蜻蜓點水作文600字（通用27篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的蜻蜓點水作文600字，歡迎閱讀與收藏。

蜻蜓點水作文600字 篇1

夏季的傍晚，微風徐徐吹來，低飛在水面上的蜻蜓，像一架架小直升飛機，時而在池塘上空盤旋，時而俯衝下來，用尾尖在水面上輕輕一點，水面泛起圈漣漪。那麼，蜻蜓爲什麼要點水呢？ 我帶着疑問去問爸爸。爸爸讓我猜一下，我蠻有把握地說：“喝水。”爸爸搖搖頭，我又說：“一定是洗澡。”爸爸還是搖搖頭，要我自己想辦法弄明白這個問題。 於是，我在家裏的小院子的大缸裏放滿了水，又在水面上放了幾張保鮮膜，還小心翼翼地在保鮮膜上放了幾株小草。我想，這樣，蜻蜓也會飛來的。可是一連好幾天也沒見蜻蜓飛來，心裏有些氣餒，以爲蜻蜓不想光顧我家了。

一天早晨，我一起牀就從窗子裏看到有不少蜻蜓在我家大缸附近飛。哈哈，它們終於來了。它們轉一會兒圈，就用尾巴在水面上點一點。一次、兩次、三次……我簡直看得入了迷。

它們飛走後，我小心地把水草拿掉，再拿起保鮮膜，慢慢地把水一點一點倒掉。喲，我看到了幾十粒比芝麻還小的東西粘在保鮮膜上。它們灰灰的，圓圓的，十分有趣。這是什麼呢？難道是蜻蜓的屎？可它怎麼會到水裏去拉屎？我左思右想還是沒有答案，只好去請教媽媽。媽媽給了我一本《十萬個爲什麼》，說：“你去請教它吧。”我翻開書一看，這是一個多麼奇妙的世界啊！裏面有植物爲什麼要睡覺，螞蟻爲什麼愛吃甜食……我一頁一頁認真地讀着，終於找到了答案：蜻蜓的卵是在水裏孵化的，蜻蜓的幼蟲在水裏生活，長相跟我們平常所見的蜻蜓並不同。我們稱這些蜻蜓的孩子爲“水蠆”。雖然它們也有6只腳，但卻沒有飛翔用的翅膀。這時候它們主要吃一些蜉蝣等類的幼蟲。等時機成熟，它們會從水草中爬出，蛻皮後變成蜻蜓，在河岸或池溏的水面上，輕盈地舞蹈。

更有趣的是，雌蜻蜓在點水時,雄蜻蜓惟恐"妻子"失足落水，便飛翔在雌蜻蜓的前上方，用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的頭部，拖着它在水面產卵，所以，有人稱雄蜻蜓爲"助產士"。

蜻蜓點水作文600字 篇2

你們知道嗎？這幾天我發現了一個祕密。

上週末，我和幾個表弟表妹一起去小溪邊玩耍。小溪清澈見底，岸邊綠草茵茵，大家快樂地遊戲着。忽然，我在發現了一個奇怪的現象：有許多美麗的蜻蜓在水面上飛來飛去，有時還用尾巴輕輕點一下水面，在水面上留下了一圈圈漣漪。

見我看得入迷，小表妹走過來好奇地問我：“姐姐，姐姐，蜻蜓這是在幹什麼呀？”“蜻蜓渴了，它在喝水。”不等我開口，愛幻想的小表弟就搶先回答了。“不，它在尋找食物。”大表弟胸有成竹地說。“誰說的，它一定是覺得自己很美麗，在照‘鏡子’呢！”大表妹歪着腦袋天真地說。他們因爲觀點不同，爭得面紅耳赤。

“STOP！你們說得都不對。”我大聲地打斷了他們的爭論。“那你說它在幹什麼？”他們都看着我，異口同聲地問到。其實我也不知道蜻蜓這是在幹什麼，只好賣個關子說：“大家繼續玩吧，我明天再告訴你們答案。”

走在回家的路上，我後悔了。唉，當時真不該當着大家的面誇下海口。這下可怎麼辦呢？我垂頭喪氣地想着。呀！有了！回家找資料去。我一路狂奔。一到家，我連鞋都沒來得及脫，就衝進書房，翻出《十萬個爲什麼》認真翻閱，啊！找到了！找到了！我連忙仔細地閱讀，啊！原來是這樣啊：蜻蜓點水，實際上就是蜻蜓媽媽在生兒育女。雌蜻蜓每次產卵都要把尾部插入水中，產下一些卵後又立即飛起來，這樣一次次地重複產卵的動作，就是我們看到的“蜻蜓點水”。

第二天一早，我就把答案告訴他們。聽見他們誇我見多識廣，我心裏甭提有多高興了。

蜻蜓點水作文600字 篇3

竹蜻蜓的作用是在天空中自由飛翔。我看哆啦a夢裏的竹蜻蜓太幼稚了。我比他們高兩級。比如他的需要電，我的不需要電，所以我可以在天上飛。哆啦a夢要是失勢，就從天上掉下來。我的也可以瞬間轉移。從岳陽轉日本沒問題。我開始做了。竹蜻蜓其實是鐵做的。應該叫“鐵蜻蜓”，但是比較光滑，就叫竹蜻蜓吧。

竹蜻蜓用半個大鐵球，一根鐵棍，一把小鐵扇的葉子。棒插在半圓和扇葉之間，形狀已經做好。現在需要安裝內部零件，內部有電機，永久不會燒壞，不需要電。裏面有一層黏糊糊的東西，所以你一旦上去，就不會在空中掉下來，直到落地他也不會鬆手。然後你得裝個思維傳感器，想去哪就去哪。好吧，成功了。

我先試試。“哎呀，疼死我了！”我馬上脫下來。“怎麼這麼重！我還是裝個減壓器吧。”“滴，滴”應該可以吧！

我努力了，哈哈，我飛了，我想先去舅舅家吃早飯，一到了就被舅舅舅媽弟弟震驚了。我自豪地說：“這是我發明的竹蜻蜓。”“你真棒。”早飯後我馬上離開。午飯去月經家，晚飯去姨媽家。今天真的很過癮。

