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梳辮子比賽400字作文(精選36篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的梳辮子比賽400字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

梳辮子比賽400字作文(精選36篇)

梳辮子比賽400字作文 1

嘩嘩譁……一陣陣熱烈的掌聲,哈哈哈……一陣陣朗朗的笑聲,這裏出了什麼稀罕事?啊,原來是我班女同學正在進行梳辮子比賽。我們男同學不時地在後面擠眉弄眼,悄悄議論着誰能取勝。

首先比賽梳麻花辮。王雲梳得又快又好,你看她,不慌不忙,輕輕把頭髮攏全,從後腦中間分開一道印,再把左邊的.頭髮分成三股,迅速地開始編結,然後,用嘴叼住辮梢,用左手拿起一個皮筋,用右手拇指和食指把皮筋撐開,挽上個圈,套進辮梢。這樣一個美麗的麻花辮就梳好了。不一會兒又梳好了另一個。

接着,又比賽了梳娃娃辮。只見女同學爭先恐後地梳起來。不一會兒,王雲梳好了,楊穎梳好了,只剩下張立了,她看看這個,瞅瞅那個,臉一下子漲得通紅,她太嬌慣了,還不會梳。張老師輕輕走過去,幫她梳好,又親切地說:“要學着梳辮子,自己管自己啊!”

最後,張老師問我們:“誰梳得最好?”同學們異口同聲地說:“王雲!楊穎!”她倆激動地跳呀,蹦呀,高興極了。這時,張老師又領我們讀了一首詩:“小辮子,毛刷子,自己梳來自己扎……”

梳辮子比賽400字作文 2

早上,我迷迷糊糊地起了牀,發現媽媽早就上班去了。我揉揉眼睛,看見爸爸正在吃早飯。

看你,頭髮亂蓬蓬的,還不快去梳理好,快吃早飯!爸爸說。我來到鏡子前,看見自己的頭髮像鳥窩。今天還要去上數學輔導班呢,媽媽不在家,我自己又不會扎辮子,這該怎麼辦呢?我對着鏡子自言自語,發起愁來。

爸爸走過來聽到了我的話,於是拿起梳子,當了臨時媽媽。

爸爸還是第一次給我扎辮子,你看他笨手笨腳地分好頭路後,抓起左邊的頭髮紮了起來。因爲爸爸怕我疼,所以用力很輕,但辮子紮好後非常的鬆,他只得加重力氣重新來,邊扎邊說:昕怡,你忍着點,這回只許成功,不許失敗。終於,一根辮子扎完了,看着鏡中爸爸得意的樣子,大概扎得不錯吧!

爸爸回頭看了一下鐘錶,哎呀!你上課要遲到了!爸爸快速地梳起右邊的辮子,慌亂中,這根辮子扎得歪七扭八的。我看着小丑一樣的.辮子,又氣又急。

誰叫你不是個男孩子呢?扎辮子那麼麻煩!爸爸不耐煩地嘚嘚道。

我們像逃難一樣地衝出家門。爸爸扎的醜小辮,在空中亂擺。哎!我親愛的爸爸呀,你什麼時候才能學會扎辮子啊?

梳辮子比賽400字作文 3

我的妹妹有一頭烏黑髮亮的頭髮,梳着一條馬尾辮,一雙寶石般的大眼睛,一張雙能說會道的櫻桃小嘴,櫻桃小嘴上面長着一個小小的鼻子,尤其是跑起來的時候,那條馬尾辮也會跟着蹦蹦跳跳的。

雙休日,她跟着外婆來我們家了。星期天早上,我們早早地就起了牀,本來想去下面買早餐給家人吃的,可妹妹還太小,根本不會自己梳辮子,怎麼辦呢?又不能讓她披頭散髮地跟我去樓下買早點。外婆在陽臺洗衣服,爸爸媽媽還在睡覺。我想,我可以試一試嗎?我去衛生間拿好頭繩和梳子,就給妹妹梳起辮子來了,可梳完左邊,右邊散了;梳完右邊,左邊的散了;梳完前面的,後面的.散了;梳完後面的,前面的又散了;後來我靈機一動,把梳好的一邊用力抓緊,再去梳另一邊,費了九牛二虎之力,手跟梳子齊上陣,才終於把妹妹的馬尾辮梳好了。

雖然我梳了好久,也不怎麼整齊,但妹妹還是很開心,蹦蹦跳跳地走到外婆跟前說:“奶奶,你看,這是哥哥給我梳的辮子。”看到妹妹開心的模樣,我就算累點也都值得了。熟能生巧,巧能生精,我相信我下次一定會幫妹妹梳得更加整齊,更加快的。

梳辮子比賽400字作文 4

這個暑假,我學會了很多,知道了很多,不過,我最自豪的是我學會了扎辮子。

已進入暑假,我就盤算着:“這個暑假我要學點東西,我要學會扎辮子!”

打從那天起,我就每天看着媽媽左一下,左一下,的給我扎辮子,我看得很認真。媽媽先把我的`頭髮攏在一起,這樣,“辮子”前面就有許多鼓起來的包包,這時候,媽媽就用梳子,把這些淘氣的包包用梳子輕輕地從髮根梳起,一直梳到辮子尾巴,就這樣,一個個小包包都平了,不過,辮子下也是鼓着的,媽媽會把這些包包往上一梳,用力一攏,再用手上的皮筋綁4圈,一個漂亮的辮子出來了!

我學着媽媽的樣子,攏頭髮,這邊攏好,那邊跑了,那邊攏好,這邊跑了。好不容易整好了,我開始梳頭,這邊梳一下,那邊梳一下,我很努力了,可是,怎麼也梳不好,我深呼吸小心翼翼的把梳子放上去,往後一梳,成功!後面的小包包呢?我小心翼翼地梳了起來,就像手裏又一個玻璃杯子,很容易摔破。綁皮筋的時候,我只能綁三圈,不過已經很不錯了!

我可真厲害呀!

