說說我們班的男子漢四年級優秀作文（精選35篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的說說我們班的男子漢四年級優秀作文（精選35篇），歡迎閱讀與收藏。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 1

我們班有一羣可愛的男子漢。

那個身穿乾淨的校服，眼睛炯炯有神，閃着智慧光芒，理着個小平頭的就是我們班男子漢的“頭”——班長張國豪。每當下課的時候，其他男生都像一窩蜂似的衝出教室到操場玩耍。只有張國豪，他坐在座位上寫着什麼，那股認真勁真叫人佩服。有些時候，同學們會不解地問：“張國豪，你爲什麼這麼喜歡讀書？”他聽了，總是笑着回答：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書、學習，是多麼快樂的事情啊。”他的一番話，真令人刮目相看。這不，這次期中考，他又考了雙百。好棒的班長。

操場上一個矯健的身影，在拼命地向前跑着，突然腳下一個不注意，他摔倒了。可是他並沒有停住腳步，爬起來繼續向前跑去。他就是我們班的王盼龍。就像王盼龍的名字一樣，在操場上，他始終像一條龍，跑不死，不知道勞累。體育老師讓跑10圈，他準跑20圈。正是由於這個緣故，在區運動會上，王盼龍每次都能得第一。王盼龍真是我們班男子漢中的一條龍。

老師問：“9999乘9999得多少？”“等於9998001。”答對了，班上一陣掌聲。這個人就是我們班的數學天才——鄭夢佳。你們看他高高的，胖胖的，一副很有學問的樣子。的確，鄭夢佳很有學問。一個八位數乘以一個三位數他都能快速而準確地說出答案，他還在學校舉辦的國際數棋大賽獲得第一名，“計算高手”大賽獲得第二名，數學競賽獲得第二名。怎麼樣，我們班的男子漢夠厲害吧！

三樓水室中，一個胖胖的`身影，正在擦着水池，他是那麼的仔細，邊邊角角也不放過。這個人就是我們班的金迪。他可是一個愛勞動的孩子。這時，金迪發現水池的下水道堵塞了。他立刻伸出手來，吃力地掏出堵在下水道口的污物。那些髒東西不時發出臭味，金迪卻沒有在意，還是把下水道疏通好才住手。大家都說金迪是一個勤勞的小蜜蜂，他真是一個愛勞動的男子漢。

我們班的男子漢有高有矮，有胖有瘦，有活潑的，有文靜的，在這裏我就不一一介紹了，可是，他們都是男子漢，強大的男子漢。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 2

我們班的大胃王是劉旭剛。每當吃午飯下課鈴一響，他總是第一個跑出去拿飯盒。這會兒才一眨眼的功夫，他早就狼吞虎嚥地吃着香噴噴的飯菜。每次吃完飯，她的飯盒裏總是最乾淨的，連菜汁都被他舔得精光，乾淨得好像都不用洗飯盒的阿姨刷了。

一下課，同學們像出籠的小鳥。活蹦亂跳起來。就在這時，“野牛號戰鬥機”鄭熙恩開始爲所欲爲地狂轟亂炸了。他一會兒與劉旭剛等人打起了“槍戰，”一會兒模仿卡通人物，嘿嘿，俺老孫來也，趕緊投降，一會兒向我們做鬼臉，讓我們鬨堂大笑。

一提到尹浩然，我們都會情不自禁地想起他的缺點：邋遢，不信你瞧他的位置，足以和垃圾場相媲美。

他的衣服被當做“抹布”一樣，丟在地上；他的水杯被當做輪子一樣在地上“打滾；”他的書本可憐地被他“拋棄”在地上。

顧王浩是我們班的'遲到大王。不信？你瞧，同學們都坐在座位上，看起了書本，而顧王浩卻遲遲沒有來到。這都已經八點半了，老師都講完了一篇練習，他才匆忙的趕來了。

我們班真是一個多才多藝的班級。還有許多人：如調皮鬼王宇翔，百寶箱朱佳怡……

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 3

話說我們班的那些男生，雖然也算不上什麼"文武雙全，德才兼備"，但也是個個具有自己的特色。今天，就讓我這個業餘的介紹員來好好介紹介紹，我們班的那些男生。

進入班級，最引人注目的當然是那個最胖最壯的“楊胖"，結實的臂膀，直豎的頭髮，處處顯示着它強大的力量。要是誰惹到了他……嘿嘿！保證讓你“肉包子打狗一一有去無回”。不過，我得悄悄的告訴你，他也不是沒有天敵的，它的天敵就是女生哦！只要看見一個女生，楊胖紳士的不多說一句話，斯斯文文的.，哪還有那君臨天下的王者之氣？

“喂！喂一一”在那大聲喊叫的人是誰呢？他就是我們班的“頑皮王”張皓，哪有聲音，他就會以百米衝刺的奔向事故發生地點，接着就運用“張”國的語言嘰裏呱啦的亂說一氣。他最喜歡的是下課，只要一下課他就會使出“九陰黑骨瓜”看見這個人，拍幾下課桌，看見那個人，拿起筆來一個“天花亂墜”……好調皮的頑皮啊！

我們班還有許多這樣極有特色的男生，倔強的“章魚哥”、憨厚老實的“曲胖”、嚴厲的“榴蓮”、淘氣的“老油條”……在此，我也就不一一做詳解了，想要了解他們，就立刻來我們五年三班吧！

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 4

前一段時間，我們學校舉行了一年一度的田徑運動會，同學們都踊躍報名參加。

那一天，整一個學校的氣氛格外歡騰，各個年級都彙集在操場上。隨着一聲槍響，每一個賽道上都開始了激烈的比賽。

最讓人期待的就是跳遠了。和往常一樣，每一個跳遠運動員都同時依次排好隊，那裏面也必然包括我們503班的“跳遠健將”——鄧彥。

跳遠賽場上的拼搏十分激烈。瞧!一個個運動員的頭上都掛滿了汗珠，“跳遠健將”也大汗淋漓了。隨着時間的推移，終於輪到“跳遠健將”出場了。只見他擺好架勢：左腳在前，右腳在後，有力的雙手握拳，眼睛目不轉睛地盯着發令員，生怕會錯過任何一個重要的瞬間。突然，發令員雙手向下一放，瞪眼用盡全身氣力向跳板奔去，即便在最快速度的時候，也可以清楚地看到他的嘴脣在劇烈地顫抖，彷彿正在爲自己加油鼓勁：“我一定可以的!我一定可以的!”在他一腳踩上跳板的瞬間，鄧彥以迅雷不及掩耳的.速度收緊雙腳，迅速地騰空。我彷彿可以感覺到他身邊的空氣正在向我們急速吹來。剎那間，鄧彥在離跳板三米多遠的地方落地了!

