖進了人生，從此生命中，多出你們，也多出無限可能，這首《一起開始的旅程》送給林嵐和聞婧再合適不過了．自從認識了李茉莉和姚姍姍，她們的生活真的可以說是發生了天翻地覆的變化，林嵐和聞婧雖然開朗，可她們卻單純的可憐，在這個人人都勾心鬥角的社會裏，這麼單純的兩個人真的不知道要怎麼生活！李茉莉在白松面前裝出一副“清純佳人”的樣子……

姚姍姍在顧小北和林嵐之間挑撥……反正姚姍姍和李茉莉就是那種惟恐天下不亂的人，唉！無奈啊～！世界上怎麼會有這種人呢？不明白，上帝怎麼讓這種人來到人間呢？她們的到來只會給世界增添……世上的人們都好單純，怎麼經得起她們這種人的折騰啊？

直到現在，我依舊很感動，林嵐和聞婧在面對她們的時候，還是願意爲了對方無私的奉獻出一切，實在很另人感動……

夢裏花落知多少作文 篇15

風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。

你聽，海潮涌起的波濤……

你聽，汩羅江畔的嘆息……

屈大夫，你只求一死以謝忠魂，卻不知楚國自此再無忠言可進。你聰明一世，怎可這樣一死了之，你聽不到嗎？驚濤拍岸，捲起千堆雪，在挽留你，在震懾你，江岸上的縷縷冤魂在請求你，爲他們伸冤啊！怎奈你……一身縱入江水中，化作流水，隨波而逝。

你再聽，日暮裏，《樑 釜 吟》，是誰在歌唱？古隆中，臥龍也，料知天下。

勒馬回首古隆中，果然山不高而秀雅，水不深而清澈，地不寬而平坦，林不高而茂盛。

羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。

諸葛先生，爲何“兩朝開濟老臣心”，您六出祁山，卻出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

留不住你的笑顏，卻記下了你的悲壯，留不住你的忠心，卻記下了你的誓言。

再聽一下吧，來聽段西楚霸王別虞姬。垓下，四面楚歌，虞姬拔劍自刎，項羽心痛如刀絞。

孰不知，楚霸王你力拔山兮氣蓋世，怎至這步田地？感慨悲歌，爲你而唱吧！

聽不聽由你，“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”。

聽到了嗎？這是文壇巾幗李清照在思念她遠方的丈夫呢！

自從宋遼開戰，丈夫離開，易安居士日日夜夜思念夫君。這儼然是苦惱悽美的告別。

睡夢中，易安的一語驚魂,將我驚醒。

夢中，花開花落，春去春來，可以放棄曾擁有的歡笑，不可放棄曾經聽過的聲聲嘆息，悲劇更令人懷味，正如：

生活中總有不如意之事，這是我們永久的回憶，也是催促我們鼓帆遠航的動力！

話語，笑語，悲嘆語，語語驚醒夢中人。

花落了，天使的翅膀也碎了，夢裏，花落，您又知多少呢？

夢裏花落知多少作文 篇16

天漸漸轉涼，昨晚，風又吼了一夜……一窗之隔的我，夢見了第一次凋落的花瓣——幽深的江南小巷，讓我不想回頭看，只想一直往前走，繞過這個彎會有怎樣的風景？我一直追尋，就在這一瞬間，一片粉紅的花瓣伴這隨風落在了我的肩膀，心想，這大概是給我的獎勵，我會一直向前，不回頭。當風漸漸低沉，我見到滿地的落花。

多浪漫地時刻多美的季節，多迷人的巷景，此時，我突然眉頭凝成一團。這並不是我真正需要的！我要尋覓屬於我的那片。用盡全力，終於在花瓣的最下層發現了它——葉片有些皺痕，邊緣泛出淡淡的黃色。那是我的化身，擁有我一樣的遭遇！被深埋在最下層，被壓得那樣黯然我曾想過就此被埋沒，但我不甘心，終於艱難的擠了出來。當風停時，最後一片花瓣也隨之落下，此時，我感到從風中滲出一股淒涼—經過最後的掙扎，花兒還是全部落下，看到滿地的落花，我有了退縮的念頭不想再看到這樣的畫面，不想看到被風摧殘的只剩筋骨的癟樹，想回頭沉醉於走過的美好，這時，又一次起了風，我閉上眼，不敢看，不敢想象會怎樣……風住了，竟發現落花已是四處飄散，我不敢向後看，因爲它曾是苦澀的，我想，還是鼓起勇氣，繼續向前，即使前方充滿了挑戰，但不一定都是黑暗……

