沿途風景作文（精選23篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的沿途風景作文，歡迎閱讀與收藏。

沿途風景作文 篇1

望着前面，一條彎曲的路徑浮現在腦海裏，在那微彎曲的小路上不知從上走過多少回，上面全都是人們踩踏的腳印，小路其實早已傷痕累累了，一道道傷疤印展現出來。

每次都是匆匆忙忙的走亦跑了過去，根本無暇逗留亦觀看。

今天，沒什麼大事，心情放鬆。一路慢慢地走着，欣賞沿途的風景，才發現四周早已不再是自己記憶中的樣子。

但是，還是依然欣賞四周。

四周的花朵爭奇鬥豔，一個個像似在選美似的，讓自己更顯妖嬈，妖媚，千姿百態的；她並不因爲那些花朵而停下腳步。走的到一棵樹的旁邊，蹲下，拾起一片片小花瓣，放在手上輕拂着。

風，輕輕的掠過。微風徐來，只見花瓣們落英繽紛。花瓣向四周散開了，飄到了小路上。原來只是短暫的時間，四周卻變化那麼大。

每當到一個地方，請勿匆匆忙忙的錯過。因爲，沿途上的風景優美。一旦錯過了，就不會再回來了。

所以，請你不要放棄沿途上的點滴，因用心欣賞沿途風景。至少以後回憶起了是美好的，記憶深刻。

沿途風景作文 篇2

從人生的路途走來，一路坎坎坷坷，時好時壞。過去的了都過去了，無論在怎麼挽留，剩下的只能有期待未來。

也許當你一心等待着好運降臨，也許你執着期待着幸福圓滿。這些也不一定是壞事，只是你在等待時，在你期待時，也曾注意到了沿途那些或壯觀，或秀麗的風景呢？

是的，那些可能會被忽略。你注視得更多是小溪淙淙，樹影密密，亦或者滾滾財力，豪華吊飾……卻是沒有想過沿途那些生動的，沉默的風景默默注視着你。

我呢？我也漸漸的在學會觀看沿途那些不一定絕美但卻足夠讓你賞心悅目的風景。我想，學會欣賞，比那些無由來的看好的多。想想看吧，沿途人生走來，能有多少個年頭，能有多少次真正放鬆休閒的時候呢？“此時不看，更待何時？”當你老了，走不動了，便也會無由來的開始看起曾經那些似是不起眼的風景來吧。

人生就是一次旅行，包裹裏塞滿了不悅，煩惱，氣憤，和那些開心，喜悅的事情。看你怎麼來面對他們，如果你笑了：你看的很輕，你早已經學會了欣賞人間百態。

也許活着也就是這樣，一邊做着該做的事情，一邊欣賞着沿途的那些風景。

沿途風景作文 篇3

沿途最美的風景長這麼大，走過這麼多的路，領略過這麼多的風景，卻始終沒有找到鍾情於此的。

我也曾爲一些不同的風景停靠過，但那些卻已成過往。因爲我在那時那刻遇見了你們。我常在想，不論是誰都會覺得你們是一道最亮麗的風景。可是我和他們想的都不同，我不僅僅這麼認爲，我還覺得你們就是我應該停靠的風景驛站，哪怕前方還有更美更誘人的地方，我也認定了這裏。因爲你們讓我覺得熟悉和安心，讓我有歸宿的感覺。我有一個很小卻又十分遠大的理想，我想保護好這片我尋找了這麼久最終尋到的風景。

讓愛你們的人在你們的身邊，讓你們開心，在我能感覺到的地方全是你們的笑，你們的呼吸，如果沒有了你們，無論是天空還是太陽星星，都顯得多餘。因爲你們是我人生沿途最美的風景。

沿途風景作文 篇4

面對缺少一角的圓，我們首先想到的是殘缺二字，然而，當這個圓由於殘缺而放慢滾動的速度轉動時，卻能認真並且享受地欣賞沿途的風景，不會錯過巍峨的高山，也不會錯過潺潺的流水... ...當今，多數人正處於爲生活而奔忙的亞健康狀態。可見，放慢生活節奏，欣賞人生沿途的風景也未嘗不是一份獲得。

所謂人生沿途的風景，就是體驗做每件事過程中的樂趣，以藝術的眼光看待生活。

如果能夠看淡名與利，生活中的快樂也會多一點，心靈的垃圾也會得到釋放。就像，范蠡因爲懂得急流勇退的道理，在幫助越王勾踐重新奪回江山後，選擇放逐自己去追求新的生活，體驗不一樣的風景，最終成爲著名的陶朱公。

企業也一樣，王老吉在汶川地震中的慷慨捐贈，不僅贏得了高度的讚譽，同時，也得到了社會的反饋。有時過於追逐名利不見得是件好事，重要的是精神上的富足。在企業成長道理上的風景也絢麗多姿。