回到家很多人來買，我就做了很多，一月份就拿到了100多萬。我邀請了五六個學生四處旅遊。我必須吃肯德基。我剛開口。突然，我聽到一個熟悉的聲音，“你這個懶蟲，起牀了，上學遲到了！"我漸漸睜開惺忪的眼睛。掃興的說：“啊！這又是一場夢！”

蜻蜓點水作文600字 篇4

現在是暑假。我奶奶來接我去她家過暑假。我很開心。

那天，天氣很熱，剛剛下雨。我一到了外婆家，就看到很多蜻蜓在她家門前飛舞，有黃的，有紅的，有黑的，有藍的。它們有的飛得很高，有的飛得很低，有的棲息在南瓜藤上。

沒仔細看過蜻蜓，想抓一隻看看。一隻蜻蜓從頭頂飛過，我趕緊跳起來用手接住了它，卻沒有接住；一隻蜻蜓慢慢低飛向我，我急忙伸出手去抓，但還是沒有抓到；有許多蜻蜓在很低的高度飛行，所以我追着它們，試圖抓住一隻，但我不能。

這時，我注意到南瓜藤上棲息着幾隻蜻蜓。我輕輕走近其中一隻，用右手張開大拇指和食指，慢慢靠近它的翅膀。我突然捏了一下，抓住了它的翅膀。“哈哈，我抓到一隻蜻蜓！”我興奮地大叫。我仔細看了看。我抓到一隻紅蜻蜓，頭很大，眼睛又大又突出，佔了圓頭的大部分，由許多小眼睛組成。透明、寬大、成對的前後翼非常有力；靠近頭部的細腳在撓；而且長尾上有黑線。

我找到一根細線，用一端扣在蜻蜓的尾巴上。我抓住線的另一端，放開了蜻蜓。蜻蜓立刻像放風箏一樣飛了起來。非常有趣。

記得父親曾經告訴我，夏天，蜻蜓生活在草叢裏，以蚊子等對人類有害的昆蟲爲食的益蟲，是人類的朋友。我收回線，重新抓住蜻蜓，輕輕解開綁在尾巴上的線，然後放在左手掌心拋向空中，蜻蜓立刻輕快地飛了起來。

我看着蜻蜓飛向遠方，忍不住揮了揮手。我嘴裏喃喃道：“再見！再見！”

蜻蜓點水作文600字 篇5

剛開學的那幾天，天氣晴朗，許多蜻蜓在操場上快活地飛來飛去。

體育課的自由活動時間，我決定去捉只蜻蜓玩。於是我把這個想法告訴了我幾個要好的同學們，但是她們聽了以後，十分驚訝，問道：“你不怕嗎？”“怕什麼？捉個蜻蜓還有危險嗎？”她們告訴我，如果蜻蜓在手上撒尿的話，手是會爛的！但是這句話可嚇不倒我，於是我準備按照曾經在一本書上看到的方法：用草做成一個三角形的框架，然後用蜘蛛網去把蜻蜓粘住。

可是，我繞着操場走了一圈都找不到材料，算了，用手直接捉吧！我這樣想着，開始尋找目標。很快，一隻又大又美的蜻蜓便進入了我的視野，我決定就選這隻，便猛地一撲，手對着那隻蜻蜓伸過去。可那隻蜻蜓十分機靈，抖了一下翅膀，往旁邊一閃，飛出了“危險區”。

我並不氣餒，又尋找起下一個目標。接着，又一隻蜻蜓找上門來。我吸取前一次的教訓，悄悄地繞到它的後面，手一伸，觸到了它的翅膀，另一隻手從它的旁邊攻擊。眼看着離蜻蜓只有幾釐米的距離了，哪知道那蜻蜓一轉身，一張醜陋的“鬼臉”對着我，太恐怖了！我嚇得大聲尖叫起來，撒腿就跑。也不知跑了多久，我回頭看了看，離蜻蜓很遠了，我才癱坐在地上，喘着粗氣休息。

後來，每當我想起這件事，總是覺得很可惜。當時如果再勇敢一點，我就成功了。

蜻蜓點水作文600字 篇6

在一個陽光明媚，夏日炎炎的日子裏，爸爸帶我去市民廣場玩。一進門就被眼前的景色吸引了。

大門前有一個巨大的石板，石板上刻着“市民廣場”幾個大字，還刻着海浪的花紋，非常美麗。石板後面就是公園中心，地面上用鐵鑄造的肥城地圖以及肥城年代的歷史，兩邊是兩個大花壇，裏面種着各種各樣的花：紅的、粉的、黃的……再往裏走就看到一個巨大的紅色桃子的雕像，非常壯觀。

我正在欣賞眼前的美景，一隻漂亮的紅蜻蜓飛入了我的視線，我開心地追了起來。

蜻蜓個頭不大，看起來像剛出生幾天的，它的頭很小，眼睛卻鼓鼓的，眼睛是藍綠色，身子瘦瘦的，很可愛。一開始我以爲它是紅色的，後來發現它是金色的，可能因爲太陽光太強烈了，把金色照成了紅色。

蜻蜓飛的很快，把我累得氣喘吁吁，它們有時是很聰明的，我在追的過程中轉眼它就不見了，我往後看發現它停在另一邊，我趕忙跑過去，它又飛走了，好像在故意逗我呢：“哈哈，你追不上我吧！”過了一會，又來了一隻蜻蜓，它們兩隻在我一前一後像捉迷藏，我一會追這一個，一會追那一隻，時間長了我也分不清到底是哪一隻，只感覺頭昏眼花。

時間過得真快，我要跟爸爸回家了，我戀戀不捨的跟蜻蜓告別，感謝它們陪我度過了一個愉快的上午！

蜻蜓點水作文600字 篇7

童年時的趣事有很多，比如說捉蜻蜓。

七月中旬，到處都可以看到蜻蜓這種生物，大眼睛、一雙翅膀、細長的身子我十分喜歡，於是我打算捉它回家。

我從家裏拿來了一個網子，網的杆子很長可以伸出好遠，但是網套卻不太大，因爲我的力氣太小了勉勉強強能把它拿穩。我首先選擇的地方是小池邊，因爲那裏有一種藍色的大蜻蜓，大家都叫它水蜻蜓，沒錯它被我盯上了。我埋伏在草叢邊，擡着大網子等着他停下來我就出網。可這傢伙好想知道我在等着捉它，遲遲不肯停下，我心裏十分着急，手擡着網子也開始酸的發抖等不急了，他還飛在半空中我就太往上去捉它，可他反應極快一下子就閃了過去，我不停地追着它，幾十個輪迴仍舊如此，我已經累得不行了心想：“着小妖精怎麼這麼機靈？我怎麼才能把它放入我的口袋呢？”我靠在樹旁休息，它好像也累了，停在了一朵花上，我見此，手又握緊網子，一小步一小步小心翼翼的向那朵停了蜻蜓的花靠攏，一點一點……可以了，這個距離我的網子剛剛好可以套住它，我擡網到花上，猛地往下一扣，又迅速的把網子翻了下去，又把網收了回來，裏面有那朵花還有那隻藍色的水蜻蜓。我心裏一陣歡喜，把王子舉得老高，一下子網口朝上，完了！它要跑了！我又趕忙收回來可惜爲時已晚，他早就飛了。我擡頭看着他暗笑自己樂極生悲。

