我和少先隊的故事作文400字（通用40篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的我和少先隊的故事作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和少先隊的故事作文 1

少先隊，真光榮，現在我已經是少先隊員了，我要爲低年級的小朋友做更多事情，做個好榜樣，爲學校做出貢獻。

記得在一年級的時候，那時我還是戴着綠領巾的.小同學。有一天下午，老師讓我們整個班的學生跟她到場地上去，老師也沒說是什麼事，所以我們感到奇怪。我們排好隊到了場地上，這時我才發現已經有三個班的同學在大場地上排着整齊的隊伍在那裏，我們是最後一個到的班，旁邊還有好多大哥哥和大姐姐。老師把我們領到了隊伍的最前面，告訴我們今天大哥哥大姐姐要幫我們戴上紅領巾了。

我心裏真高興，因爲戴上紅領巾之後我就會成爲一名少先隊員了。過了一會兒，大哥哥大姐姐們手捧紅領巾，來到我們身邊，幫我們一個一個繫上了紅領巾，看着胸前的紅領巾，我更加高興了。回到家中，我就給媽媽看我的紅領巾，告訴媽媽我已經是一名少先隊員了。媽媽語重心長地對我說：“孩子呀！你已經是一名少先隊員了，要多爲同學着想，多爲學校出力，爲少先隊爭光。”

現在，我馬上就要上五年級了，我會更多地做好事，幫助同學，好好學習，做自己力所能及的事，我一定會做一名出色的少先隊員。

我和少先隊的故事作文 2

“少先隊”。一聽到這個名字，我就會回味無窮的想起剛加入少先隊的那天。

那天，陽光明媚，剛上一年級的我們拍着整整齊齊的隊伍站在跑道上，每個人的對面都站着一位高年級的大哥哥或大姐姐，他們都拿着一條鮮豔的紅領巾，整個操場上一片寂靜。接下來是宣誓，每個人都向紅領巾發了自己加入少先隊應該遵守的誓言。那天，操場上一點雜亂的聲音都沒有，大家大概是因爲尊重紅領巾吧。

聽老師說，紅領巾是紅旗的一角，它是革命戰爭烈士的鮮血染成的，它是那樣鮮明，那樣耀眼，它是祖國的輝煌，戴上它，就帶上了祖國的希望，就是一名共產主義接班人，祖國的將來靠的`是我們！

“少先隊員”一個多麼響亮的稱呼啊，如果你是少先隊員，你會感到多麼自豪啊！那些還沒有加入少先隊的小弟弟、小妹妹該會有多麼羨慕你們啊！從那開始，我既有了一個叫“少先隊員”的光榮稱號和一條屬於自己的嶄新的紅領巾。後來，大家都遵守了自己發的誓言。

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民……”那首歌還在心中歌頌，那面旗還在心中飄蕩……

我和少先隊的故事作文 3

我和少先隊的故事有很多，但是最讓我難忘的就是入隊的時候。

那是一個星期一的上午，正在操場玩耍的我，突然聽老師說了一句：二年一班全體集合！，我急忙跑過去，跟着大家進了教室。

在教室裏，老師告訴我們：今天你們就要成爲一名少先隊員了！開不開心啊？開心！大家異口同聲地回答。可是，幼年的我還不知道少先隊員是什麼。過了一會兒，老師說：排好隊，去操場！，我又趕緊排好隊，期待地向操場走去。

在操場上，老師讓大家分成了兩列，等待佩帶紅領巾的活動開始。活動終於開始了！有很多項目，如升國旗唱國歌、校長講話等。好不容易等到了家長爲孩子們戴紅領巾的.環節。我趕緊回頭看，看到爸爸雙手捧着紅領巾，正向我走來。爸爸認真地給我佩帶紅領巾，我低頭一看，紅領巾是那麼鮮豔，真不愧是五星紅旗的一角啊！戴好了紅領巾後，爸爸不停地給我拍照，我的心裏既激動又自豪，我終於成爲一名真正的少先隊員了！

隨着時間的流逝，我逐漸升到了高年級，慢慢地知道了做一名少先隊員的責任和擔當，這讓我更加地愛惜紅領巾了！我一定要愛祖國、愛人民、積極幫助他人，做一名合格的少先隊員，爲紅領巾增添光彩！

我和少先隊的故事作文 4

在我二年級的時侯，我光榮地加入了少先隊，成了一名小小少先隊員。

那時，我的心情別提有多激動了，我們穿着筆挺的校服，排着整齊的隊伍走上了司令臺，每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容。當校長將鮮紅的紅領巾給我戴上，我向校長敬了個標準的隊禮。這一刻，我的心跳得特別快，臉也一下子紅了，像個熟透了的蘋果。回到教室，望着這國旗的'一角，激動的都說不出話來了。我深深地明白，從今天起我就是少先隊中的一員了！從我做起，從小事做起，處處要以一個少先隊員的標準來鞭策自己。

如今，我已經是六年級學生了，跟隨我的那一條紅領巾已經寫滿了歲月的痕跡。現在我已經不再是一二年級的小妹妹了，而是學校中的大姐姐了。我已經與少先隊這個大家庭和睦相處了五年半了，它就像我的另一個家一樣，和我一起度過了五年半的風風雨雨。在這段日子裏，我有酸甜苦辣，有快樂，也會悲傷，它讓我懂得了許多許多，讓我變得更成熟了。眼看我就要告別這個大家庭了，難免有些依依不捨，但是我不會忘記少先隊，因爲它教會我很多東西，讓我勇敢面對現實。

我愛這個大家庭——親愛的少先隊！

我和少先隊的故事作文 5

在我一年級的時，我已經成爲了一名光榮的少先隊員，當時我十分的自豪與驕傲，可現在我已是五年級的大哥哥了。

在五年級一天的下午，我們正在上體育課，“接下來你們先測試一下60米跑步的.姿勢，不用跑太快······”老師說道。而我根本沒用心去聽老師數的話，在和另一名同學在講話，老師聽見我們在說話，不知不覺地走了過來，大聲訓斥道：“你們兩個給我去跑兩圈，要是不好好跑，再給我重跑。”我和那個同學不情願的來到了跑道跑步，我們艱難的跑完了兩圈，測完了60米測試。我們倆又坐在臺階上聊起天來，老師看見了說道：“你們怎麼不去和別的同學打籃球啊？”我們說：“太熱了。”可老師拿了個籃球讓我們打了起來，可我們邊打還說話。被老師看見了跑了過來大喊：“給我去操場跑上4圈，看你們還多不多話。”當我們跑完了4圈之後已經累趴下了。老師對我們說：“你們記苦點吧！”我們慚愧的低下了頭。看見了胸前飄揚的紅領巾，想了想：哎！我是一個少先對員啊，怎麼能做這樣不光彩的事情呢！哎，不應該啊······