鄧彥以自己勇敢大膽、敢闖敢拼的精神贏得了本屆跳遠比賽的冠軍，同時，他這種精神值得我們學習。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 5

瞧，我們那幾個“八卦”女生正指手畫腳、大聲談論着什麼，不用問，一定是我們班的雷趙又有什麼新的“傑作”了！他呀，面子上看起來像個文靜的小女孩，其實他就是一隻“披着羊皮的狼”，個子最矮鬼點子最多，老師說他“人小鬼大”，我們說他是“整蠱專家”。一天嘻嘻哈哈，古靈精怪的，說不準下一刻就輪到你上他的當倒他的黴了。

“你們看，這是我爸昨天剛買的名牌衣服、褲子，還有——”“切，就你人不是名牌！”不用看，這準是我們班那個“名牌”鄒一豪來了！他成績優異，學習認真，又樂於助人，同學們都很喜歡他，但全班就他一個最愛“臭美”，最喜歡向大家炫耀他的“名牌”，所以大家叫他“名牌”。

“哎，‘悶墩兒’你該減肥了！”“何別呢？我這樣纔是最帥的！”胖乎乎的.鄒虹波，全班就他的心理素質最好，不管你怎樣打擊取笑，他依然自信滿懷。胖是他的“資本”，因爲身體胖所以他力氣大，但他並不獨享，傻乎乎的承包了我們班上的重活累活。由於他身寬體胖，憨厚可愛又熱愛勞動，同學們就親切的叫他“悶墩兒”。

還有最幽默的韓威、最滑稽的周歡、最搞笑的楊洋，乾脆你直接到我們班來看看吧！

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 6

我們班的男生們活潑調皮，經常弄得哭笑不得，就說上次春遊去公園吧。

那天，大家興高采烈，一個個昂首挺胸、健步如飛。老師帶我們逛、玩，大家在公園裏當共軍智轟敵軍飛機場、又做鐵道遊擊硬隊搶大火車、還成奪寶奇兵勇闖恐怖魔鬼屋…………待這些玩完後，我們來到湖邊，湖水波光粼粼、清澈透底，猶如一塊碩大的翡翠鑲嵌在津市的腰帶之中。湖的旁邊有一座石頭做的塑像。雕塑是一個小男孩，戴着那血紅色的紅領巾，遙望遠方。我們班的'男生們全部飛奔而去，劉佳成對陸續跑來的男生們說：“快，快過來磕頭。”大家連忙磕了三個頭，這種場面把老師和女同學逗得哈哈大笑。我們休息時，老師帶着笑氣對我們說：“那個塑像的男孩是一個小英雄，當時他正準備回家吃飯，路上聽到一個婦女的喊聲，他急忙跑過去跳下去救人，但人救了上來他卻淹死了，人們爲紀念他便在湖旁雕一個塑像。你們不需要磕頭，而是敬少先隊員隊禮。”我們撈了撈腦袋，互相看了看笑起來。

事後老師還說：你們的的確確、確確實實、實實在在很讓人哭笑不得。

這就是我們班的男生們。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 7

我們班裏的男生佔了全班人數的一半多了，今天，我就來說說我們班的男生吧。

在一般人的眼裏，男生是愛耍威風，敢作敢爲的“調皮蛋”，但是在我們女生眼裏的男生是喜歡捉一些小蟲子來嚇唬我們，不把我們嚇得魂飛魄散決不罷休的“臭小子”。我們班有調皮倒蛋的；例如：以前的同學——陳程，就是一個，總是喜歡放學追逐打鬧，是個不愛靜的男孩子，但是他很勇敢，上次他來我家玩，摔破了手，掉了一大塊皮，他都沒有哭，就像人們常說的`那樣“男兒有淚不輕彈”吧。這樣的男生在我們班可多啦，還有那些調皮粗心的，每次作業不是出錯，就是忘帶書的，如：婁正東、趙祥……。

當然也有愛靜的有：方世翔、汪紹洋、徐靜之。徐靜之就是我們女生公認的一個最文靜的小男生，他總是那麼小心翼翼，幹什麼事都很細心，不喜歡和那些男生一起踢足球，卻愛上女生愛玩的跳繩，也就是他這點個性，女生總是喜歡和他在一起玩。

總之，我們班的男生優點多多，缺點多多。在女生眼裏，他們都是那麼可愛，也正是因爲有了他們，我們班纔會多姿多彩！

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 8

我們班那些男生真是“超級”，你看他們時而貪玩，時而認真，時而又免不了會在女生面前耍耍酷。

說他們貪玩吧，一點也不誇張。每次活動課或體育課只要去了操場，回到教室時個個臉紅得如紅蘋果一般。汗呢！簡直像剛淋了一場雨，頭髮在滴水，衣服也可以擰出水來。最要命的是汗臭味簡直能薰死一頭牛。班主任勸他們不要玩得太過火，他們點頭可起勁了，不知道是不是一個耳朵進，一個耳朵出呀？說他們認真吧，的確是呀。就說跟六年級的那場籃球比賽吧！比賽開始了，他們一個個神情嚴肅，雖說六年級的男生人高馬大，基本功比我們班同學紮實。可我班男生一點兒都不顯出示弱的樣子，認真地打好每一個球。經過他們的共同努力，只跟六年級同學相差兩分。在學習上，他們可一點也不馬虎。老是要和我們女生賽一賽，唉，也常常把我們甩在後邊。

說起耍酷，還有一個小小的故事呢！一天天氣十分的冷，怕冷的女生都穿上了毛衣。可我班的`那些男生，一個個竟不約而同地穿着襯衫。還得意地在女生面前走來走去，哪有不冷的，耍酷唄！女生都被逗得哈哈大笑。

這就是我們班那些男生，有了他們，才組成了我們可愛的班集體。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 9

我們班的人際關係很複雜，但是，有一點我很清楚，大部分男生是被女生欺負的。我們的重點欺負對象是不一樣的，像冰潔的重點欺負對象就是鄭皓文，“鄭大俠”！至於我就沒有重點欺負的對象。有時候我們也會一起團滅幾個男生，就比如這個星期的體育託管課。

那天，我實在按捺不住自己了，我就下樓上了體育託管，因爲那時候我們全班去足球場玩，戴澤軒和鄭皓文要求我們女生和他們倆踢足球，一向不走尋常路的`我們，答應了，1vs2看似我吃虧了，但守門的全是女生，她們整整齊齊地站滿了足球門，遇到男生的球，就讓它乖乖地滾出出界線，他們被我們玩得團團轉，最後，我們得到了5分，而他們一分都沒有，可以說他們完敗了，而我們，吹呼雀躍，不宜樂乎！