蜻蜓點水作文600字 篇8

鄉村的風景真美麗，引來了成羣結隊的蜻蜓。我不由得擡頭數起來：一隻、兩隻、三隻……“這麼多呀！縣城裏的蜻蜓恐怕加起來也沒這麼多吧？”我禁不住發出一聲感嘆。農家妹妹曉曉聽見了，便提議去捉蜻蜓，我和表妹還有曉曉的弟弟旺旺樂得一蹦三尺高。

穿過玉米地，來到一個長滿野草的地方，這裏的蜻蜓真多，草尖上歇息着好些蜻蜓，空中飛舞着顏色各異的蜻蜒。發出一陣嗡嗡的聲音。我接過曉曉遞來的捕蟲網，抑止不住內心的喜悅，朝着空中亂舞一陣，空中的蜻蜓被迫降落在了這片草地上。只見曉曉微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黃色的大大蜻蜓伸去，只見她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一隻張牙舞爪的蜻蜓便被曉曉捉住了。 我學着曉曉的動作，開始捉蜻蜓，突然一隻藍白相交的蜻蜓停在了我腳旁的野草尖上，哈哈，自投落網，不捉白不捉。我不禁暗想。我輕輕地走過去，屏息凝視，伸手飛快地一捏，誰知這這蜻蜓卻一溜煙地飛走了。 我沒有灰心，繼續捕捉蜻蜓，經過幾次嘗試後，我終於總結了一條經驗，就是在捏蜻蜓尾巴過程中，若發現蜻蜓的翅膀稍向前動了一下時，千萬別秉勢一抓，因爲這說明蜻蜓已經警惕起你了，起了防範措施，你只需一動不動地靜等幾秒中，待它翅膀向後一移時，以最快的速度就能將它捉住。

不一會兒，我們就捉了七八隻只蜻蜓。帶回家玩了一陣，就把蜻蜓放了。因爲蜻蜓是益蟲，在城市裏很少見，因此我們要保護它。

蜻蜓點水作文600字 篇9

“敏敏，快來啊，這裏有一隻漂亮的蜻蜓！”媽媽站在臥室門口小聲地喊着。

聽到媽媽的喊聲我趕緊跑了過來，順着媽媽手指的方向看去：一隻小蜻蜓趴在媽媽的蚊帳上，它全身上下綠瑩瑩，眨巴的大眼亮晶晶。哇，我從來沒見過這麼美的綠蜻蜓！

“快抓住它，把它夾在書裏，就是一個精美的標本！”媽媽興奮地喊道。於是我躡手躡腳地來到綠蜻蜓跟前，迫不及待地抓住了它透明的雙翼。

“哈哈！我有標本了！”我捏着這隻綠蜻蜓手舞足蹈地來到書房，翻開一本《童話故事書》，把它小心翼翼地放了進去，“抓緊合上書，不然會飛了！”身後的媽媽着急地說。就在我將要合上書本的一剎那，我忽然想起一年級時老師曾給我們講過：蜻蜓不僅是莊稼的好朋友，還是人類的好朋友，它能捕食蚊子和蒼蠅，是一種益蟲！我的心突然沉重了下來：自己是怎麼了？一向被大家視爲好學生的我怎麼能傷害益蟲呢？“不！”我伸手把它抓了回來，“我不能傷害它！”我大聲地喊了起來：“我要放它迴歸大自然！”一旁的媽媽沒有說話，只是靜靜地看着我。

我捧着這隻綠蜻蜓來到窗戶前，輕輕地打開手心，蜻蜓撲扇着翅膀飛了起來，兩隻大眼睛忽閃忽閃地看着我，接着又落在我的腿上輕輕地吻了一下，向窗外飛去……

我放飛了這隻綠蜻蜓，也放飛了自己的心情！

媽媽笑了，我也笑了。

蜻蜓點水作文600字 篇10

它是飛行大專家，也是滅害大專家；它的尾巴會點水，它滅害蟲是益蟲。這首歌謠猜的是什麼？不錯，你猜對了，它是大名鼎鼎的蜻蜓。

夏天，我發現許多小朋友到草地上和河邊去捕捉蜻蜓，玩弄蜻蜓，直到蜻蜓死亡爲止。我看到了很心疼。蜻蜓是益蟲。它不光吃蒼蠅、蚊子，還吃稻蝨子。一隻蜻蜓一天可以吃掉約800只蚊子，20只蒼蠅，就是它的幼蟲也可以吃水中的孑孓，真是莊稼的好衛士。如果殺死一隻蜻蜓，也就殺死了一個滅害專家，多令人痛心呀！如果蜻蜓被消滅了，那成千上萬的害蟲由誰來消滅？沒有了害蟲的天敵，害蟲成災，生態不平衡，這樣的後果真是不堪設想呀！蜻蜓還是飛行專家。它的翅膀是由些薄膜構成的。它可以上下飛，也可以斜飛，還可以倒退着飛。它每秒飛行十米，每小時飛行三十六千米。蜻蜓飛過草叢時，害蟲紛紛逃躥，這就是蜻蜓的威勢。蜻蜓就是靠它的飛行優勢來捕捉害蟲的。它的這一着也不可小視啊！

蜻蜓更是戲水的高手。“蜻蜓點水”是一幅令人叫絕的畫面：蜻蜓貼着水面飛來飛去，輕快、敏捷，偶然輕輕的地點水，一點，兩點，在水中創造一兩個美麗的漣漪後又悄然飛去，讓那瀟灑的倩影映在水中。一來一去；一點，兩點，多麼美麗，多麼瀟灑，難怪有人作詩這麼讚美它：“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”呢！

