貧困生補助徵文（精選37篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對徵文都不陌生吧，徵文要求文面整潔乾淨，書寫端正美觀，字體清晰規範，標點準確無誤。寫起徵文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的貧困生補助徵文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

貧困生補助徵文 1

假如我有一萬元錢，我不會自己貪污，也不會買東西送給親朋好友，而是奉獻給在貧困山區生活的有困難的小朋友。

我會用這些錢讓他們讀書，學會基本知識；再給他們買許許多多的厚衣服，不讓他們在寒冷的`冬天凍得瑟瑟發抖；我還要買鞋，不讓他們赤着腳或穿着破鞋去上學……

當然，他們最不能缺少的是學習用具，要想讓他們成爲祖國的棟樑，就必需要在他們還是祖國的花朵時來培養，如果他們連學習用具都沒有，怎麼能出人投地呢？

我還會給他們買一些《十萬個爲什麼》讓他們知道生活常識，和科學知識。

在此，我還想把關於祖國文化的書買來給他們看一看，讓他們也瞭解一下新中國的知識與文化，從而知道中國的首都是北京，中國曾經歷過多少磨難和欺凌，也讓他們爲中華之強盛而讀書。

雖然金錢來之不易，可是能買到許許多多的東西，但愛是買不到的。只有世界多一點愛，多一份關懷，都來幫助有困難的小朋友，讓他們在快樂中成長，在幸福中生活，讓他們成爲世界上最幸運的兒童。我相信雨後一定會出現彩虹！

貧困生補助徵文 2

近日以來，我校開展了“天天十分鐘，朗朗讀書聲”的活動，班主任讓我們每月讀一本書，使我感受最深的是曹文軒寫的《青銅葵花》。

這是一個男孩和女孩的`故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

摘抄：從此，青銅一家人更辛勤地勞作，年紀已大的奶奶一邊伺候菜園子，一邊到處撿柴火常常天黑了還不回家。感受：我覺得我們應該珍惜我們現在的美好生活，努力學習，文中的葵花她們家雖然窮，但她卻考全班第一，沒有讓家人感到失望。

記得有一次我的英語成績從95分以上直線下滑到了76分！英語老師叫來了爸爸，說了說我的成績，而爸爸卻沒有生氣，對我語重心長的說：“加油！你一定可以！”，我很內疚像很平困的鄉村孩子都考100分，我卻考76分。我也一定要努力學習！

我想，像葵花這種窮的穿不上棉鞋的人很多，但像葵花學習很好的窮孩子很少，我們生活在這麼好的環境下，我們更應該好好學習！

貧困生補助徵文 3

今天早上，我和弟弟在房間複習英語。突然，爸爸叫我和弟弟出去看電視。我心想，有這麼好的事嗎？爸爸媽媽恨不得我每天都學習。怎麼會叫我看電視呢？我一邊想一邊走出了房間，出去一看。原來是看新聞，上面寫着廣西學生的生活。我認真看了看，廣西的學生很貧困。在學校要自己做飯，而且，每天都是吃黃豆蒸飯。如果是我，我肯定堅持不了一個星期，何況要從小學到初中畢業，一讀就九年，多麼艱苦啊！

他們放學不是急着做作業，而是準備第二天的做午飯和早飯，做好了送到廚房。然後纔回到班裏認認真真的做作業，做完了纔回到宿舍睡覺，很自覺。但他們16個人住在13到14平方米的'房間。而且，單人牀睡兩個人，比較寬的牀睡三個人，想想我們比他們幸福多了！

每年他們都有國家發的資金，一共750元。一個月80元。他們每個星期都回一次家，回到家，他們就可以吃一下別的菜，父母就拿出10元錢買肉給他們吃，不像我們，天天吃肉。但是還沒他們學習認真。他們大部分人的夢想都是報答父母。

想想他們這麼貧困還那麼認真學習，我們也不能輸給他們！

貧困生補助徵文 4

一天晚上，我在電視節目上看到貧困山區的孩子沒錢上學，沒錢買書……可他們很愛讀書，我非常想給他們一點幫助。

我家裏的課外讀物已經放了一書櫃。扔了？太可惜；賣了？我不同意；送給鄰居？不行，鄰居家小孩還沒到那個年齡，說不定還不跟我在一個學校上學，用不到這些書。

我坐在凳子上想了一會兒。突然想到了一個好辦法：我可以無償送給貧困山區的'孩子。這樣不僅可以把書送出去，還可以幫助那裏沒錢讀書的孩子在家裏可以讀上書，豈不是一舉兩得嗎？！

媽媽突然走了過來，對我說："想什麼呢，這麼開心？""我想到怎麼處理這些讀過的課外書了！"媽媽聽了，微笑着點了點頭。我接着說："我可以把它們送給貧困山區的孩子們，我還把它們分成了幾類：童話故事類，拼音漢字類，還有知識文學類等等。"媽媽給我豎起了大拇指。

我現在幾乎可以想象到那些孩子們的樣子了，手捧着心愛的讀物，目不轉睛，一張張臉上掛着多麼幸福的笑容啊！

誒，我應該怎樣把課外書送到那羣孩子們身邊呢？你們給我想想辦法吧！

貧困生補助徵文 5

在人的一生中經歷許多的事情，有哭、有笑、有哭、有樂，但是如果非要選一個重要的話，我的選擇將會是笑。

雖說笑不是萬能的，但是沒有笑容卻是萬萬不能的。我曾在一本書上看過一個故事，主人公的名字我已經淡忘了，但是我知道是他的成功取自於他的笑容。

在日本的一家保險公司，有一個普通的員工。他的業績是0，因爲業績不好，他不得不露宿在公園的長凳上。但他有一個習慣就是每天早上起來，都會對過路的人微微一笑。有人認爲他是乞丐，有人認爲他是瘋了，更有甚者認爲他是色狼。但他卻毫不動怒，依然把他的笑容獻給每一個人。

有一天，一個大公司的老闆對他的笑容發生了興趣，便問他：“你都睡的公園了，還有什麼可以笑的？”那人說：“我的業績不好，卻有地方睡覺，有東西吃，這難道不是一件值得高興嗎？”老闆又問：“那麼請問需不需要我的幫助？”“不了，只要你買我一份保險就行了。”就這樣老闆買了他的保險並且將保險推薦給他的朋友。

從此這名推銷員的業績直線上升，最終他成爲了日本銷售業績最好的`銷售員。

這個故事說明了什麼？是怎樣推銷保險嗎？不是！它告訴我們笑容的作用——一個平凡的微笑，卻能創造出一片屬於你的不平凡的天地。

在生活中千萬別吝嗇你的笑容，讓它爲你創作成功的人生，爲你的人生畫卷添上彩虹般的一筆。

讓你的笑容綻放，在貧困中綻放，讓“貧困”這個惡魔遠離你。讓“笑容”這個天使，常掛在你的臉上。

貧困生補助徵文 6

聽，細細地聽，用心去聽，是小城發出貧困地吶喊。

——題記

我回到了我的故鄉——這個貧困的小城，小城的人們匆匆地奔赴在家與工作之間，根本沒有閒情去享受一下生活——聽聽音樂，或是去郊遊。對這些人來說，的享受便是今天發工資、明天發獎金。所有人的生活全部被金錢充斥了，“有錢能使鬼推磨”是這裏人們推崇的至理名言。

人們都擠破了頭想邁出這條貧困的門檻，爲此，他們都像頭牛一樣，辛苦地工作，不分晝夜，不知疲倦，與牛不同的一點，他們是爲了自己，這並沒有什麼錯，但是他們開始不擇手段，終於，向地下伸出了魔爪，他們瘋狂地開採地下資源……

結果是，他們發財了，他們在這裏亂採亂挖，小城的煤窯越來越多，紅的、黑的'，這裏的土地卻變得滿目瘡痍、遍體鱗傷，小城變成了灰色，於是有些人們開始富起來，他們靠私自開採地下資源發財，發了財的人們走出了小城，去了北京、天津，越來越多的人的脫貧致富卻是把貧困埋在小城的深處，那些出不了小城的人努力的掙扎着，卻是生活在社會的最底層。地下資源越來越少，小城的人們一次一次掙扎在溫飽線上。領導都是滿懷信心地來，嘆息着走，小城看着它的資源越來越少，小城越來越貧窮……