梳辮子比賽400字作文 5

我是個愛美的小姑娘,梳一條長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩,心裏美滋滋的'!可那是媽媽給梳的。看到同桌劉文雅自己梳的辮子非常漂亮,我羨慕極了。

星期天,我坐在梳妝檯前,對着鏡子試着學扎馬尾辮。我先把頭髮甩到腦後,用梳子輕輕地梳通順。

接着,兩手配合抓起全部頭髮,確定在適當的位置。聽媽媽說,梳辮子關鍵是左手要把頭髮抓緊,右手用梳子把有鬆有緊的頭髮梳順溜。說着容易做着難,抓辮子的左手總是抓不好:梳右邊,左邊溜;梳左邊,右邊掉;梳上面,下邊鬆。上上下下,反反覆覆,總是梳不光。哎呀,胳膊舉得都酸了。我放下頭髮,甩甩胳膊,喘口氣。心想:梳個辮子真不容易呀!唉,不梳了!擡頭看看鏡子裏的我披散着頭髮生氣的樣子,太難看了!於是我又重新對着鏡子再次梳了起來。抓,梳,溜;再抓,再梳,再溜……不知梳了多少次……終於把頭髮梳得光光溜溜,再套上一個帶着蝴蝶結的皮筋兒,一條馬尾辮梳成了。

我對着鏡子,左看右看,雖不像媽媽梳得那麼好,可我心裏還是高興得樂開了花。

梳辮子比賽400字作文 6

暑假的某一天,我梳着頭髮,梳着梳着,腦子裏便萌生了一個想法:爲什麼女孩子可以扎辮子,男孩子就不可以呢?所以我決定給爸爸梳辮子。

到了中午的時候,爸爸正津津有味的看電視。我跑過去,開心地對爸爸說:“親愛的老爸,瞧你的頭髮亂蓬蓬的,就讓我來爲您梳頭髮吧!”“好啊!我的女兒真孝順。”爸爸爽快地答應了。

我興沖沖地拿來啫哩水、梳子、髮夾、橡皮筋等裝飾品擺到茶几上。然後一本正經地對老爸說:“尊敬的顧客,現在將由世界級理髮師車文晞小姐爲你服務。”我先在老爸的頭髮上噴上香噴噴的洗髮水,用梳子將頭髮梳的帥帥的`。再把一小部分的頭髮用橡皮筋系起來,這樣,一個小辮子就完成了。然後我又用同樣的方法梳了四個小辮子。我在心裏偷偷地笑:嘻嘻!爸爸的樣子好像一隻小刺蝟啊。可是,我總覺得怪怪的,感覺還差了點什麼。哦!原來是裝飾品。於是我拿來了一個粉紅的蝴蝶結,把它系在頭髮的正中央。總算完成了!我立刻叫爸爸照鏡子,爸爸大吃一驚:“這是我嗎,我怎麼變成了一隻大刺蝟呀!”我們全家都沉浸在笑聲中。

我和爸爸在歡聲笑語中度過了這難忘的一天。

梳辮子比賽400字作文 7

我喜歡一個人靜靜地坐在溪邊的石頭上,看着對岸和溪水玩耍的,那揮着辮子的柳樹姑娘。

微風吹拂着我的臉,溪上也捲起了點點波光,把倒映在水中的夕陽變成了火一般紅色的魚兒。

我看着綠色的柳枝隨着風的方向飄了起來,發出“沙沙沙,沙沙沙”的輕響,難道是在和微風請求吹大一點,好讓辮子飄的更高嗎?難道是在對我說:“快過來,快過來嗎?”我忍不住它對我的誘惑,便輕輕地走過去。這棵樹並不高,筆直的樹幹,分叉成兩根又細又長的`樹枝,它微笑着說:“快上來吧,我帶你看看好風景”。我爬了上去,立馬,它的小辮子撫摸着我的臉,是在向我表示友好嗎?

又一陣風向我吹來,它露出了甜蜜的笑容,“通通”兩聲,一隻魚兒蹦出水面,我猜魚兒喜歡柳樹。“喳、喳、喳”,鳥兒飛過來,它也喜歡柳樹;蝴蝶飛到我腳上,是喜歡我呢?還是喜歡柳樹。看來,這位姑娘非常招人喜歡,因爲它勝於人間所有的植物,在我眼裏,它是最美的,是最純真、最清秀、最美麗的姑娘。

一陣“沙沙沙,沙沙沙”的輕響,柳樹姑娘開始輕歌曼舞。

我愛溪邊那長長辮子的姑娘。

梳辮子比賽400字作文 8

今天,我們又迎來了一位兒童文學作家辮子姐姐——鬱雨君。她要在我們學校作一次生動的演講。辮子姐姐,我們一定不會陌生。光是看見她那兩條長長的辮子,就感到十分親切,就像鄰家的大姐姐一樣。

她的作品《呆呆向前衝》、《我可以抱你嗎寶貝》早已成爲了我們同學們的最愛了。

裏面有趣的情節,奇幻的故事,生動的描寫,深深地吸引了我們。她剛來到我們面前就讓我們眼前一亮——她留着超長的辮子。她也從自己的.辮子開始了演講。她用幽默而富有哲理的道理的語氣,讓我們多翻翻《新華字典》。

讓我們用我們真實的事例去寫作,要把生活中的點點滴滴記錄下來;要把一本筆記本隨身帶在身上。把這本本子當做寫作材料庫,夢境記錄本,速記記錄本和情緒垃圾桶。

再這白紙上你可以盡情發揮:誇讚、夢想、把快樂分享、把美麗永存,甚至咒罵,即使它們牛頭不對馬嘴。就像作家雨果的“萬寶袋”一樣,就像作家巴爾扎克用讓熄滅的火柴記錄有趣的事情一樣。辮子姐姐還講了她看的第一本書,講了《學習發抖的男孩》的故事,讓我們講了自己的“第一次”。

辮子姐姐來到我們學校,讓我和所有愛文學的同學學到了許多寫作的方法和道理。

梳辮子比賽400字作文 9

上班的路上,看到電動車後座上坐着的一個男孩,頭上扎着一個長長的辮子,不由得想起來在自己小時候長大的村子裏,也有那麼一個男孩,頭上扎着小辮子,一直到12週歲生日以後。

記得在小的`時候,村裏有這樣的一些說法,就是說有一些男孩生下來以後不好養活,從小愛生病,於是就有人提議說,得給孩子留個小辮子,這樣子孩子就好養活了。

小的時候,孩子們也都不懂事。扎不扎辮子都無所謂,男生女生都沒啥概念。去了小學以後,也有一部分孩子就會說,男孩子還扎辮子,跟個小女孩一樣之類的。於是,這個扎辮子的男孩子也就哭着回家讓媽媽給剪掉。但孩子還不到12週歲,哭了也不給剪點,我想那個時候,這個扎辮子得小孩子一定很討厭他的小辮子了吧。