夢裏，花落了，懵懂的我剛開始總想高人一籌，受挫後心沉了下去，到後來，經過千百次磨難，剛開始的銳氣已被消磨的只剩九牛一毛。最後憑着這僅存的勇氣，在人生中飄蕩。

夢裏花落知多少作文 篇17

時光倒流回那年盛夏，夢裏的我們都只是小孩還沒有長大。整天老愛牽着小手嘻嘻哈哈，四周洋溢着孩童的天真。偶爾也會玩玩過家家，你扮爸爸，我扮媽媽，“媽媽”在家煮好飯菜，等待着“爸爸”歸來，小盆、小碗呈現在眼前。

成天就愛抱着娃娃跑這跑那，隨手拿起的`布塊當做華麗的衣裳。偶爾也學學故事中唯美浪漫的童話，你扮新郎，我扮新娘，裹在身上的蚊帳是那純白的婚紗，光着腳丫不害羞的臉龐，義無反顧地站在你身旁。

漸漸地、漸漸地我們長大了……

如果可以，我寧願選擇不要長大，也不要像現在一樣充滿了淚水與艱辛。但我知道，“不要長大”的夢永遠都不會被實現……

信中的你說：

“小時候的我們，總是很羨慕那些大哥哥大姐姐，心裏的願望在發芽，希望可以快點長大，那樣，就不用老被大人盯得緊緊的。一天天，一年年，長大了，成了那些小孩羨慕的大哥哥大姐姐了。然而，隨之而來的煩惱，家長的期望、嘮叨，讓我們忍不住懷念小時候那些單純、美好而又快樂的時光，好想回到小時候。等到自己長大了才明白，當我們羨慕別人已經長大的時候，已經長大的，卻羨慕我們沒長大的可以無憂無慮……”

或許你說的對。

夢裏很多搖晃的綠色光暈，後來漸漸看清楚了，那是一整片巨大而安靜的樹。

樹影晃動成的海洋，朝大地的盡頭傾斜着。

風又起，帶來了菊花的氣息，吹散了純白色的蒲公英……

夢裏花落知多少作文 篇18

青春的底蘊就是孤獨，抑或是孤獨瀰漫了整個青春。

在這個憂傷而又明媚的五月，我從我單薄的青春裏打馬而過，穿過紫荊，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。

一個人的時候，我喜歡坐在灑滿陽光的陽臺上，懷裏抱着本散文集，在眩目的陽光裏眯起眼睛，心平氣和地看那一篇篇散文，這是我白天最安靜也最正常的時候。我曾經對我的朋友說其實我骨子裏是個安靜的人，只是偶爾莫名其妙地聒噪，但我的朋友告訴我其實你骨子裏是個聒噪的人只是負偶爾莫名其妙地安靜。我不知道究竟誰對誰錯。當我解決別人的問題時我果斷而自信，然而一量事態關己我的判斷力就會變得不堪一擊。

我是一個奇怪的人，從晚上八點開始我不是越來越疲倦而是越來越清醒，我想我要是在美國就好了。

書上說：在黑夜中堅持甦醒的人代表着人類靈魂最後的堅守。我並沒有那麼偉大，並且我知道初中生是沒有資格堅守什麼的，那不屬於我們的職責範圍。我們生存的全部意義就在於中考，而中考的全部意義就在於將來能生活得好一點，而生活得好一點則是爲了將來能舒舒服服、風風光光地死掉，最終還不是要死掉。那麼現在我們這麼拼死拼活地讀書是爲了什麼？我困惑，沒有人給我指點。

