開學第一週作文600字（精選24篇）

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的開學第一週作文600字，希望能夠幫助到大家。

開學第一週作文600字 篇1

熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。

這週一個特殊而美好的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀着：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!

對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。

開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷!

開學第一週作文600字 篇2

開學對我來說實在不是什麼快樂的事情。開學的前幾天，做什麼事情都感覺鬱悶，整日都昏昏沉沉的。

我不喜歡開學：不喜歡整日呆在學校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊！如果放假太久了，去學校又需重新調整狀態。像我這樣的，一時半會兒根本無法調整。

假期是少不了有作業的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最後一天總是忙着趕作業，可怎麼也做不完，此時多麼希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊！

高一上半學期的寒假後，回到學校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不着，然後睡到凌晨三四點又醒了過來。接着呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。

現在已經是國慶節假期的第三天，可我的作業還隻字未動。本來計劃是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上纔開始寫《開學感言》。

經常聽人說：讀書的時候老想着放假，現在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻並非如此：讀書的時候的確想着放假，但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊！我特別不喜歡上學，尤其是在假期末和開學初這段時間，是心情最低谷的時候。

不知道爲什麼，每次開學我都尤爲難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學，同學、夥伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個內向的人，平時不太喜歡說話。我習慣自己一個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想；而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎麼說，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧！

有關開學的作文，以前也是寫過的。也正如以往，這些日子以來，我竟毫無改觀。對於開學，我仍舊覺得不是件開心的事。

以上就是我關於開學的一些感言了。

開學第一週作文600字 篇3

今天是開學的第一天，儘管我對寒假還有點戀戀不捨，但是，還是懷着期盼與老師和同學相見的興奮心情，走向了學校。

我急急匆匆跑上三樓，走進二(6)班教室，發現只有三四個同學。不過，只一會功夫，同學們陸陸續續都到齊了。同學們相見，嘰嘰喳喳寒暄個沒完，相互講述着自己寒假的各種趣事和見聞。時間差不多了，韋老師安排課代表收集寒假作業，安排其他同學打掃教室衛生。

突然，我發現我的數學寒假作業不見了。一剎那，我從新學年的興奮和激動中進入了焦急和沮喪。我的寒假作業就放在課桌上，怎麼就不見了?韋老師發現我焦急而沮喪，便問原委。我如實地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學向韋老師證明我帶了數學寒假作業，因爲其他同學到位之前，我們交換寒假作業，交流其中的幾道難解的數學題。於是，韋老師詢問全班同學，誰拿了秦傲傑的數學寒假作業，但是，都說沒有。我焦急得快要哭了。

氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數學課代表，把所有數學寒假送到她辦公室，並讓數學王老師到她辦公室。一個小時後，韋老師走進教室，說我的數學寒假作業找到了。原來，我們班的一個學習較差的同學，數學寒假作業完成的情況不好，害怕老師批評，於是，偷了我的數學寒假作業，將封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韋老師和王老師花費了一個多小時，經過比對字跡，才找到了我的數學寒假作業。

韋老師語重心長地說：“同學們，新學年開始了，大家應該拿出新的學習姿態，好好學習。偷竊了他人的寒假作業，但終歸偷竊不了他人的知識。這樣，會害了自己，耽誤自己的學習……”

那位同學慚愧地低下了頭……

開學第一天，果然不平凡。我會記住今天，記住今天發生的事，記住韋老師那番語重心長的教誨，做一個德才兼備的小學生!

這就是美好的開學第一天。

開學第一週作文600字 篇4

9月1日清晨，正值中學開學之時。我踏着輕快的步伐邁向新學校——戴澤中學。

此時的天氣如同我的心情一般明朗，天高雲淡，陽光燦爛。來到學校，只見人流如潮，處處可見忙着幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級，抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。

剛到教室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤，你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑，走進了教室。頓時一副副陌生的面孔出現在我眼前，每個座位上都坐了人。我一時愣在那裏，不知該往哪裏“落座”。這時，一位女教師爲我搬來一張桌子，並將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久，教師便將我們喊到教室外，按高矮個子排隊。我正納悶教師要幹啥時，旁邊的人說：“可能教師要排座位了，上天保佑，讓我分個好同桌吧!”我聽了，不禁笑了起來。

果然不出那位“大蝦”所料，教師已在前面分配座位了，一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。

輪到我了!我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競也有了“大蝦”剛纔的心思：

非常不幸，我和一位索不相識的同學分在了一起，頓時感到非常失落。

過了一會兒，教師讓我們去拿書。只聽教師一聲令下，我們一個個似猛虎下山。衝出教室，衝下樓梯，奔向圖書館。引得其他班的學生一個個大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯着我們。

捧回新書，我們又開始領書……由於我剛纔過於興奮，競沒有發現我的老同桌就坐在我的身後，並且他的“拍檔”還是我一年級時的老同學，哈哈，你說巧不巧?敘過舊，我們就開始了領書這個漫長而又艱難(因爲有很多書，捧在手上很重，還會滑下幾本)的旅途……終於將屬於我自己的書歸位了，我滿心歡喜。可看着嶄新的封面，我又思緒萬千：從今天開始，我就是一箇中學生了。在這新的學校裏，我該如何起步?這些豐富多彩的教科書，又將把我帶入一個怎樣的世界……撫摸着一本一本新書，我心潮澎湃……