再長大一點,其他孩子的家長,也都明白了扎辮子的原因。也就不再笑話這個男孩子了。

等到了12歲以後,男孩子總算是剪掉了他的辮子,陪伴了他12年的辮子,就這樣子剪掉了。也預祝這個男孩子可以健健康康的長大。

因此,每次看到有的男孩扎着辮子,思緒總能回到小時候,那個扎着辮子得小男孩。如今,這個小男孩已經長大了,不知道他還能否記得自己的辮子。

梳辮子比賽400字作文 10

每天早晨,當媽媽給我扎辮子的時候,我都會想起我給爸爸扎辮子的那件趣事。

那時候,我剛好是六歲。天天媽媽給我扎辮子,覺得挺有意思。一天,媽媽出去買菜了,爸爸坐在椅子上看電視,看着看着爸爸睡着了。看着爸爸的長頭髮我就有了替他扎個辮子的衝動,於是我拿起髮飾,悄悄地走到爸爸的身後,學着媽媽的樣子先幫他把頭髮梳通順,然後在後面紮起一個小辮子,又把左右和前面也都紮了一個小辮子,看着爸爸的`辮子我在心裏笑了起來。這時我突然聽見門響了,“啊!是媽媽!”

我急忙扒在課桌上看書。媽媽進門看見爸爸頭上的辮子,忍不住哈哈大笑道“活該,誰叫你不去理髮,坐在家裏看電視,哼,這下變得像小姑娘了吧!”這時,爸爸迷迷糊糊地醒了,他似乎聽見了媽媽的話,走到鏡子前一看,“咦,這是怎麼回事?”

爸爸懷着奇怪的語氣問道。我還以爲爸爸知道是我扎的會很生氣,誰知他卻高興地說道:“嗯,不錯,你還挺有扎頭髮的天賦,給我來張照片做個紀念吧,哈!”接着他擺了個姿勢,惹得我和媽媽聽了也都哈哈大笑。

這件趣事真令我終身難忘。

梳辮子比賽400字作文 11

每天早上,扎辮子是我最煩的時候。“諾諾,過來一下,梳頭!”媽媽又叫了起來,我只好像一個犯了錯的罪犯一樣走到她跟前。“給,拿好皮筋,立正--不許動!”我可不能不聽媽媽的話,就像木頭人一樣站在那兒。

剛開始,我還能忍得過去,可後來就不行了。我手癢癢起來,把手中的皮筋轉啊轉的。雖說動起來,媽媽在梳頭,會有些疼,頭髮都被扯掉了好幾根,可總比不能動強。忽然,“啪”,我一不小心把皮筋轉到了地上。“你怎麼把皮筋弄到地上了?”我正想彎下腰撿皮筋,媽媽又叫嚷起來,“嘿,不許動--我來撿!”我只好繼續做“木頭人”。

由於是週末,媽媽想要爲我扎得漂亮些,扎兩條辮子更要費時間了。一條辮子終於紮好了,我對媽媽說:“媽,讓我先動一下。”說完,我鬆了一口氣,便左撓右抓起來,結果,剛紮好的辮子卻又散開了。這下媽媽又要重新紮,她氣急敗壞,把我痛罵了一頓,“這可是我的勞動成果呀,你怎麼能這樣呢!不--許--動!”

我倒想在這難熬的`時間裏解一解悶,向媽媽要求拿了一本書來看。可媽媽嫌我看書頭太低,奪走了我看書的資格。媽媽發了火:“不許動!頭低下來,頭怎麼梳呀!”

唉,扎辮子可真煩,真恨不得一刀把頭髮剪了。

梳辮子比賽400字作文 12

今天,我們班舉行了一場特殊的編織比賽。但不是針對女生,而是針對頭髮好看的男生。

今天老師來了,準備了兩把梳子和一些皮圈。還邀請所有男生站在講臺上,通過敲杯子和遞毛巾的方式選出兩個幸運的男生。雖然我在那裏,但我的頭髮太短了。因此,在老師的允許下,我讓陳接替了我的.位置。

講臺上有兩把椅子,老師就把兩把椅子拉開,讓兩個男生坐在上面,把梳子和皮圈放在兩個男生面前,就像理髮店一樣。他們還被要求選擇一個最值得信任的女孩。結果,另一個被選中的選擇了陸,而那個被替換的陳選擇了陳毅。

比賽開始了。我當時正對着,就負責給呂遞了一個皮圈,我也很享受編辮子的全過程。呂一直陰險地笑着,用一種不緊不慢的心情編着的辮子。而張豪傑皺着眉頭,使勁跺腳,帶着痛苦的表情。過了一段時間,他大概也沒辦法了。他把手放在嘴上使勁咬。也許沒用。他張開嘴,滿臉通紅,眼裏閃着淚光。呂對毫不在意,彷彿一直不和她爲敵,故意讓她豎了起來。時間久了,老師規定的四條辮子終於紮好了。而另一組陳濤雨則梳着辮子站得高高的。

這次大概是笑的太厲害了,肚子開始疼了。

梳辮子比賽400字作文 13

淇的頭髮有點長了。淇媽買回一小袋小皮筋,準備給淇扎頭髮。

淇媽讓我給淇扎。從來沒給別人扎過辮子的我試了試。我找來一把小梳子,作爲淇的專用梳。我抓起淇頭頂的一些頭髮,再拿着梳子把淇前面的頭髮。看着我笨手笨腳的樣子,淇媽決定親自動手。

淇媽稍微梳理了一下淇的頭髮,從頭頂抓住一些頭髮,稍微梳理一下,拿皮筋紮了起來。呵,淇的頭髮還真是有點長了,紮起來的頭髮都往後倒呢。淇媽的技術還有待加強啊,淇看起來像一個日本小武士,可愛的樣子沒有充分體現出來啊。這時,我們讓淇去照鏡子。愛臭美的.淇最喜歡照鏡子了,每當我們說她哪裏漂亮時,就會屁顛屁顛地自己跑去照鏡子。可是這會兒淇看見了淇媽口袋裏的手機,爭着要玩手機呢。我們又讓她送去給外婆看她的小翹翹,淇還是不願意,爬到淇媽身上搶手機。此時,手機的魅力比翹翹的美麗,更加吸引淇啊。

洗澡的時候,淇的翹翹被拆掉了。呵,還是不扎翹翹的時候好看。淇媽,趕緊提高扎翹翹的技術吧!