只有張愛玲說：青春是一襲華麗的袍，裏面爬滿了蝨子。

夢裏花落知多少作文 篇19

朝霞之壯麗，落霞之斑斕，春花之燦爛，我與你們一一握手，體味花落的芬芳。

壯麗

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。這是李白的精神寫照。他即使離開皇宮也沒有一絲留戀。試問誰能像他一樣浪漫不羈？他的灑脫在我心底抹下了濃重的一筆。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”這句詩表達了陸游那種即使在垂暮之年也不忘報效國家的豪情。他的忠誠在我心底留下了報效國家的壯志。讀着詩詞歌賦，感受着先賢們思想的光輝。

翻過這厚厚的一頁，我嗅着那從古代遺留下的墨香，久久沉醉其中……

斑斕

與魯迅一起在百草園抓一對一對的蟋蟀，與他一起體驗童年的樂趣。與冰心一起寫下一首首小詩，折成紙船滑向遠方。與金庸一起，體味那神祕的仙俠世界。與牛郎織女一起，在天上的街市閒遊，領略別樣的風景。讀着散文小說，感受着大家們精神的廣大。

翻過想和厚厚的一頁，我踏着那古代的足跡，停留許久……

燦爛

喜歡讀着她的“心靈雞湯”。喜歡讀着他的《平凡的世界》。喜歡讀着她的《城南舊事》。還喜歡他的《文化苦旅》，她的《野火集》。那是他們對人生的感悟，對生命的認知。讀着時代人的文字，感受着華夏大地文化的脈搏。

翻過這厚厚的一頁，我品着這一本本佳釀，暗暗感動……

願與文人墨客一起，穿梭在過去與未來的時空……

夢裏花落知多少作文 篇20

時間飛逝，歲月輪迴，只是記憶中的那點溫馨早已蕩然無存。

隨着時間的推移，我們告別了那歡快的童年，告別了朋友之間的爭執，卻也告別了那滿眼的青山綠水，曠野上那歡快起舞的螢火蟲……遺失了心裏那最柔軟、最溫馨的一塊。

16歲的花季，告別稍許稚嫩，迎接來了心理上一點小小的成熟，同時也多了一份憂傷。行走在滿是煙塵的城市裏，心中似乎總有一塊磐石壓在心口，使人喘不過氣來。

窗外，風景再美，它只屬於記憶。

想找個地方，放鬆自己。放眼望去，滿是高樓，不見一點生機。天是深藍的，偶爾飄過的幾朵雲彩也不是如同往日那般潔白。那個生機勃勃的小樹林哪兒去了呢？

滿目淒涼，順着路不停地朝前走去，汽車來來往往，疲憊的身體此時顯得更加疲憊了。終於，走到那麼一個地方，有幾棵小樹，深深的灌木叢中還有一潭池水。遺憾的是，那潭水卻顯得那麼了無生機。那歡快的魚兒遊動的身影那裏去了呢？拖着一顆疲憊的心，殭屍般穿過車來車往與擁擠的人羣，回到那個所謂的“家”，躺在牀上，沉沉地睡去。

恍惚中，彷彿看見了一個身着連衣裙的女孩在花叢中跳躍，蝴蝶圍繞着她飛舞，宛若天使般耀眼。一條小河靜靜地在她的身後流淌着，河的對面是綠油油的森林，不遠處——便是青山。

夢裏花落知多少作文 篇21

在遠處的花壇裏，突然有人聽到花骨朵兒伸腰的聲音。似乎有一個新的故事要開始了。

——題詞

在一個沉悶的日子裏，我終於從黑暗中醒來，懶洋洋地伸着腰，開始關注新世界！

首先，我要好好享受自己：潔白的身軀，一塵不染，純潔如天使的光環。後來我遇到了我的兄弟姐妹們：他們都像我一樣，潔白得像漂白過的，但有點柔軟。迷人的身體不知道他們吸引了多少仰慕者。我像一個平民女僕，雖然我是正直的，我不高。