聽小城在吶喊，一聲一聲心碎地吶喊，一聲聲啼血地吶喊，救救小城，究竟，有沒有人聽到。

貧困生補助徵文 7

在我國山區裏，有許多許多的兒童因爲家庭經濟收入很少上不了學，有的上學後又失學了。

我們從網上看到貧困地區那兒的兒童十分可憐，有的在炎炎烈日下種地，有的`在崎嶇山路上背柴。有的雖然在讀書，但那兒的學校也只有兩棟破破爛爛的舊木房，十幾個學生。他們的學校雨天漏水，冬天很冷，夏天很熱，沒有電，沒有燈。從圖片上看，小學生的手十分乾燥，而且非常髒，上面還有小黑點兒。那裏的小朋友冬天還穿着我們夏天捐過去的涼鞋。

姑媽看了以後，第二天就幫助了兩個雲南省寧蒗彝族自治縣岔河社區的小女生。一個叫楊學花，她今年11歲。按年齡來說應該上四年級了，可是她的媽媽早就去世了，全家靠她爸爸種3畝地的收入撐着，年人均收入才300元左右。而且還有姐姐和妹妹。她姐姐也要上學，錢不夠，所以才上一年級。另一個叫羅麗，今年10歲，讀二年級。她有一個弟弟。爸爸媽媽每天種田，家庭經濟情況仍然極爲困難，年人均收入在320元左右。

她們吃的是粗茶淡飯，穿的是破衣舊鞋，有的還是其他地區捐贈的。而我們是大魚大肉還嫌不好，吃不下飯。她們的生活比起我們來真是天壤之別了。爸爸媽媽決定，按寧蒗縣慈善機構的要求，小學每人每學期捐150元；上中學時，每人每學期捐250元；上大學時一次性3000元。解決她們的讀書費用。

我想，我們這裏的兒童，只要少吃一餐肯德基，少去一回麥當勞，少買一件新衣服，就能多幫助一個貧困兒童不失學。

貧困生補助徵文 8

開學了，大家都高高興興地揹着書包來到學校，開始新的學習。孩子們臉上都洋溢着笑容。我們的教室是寬敞的，學校爲我們配備了多媒體教學設備，讓我們領略到了現代化教學手段的先進，使我們的學習更加輕鬆，更加高效！

下課了，我津津有味地閱讀着老師剛發地《少年報》。忽然，有一條消息映入我的眼簾：“陝西山區三百名失學兒童渴望上學。”旁邊還特寫了一張照片：照片上的小女孩有一雙大大的眼睛，眼睛裏充滿着渴求知識的光芒，這雙眼睛的背後，更能感受到幾分憂傷。從報道上得知：陝西山區的孩子生活窮困潦倒，居然連一支鉛筆都買不起，只能用木棍頂替……

看着看着，我的.眼睛溼潤了；在我們的周圍許多同學浪費現象十分嚴重：一支鉛筆用了不到兩次就扔掉重買；剛買的新書看了不到兩天，就之至於不理。

第二天，我把自己的想法告訴了幾個好朋友，我們一致決定將每年的六月二日定爲助學節。這一天，大家請來了來自山區的兒童到校園和我們一起過節。每位同學都從家中帶來了自己最喜歡的書籍，封面上都寫上了各自的祝願，還塗上了絢麗的色彩！有的同學將自制的書籤夾在書中送給他們，上面有各位同學聯繫地址。大家都願意爲幫助失學兒童盡各自的微波之力。晚上，大家圍坐在一起交流學習經驗。山區的小朋友還爲大家表演了精彩的節目。大家唱啊，跳啊！歌聲，笑聲久久迴盪在操場上空。

親愛的同學們：讓我們攜起手來，共同幫助那些貧困的失學兒童。

貧困生補助徵文 9

我們首先到村支部書記家。他家養有13只雞，一隻貓，一隻狗還有一頭豬。他家的條件在村裏還算優越的，其實也好不到哪裏去，更別說村裏的貧困戶了。我、爸爸和一位愛心人士，由村支書領路，走訪了一些貧困戶，詢問他們急需什麼物資。老巴村有100多戶人家，我們走訪了50戶，這裏的村莊坐落在連綿起伏的大山裏，路曲折蜿蜒，我們歷經千辛萬苦終於走訪完畢。貧困戶中，有的家庭飯都吃不飽衣也穿不暖;有的六個人就靠一個人撫養;有的家庭住在危房裏，而且房子很狹窄，只有一間睡房，卻要住九個人;有些孩子穿得十分單薄、破舊，腳趾都從鞋子裏探出來頭來;有一個老人獨自在家，得了病都不能去看病，根據他說的'病情症狀，大人們判斷像是胃癌;還有一位得了白內障的孤寡老人，靠村裏每月給的兩百元做生活費，他不開支電費、水費、液化氣費，別人幫他打水，他只能吃方便麪，因爲他不看見煮飯……爸爸和愛心人士都把他們的困難一一記下來，準備號召一些愛心人士捐資捐物，在春節前送一批物資給貧困戶過年。

這次，我親眼目睹了貧困戶的生活現狀，覺得他們活得真艱難、真受罪。沒走訪之前，我都不知道我們柳州還有這麼貧困、這麼需要我們幫助的人。我想我們有義務幫助他們脫貧致富。今後我不再亂花錢，認真學本領，報答老師教育之恩，報答父母的養育之恩，報效祖國，多捐錢捐物去幫助生活困難的人羣，成爲一個對社會有用的人。

貧困生補助徵文 10

星期五，在同學們的努力和精心準備下，我們班開了一次隊會——關注貧困山區小朋友。

我們班這次隊會的主題，其實是來源於《糧民》這本書。書裏的故事，都是用“個人史”的方式來描述的。

這次隊會選了《糧民》這本書的其中一章——撿食掉在泥土地上面條的小學生。聽了這一章後，我忽然覺得好心酸，平時我們已經厭惡的麪條，竟是有些農村裏招待客人最好的禮遇，一碗麪湯一個饃饃就是一頓午飯。我覺得我們的生活施在太好了，不用整月的勞作就能吃上這些食物；而這些農民在整日體力勞作後，卻只能以這些粗茶淡飯來維持他們生命所需的熱量。

之後，老師讓我們講一下感受，許多同學都講了感受以及怎麼節約糧食的.方法。方法誰都能想出來，可關鍵是要去實施它。如果每個人都能自己節約糧食，那每天必定會少很多的剩菜剩飯。

其實節約糧食非常的簡單，並不是讓我們少吃，而是隻要每頓飯夠吃就行；只要每頓飯儘量避免掉食物；只要在每個的保質期內吃完就行。

在現在這種全部是獨生子女的社會裏，父母寵着，衣來伸手飯來張口，不愁錢花，我們並不知道什麼是苦，什麼是責任。可能讓我們去農村生活，我們還會覺得很好玩，很新奇。

每個人其實不用做多，只要保證了自己就行，這樣我們的社會肯定會非常美好。

貧困生補助徵文 11

聽，細細地聽，用心去聽，是小城發出貧困地吶喊 ——題記

我回到了我的故鄉——這個貧困的小城，小城的人們匆匆地奔赴在家與工作之間，根本沒有閒情去享受一下生活——聽聽音樂，或是去郊遊。對這些人來說，唯一的享受便是今天發工資、明天發獎金。所有人的生活全部被金錢充斥了，“有錢能使鬼推磨” 是這裏人們推崇的至理名言。

人們都擠破了頭想邁出這條貧困的門檻，爲此，他們都像頭牛一樣，辛苦地工作，不分晝夜，不知疲倦，與牛不同的一點，他們是爲了自己，這並沒有什麼錯，但是他們開始不擇手段，終於，向地下伸出了魔爪，他們瘋狂地開採地下資源……