蜻蜓是益蟲，是可愛的飛行家和戲水高手，是我們的朋友，所以，我們一定要保護蜻蜓。千萬不要傷害它們。

蜻蜓點水作文600字 篇11

在秋高氣爽的季節裏，迎着溫暖的陽光，我們來到了獅山公園。獅山公園是建在山坡上的公園，風景十分宜人。

沿着綠道，我們來到了鋪滿綠色草皮的山坡上，雖然是初秋，但紅色、紫色，黃色，藍色的蜻蜓不時的在我們面前忽高忽低地飛着。有了上次去植物園捉蚱蜢、螳螂的經驗後，我拿着網兜準備一展拳腳。

說時遲那時快，一隻褐色的蜻蜓從眼前飛過，我追出去好幾米遠，發現蜻蜓停在草坪邊上的樹枝上，我想趁蜻蜓不注意，一網撲下去，可是蜻蜓就像後腦勺也長了一對眼睛似的，等我撲下去後，蜻蜓卻已展翅飛走了。幾次下來，還是沒網到蜻蜓，我有些泄氣了，哭喪着臉來到爸爸面前，爸爸耐心的安慰我，捉蜻蜓不能心急，在捕捉時要像踢足球的＂臨門一腳＂那樣＂快、準、狠＂。我體會着爸爸說的話，調整了自己的心態，追着在空中飛舞的蜻蜓而去，當那隻身材矯健的灰蜻蜓接近地面時，我一個箭步網住了蜻蜓。捉住了！我小心翼翼地移到網兜邊上，輕手輕腳地抓住它的翅膀，仔細端詳。

蜻蜓很漂亮，長着一張倒三角形的臉，眼睛又圓又大，帶有無數個複眼。汪曾祺爺爺的書裏介紹，這些複眼能看見四面八方的東西，所以它飛行的時候，就不會撞到樹上。它的觸角又細又長，雙翅上的薄翼精美至極，相信只有大自然的鬼斧神工才能編織出如此精緻的羽翼。

仔細觀察完“戰利品”蜻蜓，我又把他放飛，讓它迴歸它的家——大自然！

蜻蜓點水作文600字 篇12

童年的時光一去不復返，總是那麼短暫，讓人回味無窮。

要說童年裏最好玩的幾次經歷，我現在仍然記憶猶新的要數我那次放蜻蜓的那天了。

那天我忽然想起我家陽臺上的仙人掌，已經好幾天沒澆水了。我趕緊拿來小水桶跑到陽臺上準備給仙人掌澆水。這是我發現在花盆邊上有一隻美麗的蜻蜓，我小心翼翼的靠近蜻蜓，然後猛地伸手一捉，然後放慢了力度，放在玻璃瓶裏。

我好奇的觀望着蜻蜓，我發現蜻蜓的翅膀像兩隻平穩的機翼，細細長長的身子好像一架飛機。我絞盡腦汁的逗它開心，可它卻不理睬我。

中午吃飯的時候，我想起可能蜻蜓的肚子也會餓，於是我把一粒米飯放進瓶裏。媽媽看見了，笑着對我說：“蜻蜓只吃蚊子的，不吃米飯。”我說：“那我去抓幾隻蚊子來給蜻蜓吃。”媽媽一聽又笑了，說：“蜻蜓也不吃死蚊子呀。”

聽了媽媽的話，我開始沉思起來。看着瓶子裏的蜻蜓，我覺得它就像一隻籠中的小鳥，真可憐！我想：蜻蜓應該回到大自然裏去。

我拿起瓶子，打開窗戶，讓蜻蜓飛出窗外，它漸漸的飛遠了。

我沒有想象中的那麼傷心，而是感到高興。或許我正在爲親蜻蜓重獲自由而高興，又或許我是在爲自己明白了動物和自然不可以分割開來，所有的生物都要依存大自然才能夠和諧的相處下去。

謝謝你，蜻蜓。

謝謝你讓我明白了這個道理。

蜻蜓點水作文600字 篇13

十歲那年，我放飛了一隻翅膀受傷的蜻蜓，至今心裏都還有一份牽掛，因爲它在我心中是獨一無二的，是值得在小夥伴面前炫耀一番的。

那一天，我在街上散步。忽然，眼前一亮，一隻身體碩大的蜻蜓正停在了一片碧綠的新葉上，允吸着它身上調皮的露珠。我心裏猶豫了一會兒，想用手去抓住它，不行，抓不住的，我想牛仔一樣用繩子套住它，我沒有這麼好的繩技；我嘆了口氣，要不放棄算了，但是我又不能讓眼前的獵物逃掉。於是，我只好悄悄地走過去，一伸手竟然攏住了這隻美麗的蜻蜓，它極力抖動翅膀，我感到一種生命力在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明。我用雙手緊緊地捏住它的翅膀，翅膀受傷的蜻蜓在我指間掙扎，企圖掙脫我的手。可被喜悅衝昏了頭的我盡然不管它的死活把它帶回了家，放進了一個大盒子裏，還在上面開了幾個小洞，稱之爲“出氣洞”。

剛開始幾天，我放了些食物，它因爲飢餓很快就吃完了，可沒幾天，它常常探出小洞，注視着窗外，像個孤苦伶仃的孤兒，而且不吃東西，就像個絕食的孩子，我想，它一定是思想自己的家鄉和親人了，看着可憐的蜻蜓。我心想，放了它吧，於是，我捧着盒子，來到了大街上，又打開蓋子，雙手捉起蜻蜓，舉到頭頂，輕輕地把它放了。此時此刻，蜻蜓在我心裏劃了一到弧線，它告訴我：放飛生靈，就是放飛理想，放飛愛心！放飛了蜻蜓，雖然使我不能再小夥伴面前吹噓。

但是，在我的內心有一個強烈的聲音在呼喊：請愛護小動物，他們也是我們的朋友。

蜻蜓點水作文600字 篇14

小蜻蜓沒有朋友。她對媽媽說：“我想出去找朋友。”她離開了家。

蜻蜓飛啊飛，飛到池塘邊。她看見兩隻蝌蚪。她問小蝌蚪：“你願意做我的朋友嗎？”“我們的小弟弟迷路了。你能幫我們找到它嗎？”蝌蚪回答。“不不，我還是想找朋友！”小蜻蜓飛走了。