其次，還有我的兄弟：他們都很高，很有力量，顯示出一種精神。但是有些兄弟天生就有一種害羞，因爲他們的臉不是紅色的，而是和女孩一樣的粉紅色。如果你和他說話，他不敢回答，因爲怕說錯話，所以每次他們說話，他們也會曲解下背，故意不敢回答，久而久之，他們的脊椎病就更嚴重了。

但這對我們所有人來說都很遺憾，因爲我們大多數人都在睡覺。據說是因爲缺乏營養。

時間一天天過去了。突然有一天，許多人來爲我們鬆土，給我們施肥。我們很高興，但我爺爺說：“這不一定是件好事！”

人們蓋新房的日子一天天過去了。

但那天早上，村裏有很多人。他們不理我們。他們不僅用手機給我們拍照，還傷害了我們所有人。那天晚上，兄弟姐妹倆在一起開會，姐妹們抱怨說：“嘿，我們漂亮的臉被那些人撓破了，不，看，我臉上還有疤痕！”

兄弟倆一個接一個地抱怨：“我的身體被他們踐踏了，還有幾個兄弟更慘。現在他們在急診室。我不知道他們能不能活下來

夢裏花落知多少作文 篇22

多少次在夢裏聽見了淚水滴落的聲音；多少次在夢裏看見了已經昏暗的藍天；多少次夢被驚醒了，伴隨着寂靜。

爲什麼我不曾聽見那支歌的旋律？爲什麼我尋找不到快樂？爲什麼一切都在不知不覺中離我遠去？爲什麼生活在春天卻偏要去做秋天的事？窗外一片楓葉隨風飄落，給蕭瑟的秋季留下一抹紅，而我卻沒有半點欣喜的感覺。

小時候的單純或許已經找不回來了，因爲經歷的太多，已經被虛擬的世界所封閉，我失去的太多，不僅僅是單純，還有快樂，對生活的期望和信心，那個充滿夢幻的世界已經消逝，我的腦子裏是空白的，想的太多，已經失去了自控能力，不知道怎麼去處理這些事。

我始終不明白，人與人之間爲什麼不能有真誠，爲什麼非要互相欺騙互相利用，我已經不知道怎樣去分辨善惡美醜，因爲不公平的事太多，另人匪夷所思，沒有辦法去理解。

我有願望，有美好的理想，但不得不強迫自己去接受現實，爲我想得到的一切我付出的太多，但最後只剩下傷心與失落。我很傷感，愛感情用事，也許只能這樣評價我了，學習的壓力太大了，有的時候真的讓人喘不過氣來，好不容易有時間休息一下，卻有要承受那些我原本承受不了的事情。

不止一次感覺世界像到了末日一樣，心像要爆炸一樣，而至始至終沒有想明白爲什麼，爲什麼會傷心，會哭泣，會失去應變能力，把人與人之間的距離想的如此遙遠，感覺整個世界雜亂無章。

夢裏花落知多少作文 篇23

踱步在海邊，感受面朝大海，春暖花開；踱步在細雨中，感受濛濛殘雨籠晴；踱步在時間裏，感受光陰，白駒過隙，髭髯如戟容易成絲。

冷月清秋，月光灑滿大地三兩落葉隨風而下——這是風的追求，還是樹的不挽留？

時間如同白駒過隙，轉眼間我已經成爲一名中學生了。進入初中的我雖然經歷了一次蛻變，但我還不是那麼堅強。一切所謂的歡樂，童年，都離我遠去，就算遇見也只是橫眉冷對。又是一個夜晚，時針在一圈圈轉動，我亦在題海中徘徊。少時，輕踱到窗邊，仰望天空，看着羣星。夜晚，總會令人想起許多事。頓時，頭涔涔而淚潸潸。

不禁，再次徘徊到了時間裏。

那時候，在一陣輕輕的微風吹拂過來時，我們的臉上充滿無限快樂的笑容，我們在風中伴隨着風兒舞。童年的我是多麼輕鬆，是一個指着飛機說是大鳥的人。童年的我，是一個流着鼻涕，還津津有味舔着棒棒糖的人。那時候的我，是多麼的無憂無慮，自由自在……