開學第一週作文600字 篇5

今天，是新學期的第一天，平時愛賴牀的我卻出人意料的準時起牀了。一切準備就緒的我，走出了家門，向學校出發！

從今天開始，我就是一名六年級的學生了，在新的征途中，不知將面臨怎樣的挑戰呢？好期待！

剛走進教室，我就發現教室與原來的不一樣了。更加寬大、更加明亮了。同學們都坐好了，我也趕緊找了個靠窗的位子坐好，挺直了腰板，認真地聆聽老師新學期寄語，然後認真給每一本新書工整的寫上名字。

下課了。

我喜歡下課時有的同學肚子裏有一肚子的話語，要對同學們傾訴，有的同學互相打鬧、戲耍，有的好朋友手牽手四處亂逛，熟悉新環境。我也不例外，與同學打趣，說悄悄話。我還喜歡，站在走廊，靠着圍欄，吹着微風，聽着同學們的歡聲笑語，看一年級教室外，家長們擔憂與顧慮的表情，久久不肯離去的身影；看同學們三五成羣，手挽着手，你一言，我一語的向商店走去；看同學們在操場上追逐打鬧，大汗淋漓的身影；看辦公室裏老師三言兩語，歡快的交談着；看……

“鈴鈴鈴”上課了！

這節課是大掃除。同學們拿出早已準備好的衛生工具，乖乖的坐在位子上等衛生委員安排工作。在衛生委員明確有效的指揮下，我們開始了自己的工作。各個崗位都有了“員工”，人多了反而添亂。

我像個無業遊民一樣，希望找到一個空缺的崗位，獻上我的一份綿薄之力。卻接二連三的碰壁，不知道幹什麼好，正站在走廊上發呆。這時，老師走了過來，一臉不滿的說：“這地上這麼多水，怎麼幹呢？”

我聽到了，也看到了，經過觀察，這原來有個排水口，卻被垃圾堵住了。我找來一支廢棄的彩筆，把垃圾弄了出來，再拿來掃把，把水掃入排水口，一會果然沒有水了。我又把花盆和托盤擦乾淨。

……。

我的開學第一天在忙碌、欣賞、歡笑中度過。但在之後的學習上我不會有一絲鬆懈，會更加努力，更加勤奮，更加認真，向小學最後一年發起衝刺，向心儀的初中進軍！加油！加油！加油！龍雨倩！

開學第一週作文600字 篇6

安靜的春節，漫長的寒假。這就是我真實的感受。以前上學，總是希望假期的時間長一些，再長一些。可是今年的寒假實在是太長了，長得讓人難以忍受。此時此刻，我想念老師，想念同學們，我想回到熟悉的校園，回到那個愉快的學習環境中去。

因爲來勢洶洶的新冠肺炎疫情，人們只好戴起了口罩，儘量居家不外出，平常的生活一下子全被打亂了。雖然現在形勢有了好轉，但是學校是人羣密集的地方，更容易發生聚集感染，而且一旦有人感染，後患無窮，所以我們開學的時間還遙遙無期，這樣就更讓我期朌開學了。校園生活雖然緊張繁忙，但是好朋友可以一起上學，一起放學，同學們可以一起上課認真聽講、討論，下課可以一起玩耍，哪像現在，有了問題都不知道跟誰討論，真讓人覺得無奈。想起在校時的種種樂趣，有時甚至覺得那堆成山的作業，那令人頭疼的各種考試，也都不那麼討厭了。

現在，我每天準時上網絡直播課，爸爸媽媽給我制定了學習計劃，我認真完成各項作業。課餘，我看看電視上的時事新聞，看看歷史書籍，背背英語單詞。這段日子，我還認真思考了自己今後學習努力的方向，明白了怎樣去培養良好的學習習慣。說起來，收穫和進步也是有的，但是，我想念老師，想念同學，想念教室裏每天清晨那琅琅的讀書聲。這種感覺與日俱增，讓我每當想起心裏就難以平靜。語文課本增加了很多新鮮的內容，要是有張老師風趣幽默、引人入勝的課堂講解多好！數學課中總是遇到難題，要是有周老師在身邊指導多好！一個人待在家裏哪兒也不能去，要是能有同學作伴，自由地活動多好！

我總是在想：如果一覺醒來，我們就坐在明亮的教室裏學習了，那該多好啊！如果是那樣，我一定會加倍珍惜在校園裏的寶貴時光，絕不讓它虛度，哪怕是一分一秒。

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”在心裏，我已經無數次地想象過我們師生在校園裏快樂重逢的情景，多麼希望這一天早日到來啊。

開學第一週作文600字 篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我作爲一名學生代表，感到十分榮幸。我謹代表澠池高中三年級全體學生向剛剛融入澠池高中大家庭的學弟、學妹們表示熱烈歡迎！“胸有凌雲志，無高不可攀！”希望大家在澠池高中這片育人的土地上，重新開始，再創佳績！