我要對得起我胸前鮮豔的紅領巾啊，我一定要讓它變得更光彩奪目！！

我和少先隊的故事作文 6

當美麗的秋姑娘來到我們身邊時，11歲的我已光榮加入少先隊整整四年了，其實在我6歲時，就已經和少先隊結下了不解之緣。

在我6歲那年的一天，爺爺帶我去超市買東西，正好遇見熟人，爺爺便和他聊起天來。這時，我看見馬路對面有個人牽着兩條非常可愛的哈巴狗，因爲當時馬路上沒車，我便情不自禁地跑過去看。正當我要回去的時候，馬路上竟然有很多輛車在飛馳，我一時之間都不知怎麼辦了，只好“嗚嗚”地哭了起來。這時走來一個大哥哥，他問我怎麼了，我便告訴他事情的原委。他便說：“我來帶你過馬路吧！”於是，他拉着我過了馬路。我說：“哥哥，你真好，你叫什麼名字呢？”大哥哥微微一笑說：“我叫少先隊員。”我聽了，“咯咯”得笑了起來：怎麼會有這麼奇怪的名字呢？大哥哥又說：“等你長大了就明白了。”

從此，少先隊員這個詞便在我心靈最深處紮了根。

現在，早已是少先隊員的我明白了：少先隊員的一份的'小小的責任，是在別人最困難的時候，盡力幫一把。我爲自己是一名少先隊員而自豪，我要用“少先隊員”這個詞來鞭策自己，使自己不斷進步！

我和少先隊的故事作文 7

小時候，總是能看見鄰居家的小姐姐的脖子上繫着一條紅紅的“帶子”經過向姐姐的打聽，我才知道那叫“紅領巾”，當時，我也只是知道它的名字，並不知道它的意義和象徵。

讀小學的時候，老師發了一條綠領巾，看着比我大的大哥哥大姐姐，他們的脖子上都繫着一條紅領巾，使我產生了無限的嚮往與憧憬。

過了不久，老師給了我一條嶄新的紅領巾，並給我們介紹了紅領巾的由來和意義。它是“紅領巾”——國旗的一角，是少先隊的標誌。此時的我已經是一名少先隊員，一名真正的少先隊員。

隨着我年齡的增長，我對少先隊的瞭解越來越深入，由起初的一無所知到後來的瞭解甚多，從這些對少先隊的見解中，我爲我是一名少先隊員而感到無比的自豪！

而現在，“少先隊”這個詞已經在我的耳邊出現了無數次，少先隊給我帶來的'吸引已經漸漸地淡忘了下去，可我卻深知：我是一名少先隊員！

隨着知識的不斷增長，我對少先隊書面上的認識也更加深刻，比如說少先隊是一個隊伍，是由許許多多個少先隊組成的；而少先隊員則是一個佩戴紅領巾，穿着統一着裝的學生。

我是一個少先隊員。而少先隊員則是祖國的未來，少先隊員是國家的下一代，在不久的將來，他們將會成爲祖國的棟樑。

我和少先隊的故事作文 8

我叫王越豪，在班裏擔任小隊長。每個星期一我們學校都穿校服參加升旗儀式，一到二年級的同學戴綠領巾的目視五星紅旗，而三到六年級是戴紅領巾的，紅領巾又代表少先隊員，所以三到六年級的學生要右手五指合攏高舉過頭慢慢看着五星紅旗冉冉升起。

我和少先隊

我是少先隊員金昱舟~就讀浙江省嘉興市文昌路小學，我要好好努力學習，長大以後回報祖國。我雖然現在成績不是很好，但是我會繼續努力，爭取每次考試得1只筆加2個燒餅我一定會努力學習，因爲我是少先隊員！

我是一名少先隊員，我在也不是一個什麼也不懂的小朋友了。剛上小學一年級的時侯，沒有紅領巾。我看着大哥哥們胸前的紅領巾很羨慕，心裏想：我很快也會鮮豔的紅領巾。過了幾天，老師在班隊課上說：“明天會有一場發紅領巾的會。”第二天，我的'胸前也有一條美麗的紅領巾。那一天，我變成了一名少先隊員，那一天，始我終身難忘。

我與少先隊之間，有着很多祕密 從一年級起，我的責任重大，因爲我是少先隊員了！那時，我非常羨慕升國旗的那些人，拿着鮮豔的紅旗向升國旗的地方走去。我非常希望我就是之中的一位。我一直之盼望着、等待着......

我和少先隊的故事作文 9

我以前剛上一年級的時候我看見我們帶的是綠領巾，過了一些日子我看見張老師拿裏一個那時我還不知道那是什麼東西我只知道紅顏色、三角的。我就問張老師這是什麼東西，張老師回答說‘這是紅領巾’，這我才知道。張老師還說帶上紅領巾就是少先隊了，哦，這下我就更明白了。

3年級的時候我猜想帶上紅領巾就是少先隊可以管那些小朋友，比如說1、2年級的小朋友。

有一次我看見有2個2年級的小男孩在擇樹枝，還在草地上亂跑，我就連忙跑過去溫柔的說‘小朋友你們以後不要在擇樹枝，還有不能再在草地上亂跑了，’其中以個小男孩說你憑什麼來管我們呀，我本來想說應爲我是少先隊，可是另一個小男孩說‘你也踩草地了呢，虧你還是少先隊，’這下讓，我無話可說了。我只好悶悶不樂的走開了。這下我才發現我還不適合管別人的`能力吧！

我現在終於明白了以個道理，不是每一個人帶上紅領巾都可管別人的，還要看看你有沒有能力管別人。

我和少先隊的故事作文 10

紅領巾是我們每個少先隊員的光榮標誌，我記得在一年級是五，六年級的大哥哥大姐姐幫我們帶上了紅領巾，當我戴上紅領巾時，我覺得心中無比的榮耀，因爲我終於成爲一名少先隊員了。

紅領巾是一個少先隊員必不可少的東西，我十分的珍惜這塊紅領巾，生怕它被我弄髒了。

我記得有一次，因爲上美術課用顏料，一不小心，把顏料點滴在了紅領巾上，我十分的心疼。回到家後，我馬上到水池邊，用手沾了點水擦在紅領巾上，輕輕擦拭，在用柔軟劑把紅領巾洗了一些，晾到陽臺上。過了幾小時，我的紅領巾又變的嶄新如初了，而且還更加乾淨了。媽媽問我：“爲什麼要這麼珍惜這塊紅領巾？”我說：“因爲這時用革命烈士的血染紅的，這時他們用生命換來的。”我想我們每個人，都應該好好的珍惜胸前的'紅領巾，畢竟這是來之不易的。