我們應該珍愛生命的每一天，不要錯過沿途的風景，用心做好每件事，收穫無處不在。

藍天、白雲、高山、流水都在呼喚我們駐足，歇一歇疲憊的腳步，感悟人生的美好。

沿途風景作文 篇5

有這樣一個故事：一個小和尚，整日挑水，日復一日，終有一日，他厭倦了。“師父挑水太過枯燥，您給我換份差使吧！”老和尚意味深長地說：“那麼，你下次挑水的時候，注意腳下，賞一下路邊的風景，也許，你便會收回你的話了。”是的，打那以後小和尚便時刻注意腳下的螞蟻，路邊的野花，飛舞的蜜蜂，時不時哼起了小曲，他真的愛上了挑水。

其實人生就像挑水，不在水挑的多少，而在欣賞沿途風景的愉快心情。

欣賞沿途的風景，讓坎坷人生更加非凡。就拿蘇軾來說，烏臺詩案被貶黃州，元佑八年，哲宗親政，被貶英州，之後再被貶，直至儋州。他的坎坷，他的不滿，有誰能明瞭，他是百年難遇之奇才，卻終不得朝廷重用。他不氣餒，他用才氣描繪坎坷的沿途風景，如沒坎坷被貶的遭遇，他哪有機會泛舟江中，觀覽赤壁，哪裏能寫下膾炙人口的前後《赤壁賦》，哪裏有機會站在磯頭，望滾滾東去的江水，俯仰古今，浮想聯翩，寫下名作《念奴嬌·赤壁懷古》。正是有坎坷的經歷，纔有蘇軾沿途的風景，纔有那流傳千古的名詩佳作，纔有蘇軾非凡的人生。

沿途風景作文 篇6

成長這趟列車，經過了很多地方，讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風景。

夜幕降臨的時候，我不禁打開窗戶，欣賞着窗外的風景，看到了路邊栽種着幾棵大小不一，而排列又十分整齊的樹。幾棵大樹包圍着一棵小樹。讓我想起了我敬愛的父母。

“嗚……嗚……”，“怎麼了，摔着了，來快起來。”爸爸把我扶了起來，媽媽走過來，幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉着我的左手，爸爸拉着我的右手，慢慢地教我走路，還不時給我加油，一步兩步……，我終於學會了走路。雖然在這個過程中我摔了很多次，但爸爸媽媽從沒有說過我什麼，而是很耐心地在引導我。

父母的呵護是一道溫馨的風景。

時間很快，一轉眼我就小學了，面臨着功課的煩惱。可能是由於剛剛上學，也是剛剛接觸這些知識的原因，所以我有些迷茫，不知道怎麼學。就在我最需要幫忙的時候，爸爸走了個來摸了摸我的頭說：“功課不會做？來，爸爸幫你看看。”就這樣，爸爸每天跟我講完題輔導我，陪伴着我，還幫我制定了一些學習計劃和整理一些學習方法，讓我擁有對學習的信心。

爸爸的陪伴是一道溫暖的風景。

“來，過來坐”爸爸說完露出了慈父般的微笑。我徑直走過坐在父母的中間，媽媽說現在你是初中生了，也慢慢地長大了，有一些人生道理，爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說出一些自己成長時候的悟出的道理，也說了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說了很多話。但我沒有一絲的不耐煩，反而很耐心、認真地聽他們在說，就如當初他們一樣。

父母的耐心教育是一道美麗的風景，

走了這麼多的路，也看過許多熟悉的風景。這趟列車經過了許多地方，沿途的風景多到數不清，但是相信每一道風景都有它特別的意義。

沿途風景作文 篇7

我仔細輸入了我的號碼並用鼠標按下了確定按鈕。系統正在加載。只是幾秒而已，卻覺得百年好久，心裏彷彿和前幾天一樣。轉了一圈，終於系統加載完成。我不安地看着結果。只看一眼，我的心就掉進了深淵——我落選了。

我呆呆的盯着屏幕，悲傷和不甘如洪水猛獸襲來，狠狠地砸向我，爲了這個遊戲，我一刻也沒有放鬆過，每天多花四個小時。練習後，我的手腕因日常倒立而腫脹，身體和腿部因做地板動作而受傷無數。但我被選掉了。

我還依稀記得帶老師選舞時的喜悅，也記得選擇一首與平時風格完全不同的歌曲以突破自我時的緊張。練了上百遍的焦急，急躁想要放棄，上臺的興奮和激動，現在只有無盡的迷茫，感覺整個世界都變得黑暗了，來自同伴的抱怨，責備老師的遺言，父母對我無盡的失望，彷彿都在我耳邊響起，我卻無力迴天。

不知過了多久，電話響了，我擡起沉重麻木的眼皮，是老師！羞愧、悲傷和莫名的恐懼填滿了我空白的心，我真的不知道如何面對老師，讓電話響了，終於恢復了沉默，還有一條未讀的信息伴隨着鈴聲掛斷，是老師發來的一條短信，“我已經知道結果了，沒關係，你爲夢想努力的熱情是這件事中最美的風景。”