梳辮子比賽400字作文 14

媽媽每天不厭其煩地給我扎辮子,太辛苦了,從現在開始,我也要學會扎辮子,讓媽媽省點力氣。

我先拿來了梳子和橡皮筋,把頭髮梳順,然後用橡皮筋一紮,唉呀,簡直就像個小巫婆,頭上還有大包鼓起來,多難看呀!我再來一次,可還是失敗了,兩條辮子七歪八扭的,像個稻草人。我心想:別灰心,多練練總會成功的。我又重紮了一次,可辮子還是歪的,而且有些頭髮散落着,沒有紮上。這下子,我徹底沒有信心了。過了一會兒,媽媽走了過來,用輕柔的聲音對我說:“孩子,不要灰心,媽媽來教你。”我認認真真地聽着媽媽講,一步一步地跟着做了起來,先用梳子把頭髮梳得滑溜溜的,然後再用橡皮筋紮起來,扎的`時候要用大拇指按着頭髮,不能鬆開,如果鬆開,就會前功盡棄。

經過媽媽的指導,我算扎得可以了,不過還是有點亂糟糟的,就像兩隻茄子掛在肩頭。最後,我深吸口氣,按照媽媽的方法重新又紮了一次,我成功啦!

望着鏡子裏的小姑娘,我心裏喜滋滋的,總算讓媽媽省了一份力!

梳辮子比賽400字作文 15

從小在家人的“諄諄教誨”之下,留了一頭長頭髮,奶奶說:“女孩子家家,頭髮長長的纔好看咧!”

可我並不這麼覺得,我覺得有長頭髮是非常礙事的。

因爲頭髮很長,所以奶奶給我紮了兩個長長的辮子,可是班裏總有那麼幾個特別調皮的`男孩子,特別是坐在我後面的那位男同學…

“起立,敬禮!”雄赳赳氣昂昂地說到。

“老…哎喲!”我的尖叫在班級裏顯得特別出衆…

“喜同學,你有什麼事嗎?”老師問道。

我吃痛地捂住那塊被頭髮扯疼的頭皮,可憐巴巴地說到:“是楊同學啦!他又捉弄我!”

原來他用橡皮筋把頭髮給我綁在椅背上,一起立,後果就是這樣了…

老師訓斥了他無數次,可是他還是調皮搗蛋。

又是一個被他捉弄的最後一節課結束後,放學後回到家,我氣沖沖地衝到奶奶屋子裏拿起剪刀,“咔嚓”一聲,兩條長辮子就被我剪了下來。

頓時心裏輕鬆多了。

奶奶回來後看到可不得了,訓斥了我半天,可是我心裏卻一直在偷笑,嘿,這下沒有這煩人的長辮子了。

可是過了幾天,顯然是不適應沒有長辮子的日子,摸了摸自己短短的頭髮,我嘆了一口氣,“哎,再留一個長辮子吧。”

梳辮子比賽400字作文 16

每天早晨,媽媽很早起牀,一心想爲我扎一根漂亮的辮子。

有一天早晨,我輕輕地推開了媽媽的房門,發現媽媽還在熟睡當中。我突然想起,夜晚,我和弟弟需要媽媽的照顧,白天,媽媽還要上班,已經非常疲勞。我不忍心叫醒她,輕輕地關上門,躡手躡腳地走了出去,徑直走向了洗手間,看着鏡子裏我那亂蓬蓬的頭髮,想自己試着扎一紮。

我用手將頭髮一小撮一小撮的拿起,用梳子梳來梳去,從髮根梳到髮尾,沒一會兒,頭髮就順溜了。我用手把頭髮團成一團,我的頭髮像一條條泥鰍一樣,時不時的.從我的手掌中溜走。可算對付完了這些“調皮”的頭髮,我開始用皮圈扎,可是,我從左邊套進去,它就從右邊滑出去;我從右邊套進去,它就從左邊滑出去。

我一遍又一遍地嘗試,終於,皮圈變得聽話了,乖乖地套在了我的頭髮上。我對着鏡子反覆照,雖然沒有媽媽扎的那麼整齊,但我還是很高興,因爲我成功地紮好了一根馬尾。

我想這就是努力、堅持的力量吧!

現在的我,不光可以熟練的紮起馬尾辮,還在試着扎麻花辮呢!

梳辮子比賽400字作文 17

“糟糕,上學遲到了!”我大呼小叫的起了牀,看看牀邊的時鐘,還有20分鐘了,我急急忙忙的穿好衣服,吃晚飯,我剛想叫老媽過來幫我梳頭,可是我又轉念一想,老媽昨天說過今天要早到單位,估計現在已經出發了。

“叫爸爸過來幫我扎吧!”我心裏想。於是我便把頭繩遞給了爸爸,爸爸先把我的頭髮疏通,他的力氣可真大,我真是疼的咬牙切齒,只喊輕點輕點。這回爸爸怕我疼,用力很輕,但鞭子紮好以後很鬆,我真擔心頭繩會掉下來。

沒辦法,我只好拿起梳子,一下一下的仔細的紮了起來。可過了半天,我還是沒紮好,頭髮根本就不聽我的`使喚。一會兒右邊的頭髮亂了,一會兒左邊的頭髮又散了,前面的頭髮梳好了,後面的頭髮又亂了……

“現在我可知道扎頭髮有多難了,”我嘆着氣說。就當我要放棄的時候,我突然想起了一句話:“天下沒有幹不成的事!”於是我又重新振作了起來,下決心一定要學會自己扎頭髮。我先把後面所有的頭髮紮在了一起,然後把前面的頭髮梳好,我照了照鏡子,只見一個漂亮的小辮子就在我的頭髮上“誕生”了,“還不錯呢”我得意極了。

通過這件事我知道了,“只要有信心,天下就沒有幹不成的事!”

梳辮子比賽400字作文 18

你快看,今天妮妮又換頭型了!

我一回來,妮姥見到我,經常以這樣的話來開頭。我激動,我感動……

妮妮兩歲半了,在這成長路上,關於留不留長頭髮的問題,始終有兩種聲音圍繞着我,有人說吸營養,有人說這麼小就留長頭髮,有人說影響髮質等等,怎麼辦?妮爸和我堅定地選擇留下來。

小時候我從來沒有留過長頭髮,看看寶貝留着稀溜溜的小黃毛,真覺得有趣,每天披散着,象個可愛的小瘋子。說着說着就要上幼兒園了,這真是出乎全家人的'意外,沒想到這麼小就要去幼兒園了,去了幼兒園睡覺,小辮子怎麼辦,在這個時候我就動搖了,要不,剪了?幼兒園的老師會管小辮子麼……

入園第一天,我告訴妮妮,睡覺前把小辮拿下來,妮妮似懂非懂,最後怕她還是不懂。算了,就披散着去了!等晚上回來的時候,沒想到,妮妮扎着滿頭的小辮子回來了!要知道當時是很熱的夏天呢。

如今,三個月過去了,有關小辮子的擔憂不但沒發生,而且每天妮妮都梳着各式各樣的頭型回來,妮姥總是說:你看看這個小辮是怎麼梳的,我們也學學!