2008年8月，全世界的目光聚焦北京——在剛剛落幕的第29屆北京奧運會上，我國體育健兒奮勇爭光，共獲得51枚金牌21枚銀牌和28枚銅牌，爲祖國爭得了巨大榮譽，生動體現着“自己超越”和“自己完善”的奧林匹克真諦。奧運健兒在公平競爭的環境中展現精湛技藝，迸發參與熱情，創造心中嚮往的輝煌。正如遊壇名將菲爾普斯所說“我勤奮，我熱愛，所以我成功。”無論是成功時的燦爛笑臉，還是失利時的辛酸淚水，他們都昭示着奮鬥，展現了美麗。

慾望以提升熱忱，毅力以磨平高山。在“更高，更快，更強”的奧林匹克精神感召下，我們奮力拼搏，勇攀高峯。在如詩如畫的校園中，我們擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，則善行而從。在經緯編制的校園生活中，我們盡情揮灑辛勤的汗水，盡力施展睿智的才華，謹慎詮釋着無悔的生命。無論幾經陰霾，無論幾多挫折，我們都要勇敢面對，無悔追求。

今天，伴着秋風習習，我們迎來了新的開始。“成功是動詞，志不強者智不達。”願在座的同學們都能在新學期取得優異成績。我謹代表全體高三學生做出承諾：在最後一年裏，我們一定乘風破浪，努力拼搏，在09年高考中再續輝煌。

同學們，鷹愛高飛，鴉棲一枝。讓我們的生命如百合飽綻，幽谷飄香；如寒梅怒放，傲雪欺寒。子曰：“生無所息”。讓我們揚起無悔的雲帆，揮動青春的木槳，乘千里長風，越驚濤駭浪，過礁石險灘，自強不息，懷壯志以長行，讓生命之舟義無反顧地遠航！

謝謝大家！

開學第一週作文600字 篇8

9月1日上午，是中學開學。我快步走向新學校——中學。

這時天氣和我的心情一樣晴朗，天高氣爽，陽光燦爛。到了學校，看到人山人海，到處都是忙着給孩子報名的家長。從分班名單上，我去了我的班級，那種無法抑制的喜悅促使我奔向新的教室。

我一到教室門口，老朋友董鶯就叫住了我：“宋智潤，你在這個班嗎？太好了！”我衝她笑了笑，走進了教室。突然陌生的面孔出現在我眼前，每個座位上都坐着人。我在那裏站了一會兒，不知道“坐”在哪裏。這時，一個女老師給我拿來一張桌子，把她的椅子給了我。我想她一定是我們班主任，一股暖流頓時涌上心頭。沒多久，老師把我們叫出教室，按身高排好隊。當我在想老師要幹什麼的時候，旁邊的人說：“可能老師要安排座位了。上帝保佑我，讓我分享一張好桌子！”聽到這裏我忍不住笑了。

果然不出大蝦所料，老師已經在前面佈置好座位，一對對同桌坐在各自的“包間”裏。

輪到我了！我的心像一隻兔子，跳着“撲通、撲通”，和剛纔的“大蝦”的心思較勁：

可惜和一個不認識的同學分開了，突然覺得很失落。

過了一會兒，老師讓我們去拿書。聽從老師的命令，我們像老虎一樣下山。衝出教室，走下樓梯，走向圖書館。其他班的同學都用好奇的眼神盯着我們。

我們拿着新書，又開始接收這本書。因爲剛纔太激動了，沒發現我的老同桌坐在我後面，他的“搭檔”是我一年級的老同學。哈哈，好巧啊？回顧過去，我們開始了漫長而艱難的拿書之旅（因爲手裏的書很多，有的還會滑落）。最後我還了自己的書，滿心歡喜。看着全新的封面，我有很多想法：從今天開始，我將是一名中學生。在這個新學校應該怎麼開始？這些五顏六色的課本會給我帶來怎樣的世界。觸摸一本新書，我的心澎湃。

開學第一週作文600字 篇9

夏天過去了，秋風帶來涼爽。面對初秋的第一場雨，我們又正式進入了上學的季節。

站在熟悉的校園裏，一排排柳樹綠了，樹上的鳥兒在美麗的陽光下歌唱，秋風涼爽，迎面掠過我的臉頰，開啓了新的`學期。這個時候，面對已經學了兩年的校園，我害怕了。作爲一個九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，我們不禁期待。是突破重圍，給自己更廣闊的世界，還是在諸多考驗下縮手縮腳，都是自己的選擇。我們不再有自己支配的空餘時間，而是全身心投入到學習中，這讓我對九年級的生活充滿期待，也很窩囊。

以前，我沒有意識到升學的嚴重性。學了一天東西就心滿意足了，卻不知道自己目光短淺，像井底之蛙。我以爲眼前的場景是全世界，我學的足夠考了，而別人卻在更廣闊的世界裏漫遊。