看完了老師的話，我並沒有那麼難過，因爲這段時間我什麼都沒得到，我收穫了學習新事物的快樂，對自己的能力越來越自信，也收穫了奮鬥後的喜悅和淚水。這些都是風景。就像暴風雨過後的彩虹一樣，即使暴風雨很可怕，但當它過去時，會出現一道絢麗的彩虹，閃耀着耀眼的光芒。

想到這裏，我關掉了屏幕，擦了擦眼角的淚水，笑了，因爲我明白了：每個站點都有風景，我見過最美的現場景觀。

沿途風景作文 篇8

“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”。懷着崇敬與期待，來到了黃山。

步入山中，潺潺的細流歡快地流淌，風過林梢，帶來一絲清涼。大自然的芳香隨着空氣飄進口鼻中，在這個“天然氧吧”裏，人們感到舒適、安逸，難道這就是大自然的魅力？

擡頭仰望，山頂直插雲霄，碧藍的天空下，一羣老鷹急馳而過，以藍天爲舞臺，展現着自己矯健的身姿。鷹擊長空，這是黃山留給我最初的印象。

繼續向深處走去，漫山的迎客鬆揮舞着雙臂，熱情洋溢地歡迎着賓客的到來。他們昂首挺胸，強壯堅毅，展現出盛旺的生命力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”它們能有今天的傲世羣雄，成爲黃山的獨特風景，絕非偶然，也經歷了許多常人難以企及的磨難，與風雪爲友，將每一次的挫折當作成長的洗禮，這纔有了今天的地位和成就。

黃山不僅景美，人也是獨絕一方的。

“啪嗒”一個金屬撞擊聲從耳邊傳來，我正納悶，定睛一看，原來是一個易拉罐被遊人丟下山崖。正在心裏斥責這位之際。一個身着深色大衣的中年人從眼前閃過。他迅速將自己身上的安全繩系在護欄上，然後手持鐵夾，小心翼翼地從斜坡旁邊走下去，尋找剛剛丟下去的易拉罐，並將它撿起，放進背後的簍子裏。再慢慢地爬上去。走近一看，臉上滿是劃痕。

看到這裏，晶瑩的淚珠在眼眶裏打轉。這些環衛工人們用自己的行動爲大自然留下一片潔淨的空間，成爲遠離污染的一片淨土。

黃山沿途的美景令我印象深刻，讓我們行動起來，爲保護地球上的每一片淨土付出自己的努力，讓我們的家園變成一個綠色家園。

沿途風景作文 篇9

風風雨雨，沿途風光無限，何妨吟嘯卻徐行。感知美，學習美，我將帶着你們的風景走過。——題記

風光無限，我已同儕爲景。他大概不會再來了吧。我望着樓下灰茫茫的天，耳中響徹雨點，啪啪……啪啪。路上幾乎無人，只有幾個灰黑的傘影輕輕掠過，不留一絲痕跡。等了足十多分鐘，又是這麼大的雨，我也有些心灰意冷。他不會再來了，我行那複習用的筆記可怎麼辦啊。我轉身，擡腳間，一黑點向車站奔來，踏起水花，卻又是那麼弱不經風似的。迎上去，得到的是一本不經一絲水漬的筆記，他信守承諾，冒雨送書，模糊又深刻的身影定是沿途最美的風景。風光無限，我已恩師爲景。

記得還是七年級的時候，我們多麼不爭氣，淨惹得班主任天天教導，班會上，他依然操着喊着近乎沙啞的嗓音，你們說，我這麼說究竟爲了啥，天天老張，老張的叫着，不愛聽，可這不都是爲你們好。我真拿你們當自己的孩子啊（眼圈紅了，淚水溼潤了眼眶），不是我說你們。這樣下去老師心裏都不知足啊。他的諄諄教誨，孜孜不倦，帶着哭腔卻飽含深情的話定是我沿途最美的風景。風光無限，我已好書爲景。從六年級開始我就一路與書籍爲友，身着浩瀚海洋，不能自拔，每每閉上雙眼，眼前就浮現出福爾摩斯閉幕斷案，阿廖沙望着母親痛哭，孔明獨坐軍中談笑自苦，聞一多拍案而起。見春花落盡，想沾衣欲溼杏花語，見夏日朝陽，有映日荷花別樣紅，見天高雲淡，想蟬噪林逾靜，見冬梅傲雪，又爲有暗香來。它蘊含真理，伴我成長，帶有詩情畫意，書墨色的文字定是最美的風景。

暮暮朝朝，沿途風光無限，一霄煙雨任人生。感知美，學習美。我I比承載着你們的希望奮起。——後記

沿途風景作文 篇10

生命中每一段過去的時光，都像小鳥在水面輕輕掠過，似鮮花在歲月深處綻放，如德芙巧克力絲綢般滑過回望，卻都彌足珍， 小學時，外公的傘是遮陽的樹。

每次校車緩緩地駛入小巷，隨着笑聲跑下的是一個個活潑的孩童。而每天準時無誤的出現在我眼前的，都是外公和那把傘，無論是烈日炎炎還是颳風下雨，外公總是耐心地等在站臺，手中拿着傘，滿是期盼的望着我，在我下車時急切地撐起傘。如今，烈日無情的暴曬，風雨冷酷的吹打在外公臉上，留下了深深的印記。可每天放學後，見到的依然是外公親切的笑容。