小蜻蜓飛啊飛，飛到一棵大樹上。她看見兩隻螢火蟲。她問螢火蟲：“你願意做我的朋友嗎？”“我們找不到爸爸媽媽了。你能幫我們找到它嗎？”螢火蟲說。“不不，我還是想找朋友！”小蜻蜓飛走了。

小蜻蜓飛啊飛。她找不到任何朋友。她飛到大樹下，開始悲傷地哭泣。大叔爺爺問：“小蜻蜓，你怎麼了？”小蜻蜓把剛纔發生的事情告訴了大叔爺爺。大叔爺爺說：“小蜻蜓，你不幫別人，別人也不想做你的朋友！”小蜻蜓羞愧地低下了頭。她飛回池塘，幫助蝌蚪找到他的小弟弟。她飛回大樹旁，幫助螢火蟲找到它們的父母。蝌蚪和螢火蟲成了蜻蜓的好朋友。

後來小蜻蜓總是幫助別人。從那以後，蜻蜓有了許多朋友。

抓蜻蜓

今天是雨天。一隻蜻蜓躺在電線杆上。我爺爺一伸手就抓住了蜻蜓。我看着它的複眼。它的複眼裏有很多小眼睛。它的腿又細又長，翅膀上有黑線。蜻蜓真的像一架小飛機！它是我們的朋友，所以我把它放回大自然。

蜻蜓點水作文600字 篇15

週末，我和媽媽、表妹貝貝到外婆家玩。

我和貝貝坐在三樓的天台上沒事幹，呆呆地望着滿天飛舞的蜻蜓，忽然，我靈機一動：爲什麼不去抓一隻蜻蜓畫一張畫呢？我把這個計劃告訴了貝貝，心動不如行動，我們倆立刻拿來網兜來到樓下，我們站在熾熱的太陽下，把杆子揮來揮去，熱得滿頭大汗，可就是抓不到蜻蜓，唉，這個計劃又泡湯了。我們垂頭喪氣地坐在門口的椅子上，媽媽見我們這幅樣子，笑着說：“你們這兩個小傢伙，抓蜻蜓可不是那麼容易的，我來教你們。”

我們高興得不得了，只見媽媽把一個破漁網的網兜撕掉，只剩下鐵絲圈和竹竿，神神祕祕地對我們說：“接下來我們要找蜘蛛網。”“蜘蛛網！”我們的嘴巴都可以塞下一個雞蛋了，蜘蛛網和抓蜻蜓有半毛錢關係？這時媽媽看見了一個巨大的蜘蛛網，便把鐵絲圈放在蜘蛛網上轉來轉去，不一會，鐵絲圈上便佈滿了黏糊糊的蜘蛛網，媽媽把杆子交給我，說：“現在就看你的了，這個網只要碰到蜻蜓，保證能粘上！”我半信半疑地站在草地上，這時飛來了一隻藍蜻蜓，停在了草葉上，我悄悄地伸過杆子，機靈的蜻蜓發現了我的“陰謀”，驚慌失措地飛了起來，我以迅雷不及掩耳之勢把網兜撲過去，果然這蜘蛛網粘住它那對機靈的翅膀，它動彈不得了。我欣喜若狂，一邊大叫，一邊輕輕地捏着它那透明的翅膀，我仔細地欣賞着他，紅水晶般的大眼睛，透明的大翅膀，真美！我立刻把它畫了下來，就把它放回了大自然。

抓蜻蜓真有趣！

蜻蜓點水作文600字 篇16

春天來了，草綠了，花開了，小鳥唧唧喳喳的聲音向大地傳播着：“春天來了，春天來了！萬物復甦了！”我與夥伴們互相約定，要在週六去公園抓蜻蜓。我們盼望時間早點過去，可時間卻過得很慢，我等啊等……終於，週六來到了。

週六那天，夥伴們拿着大包小包，不僅有吃的東西，更有抓蜻蜓的小網，嗬！我們真像一隻探險隊。我們似乎歷經了漫長的路程，終於到了公園。大家分頭行動，四處尋找蜻蜓，可蜻蜓好像在和我們捉迷藏一樣，一隻也沒發現。正當我們唉聲嘆氣時，一組隊員的話聲讓我們樹立了信心。“快看，那是什麼？”我懷着疑惑的神情向他指的方向望去，只見一隻蜻蜓將落在一片葉子上。

蜻蜓不知將要發生什麼危險，我躡手躡腳地走過去，攏着雙手，屏住呼吸，全神貫注地罩了下去，輕輕的捉住了蜻蜓。蜻蜓在我手中使勁地掙扎着，但卻絲毫不起作用。看到蜻蜓掙扎的樣子，我不忍心了，可是……，我猶豫不決，放和不放在我心裏激烈論爭。“你怎麼連小動物都抓，它也有父母啊。”我內心不禁哆嗦了一下，立刻把蜻蜓放了。

蜻蜓快樂的飛走了，在我的帶動下，夥伴們也把後來捉到的蜻蜓放了夕陽西下，我們邁着歡快的腳步，走在回家的路上。雖然今天是空手而歸，但是大家都十分高興。蜻蜓也一直盤旋在我的頭頂，翩翩起舞。

蜻蜓點水作文600字 篇17

在我的記憶裏，有很多快樂的時光，有磨練耐性的釣魚、有像魚兒一樣的游泳，有團隊精神的打雪仗……但是抓蜻蜓那一次給我留下的印象最深，儘管過去了很久，我現在一想起來，還是好像發生在昨天一樣。

記得那一天，陽光明媚，我們一家帶上抓蜻蜓的'竹竿，去千山抓蜻蜓。到了千山湖，果然有很多蜻蜓，有紅的，有黃的，還有藍的呢！它們像一架小飛機，而荷葉就是它們的停機坪，它們時而飛，時而落在“停機坪”上。它們的翅膀是透明的，翅膀都在高速的扇動着。