這就是男生們被我們團滅的場景，有了這種事說在前頭，你是不是覺得我們班沒有女生會向男生服軟？那你就錯了！像戴戀星這種特牛的女生，也是會叫蔡約珥“哥哥”的！

儘管我們有時會團結在一起，卻也會吵架，不過至於那種的情景不是很多，不過到頭來還是會和好，這就是愛打打鬧鬧，整天嘻嘻哈哈的幸福雲中隊！

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 10

唉，又調位了，老師總是喜歡男生和女生調在一起，本來出於好意，想讓我們互相制約，互相督促。可這反而更加激化了男女之間的矛盾。這不，每張課桌上都有一條嶄新的“三八線”，是男生爲了表明與女生勢不兩立的決心。唉，男生怎麼這麼小肚雞腸，我在心中小小鄙視了一下。

我原來是懷着高高在上的態度去對待男生，可漸漸地發現，其實他們都有着過人之處，譬如:幽默，滑稽大方，仗義，還有一股不甘落後的韌勁。只是他們不善表現而已。

不過，最讓人可氣的.是，他們都有着很重的疑心，容易懷疑別人，還曾把我赤裸裸地氣哭。那一天，我們幫忙在這把操場上的樹枝收拾一下，可馬戰帶頭不聽指揮，我們已經

習以爲常。老師下來監督，誰知，他們又興致勃勃了幹了起來，我們這邊已經幹完了，出於好心，默不做聲地幫他們幹，也不知誰挑撥的，馬戰與一羣男生氣勢洶洶地找來了，竟說我們不懷好意，有目的的幫他們，當時我深知爭辯不成，淚水不爭氣得溢滿眼眶.....

這羣男生讓人捧腹大笑，又讓人怒火燃燒，不過，我還蠻欣賞的。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 11

我們班的男生女生似乎生來就是一羣小冤家，在別的班級面前裝的挺和睦，可是背地裏，火藥味可濃着呢！

在課堂上，老師時常說：“你們男生跟女生學着點，看看人家多聽話！”這時，女生撇着嘴笑，男生則小聲嘀咕：“我們憑什麼學女生，明明就是老師偏心！”甚至有的男生揮着拳頭嚇唬女生：你們還笑，再笑就打你們！”可是女生們不怕這一招，因爲我們女生還會在下課把他們打得落花流水！這就是我們班的女生很兇的！何況我是女生幫的老大！一定要使出我的腳功！

音樂課上，老師總讓女生唱，讓男生在一旁聽，原因很簡單，我們女生唱的好聽啊！這時男生不服氣了。不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就在下面怪搶怪掉的.跟着唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊塗。老師生氣了，可男生依舊我行我素。

當然，男生和女生也有和睦的時候。比如說風箏比賽，大家的班級榮譽特別強，都把個人恩怨放到了一邊。有時女生跑不動了，男生便跑過來幫忙；男生沒掌握放飛箏的技巧，女生便告訴他們，都想想讓班級的第一。可比賽一過，戰爭又要開始了。

哎！真是“不是冤家不對頭”呀！不過，我還是挺喜歡這個班的。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 12

大家都說雲南有十八怪，我們班也有三怪。請Look：

第一怪：搞怪。陳志皓真是我們班名副其實的“搞怪大王”。有次，劉老師讓我們上臺表演節目，他第一個衝上去。“我來也！”（大踏步走上講臺，走着走着）“咦？路中間怎麼好象有堆狗屎。”（全班笑成了一片）

第二怪：多嘴怪。戴勳是全班出名的多嘴。有次，老師看到他在開小差，便走過去打算批評他幾句。剛說了一句。他便愣頭愣腦地蹦出一句話：“老師，你批評我我就會傷心，我如果傷心就有可能死掉，我如果死掉你就要負責任，你要負責任你就有可能要死掉。就是說你批評我就會死掉，你還不如不批評我呢。”全班鬨堂大笑。

第三怪：說話怪。張乙凡是我們班說話最奇怪的`傢伙了。我們教到第28課彩色的非洲時，老師問了一個問題：非洲盛產什麼？他站起來，大聲說：“那裏盛產非洲雄獅。三頭獅子可以幹掉一隻大象，一頭獅子可以幹掉一個劉老師。”不用問，全班又是笑得死來活去。

這三大怪，讓我們班多了些朝氣，多了些活力，少了些沉悶，多了些笑聲，多了些快樂。真不愧是我們班的三大怪！

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 13

我們班的同學整天都是吵吵鬧鬧，開開心心的，好像一羣快樂、活潑的小鳥。如果缺少了女生、男生這兩個重要的主角，那我們就不會這樣熱鬧了。

下課鈴一響，我們女生就會連蹦帶跳的，成羣結隊的跑到走廊上，跳起了皮筋。“萬泉黃河水，清涼又清爽，姐姐教我學鋼琴”……歡快的.歌唱聲久久迴盪在走廊中。“唉呦”董健雨的突然“襲擊”把正在聚精會神跳皮筋的駱家敏給撞倒了。他們倆真是“冤家路窄”怎麼又碰在一起。不好了，駱家敏生氣了，她舉給拳頭向董健雨撲去。董健雨見事情不妙，三十六計走爲上策，董健雨用閃電般的速度逃之夭夭了。

瞧！都上課了，方超和徐妹琪還在熱烈的討論着“三八線”的事情。你在右邊畫一條，我在左邊畫一條，就這這喋喋不休。突然，方超的頭上捱了一棍子，他回頭定睛一看，呀！不好是蔡老師嚴厲的批評他們倆，上課不應該隨便做小動作，要認真聽講。老師走後，因爲徐妹琪沒有捱打，所以向方超做了個鬼臉，方超看了氣鼓鼓的，很不服氣的樣子。

如果我們班的女生都像李婉璐一樣文靜，男生都像潘俊一樣大度那真是十全十美了。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 14

下課了，同學們都在走廊裏玩，可仔細一看走廊裏連一個影子也沒有？是不是他們比女生“文靜”一點？是不是被老師罰抄課文了？哈哈，都不是，進屋一看，可熱鬧呢！（巧設懸念，生動引入下文記敘）

只見男生們全都圍講臺四周，聽講臺上那“主席”講話。其實嘛，每一次，他們只談一個話題：玩。

看，那位“主席”清了清嗓子，說：“今天我們要談論的話題是：哪一部動畫片最好看……”還沒講完，所有男生便沸騰了：“是《喜羊羊與灰太狼》！”

“什麼嘛！幼稚小寶寶纔看呢！應該是《名偵探柯南》”！

“不帶不帶！那是日本的！”

“一派胡言！”是“《晶碼戰士》！”

……

就這樣，好好的一場會議，被男生搞成了一團糟，“主席”只好說：“現在休會。”

可班級裏還沒完全安靜下來，老師便“大駕光臨”，見班上亂成一鍋粥，立刻讓所有男生的名字上了“光榮榜”，並且每人都要抄一遍課文。唉，可憐的男生啊！門外只剩下了全班的女生。這就是我們班的'男生，又調皮，又可憐，大家喜歡嗎？