就像一條從未見過海洋的河流，它永遠不知道自己的渺小。充實內心，才能讓自己得到昇華。這是我們現在應該做的。

初一的時候，我開始爲學業發愁。兩年的學習足以讓我發現很多不足，尤其是在學習上。如果發現缺點，要及時補救。如果太晚了，不僅時間會流失，未來也會流失。現在要做的就是給自己制定一個學習計劃，有自己的學習方法。即使前面的路很艱難，只要有汗水的努力和前進的腳步，就可以成爲馬平川。在學校應該牢記！

古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對於九年級的學生來說，“學”和“思”要緊密結合纔能有理想的效果。高爾基曾警告我們，“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時，也要課外閱讀，充實自己。孔子說：“可以古爲今用，新爲今用。”。所學知識要及時複習，可能會有新的發現和認識。同樣，沒學過的知識也要提前預習，這樣才能清晰的學到很多知識。對以後的學習有足夠的信心也是關鍵。一滴水穿石，鐵杵變針。通過不斷的努力，我們一定會實現我們的目標。

這是一年的開幕季節。過去所有的歡笑和淚水都會隨風飄散。只希望明年這個時候能無怨無悔！

開學第一週作文600字 篇10

無聲無息，時光的腳步匆匆太過，過去還懵懵懂懂的大家，竟在轉眼間以涉足於九年級的生活。

對於九年級，感慨萬千！

自身也深深瞭解，時光的流逝並不是讓大家嘆息並且惋惜昨天，而是讓大家學會使用明天。

一每天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，牆上的鐘表未免也轉的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，使用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番收穫，搏，搏出一片天地。

九年級，丟掉了七年級的稚氣，找不回八年級的迷惘，對於九年級，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。生活在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹，只因它沒眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是想擡頭賞析，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，爲什麼不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日並不是自不量力，當夸父倒下的那一刻，會不會有如此一個念頭？努力過，便無悔。

天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過於執着，可正是這份執着，爲大家眼簾映入眼簾，爲大家增添了一絲芳香，更讓大家的心靈爲之顫動，宵小生命，這樣堅毅，作爲大家。今日不拼待何日？不把握好今天，有哪些資格說期待明天？不去彌補昨天的遺憾，有哪些資格說後悔？

縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎？心中的信念，牽掛着遠方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因生活的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

開學第一週作文600字 篇11

暑假已接近尾聲，我決定在開學前做最後的歡樂，所以這幾天和幾個死黨討論，最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。

週五，早上是返校日，到學校後，看到昔日未見的老師和同學們，懷念的感覺一擁而上，雖然暑假是我的最愛，但還是會想念上學的日子，至少現在的我很想趕快開學。今天老師只交待一些事情，就放學了！與同學告別完，就趕緊回家準備。不久，和朋友集合，一樣靠着我們唯一的交通工具|腳踏車，一步一步踩，急急忙忙的前往享溫馨KTV，我按照前天去探路的路線帶領朋友們順利到達目的地，進到了小包廂，我們三人開始點歌，剛開始有點不習慣，但過不久歡樂氣息已經完全佔滿包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，於是都點了自己愛吃的餐點，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式，終於填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時間也一分一秒的消逝，歡唱的時間也到了，於是我們踏着腳踏車，一路上有說有笑，就這樣各自帶着剛剛興奮過度的餘溫，拖着疲憊的身軀回到了家中，結束這瘋狂的一天。

今天我們三人都有一個共同的感覺，那就是“誰說三人去KTV太少？誰說三人不能HIGH？”告訴那些人，我們三個人今天很瘋！也因爲這樣，害我們三人的喉嚨有點痛，但我們也約定好，下次有機會還要在一起去唱歌唱到瘋，這應該也算髮洩平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，並回到開學後用心讀書的軌道上，畢竟已經初二了，課業也比初一的難許多，不多用點心我大概會突破成績最低的首次紀錄吧！

幾天後，就要開學了，課業壓力也會隨之增加，也盼望新的開始，班上會有良好的讀書風氣，否則多多少少會影響到大家的課業吧！隨着今天的歌唱遊記結束後，也意味着該收心並用功讀書了。

開學第一週作文600字 篇12

懷着一顆憧憬已久的心，我邁進了那神聖、自由的大學殿堂。寒窗苦讀十二年就爲了這激動的一刻啊！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉折點和各位學姐學長的熱情與友好。

邁進大學首先迎接我們的是難忘的軍訓時間，一直嚮往軍營時間的我終於可以親身體會一下，在軍訓期間我從中長大了不少，學到了很多平時在書本上無法學到的知識。軍訓不但培養了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅強意志。軍訓是苦的，也是快樂的，更是甘甜的。我學會品嚐這種苦中之樂。通過軍訓，我感受到了超越自己的快樂。軍訓時間讓我看到了軍人的風采，體會到了軍人的氣質。烈日炎炎下，那擡頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什麼是堅持。那整齊的踏步和口號聲讓我知道了什麼是團隊精神。通過軍訓，我學會了如何去面對挫折，如何在以後的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出一條自己的陽光大道，開創一片自己的天空。我會將這段軍訓時間永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。

