爲我豎起大拇指作文400字（精選29篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的爲我豎起大拇指作文400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

爲我豎起大拇指作文400字 1

每個人都有自己的特長，有的善於唱歌，有的善於跳舞，而我比較善於彈琴。

記得我在上幼兒園時，多麼渴望能學到夢寐以求的鋼琴，但媽媽一次次地否決了，媽媽總認爲我的毅力不夠堅定。

但我沒有放棄，經過我的.再三懇求，終於在上一年級時，媽媽同意讓我學琴了，同時也給我買了一臺電子琴，還請了專門的鋼琴老師到家裏來教我。

開始學琴時，我非常刻苦認真，每天放學回來寫完作業，就會坐在電子琴前練習手法，週末也會堅持練習幾個小時。久而久之，我的琴技有所提高，老師也誇我進步神速。

媽媽看我的表現非常棒，也有恆心繼續學琴，就給我買了一架鋼琴，我開心得心都要從喉嚨裏跳出來了，無比激動、興奮。

在二年級時，一個星期六的晚上，在南京奧體中心我看了郎朗的鋼琴演奏會。當我聽到大師彈奏的美妙音樂時，沉醉其中。那氣場，真是激情四射，讓我回味無窮。

從此我更加喜歡鋼琴了，立志要成爲像郎朗一樣的大師級鋼琴家。經過我的不懈努力，三年級下學期時，在首屆全國校園鋼琴演奏家大賽中，我彈奏的《乘着歌聲的翅膀》脫穎而出，一舉獲得了南京分賽區業餘少兒組優秀獎。

從此，親戚朋友來我家做客時，都會叫我“鋼琴小王子”，爲我豎起大拇指，這讓我既害羞又開心。我希望我能繼續努力，更上一層樓。

爲我豎起大拇指作文400字 2

我是一個很普通的小學生，我沒有劉翔的速度，沒有姚明的高度，沒有楊冪的容貌，沒有古麗娜扎的身材，但我有樂於助人的熱心腸。

我在班級人緣很好。同學們無論有什麼困難，我都會熱心相助。

有一次，正是學校放學的時候。我正在樓梯上往下走，突然，一個低年級小朋友從我身邊飛快跑過，一不小心摔倒了，手裏抱着的一大盒彩筆散落了一地，小弟弟坐在樓梯上哇哇大哭。我連忙把小弟弟扶起來，細心地幫他擦去眼淚，一邊安慰他一邊幫他的彩筆撿起來裝好。我發現他的'手臂被摔破了，就把他扶到醫務室裏，直到醫生幫他處理完傷口，我又把他送到大門口找到他媽媽，他媽媽連聲對我說：“謝謝。”這時，天色已晚，校園裏的同學都走光了，但我心裏感到特別輕鬆。

還有一次考試的時候，我的同桌發現自己沒有帶橡皮。她急得滿臉通紅，似乎都快哭出來了，可是我也只帶了一塊橡皮，該怎麼辦呢？這時我靈機一動，用小尺把橡皮一分爲二，一塊給她用，一塊留給我自己。考完試，她感激地衝我笑了笑，和我相擁着走出考場，我的心裏像吃了蜜糖一樣甜。

樂於助人是一種美德，請爲我的美德豎起大拇指吧！

爲我豎起大拇指作文400字 3

從我出生時，我就想用眼睛看看這個五彩的世界，用鼻子聞聞芳香的花兒，用嘴巴品嚐天下的美食，用耳朵聽聽那美妙的聲音，用畫筆畫一幅獨一無二的畫。我叫付雨，今年9歲，來自牡丹區第二小學四年級三班。

我有一張圓圓的臉，濃眉下一雙大眼睛，彷彿一顆黑瑩瑩的葡萄，炯炯有神，一個小巧玲瓏的鼻子和能說會道的嘴巴。

我最喜歡的`事情就是看書。那天，媽媽從圖書大廈給我買了兩本故事書，我一而再再而三地央求媽媽讓我看會書，媽媽同意了，但只讓看十分鐘。十分鐘過去了，媽媽做完飯就和弟弟去打羽毛球了，不知過了多長時間，我才感覺肚子有點餓，到餐桌上去吃飯，發現菜已經一乾二淨了，原來媽媽以爲我吃完了。我廢寢忘食地讀書，常常爲此而狼狽不堪。