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 15

說到我們班的男生，那可是一個多樣化的羣體。有幽默風趣的，有調皮掏蛋的，有沉默少言的。下面我就給大家介紹介紹吧！

幽默大師——鄔含魚

說起我們班的幽默大師呀！那可是無人不知無人把曉得，只要他在我們班一天，那他就會每天給我們表演一出好戲。有一次，我們班的幽默大師竟然因爲太喜歡說成語，說出了近墨者朱，進黑者赤的`話，我們聽了他的話都連連大笑，而他卻嚴肅的板着臉說：“瞧瞧。這幫學生太不像話了，居然在課堂上這麼不守紀律，真是孺子不可教也！”說完便長嘆一聲，離去了。

孔2代——林旭

在我們班呀，只要一提到林旭，同學們便會連連搖頭。因爲他呀，實在是太孔2代了。再一次體育課上，林旭獨自一人在教室裏說論語，有幾個調皮的男生走過去跟林旭說讓他跟他們一起去操場上打籃球。可令我們意想不到的是，那幾個男生不但沒有說動林旭，反而被林旭說成玩物喪志之人。那幾個男生聽了便自討沒去的走開了！

說了這麼多，其實在我們班上還有許許多多的人，比如；搞笑之神——王龍；唱歌之星——樑佳業；模特天使——莫彥。如果我們班的人受你的歡迎，你也可以來採訪一下哦！

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 16

我們班光是男生就有29個了，他們都是愛玩愛鬧的，所以我們班上才非常亂，連班主任說的話都不聽。

先說我們班上的“打架王”，他就是出名的小劉同學。他還有幾個幫手：小周和小何。他坐在我們班的最後一排，所以經常在後面打鬧。他生氣的時候眼睛瞪得比銅鈴還大，手插着腰，眉毛皺了起來，咧開的牙齒非常鋒利，嘴上還不停地說：“我要把你剁成豬餅，一塊一塊地吃掉！”有一次，有一位同學跟他開玩笑：“你帥你帥，你的`眉毛被火燒，北城黑的……”之後，小劉氣得直喘氣就去打他，他把那個同學追到了操場上，然後按在地上。沒想到被他逃了，小劉又去追他，把他追進了洗手間，洗手間的地板很滑，所以那個同學剛被他推進去就滑到了。在男洗手間門口，小劉把那個同學痛打了一頓。真是無法瞭解爲什麼他這麼愛打人。

再說說我們班上的學霸，他就是小林。能成爲我們班的學霸，當然要各個方面都好，而他呢就是這樣的一個人！因爲他一二年級的時候，每次考試都是一百分，雖然現在語文難了，但他也沒下過九十八分。他下課都不出去玩的，都在教室裏問老師問題，所以他的成績好都是有原因的，那就是他把知識積少成多，考出了好成績。他每次考試都很認真，會把重點圈出來。他上課也很認真聽講，但是就是有一點不好，他不喜歡把自己的想法說出來。

這就是我們班的同學，他們的個性、愛好都很不一樣。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 17

勤與懶是反義詞，然而人與人之間也是有差異的。也是成正比例的。

最勤的人往往很受別人的讚賞。因此他就成了我們班的頂樑柱，他就是——？每天早上，一來到教室，我們就能坐在整潔而又明亮的環境中學習。而他只是飛奔包乾區，“拼命”地幹了起來。幹得汗流浹背，那汗水就像一顆顆小珍珠一樣，順着臉頰落到地面上。中午，他和我們一樣，剛吃完飯就“馬不停蹄”地投入到緊張的工作中。我們在學習，而他卻默默無聲地爲我們大家服務着，他就像蜜蜂一樣爲大家不辭辛苦地服務着。他就是受人尊敬的高陽。

最懶的人往往會受到別人的嘲罵。因此他就成了我們班的“掃把星”。他總是給班級拖後腿，常常給班級抹黑。當輪到他做值日的時候，每天上上都來得特別晚，別人都打掃好了，他纔過去。甚至來早了，就只顧着自己玩，不會主動去打掃衛生。他就好似一位“大少爺”一樣，別人叫一聲，他做一點。記得有一次，他的作業沒寫。老師把他留在教室裏寫，在吃午飯時，他的陣勢才叫氣派呢！讓我們的中隊長把飯送到他的面前。這是不是更像一位“風度翩翩”的“大少爺”嗎？的確是。他可是我班“鼎鼎有名”的.。不過他現在變了，作業不再那麼拖拉了。他就是不受人關注的許盧煒。

現在，他們這兩個人一個天，一個地，我相信在不久的將來他們的成績會平起平坐。相信許盧煒吧！他一定會努力的。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 18

別看我班男生個個人高馬大，其實他們都膽小如鼠，常常被我們女生欺侮，你說稀奇不稀奇？哦！我們班還有一名言：“俗話說‘女士優先，男士靠邊！’”這讓我們女生得到了依靠，也增加了我們的士氣。

有一次，一個頑皮的男生來拿我的橡皮玩“拋物線”，我可不依，趕緊追得他“滿街跑”。我跨着大步子追上了他。他邊說邊逃：“女俠饒命啊，女俠饒命啊！”我心裏想：“這小子總算知道我的厲害了！”他沒辦法，只好一路逃跑。可他猛一擡頭，發現前面是女廁所了，而後面由我的攻擊，他急得在原地團團轉了。

只見他雙手抱着頭，從我身邊逃到了教室裏，對男同學們說：“女俠在追我呀，大家快幫幫我！”男同學們聽到“求救聲”，個個摩拳擦掌，踢踢腿，表示非常願意幫他。於是，一聲令下，男生們衝出教室，直衝我來，我嚇得躲在一旁不敢出來。這時，我也靈機一動，我班女生比男生多呀，就對女同學們喊：“大家快來幫我呀，男生們要來追我啦！”

女生們聽到我的求助聲，奮不顧身地衝出教室，兩個一組用雙手抱住男生，把他們按倒在地，說：“你們欺侮女生，我們要告訴老師。”男生一聽“老師”兩個字，嚇得紛紛求繞。在女生們的幫助下，我終於討回了公道。

男生們的`一聲“對不起”，化解了“千古”恨呢！雖然我們班的男生很頑皮，但平時他們還是讓着我們女生的，我們以後應該和平相處，團結友愛，互幫互助，才能成爲一個文明的班級。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 19