結果是，他們發財了，他們在這裏亂採亂挖，小城的煤窯越來越多，紅的、黑的，這裏的土地卻變得滿目瘡痍、遍體鱗傷，小城變成了灰色，於是有些人們開始富起來，他們靠私自開採地下資源發財，發了財的人們走出了小城，去了北京、天津，越來越多的人的`脫貧致富卻是把貧困埋在小城的深處，那些出不了小城的人努力的掙扎着，卻是生活在社會的最底層。地下資源越來越少，小城的人們一次一次掙扎在溫飽線上。領導都是滿懷信心地來，嘆息着走，小城看着它的資源越來越少，小城越來越貧窮……

聽小城在吶喊，一聲一聲心碎地吶喊，一聲聲啼血地吶喊，救救小城，究竟，有沒有人聽到。

貧困生補助徵文 12

這個暑假我和爸爸去甘肅的甘南，幫助貧困山區兒童，我揹着大包小包坐上了火車，和爸爸一起向甘肅駛去。

到了那裏，我們去參觀山區兒童的學校。山區兒童的學校很小四周都是山，學校正中是他們升旗儀式的地方。學校的牆壁，書桌，黑板，椅子........都是那麼的破舊，四處都是裂縫。我和爸爸住的地方是一個小瓦房，瓦片參差不齊，只要一下雨，雨水就會滴到屋子裏。父子＂變形記＂現在開始，只有一個打電話的手機，和一些穿的衣服。我推開門，只聽門，發出＂嘎嘎＂的響聲，只有一個牀，要給我和我爸兩人睡是很困難的。那裏吃的只有一些雜糧。家境好一點的，也纔有米吃。那天早飯我們只吃了窩窩頭，窩窩頭很粗糙，讓人難以下嚥，只好喝了一點水，早飯就這樣結束了。中午我去看山區兒童怎樣讀書，他們的老師就只有一個，語文和數學是主要的兩門功課，別的就是一些畫畫，唱歌，就上完。我心想：山區兒童的教學質量太差了，我一定要幫助他們走出大山，到大城市裏。放了學，他們就回到家裏做一些農務活。有的種地，頂着烈日的'灼燒；有的割草，拿着十幾斤重的鐵鋤頭，走十幾公里去割草；有的去砍柴，沿着山路找好幾圈才能砍一點柴。然而有些孩子就在農地裏捉蟲子，捉魚，撿石頭，玩泥巴，用彈弓,射鳥，夜晚，他們還常常坐在草地上，幻想着大城市裏的生活。

這次甘肅之旅讓我懂得了許多道理：要好好讀書，不能覺得自己的生活不好，你可知道？在大山裏有許多孩子，嚮往着我們的生活。

貧困生補助徵文 13

雖然媽媽有一份正常的工作，但每個月300多元的工資遠遠不夠我家一個月的生活費。因此，全家人每天省吃儉用才能維持正常生活。

在學校的小賣部裏，我總能看到一些大款同學不時從錢包裏往外掏錢，購買自己喜歡的`東西。而我除了5角錢的乘車錢以外，就身無分文了一開始，我連頭都不敢擡，總覺得有一些鄙視的目光看着我，彷彿在嘲笑我是一個窮光蛋。

媽媽常常告誡我：咱們人窮志不短，不要和別人比吃穿，要比學習成績。後來我才知道，社會上還有一些條件比我更差的學生。再後來，我又在報紙上看到一位寒門學子，靠從家裏帶來的兩大罈子鹹菜讀完了四年的大學。他們的做法令我震驚和感動，我明白了：物質上的貧困並不可怕，可怕的是精神上的貧困。從此以後，我不再那麼自卑了，而且每一天都樂觀地面對生活。終於在這次期末考試成績出來以後，我的幾個好朋友對我說張悅，你考得那麼好，我們羨慕死你啦！此時的我覺得同學們並沒有小看我。同時我也更堅信，精神上的財富勝於物質上的財富！

貧困生補助徵文 14

我們是一羣生活在繁華大都市裏的孩子，接受的是多方面的教育，吃的是營養充足的飯菜，穿的是漂亮的衣服，我們的`生活過得無憂無慮。

就在同一片藍天下，山區貧困家庭的孩子，看看他們吃的，穿的是什麼?他們那裏沒有電，氣，水也只能去挑，照明用蠟燭，氣用柴代替，水有些不怎麼幹淨，可以說跟我們城市裏的孩子生活比起來是天壤之別。而且山區的孩子知識面極窄，因爲那些老師一到農忙，就沒功夫管學生了，學生就只能斷斷續續地接受知識。在一些更貧困的農村連學校都沒有，導致那些孩子長大後就成了文盲。

爲了促進我們城市學生的和農村學生的溝通，具體措施如下：我們走進山區把我們平時用零花錢買的文具，書籍捐給那些兒童，與他們交流一下近一，兩年學的知識，去體驗一下他們那種農村兒童的生活，比如：去和他們放放鴨，去捉蝦，去餵豬……我們還可以學做飯，去體驗一下他們上課。我們還應該把農村孩子請到城市裏來，讓他們看一下重慶的變化，把他們帶到革命聖地參觀，讓他們接受愛國主義的教育，瞭解民族常識，能夠使用現代化設備，能學會網上衝浪查資料，然後我們沒一個學生接待一位貧困山區的學生，招待他們在我們家裏住，與我們同吃同住，共同成長。

貧困生補助徵文 15

幫助別人是一件快樂的事，如果你幫助一個山溝的孩子上學，你心裏肯定會更快樂。

放假了，我在整理書包時，發現了我有很多練習本有的用了一兩頁，有的一頁都還沒有用。心想：“如果把它們扔掉就太可惜了，還是留着自己用吧！但下學期的作業本就還會留下來。”我突然想到爸爸從青海回來時說的話：“青海貧困山區有的地方小朋友門上學時沒有本子、鉛筆、橡皮、尺子等學習用品，只用小小、短短的鉛筆寫字。”

想到這裏，我把本子、鉛筆、橡皮、尺子等學習用品放在了一個小箱子裏，讓爸爸領我到郵局，那裏工作的`叔叔阿姨們聽說我要給青海貧困地區的小朋友捐學習用品時，都很支持我，還幫我寫青海省一個慈善機構的地址。

幾個月後，我收到了一個青海小朋友的來信：“同學，謝謝你寄給我們的學習用品！”

這是我幫助青海小朋友的事情，雖然微不足道，但是給了我無比的快樂！

貧困生補助徵文 16

語文課上老師給我們放映有關貧困山區孩子的圖片。其中有一幅圖片上展示：在一間簡陋的教室內，連一張桌椅都沒有，只用幾塊外面撿來的石頭、瓦塊搭成架子來當簡易桌椅用。甚至有的教室連這樣的條件都沒有，只能在野外上課。學生上課用的書本是舊的、穿的衣服上打着很多補丁。可是他們的目光裏卻閃爍出對知識的渴求。

我看到他們想到了自己，我們上課的'教室是樓房，並且寬敞明亮，桌椅是整潔齊全的，使用的書本是嶄新的，穿的是漂亮的校服。我能在這麼優越的條件下上課是多麼幸福啊!

這些貧困地區的孩子在艱苦的環境下學習、生活是多麼讓人同情，我一定要好好學習，長大了爲國家多做貢獻，早日改變貧困山區的狀況，使貧困山區的孩子過上同我們一樣幸福的生活。

貧困生補助徵文 17

在我記憶中有許多印象深刻的事。突然，記憶中的小海馬把我帶到了一件印象最深刻最深刻的事情中……

一天，爸爸帶我到了捐款區。只見幾個山區的貧困兒童拿着捐款箱，他們穿的衣服破破爛爛的，鞋子是撿來的`而且沒穿襪子。我問爸爸爲什麼?爸爸說：“因爲他們沒錢買衣服。哪像你，豐衣足食的，真是身在福中不知福呀!”爸爸的話使我深有感觸：原來他們那麼貧苦呀!

突然，我發現他們的臉上都沒有笑容。我千方百計的想逗他們笑，可是他們始終沒有笑。哎!我放棄了。因爲他們渴望走出大山，渴望學習，渴望書本，渴望有新衣服，但是沒有用，他們還有父母要照顧的。忽然，我發現了一個小女孩，她看上去弱不禁風的，好像好久沒有吃飯了。爸爸請她吃了一頓飯，還給了她許多書本，又給捐款箱裏放了500元錢，小女孩看後感動地哭了，她說：“從來沒有人請她吃過飯。”

所以我們要多多資助貧困兒童，多關心他們。

貧困生補助徵文 18

今天,學校組織我們觀看了<<我們手拉手>>這部電影,使我非常感動.