我不僅愛看書，還愛游泳。我上次游泳的時候，和同伴玩得不亦樂乎。到點了，要關門了，我才反應過來。媽媽說我成了“遊迷”。

我也有缺點——聲音不好。因爲我平時愛吃辣的東西，所以嗓子有點啞。

請爲這個有點可愛又有點“傻”的我豎起大拇指吧！

爲我豎起大拇指作文400字 4

我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導下學習彈琴。你知道嗎？彈琴付出汗水和辛勞比任何一項學習都要多。

去年暑假，媽媽幫我報了鋼琴六級考級。我一想：在這短短的20天時間裏要把三條長長的'曲子彈會，並且還要會背，我的心怎麼一下子提到了嗓子口，半天說不出話來。我想自己能行嗎？還是放棄吧！這時，媽媽好像猜出了我的心思，便走了過來，親切地對我說“你一定能行的，只要我們曾經努力過，那我們就是成功了。來我們一起努力！”聽了媽媽的話，我使勁地咬了咬牙，點了點頭。就這樣我們開始了艱苦地閉關訓練。一天要練6個小時，早上、下午、晚上各練兩個小時。每天把計劃的內容練完才能休息，最後我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒有感覺，有時候手指像被針扎得一樣疼，手指被磨出了老繭。每天晚上往牀上一躺，骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終於把這三首曲子彈熟了。

到我考級的那天，我自信的走進了考場，完超越了自己，你們難道還不該爲我豎起大拇指嗎？謝謝大家！

爲我豎起大拇指作文400字 5

一說到長處，我相信每一個人都有，但我的長處與衆不同，那就是“樂於助人”。

四年級時，有一次，我在家裏打掃衛生，媽媽獎勵了我十塊錢，我想在放學以後買一支鋼筆。但放學以後，我看到了一個年齡和我差不多的女孩在哭。於是，我走到了這個女孩的身旁，小心翼翼地詢問道：“你沒事吧？發生了什麼事？”“沒事，我的鋼筆丟了。”她傷心地回答道。我問了問她的'鋼筆長什麼樣子，她說：“是綠色的、粗粗的，而且拿着還很光滑。”

我之所以走進到了文具店，是因爲我想幫助她，於是趕緊跑到文具店，問賣鋼筆的叔叔：“叔叔，你們這兒有沒有一支鋼筆是綠色的，粗粗的，而且拿着還很光滑？”叔叔說：“有。”我跟着叔叔走，終於找到了那支鋼筆。我問叔叔：“這支鋼筆多少錢？”叔叔回答道：“二十塊錢一支。”我拿起來看了看，心想：我只帶了十塊錢，怎麼能買得了二十塊錢的筆呢？於是，我就給叔叔說：“叔叔，你給我便宜點吧！”因爲叔叔說不行，所以我就使出“必殺技”了。我用可憐的眼神看着叔叔，他只好說：“好吧，好吧，算我輸了。”我聽後一蹦三尺高。

出了門，我看見那個女孩還在哭，便跑過去把鋼筆給了她，她一下子就不哭了，還連聲說：“謝謝，謝謝！”我趕緊地說：“沒事，這是我應該做的。”

在回家的路上，我又想了想，這十塊錢不但沒有白花，而且還幫了一個女孩。通過這件事情，大家是不是應該爲我豎起大拇指呢？

爲我豎起大拇指作文400字 6

別看我年紀小，我可是個十足的小書蟲。我因爲讀書多，知識淵博，所以老師和同學們都叫我“小博士”。

我平時愛讀書、愛思考，學習成績特別棒。課堂上，老師無論提什麼問題，歷史類、科技類我都能對答如流。我在課堂上的發言經常得到老師的誇獎和同學們的掌聲。有一次我生病了，在家治療、休息一連49天沒有上學，身體剛恢復到校就要參加考試，爸爸媽媽和老師都擔心我的成績會受影響。可我自信滿滿，因爲我在家裏也堅持讀書和自學，那次考試我依然考了班級第一名，這可是我平時愛讀書愛思考的結果。

有一次在做數學試卷時，我看到試卷上寫亞馬遜河六千多米，可我清楚地記得以前書上看過亞馬遜河是七千多米，我認爲試卷印錯了。到家後，我拿出《百問百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁，仔細查閱，才明白是怎麼回事。原來的亞馬遜河流確實是七千多米了，但由於人類的`亂砍濫伐，河流變成了六千多米。我通過自己查閱書籍，知道了亞馬遜河流長度的準確數字，心裏感到特別高興。