初中了，媽媽的照料是清澈的甘泉。

累了吧，快吃點水果。每天晚上，媽媽的嘮叨不絕於耳。看着眼前削好的各種水果，也突然想起媽媽挑水果時挑剔的樣子。她一會兒掂掂重量，又放在眼前仔細的注視着外觀，媽媽的雙手在五彩的水果間一一劃過，只爲尋找那最美最甜的一刻。想到這，心裏暖暖的

初三了，老師的關愛是指路的明燈。

每個階段，老師都會和我交流學習的，那一次的談話記憶猶新。請不要爲一時的錯誤而自責。塞翁失馬，焉知非福。老師的眼神是那麼親切，嘴邊永遠掛着微笑，在我失意的時候給我信心和希望。此刻，失落之感煙消雲散，剩下的只有前進的動力和一顆浸潤在關愛中的心。

細細品味，這些看似微不足道的小事，在心中猶如巧克力輕輕滑過，留下甜美的回味。一路走過，愛如潮水一般涌來，化爲一條寬闊的道路，帶我領略沿途的風景，走向遠方。謝謝你們，是你們讓我活得如此充實，如此精彩。

愛，永遠充斥在身邊，從未遠去。

相信前方的路，依然是道道美景。

沿途風景作文 篇11

旅遊時，大多數遊客都是上車睡覺、下車拍照，花了錢、睡了覺、拍了照、最後啥也不知道。但我可不是這一類人，我喜歡坐在車窗前觀賞沿途的風景，領略祖國的大好河山。

前年，我跟隨爸爸媽媽在甘肅行駛了三千多公里。途中，我透過車窗欣賞了許多獨特的風景。距離青海湖二郎劍景區還有一段路程的時候，我就已看到碧波盪漾，一望無際的青海湖。路上不時看見邊走邊拜，虔誠的佛教徒。一些自行車運動愛好者戴着頭盔、眼睛、護腕等騎具進行環青海湖騎行。在夕陽的餘暉中，一切顯得別有一番風韻。

旅途的第三天，車子行駛在茫茫戈壁灘中，從車窗往外看，道路兩旁沒有遮天蔽日的大樹，天空中沒有飛鳥，只是一片灰濛濛的。即使是夏天，風兒也毫不留情地吹着大地，拍打着車窗，迴應它的只有戈壁灘中的烏拉草左右搖擺。忽然車停下來了，從車頭望去，一大羣綿羊悠哉遊哉的穿過公路，牧羊人緩緩地在公路中間指揮，只見頭羊走在最前面，兩側都是成年的公羊，而小羊則被緊緊地護在中間。所有車輛都耐心地等待它們通過，直到最後一隻羊穿過公路……

行程的第四天，我坐在車裏望着窗外發呆的時候，突然被一道遠處的光點吸引過去，遠看就像一面鏡子，在太陽的照射下反射出五彩的光芒。這時導遊叫醒了沉睡中的團友們，原來那就是“天空之鏡——茶卡鹽湖。”這是一座擁有三千多年曆史的鹽場，湖水含鹽量很大，它會自然結晶成爲一片白色的湖面，將天空、雲朵、和對岸的崇山峻嶺都倒映在湖裏，非常漂亮。不愧被《世界地理雜誌》譽爲一生中必去的五十個地方之一。面對這神聖、潔白的鹽湖，我不禁讚歎起大自然的鬼斧神工。

窗外的世界，很大。它令人神往，它充滿奇幻，它需要我們用心去觀察、去體會。

沿途風景作文 篇12

世界上有一種鳥，生下來就不停地飛，飛累了就睡在風裏，一輩子只能着陸一次，那就是死的時候。

在高中，我們都是這樣的鳥，飛累了，只能睡在風裏。

高中，我們都是孤獨的夜行人。

總有一種行將溺水的感覺，怎麼也看不到邊。佛曰：“苦海無邊，回頭是岸。”可是當我回頭時，只看到白茫茫的一片。不管前進還是後退，離岸都有一段距離了。我無法站在過來人的高度把苦難當作是一種幸福，至少現在是這樣。我只能把它當作是一種磨練，一種必不可少的錘鍊。除了往前遊之外，我別無選擇。

可是在我拼命往前遊時，卻忽略了沿途的風景。它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾，有明鏡般純粹的藍天，有油彩般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子；它也許是陶潛詩中的田園，在霧氣迷濛中演繹着仙侶的故事，斜斜的日光輕灑，便是悠然悠然。

在這沿途的風景中，有的人看到了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收穫，冬天的希望；而有的人卻看到了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的淒涼，冬天的悲哀。沿途風景的色彩如何，全取決於旅人本身對生活的態度。