在我的班裏，有許多有特點的男生。他們有的書法一絕；有的熱愛演說；還有的風趣幽默，是同學們的開心果。下面，就讓我來介紹一下他們吧！

首先要提到的就是我們班的'班長，也是我們班的“籃神”小張。他是我們班裏打籃球最厲害的人，每次在打比賽的時候，你一定會在球場上看見他飛馳的身影。

既然說到了小張，就不得不提他的好朋友小俊了。小俊，江湖人送外號“老笑星”。有一次，小李和小鄒不知爲何起了衝突，兩個人吵得不可開交，兩個人面紅耳赤地瞪着對方。這時，我們的“老笑星”先生出來解圍了。只見他拿腔捏調用女孩子的聲音：“一天到晚吵來吵去，有意思嗎？”小李和小鄒同時大吼：“你走開！”只見他裝出委屈的樣子：“我這麼可愛的男孩子，你怎麼能這樣對我？”頓時三人同時笑了。

看，那個面如冠玉，看上去十分乖巧的男孩走來了。那就是我們班的“秀才”小亦。想當初，剛開學時，同學因爲他長着一副白面書生的樣子，就戲稱他爲“秀才”。沒想到，相處一段時間之後，才發現這小子是個真秀才。因爲呀，它不僅學習成績優異，而且還在奧數比賽中得到了一等獎呢！

最後，就要說說我們班的音樂鬼才小葉了！他雖然看上去平平無奇，實際上他對音樂可是有超人的理解力的。在上學期末考試中，他當時用一首《十年人間》震驚全場。

這就是我們班的百變男生，你喜歡他們嗎？

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 20

我是我們班男生的剋星，其中有一個，詛咒的效果最大，所以他很怕我，這個男生的名字叫陸虹宇。有一次，我踢他板凳，吼道：“姓陸的，喊下你旁邊的那個。”由於踢得有點重，凳子撞着我對面的.那個人的腿了，那個人又朝我踢過來，我又踢過去，他使勁一踢板凳，凳子一倒，陸虹宇摔倒了。我去扶他，剛把手伸過去，他像躲災星一樣躲我，還在發抖，笑死我了，

第二個男生是鄒欣橋，有一次，他在老師那兒背課文，我突然出現在他面前，他一時語塞，課文全記不清了，被老師趕回來了，現在回憶起他那時的傻模樣，還覺得很好笑。

被我詛咒的人還有很多很多，幾天也說不完。

我是我們班男生的剋星，其中有一個，詛咒的效果最大，所以他很怕我，這個男生的名字叫陸虹宇。有一次，我踢他板凳，吼道：“姓陸的，喊下你旁邊的那個。”由於踢得有點重，凳子撞着我對面的那個人的腿了，那個人又朝我踢過來，我又踢過去，他使勁一踢板凳，凳子一倒，陸虹宇摔倒了。我去扶他，剛把手伸過去，他像躲災星一樣躲我，還在發抖，笑死我了，

第二個男生是鄒欣橋，有一次，他在老師那兒背課文，我突然出現在他面前，他一時語塞，課文全記不清了，被老師趕回來了，現在回憶起他那時的傻模樣，還覺得很好笑。

被我詛咒的人還有很多很多，幾天也說不完。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 21

我們班有男生30人，女生22人，我們在一起不知演繹了多少喜怒哀樂的故事。

我們班的男生勇敢、堅強，即使被老師批評也從不哭泣。男孩子流血不留淚，他們的眼淚貴如“油”啊！

與男生相比，女生們就顯得有些多愁善感了。她們通常有兩招制男生的“妙”辦法：眼淚和指甲。她們要是受了什麼委屈，眼淚就像水龍頭一樣，說開就開，嘩嘩地流個不停！女生的`指甲也留得很長，尖銳鋒利，被男生稱爲“貓爪子”。

如果我們班的男生和女生打起架來，那立馬就“天下大亂了”。女生通常把手指甲一揚，對準男生的胳膊，“唰”地這麼來一下，男生的胳膊就會留下“美麗的傷疤”。而男生往往是能躲就躲，能閃就閃，嘴裏嚷得還挺兇，其實不會真和女生計較，除非他不是男子漢。

“老師來了！”守在教室門口的“偵探”趕緊向同學們發信號。女生們的反應快極了，迅速打開“水龍頭”，捂臉大哭，好像受了很大的委屈。這時，受批評的肯定是男生。“貓爪子”和“水龍頭”果然名不虛傳。

男生愛好廣泛：象棋、乒乓球、籃球……無所不會。不過，他們大多迷戀籃球、足球，崇拜喬丹、布萊恩特……說起這些來就滔滔不絕。

女生則喜歡追求時髦：喜歡在書包上掛一個流氓兔什麼的；喜歡穿遮住鞋子的牛仔褲。還崇拜影星、歌星，林心如、梁靜茹、王心凌、劉亦菲……哪兒都有她們的照片。

我們班的男生和女生，構成了我們班豐富多彩的世界。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 22

我們班的男生女生在一起不知演繹了多少讓人終身難忘的喜怒悲歡事情。

我們班的男生們勇敢、堅強、講義氣，既使被老師批評了也從不流淚。“男子漢大丈夫流血不流淚” 他們說：“我們的眼淚貴如‘油’ 啊！”。

與男生相比，女生們可就顯得有些多愁善感了。但是，她們通常有兩大出奇制勝的法寶：眼淚與尖指甲。每當她們將碰見老師批評或遭受什麼委屈時，眼淚就像水龍頭一樣，說開就開，嘩嘩流個不停。女生們的手指甲也留得很長，而且尖銳鋒利，被男生們戲稱爲“貓爪子！”。如果男生女生髮生糾紛打起架來，那就“全班大亂”了，女生往往會把尖指甲對準男生的臉，“唰”的一下，男生臉上準留下“一道美麗的傷痕”，而男生一般是能躲就躲、能閃就閃，嘴裏叫得兇，其實內心卻不與女生計較。“老師來了！” 門外的.探子向室內的男女同學發出信號，女生反映極快，迅速打開水龍頭，捂臉大哭，這樣受批評的當然是男生。“貓爪子、水龍頭” 真是名不虛傳。

我們班的男生們愛好廣泛：象棋、畫畫、四驅車……無所不會，在學校時大多喜歡打籃球和乒乓球。

我們班的女生們能歌善舞，還愛趕時髦：或喜歡在書包上掛上新潮飾品什麼的，或喜歡穿寬寬的喇叭褲。同時，她們還十分崇拜歌星和影星。

我們班的男生和女生在豐富多彩的學校大花園中構築了一道亮麗的風景線。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 23

我們班的男生，真是“無奇不有”，搞笑得能讓你笑破肚皮。

搞笑大王——顧振

顧振雖說是個調皮的男生，但他十分會討好人，也很會逗人發笑。有次在班隊會上，他戴了一個沒有鏡片的白色眼鏡，一本正經的坐在那。那樣子讓人哭笑不得。再加上胖呼呼的身體一動不動，真是搞笑。

淑女——顏勇

顏勇是個十足的“淑女”，都可以叫他“顏小姐”了。他在黑板上寫字是，小拇指伸得老長。說話也是細聲細氣的。從來不和同學們發生矛盾。下課是也不象其他男生那樣又逗又鬧，總是安安靜地坐在座位上。