看着這麼多的蜻蜓，我不管三七二十一，拿着網飛快地跑過去，連蹦帶跳啪的一下就罩了下去，可是蜻蜓比我的速度要快多了，只見它輕飄飄從容不迫地飛走了。我就這樣東一下西一下，撲了幾次也沒抓到一隻。我又看到一隻藍色的大蜻蜓圍着我轉，左一圈，右一圈，一會上，一會下，好像離我很近，可就是抓不到。這時候我明白了對付它們不能比速度，得智取。於是我一動也不動地站在原地，等一隻蜻蜓落下去了，我輕手輕腳地迅速出擊，馬上把網罩了上去，這次真的讓我抓到它啦！它在我的網子裏翅膀使勁忽閃着，就像在做最後的抵抗。我的心裏別提多美了，拿着我的小網一蹦八丈高，感覺自己就像是得勝的將軍。這回我可找着竅門了，再也不橫衝直撞了，輕手輕腳地又繼續抓了幾隻蜻蜓。

我把這些小蜻蜓放到大網裏，看着自己的“戰利品”，我的心中別提有多自豪了。

蜻蜓點水作文600字 篇18

竹蜻蜓是我小時候經常玩的玩具，尤其是上小學三年級時，書包裏除了書本，一定還有竹蜻蜓。

竹蜻蜓分成兩類。一類，是隻有兩片扇葉的；另一類是有三片扇葉的，在扇葉的外面還圍了一個圓圈，下面講三片扇葉的這種。

竹蜻蜓又分爲三個部分：發射杆、帽子和扇葉。發射杆的下面有個把手，上面是彎彎曲曲的竹蜻蜓發射的“航線”。帽子上大下小，與其說這是帽子，還不如說這是一頂頭重腳輕、黑白顛倒的怪帽。扇葉中間有個洞，三片扇葉均勻地分部在四周，再加上一個圓圈，總體看起來直徑有二三十釐米左右。

竹蜻蜓是怎麼發射的呢？左手握住發射杆的把手部分，把手臂伸直，高高舉過頭頂，儘量舉高。右手拿住帽子，用力往上一拉，竹蜻蜓就飛起來了。假如有風的話，發射竹蜻蜓的方向以順風爲佳。

記得小學三年級時，全校掀起了竹蜻蜒的熱浪。那時，十幾個有竹蜻蜓的學生在一樓“呼”得把竹蜻蜒飛起來，幾個竹蜻蜓像跑五十米的選手一樣，爭先恐後地魚貫而出。學校裏比菜市場熱鬧，叫喊聲連綿起伏。竹蜻蜓有的落在地上，有的落在花壇裏，還有的落在樹上。有一個飛得最高，那就是我的。竹蜻蜓飛到了三樓和四樓，同學們開始歡叫，並用手去抓竹蜻蜓。有一個同學還用雨傘去勾呢！

這就是我的童年遊戲——竹蜻蜓。

蜻蜓點水作文600字 篇19

其實早在3億年前，地球上就已經有了蜻蜓的身影，它們出現的比恐龍還要早。那時的蜻蜓長得非常巨大，雙翅展開有70釐米長，像老鷹一樣。它們是地球上曾經存活過的最大的昆蟲。隨着歲月的變遷，蜻蜓的身體變得越來越小。到今天，最大的蜻蜓只有10釐米長。今天我就要觀察這個比恐龍還要早出現的傢伙。

我對蜻蜓有許多疑問，所以我要來到有水潮溼的地方。每當夏天到來，我們會在花園裏、草坪上看到輕輕飛過的蜻蜓。而在池塘邊，我們還會看到蜻蜓的尾巴在水面上一點，然後飛走。蜻蜓爲什麼要點點水呢？原來，蜻蜓通過點水，把卵產在水裏。第二年春天的時候，蜻蜓右卵便破卵而出。

蜻蜓的幼蟲生活在水裏，而且要在水中生活很長時間。在這段時間裏，幼蟲就捕食蚊子幼蟲和小魚爲生。經過幾次蛻皮，蜻蜓幼蟲才能逐漸長出翅膀，在天空自由飛翔。

突然，有一種強烈的氣流一閃而過打破了我的觀察，原來蜻蜓是蜻蜓捕食呢！蜻蜓飛來飛去，四處尋找獵物。它們主要以蚊子和蒼蠅爲食，是對人類有益的昆蟲。蜻蜓的眼睛非常大而且尖銳，因爲長在頭部最前端，並且第一隻複眼由1萬多隻小眼組成，所以蜻蜓視覺尖銳。一旦看到獵物，它們就會立刻進攻，並用長着小刺的腳把獵物勾住，然後迅速吃掉。

地球上的每一個生物都有自己的生活，這些動物的每一個祕密都等着我們去探索。

蜻蜓點水作文600字 篇20

在老家，誰能想象有多麼無聊，不能玩電腦，不能看電視，不能吃零食！想捉蜻蜓也捉不到。“捉蜻蜓能手”——爸爸，只要一出手，就沒有他捉不到的蜻蜓。據說連最難捕的紅色蜻蜓都被他抓住了，可是今天他居然不在家。我只好獨自出馬，這次的行動由表弟當偵察兵，偵查蜻蜓的行蹤。“哥哥，我看到了一隻綠色蜻蜓！

“那裏有兩隻黃色蜻蜓！” 嗬！效率真高。

我躡手躡腳地接近太陽底下的蜻蜓，剛一伸手，蜻蜓飛了。我又伸出手，紅蜻蜓又跑了。同樣的動作，同樣的結果。這一點小挫折沒事，可接下來的幾次，多以失敗告終......

“等我明天去問爸爸，你們的末日就到了。”我對空中的蜻蜓喊道。

回家後，我問了爸爸。爸爸說陽光下蜻蜓會看見我的影子，不飛纔怪咧！

好！我找到訣竅了。蜻蜓們，你們的末日到了！我瞄準一隻藍色的蜻蜓。好！就這隻了。我按捺住緊張、激動的心情，慢慢地邁出一步，把自己變成木頭人，目不轉睛地盯着蜻蜓。幾分鐘過去了，蜻蜓已經徹底放鬆了警惕，我趁着這個機會，使出絕招“閃電鱗蛇手”，“唰”如閃電似的——抓住了！我那個高興勁，弟弟對我說：“哥哥幫我也抓一隻吧！”

現在我自封爲“高手”了，覺得我是不是有點驕傲啊？嘻嘻......