讓我們以是少先隊員爲榮，努力做好每件事，把少先隊精神發揚光大，努力做一個品德高尚的人吧！

我和少先隊的故事作文 11

每當胸前的紅領巾隨風飄揚時，第一次掛上紅領巾的情景再次浮現在眼前。

記得一年級的時候，我還沒有掛上紅領巾，看見大哥哥、大姐姐們已經掛上了鮮豔的紅領巾，我羨慕得不得了，下決心一定要好好學習，好好表現，給老師和同學留下好的印象。終於那天來臨了，當少年先鋒隊隊歌在操場上響起的時候，一位大姐姐向我走了過來，手裏拿着一條嶄新的紅領巾，掛在我的前胸上。紅領巾在我前胸飄揚，老師在主席臺領我們新隊員宣誓：“時刻準備着，爲共產主義者事業而努力奮鬥。”老師還給我們講了紅領巾的`故事，使我知道了紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的。

自從掛上紅領巾以後，我常常想起入隊宣誓時的話，努力多做好事。

有一次我乘坐公交車回家，本來車上就有很多人了，但是又上來了幾個老人，幾個年輕的叔叔阿姨已經早把座位讓給了老人，而還是有一個老爺爺沒有位子坐，看着他搖搖晃晃的樣子，好像馬上就要摔下去了。起初，我還有些猶豫，到底該不該把座位讓給老爺爺？後來我望了望胸前的紅領巾，想起了自己還是一個光榮的少先隊員，於是就毫不猶豫叫了聲老爺爺，把座位讓給了他。老爺爺坐上座位後，連聲說：“謝謝!”我又望了望紅領巾，感到十分自豪，覺得自己又爲少先隊添了一點光。再仔細看看紅領巾，好像它也在對我微笑呢！

我永遠爲我能成爲一個少先隊員而感到無比的自豪！

我和少先隊的故事作文 12

今年7月6日，我正式結束了五年級全部的學業，即將成爲六年級畢業班的同學。這五年來，我和少先隊度過了1825個難忘的日日夜夜。去年9月，我爲一年級新同學戴上了象徵預備隊員的綠領巾，現在回想起來，也有不少的滋味與感受呢。

開學第一天下午，許老師對我們說：“因爲，我們五年級表現好，學校將原本由六年級同學進行的‘領一年級新同學進校門暨授一年級新同學綠領巾’活動交給了我們五年級進行，這是一個莫大的榮譽。我們要好好表現。”許老師話音剛落，同學們就開始了竊竊私語。“哎，你說，吳某某會不會參加啊？”“有可能要參加，這次好像是全體參與的”……“對，這次活動就是全體參與，表現不好的同學也可以參與。”許老師一錘定音。千盼萬盼，終於盼到了這一天。那天，我們穿着校服，早早的來到了學校。8點整，儀式正式開始。

我們排着整齊的.隊伍，領着新同學，走進了校門。一路上我們收到了鼓號隊以及學校領導的熱烈歡迎。走進操場，隨着江校長一聲：“典禮開始。”我們便開始爲新同學系綠領巾。系完綠領巾，我們對新同學莊嚴的敬了一個隊禮，象徵他們正式成爲預備隊員。這次活動，讓我們明白，我們是大哥哥大姐姐了，要做好榜樣作用，做好學弟學妹的帶頭人。我相信，我們一定能成爲好學弟學妹的帶頭人，耶！

我和少先隊的故事作文 13

少先隊員”這四個字，是多麼響亮而又熟悉的名字。一年級，我就加入了少先隊，從此我便在少先隊的組織中快樂的成長着。作爲一名少先隊員應該要爲社會做貢獻。

在去年暑假，我們社區組織了“保護環境，創建美好家園”的活動，許多少先隊員都各自拿着塑料袋，從四面八方奔了過來，三一羣，五一夥，的組在一起，跑想自定的`地方，賣力的幹了起來。我擡頭望了望大大的太陽，曬的地面滾燙滾燙的，心想：那麼大的太陽，一定很熱，我還是不撿了吧，可夥伴彷彿看出了我的心思，語重心長地對我說：“保護環境，人人有責，我們是少先隊員，這點苦怕什麼？我聽了若有思索的點了點頭，想到了環衛工人，他們這麼辛苦，可我卻不高興撿。於是，我立刻低下了頭，動起了手，一心一意地幹了起來。雖然火辣辣的太陽曬的我們汗流浹背，可我們像沒事一樣，仍然專心致志地撿着。

一分鐘，兩分鐘，十分鐘……時間飛快得“跑着”。終於，滿滿一袋垃圾擺在了我們的眼前。

這時，我覺得天格外得藍，陽光變的更加燦爛了，小鳥在枝頭歡唱着，似乎也在表揚我們呢！我慢慢地擡起頭，仰望着高高的天空，看着胸前崇高而偉大的紅領巾，心裏頓時涌起一股暖流。我覺得我們少先隊員應該展現出努力向上的精神風貌。

我和少先隊的故事作文 14

這短暫而別有深意的小學時光，使我受益匪淺。

6年了，我在實驗小學已有6年了，當我再剛入小學一年級時，看到大年級的同學都帶着一根鮮紅的紅領巾時，我又是多麼希望自己也能帶上那麼一條紅領巾呀！總覺得帶上了它走進校門時多麼神氣哦！而然，現在我才知道帶上這根紅領巾的責任與它所賦予我的使命又是那麼神聖和莊嚴。帶上紅領巾那就是一名中國少年先鋒隊的隊員了，是共產主義接班人，可是要成爲一位名副其實的接班人是非常困難的，不僅要求我德智體都要優秀，而且還要爲學校爭取榮譽。可是我仔細反觀自己，離合格的少先隊員的標準還有很大的距離。比如，我現在在學習上還不夠上心，對自己要求還很低，經常出現作業不及時完成的壞習慣，老喜歡偷懶。當然，我一直也下決心想把這些不利於學習的壞習慣改掉，但時不時還是會出現自由散漫的'情況，對自己的要求不夠嚴謹……想想自己作爲一名即將要小升初的學生，同時又要告別少先隊員這樣賦予使命感的身份，我再不改正學習上的缺點，實在是太對不起老師和家長了。

我要在最後的小學時代給自己劃上一個圓滿的句號而努力了！

我和少先隊的故事作文 15

不知不覺，我已經從牙牙學語的幼兒變成了一名少先隊員，這意味着我長大了。每個星期一的升旗儀式上，我和高年級的大哥哥、大姐姐們一起對着染着革命烈士鮮血的五星紅旗莊嚴敬禮；一起大聲唱着中華人民共和國國歌；一起把手放在胸前，跟着校長集體宣誓。所有的一切，讓我感到無比地自豪。在學習生活中上，我處處以一個合格的少先隊員的要求規範自己。每當與同學之間發生不愉快的事，剛想出口成“髒”時，胸前的紅領巾提醒我，我是一個少先隊員；每當跟父母鬥氣時，手臂上的“三條槓”提醒我，我是一個少先隊員；每當我抱怨學習累，不想做作業時，胸前的少先隊隊徽告訴我，我是一名少先隊員。這次的徵文比賽，我原本有過逃避退縮的念頭，心想：不就是一次徵文比賽嗎？對於班級，少我一個也沒關係；對於自己，少參加一次也沒關係。可班主任說：“每一個少先隊員都要參加！”是呀！少先隊員是一個光榮的稱號，成爲一名少先隊員是我的榮耀，我必須參加！