數學大王——榮韌

榮韌是班裏的數學尖子，不管多難的奧數題，我們絞盡腦汁也想不出來，而他略思片刻，就能正確的解答出來。數學課上，他一直是“衆人的焦點”。

破壞小子——張志文

張志文可是我班有名的破壞大王，一個小組合玩具 ，他玩一會就能把它拆得七零八落，怎樣也不能再組合起來。文具盒，自動鉛筆不知道拆壞了多少。真不知道他家長問起這些壞文具時他是怎樣回答的 。據說他最“牛”的是把他爸爸的剃鬚刀下成一個個的小零件，居然有給裝回去了。

畫畫大王——胡天翔

他畫出的畫可以比得上凡高了，畫上的顏色也和真的差不多。他能把簡單的三五種顏色通過組合，配出各種各樣的'顏色，怪不得他畫的畫總是那樣色彩豐富。連老師們都誇他畫的畫好看。

這就是我們班的男生，一羣搞笑，聰明的男孩兒。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 24

我們班的男生女生都有自己的故事，他們之間常常會發生一些矛盾，時時會發生“戰爭”。

周淼是男生中的“多嘴婆”一號，常常由於多嘴而惹麻煩。

你看，在運動會上，郭思聰跑步得了第一名，因爲她留着長髮，所以她自己說如果不留長髮，跑得還會更快。在一旁的周淼馬上說：“你爲什麼說你不穿三角褲會跑得更快啊？”馬上，郭思聰就打開她的.淚腺，眼淚立刻像瀑布一樣“飛流直下三千尺”了。

有時候，男生內部也經常發生內鬨。

周淼因爲去騷擾鄭誠，鄭誠氣急，大喊一聲，提起一把掃帚就要去追周淼。周淼很靈活，連忙逃走，當他又回來時，鄭誠把掃帚一下子扔了過去，看起來他好像非常憤怒的樣子，可是因爲他的一擲威力太大，差點把我們教室上同的投影給打了下來。

在男生中，經常“鬼哭狼嚎”、大呼小叫地被女生整得很慘的要數支一帆了，也不知怎麼他總喜歡跟她們玩。下課了，大概支一帆把唐悅瑩得罪了，茅老師剛走出教室不久，支一帆就被女生給拉倒在地上，當起了沙包踢，他還想反抗，結果被整得更慘，好像被女生扁成了三級殘廢似的。

但是男女生之間也有配合默契的時候，比如這次運動會上，我們有一個集體比賽項目是跳長繩，男女生共二十人混合跳，我們呢，配合得非常好，跳了近400個，獲得了第二名，這是大家共同合作的結果。

我們班的男生女生夠酷吧？

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 25

“孫愷！還我書！”下課的時候，我在孫愷的座位面前大吼。“不啊，怎麼地吧？你能把我怎樣？”孫愷一臉無賴。

讓我給你解釋一下事情的經過吧：本來我和陽濤交換了書，當我看完陽濤的那本書，準備和他換回來時，卻發現書在孫愷那。當我讓他還給我時，他卻不幹了。

眼看着我就要發火，陽濤在一旁說：“糟了，孫愷慘了，大魔王生氣了！”我先動手去搶書，沒想到孫愷一把抱住書：“怎麼了？我今天就要看！”我無可奈何地請來了金萬祥，就坐在我同桌的前面，他是孫凱的朋友，應該會讓孫凱把書還給我吧！

金萬祥說：“孫愷，你就把書還給李思張吧！”“不啊，怎麼了吧？”孫愷倔強得很。

我先是輕輕地打了他一下，沒想到他一把踹過來，還一邊大喊：“怎麼啦？怕了你了？”我心中的怒火瞬間被他點燃，也用力地踹了他一下，沒想到他又連續踢了我兩下，而且還蠻痛的。這小子，長膽了？

我沒有再繼續踹他，大概是他認爲我哭了，就把書一把丟到了我的懷裏。嗨，有這樣的`同學真是人生中的不幸。

其實有不少同學都在裏面說我和劉婧瑤、張思涵總欺負人，但是這些人如果不惹我們，我們會打他嗎？按老師的話來說，我們的行爲應當是自我防禦。

唉，這些男生，真是讓我們的腦子都犯病了！

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 26

我們班的人個個都不一般，嘿嘿，誰叫我們是二班呢？不過，要說特別不一般的，那要算我們班的男生了，不信，你看。

現代“賈寶玉”：

我們班，有些男生特別愛和女生玩。一天，我剛來到教室，就看見彭開航正在和女生踢毽子，看他踢的專心致志，可惜毽子不聽他的話，彭開航的腳往東，它就往西，讓它往左，它往右……總之，彭開航就是治不了毽子，旁邊的女生笑他，他不但滿不在乎，還對着女生說：“‘師傅’，教教我吧！”看他那樣，我差點笑翻！後來，我跟媽媽說起這事，媽媽笑着說：“他還是個賈寶玉呀！”

愛祖國愛得“假惺惺”：

說起我的後桌，我就想笑，因爲——他太假了點兒。我們剛學完《開國大典》，他就用歌曲《大中國》的曲調來唱主要內容：“五十四門大炮，二十八發，兩萬多名羣衆來到廣場上……”曲調是不錯，可這歌詞嘛確實難聽，你說你愛祖國也沒什麼不對，就是能不能換一種表達方法，否則我會吐的'……

聰明也捱罵：

我們班的楊陽是有名的聰明，可是，他也因爲過度聰明而捱罵哦！一次，體育老師讓我們填資料，楊陽就來搞怪：他把學校填成“認不得”，把班級填成“不清楚”，把性別填成“半男半女”，把民族填成“草包族”，把IC號填成“有毛病”……老師決定把這份資料留在他的檔案中……哎呀，把我的肚子都笑痛了……

怎麼樣，我們班的男生有個性吧？！有機會你也來認識一下哦！

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 27

我們班的男生，性格真是千奇百怪，有刻苦學習的，有愛好體育的，有爭強好勝的……下面，就讓我來給你們具體介紹吧。

第一種：刻苦學習型。我們班的蔣欣溢可是刻苦學習的模範，提起他，那可是無人不知、無人不曉的。他平時就學習認真，臨近考試，更是用功學習，除了做好各科作業，那就是複習複習再複習。記得上次，我去約他玩，他卻說：“我不出門了，我要在家好好複習。”那天，他在家，一個人默寫了好多詞語。你看，他是不是非常刻苦學習？

第二種：調皮搗蛋型。要說上課插嘴、做小動作的調皮鬼，那就非顧君和範志超莫屬了。他們倆非常活潑，總是在上課時爲一些小問題爭論，還經常插嘴。有一次，老師問我們，和“暮”字相似的字有哪些。我們回答了很多，突然，顧君冷不丁地說：“墳墓的墓。”我們都一愣，結果範志超馬上說：“你怎麼那麼不吉利啊！”“不是很好嘛！”“很不好！”……他們就在課上一來一往，爭起來，直到老師訓斥了，還不肯停。