“男兒有淚不輕彈”,可是在看這場電影的時候,我無法抑制我的眼淚，更無法平靜我的心中澎湃的波浪。倒不是因爲幾個小姑娘的啼哭，也不是因爲爲誰的精神而感動，而是因爲同在一個藍天下，所發生的事引起了我的震撼。

《我們手拉手》講述了革命老區井岡山一所中學的同學和深圳實驗中學的同學手拉手的故事。他們由書信往來，到後來的實驗中學的同學去革命老區去實踐引發的一串故事，結局很圓滿，深圳的同學受到了教育，並有同學稱要讓自己當老總的爸爸開發老區，老區的同學得到了幫助，主人公劉伶在譚慧的幫助下，又重返校園。

看完了這部電影，我心裏久久不能平靜，其中最讓我感動的地方是雙胞胎姐妹換衣服輪流聽課。這些農村的孩子那樣渴望學習，她們有學不能上，這對於求知若渴的學生來說是多麼殘忍的事啊！想想我們生長在大城市的孩子是多麼幸運。就拿我來說吧，爸爸，媽媽總是想方設法爲我創造最好的.學習條件，我要什麼就有什麼，每天接送還不算，怕我沒學好又花錢報名去海石花補習班學習，可我不知道感恩圖報，反而埋怨父母給我增加負擔。埋怨學習的辛苦，可俆伶卻因不能上學而偷偷哭起來，想比之下，我是多麼的慚愧。

看完這部電影，我感觸良多，井岡山的學生雖然他們在物質上比不上我們，但他們那種熱愛生活，熱愛學習的精神值得我們學習。我們共同生活在這

片藍天下，我要好好地珍惜今天的美好學習時光，努力學習，互相幫助，拉起貧困孩子的手，走向美好的明天！

貧困生補助徵文 19

誰說貧困不是一種財富呢？今天，我從《感悟父愛母愛》中看到了一篇《貧困是一種財富》，使我受益匪淺。

安金鵬就是從貧困的農家出來的。1997年9月5日，是作者到北京大學數學研究院報到的日子，那天，作者的母親用五個雞蛋換來了一些麪粉，爲了給兒子做點乾糧路上吃。他的母親叫李豔霞，他家裏太窮，作者出生時，奶奶便病倒在坑頭，4歲那年，爺爺又患上了支氣管炎哮喘和半身不遂，7歲時，上學的學費還是向別人借的，作者上學時因爲鉛筆太小了，只得在鉛筆上捆上小棍繼續用，作者知道媽媽的心，每次考試總是名列前茅。1994年6月，作者被天津著名的一中破格錄取，而告訴家人這個消息時，他們並不開心，而是憂愁，晚上，媽媽想把毛驢賣了，讓作者上學，爸爸不同意，這讓病重的爺爺聽見了，一着急，離開了人間，爸爸生病，還有作者上學，借了2.5萬元......最後,作者在全國的比賽中取得了一等獎的成績，而他，感謝的是自己的`導師媽媽。

有一句話說得好：兒不嫌母醜，狗不嫌家貧。只要我們肯努力，一切皆有可能。安金鵬能做到，我爲什麼做不到呢？現在我們生活質量提高了，爲我們打造了優美而舒適的學習環境，而我們卻不知道好好珍惜，真是所謂生在福中不知福呀。想想，那時候安金鵬只用很短很短的鉛筆，周圍捆上一些小棒，再想一想我們，一支鉛筆還不夠用，非要買很多才行，爲了什麼？爲了自己的虛榮心得到滿足嗎？難道你帶那麼多筆只是爲了證明你有很多筆嗎？你想想自己的行爲，對嗎？

貧困也是一種財富，貧困沒什麼不好的，其實，只要我們心中有愛，有家人，自己努力，所有有的困難都會迎仞而解的。貧困，也是一種財富。

貧困生補助徵文 20

感謝您在我爲學習費用苦惱的情況下，是您，給我雪中送炭，在這個充滿寒意的冬季裏，您的義舉，令我感到無比的溫暖和感動。

您的這種愛心行動的意義遠不止在物質和金錢的援助上，更重要的還在於精神上的鼓舞和鞭策。您的'愛心，是一種精神，讓我心旌盪漾;是一種力量，幫我穿越困境;是一種恩情，讓我永遠珍藏。您給的這份愛，融進我的生活，流淌在我的心田，滋潤着我的心靈，使我感受到前所未有的溫馨與鼓舞，也讓我知道今天的幸福來之不易，我應該備加珍視。在刻苦的求學旅途上，有您的這份感動和鼓舞，我亦有勇氣和信心，將一條暗淡曲折的小徑走成明亮的寬闊大道，去奮鬥，去拼搏，去開拓自己的人生。

真誠相助，無私奉獻，您的這種捐資助學的美德，必將成爲一種巨大的精神力量，激發出學子們更大的學習熱情，向着更高的目標不懈努力。同時，您的這種義舉也必將成爲一種精神財富。激勵着一批學子刻苦學習，努力鑽研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智，不懈奮進，造福桑梓，回報社會。

受人滴水之恩，當以涌泉相報。您的義舉感動着莘莘學子，我們無以爲報，內心的感謝之意是多少話語都無法表達，多少文字都無法承載，面對您給予我們的深切關懷，我們只能永遠懷感恩之心，將這份愛滲透到每一個角落。讓您的這種無私奉獻，真誠相助的精神在莘莘學子的身上紮根發芽吧，讓它開出善良的道德之花。同時，也讓這種精神在我們的身上延續，並把它向全社會廣爲宣傳，讓這種美德、源遠流長。最後，祝願您和您的家人身體健康，一生平安。在此，我向您表示最真誠的謝意!

貧困生補助徵文 21

今天，我看了幾張讓人觸目驚心的圖片，最讓我感動的是一張許多孩子在一個小石屋裏，把石頭當桌椅，而且，他們還兩人甚至三人同看一本書的圖片。我十分感動。

一張圖片裏，有五個孩子，他們衣服十分破舊，他們在一個小小的石屋裏，桌子和椅子都是用石頭做的，前方的兩個女孩在拿着一本破舊不堪的書，身後還有一個男孩，把頭伸出來，在看着她們的.書，但是，每個人臉上都洋溢着幸福的笑容。

我想:一個貧困的家庭，有五個孩子，孩子們長大了，到了上學的年紀，但父母沒錢供孩子讀書，甚至連書都買不起，父母賺的所有錢加上家裏所有的積蓄一共也只有幾元，一個好心的親戚，他十分富有，他的兒子已經讀初中了，他想給他們一些錢，他們不要，他們要用他們自己的錢來養活自己，他沒辦法，只好把兒子不要的書給他們，書非常舊，但孩子們仍然很高興，他們就在一個廢舊的小石屋裏讀，由於有些孩子讀書很快就讀完了，他們就多人一起讀…

比起他們，在我們社會中大家都十分富裕，但是，我們之中有些人卻大手大腳、揮金如土,對家長的血汗錢不珍惜，我想對他們說:“你們怎麼能這麼做呢？你們可以把錢捐給希望工程，這樣，就有更多的孩子能圓他們的學習夢，有更多祖國的花朵受到園丁的栽培。”我也要爲他們出一分力:我把零用錢捐給希望工程。

看了這張感人肺腑的圖片，使我堅定了爲了讓所有孩子上學而出一分力的願望，我相信，只要人人出一分力，在不久的將來，一定能讓所有的孩子都上學！

貧困生補助徵文 22

這一次模擬考試監場，我先後轉了四個教室。每個教室的牆上都張貼着一張本班的貧困寄宿生公示表。我發現幾乎無一例外，尤其是在公示時候排名靠前的學生，班主任的措辭都有點不顧學生的尊嚴，都是儘量往慘了寫，家庭越是千瘡百孔越好，本人越是命運多舛越好。