轉眼間，軍訓時間已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在爲我新的大學時間而忙碌着！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學生會和院團委。在每次的面試中我都會學到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的時間中不斷的改正我的缺點，不斷的總結，不斷的學習，不斷的完善自己。這天我用我的微笑順利的進入了我向往已久的院團委組織部，在這個部門我深深的體會到了什麼是敬業精神；什麼是團隊精神；什麼是領導作風……很感謝組織部給了我這個平臺鍛鍊我，讓我在其中學到了更多的東西。我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。

相信自己，爲自己加油。用自己的雙手讓我的大學時間過得豐富多彩。風雨過後會見彩虹。

開學第一週作文600字 篇13

隨着八月份一天一天的逝去，離我們開學的日子也越來越接近了，我們終於要收拾好心情開始準備新學期的生活了。

作爲一名剛剛從小學畢業的準初中生，這次開學意味着我的學習生涯已經更上一個臺階了，對於這次開學的期待可以說是我讀書這麼多年以來最期待的一次了，我是第一次讀初中，不知道要準備一些什麼東西，現在心裏還有些惶恐不安，只等到開學的那天去報名後看看老師的要求再做準備了。

這個暑假也是我過的最輕鬆的一次暑假，位於小升初的暑假是快樂的，沒有暑假作業，每天無憂無慮的在家裏玩耍，看的爸爸媽媽都看不過去了，於是只能把我扔進補習班，讓我提前熟悉一下初中的生活。所以對於未來的初中生活，我已經充滿了期待，雖然在生活上還沒有準備好，但是在學習上我已經完全準備好了。

在對初中生涯的期待中我找到了大我兩歲的堂哥，想向他請教一下關於初中生活的技巧，堂哥只是默默的對我說，初中是一個分水嶺，開始上初中就代表着我已經不是小孩子了，我要開始爲自己的未來做好準備了，要努力讀書，爲兩年後的生地會考，三年後的中考做好準備，從一開始就不能放鬆，聽得我心情澎湃，但是又隱隱有些擔心，擔心自己的學習生涯遇到困難。

但是堂哥說了，遇到困難找老師，初中生不能像小學生一樣害怕問問題了，如果不問問題就不會有進步，我們必須要克服自己對於老師害羞的情緒，積極向老師請教，對於堂哥的這些話我也感覺受教了，總感覺自己的初中生涯已經多了一絲保障。

初中了，我也是個小大人了，我也要開始爲我自己的前途做好準備了，現在教育的形式越來越好，我也要在三年後努力考上一個好的高中，然後考上一個好的大學，爲自己的前途添磚加瓦，讓爸爸媽媽過上更好的生活。如此，我就更加期待開學了。

開學第一週作文600字 篇14

似水流年，今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。

進入初中以前，就對初中校園有着很深的嚮往，我一直很想長大，成爲這裏的一份子，因爲這是我向往以久的校園。到了這裏以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活，在這裏的三年裏，我會不斷成長，不斷進步，我在這裏，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。

初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那麼新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等

在開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得提高起來。

這天，在學校裏看不到任何不文明的行爲，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學了，也就意味着我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！

在心裏大喊一聲“加油，向新的目標前進，你永遠是最棒的！”

開學第一週作文600字 篇15

歲月留不住的是那風花雪雨般的優柔，時光逃不掉的。仍是那難以忘卻的流年往事。驀然回首，童年的牛皮筋已隨風遠去，生命的長河依舊川流不息……

路過純真——小的時候我總是喜歡和同學鬧矛盾。記得有一次和同桌吵架，是他的不對。於是，事後不管他怎樣道歉我都不理睬。直到第二天放學。看到他在買冰棍，一摸口袋，空空的。於是，就湊上去怯怯地說“能給我買一支嗎?”“嗯……好!”然後我們有成了最好的哥們。

——那是幼稚，是生命的最初，也是歲月長河中永遠也抹不去的片段。等到秋風再起歲月遠去，它們都將成爲永恆的紀念。

走過荊棘——上小學的時候看見同齡的孩子把胯下的自行車騎的飛快，很是羨慕。然後，我把家裏的“老鐵驢”也推了出來，練習練習。去總是摔倒，。在同伴們信任的目光下我又一次次爬起來。像個英雄般演繹着這個英勇的過程——倒下，起來，在倒下，再起來……晚上，回到家後輕撫着渾身的傷痕，再也忍不住心中的委屈，撲在媽媽懷裏，任那不爭氣的淚水肆意流淌。

——那是成長，人生路漫漫，處處是荊棘，只有從荊棘叢中走過的孩子纔會不再害怕。

邁向成熟——步入青春期後，心中便有一顆種子在萌發。爲開始渴望那種朦朧的感覺。直到一天，我按耐不住心中的衝動送出了一封粉色信封。那裏有我和她的祕密。後來被老師發現了。找了我談了許久。經過一個不眠長夜，我想通了：早開的花必定是要早凋謝的，早結的過必定是苦的。於是，我，第二天我叩響了她的家門，說明了來意後便轉身離去。到了門口：“我們還是朋友嗎?”我問。那女孩投我於微笑。一切都消失在暖暖的春風裏，沒有留下過多的痕跡，只是在心中蕩起了道道漣漪。