朝陽噴薄而出，天地之合，分娩出了又一個燦爛的今天。陽關照亮了大地，明媚了街衢，妖嬈了樹的姿容，鮮活了人的心靈。

還是勇敢地面對這絕無僅有的今生吧！人就這麼一輩子，這一路有太多的風景，那曾經的甜蜜美好，辛酸苦澀，轉眼已成追憶的一輩子。

時光匆匆的腳步讓我警醒，給我鞭策，我激情滿懷，信心百倍地去擁有一個個今天，把握有限的今生，演繹自己平凡而真實的人生。整理行裝，踏上實現自我的道路，因這沿途的風景，我不寂寞。

沿途風景作文 篇13

一身輕裝，我踏上了回家的旅程。

告別了青蔥的校園，告別了我生活了三年的宿舍，還有，和我一起奮鬥了三年的同學們，竟有些捨不得。無數次在夜晚昏黃的路燈下疾走在這佈滿裂紋的小路上，無數次在雨天中抱怨這坑窪不平的路面，更有無數次飛奔在這通往食堂的路面上。

但，最後一次踩在上面，卻彷彿聽到了土地的迴響，像朋友的叮嚀，像師長的囑託，平日灰不琉球的老婦人竟然在柔和的春風裏變成了溫婉的西湖美女，花是怒放的，草是鮮綠的，我在亦步亦趨中品嚐着離別的情緒和難得的喜悅。

轉身再看時，宿舍樓已經縮小爲我眼中的一團黑影，漸漸模糊，變得遙不可及。

耳中突然響起一陣讀書聲，我吃驚地擡頭張望，教學樓又橫亙在眼前，我清晰地地看見了23班的教室，看見了黑板上的數字、名言、公式還有那醒目的中考倒計時。神情恍惚間，我又看見了同學們熱烈地討論問題的情景，也看見了雪白的燈光下伏案苦學的我，一切看起來是那麼的自然，可此刻的教學樓早已經是一片死寂。離去的人不會再回頭，正如滾滾的時間車輪永遠運轉一樣，我們有新的站臺要前往，所以只能與逝去的光陰訣別。

腳步，邁在離別的路上，有點不捨。

前面的水池裏有我走過的臺階，小橋上有我行過的痕跡，百年古銀杏在煥發着新的生機，遒勁的枝幹上長滿了嫩綠的扇形的葉子，在風中翩翩起舞，多麼生機盎然的校園啊，如今我卻只好離開你了，願你始終散發着春的氣息，潤澤他人。

地磚變成了紅色，我也走到了大門口，轉身最後一次凝視沿途的風景，彷彿是走過了三年的光陰，我站在校旗前，向着母校揮揮手，轉身走向了新的征程。

沿途的風景，我將好好銘記，我的心中必有一片土地永遠儲存這一路上的風景。

沿途風景作文 篇14

今天星期天，媽媽要送我去上興趣課，早上媽媽很早就把我叫醒了，又是一個圍着興趣班轉的週末，感覺有點無聊。

上完興趣課，我和媽媽一起去街上，媽媽給我買了一份炸洋芋，知道嗎？這是我媽媽家鄉的小吃，真是太美味了。這算是媽媽今天對我表現的獎勵，獎品不是很大，但是我很喜歡，這是獎勵的味道。

吃過東西，我和媽媽一起去書店，在我們路過婺江時，我看到江上有好多人在划船，岸邊上還有人在散步，那裏的風景好美啊！好像是個公園，但我不是很確定，媽媽說這是黃賓虹藝術館，媽媽知道我想進去看看，就停下車帶着我一起進去，走到裏面，媽媽指着一個高高的雕像告訴我說那就是黃賓虹，雕像的對面是黃賓虹的字畫展廳，我和媽媽一起走進去，裏面呈現出許許多多大大小小各不一樣的字畫，我一邊看媽媽一邊給我講。我看得很認真，畫裏有山有水，有花有草，有人有鳥，有房屋有小橋，好像跟真的一樣，媽媽說這些都是用毛筆畫出來的。畫得可真好，我覺得他太了不起啦！

走出展廳，我們沿着小路走了一圈，裏面有好幾處古老的房子，我們一邊走媽媽一邊給我講，講了一些關於古時人的生活禮儀，好多就在裏面《弟子規》我們常背到的，給我感受很深。

到了書店裏我還看到了我很想要的《米小圈上學記》，這讓我興奮極了。

今天我很開心，在媽媽的陪伴，我一路上發現了許多美好的事物，我想就像老師告訴我們的，不用特意去尋找，只要有發現美的眼睛，你會發現你經過的路上就有最美的風景！

沿途風景作文 篇15

有這樣一個故事：一個小和尚整天拿水，總有一天他累了。師父選擇水太無聊了。你可以改變它。老和尚說得很久，所以下次你拿水的時候，要注意路邊的風景。也許你會把它拿回來的。是的，在那之後，小和尚總是注意螞蟻路邊的野花，不時地哼着歌。他真的愛上了水。事實上，生活就像在水裏採水，欣賞沿途風景的樂趣。欣賞沿途的風景，使生活更加顛簸。以蘇軾爲例，吳臺詩案在被降職八年後被降職到國家，直到國家。他的起起落落，他的不滿，顯然是百年來的巫師，但法庭不能再使用它了。他並不氣餒。他用天賦來描繪沿途崎嶇的風景，比如沒有起起落落。他沒有機會在河裏划船去看赤壁。在哪裏可以寫流行的赤壁賦，在哪裏有機會站在吉頭，仰望古代和現代，寫著名的書“年奴角赤壁古”。