夢中讀到過你的影子，心中迴盪過童年的詩歌。陽光溫暖稚嫩純真的季節，一顆糖果就能高興許久的歲月，你可曾想過，這早已成爲鏡中月，水中花。

夢裏花落知多少，童年流逝知多少；童年就是這樣，經歷了就告別；現在想來，可望又不可及。

夢裏花落知多少，嚮往童年。

嚮往童年，它卻又那麼遙不可及。

夢裏花落知多少作文 篇24

夢迴繁華，花落知多少。

遙想當年大唐盛世，多麼繁華，夢迴唐朝，政治開明，思想解放，人才濟濟，疆域遼闊，國防鞏固，民族和睦。農業，手工業，商業，都是當時最先進最發達的。

唐朝還是詩歌創作的黃金年代，著名詩人，不用想就能脫口而出一大串，李白杜甫杜牧李賀孟浩然白居易一時有多少傳奇？唐朝著名大詩人杜甫就在他的詩歌《憶昔》中描繪了開元盛世景象：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。可見那時的富足和興盛景象。

大唐的絲綢之路，由國都長安直抵地中海沿岸，將古老而燦爛的中華文明傳播四海，世界各國的國君、使臣、客商、僧侶、學生、工匠、醫生、胡姬紛至沓而來。他們一旦進入了大唐帝國的領土，看到那些車水馬龍的繁華都市，無不由衷的驚歎。

盛世唐朝，猶如牡丹花般豔麗。

怎料江山如此多嬌，引得無數英雄競折腰，打天下容易，守天下難。

安史之亂風雲突變，安祿山史思明叛亂，攻進國都長安，驚得玄宗逃到四川成都，一時的繁華與盛世白白斷送，國破山河在，城春草木深！花落人亡，花落知多少？

即使後來安史被剿滅，玄宗回到長安，但大唐就此一蹶不振。此時的唐朝，289年的國祚已過130年左右，在這之後再無繁華可言，藩鎮割據、宦官專權、黨爭不斷，感覺就是一場夢，唐朝由開始的盛世繁花，變成了蕭條零落。

翻檢史冊，讀書人一聲長嘆，夢裏花落知多少，往事知多少。

夢裏花落知多少作文 篇25

都說青春年少是一場夢，繁華、喧囂，卻又不失純淨。有的人說，那時的自己無憂無慮，愛幻想，幻想着日後的幾年，幾十年，甚至到走出塵世的紅地毯，走出人世間的所有美好與悲哀。有的人說，那些時光飛快如洪流，但在飛快流走的同時，把一些，或者說很多沉甸甸的美好和無家可歸的悲哀遺留。

我們深深地陷入了夢境，就在不久之前，靈魂在夢裏與我們的時光曖昧着，直到我們驚醒，直到我們的夢破碎。

沉睡之後，我們已經在擁擠的人潮、睏倦的時光之中結束了我們的夢，開始了新的脫胎換骨的生活，並以每秒十萬次的頻率變換着我們的面具，以應對各種和我們一樣不斷在變化的人。

忙碌的高跟鞋和硬底皮鞋，在陽光下散發出它們那與生俱來的光，與水泥地板上的夢一一告別，與那曾經曖昧的靈魂告別。

迴歸含苞待放的十三歲的枝頭，睡眼朦朧的我們，蒼白無力。回眸那個沉睡在夢裏的自己，眼前那大大小小的花苞，堆積在枝頭。想起圈圈年輪中那死在小巷裏的歡城，卻不知道怎樣重建這片廢墟。此刻，陽光明媚得刺眼。

如今驀然回到那個夢境，卻已物是人非，恍然記得夢中有你，有我，有他，一起歡樂地牽手玩耍，還有那開了不知多少輪迴的散落在半空的一樹繁花。

不管那是歡城，還是一片廢墟，都殘留了很多連時間都帶不走的記憶。

夢裏花落知多少作文 篇26

驀然回首瞬間，已是往事匆匆飛躍，來不及設防的心門一次次被重重擊潰。十五歲的我已站在了人生的彼岸，曾經的童年已成惘然，左岸的煙火雖然燦爛，但我已然不能回頭。吹一夜的風，聽一夜的音樂，喝一杯寂寞的清茶，一個人的路終究一個人走。兒時的玩伴，年少的同窗不知夢醒何處，是否也如我一般踽踽在路。