——這是成熟，是我終將擁有的東西。所需要的寬容，信任，和所有人性的美麗。

開學第一週作文600字 篇16

我最近讀的這本書是《華爲的時間管理法》，這本書主要介紹了華爲時間管理的七大法則：自省法則、目標法則、方圓法則、四象限法則、精簡法則、韻律法則和80/20法則。通過對這本書的閱讀，我學習了時間管理的技巧，學會正確的分配時間並充分有效的利用時間，在日常工作中如何做好時間規劃，避免出現浪費時間的現象。

每個人都知道時間就是金錢、時間就是效率、時間就是生命，可是並不是每個人都能有效的利用時間，反而一直在不知不覺的浪費時間，如打電話或開會時目的不明確，經常跑題，浪費了時間;又比如等人、等車時的碎片時間;又比如遇到不如意的事情時情緒不佳的時間浪費;做事情不專心的時間浪費等等，那麼如何避免出現這些浪費時間的現象，儘快解決這樣的問題呢?

我覺得首先需要對自己的時間進行追蹤，將自己的時間使用情況列成清單，對自己目前的時間管理能力進行診斷，將自己一天要做的任務列成清單，重新安排未完成的任務，對本月和下月的優先事項進行規劃，設置時間規劃提示，對暫時不用的文件材料進行清理，同時消除憂慮、改變妒忌、遠離自卑，用好情緒來提升時間的利用效率。

其次要設定目標，明確目標是時間管理的一大法寶，同時，這一目標還要達到SMART法則，應該是具體的，可度量的，可實現的，有結果導向的，並且是有時間限定的。

另外就是要在正確的時間做正確的事。每個人每天都會遇到各種工作，那麼這個時候就一定要分清工作的緊急程度、重要程度，根據工作的輕重緩急，劃分優先事項，給各項工作設定不同的優先級，選擇工作的最佳處理時機，迅速落實優先級較高的工作，順便完成舉手之勞的工作，提高工作效率。在正確的時間做正確的事，能夠讓時間投資收益最大化，有效提高時間的利用率。

學習了《華爲的時間管理法》，讓對自己的時間使用情況進行自省，並學習通過書中的一系列的方法來規劃和掌握自己的時間，提升時間使用效率，讓自己的工作和生活更加從容。

開學第一週作文600字 篇17

十多天的寒假結束了，一直沒來小屋更新，上班了，終於得以空閒，上來看看，總結一下我的寒假生活。

今年的春節是我過得最開心的一個春節，哥哥嫂子回來過年，家裏熱鬧了許多。除夕晚上是在媽媽那吃的年夜飯，爸爸將兩張桌子合在一起，我們還是擠着坐。伯父伯母、爸爸媽媽，加上堂哥、表哥他們三家，還有我們一共十五人，席間談笑風生，其樂融融，晚飯從很早一直進行到春晚開始才結束。他們開始晚間的活動，我和老公則趕回家裏。

接下來的幾天裏除了去看望長輩，最多的時間就是和哥哥他們在一起。初三接哥哥他們去了縣城家裏看看，轉了一圈。因爲他們初五就要上班，所以初四下午不得不送他們踏上回家的旅程。我們在火車站道別，並相約暑期去江西看廬山，希望暑假我能如期至廬山吧!

剩下的時間我基本都在陪佳佳，小傢伙長了一歲，感覺比年前進步了許多。我一直都驚歎她的語言表達能力，她有時冷不丁冒出來的一些詞語不僅讓我感到吃驚，而且還使用得當。初六在我舅舅家，舅舅讓佳佳去找一個小凳子，佳佳拉着我的手說：“媽媽，我們分頭去找，好嗎?”我說：“分頭去找是什麼意思啊?”“就是我去這邊，你去那邊。”還有一回，老公在吃飯時對她多說了幾句，她竟然說：“爸爸真是複雜。”這樣的例子可多了，有時間我再慢慢記下來。

佳佳還學會了關心他人，每次我出門時，她總會對我說：“媽媽，你小心一點哦!早點回來，我會想你的。”晚上和我睡覺，總要纏着我講故事。她還喜歡摟着我的脖子悄悄對我說：“媽媽，我愛你!”然後捧着我的臉親個沒完。

假期裏的兩週備課任務要完成，所以當我備課的時候，佳佳也總趴在我的身旁，在她的紙上圈圈畫畫，她畫了不少，還給我解釋說是雪人，有機會傳上來讓大家分享寶貝的勞動成果。

開學了，事情會很多，所以這幾天又要忙了。明天是元宵節，祝各位朋友：元宵節快樂!