正是有了起起落落的經驗，蘇軾沿途的風景纔有了古代著名的詩歌和傑作，纔有了蘇軾非凡的生活。欣賞沿途的風景讓生活充滿驕傲。羅茨基，一個熱愛生活的人，整天和他的愛好一起在國際象棋、高爾夫棒球和業餘時間提到他的筆在凌亂的紙上寫了一首小詩。一遍又一遍地讀自己，欣賞自我，欣賞自我陶醉了十年。伴隨着這些沿途的風景，餘大福寫的秋天是李樂偉的空中亭。撒哈拉是陶淵明的天堂。李白的廬山瀑布古城曾經說過：夜晚給了我黑眼睛，但我用它尋找光明。現在我想說，明亮的世界給了我一雙明亮的眼睛。我要用它欣賞我的風景。

沿途風景作文 篇16

月亮傾灑皎潔的光輝，夜空中隱約閃爍着幾顆微小的星星。東邊泛着一道乳白的光圈，柔和的朝霞悄悄地渲染了半邊天空，宛如少女緋紅的臉頰。沉睡的城市中瀰漫着薄紗般的霧，籠罩着寂靜的道路，也遮蔽了旭日微芒。我披着晶瑩的霜露，坐上了火車，開始了，開始了我的旅途。

火車“嗚嗚”地響，駛過了水鄉青磚黛瓦的夢。烏篷船靜靜地停泊在碧波邊，潺潺的流水訴說小城千年的故事。在不遠的嘉興湖邊，古老的垂柳回憶着百年前開啓歷史的那一天。心懷熱血的革命者們齊聚一堂，心中暢想瑰麗的宏圖。他們眼中的火，點燃了黎明前漫漫長夜中的一豆燭光。

火車“嗚嗚”地響，駛過八萬里長徵的路。孤傲的山上凝着不化的白雪，連風都帶上了它的冷硬。天空灰藍，霧氣翻涌。火車又來到了無邊的草地。黃綠色的草地上綴着星星點點的羊羣，誰又能看出此地幾十年前的荒蕪。“離離原上草，一歲一枯榮”。當年的“火”燒起的煙遮蔽陽光，但來年的“風”卻能將它吹滅，帶來新生。

火車“嗚嗚”地響，駛過了黃土高原千溝萬壑的城市，那滿天飛騰的黃沙，何時消散，見到天日？火車駛過北京廣闊的廣場，那厚重古城上的雲層，在紅旗升起的那一刻被吹去，人們終於見到那耀眼的陽光，照耀鮮紅的國旗。

我下了火車，來到終點。這沿途的風景，無不令我眼含熱淚。陽光終將照耀大地，只待那風吹雲霧。

沿途風景作文 篇17

每一個人，每一天都在走着一條路，它有一個不平凡的名字――人生道路。這條路根本就不可能會有盡頭，除非你走到了自己生命的最後。

我們剛開始，只是一個不懂事，愛哭的小孩子。兜兜轉轉的，在我們的路上一直徘徊着。時間是會流逝的，不會爲任何一個人而停留。所以，我們一直都在長大，長大又在慢慢變老，一直在循環着。

我也是一樣的。

幼兒園的時候，懵懵懂懂的，只知道玩。希望時間過得慢一點，和朋友相處的時間多一點。後來，我們都在慢慢的長大，慢慢的成爲了大孩子，告別了幼兒時期，漸漸的壓力也大了。升入了高年級，每天我們都在學習、複習、預習。

或者，偶爾抽出空來，和朋友們一起去玩遊戲，甚至會覺得是浪費時間。遊戲簡直就像花兒一樣的甜蜜，花一樣的燦爛。本來我們是有時間，可是我們都長大了，都被學業壓得喘不過氣，根本沒有時間欣賞着這一朵美麗的花兒。

就像你在走一條路，可是，你正好又和別人比賽賽跑，沒有辦法停下來欣賞沿途的風景。雖然人生道路留下了你的腳印，可是你的目光卻沒有爲這些風景而停留。

其實，莫要一直匆忙忙的走過，慢慢的停了下來，細細觀察着萬物，或許，這個更好。

我們匆匆忙忙的走過了這條路，努力快點到達盡頭，到達終點。可是，或許我們沒有想過，路邊的風景是很美的。

沿途風景作文 篇18

習慣了川流不息的城市公路，我們總是馬不停蹄從一個站奔赴下一站，卻忘記了身邊還有風景，忘記了放慢腳步來欣賞。

記得那天放學，天正下着傾盆大雨，而我還是像往常一樣奔向公交車等候處。那沒啥特別的，只有一些等候公交車的人，還有一位清潔工身穿着舊雨衣，手中拿着掃把正認真地掃地。我剛到就發現人們捂着鼻子，紛紛遠離那位清潔工。彷彿他就異類一樣。只見他的頭髮十分亂，就像好久沒有洗了，全身發出垃圾的臭味，我也不敢靠近他。