第三種，暴力型。男生總是很暴力，遇到事情就會用拳頭來解決。不過，在我們班，最暴力的人就是王志遠了。他的`脾氣很壞，和同學鬧點小矛盾就要大吵大鬧。有一次，就因爲一個同學推了他一下，他就拿椅子砸了那個同學。你說，他是不是很不講理？

看，男生的性格，真是各有千秋。在我們班，還有許多性格的男生，你想知道嗎？那就來我們班作客吧！

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 28

他就在我們班，坐在最後一排，是個惹人討厭的男生。他長得雖然不是很高，但比起我，還是要高出一大截。仗着人高馬大，他老是露出他的拳頭來恐嚇我們。

星期五傍晚，老師佈置雙休日的作業，我們都急着抄下來，以免回家後忘記了。他卻悠閒地坐在那裏。星期一一大早，大家都把作業交了起來，他卻出去打籃球了。好容易等他回來了，作爲組長的我催他交作業。他一臉茫然樣，反問我：“什麼作業？！”我沒好氣的說：“星期五的.時候，你沒記嗎？ ” 他這纔想起來雙休日的作業他還沒做呢。他手忙腳亂地從書包裏挖出自己的作業本，又伸手問我要別人的作業本。我不給，他就威嚇我：“給不給，不給我打你了。”說着，他從我手裏的一大堆作業本中，強行奪走了一本，抄去了。我當時真想罵他：你作業不做，還仗“力”欺人，真不知羞恥。作業抄完了，他隨手往我桌上一扔，不知又瘋到哪兒去了。他幾乎每次都是這樣，老師管了，可他卻當耳邊風，一隻耳朵進，一隻耳朵出，管也不管用。

他還把手機帶到學校來，經常聽音樂，還把音量放到最大，我都快被他煩死了。我媽媽說，老師應該把他的手機收掉，然後找他的家長談一談。不過，這也不大可能，因爲他的父母根本不在家。

我真想罵他，罵他不認真做作業，抄襲作業，還仗“力”欺人；罵他不講公德，製造噪音……你猜猜，他是誰？對，就是他，壞男生。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 29

看了這個題目，你肯定很想了解我們班的男生吧！別急別急，讓我來給你們介紹介紹吧：那個剪着平頭，身體有點胖，喜歡穿牛仔褲的男生就是我。我雖然各科不是很突出，但是我的電腦學得可好了！尤其是電腦打字，甭提有多快了。如果你有什麼電腦方面不懂得問題，那就來請教我吧！那個眼睛小小，個子中等的男同學叫趙吉通。他的數學成績特別好。尤其是課本上帶“*”的應用題，他都能夠做出來。有好幾次數學尖子生競賽，他都拿了第一名。那位體態和我差不多的同學叫張天宇。他的電腦成績和我不分上下，而且他的閱讀量特別大，什麼書都（要）看過，比如：小說、散文、童話、雜誌、漫畫……嗨，你看，從門外又走進一個男生。黑黑的臉上，有一雙轉來轉去的眼睛。他就是我們班的運動健將——石金坤。他喜歡鬧事，經常打架，要不然他的體育成績會那麼好！“啊~啦~啊~啦……”這準是我們班的趙利昂唱的高音。同學們都（認爲）以爲是噪音，一聽便像老鼠見了貓一樣——拔腿就跑。

另外，趙利昂還是我們班的`朗誦大王。他們當中，誰會是這個時代的男孩代表呢？也許，本來就沒有什麼代表，每個男孩都是世上獨一無二的，他們都有自己的個性和特點。就像花園裏的花朵，色彩繁多，爭奇鬥豔，互相襯托，纔有這色彩繽紛的花園。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 30

沉思蔣本名蔣宏毅，瘦瘦小小一名五年級男生。沉思蔣有動靜兩面，動如一隻頑皮的猴子，靜如一尊安靜的`佛像。由於沉思蔣靜時像正在思考，所以人稱“沉思蔣”。

語文課上，老師要我們翻開課堂作業本，而沉思蔣卻左手抓着頭，眯着眼睛望着黑板，右手下的語文書半開着，頭有些歪，眼神極富內涵，像在思考着什麼。唉，沉思蔣又在神遊了。我推了他一下，沉思蔣一個激靈，看看左，看看右，像剛睡醒似的從抽屜裏翻出課作本，開始做題。題做完了，老師讓我們打開語文書劃句子，沉思蔣還是左手幾根手指轉着一撮頭髮，右手握着筆，眼神飄忽地看着窗外。語文書雖然翻開了，書上卻一片空白。同學們都劃好了，老師點名沉思蔣回答。我無奈地想：沉思蔣又要挨批了。果然，沉思蔣一臉茫然地盯着語文書。老師生氣地讓沉思蔣馬上劃，沉思蔣終於慢騰騰地拿起了尺子，划起了句子。

沉思蔣經常“神遊”，平均每節課要發兩次呆，摸七八次頭髮，故又得名“摸頭蔣”。對此，各科老師也做過很多努力，打他的手，讓他站着聽課，把他的桌子搬到最前面……但均以失敗告終。沉思蔣一如既往地摸頭髮，看窗外，眨着眼，一如既往地神遊到今天。

這不，我們都在奮筆疾書地寫作文，沉思蔣才寫了兩三行，又放下了筆，摸起了頭髮。我受到了啓發，於是寫下了這篇《沉思蔣》。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 31

我們班的男生女生好像天生就是一羣小夥伴，在別的班面前裝得挺和諧的，但暗地裏，他們是滿腦子火藥的！

上課的時候老師經常說：“你們男生學女生，看別人多聽話！”這時，女生笑了，男生小聲說：“什麼了不起，明明是老師偏心！”甚至還有男生揮舞拳頭嚇唬女生：“你再笑，小心！”但是女生不這麼認爲，因爲我們有一個祕密武器，——，要向老師彙報。

在音樂課上，老師總是讓女孩先唱歌，而男孩跟着學。原因很簡單。我們唱得很好。這時候男生不服氣。不知道誰帶頭。女生唱歌的時候，下面男生唱歌的'方式很奇怪，打亂了女生的純唱。老師很生氣，但男孩們各奔東西了。

當然，也有男生“大有作爲”的時候。比如那次活動課，老師給男生女生一張同樣大小的報紙，看哪張報紙上站的人多。我們女生抱我怕站不起來，結果把報紙踩成碎片。男生動腦子，講方法，講技術，形成了一個有序的金字塔，真的讓我們刮目相看。成功後，男孩們欣喜若狂，高興地向我們做鬼臉。我們看起來像磨砂茄子，很沮喪。