開學第一週作文600字 篇18

有人說，開學就是學生最大的噩夢，是一部史詩級的悲劇，這我是百分百同意的。

先說開學前，每每到開學前幾天，“作業惡魔”便以猙獰的面貌出現在本來輕鬆的生活裏，讓“假日小天使”花容失色，退避不及。放假時的那些宏偉的計劃，也不得不壓縮快進成兩三條完成。聽着鐘錶“滴滴嗒嗒”的聲音，在最後一個“創造奇蹟”的夜晚，你只要擡頭望望窗外的萬家燈火，便會發現，你還有無數的同胞們正在與你共同奮戰——這便是那晚唯一的心理慰藉。

放假時七點起牀就算早的了，辛苦了一夜後，“奇蹟”沒創造完，七點還得坐在學校早讀，這簡直是身心的雙重打擊。不說這些，我還得在早自習再接再厲——數十面數學題，幾篇語文閱讀和十幾張滿滿當當的英語單詞!唉，只能盼老師姍姍來遲，手下留情。

早上的戰鬥力明顯沒有昨夜強，要麼拿着筆，一邊帶着睏意做題;要麼借來同學的作業，感激涕零着這深厚的同窗之情。窗外的雨絲斜斜地飄着，正是春寒料峭時。

不知爲什麼，每次開學總是陰雨天，陰鬱的天氣和我以及“戰友們”的心情格外般配。不到七點鐘，馬路上不是學生，就是來送學生的家長，來來往往，川流不息，真可謂“借問路人何處去，路人遙指教學樓”啊!

再就是開學必備的校長訓話了，那天天氣特別冷，可雨並不大。我們被老師趕着下樓，像是牧羊人在趕一羣小羊羔。校長開始在臺上慷慨陳詞，翻來覆去反覆地嘮叨那幾句話，站在操場上瑟瑟發抖的我們心中有一個念頭，一個共同的期待——您什麼時候“嘮”完啊?要不雨再下大點?可我們也知道，這每年兩次的“精神洗禮”是必不可少的——收心嘛!

新學期就這樣猝不及防地來臨了，我們抱怨，我們調侃，但我們還是義無反顧地攜手前行，再創奇蹟!(假期過長，智商餘額不足，請儘快充值!)

開學第一週作文600字 篇19

開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。

校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因爲我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因爲我和他們沒有共同語言。

也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最後一個角落。哎~這居然還飛來了兩隻蒼蠅，圍着我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。

到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室裏一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以爲同學們都走了，可是卻聽到裏面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進來!”眼神是那麼可怕，說話好凶。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以爲我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!

開學第一天，是那麼的倒黴。給班主任留下了那麼不好的印象，這是否意味着以後的日子更難過啊!

期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那麼的不知所措。

開學第一週作文600字 篇20

生活就像一個調味盒，喜悅、快樂、難過、痛苦、後悔……酸甜苦辣鹹，人生的滋味全都彙集在裏面。今天是開學的第一天，我揹着書包，穿着整齊的校服，高高興興地來到學校。

走進校門，我想：過了一個漫長的暑假，同學們的樣子有沒有變化呢？長高了還是長胖了呢？這個學期上五年級了，會不會分班呢？一連串的問題從老師我的腦海裏一涌而出。

我走進五（4）班的教室，坐到座位上。同學們全到齊了，老師宣佈：“現在開始分班……”頓時，我愣了一下心都實了，果然真的要分班，我想：我是留在本班還是被分到其他班呢？我的好朋友還會不會和我分到同一個班呢？我的心百感交集。老師終於叫到了我的名字，我和11個同學被分到五（3）班，卻沒有我的好朋友——小彬。我依依不捨地離開五(4)班，走進五（3）班課室，只見每位同學和老師都是新面孔。我找了個座位坐下。講臺上站着三位年輕有爲、和藹可的老師。啊！原來這三位老師就是我們的新老師，她們分別是教我們語文的馮老師，教我們數學的李老師，教我們英語的易老師。

坐在座位，我很快樂，也很難過—這種開學的滋味。快樂的是仍有11箇舊同學分在同一班，又可以認識到更多的好朋友，和他們快樂地學習，快樂地成長。我和好朋友小彬雖然不分在同一班，但在假期裏我們還可以通過打電話聊聊天，我難過的是要和相處了整整四年的同學各奔前程，我真想大哭一場，甚至夢想有一天我們五（4）班又能聚在同一班上課。但現實是不可能的。那一班舊同學只不過是我腦海中一個開學的傷心印記而已，我在難過之後也只能把他們轉爲淡淡芳香的美好回憶，就像苿莉花……

我暗暗地自己鼓勵自己：我在新的學期裏，在新的班集體裏，在新老師的教導下一定要努力學習，爭取取得優異的成績。

開學的滋味是酸的、甜的，令我難忘。

開學第一週作文600字 篇21

期末考試已結束，回家了，此刻是那麼高興，因爲回家了可以盡情玩了。

剛放假了，到處玩玩去了，都玩的差不多了，就奔上快車，開始了暑假作業的征途，，突然發現今年的暑假作業竟是如此的少。

快馬加鞭的在幾天之間把作業做得差不多了，又出去玩了幾天，把九年級的課本全部借到了，準備好好預習一下呢?課本拿回來，打開看看，全是字，感覺都快要暈了，哎，沒天理呀，我要無聊死了。