我在人羣中站着，聽着人們的對話，有的說：“別靠近他，他天天跟垃圾生活在一起，”有的.人說：“爲什麼這車還不到，我可不願看見這髒兮兮的清潔工。”還有人說：“這股臭味真讓人難受。”清潔工聽了還低着頭，繼續認真地掃地。

就在這時，一對母女正像那位清潔工走來，他們撐着傘來到清潔工面前，小女孩提着一袋麪包對清潔工說：“叔叔，您辛苦了！一定餓了吧，快吃塊麪包。”清潔工接個麪包，含着淚說：”謝謝你們，謝謝，你們人真好。”小女孩說：“不客氣，沒有你們哪會有今天這麼美麗的城市。”說完，小女孩便和她母親回去了，清潔工一邊招手一邊目送他們離開。清潔工臉上笑了，看到這一幕，我們也深受感動。車來了，人們紛紛對清潔工報以會心的一笑。

人們只知道風景美麗，鳥語花香，山清水秀，卻忽視了這爲爲人知一份美麗。清潔工清理路的身影也是一道風景。在日光照耀下更爲美麗。他們的奉獻是沿途中的一道風景。

沿途風景作文 篇19

當今社會，打破常規、敢於創新是十分重要的，它們能讓我們在社會中立足、生存下去。

現在這個時代，要的是有創新的精神。對我們來說，要想在這個充滿競爭的社會中生存下去，要有極強的機動性和敢於打破常規的能力。

孟子曰：“盡信書，則不如無書。”老師不可能教給我們所有的東西，重點是在於我們自己把握的，我們要有獨立性思維，但也要有兼容幷包的胸懷，開放、包容的創造理念，纔是我們真正取勝的法寶。

創新精神來源於我們的生活，一次次失敗造就成功，在生活中多積累，多用心去發現、去創造。何爲真正的“高富帥”？“不畏浮雲遮望眼”，擁有努力向上的精神，是爲“高”；“腹有詩書氣自華”，擁有豐富的底蘊，是爲“富”；“桃花依舊笑春風”，擁有從容淡定的品格，是爲“帥”。創造源於積累，“世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”創造有的是奉獻精神。

我們需要打破常規，只有這種精神，我們纔能有不斷拼搏進取、奮發向上的動力，獲得創造的原動力。作爲生活在新時代、新中國國力強盛的今天的一員，我們也不能滿足於現狀，在新時代唱響改革歌中，我們應當貢獻出屬於我們自己的一份力量，用自己的創新精神讓祖國更加強大，讓世界爲中國點贊！

“創新”不僅僅是一個名詞，它能體現出一個人的品格，一個民族的精神，一個國家的內涵。它不是在我們嘴上說說就可以了，而是應該貫穿在我們的日常生活中，讓我們努力爲之奮鬥。

沿途風景作文 篇20

我在操場上一直往前跑。跑累了，想停，又不敢停，怕自己掉隊。

我是家裏唯一的孩子，父母把所有的希望都寄託在我身上。所以我從小就知道要好好學習。

上了初中，學習壓力更大了，競爭也更激烈了，這個時候不能落後。每天，我總是早早到校。拿起書，靜靜地讀。上課時，我總是認真聽講，一字一句地記下老師的重點。下課後，我不能休息。我每天都要一個接一個地做老師佈置的作業。僅此而已。我真的很累。

一次考試後，試卷發了出來，發現考砸了。我覺得很難過，委屈自己每天都這麼努力，結果卻是這樣。當我很難過的時候，鳥兒在我耳邊啁啾。擡頭望去，只見窗外的銀杏樹上停着兩隻小鳥：嘰嘰喳喳唱着歌，時不時地互相啄啄啄，輕輕拍打着翅膀。很可愛！這時，一位老師從樹下經過，鳥兒都驚呆了。他們都展開翅膀飛走了。我看着試卷，看着那兩隻小鳥，以爲自己會變成一隻自由的小鳥，飛走，但我做不到。

我放下試卷，欣賞着外面的風景。第一次覺得外面的風景太美了，忘記了之前的所有煩惱和悲傷。

生活中，我們每一個人都是頭也不回的往前開，但最後總是讓自己碰了一個大包。這時候你不妨停下自己的腳步，用心去享受，去感受沿途的風景。這樣會讓你重拾信心，再次用積極的心態去面對生活中的陰風冷雨。

我一直在操場上往前跑，往前跑，跑累了，停下來欣賞沿途的風景。

沿途風景作文 篇21

循着那條無窮無盡的記憶小道走去，身旁的野花盛開，鮮豔非常，清香撲鼻，給人溫暖的意境。追尋以前的點滴，如野花般的風景映入腦海，溫馨溢入心頭，我不禁停下腳步，慢慢欣賞這沿途的風景。