蜻蜓點水作文600字 篇21

爸爸昨天回來的時候，我發現他帶回來了一個捉蜻蜓的網，我也沒有多問，我以爲自然是給我的了，拿着就開始去尋找蜻蜓。

這是深藍色的布，看不見裏面，就算套住了蜻蜓，也得伸手進去捉，可是我並不敢伸手，以前被蜻蜓咬過一次，雖然說不是很疼，但也不想讓它咬一下。

沒走多遠就看到了一隻紅色的蜻蜓落在樹叉上，我小心翼翼的靠近，還是有點距離，我只得右手握住蜻蜓網的棍子的末端，對準它一套，沒套住，力量還是不太好控制，一隻手有些拿不穩。

它又落下了，這次可不能失手了，儘可能的再靠近些，一套，一翻，捉住了，聽見蜻蜓再網裏煽動翅膀的聲音了，可是該怎麼拿出來呢，又不想讓它要到。

我抖了抖網，聽見它的聲音，我捏住它，另一隻手把網翻過來，終於把你捉住了，看我怎麼收拾你。回到家，我在蜻蜓的尾巴上繫了一根線，這樣它還會飛，它很想飛走，總往高處飛，可是我好不容易纔捉到的，不想讓它這麼飛了。

在屋子裏的時候，它總是趴在窗戶上，應該是很想出去吧，這麼久了，也不知道它餓不餓，給了它一粒米飯，它吃了，看着它吃，我心裏也很開心。

吃的差不多了，我剪斷了它尾巴上的線，向空中一擲，它煽動翅膀，飛向了遠方，小蜻蜓，希望你不要再被別人捉到了。

蜻蜓點水作文600字 篇22

剛走進公園裏就被滿天飛舞的蜻蜓吸引了，有紅尾巴的，花翅膀的，大腦袋的……這時傳來一陣嘻嘻哈哈的聲音，我發現有許多小朋友們在捕捉蜻蜓，有六隻蜻蜓被裝在一個大玻璃瓶裏，我感到非常痛心。

我趕緊走過去，要求小朋友把瓶子裏的蜻蜓放出來。小朋友們聽了後很不服氣的地看着我：“，哼，憑什麼聽你的？這蜻蜓是大自然的又不是你家的，再說了，這瓶子裏的蜻蜓還可以給我們來快樂呢！”我皺了皺眉頭後很耐心地的說道：“蜻蜓是昆蟲世界中最出色的除害飛行家，它可以連續飛行一小時不着陸。蜻蜓的眼睛銳利，專門捕捉蒼蠅、，蚊子、，飛蛾等，一隻蜻蜓一小時可以吃一百到兩百的蚊子，吃蒼蠅是五十到一百，一天可以消滅一千多隻害蟲。”

我又說道：“可你們捕捉了蜻蜓，還把它們放進瓶子裏，這些失去自由的蜻蜓就算不悶死也會鬱悶而死，蜻蜓爲我們除害，你們不保護它，還把蜻蜓當囚犯一樣關起來，蜻蜓該有多傷心呀！老師也說過，一定要愛護小動物及益蟲。你們不該把自己的快樂建立在蜻蜓的痛苦之上，我們應該有愛心，不是嗎？”

小朋友們聽了我的話後，慚愧的地把蜻蜓放了，可眼中卻流露出不捨……我說:“你們看，得到自由的蜻蜓飛來飛去，在尋找着害蟲，它們辛苦的付出卻不求回報的精神，你們不感動嗎？”想蜻蜓了可以看看，但不可以捕捉，明白嗎？”小朋友們點了點頭，異口同聲的地說:“好。”我也欣慰的地笑了！

小朋友們，切記！蜻蜓是益蟲也是人類的好朋友哦！

蜻蜓點水作文600字 篇23

放暑假時，我在鄉下的奶奶家裏住了一個月。這期間，令我最難忘的事就是捉蜻蜓了。

奶奶家有大片大片的玉米地、麥子、棉花。奶奶家每年都會種玉米，暑假我回去時，奶奶在那收玉米，可玉米都太老了，而且硬，連雞都不吃。棉花白白的，從遠處望去像一朵白雲掉了下來。麥子還沒成熟，綠油油的。一些蜻蜓在麥田裏飛來飛去。蜻蜓的尾巴尖上有一個藍點點可身體是黑的，像一塊藍寶石嵌在上面。我的好奇心被勾了出來，看着這麼好看的蜻蜓，我怎麼能不管管。不過徒手可抓不到蜻蜓，我去找爺爺要些“兵”來。

爺爺從西房給我找出了捉蝴蝶的網子。我拿着它就跑了出去，“蜻蜓呢？你快出來呀！”我說着。一隻蜻蜓停在麥子上休息。我悄悄走去一網。“呀！沒捉到。”我再網。“現在把你捉住了吧！”我一手拿着戰利品，一邊說。那隻蜻蜓的六隻小腳在揮舞着，好像就要掉進無底深淵。半小時過去了，我又捉了些別的蜻蜓。本來我可以捉十三隻蜻蜓，可是好多隻蜻蜓，雖然被捉住放在盒子裏了，盒子的口不嚴密，它們又飛走了。最後只剩下七隻。

回到家我找了一個空瓶子。把蜻蜓全都扔了進去，還扔進了些肉渣渣當作它們的食物。因爲我認爲蜻蜓是食肉動物。後來查了資料，蜻蜓的確是食肉動物，它吃蚊子、蒼蠅、葉蟬等。我又在瓶口開了幾個洞。蜻蜓們在瓶子裏飛來飛去，還會撞在一起。

捉蜻蜓真有趣呀！

蜻蜓點水作文600字 篇24

我的外婆是一個很厲害的人，她做事情速度非常快，乾脆，利落。我最羨慕的人就是她啦。今天，我來跟大家說一個我和外婆捉蜻蜓的故事吧。

早上，我來外婆家玩，在快到家的池塘邊，有一株乾草，乾草上立着一隻紅蜻蜓。我對着外婆喊：“外婆你看，這有一隻紅蜻蜓唉！”它並沒有飛走，而是一直站在那一株乾草上一動不動的，似乎一點都不害怕的樣子。外婆這時候突然伸出了手，一下子就捉住了蜻蜓的翅膀，而蜻蜓的尾巴一彎一彎的，好像是在對外婆求饒道：“放開我，放開我……”我和小表妹還很開心，對外婆豎起了大姆指。