在小學的'最後一年，在六年小學生活的最後衝刺中，我一定奮力前行，做一名優秀的少先隊員，爲紅旗添輝！

我和少先隊的故事作文 16

今天是少先隊員入隊日。

我們一早便來到學校，校園的廣播播放着少先隊隊歌，每個人的臉上都展露着笑顏。一年級的小同學們正排着整齊的隊伍，在老師的帶領下走入操場。他們離開幼兒園不久，仍舊稚氣未脫，但卻能聽從指揮，遵守紀律，他們在操場上這裏看看，那裏瞧瞧，對校園的一切都充滿了好奇。

今天我們三年級要參加入隊儀式，爲一年級的小同學們佩戴紅領巾。在教室裏，班主任老師發給我們每人一條嶄新的紅領巾，我們緊緊的拽在手裏，也排好隊走入操場，來到國旗下。

升國旗，唱國歌，那麼忙入隊儀式正式開始了。校長爲我們講話，告訴我們紅領巾是國旗的一角，它凝聚着先輩的艱苦奮戰精神，更凝聚着先輩們對我們的殷切期望。帶上紅領巾就成爲了黨的孩子。校長語重心長地希望我們向先輩們學習，不怕流血，不怕犧牲，無私奉獻，爲了無產階級革命的.事業而努力奮鬥。我們在國旗下激昂宣誓，三年級爲一年級的小同學們莊重地戴上了紅領巾。

今天的入隊儀式莊嚴肅穆，我們是祖國的未來，我們一定好好學習，天天向上，爲祖國的繁榮富強而努力奮鬥！

我和少先隊的故事作文 17

六一的早上，我早早的起牀了，拉開窗簾一看，太陽公公露出了那張溫和的笑臉，看來今天爲了慶六一是個好天氣。我穿上媽媽買的新衣，走去學校的路上。微風拂面，樹上的鳥兒也高歌着音樂，放佛在演奏一場特別的六一歌曲。

到了學校，老師還在組織同學們一起排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊裏。我環顧四周，同學們個個精神滿滿，一個比一個高興。

開始遊行了，一個個方隊整齊的出發了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了讚許的目光。遊行的方隊回到學校，各方隊就位後，伴隨着《我們是共產主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。

接着就是六一節目表演了，當主持人宣佈一年級準備時，我們邁着整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的`認真。音樂停止，臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節目後，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時，媽媽說;“你戴上紅領巾真好看，以後要更加努力。”我在心裏說，我會的，一定會。

真是一個令人難忘的六一!

我和少先隊的故事作文 18

在這金秋十月，丹桂飄香的日子裏，我們既迎來了祖國媽媽的六十歲生日，也迎來了我們少先隊員最爲驕傲的時刻——10月13日，中國少年先鋒隊建隊日。

今天的校園，彷彿被團團火焰簇擁着。我們的胸前飄揚着鮮豔的紅領巾，每一位老師，每一位領導，每一位嘉賓的胸前都飄揚着鮮豔的紅領巾。一面面火紅的隊旗迎風招展；一條條紅領巾映紅了我們的笑臉；一串串笑聲在校園上空迴盪。

8：30，我們的主題隊會“紅旗下的誓言”正式開始了。1300多名少先隊員整齊地站在操場上，參加這莊嚴的儀式。“全體立正，出旗，奏樂。”大隊長洪亮有力的聲音打破了操場上的沉靜，雄壯的國歌、嘹亮的隊歌相繼響起，我的心也隨之激動起來：“六十年的光輝歲月中，一代又一代少先隊員在黨的.關懷下茁壯成長，他們從小刻苦學習，積極向上，立志長大後要成爲祖國的棟樑。他們用自己的聰明和智慧建設着我們偉大的祖國，纔有我們今天越來越美好的生活。”

我是一名新時代的少先隊員，我要更加努力學習，成爲新世紀展翅高飛的雄鷹，爲胸前的紅領巾爭光。我自豪，我是一名少先隊員。

我和少先隊的故事作文 19

10月13曰，是一年一度的少先隊建隊日。這天上午，我們在老師的帶領下來到操場上舉行“老少同歡樂，共慶建隊日”主題活動。

活動開始，學校的校長、各位領導、全體老師以及各年級代表輪流上臺演講，演講完後就是我們各年級展示節目時間！伴着嘹亮的歌聲和同學們的歡呼聲，活動拉開了序幕。隨着雄壯有力的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起，隊歌響起。

出旗手和護旗手邁着堅定有力的步伐，執隊旗從隊伍面前走過，二十幾名新隊員在莊嚴的國旗和隊旗下，佩戴上了鮮紅的紅領巾。大隊輔導員鼓勵新隊員熱愛祖國、熱愛人民、好好學習，好好鍛鍊，成爲一名合格的.少先隊員，爲紅領巾增添新的光彩。

少先隊員要牢記少先隊的光榮歷史，從小樹立遠大思想，長大成爲國家棟梁，隊員們莊嚴的宣誓和響亮的呼號，迴盪在校園的每個角落，展示新時代少先隊積極向上的精神面貌。

通過這次活動讓每一位少先隊員都能發揚少先隊的光榮傳統，做到誠實、勇敢、活潑、團結、勤奮學習、快樂生活、全面發展，用自己的實際行動爲隊旗爭得榮耀，爲國家增添光彩。

今天的建隊日活動非常有意義，也很快樂。

我和少先隊的故事作文 20

“下面請老隊員給新隊員戴好4紅領巾。”接着，我就給旁邊的一年級同學系紅領中……

這天，是一個令人難忘的日子。因爲這天是一年級的入隊儀式。身爲六年級的我們，要給一年級的`同學系紅領巾，讓他們也成爲少年先鋒隊的一員。當進場言樂響起，全校的人都來到了操場上，參加入隊儀式。首先進行的是每年都有的表演，我們認真地看着……

終於，輪到我們來給一年級系紅領巾了。我找到了自己系紅領巾的一年級同學，給他記了起來。繫好後，他看了看胸前的紅領巾，開心極了。我看到這一幕，回憶起了當年的情景。那時，我是一位年級學生，那位給我係紅領中的大哥哥足是我身高的兩倍。讓我很羨慕他的個子。他緩緩地給我係上了紅領巾。太好了，我也是少年先鋒隊隊員了，我可以讓自己和先鋒靠攏。後來，我才發現努力變優秀不是一件簡單的事情。每天早上都要很早去上學，而且在學校裏也有很多規矩，還有完成很多任務……但現在回想起來，總是那麼得令人留戀。