我說:妮妮這一頭長髮真不白留!真好看。

梳辮子比賽400字作文 19

童年就像一幅美麗的畫,像一曲動聽的音樂,像棵參天大樹,像茫茫無際的大海。最令我記憶深刻的就是童年給爸爸扎小辮的事了。

那是一個陽光明媚的中午,全家吃完了飯,都在睡午覺,而我卻沒有睡午覺的.習慣,此時的我感到十分無趣。看電視吧,又怕吵醒他們;出去玩吧,怕他們醒了又會擔心我跑哪裏去了。

這時,我走到爸爸身邊,見他的頭髮比其他男人的要長,頓時想出了一個好主意——給爸爸扎小辮!

我拿着工具思考着怎麼扎?一不做二不休,我輕輕地把爸爸的前劉海紮成一個小辮子,可愛極了!就像一個幾個月大的嬰兒。我趕緊拿手機拍了下來。接着我又在爸爸的兩邊各紮了一個小辮子……不男不女的樣子,真奇怪!紀念一下吧……拍下來!

我又給爸爸紮了單馬尾、麻花辮、朝天辮……都一一拍了下來。最後給爸爸做個整體造型:先扎個馬尾,再扎個朝天辮,用夾子夾住,再在兩邊各夾個髮夾,最後戴上一點裝飾品……簡直是完美!哈哈哈!可能是我笑聲太大,把爸爸驚醒了,我給他看了我拍的照片,並叫他照照鏡子,爸爸看後不禁哈哈大笑起來,我也跟着大笑!

雖然事情已經過去了好幾年,但每當回想起來,嘴角總是忍不任上揚,下次我還要給爸爸扎一次小辮。

梳辮子比賽400字作文 20

相信大家都讀過《讓我回到小時候》和《世界上的另一個我》吧,這些是辮子姐姐寫的書。上學期,辮子姐姐到我們學校來做過講座。

她叫鬱雨君。我們靜靜地等候着辮子姐姐的.到來。不知誰大聲喊了一句:“辮子姐姐來了!”人羣頓時沸騰起來,大家熱烈地鼓掌,有人把手也拍紅了。我看見辮子姐姐穿着裙子,腳踏着高跟鞋,臉上掛着燦爛的笑容。兩根辮子在空中甩來甩去,真長啊,像兩根又長又粗的黑麻花,我終於明白爲什麼叫她“辮子姐姐”了。

不一會兒,講座開始了,辮子姐姐先給我們講了她童年的趣事,聽得我肚子都笑疼了。接下來她講述了她童年中很多影響她人生的人,比如,她的姨媽,爲了給她挑一個最好的雞蛋餅,做出滑稽的動作。辮子姐姐又告訴我們她是怎麼愛上寫作的,我聽了後感觸很深。“冰凍三尺,非一日之寒”,只有日積月累,纔能有所作爲。最後是簽名環節,大家蜂擁而上,來到了辮子姐姐面前。等了好久,終於輪到我了,辮子姐姐在我的書上簽名,跟我握了手,想到這裏,我心裏還是有點兒小激動呢!

也許長大以後我不一定成爲像辮子姐姐這麼優秀的作家,但我會好好讀書,天天向上,爭取寫出一手好文章。

梳辮子比賽400字作文 21

愛美之心,人皆有之。我們班的女生都喜歡留長髮,梳各種各樣的小辮兒。我有一次在頭上梳了兩個小辮兒,又團了兩個團,剛一進教室,小苑一邊把我往門邊推一邊喊道:“二年級小孩兒,出去,快出去!”我叫了一聲,她仔細一看,又溫柔地說:“原來是康瀟勻呀!請進。”我心中疑惑,這個髮型還讓低年級的小孩兒都叫我“狐狸姐姐”。

最好笑的還在後頭呢!在上操時,我們先站得密密麻麻,就在這時,“辮子大戰”開始了。我前面的女生,有一條又長又粗的馬尾辮,踏起步來,她的辮子抽在我的臉上很疼。我把她的辮子塞進她的衣服裏,她用手一掏,頭髮又下來了,她又甩了我幾下,我吼道:“你要再甩我,我就甩後面的人!”“你愛甩就甩吧,我不管!”她說。我“生氣”了,用我的長辮子一甩,只聽後面傳出一聲哀嚎,我回頭一看,後面的人正捂着臉叫呢。她又甩她後面的`同學,就這樣一直甩下去,直到一個短頭髮的女生那兒,才爲這個“辮子大戰”畫上了句號……

女生都愛美,女生中也會有有趣的“戰爭”,我暗暗希望所有的女生都剪成短髮,只有我留長髮。

梳辮子比賽400字作文 22

三八婦女節是媽媽的節日。在今年的婦女節,我送給了媽媽一件禮物,媽媽說,那是最貴重的禮物。

那天放學後,我回到家裏,媽媽也下班回來了,一見到媽媽我就笑着對她說:“媽媽,祝您節日快樂!今天是您的節日,我來爲您梳辮子,就算我送給您的.節日禮物吧!”

媽媽聽後非常開心,笑着點了點頭,連忙誇我懂事了。這時,我看見媽媽的眼裏充滿了淚花!我找來了那把漂亮的紅色梳子,讓媽媽坐在凳子上,我用手輕輕地撫摸着媽媽的頭髮,用梳子慢慢地從前往後梳,頭髮偶爾有些打結,我就細心地把打結的頭髮分開。爲了不弄疼媽媽,我用手抓住打結的頭髮的上部分,再用梳子輕輕地把打結頭髮梳順。以前,媽媽的頭髮又黑又亮,現在已經有一些白髮,我想,着一定是爲了這個家操心勞累的結果。我心裏對她說:媽媽,您辛苦了,我一定不熱您生氣了。

經過我的一番努力,媽媽的頭髮終於梳順了。我又給媽媽紮了一個馬尾辮。媽媽站起來,對着鏡子看了看說:“不錯不錯,謝謝寶貝送給我的特別禮物。”