例如“本人二級殘疾”，“母親是聾啞人”，“母親是精神病”，“父母離婚”“本人智力低下”，“哥哥精神不正常”，“父親患癌症”。我相信他們描述的都是真實的情況，沒有人爲了那一學年六百二十五元貧困生補助，去捏造家庭慘劇。可是我們公示之後，想過當事人的感受嗎？想過曾經給他們心靈造成累累傷痕的悲慘往事被好事者一再提起造成的精神打擊嗎？想過當事人被班裏的饒舌者評頭點足，說東道西后留下的心理陰影嗎？他們需要資助，他們值得可憐，可是他們誰願意拿自己那點可憐的隱私當賭注作抵押？

更爲不堪的是，聽說在大學，因爲貧困生補助名額少之又少，競爭激烈。大學的.導員們居然讓貧困生申請者在全班登上講臺，演講，讓他們痛述家史，看誰說得痛哭流涕，誰能惹得別的學生留下同情的眼淚，誰的得票就多，誰就更有可能入圍貧困生，得到國家資助。據說有的孩子說到悲慘的往事，情不能自已，哭得稀里嘩啦，一塌糊塗。還有些學生不忍心在大庭廣衆之下，讓自己好不容易癒合的感情傷疤一次次被揭開，主動放棄申請，寧可受點窮，也不接受忍受屈辱換來的資助。

貧困生公示，能不能給學生留點尊嚴？有各種證件爲證據，還需要在備註欄裏說那麼詳細嗎？資助不要搞得跟施捨一樣，尤其是讓受資助者感受到屈辱。

貧困生補助徵文 23

我穿插在形形色色的人羣中，每一個人，幾乎穿的都是那麼的華麗，那麼的高雅，看起來很有錢。但在人羣中唯有那麼一個人是樸素的，就像是清風中的斜陽，大地中的花朵，天空中翱翔的雄鷹一樣，令人，心曠神怡，他是一位七十多歲的老爺爺，蒼老的面容上露出了時間對他的殘酷。他身穿棕灰色的衣服，帶着一頂深綠色的帽子，左手夾着一件衣服，右手提着一個包，他的腿好像是羅圈腿，走起路來很費勁，在他從我身邊走過時，我想這樣的老人本應該在家裏享受天倫之樂，享受兒孫滿堂的幸福，而如今卻又爲什麼，奔波在徒勞的路上呢?當時，我似乎被一種強烈的東西喚醒了--貧困，他喚醒了我的愛，我的'孝心，還有那一直隱藏在我內心深處偉大而又浩瀚的理想。

我的理想被這陌生而又苦澀的名詞----貧困喚醒了，在我看來世間上的確有些人，窮，貧困，潦倒，但他們人窮志不窮。他們雖然沒有我們那樣的生活環境，但在他們的內心中一直有夢，他們的夢比我們的夢還要更浩瀚，更真貴。不錯，當我看見那個本應該在家裏安度晚年，享受天倫之樂的老爺爺卻要四處奔波時，心裏酸酸地，一直在忍住我的眼淚，或許，人生就是那麼殘酷的，偏偏把所有的不幸降臨在一個善良，忠厚老實的老爺爺身上。

在他從我身邊穿過時，當我回頭再望去時，我就下定決心，有了理想。從現在開始，從今天開始，從一分一秒開始，去幫助那些貧困的人，讓他們體驗到世間的愛，讓他們博學，有知識，讓他們和我們一樣，讓他們的夢不再是夢。我相信，他們會在不久的將來揚起成功的船帆。

貧困生補助徵文 24

我出生在一個非常貧苦的家庭，記得小時候，爸爸的生活很無聊，整天只能數錢，媽媽也是，整天都在掃錢；我家住在深山中，每次要出去買東西，都相當麻煩，開保時捷要5小時，開奔馳也要4小時；雖然家裏有直升機，但是開到那邊很難找到停車位，相當的不方便；我偶爾也會出去逛街，爸媽怕我被綁架，隨身有20多個保鑣保護着，大家看到我都嚇跑了，所以我從小就開始被排斥……

因爲家裏是在深山，每次到了冬天都非常冷，爸爸也說，出去買東西很麻煩，所以冬天沒有暖爐……沒有棉被……每天只能陪着爸媽燒錢取暖……而睡覺的時候，也只能蓋着錢睡覺(我覺得英鎊比較溫暖)。

記得小時候，有一次，因爲房間太大，還來不急跑出房間，就尿褲子了，所以，爸爸在我房間放了一臺小綿羊機車，好讓我能在10分鐘以內，衝出1000坪的房間，穿越5公里的走廊，到達800坪的廁所(我常常在走廊迷路)；爸爸又另外叫人加蓋了20間600坪裏面有着250坪小廁所的破房間，說:以後如果尿溼了，直接換房間，如果房間不夠或是太小的話，再告訴爸爸，爸爸再叫人來多蓋幾間，我們的生活很辛苦，你要忍着點!!

現在想起來，爸爸真是個善良的人!!

還記得有一次，家裏遭小偷，因爲他用炸藥炸壞了我爸的保險箱，使得裏面的金幣不斷的'往外滾出來，結果竟把那個小偷壓死了……我覺得那個小偷好可憐……金幣壓死人是很痛的!!他不像之前那個被鈔票悶死的小偷一樣幸運。媽媽也常常告訴我，我們家生活非常困苦……要我學着吃苦……所以我從小養成了刻苦耐勞精神，我將來的志願，是要找200只會吃錢的怪物，好把家裏的錢都吃光，爲那些可憐的小偷報仇!!

貧困生補助徵文 25

貧困分兩種，一種是物質貧困，另一種是精神貧困。同樣是貧困，一種表現爲物質短缺，生活無着落；另一種表現爲精神匱乏，生活無動力。

上個月，我們以“援助”的名義去了國家級貧困縣，昆明市附近的尋甸縣塘子鄉塘子中學。這是一所建在山上的中學，一所滿院菊香的中學。

我們給他們帶去了書和文具，他們用山裏人特有的質樸來歡迎我們。他們黝黑的臉上充滿了笑容，那笑容比滿院盛開的菊花還燦爛。

在他們的帶領下，我們參觀了他們的生活、學習環境。他們的教室沒有潔白如雪的.牆壁，也沒有明亮的電燈，有的只是佈滿裂痕、年久月深、發白的黑板，印着“貧義工程”字樣的桌椅破爛不堪，┅┅。而我們的教室是何等的寬敞明亮，我們也用不着十幾個人同宿一間二十來平方米的屋子。究竟是什麼力量讓他們在如此困難的條件下還能安心堅持學習？不像我們，生活、學習條件那麼好，還滿心雜念、滿身銅臭，不好好學習，早已迷失了自我。相比之下，差距何其顯着，有天壤之別。

我們在與他們的交往中，雖然一直在下意識地掩飾城裏人與生俱來的優越感，但還是流露出一些自以爲是。我們憑什麼驕傲？我們花的每一分錢，穿的每一根絲，沒有一件是自己的辛勤所得。而同樣年幼的他們，卻過早地挑起了生活的重擔，學習之餘還要辛勤勞作，填補家用。

我無語。卻在懷疑我們此行的目的，所爲何來？這究竟是誰在援助誰，誰更應該接受援助？我們的精神世界如此貧瘠，難道不應該成爲幫扶對象，也接受一點精神援助嗎？

總之，我們是比他們富裕，但沒有他們生活得那麼充實。

貧困生補助徵文 26

貧窮的人是該有貧窮的樣子，還是偶爾能有體面的生活?某學生家境較差，一直用助學金當生活費。在他生日時，他媽媽省吃儉用幾個月，纔給他買了一雙打四折的耐克皮鞋但被同學知道後，但被同學知道後便舉報了他，所以他的助學金被取消了，此後，他便再也沒有穿過這雙鞋，也不敢把這件事告訴他媽媽。

因此，這件事也在微博上產生了熱議。對於我的看法，我認爲:一雙打四折的耐克皮鞋，對於家財萬貫的人來說，簡直是不值一提，愛美之心人皆有之，酷愛打籃球的他能擁有這雙鞋也沒有錯，不能因爲這樣就取消了他的助學金，並且這還是他的媽媽省吃儉用作爲生日禮物買來送給他的。他在打完籃球時都會小心翼翼的擦拭，裏面包含着他母親對他濃濃的愛。而對於舉報的人，可能又是因爲嫉妒心理產生了不平衡，不能因爲別人省吃儉用，買了雙不錯的鞋子，就否定他貧窮，這位舉報人活生生的打擊了一個人的自尊心。難道貧窮的人就應該一直保存貧窮的樣子嗎，並且這位同學和他的媽媽本來就承受了經濟上的壓力，而用這助學金來維持生計，減輕了他媽媽的負擔。