還好突然發現，數學作業裏面還有試卷呢，太好了，終於可以解解悶了。

過了一二十天了，作業基本上搞定了，可憐了，一個人太無聊了。一大堆書，每天都是看到我想哭的節奏。遇到問題也找不到解決方法，這樣開始讓我期待開學了。在學校的話，至少有問題還有老師同學幫忙。

每天大家都在問，考試成績出來了沒？考得怎麼樣啊？這使我只好無奈的說:“還沒呢！開學才能知道成績。”我也很想知道，自己一個學期到底學到了什麼，這也促使我非常期待開學，哪怕成績不理想，我也想早點面對現實，趕緊往不會的方向努力。

還有就是，每天電視裏面的都是弟弟妹妹的動畫片，每天和她們都沒話說，特別無聊，有沒有什麼事情可以做，只有每天看看書，寫寫字，人都快要發黴了，哎呀！由於這些緣故，讓我越來越期待開學。

放假半個多月了，說實話，特別想念班主任的嘮叨了，也想念數學老師的教訓了，特別想念政治老師生氣的樣子了。這些都讓我特別期待開學了。不知道接下來的政治老師會是誰。

在下個學期裏面，我們即將迎接一門新的功課“化學”不知道能不能學好，不知道化學老師會怎麼樣，不知道會是一堂什麼樣的課，既擔心又期待，據說學校最好的數學老師將要來上我們班的數學課。這些都讓我特別期待開學。

特別想念同學們了，想念老師們了，也開始預想初三的自己了。

時間啊！狂奔吧！快點開學吧！

開學第一週作文600字 篇22

一轉眼，快樂的寒假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。今天就是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！

早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢，可它又送給我一個明媚的早晨。裝着我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。儘管隔了一個月，但對我來說這就是一個熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往4樓六二班————我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師，見到老師和同學們，我竟激動得說不出話了，只是面帶微笑的注視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時，剛纔還未出現的同桌，忽然站在我的身後。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一。見了我，似乎與我的感覺一樣，那般吃驚，那般喜悅，相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時，班主任孫老師也走了進來，給大家提了新學期的要求。

……

上午最後一節課是英語，英語老師劉老師在上課鈴打響後也向大家提出了新學期的一切學習方案。顯然，看出三位老師爲我們這個學期的學習操了多少心，流了多少汗！首先劉老師用流利的英語問我們：“Howwasyouholiday？”時，居然有大部分人說：“Wehavemanyhomework，so，weholidaywas……”老師聽出老我們的心意。說，她這個寒假去了雲南的大理，麗江，石林，洱海……我的心一下子飛出了學校，飛出了寶坻，飛出了天津，飛向了雲南。劉老師還說：“你們長大了一定要找機會去那兒！”是啊，爸爸也說過：“雲南是個很美麗的地方，你以後要好好學習，就有機會到雲南，如果你沒有努力用功，以後去不了可別怪爸爸不帶你去！千萬要努力！”

的確，這個學期很重要，因爲這個學期就是關係到我們今後生活的一個重要學期。如果這步沒走好，那麼很難走回來。因此，今天——開學的第一天，我決定給自己設一個新目標，從此奮發圖強，努力學習！

開學第一週作文600字 篇23

一眼間，我已經是名初中生了，童年也即將流失。但是，長大是一個必然的過程。啊！校園有了新變化，樹木更加茂盛蔥鬱了，重新粉刷的牆和體育器械，白楊樹像一位英俊的少年挺立在院裏，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長長的柳樹像少女垂落下來的頭髮。一陣風吹來，白楊樹葉嘩嘩直響，好像少年開了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭，用頭髮遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。處處呈現出一片新穎的景象。

不知爲什麼，今天我看一切事物都覺得很美好。

要進行分班了，還不知道分在哪個班呢！現在的當務之急是先找到班級名單纔是！可是，我找了幾個地方都沒有發現，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。

這時，我驚奇地發現在南邊教學樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看，嘿，兩邊黑板上都貼着班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終於找到自己在七年級二班。

叮鈴”上課鈴響了，教室中靜了下來。我們坐直身體，不約而同的緊盯着教室門口，渴望早一點見到老師那燦爛的笑臉，聽到她那鼓勵的語言。

散發着濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，心中的理想像承載着希望的航船，正等着我們揚帆遠航。

輕鬆的一天隨着下課鈴聲結束了，面對將來的課堂與校園，同學們一個個表情凝重，神采飛揚早已無影無蹤。新的學期，新的開始，新的課本？一切都是新的，當然我也會在新的學期裏，展現了新的自己，學習會“更上一層樓”！開學的第一天也象徵着一種新的希望！

散發着濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，心中的理想像承載着希望的航船，正等着我們揚帆遠航。

開學第一週作文600字 篇24

快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離“初中”這一個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是小學生活的最後一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論着假期裏的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態，準備在這一個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裏，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。

在新的學期裏面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着：纔剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裏，可怎麼在班裏站穩腳跟啊？

在六年級的時光裏，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年，我將讀六年級，明年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。