時間是無情的，它總是過得那麼快。轉眼間，我們就從被系紅領巾的人變成了系紅領巾的人。要是時光能倒退回到以前，那我就能再過六年的小學生活了。

我和少先隊的故事作文 21

在我小的時候，看到哥哥戴着紅領巾回到家裏，那時候的我格外的羨慕。從那個時候開始我就立志成爲一名少先隊員。

終於我步入了小學，那個時候的我就幻想着有一天我可以帶着紅領巾。做上中國少先隊員。於是，從小學開始我就上課認真聽講，做一個成績優秀的好學生。而且我也做到了熱愛勞動，樂於幫助同學。終於在老師的推薦下，我被評爲了我們學校的少先隊員。

當老師帶領着我們在紅旗下面宣誓的時候，我感受到了無比的莊嚴。也感受到了作爲少先隊員應該做到的責任和表率。之後，到老師將那個紅領巾發到我們的手上的時候，我的內心感受到無比的激動。我終於可以成爲一名少先隊員了。我終於可以像哥哥一樣了。

當我戴上紅領巾的那一刻，我看到了同學們羨慕的眼光，那個時候我感到無比的光榮。因爲我覺得自己比同齡人都優秀，我可以給他們起到帶頭的`作用。我爲我的脖子上面的紅領巾而驕傲。它是我光榮的象徵。

我愛做少先隊員，我會努力的做好一個少先隊員，給同學們做好榜樣。

我們可以通過這篇文章看到作者的決心，也看到了一個有上進心的孩子。

我和少先隊的故事作文 22

“我入隊啦！我入隊啦！”我一直都記得那一天我是多麼興奮，多麼激動！

時間過得真快呀！一轉眼，紅領巾已經陪伴我兩年了，現在我已是一名小學三年級的學生。每當我看到自己胸前的經領巾，就感到特別的驕傲和自豪。

到了三年級，我更加明白了紅領巾的意義。它不僅代表着我是一名少先隊員，更讓我明白了紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的，所以我象保護自己的眼睛一樣保護着它，讓它每天都是一塵不染。

每天早晨我都戴着紅領巾迎着朝陽開開心心地去學校，胸前的.紅領巾時刻提醒我，努力做最好的自己：不遲到，不曠課，上課認真聽講，積極舉手回答老師的問題；下課了和同學們一起文明休息，不瘋趕打鬧，不大聲喧譁，用《小學生日常行爲規範》要求自己。在自己的能力範圍內爲班級做一些力所能及的事情。愛護校園的花草樹木，講究衛生，不亂丟垃圾，讓學校成爲一個美麗的大花園。

我努力爭取讓自己做一名品學兼優的少先隊員，成爲同學的好夥伴，老師的好幫手，家長的好助手。現在，爲紅領巾添光彩，長大了，爲祖國作貢獻。

我和少先隊的故事作文 23

今天，我們準備加入少先隊。我們都很開心，因爲我們要有紅領巾了！

李小姐說紅領巾是少先隊的象徵。是紅旗的一角，彷彿染着革命烈士的鮮血。戴上它，不要玷污它，不要隨意弄斷紅領巾。此外，李小姐還說少先隊員要熱愛自己的隊旗。舉行集會時，當隊旗進出時，隊員要嚴肅，立正，敬禮。李老師還讓五(1)班的大佬們站在我們中間，教我們怎麼系紅領巾：“左肩壓右肩，右肩壓左肩，右肩繞，中間繞！”大哥還告訴我們，在慶祝少先隊隊儀式時，要立正站直，右手五指併攏，手腕自然伸直，肘部彎曲，手掌向內，額頭一拳。手掌向左，眼睛盯着收件人，表情嚴肅。我們都欣喜若狂地聽着，認爲這是一件神聖的事情。真希望能早點入隊！

晚上，我回去跟我媽說了我們今天參加少先隊的準備情況。後來我媽教我怎麼系紅領巾。我媽說她會把紅領巾披在肩膀上，和脊椎成鈍角。右上角放在左下角下面，兩個角交叉。右角通過左角前部被拉到右邊。左角沒動，右角是通過左右角的縫隙拉出來的'。右角剛好繞過左角，右角從圈裏被拉出來收緊。我真的很開心！我會系紅領巾！

我和少先隊的故事作文 24

今天一大早，媽媽把我叫了起來，說：“我們今天要在家裏吃飯，因爲你吃完飯要直接去參加入少先隊的活動。”我聽完媽媽的話趕快刷了牙，洗了臉，和媽媽一起開車到本校區，準備舉行入少先隊的儀式。

等我們來到學校的操場上，看見到處都是彩旗飄舞、生機勃勃，一年級新生全部按照班級坐得整整齊齊。活動開始了，劉校長和其他幾位領導都講了話；然後有許多高年級的大哥哥和大姐姐排成隊走到了我們的面前，給我們戴紅領巾。負責給我戴紅領巾的那位姐姐一開始戴錯了，她又趕緊重新給我戴了一遍，終於紅領巾戴好了，我對她說：“謝謝。”小姐姐羞澀地說：“不用謝！”後來，我們還在主持人的.帶領下，唱了《紅領巾之歌》、《少先隊隊歌》等，不一會兒，儀式結束了，媽媽還給我在臺子上照了幾張像，還有跟數學沈老師合了影。

活動結束後，我還跟班上的同學們一起聚了會，張子路媽媽還給我們做了一個超級好看的蛋糕，我們美美的吃了一頓。晚上回到家，媽媽給我講了紅領巾的寓意，它是五星紅旗的一角，戴上它就是真正的少先隊員了。我暗下決心，一定要更加努力地學習，積極鍛鍊身體，長大以後成爲對社會有用的人。

我和少先隊的故事作文 25

我們要做好少先隊員的前提是要學習好，做一個文明的好學生，不能亂扔垃。看見垃圾要撿起來扔到垃圾筒中。每天帶好紅領巾，看見老師有說：“老師好”。有人打架要上前阻止。不能和老師頂嘴，老師都是爲了我們好啊！

傳說很久很久，在夢出現了一個垃圾魔獸，通過強大。它可以把任何東西變成垃圾。垃圾就是它能量的'來源。它爲了得到更強的力量。就跑到人類世界做亂！它天天都跑到垃圾場吸取能量。後來天使之國的最強的王者“環保天使”知道了以後，環保天使 馬上到人類世界阻止那垃圾魔獸。環保天使來到人類世界一片恐慌，都說：“魔獸來啦”。環保天使看到後就飛到垃圾魔獸的前面，對垃圾魔獸說：你這隻垃圾魔獸不在魔獸世界好好呆着來人類世界搗什麼亂啊！真是的！垃圾魔獸大聲的說：關你什麼事啊！我們魔族的使命不就是搗亂嗎？後來天使和魔獸打了起來！他們可是大戰了9天9夜了啊！後來環保天使用全身力量打開了天空之門終於把垃圾魔獸封印住了。可是環保天使因爲能量耗盡，所以他變成了一顆星星永遠守護着人類。