我聽了媽媽的誇獎,我心裏甜滋滋的,心想,媽媽也太容易滿足了吧。

梳辮子比賽400字作文 23

一天晚上,媽媽對我說:“你應該自己學會扎辮子了,要不,你以後自己出門怎麼辦啊?”我信心滿滿的對她說:“呵呵!你可別小看我了,媽媽!”說完我就嘭的一聲關上了房門,準備開始學習扎辮子。

我打算扎一個馬尾辮,因爲馬尾辮最簡單了,我先拿來小鏡子,梳子和發繩。我餡把發繩套在手上,再拿梳子把我烏黑髮亮的頭髮給疏通了,可是,當我照鏡子的時候,我簡直不敢相信這個頭髮亂七八糟的人竟然是我自己!我有點想放棄了,可一想到每天早上媽媽給我扎頭髮時都弄得我生疼生疼的,我還是咬牙堅持了下去。

我又開始第二次的.努力了,我左扎扎,右理理,終於,當我第三次扎的時候,總算成功了,我高興的一蹦三尺高。

這時,媽媽走進來對我說:“妮妮,凡事都要認真的去做,不要以爲自己有多厲害,你瞧現在,你不是會自己紮了嗎?虛心使人進步,驕傲使人落後,這個道理你學到了嗎。”對啊!“我答道。這真是一個美好的夜晚,星星和月亮彷彿也對着我眨眼,也要讓我幫它們扎辮子呢!

梳辮子比賽400字作文 24

爲了不影響學習,我媽把我長長的黑髮剪短了。每天看到自己的短髮,讓我懷念自己的長髮,讓我想起第一次學梳頭。

一天早上,我媽還在睡覺的時候,我拿起梳子和牛皮筋來扎頭髮。我綁在左邊,撓在右邊,卻抓不到一個基本形狀。我很着急,雙手痠痛,心想:怎麼才能綁好?我正猶豫的時候,我媽過來對我說:別灰心,我媽會教你的!媽媽笑着說:你先用梳子把頭髮梳抓,然後把牛皮筋拿出來,再紮起來,頭髮就管理。我按照媽媽說的一步一步來做。嘿!梳好了!真的是梳理!再加上媽媽給我買的頭飾,就像一個漂亮的小公主。看到我這麼開心,我媽對我說:不管做什麼都要有耐心,一步一步來,一定會成功的。

但是到了初三下學期,天氣越來越熱,學習也越來越緊張。臨近期末考試的.時候,我每天早上起來讀英語,聽英語,連早飯時間都很緊,更別說梳頭了,於是我媽就在一個週六,毫不留情地剪了我的長髮。雖然心痛,但是沒辦法!爲了學習,必須這樣。

我看着鏡子裏的短髮,心裏充滿了希望。我希望我的頭髮能越長越好,我希望我能重新紮起漂亮的小辮子。到那時,我媽媽再也不會把我的長髮剪短了!

梳辮子比賽400字作文 25

12月18日,陽光明媚。我們舉行了一次編辮子比賽。比賽有時間和規則的要求,時間兩分鐘,規則是編兩條小辮子。在平時我就愛給自己的布娃娃編辮子,所以心裏十分有信心。但現在有了比賽規則和時間限制,我心裏反而緊張的怦怦直跳。老師說:“開始編。”大家都忙開了!我趕忙拿起梳子梳頭,很快把頭髮梳通,接着開始分“路”了。我試着把頭髮分成兩份,但是分頭髮可不是好分的,既要對稱又要分準。看着分好的頭髮,我情不自禁地笑出了聲,不是一邊多,就是頭路斜了。 沒辦法,時間緊張,就這樣編吧!我先把左邊的`頭髮輕輕地聚在一起,迅速的繞上皮筋,一隻“沖天辮”就豎起來了。這時老師提醒我們:“快點,時間快到了。”我趕緊照着剛纔的方法,很快就把右邊的辮子編好了。看看鏡子中自己的傑作,我欣喜地笑了。

緊張的評比時刻到了,我能不能得到第一呢?等裁判宣佈完分數,我的手心都捏出了一把汗,結果我得了98分,名列第二名。我滿心歡喜,但也有一絲遺憾。多麼有趣、多麼特別的活動啊!

梳辮子比賽400字作文 26

不知從什麼時候開始,我媽媽又迷上了扎辮子,每到星期天,她就幫我扎小辮子。但是,我頭髮還有一點短,辮子一紮就不順眼。

今天,媽媽又幫我扎辮子了,我非常討厭,嘟起了嘴,嚷着:“不要嘛!我不要你扎嘛!”媽媽也不理我,動手編我的頭髮,我拗不過媽媽,卻在心裏嘀咕着。終於我想到法子了:“哈,媽媽!不如我來給你扎辮子吧!”媽媽同意了。

首先,我拿來梳子,用梳子的最頂端,把媽媽的頭髮分成兩大份,再拿起一把媽媽的頭髮,按照媽媽以前幫我編辮子的.方法編了起來。把頭髮分成三小份,再把三份交叉着編,編到只剩一點時,拿一根皮筋扎着,另一邊也這樣,一會完成了!媽媽急忙站到鏡子前,對着鏡子上下左右地照,笑得合不攏嘴:“快,幫我弄掉,像瘋子。”我也在旁不停地笑,看着媽媽的辮子彆扭,我只好不情願地拆了。媽媽看到了,語重心長對我說:“沒關係,你可以繼續練習嘛!剛纔只是開玩笑,大不了以後有空給你扎。只要有信心!”我聽說了,信心倍增,我決定以後一有空就給媽媽扎辮子。

我喜歡幫媽媽扎辮子。

梳辮子比賽400字作文 27

同學們都誇我的辮子扎得好,每次聽了以後我都會自豪地說:“我媽媽可是有一雙”。但遺憾的是我自己不會扎辮子,每當我想嘗試一下總會被媽媽制止。

星期六,我起來一照鏡子,啊!頭髮亂亂的,一看媽媽不在家,我想:我也扎一次小辮。想着就拿來了木梳、皮筋準備梳小辮。我先拿着木梳把頭髮梳順,又扎兩個小辮,我在嘴上嘀咕:“扎個小辮有什麼難的.。”可我費了半天勁,胳膊都酸了,才把兩個看上去簡單的小辮梳好。我忙照鏡子,嚇了我一跳,鏡子裏的人完全像一個小巫婆。小辮一個高一個低,而且分明還有幾縷頭髮沒梳上。我有些灰心了,可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信,這次我認真地梳,並不斷地回憶着媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時候頭上,頭髮倒是都梳上去了,可是又拱出了大包。我又振作精神,再梳一便,雖然時間花的長一些,但這一次扎的小辮和媽媽梳的沒什麼兩樣啦!