回家之後，我們拿來了一根長長的線，知道我們要幹什麼嗎？對了，就是把它綁起來，讓它飛也飛不遠。

不久之後，外婆又捉來了一隻，也是一隻紅色的蜻蜓，今天的收穫還真不錯啊！

我和表妹以及兩個朋友一起玩了起來，剛剛開始我們玩得還挺開心的，到了後面發現蜻蜓都不飛了，好像很累一樣，耷拉地趴在了地上。它們那被我們綁住的尾巴微微地彎着好像很痛苦的樣子。我想，這要是綁在我的腿上那該多麼痛啊！而且也不能自由自在地在野外飛翔了。

失去了自由，可真是不好啊！都不可以和其他夥伴一起玩了，於是我對夥伴們說，把它們都放了吧。下次我再也不會兒用這種方法和小動物玩了。

蜻蜓點水作文600字 篇25

暑假，我來到外婆家，看見表哥在家沒事幹，連忙拉着他：“走，我們去池塘裏捕蜻蜓。”

我們找到幾根竹竿，又找到一根鐵絲環，將鐵絲環插在竹子頂端的竹節裏，像一根很長的棒棒糖。這可是我們捕蜻蜓的神器啊。做好後，我們就在去找蜘蛛網了，把網捲到這個“棒棒糖”上，就可以去抓蜻蜓了。

我們來到了後屋，看見屋檐上有許多蜘蛛網。我們兩拿着“棒棒糖”對準蜘蛛網就使勁饒了起來，蜘蛛看了我們趕緊落荒而逃。“蜘蛛老弟，對不起了，借你的蜘蛛網一用，等下你再做一個吧！”聽表哥這樣一說，我忍不住笑了起來。

終於弄好了，我們來到了池塘邊，開始實行捕獲計劃。我眼尖，馬上就看見了一隻又大又藍的蜻蜓。我舉起網迎面一兜，蜻蜓機靈地閃了一下，躲過了我的捕捉，在我眼前晃了一下便悠哉悠哉地飛走了。表哥也看見了一隻蜻蜓，他猛地一揮手裏的竹竿，蜻蜓不但沒粘上，反而由於用力過猛，蛛網破了個大洞，趕緊去附近找了幾張蛛網，補好了捕蜻架。

我又看到了一隻，我悄悄地走到蜻蜓跟前，拿着竿子一點點靠近，蜻蜓絲毫沒有察覺，我猛地一揮，成功地捕獲了一隻。我捏着蜻蜓的翅膀，得意極了，將蜻蜓放進小瓶子裏。這時哥哥也大叫道：“我也抓到了。”可是他太得意了，竟然掉到了池塘裏，我們只好回家了。

呀，捕蜻蜓真好玩，不過後來我知道蜻蜓是益蟲，把它們全放飛了。

蜻蜓點水作文600字 篇26

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”楊萬里的一首《小池》讓我對蜻蜓充滿了好奇。

這天，爸爸媽媽帶我去賞荷花，忽然一隻蜻蜓映入我的眼簾，那一隻蜻蜓飛到了一朵含苞欲放的荷花上一動不動，我踮起腳屏住呼吸，躡手躡腳地走了過去。那隻蜻蜓十分可愛：圓圓的腦袋上有一雙明亮有神的眼睛和一張像鐵鉗的小嘴，輕盈的身體上有一對輕紗似的翅膀，翅膀下還有六條又細又尖的腿，後面還有一條優雅的尾巴，十分惹人喜愛。

正當我看得入迷時，蜻蜓微微抖動翅膀來了一個180度的急轉彎，同時做了個8字運動。它時而忽上忽下，時而忽快忽慢，不一會兒就消失得無影無蹤了。

蜻蜓飛走了，可我心中的疑問還在：蜻蜓是吃什麼長大的呢？又是怎樣繁殖的呢？晚上，我回家查閱了《動物百科全書》：原來蜻蜓是益蟲。它不僅吃蒼蠅、蚊子，還吃稻蝨子呢！書上還說蜻蜓它一天能吃800只蚊子，是莊稼的好衛士。蜻蜓不但是益蟲，它還是戲水高手。大家都知道蜻蜓點水是一幅美景，但蜻蜓又爲什麼要點水呢？因爲蜻蜓雖然生活在陸地上，可它的幼蟲要生活在水裏，所以蜻蜓爲了繁殖，才用尾巴點水的方式把卵排在水中。

小朋友們，蜻蜓不光好看，而且是益蟲，所以讓我們來保護它們吧！小朋友們，要說到做到哦！

蜻蜓點水作文600字 篇27

一天下午，陽光明媚，我正和表弟表妹在田野裏玩耍着。

“天哪，好多小蜻蜓呀！”表妹叫了起來。我一看，真的，綠葉尖上停着許多蜻蜓。

“噓！”表弟對我們做了個“輕聲點”的手勢。他身體往前傾，雙手猛地一捂，便捉住一隻小蜻蜓。他捏住蜻蜓翅膀，向我高高舉起。

“抓到了，抓到了！”表妹高興地跳了起來。

我接過蜻蜓仔細地端詳着：這隻小蜻蜓全身黑色，只有尾巴尖有點兒藍，兩隻眼睛鼓鼓的，就像兩盞探照燈，警惕地注視着四周的動靜。

“你們看，蜻蜓的眼睛又大又鼓，其實每隻眼睛都有數不清的‘小眼’構成，可以辨別物體的形狀大小，而且還能向上、向下、向前、向後看而不必轉頭。此外，它們的複眼還能測速。這使得它們成爲昆蟲界的捕蟲高手。”我繪聲繪色地講着。表弟、表妹聽得入了迷，連連點頭。

這時，有一隻蜻蜓看見了一隻可惡的蚊子。它先飛了過去，用複眼鎖定目標，張開它的腳，抓住了蚊子，然後大口大口地嚼起了它的美餐。

我頓時傻了眼，沒想到它這麼輕鬆就捕到了食物。我看看小蜻蜓的腳，發現它有六隻腳，每隻腳上，生有無數細小的尖刺。難怪，蜻蜓捕食如此易如反掌。

我把表弟、表妹叫到面前來，說：“蜻蜓會幫我們消滅害蟲，把它放了吧！”表弟、表妹雖然有些不捨，但還是點了點頭。