我和少先隊的故事作文 26

我是一名少先隊員，我有一條鮮豔的紅領巾，我也經常助人爲樂，發現助人爲樂的.人！

每當我戴上紅領巾，每當看見紅領巾在自己的胸前飄動，我就覺得無比自豪，無比幸福。

記得有一天，沈佳來同學有一道數學題不會解答。我看見了，主動跑過去教他。我仔細地分析了一遍又一遍，但沈佳來同學好像仍是一頭霧水，不怎麼明白。於是，我又耐心地認真地反覆地教他。真是“功夫不負有心人”，他終於懂了！

還有一次，金佳萍忘了帶語文課本，做中午的抄寫作業時，她一個人孤零零地不知怎麼辦纔好，我大方地把語文課本借給了她。

她連忙問：“你作業做業完成了？”

“沒有。”我笑着說：“不過沒關係，我可以先做其它作業！”

“那你會來不及的！”

“我寫作業的速度可快啦，你快拿去用吧！”

“謝……謝……”

過了一會兒，金佳萍把書還給了我，但我還是沒有按時把作業完。雖然受到了老師的批評，但我心理卻挺快樂了！

這些事，讓我領悟出了：助人爲樂，不僅快樂別人，也快樂自己！

我和少先隊的故事作文 27

紅領巾，少先隊，對於已經與它們同度六年的我來說，簡直是熟悉透了，他們就像是一個個小夥伴，時刻陪伴着我。看，那一條條嶄新的紅領巾，就像一條條如火的生命，在我的記憶深處碰撞出了層層漣漪……

還記得是六年前的一個午後，清澈的湖水透着那暖暖的陽光，鳥兒立在香樟樹的枝椏上，不停地啼叫着。今天，真是一個意義非凡的日子，小小的我，即將加入那神聖的少先隊，我懷着激動的心情，走到操場上：“現在我們爲一年級的同學們機上紅領巾！”

我看着那位姐姐，把鮮豔的紅領巾套在我的脖頸上，用她那長長的手指打好結，理了理，帶着的樣子可真神氣。我摸了摸它，就像在呵護一個剛剛誕生的小生命一樣。火的.顏色，火的生命，還有那如火的紅領巾，在這如詩如畫的午後，譜寫出了一首最最動人的樂章，少先隊，從此與我結下了深深的緣分。

六年前，紅領巾爲我指明方向，六年後，我將帶着它展翅翱翔，紅領巾，少先隊，你們帶着昇華的光芒降落在在我的童稚時代中，轉眼，我將離開小學，但我相信，你們給我的勇氣與信心，我將永遠保存，永遠銘刻在心中，一定，一定！

我和少先隊的故事作文 28

曾記得有人說過：有一種顏色，幾十年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色。有一種光榮，幾十年後想起仍然激動不已，那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情，幾十年在心中不改變，那是對紅領巾的真摯感情。

上個週末，我和媽媽坐公交車去爺爺家，剛一上車，就有兩個空座，我和媽媽就都坐下了。可是到達了下一站時，上來一位阿姨抱着一個看起來還不會走路的小寶寶，手裏還拿着一袋子東西，她就站在我旁邊。我是多麼想讓座給她，但我才坐了一站呀。正在我猶豫不決的`時候，我突然意識到自己是一名少先隊員，給別人讓座是應該的。此時，一種無形的力量讓我從座位上站了起來。阿姨：“您坐在這裏吧！”“謝謝你，小朋友。”我得到了阿姨的感謝和微笑。坐在一旁的媽媽也對我堅起了大拇指。雖然我得到了阿姨的感謝和媽媽的讚許，但是我爲剛纔的猶豫，沒有第一時間給阿姨讓座，而感到慚愧。自從這件事情過後，我就時刻銘記：“我是一名少先隊員！”

有紅領巾在我身邊，時刻激勵我好好學習，時刻提醒我去幫助別人……

紅領巾，你是我成長的動力，是我小學生涯的良師益友，你，領着我前行，走向輝煌的明天！我爲你歡呼，更爲你自豪！

我和少先隊的故事作文 29

今天早上回到教室，老師就告訴我們一件激動人心的消息。那就是今天要舉行新少先隊員入隊儀式，我非常期待。

儀式終於開始了。準備工作做好了，我們都站着整齊的隊伍在校園裏等待着。這時候兩位主持人走上舞臺宣佈升國旗。看着冉冉升起的鮮豔的五星紅旗旗，我的內心無比激動。然後是校長講話並宣佈少先隊入隊儀式正式開始。第一項是出隊旗，第二項是何校長講話，校長對我們也充滿了期待，並鼓勵我們好好學習，快樂成長。第三項是老隊員講話，第四項是新隊員講話。激動人心的`時刻終於到了，第五項是宣讀新少先隊員名單。

我緊握雙拳，目不轉睛的看着輔導員老師，認真的聽着她宣讀新少先隊員名單。隨着上臺的人越來越多，我的心情更加緊張了。到底有沒有我呢？楊智堯。我聽到了我的名字，懷着激動的心情走上了臺，上厚施老隊員給我佩戴紅領巾，儀式結束了。我看着眼前鮮豔的紅領巾，既像火紅的太陽，又像火紅的花朵，內心無比激動直到上課鈴響了，我還沒回過神來，思緒還停留在上臺的那一刻。

就這樣，新少先隊員入隊儀式結束了。我下定決心一定要像剛纔的宣誓那樣，好好學習，好好鍛鍊，爲祖國貢獻力量，做一名合格的少先隊員。

我和少先隊的故事作文 30

今年學校要選優秀少先隊員，我們班會是誰呢？不知道了吧，那就讓我們去看看吧！

哦，原來是一位帶着眼鏡，身穿白藍條紋衣服的張健同學，我覺得我們班的優秀少先隊員就是他。

他是一個很認真的同學，因爲他每一次上課、考試都會很細心，而且沒有出現過低於九十幾分的成績，他還是老師的好助手，老師交代的事情都會好好的完成，他還是一小組上的`小組長，每次都會起到帶頭作用，背書總是會在規定時間內完成，收作業也是這樣。

每次考試都按老師的要求去做，他先把墊的本子拿出來，再把鉛筆橡皮尺準備得妥妥當當。開始了他就一聲不吭自己做自己的，有人叫他也一聲不吭，每次都在考試時間內完成試卷。不管時間多還是少他都會很努力的在規定時間內完成，他寫得不僅快而且正確力也高，老師也很喜歡張健，每次講試卷的時候都會拿張健的給我們看。張健每次看到同學有不會作的題目都會教他（她）們，而且他學習一直很輕鬆。