然而，也有男孩和女孩和諧相處的時候。比如在大規模的集體勞動中，每個人的階級榮譽感都特別強，都把“個人恩怨”放在一邊。女生累了，男生來幫忙；男生切手，女生給男生貼創可貼，都希望全班第一。勞動結束後，“戰爭”又開始了。

哦，又不是“不是朋友不聚”！但是我還是喜歡這個班。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 32

我們班有17個女生，28個男生，我們在一起不知道演繹了多少喜怒哀樂的故事。

我們班的男生勇敢，堅強，即使被老師批評了也從不落淚。男子漢流血不流淚，他們的眼淚貴如油！和男生相比，我們女生可就顯得有些多愁善感了。我們通常有兩大制勝法寶：眼淚和指甲。我們要是受了什麼委屈，眼淚就像水龍頭一樣說開就開。嘩嘩地流不不停！女生的指甲也留的很長，尖銳鋒利，被男生稱之爲“貓爪子”。

如果我們班的男生和女生打起架來，可就天下大亂了。女生通常把指甲一揚，對準男生的臉，刷的`這麼一下，男生的臉上就留下“美麗的疤痕”。而男生往往是能躲就躲，能閃就閃。嘴裏還嚷着“兇巴巴的”，其實不會和我們計較。如果老師來了！守在教室門口的哨兵就會立刻向同學們報警。我們的反應快極了，迅速打開水龍頭嗚哇大哭，好像受了莫大的委屈。這時，受委屈的肯定是男生。哈哈！我們厲害吧！

男生愛好廣泛：足球，籃球……無所不會。他們大多迷戀麥迪，科比，姚明……說起這些他們的話閘就關不住，滔滔不絕，如數家珍。女生則喜歡在書包上掛些小吊墜，喜歡穿遮住鞋子的褲子。我們崇拜的是歌星，像SHE、張韶涵、蔡依琳……文具盒、課本、作業本上都貼滿了照片。

我們班的男生和女生，構成了一個豐富多彩的世界。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 33

我們班的男生女生似乎生來就是一羣小冤家，在別的班面前都裝着挺和睦，可在背地裏，火藥味濃着呢！

在課堂上，老師經常說：“你們男生好好跟女生學學，看人家多聽話！”這時女生抿着嘴笑，男生則小聲嘀咕：“有什麼了不起，明明是老師偏心！”甚至還有男生在揮着拳頭嚇唬女生：“你們再笑，小心捱揍！”可女生纔不以爲然，因爲我們有祕密武器 —— 向老師打“小報告”。

音樂課上，老師總讓女生先唱，男生在一邊跟着學。原因很簡單，我們唱的好呀 這時男生可不服氣了，不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就在下面怪腔怪調地跟着唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊塗。老師生氣了，可男生仍舊我行我素。

當然也有男生“大展拳腳”的時候。比如那節活動課，老師分別給男生和女生相同大小的.一張報紙，看哪張報紙上站的人多。我們女生你擁我擠，惟恐自己站不上去，結果把報紙踩得稀巴爛。而男生們開動腦筋，既講方法又講技術，整齊有序地形成了一個金字塔，真讓我們刮目相看。成功後的男生們欣喜若狂，得意得向我們擠眉弄眼，我們一個個像霜打的茄子，垂頭喪氣。

但是，男生女生也有和睦的時候。比如說大型集體勞動，大家的班級榮譽感特別強，都把“個人恩怨”拋在了一邊。女生累了，男生過來幫忙；男生手劃破了，女生就把自己帶的創可貼給男生，都想讓班級得第一。可勞動一過，“戰爭”又開始了。

哎，真是“不是冤家不聚頭”呀！但我還是挺喜歡這個班級的。

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 34

胖子——莊子鋒：此人乃本班重量級人物，圓圓的頭、胖胖的身、“粗壯”的四肢組成了一位超級無敵小胖墩，具可靠消息指出，他的體重已破百了（當然是“斤”拉）。他非常能吃，簡直就是一座活着的食物倉庫，只要關於吃的問題，他的回答絕對可以媲美美食專家。他也常常被我們當作是罰人的工具，如果有誰英語作業或什麼重要的事情沒完成，我們就讓小胖去對那個人說：“是不是想嚐嚐我的泰山壓頂。”聽過這句話的人一般很少會再犯錯。

愛哭的男生——鄭飈：這位先生脾氣可不好，一生氣起來沒完沒了，拿椅子砸人那是小招數，最厲害的`一次可是在拿剪刀刺人。如果實在沒有辦法，他就會使用他的殺手鐗――哭要說起他的哭功，簡直就是登峯造極，想哭就哭。吃飯找不到位子——哭；英語老師上課沒有請他――哭，總之，他覺得不公平的事就哭。他學習不錯，作文、畫畫是他的強項，還獲過許多大獎哩！

搞笑大王——他是本班的副班長，也是一位搞笑大師，只要他在的地方不可能沒有歡笑，他擅長編故事和說笑話，一個“一加一”的笑話更是讓人不管聽了幾遍都還會哈哈大笑。他的學習起浮不定，忽高忽低，真希望他能保持水平，永遠不低。大家猜出他是誰了嗎？

我的評價對嗎？請大家說一說吧！

說說我們班的男子漢四年級優秀作文 35

在我們學校裏說起我們班，那絕對是無人不知，無人不曉。我們班在學校爲什麼會這麼出名，主要有兩個原因，一個是我們班的作文投稿次數多，另一個就是我們班的英語課紀律了。

說到英語課，我不得不提一下我們班的男同學。因爲對於他們來說，英語課比體育課還自由。可以說話，可以看課外書，可以傳紙條……總之，在男同學眼裏，根本沒把英語課當回事。就比如說上次的英語課吧。打了上課鈴後，同學們仍然大吵大鬧。過了一會兒，英語老師來了，吵鬧聲小了一點，但是並沒有聽下來。後來，英語老師生氣了，狠狠地拍了幾下講臺，吵鬧聲終於停了下來。老師看見吵鬧者大部分是男同學，便開始批評起男同學來：“你們班的男生怎麼搞的.，怎麼一點都不爭氣！英語一大堆人不及格，上課還不聽課……”這種情況，在我們班發生了多少次我都數不清了。

爲了能讓我們班的男同學能學好英語，校長曾來我們班做了三次動員，可是每一次的效果都是微乎其微。

最近，男同學們又說英語老師重女輕男，上課只批評男生而不批評女生。爲此，班主任李老師也開過班會，分析英語老師重女輕男的原因。李老師也說，只要我們班的男同學上英語課遵守紀律，她相信英語老師會改掉這個缺點的。可是到現在，男同學的英語課紀律沒有一點好轉的跡象。

男同學啊男同學，你們難道不知道，英語老師爲了你們的英語成績操了很多心嗎？