風輕輕的吹，夜沉沉的睡，一個人獨自邀月漫步，似漂泊更似流浪。

曾經的你，曾經的他，曾經的我們，曾經的六（四）班還有我的同學，不知你們一切是否安好，是否還應有昨日的笑顏。我想我這一輩子也不能把你們忘懷。不知你們也如流年總是在我們處身以外的世界裏梳理着它的青絲，淡了的往事，碎了的少年心事，忘不了的最是那一回的悲蒼姿容。

合上後記又打開序言，故事總是有節奏行走在生命的章節裏。世間萬物都是瞬間飄零而逝，唯有記憶將它們一一記錄在案，不停的複製，複製複製在重演。

曾經的誓言，曾經的執着，曾經的過去，過去的曾經。回憶路上橘梗清香淡雅，思緒路上惆悵依舊滿懷，多年來的往事不斷地擠壓成疊，繪製成一部不斷連載的小說。光陰付流水，年華似水流。往事可待憶，落紅輾入泥。

陌上紅塵，楊柳岸邊，我們是否還記得在那棵香樟樹下的誓約，持一把青春的灰燼，固守那一份早已蕩逝的年華，去爲青春譜寫流浪的詩行。

夢裏花落知多少作文 篇27

青春本是不該止步的，我們本是不該流淚的。但，四季更迭，花開花落，我也只有在夢中，才能看到槐花滿枝頭，鶯聲遍天際。遂，我終究忍不住用幾滴青淚爲我的青春留念。想問一句：誰知夢裏花落知多少？

（一）夢裏

人們一直喚夢爲迷離的，而我卻認爲它很實在。

我的夢是不拘束的，但不管如何離題，多是那些可愛的人的行蹤，所以我認爲我的夢是對人性的揣測。我喜歡做夢的感覺，在那兒，我是編導，我控制着整個世界。那裏滿是我朋友的笑臉，他們的一舉一動，一頻一笑，都深深的感動的着我，讓我心情爲之舒暢，精神爲之亢奮。於是我把做夢當成一種享受。每天我大步流星的邁向那兒，並樂此不疲，因爲那裏有我的朋友們，他們正微笑着向我招手呢。

（二）花落

經過了一季的開放，它該落了。經過了一年的奮鬥，我們該散了。

杜甫有感時花濺淚，我在這邊爲了離別而黯自神傷。肆無忌憚的十六歲就這樣成爲記憶了。花落無聲，盪開一圈圈淺淺的漣漪。

桃花爛漫時，我並沒留下那美麗的瞬間。而今桃花一落無，我能做的也只有懷念了，那是流着淚的微笑。

（三）知多少

葉子的使命是歸於養育它的大地，雪花的使命是覆蓋骯髒，淨化萬物，使之純潔唯美，而我們的使命是相識了又相離。想離後，思念象翩躚的蝶，舞動在我寂寞的世界。朋友們，我對你們的思念你們知道多少？

（四）尾

夢裏，花落，知多少。我僅僅走過了一個季節，卻完整的感受了一個靈魂的輪迴。

夢裏花落知多少作文 篇28

有一個女孩，她很愛做夢。

和小朋友們一起手拉手地做遊戲，一起用彩筆畫出自己無法實現的夢想，一起在電視機前學奧特曼打怪獸的帥氣動作，一起拿着自己的小碗等老師盛飯，一起在老師檢查完後說悄悄話幼兒園裏的時光一直無憂無慮，直到我們一起慶祝離別那一天，老師爲我們分蛋糕，我們竟然流淚了。老師安慰我們，不要哭，以後還會再見面，所以要微笑。我們似懂非懂的點頭，只因還有個以後。