人人都有追求喜歡事物的權利，不管是貧窮還是富貴，這些永遠都不會改變。就是因爲生活的拮据，母親用幾個月的時間才能買到這雙鞋。裏面充滿了一位善良的母親對孩子的愛，母親這樣做有錯嗎，沒有錯。這只不過是一個貧窮的'家庭盡最大的努力滿足對自己小孩的一份追求。就是因爲家境貧困，所以每次打籃球，他都穿着爛鞋上場。而當他媽媽送他一雙新鞋時，他都小心翼翼的把它保護好，貧困的人他們也有尊嚴，所以不能因爲一些表面的東西就否定了別人，要站在對方的立場上着想，每個人都是平等的。貧窮的人也有尊嚴！

貧困生補助徵文 27

作文課上，沙老師給我們放了一段貧困山區孩子的視頻。看完後，我的心裏很酸，就像喝了一瓶老陳醋一樣。

你看，這就是他們的家，上面只有一層瓦片，沒有玻璃，只有稻草覆蓋，冬天還是漏風的。你看，大人都喝玉米粥，更何況小孩呢？你看，他們穿的破舊的鞋，也沒有錢補。鞋帶呢？更苦，就是一個塑料繩繫上。你看，與他們年齡不符的小手，凍的青一塊紫一塊，像一個摔爛的大茄子。到了冬天，連一雙手套都沒有，就只能光着手幹活。再看，他們的臉上都有一些凍瘡，多麼可憐啊!

雖然他們生活艱苦，雖然他們缺衣少食，雖然他們骨瘦如柴，可是，從他們期盼的眼神中可以看出，他們希望上學，渴望有一個幸福的家。

我和他們比一比，簡直是一個在天上，一個在地獄，父母爲我創造了幸福的童年。我住着高樓高廈，颳風下雨澆不到。再看我的衣服都是安踏、李寧……的品牌，可他們的衣服破了也沒錢補。他們光喝粥，什麼也沒有，可我要肉串有肉串，要什麼有什麼，父母什麼都給我買。山區孩子不管什麼天都光腳走，可我下雨天家長就打車，一點也淋不着……我的生活是好上加好。

我的生活比他們好多了，可是，我自己去和他們比，差遠了。他們在外頭露天都能讀書，可我們在屋裏都不好好學習。他們還很孝順，什麼事，都替父母幹完了，可在我的'旁邊連一個香蕉皮都不原意撿，他們的學習也很好，沒有錢上學的人都能聽的津津有味。我們到外頭就玩，更不提學習。

看來，我今後要多替父母幹一些家務活，不浪費家長的一分錢，得努力學習了。

貧困生補助徵文 28

現在，我已經是“仁愛兒童基金會”的CEO了，這是我自兒童學專業畢業後的第一份工作，是我最明智和光榮的選擇。

還記得在我十二歲那年，在手機上看到無數山區貧困兒童的照片，尤其讓我記憶深刻的是反映雲南幹海子村的兒童一個月才能洗一次澡。過着和原始人差不多的生活。從那時起我樹立了長大後從事幫助貧困兒童的工作的夢想。

這幾年來，我和我的團隊用捐獻的資金爲山區的孩子們建造了學校，請老師爲他們上課。主要是從小在他們心中樹立“幫助別人”“努力學習”“爲兒童服務”的三大理念。這裏不僅爲山區的.孩子們提供了學習服務，還爲他們提供了生活中360度無死角的幫助。我們更通過“心連心”平臺爲兒童和家長提供上門服務，滿足他們所有生活困難的需求。在學校，我們還會適當的加入高科技教學，讓孩子們有全新的體驗，我們更強調了對孩子的“仁愛”與“關懷”。每位孩子在捐助下快樂成長，每年我們還會對他們發新衣服和文具等各種需要的物品

在我們的建設和關懷下，已經有不少孩子完成了他們的夢想。

1年前，我和我的父母一起來到了我們精心呵護的幹海子村，剛到門口，就有一個小女孩跑到我面前，說：“阿姨好“。看到她們這麼有禮貌，我心裏十分開心。

自從來到這裏，我年過半百的母親也自告奮勇的擔任語文老師，我也常常和他們一起聽課。我發現，他們非常渴望學到知識，想要爲祖國做出奉獻。看着他們，更堅定了我的決心，我一定要幫助更多的山裏孩子。

今天是2035年的最後一天，是我們全體員工的總結大會。我和他們講了我去幹海子春的心得體會，讓我們共同努力，發現更多人才，讓更多的孩子能上學，接受更好的教育。

貧困生補助徵文 29

今天，我校舉行了愛心義賣活動。主要目的是將大家買賣物品所得的錢捐獻給貧困地區的學校。義賣會原本定於下午2點半舉行，但是時間還沒到，同學們就激動地提前忙碌起來。不到兩點，愛心義賣會在同學和老師們的熱心籌備下，已經如火如荼地拉開了序幕。

全校師生歡聚操場，大家鋪上毯子，擺上物品，叫賣聲此起彼伏，熱鬧不凡。只聽這邊大聲喊到：“走過路過，不要錯過。”那邊又傳來：“買一贈一，滿十抽獎!”，有的還在討價還價：“這個4元行麼?”“太貴了，便宜點吧!”，一會兒就聽到有人高呼：“行，成交!謝謝你獻出了一份愛心!”同學們都熱火朝天地推銷着自己的'商品，忙得不亦樂乎。賣出物品的同學心滿意足，高聲歡呼，沒有賣掉物品的同學一籌莫展，心急如焚。

我們生活在城市裏的孩子感受不到生活的貧窮，吃着麥當勞、喝着飲料、穿著名牌衣服長大的我們，已不能想象餓的面黃肌瘦、穿着補丁衣褲的日子。可是曾經這些貧窮的日子真實地存在過，並且即便到了今天，那些經濟不發達偏僻地區的人們，還過着貧困生活，那些沒錢上學的孩子天天盼着上學，他們需要我們的幫助，今天學校舉辦的愛心義賣活動，將爲他們提供幫助、送去溫暖。我參與活動感到非常得開心快樂，在享受活動快樂的同時幸福感油然而生!

經過兩個小時的辛苦忙碌，我帶去的物品全部銷售一空，真沒想到，我的物品這麼倍受歡迎，我感到很自豪。最終，我們第五組的銷售成績斐然，竟然售得208元，這是我們五個人共同努力的結果。最後，我要和大家說：“活動雖然停了，但愛心不能停止。同學們，繼續奉獻我們的愛心，爲那些貧困家庭多獻一份愛吧!讓貧困地區的孩子們和我們一樣感到幸福!”