我對着鏡子裏的小姑娘,高興的舞起來,那兩條小辮似乎也在跟着舞蹈。我學會扎小辮了!

梳辮子比賽400字作文 28

我童年的趣事猶如天上的繁星點點,其中最有趣的事,莫過於我幫爸爸扎小辮了。

我還清楚地記得,那是一個陽光明媚,萬里無雲的週日,我早早地就起牀了,媽媽買菜去了,爸爸還正在睡覺,我真是無聊地很哪!於是,我在屋子裏掃描了一遍,最終,目光落在正熟睡的爸爸身上,我的眼睛軲轆一轉,一個金點子在我的.心中生根發芽----嘻嘻,幫我爸扎小辮!

說幹就幹,只見我躡手躡腳地走進爸爸屋裏,從媽媽的梳妝檯上拿了一根橡皮筋,悄無聲息地走近爸爸牀邊,小心翼翼地爲爸爸紮起了小辮兒,生怕驚動了他,不一會兒,我的傑作便誕生了,看着爸爸的模樣,我不禁偷笑起來了。

過了一會兒,媽媽回家了,爸爸也起牀了,媽媽看到爸爸,狂笑了起來,我也把剛剛忍住的狂笑給爆發出來了,我和媽媽的笑聲都快把房頂給震塌了,爸爸卻丈二和尚----摸不着頭腦,於是,他照了照鏡子,這才發現他頭上的“奇觀“,他也不禁大笑起來。

瞧!這就是我的童年趣事,你說有趣不?

梳辮子比賽400字作文 29

一天早上,我起牀後,發現頭髮亂七八糟,心想:“我不扎辮子呀,找媽媽來幫我扎辮子吧。”過了一會兒,纔想起媽媽出差了,心想:“該怎麼辦啊?要不自己嘗試扎辮子吧!”於是,我準備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕:“扎辮子有什麼難的。”說完開始了扎辮子,我拿起梳子把頭髮往頭頂一梳,用橡皮筋往上繞幾圈,一會的功夫,就完成了,然後照了照鏡子。哇!怎麼頭上有個包啊!我馬上拆了辮子重扎一條,照鏡子,這次扎歪了。我有些灰心了,但是又覺得不能因爲一點小事而放棄。我以把頭髮拆了,再認認真真的紮了起來,這一次比上次好看多了,沒有大包了,也沒有扎歪了,可是仔細看一下,還剩下很多頭髮沒紮上去。又把它給拆了,重新紮一次。我下定決心說:“我要學會扎辮子。”於是我打起精神來,不斷在想,媽媽以前怎麼幫我扎的`呢?應該先把頭髮梳整齊,然後纔開始扎,哪裏不整齊,就梳哪裏。扎完了,雖然我的胳膊酸了,可是仍然很開心,因爲這次扎的辮子和媽媽幫我扎的是那麼相似,一條馬尾辮,一翹翹的,可好看了! 世上無難事,只怕有心人。只要堅持不懈,就沒有做一到的事情。

梳辮子比賽400字作文 30

習作課上了一半,湯老師邀請我當模特。

我筆直的站着,我長着一頭烏黑烏黑的長髮像一條條黑色的絲線,我有一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠。我還有兩顆像小兔子的`大門牙。

湯老師先把我的頭髮散開,然後來梳我的頭髮。第一梳,梳得很流暢;第二梳,一開始還好,到中間就不太順利了,一共梳了七八梳呢!梳好後我的頭髮像用燈照得一樣呢,閃閃發光,真美啊!

湯老師先握住我的頭髮,但是有一小把頭髮鬆開了,但湯老師另一隻手把那一小把頭髮給擡了上來,但是上面的頭髮亂了,湯老師用梳子一梳,梳得上面可光滑了!像在冰上一樣,光滑了!

接下來老師要扎辮子了,她左手握住所有頭髮,右手握梳子,從頭髮根部往上梳,頭髮被擡高了一點,但還沒到湯老師的要求。湯老師繼續用梳子往上擡,終於到了湯老師要的高度。她把牛皮筋撐開套在辮子上,頭髮就像一隻乖乖的小狗一樣鑽進去,第一圈紮好了。湯老師把牛皮筋交叉,再套在辮子上,然後拉拽,第二圈也紮好了,再紮緊就好了。

這節課真有趣呀!

梳辮子比賽400字作文 31

爸爸玩電腦玩的真起勁,我腦子裏冒出一個新想法,爲什麼不給爸爸扎一個小辮呢?讓爸爸出出醜,再大吃一驚,哈哈,說幹就幹。我到我的小房間裏拿出要扎辮子的皮筋、卡子和梳子,給爸爸扎一個漂亮的小辮。

爸爸的頭髮好短,誰叫他們是男人呢,沒有我們女孩頭髮長,爸爸突然說:“你幹什麼呢?”嚇了我一大跳!我隨口一句:“不許動,我是理髮師,再動我就不給你理髮了!”爸爸說:“啊……,你要給我剪頭髮呀!我告訴你不行哦!”“我幹嗎要給你剪頭髮,想的美哦!哪來的好事啊!我是要給你梳頭髮!”我說。爸爸說:“好,你梳,你梳,我看你要玩什麼花樣。”

我把爸爸的頭髮像媽媽那樣梳一下,再把爸爸的頭髮分成三份,底下還有許許多多的.碎毛,再拿三個皮筋把爸爸的三份頭髮紮起來,爸爸疼的嗷嗷直叫,像大公雞在嗷嗷叫,弄的我鬨堂大笑,我說:“老爸你等一下,馬上就好。”爸爸只好慢慢地等待,不一會兒,“朝天辮”就紮好了,再把卡子卡上,好像電視上的小丑一樣,笑的我前俯後仰的。爸爸說:“真的那麼好笑嗎?不行,我得去照鏡子看看。”爸爸一照鏡子,都情不自禁的大笑起來,媽媽看到了,也笑的合不籠嘴。

梳辮子比賽400字作文 32

暑假裏,我讀了一本“辮子姐姐”的《我們永遠不分開》,它讓我找到了快樂的祕密,也明白了很多道理。

這個故事的主要內容是:主人公蘇婷寶在五年級的`時候,爸爸媽媽每天上班都很忙,沒有人和她說話,沒有人和她玩耍,蘇婷寶每天都很煩。直到有一天,舅舅輸掉了外婆的房子,外婆被迫寄宿到蘇婷寶家。

她的外婆有些離奇,喜歡人們叫她老薑茶,做事也有點離譜,但外婆老薑茶總是很樂觀,總能給蘇婷寶帶來快樂。書中外婆給我留下印象最深刻的是:她告訴蘇婷寶每個人都會說再見,這就是成長的祕密。

我想,每個人在成長中都會有煩惱,比如新學期開學的時候,因爲要重新分班,我的好朋友沒有和我分到一個班裏,所以我有些悶悶不樂。看了蘇婷寶和外婆老薑茶的故事,我明白了快樂的祕密就是要學會尋找快樂,於是我定了個計劃,上課認認真真地學,下課找老朋友痛痛快快地玩。按照計劃執行,這段時間我過得很快樂!