因爲張健的認真，所以我們都想選張健做優秀少先隊員。

我和少先隊的故事作文 31

星期天，吃過早飯，我找了幾個同學一起出去玩。

我們來到草地上，我看到有一處草坪特別髒。瞧，那小草頭上套了一個個紅的，白的塑料袋，花叢中有許多的果皮，甘蔗渣，還有一些橘子皮。真是太過分了！那些人怎麼這麼不文明，亂扔垃圾，這麼美的'環境都被破壞了！我馬上跟同學們說：“我們是少先隊員，不能讓這這麼更髒，我們要一起把這打掃乾淨，”我們說幹就幹，我們從家裏拿出來掃帚和畚箕，把草坪上的塑料袋撿起來，然後又拿出畚箕把果皮渣什麼的掃進了畚箕。這時，有一個清潔工阿姨過來說：“讓我來做吧！”我們對阿姨說：“不用了吧，這是我們少先隊員應該做的！”過了半個小時，草坪變得乾乾淨淨了，我和小夥伴真高興啊！一陣微風吹來，我彷彿看到小草高興地伸長了脖子，小花也展開了笑臉。可是河邊的柳樹甩着長辮子直搖頭，好象在說：“不行，不行，明天又有人在亂扔垃圾了。”我們想了一個辦法，找來一塊小木板，寫上了“愛護花草樹木”幾個字，把它插在草坪上。這下柳樹滿意地衝着我們直點頭，好像又在說：“你們辛苦了，謝謝你們”。

做完這些事，都快吃中飯了。我們走在回家的路上，胸前的紅領巾迎風飄得很高很高。

我和少先隊的故事作文 32

“我們是共產主義接班人......”三樓的小禮堂傳來了嘹亮的歌聲_《中國少先隊隊歌》。這是我們xx班在舉行“雷鋒精神永在我們心中”的中隊活動。

三樓的小禮堂約有四個教室那麼大。東邊牆的上方貼有“雷鋒精神永在我們心中”十個醒目的鮮紅大字。正中間有一幅畫，畫上畫着兩位少先隊員向國旗敬禮。畫的兩邊帖着我們班優秀的興趣報。全校老師、家長代表以及各班派來的`代表都來了，大家濟濟一堂，歡聲笑語，很是熱鬧。

中隊活動開始了，首先使出旗，然後聽幾個同學講雷鋒寫的日記、雷鋒做的好人好事。這幾個同學中數徐雯同學講得最精彩，她講的題目是《我叫解放軍》，內容是這樣的：一位大嫂帶着孩子回孃家，不巧在路上遇上傾盆大雨，雷鋒看見了，不僅把雨衣披在大嫂和孩子們身上，因擔心天黑路滑，並把她們送回了家，大嫂很是感激，問雷鋒：“你叫什麼名字？”

雷鋒說：“我叫解放軍”，然後扭頭就走了......

許許多多感人的事蹟，我想：雷鋒叔叔刻苦學習，默默無聞地做好事，值得我們學習，做一件好事並不難，難得是一輩子做好事。

中隊活動在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中結束，我將永遠以雷鋒叔叔做榜樣，做一個對祖國有用的人。

我和少先隊的故事作文 33

寒假就要來了，在緊張的期末考試後，學校開始了一學期一次的三好生和優秀少先隊員的評選活動。

在評選的過程中我很緊張。我已經是四年的小學了，可一次也沒有被評選上，所以我在又緊張又期待的心情中參加了評選。在唱票環節，我的票數不是很多，但也還可以。不過，最終還要看老師們的投票。所以，我一點把握都沒有。評選結果要等我們返校時纔會公佈。我便帶着滿滿的.期待回到了家。

終於到了返校的日子了。今天有一項最重要的事情，那就是公佈三好生和優秀少先隊員的名單！當公佈萬三完三好生時沒有我的名字，我的心情差極了。下面開始公佈優秀少先隊員的名單了。每個同學的名字我都聽得格外認真。當聽到老師報出了“倪瑞”時，我差點就高興得跳起來了。這可是我第一次評選上優秀少先隊員。

我很高興，感謝老師們對我的肯定和信任，我一定要在下學期的學習和生活中，更加認真的學習，更加團結同學們，一定要用我的努力爭取得到一次三好生的稱號，再次謝謝老師們！謝謝同學們！

我和少先隊的故事作文 34

當我一年級第一次戴上紅領巾的時候，心裏是無比的自豪！每當看到紅領巾在胸前飄揚，我就想起作爲一名光榮的少先隊員應有的責任。

我是一名樂於助人的少先隊員。就在昨天，有一些同學英語默寫需要幫助，我自告奮勇毫不吝嗇地把我的默寫經驗與他們分享，他們聽完後對我連連點頭。此刻，作爲一名少先隊員，我覺得特別光榮。

還記得去年上半學期，我們班有幾個同學被老師選出來去教剛剛入學的一年級新生系紅領巾，我作爲其中一員興奮不已，併爲此下定決心要好好完成這次任務。爲此我回到家把紅領巾的`系法好好複習了一遍，並詢問老師我的系法標準嗎？最後我又在鏡子面前練了很多遍纔對自己放心。第二天當我戴着鮮豔的紅領巾，準備把另一條紅領巾系在小學妹的脖子上時，我激動萬分。我記得我的手心都是汗，宣誓時我的拳頭握得通過緊，敬禮時我的五指並得通過攏。也就是從那天起，我對紅領巾有着更加深厚的感情，我愛上了紅領巾。

少先隊員，一個光榮的名稱，我會永遠珍惜它。

我和少先隊的故事作文 35

一天，小明正在牆上塗鴉，突然有人喊道:"小明！”小明被這突如其來的喊身嚇的不輕，粉筆掉在了地上。小東跑過來，說：“小明，去玩吧！”小明心驚膽戰的說：“不不了，我還有事。”

小東帶着疑問說：“什麼事呀！對了，我剛纔去你家都找不到你，你在這兒幹嗎呀！”小明怕事情到最後泄漏了，便撒腿就跑。小東看見牆上的畫，明白了這是怎麼一回事。

小東急忙追上去，邊跑邊喊道：“別跑，有什麼事你倒是說呀。”小東終於追上了小明，一把抓住了他的.胳膊，嘆着氣說：“瞧你身上，盡是灰塵，快回家換一件新的吧！”邊說還拍了拍他身上的灰塵。

小明似懂非懂的轉身回家去，誰知，他回去沒換衣服，是帶了一塊抹布。小明走到他畫的畫前，拿着抹布使勁地擦，不一會兒牆壁煥然一新。小明看了看他的勞動成果，心裏高興及了，他又轉過身來說：“謝謝你，以後我再也不幹這蠢事了！”