貧困生補助徵文 30

暑假裏的一天，火辣辣的太陽炙烤着大地，花園裏的花草都被曬得焉焉的，可是，我和我的小夥伴們不怕炎熱，因爲我們要去參加社區舉行的愛心志願活動。

我們興致勃勃地來到了社區，一位姐姐對我們說：“今天的活動是到居民家中搜集舊書，然後捐給貧困山區的孩子們。”聽到這兒，我忍不住倒吸了一口涼氣，平常，我最怕和陌生人說話了！可這回，爲了貧困山區的孩子們，我非試不可了。

我和我的“愛心小隊”一起來到了一棟居民樓前。我敲着一戶人家的門，咚咚咚……咚咚咚……唉，看來這戶沒人，去下一戶吧。可是，沒想到第二戶，第三戶竟然都沒有人。終於，在我們快要絕望的時候，一位慈祥的老爺爺打開了門。我聲音有些顫抖地問：“您……您好，我……是社區的……小義工。請……請問您家有……沒有舊書？”顯然我不太自信。“對不起，我家沒有舊書。”老爺爺滿懷歉意地把門關上了。我們接着跑上跑下，累得汗流浹背。“功夫不負有心人”，我們終於找到了一戶有舊書的人家。爲我們開門的是一位叔叔，他聽了我們的請求，連聲說：“你們做這個愛心志願活動真好！真棒！我支持你們！”於是，他趕忙進屋，給我們整理了一大箱舊書，有童話書、有連環畫，還有一些適合兒童看的雜誌，我想那些貧困山區的孩子們一定會很喜歡看這些書。這時，叔叔看見我們頭上還在“下雨”呢，就用冰水招待了我們，喝着涼涼的冰水，我們心裏卻是暖暖的。接下來，我們還跑了很多家，裝書的袋子已經沉甸甸的`了，於是，我們帶着滿滿的收穫回到了社區。

我想象着貧困山區的孩子們收到了我們捐給他們的書，津津有味地看着，臉上洋溢着笑容，我也開心地笑了。我希望以後多參加這樣的活動，給貧困山區的孩子們捎去更多的愛……

貧困生補助徵文 31

日常生活說白了便是生出來，生存下去。換句話說存活。每個人必須存活。生存也就是有衣服褲子遮衣蔽體，有食材填飽肚子，有住宅抵擋風霜雨雪。這種本無高低貴賤之分，但追求完美宛如一把尖刀，嘶啦一下，把他們劃爲了左右兩半：富有與貧困，尖刀便是正中間的人。

貧困宛如一隻來自地獄的手，把一部分人牢牢地的把握住，狠狠地的拉下去。她們宛如草芥，默默地的工作中，卻又低下無奈。在大部分大城市，窮光蛋有小餐館的震倉工，商場裏的刷碗工，清潔衛生的保潔員，避開故鄉的民工。這種工作中經常被大家瞧不起，大家一直覺得做這種是的.是下等人，與自身並不是同一個層級的。殊不知當代日常生活早已要求一律平等，更何況她們或是依靠自己的兩手工作來得到酬勞的。

窮光蛋還包含拾荒人、流浪者、傷殘人等。以前我在公交車上見到那樣的一個情景：一輛公共汽車在一個站口停住了，此刻一個提着放滿塑膠瓶的麻布袋的拾荒人提前準備進入車內來，檢票員用着鋒利的響聲大喊道：你上去幹什麼？公共汽車不是承載拾荒人的！此刻車內有人說：拾荒人怎麼啦？拾荒人也是人！難道說你需要告知大家說公車上不載客麼？檢票員早已臉發紅了，也許是無地自容了吧。隨後他說道：上去吧！火車票一塊啊！拾荒人進入車內之後，邊上一個三十左右的女性帶上厭煩的眼光叫道：你幹什麼呀？離我遠點，不必將我的衣服褲子搞髒！拾荒人過意不去的笑了起來，將袋子移走了，車內又擁有一些討論的響聲，很多人都用瞧不起的目光望着他。

每個人是一樣的，因此，所有人也沒有條件去用損害她們的自尊。我們都日常生活在同一個世界裏。鮮紅色的、深藍色的、翠綠色的、乳白色的、淡黃色的。乃至是淡粉色的全球。爲何唯有她們日常生活在灰黑色的全世界裏？有些人

貧困生補助徵文 32

人生是一種攀登的歷程，需要昂首闊步的信心，還要有低下頭，彎起腰，做好攀登的韌勁，只有這樣自己的人生才能走出一片光明的坦途！人生又是一種嘗試，不要輕易的服輸，不要說“我不行”，而要堅定的說我行！沒有挫折的人生其實並不完美，只有真正嘗試到了失敗的痛，才能徹底領悟到成功的'甜，纔有了酸甜苦辣的交匯，人生纔會更深刻，更有意義，更值得回味。

我是一個從平凡的鄉村走出來的孩子，父母親都不是文化人，也就只能幹力氣活把我和妹妹供着上學。可憑着家裏的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐妹上學的，父母一再堅持要送我們上大學！他們一遍又一遍對我們說，就是拼盡全力也要讓我們完成大學學業，可我們姐妹倆的學費和生活費也不是那麼容易掙得的，尤其是對於他們——年近半百的父母來說更是天文數字！但是，他們毅然決然的接受了這份重擔！

踏進大學校園的第一天，我就告訴自己：在這裏，我要做個堅強的人，不要讓家裏的父母操心，時刻謹記父母爲我所做的犧牲！

的是，我獲得了國家三等助學金，它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感，使命感，所謂"滴水之恩當涌泉相報"，作爲愛心的受益者也必然會成爲愛心傳遞者。

目前我雖承受着貧困，但我明白出生的家境不是個人所能決定的。幾乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭，衣食無憂，然而現實不是這樣絕對如人所願，每個人甚至都無法選擇自己的家庭。我雖貧困，但我明白貧窮並不是博得別人同情的資本，奮鬥纔是最重要的。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，未來，我來！奮鬥，我行！ 其實貧窮本身並不可怕，可怕的是自己以爲命中註定貧窮或一定老死於貧窮的思想。所以——堅定信念，纔是開創理想的頂點。

在茫茫人海中，我相信天道酬勤總能做到那些想做的事情，自強不息總能活出自我。只要心夠堅定，意夠堅決，又何懼天高地闊？

貧困生補助徵文 33

今天早上，王老師帶着我和李潔涵同學一起，代表了我們解放西路小學二一班的全體同學，帶着同學們捐贈的一大包衣物，去參加了"東愛西行——關愛西部貧困兒童，大型捐贈圓夢童行"的活動。

我們來到了活動中心——大潤發超市門口，那裏人山人海，多的數也數不清，大家排起了一條條長隊，就像一條條長龍一樣，場面真是非常熱烈啊!

王老師拎着大包的衣物，也排進隊伍裏面，我們倆個立刻去對這個活動進行了採訪。

我首先來到了一些志願者大哥哥們的面前，他們正在忙碌着，額頭上佈滿了密密麻麻的汗珠，我首先介紹了一下，我是大江晚報的小記者，問他們可不可以接受我的採訪，大哥哥們非常熱情，他們一邊繼續忙碌着，一邊跟我交談，我問他們：“大哥哥們，這樣的活動可以給那些貧困兒童帶去什麼幫助?”有的大哥哥說：“大家捐贈的衣服，可以給他們抵禦嚴寒，帶去溫暖，捐贈的書本，能讓那裏的孩子們讀到更多的書，學到更多的知識，豐富他們的課餘活動。”看到大哥哥們那麼忙，我就沒有再多打擾他們了。

這次活動，來了很多大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，還有一些很小的小朋友們。

我來到一位穿着白襯衫的小哥哥面前，我看他的籃子裏面有很多很多的`書，我問他這次打算捐些什麼物品，他說他帶來了80本書，全部都是要捐贈的!我又問了一位小妹妹，她說她跟爸爸媽媽一起來的，她帶來了很多的衣服，都是全新的，她說她很關心那些貧困的兒童，希望他們能過的開心快樂!

這次的活動辦的非常成功，我看見一大包一大包乾淨整潔的衣服被裝上車，還有一大包一大包的書籍也被裝上了車，還有很多的捐款。

最後，我希望那些貧困兒童也能夠在社會的關心下，幸福快樂，健康成長!