讀了這本書,我也深深地體會到快樂有時也是傷感的,天下沒有不散的宴席,我們要好好珍惜和親人、朋友在一起的快樂時光,平時多關心關心他們,我們的心就會永遠不分開!這就是成長的祕密,找到快樂的祕密!

梳辮子比賽400字作文 33

記得在幼兒園裏的時候,有一位老師,曾和我一起做過許多事情,其中有一件事讓我到現在,還是難以忘懷。

事情是這樣的:在幼兒園裏,本來中午就要睡午覺的,可是因我家中有事,在別人吃午飯的時候我就回家了,當我去幼兒園的時候大家已經睡了。我正要去睡覺,老師卻攔住了我說“蔣昊伶,你還是別去了吧!大家都睡着了,你一去不就會影響他們了嗎?”所以我就沒去。後來他們起牀了,因爲另一個老師不在,所以由我和老師幫同學們扎辮子。

我學着老師的樣子,用手抓着同學的頭髮先抓成一把,然後用梳子從下往上梳,趕緊用手抓好,在從上往下梳,兩邊梳一下就好了。可是,因爲自己的手太小,抓了這邊,掉了那邊的`,只見老師三下兩下就能搞定一個,我弄半天也弄不好,我有些不耐煩了,這是老師幫我想了一個好主意:一邊用手抓,另一邊用梳子夾住,這樣頭髮就不掉了。我終於學會了幫別人扎頭髮,心裏別提有多高興了。通過這次和老師手把手的幫同學扎頭髮,讓我在自己幼小的心靈中有了大啓發,那就是:無論做什麼事情都要有耐心,就一定能把事情做好。

梳辮子比賽400字作文 34

今天我想自己梳一個辮子,因爲我平時看媽媽很快就能扎出一個漂亮又可愛的辮子。於是,我也想自己試一試。

一開始我覺得一定很簡單,就拿來梳子站在鏡子旁,開始梳頭髮。媽媽告訴我,扎辮子要先把頭髮梳順,這樣扎出的辮子纔好看,整齊。聽了媽媽的話,我就先準備把頭髮梳平整,用手把頭髮攏在一起。可是當我用梳子梳左邊的時候,右邊就鼓了起來,梳右邊的時候左邊又鼓起來了,一點也不像媽媽扎的那麼熟練,漂亮。好不容易紮好了,卻扎得亂七八糟,手舉了那麼長時間都酸了,我都快想放棄了。我現在才知道,原來扎辮子其實也不是一件容易的'事呀!我很疑惑,媽媽爲什麼扎得那麼好,我怎麼就不行呢?於是,我問媽媽,有沒有什麼技巧,媽媽笑着對我說:“技巧就是熟能生巧,多多練習,練多了自然就會扎的又快又漂亮了!”

後來,我練習了很多次,一次比一次扎得好,終於扎出了一個又好看又可愛的馬尾辮,我甩着我自己扎的馬尾辮心裏別提有多高興了多喜歡了!

梳辮子比賽400字作文 35

三八婦女節是媽媽的節日,我送給媽媽一件特殊的禮物。

那天放學後,我回到家裏,媽媽也下班回來了。一見到媽媽,我就對媽媽說:“老媽,讓我給你梳個辮子吧,就當我送給你的三八節禮物。”媽媽非常開心, 還有一點驚訝,她想看看她的胖兒子如何笨手笨腳給她梳辮子。我把媽媽精美的紅梳子拿來,小心翼翼地先給媽媽的長髮梳通,偶爾有幾根頭髮會打結,不好通,還 會弄疼媽媽,於是我就用卡子把髮根卡上,再一點一點地把打結的頭髮梳順。媽媽看我忙亂的'樣子,拍拍我的胖臉蛋,我笑呵呵地迴應着她,媽媽的眼裏分明含着淚 花。我調侃着媽媽:“老穆,不要感動喲,每年的三八節我都會給你梳辮子的,不許偷着剪頭呀。”

以前媽媽的頭髮又黑又亮,現在已經有點白髮了,這是媽媽爲了我、爲了這個家操勞的結果。我把媽媽的頭髮梳得整整齊齊的,雖然編的花還不是太完美,但媽媽已經非常滿意了。媽媽對着鏡子看我給她梳的辮子說:“這是我收到的最好的禮物。”

我要堅持給媽媽梳辮子,願她老人家永遠年輕健康。

梳辮子比賽400字作文 36

寒假過完了,迎來了我們的新學期。今天是星期五,我非常開心,因爲有我最喜歡的活動課。這次我報的是“辮子述說少女夢”。是我很期待的課程。

“叮鈴鈴”下課了,我用飛快的速度奔向206班。到了教室我找了一個空位子坐下來,過了一會兒羅妍妍也來了,她坐在了我的旁邊。老師和同學們也陸陸續續的走進了教室,於是就開始上課了。

老師讓我們學習從頭髮中間用梳子分出一條線,用數學的說法就是二分之一。我先幫羅妍妍用梳子把烏黑的.頭髮梳順,再從中間分出一條線,然後按老師的方法編出一些好看的辮子,最後用一個卡子卡在頭上,不一會兒我就把她打扮的像一個公主一樣。老師見了說不錯,我開心極了,像吃了蜜一樣甜。我們又學習了從左上角到右下角畫線或者畫一個弧形,還有編麻花辮,等等。大家都無比快樂,像一隻只活潑的小白兔,這節課好玩極了!

快下課了,老師說讓大家自己編一個好看的辮子再下課,我匆忙的給自己編了一個不怎麼好看的辮子,剛編完就下課了,我只好依依不捨的跟老師說再見。

下節課希望還能學到更多編辮子的方法,這樣我不僅可以給自己打扮得漂漂亮亮,還能幫媽媽編出美麗的髮型。