剛上小學時，她的成績不好，也不敢和同學們說話，一直蜷縮在自己的世界裏。但時光會沖淡一切，她終於融入了這個新的大家庭。於是，她不再膽小，並學着勇敢的做她自己。後來，她與同學們的關係越來越好，成績也越來越好。可她沒發現，她已經習慣了這裏的生活，這裏的一切。當她明白過來時，她的小學生涯已化蝶飛走了

懷着對小學的依戀，她走進了初中校園。初中的生活不如兒時悠閒，但也不乏喜悅。她又認識了許多的新朋友，繼續着她的夢。隨着中考鐘聲的漸行漸近，她知道，即使懷有不捨，一切又將重新開始。

畢竟，風裏的夢不會停留，夢裏的風不必挽留。

後記：

記得當時年紀小，

你愛談天我愛笑，

有一回並肩坐在桃樹下，

風在林梢鳥在叫，

我們不知怎樣睡着了，

夢裏花落知多少。

夢裏花落知多少作文 篇29

等待是一雙強有力的翅膀，它抖動着，等待時機的到來，然後展翅高飛；等待是一葉堅而穩的扁舟，它凝滯着，等待時機的到來，然後揚帆遠航。等待，充斥着人的一生。

我在等待，等待一個屬於我的機會。這是一個漫長的過程，熬過了一切的苦都將化作爲甜；熬不了，苦便成了無盡的淚水，因此並不是所以的等待都是會有美好的終結，而那屬於我的機會來到我的身邊卻有悄悄得溜走了。

曾經，是他的一句話激起了我心中千層波浪，一起一伏，都因爲他的一句話：好吧，再試一試。中午，當我們一起來到了夢想的第一步階梯可卻要無功而返時，我沒有怪任何人，因爲我還有等待。當我們一起等待他時，我知道事實告訴我，等待是一座大山，它無情得擋住了一羣青春少年的尋夢的旅途。

在我的記憶裏，是他又劃上了一條不可磨滅的傷痕，我不明白，爲什麼，難道這個世界總是有這麼多的不公。也許，這就是一段等待的回憶，一段悲傷的黑色河流，永遠不能跨過。

從那以後我經常穿着能夠掩埋我小小身體的服飾，我不願把我內心的想法告訴任何人，往往是一個人。在別人的眼裏，我是孤獨，絕望的，是的我真的絕望了，我不願回到那個不向懂得的回憶中去。

絕望的我經常在夢裏驚醒，夢到一個人站在山腳下，卻怎麼也無法攀登上去。在黑夜裏，我害怕。可是又有誰知道：夢裏花落知多少。

夢裏花落知多少作文 篇30

花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮雲飄過，我一一與你握手。——題記

（一）

“花間一壺酒，獨酌無相親。”是李白最好的寫照，那是一種無人親近冷落的情景，他由孤獨到不孤獨的複雜感情。就是這樣他讓他的心情永久的存在了自己的詩句中，“卻看妻子愁向在漫卷詩書喜欲狂”，是杜甫最好的寫照，是杜甫豪放的情懷。品着李杜詩篇，品着逝去的歲月。

閱讀唐詩，我嗅着文人的墨香，久久沉醉……

（二）

與他一起放風箏，感受鄉村晚上空氣的清新，與他一起高興，感受買書時的感動，那兆國的雪就像他說的一樣，有一種旋轉升騰的精神讓人震撼，和他一起想着母親再也回不來了，帶着深深地思與念，淚水模糊了雙眼，那鄉愁已和他的愛一起蕩進了母親的夢鄉，這時多麼深刻的情感，那樸實的少數民族，讓我欣然。

閱讀散文，我跟着作家的腳步，不時停留……

（三）

喜歡讀着他的《狼王夢》，喜歡讀着他的《這個歷史挺靠譜》，喜歡讀着她的《目送》，那是貼近現代生活的氣息，那是對古人的崇敬之情，那是對動物的感悟，我願意每天都與他們一道，願意跟他們跟他們的文字，暗暗感動……

閱讀當代人的文字，我沿着時代的脈搏，流連忘返……

歷史的天空下，一片片白雲飄過；歲月的光影中，一朵朵鮮花開過。輕輕地我拾起那散落的花瓣，悠悠的投入水中，看心情飄到對岸。