貧困生補助徵文 34

手拉手，讓我幫助你失學的小朋友們：你們好！雖然我們不曾相識，但我在電視上卻曾多次見到過你們：寒冷的冬天，夕陽西下，朔風狂卷着枯草，一個小男孩用他那瘦弱的身軀揹着裝滿柴草的竹簍，吃力地走在崎嶇的山路上。

重重的柴草似乎要把他的脊背壓彎，他的臉上低下豆大的汗珠，卻不時用嘴哈氣，暖暖他那凍得通紅豆小手。晚歸的烏鴉鳴叫着從空中飛過，他習慣的擡頭望了望回家的路，不由地加快了腳步，也許，媽媽正焦急地等待着用他砍來的柴生火做飯。遼闊的草原上，小姑娘正拿手拿羊鞭，揮趕着回家的羊羣。

突然，一陣朗朗的讀書聲傳入她的耳朵她不禁轉身跑向學校，靜靜的站在窗外眼睛緊盯着黑板，小聲的隨着老師一遍遍重複着黑板上的生字，神情是那樣的專注，她是多麼渴望和小朋友一起坐在教室裏讀書啊！可是她想起臥病在牀的.父親，只得失望地搖搖頭，依依不捨地離去。

炎炎烈日下，小姑娘高卷着褲腿，站在稻田中，正和爸爸媽媽一起彎腰插秧，汗水浸溼了褂頭，身上沾滿了泥巴。腰累酸了，腿站疼了，卻顧不得停下來休息，因爲她知道：只有水稻豐收了，才能湊齊學費，讓她重返校園。每當看到這些畫面，我都會情不自禁地流下淚來。親愛的小朋友們，你們和我一樣，正處於金色的童年時代，本應該生長在爸爸媽媽的呵護下，本應該坐在寬敞明亮的教室裏讀書學習。

可是，你們卻因爲種種不幸，過早地經受着生活的磨難，是去了讀書學習的機會。親愛的小朋友們，我是多麼希望你們能夠像我一樣有讀書學習的機會啊！前幾天，我們學校舉辦了“手拉手獻愛心”活動，動員大家捐書捐錢，救助失學兒。從那天起，我決定每天節約一張紙，每天節約一角錢，並利用課餘時間，撿拾廢紙換成錢。儘自己所能，用我的節儉，我的勤勞，奉獻我的愛心，爲你們創造上學的機會。祝你們早日走進寬敞的教室！

貧困生補助徵文 35

這天，班上有一位新來的學生，聽說是從鄉下來的。“叮叮叮”，上課的鈴聲響了。老師帶着這位同學來到教室。這位新來的學生叫小紅，她穿着舊衣服，舊鞋子。她大眼睛，小嘴巴，長得挺可愛的。老師叫她坐在小方旁邊。 小方的媽媽是全職太太，爸爸是腰纏萬貫的大企業家。小方老是很看不起農村人，嫌棄別人窮。這一次，小紅坐在她旁邊，她更是恨之入骨，千方百計地欺負她。小方想盡各種各樣的方法，如：放一隻自己的筆在小紅的抽屜裏，就說是小紅拿的。 小方老是對班裏所謂的`“窮人”看不順眼，常常藉機羞辱他們一番。於是，班裏分成兩派，一部分人是小方的好友，另一部分是小方的敵人。 一天，小紅揹着書包走進教室，她身穿紅衣服，綠褲子。小方和同學又開始策劃怎樣戲弄小紅了。 下課了，小方故意把小紅的書本弄掉。小紅望着她，氣沖沖地說：“給我撿起來”。這回可把小方弄急了。“全班還沒有一個人敢對我說這麼一句話。我本不想太過分，可那是你自找的。”小方這樣想着，嘴裏得意洋洋地念着：“綠配紅，紅配綠，只有鄉巴佬，才能配得出。”

可誰知，小紅也是個“厲害的角色”，小紅大聲地說：“紅配綠，綠配紅，只有花仙子，才能配得出。”小方頓時啞口無言。她這回真急了，也大聲地叫起來：“你這老農民，滾回你那窮溝子放牛去吧！”說完把她自己的文具盒狠狠地摔在地上。小紅靜靜地望着小方，小方卻不知該怎麼辦了。小方努力地避開小紅那複雜的眼神。小紅冒出了一句話：“我也有尊嚴。” 小方聽了，不敢望着她。“也許你很看不起我們這些‘鄉巴佬’，是因爲我的穿着，相貌樣樣都不如你，你可以打扮很漂亮，很時尚，那只是你幸運地生在一個條件好的家庭裏。可是，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛學習，一樣有尊嚴，也應該得到尊重！”小紅一口氣說了這些話。此時小方覺得自己很渺小，想起以前對那些“鄉巴佬”的嘲笑，真感到後悔。 一個小方看不起的人，教會了小方怎樣尊重別人！

貧困生補助徵文 36

小周，男，今年13歲，系膠州市張應鎮仕祿小學的六年級學生。家住在當地的農村，家中田地較少，家庭情況特殊，經濟來來源較少，急切需要廣大人士的幫助。

這是一個苦命的孩子。爸爸周茂法年輕時老實憨厚，家庭貧窮，找不到擇偶的對象，到了30歲，出於無奈，娶了一個精神病的媳婦，在這以後的二十年當中，爲家庭操勞過度，不幸得病去世，留下了這樣的母親和小周，生活難以度日。小周在完成學業的`同時，只好擔起家庭的重任，一邊照顧母親，一邊照顧七十多歲的爺爺，這樣日復一日艱難的生活着。平時的他只穿着親友孩子的舊衣服，冬天裏衣服單薄，有時竟凍得瑟瑟發抖，看起來實在令人可憐。

這是一個懂事的孩子。每逢星期天以及節假日，都在家裏幫助爺爺做一些農活，以及自己力所能及的事情，同時還照顧着自己的媽媽。每天上學，他都起得很早，上學從未遲到過，甚至比學校附近的學生到得還早，放學後，他總是跑着回家，到家後不是照顧媽媽就是忙着做家務。晚上等活忙完，又做完了作業纔去睡覺。

這是一個勤奮好學的孩子。自從接受救助以來，解決了他家的部分困難，使他能夠有更多的精力學習，他立志將來一定要考上大學，將來憑自己的能力回報那些關心他、幫助他的人。上課時注意力更加集中，生怕漏聽老師說的每一個字，作業認真，愛動腦筋，課間極少看他在外玩耍，不是寫就是背，在學校裏一直得到老師的好評和認可。

這又是一個有着善良之心的孩子。雖然家中貧困，平時哪個同學沒有了學習用品，他就會把自己的東西主動地借給他用，哪個同學有了搞不懂的問題，他就會主動幫助他。在班裏得到了同學們的擁護，孩子們都喜歡他，也願意在他有困難的時候幫助他。

這就是小周：一個家貧志不短的好孩子。

貧困生補助徵文 37

縣文聯副主席如露老師在“寶應在線論壇”發表的禪味小故事《以狗爲名》，深深紮根在我的腦海裏，久久揮之不去，常常觸景生情，有兩個字不斷地敲擊着我的脣齒——尊嚴

有三幅圖像如幻燈片在我的記憶中循環播放着：七十歲父親、大黃狗、殘疾兒子。

如露是從電視新聞中捕捉到這一“祕密”的，並且經過了她第二天的親訪，她向我們證明了這個新聞的事實。一個七十歲的父親，身體力行，已經不離不棄地照顧癱瘓在牀16年的殘疾兒子，爲了尊嚴，他不偷不搶毅然行乞，爲了尊嚴，他堅持行乞以喂狗爲名，蹲等於飯店，聽候服務員准入，或許他可以牽着栓在院中的大黃狗一起討飯，但是那樣他就沒有尊嚴了，他的目的是要討回三份狗食。殘疾的兒子是一條狗，自己也是一條狗。

把自已比着狗的人是不是越來越多了？是不是如同當今已步入老年社會，一些自知之明的老人有着她們的難言之痛？

“兒啊，娘願是你家裏的一條狗！”這是一位年邁母親的吶喊。因爲是狗，就能住進主人府中；因爲是狗，流鼻涕了可以被主人領去吊水；因爲是狗，或早或晚，還能爲主人看看門口吧！

這位母親老了不能與兒女同住，生病了沒人料理，卻想着自己還有一點看看門口的能力。她可以起訴兒女的不孝，但是那樣她就沒有尊嚴了，兒女絕對不能做狗的。

“打狗還要看看主人呢。何況他本來就是一條狗，要身份沒身份，要地位沒地位，就拿千把塊錢一個月工資，又死了老婆，家裏兩間破房子，事情是他乾的，沒水平，但是他是我的手下，我不能再把他往火坑裏推，我要保護他，你就原諒他，成全我，否則上面追查下來，你懂的`……”

拉出了一條可以頂罪的狗！

狗有很多種，有忠誠，有奸詐，有溫馴，有兇殘，以狗爲名，或讓人感動，或令人鄙視。

讓人民活的有尊嚴，是告誡各級官員心中要裝有人民，是對人民的承諾；讓我們活的有尊嚴，是渴望所有百姓和諧幸福安康，是對社會的吶喊。