小東擺了擺手說：“沒關係，只要你知錯能改，就還是一個優秀的少先隊員。”兩個小夥伴互相看了一眼，情不自禁地笑了。

我和少先隊的故事作文 36

在一個涼爽的日子裏，一個身穿粉紅色襯衣的小女孩來到林奶奶家裏。

小女孩名叫小桃，是林奶奶的鄰居。她是一個樂於助人的小姑娘。

小桃來到林奶奶家裏。只見林奶奶拄着柺杖，艱難地走出來開門。林奶奶身穿一件單薄的長袍，頭戴一頂舊布帽，看起來十分孤單。

，便去小河邊用洗衣盆打了一盆水。先把袖子捲起，穿上圍裙。蹲下來一件件地幫林奶奶搓洗衣服。

過了好一會兒，小桃終於把林奶奶的衣服洗乾淨啦，擰乾後就把衣服晾在院子裏的`竹子上。

這時，林奶奶拄着柺杖走了過來，放下柺杖，用雙手抱住小桃的臉，感激不盡地堆小桃說：“小桃，謝謝你。我的親人有的去了外地打工，有的上了前線保家衛國。你雖然不是我的親人，但比我的親人更關心我，勝似親人啊！”

小桃聽了。臉一下子紅了，害羞地低下了頭。“林奶奶我是少先隊員，尊敬老人是少先隊員的任務。”小桃快活地說。

“林奶奶我是少先隊員，尊敬老人是少先隊員的任務。”言爲心聲，借人物自己的語言來表現人物品質，更加真實，更加感人。不足是敘事簡單，沒有細節，缺少感染力。

我和少先隊的故事作文 37

在我身邊有一羣可愛美麗的“紅領巾”，他們是我們學校的同學。都在爲這個社會默默地奉獻自己的力量。

前些天的那一幕讓我真正地感覺到“紅領巾”的意義所在。當時是在義賣捐款的.現場，一批又一批的小朋友拿着自己的文具玩具和食品，把自己在校園義賣活動中賺到的錢捐給殘疾人。就在大家捐款時，我發現一個一年級的小同學抱着一個儲蓄罐來到捐款箱的面前，將儲蓄罐裏的所有積蓄都倒了出來，我不知道這裏有多少錢，但是我知道這些錢是他一點一點攢起來的。看到那一幕，我深受感動。鮮豔的紅領巾在他的胸前飄動。

第二天，我也把我攢的零用錢捐了出來。我家院裏也住着一位殘疾人，我經常在放學的時候看到他艱難的轉動輪椅，媽媽時常幫助他買，一天，我放學回家看到他正在費勁的一邊推小區門一邊轉動輪椅，我急急忙忙跑過去幫他開門，大叔對我笑着說：謝謝，謝謝，你真是個可愛的紅領巾。我立刻捧起胸前的紅領巾，我看到媽媽笑了，叔叔笑了，周圍的人也笑了……

我要成爲一個優秀的少先隊員!讓胸前的紅領巾更加鮮豔美麗。

我和少先隊的故事作文 38

我現在已經成爲一名少先隊員了，我常常想我什麼時候能幫助老師，同學和爸爸媽媽做一些事情呢？

有一次我真的實現了這個我一直夢寐以求的願望，一天同學摔了一跤，我幫她扶了起來，後來的幾天我便一直扶着她，她的腳傷好了！我沒有想到這個簡單的舉動卻讓我的身邊又多了一個好朋友。心中別提多開心了，也讓我在平時家中學會給父母分擔！

一天早上我看着媽媽在洗衣服，心中又浮現出一個新的`想法，我能不能也幫媽媽洗衣服呢？星期天，爸爸媽媽都出門了，爺爺奶奶也下田幹活了。沒人閒着，我望着那裝滿衣服的臉盆，便不假思索得照着媽媽洗衣服的程序開始洗了。奶奶和鄰居看見了都稱讚我。

可我還想在學校讓老師少擔心我的成績，便開始努力學習，不負老師對我期望，想在這次的期沒考試中獲得優異的成績。一瞬間我腦子裏除了學習還是學習，讓我們四年級取得好成績，讓爸媽也令我感到驕傲！

這一次我總算盡了少先隊員的職務，成爲一名優秀的少先隊員，讓自己更上一層樓了，我好開心啊......

我和少先隊的故事作文 39

2月4日，是一個特別的日子，也是讓我期待已久、興奮不已的日子，因爲在這一天，我加入了中國少年先鋒隊，成爲一名光榮的少先隊員。

很不巧，入隊的當天因爲天氣的忽冷忽熱，我得了重感冒，喉嚨疼痛難忍，疼愛我的媽媽希望我能在家裏休息半天時間，可是我堅決反對，因爲我擔心錯過了今天的入隊儀式。他對我而言，真的太重要了。當然，我的堅持是值得的，因爲當天的入隊儀式讓我激動不已。

當天下午，伴隨着廣播裏的歌聲，我們集合在小操場上，儀式中，一位五年級的大姐姐手捧着鮮豔的紅領巾，爲我認真仔細的佩戴好，接着我們宣誓，敬禮，操場上的隊歌在天空中迴盪，隊旗下我們的宣誓慷慨激昂。看着胸前飄揚的.紅領巾，別提有多開心啦。最後我們有秩序的退出操場，相同的儀式我們共進行了兩次。

儀式結束後，胡老師又帶領我們在小操場上及一六班的教室裏拍照留影，鏡頭前的我們，擺出各種姿勢，露出張張笑臉，但快樂的目光始終不願意遠離胸前飄揚的紅領巾。雖然天氣寒冷，但是寒冷的天氣抵擋不住我們內心的火熱。

我和少先隊的故事作文 40

“我們紅領巾，生在新時代……”出場音樂一響起，同學們踏起步來，步伐是那麼堅定有力，像準備上戰場的士兵。中隊長如戰場上的“總指揮官”開始下達指令：“立正，全體隊員向左轉。各小隊長整理隊伍、報告人數。”作爲第三小隊小隊長的我，熟練地發號施令，同學們動作整齊劃一。

最精彩的環節來了——各小隊主題展示。第一小隊“鐮刀小隊”，象徵着繁榮發展的'晉江農業，“愛拼纔會贏，宜居池店城”，振奮人心的口號及精彩的書法展示博得滿堂彩。第二小隊“錘子小隊”，代表蓬勃發展的晉江工業，大聲介紹了安踏、舒華、特步、菲莉等耳熟的品牌。“星星之火，可以燎原”，洪亮的聲音響徹雲霄，這是我們第三小隊的口號，看，同學們用手擺出的五角星閃閃發光，加上那視頻展示“平安池店”志願者活動，將活動推向高潮。他們來了，他們來了，壓軸登場的是第四小隊“火炬小隊”。

這是一場精彩的展示，是我們全體師生一個多月的辛勤付出。最終，我們獲得本次展示一等獎。這真是一分耕耘，一分收穫。