第一次月考失利，沒拿上前幾名。

冷夜，毛雨。昏黃的燈光下映襯着我沮喪的身軀。小雨籠罩得我喘不過氣，複雜的心結壓得我擡不起頭，老師嚴厲地批評讓我心力交瘁，父母殷切的渴望又使我羞愧……這一切的一切交織在心頭，衝擊着腦海，迴盪在耳邊。我獨自一人走在大馬路上，車飛快地從我身邊開過。冷風來襲，我漫無目的地走着，任憑身邊危險的車輛吞沒我的身體。

我又在馬路上朝家走了一會，突然發現有一輛摩托一直不遠不近地跟在我身後，我不想回頭，於是自顧自地在馬路上行走。“嘀！”喇叭聲把我的思緒拉了回來。啊！交警騎着摩托來到我身後，跑過來提醒我馬路上十分危險，並且還爲我端來一杯溫水，我慢慢將水端起，一絲溫暖涌上心田。我好像卸下了之前的困頓，溫水滋潤着我乾涸的心扉。溫暖的水，濃濃人間情，頃刻間，煩惱融化，似乎瞬間抵達了春天。

我喝得一滴不剩，心裏暖了許多，我走回人行道，交警站在車旁，朝我招了招手。霎時，不知名的情感浸潤我的心扉，在那坎坷的小道上開出了花，芬芳異常，是道溫暖風景。

沿途風景很美，頑強堅定，且溫暖，伴我走過風霜雨露。

不要在乎終點離你多遠，沿途風景同樣也會給人美的感受，成功的激勵。

沿途風景作文 篇22

“我學着一點一點一點和自己說再見，一點一點一點去大人的世界。晴天，陰天，雨天不確定的明天，勇敢一點，再快樂一點。”《告別少年》是一首很有意義的一首歌裏面的歌詞說的都很有道理，在成長的道路上，我們一邊成長。一邊改變。

從三年級到八年級，我在這幾年中變化挺大的，相信每個人都是我就一一說起吧。

三年級，那時我在南院上小學，三年級的我初來乍到，在這個學校誰也不認識那個時候的我。頭髮因爲在暑假賣過一次頭髮很短，然後就用小皮筋紮起來，那個時候就感覺很好看。想想那個時候真的是很傻，但是那個生活覺得很好看三年級呢，我認識了一些朋友，我們天天都在一起，找廁所什麼的都在一起，後來我上了四年級和五年級，四五年級的變化不是很大，只是頭髮長了一些。然而變得開始有愛美的心還是有的，我最難忘最難忘的一件就是小學畢業班也就是六年級，正因爲六年級的我才變得像這樣一樣。才變得像這樣一樣。

六年級我和那些我三年級在一起玩的同學還是在一起玩，我玩了很多年，後來我們就是到了七年級一個。壞壞的女生是他教壞我們開始。說的話開始瘋，像變了一個人似的，這是因爲六年級的改變讓我從好學生變成了壞壞學生，很遺憾，在成長的旅途中，其實成長就像是旅遊，那怕你再怎麼小心也會誤入歧途，因爲你的成長過程中，你有了好奇心，所以纔會誤入歧途，一旦進入裏面就會出不來，所以沿途的風景太着迷，你要學會控制，繼續向前看。

沿途風景作文 篇23

人生就像是在鐵軌上行駛的列車，不停地奔赴前方，沿路的風景不斷向後倒退，而錯過的不再是美麗的風景，而是我們內心所遺憾的東西。

曾幾何時，瀟灑地打打籃球，甚至在草坪上自由地打滾、玩樂，這些都早已成爲了過去式了。從一個不諳世事的小孩到現在事事獨立的我，其間的風風雨雨見證了我的成長，這不只是一個人必經的人生過程，更是無數次嚴峻的考驗。

從當初的幼稚無知到現在的“毫無想法”，我成熟了嗎？或許是因爲要想的事情太多了。懷念有夢想的當初，至少可以有目標地奮鬥。記得剛開始學皮划艇這個水上項目的時候，我還不會游泳。坐穩艇的代價就是每天不停地翻車。整整兩個月，每天像魚一樣泡在水裏。那個夏天一過完我已光榮獲得“非洲難民”的稱號。冬天與我作戰的則是凜冽的北風，刺骨的寒冷磨練着我們堅強的意志。當然“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，日復一日的努力最終收穫了生命旅途中的精神慰藉。

生命列車還在加速，沿途的風景依舊美麗，而我現在幾乎沒有任何欣賞的心情，一切的一切都變得那麼遙不可及。學習懶洋洋，訓練更提不起勁，時間的年輪卻在無情地轉動着，多麼期待有那麼一天我能開開心心、無所顧忌地玩個痛快。

“風雨過後才能見彩虹”，在經歷了一些生活的風風雨雨之後，我相信自己必定更加穩重，沿途的風景也必定會更光彩奪目，或許我不得不承認這就是成長。