我這麼優秀，這麼愛讀書，但是我不會驕傲，我會在追求知識的道路上不斷攀登請你們爲我豎起大拇指哦！

爲我豎起大拇指作文400字 7

我是個愛好廣泛的小男孩，比如：爬山、跑步、跳遠、繪畫……其中，我最喜歡繪畫了，有時候我還會爲了繪畫放棄娛樂時間呢！

那一次我打開電腦正準備玩遊戲，電腦網速太慢我隨手拿起一本書看起來，在書中我突然發現了一幅精美的圖畫，我馬上被迷住了。我想：要是能把這幅畫畫下來，該多好啊！說幹就幹，我拿起筆開始在紙上畫起來。

開始，我好幾次比例都掌握不好，不是頭大身子小，就是手小腳大的，看上去真怪異。我並不氣餒，又重新畫起來，可是比例還是不當，看看畫紙都快要被擦爛了，我真想放棄了。爸爸看見了，對我說：“男子漢大丈夫，這樣就要放棄了嗎？”我聽了臉不由得紅了：“是啊，只是一點小小的'困難，哪能就這樣投降呢？”我又拿出一張紙，重新畫起來。這一次，我先輕輕勾勒出大概的位置，安排好比例，再正式動筆。比例恰當了，事情一下子就簡單了，勾線、填充、上色都很順利，終於畫出來了。我自豪地拿給媽媽看，媽媽看了之後微微一笑，對我豎起了大拇指。那種感覺真好呀，我興沖沖地把畫貼到了牆上。

怎麼樣，這就是愛畫畫、不怕困難的我，你要是也覺得我很厲害，請爲我豎起大拇指吧。

爲我豎起大拇指作文400字 8

我是一個多才多藝的女孩，繪畫、寫作文、寫字等都是我的強項。最令我感到自豪的是我有愛心和樂於助人的精神。

先說說我的有愛心。有一件事，至今讓我感到自豪。一天，我去超市買飲料時，看到一個募捐箱，我就不禁想到了：災區的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學的'情景。我毫不猶豫地把口袋裏的五十元錢塞進了募捐箱，結果沒錢買飲料了，只好再向老爸要五十塊。也許有人會說：“這種事情做了也沒用。”可我不這麼認爲，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。

再說說我的樂於助人吧。我經常幫助別人，我覺得幫助他人是件快樂的事情，有同學忘帶東西時，只有我有，我一定會借給他們。記得有一次，有一位家長跑過來對我說：“真是謝謝你啊！要不是你，我孩子就不會考得這麼好。”原來是上次我同桌生病了，有一課沒聽到，我就幫他補習。我急忙說：“不用謝，這是我應該做的。”

看了我的優點，你是不是覺得我很棒，如果是的話，請爲我豎起大拇指吧！

爲我豎起大拇指作文400字 9

我是一個活潑開朗的男孩，我身高1.5米，身材勻稱。我的頭大大地，彷彿是一個又大又圓的西瓜。濃黑的眉毛下嵌着一雙水汪汪的大眼睛，眼珠烏黑烏黑的，猶如兩顆亮閃閃的珍珠。我長着一對招風耳，顯得神氣十足。我愛閱讀，如飢似渴。每天，我總是隨身帶着自己的心肝寶貝——一本本好書。只要一有空，我就津津有味地咀嚼那一道道營養大餐。記得有一次，我正在看一本《上下五千年》。

突然，媽媽叫我下樓吃飯，我皺着眉頭不耐煩地說：“再等一會兒嘛！”媽媽生氣了，不管我了。不知過了多久，我一看手錶，啊！竟然已經1點半了！我以迅雷不及掩耳的速度衝下樓，狼吞虎嚥地吃完飯，又趕緊跑上樓，捧起書看了起來。怎麼樣？我是不是一個十足的.小書迷？

我的興趣愛好是打乒乓，每個星期五、星期天，我都要到江陰乒乓館去練習打乒乓。每次，教練怎麼教，我就怎麼做。每次打比賽，我總是專心致志，結果經常得第一。記得有一次，我和哥哥到體育館打乒乓。比賽開始了，我一個高拋，然後再一切，球就飛速地旋轉着向哥哥“飛”去。哥哥一切，球又過來了。我見機果斷地一抽，只見球以風馳電掣的速度向哥哥衝去。哥哥被我打得不知所措。這球，我贏了！哥哥又發了一個速度極快的球，我不敢怠慢，轉腰蹬腿，一拉，哥哥被打得落花流水，甘拜下風。現在，我已經會發側下旋、側上旋、逆上旋……我努力，我進步，我優秀。請爲我豎起大拇指吧！

爲我豎起大拇指作文400字 10

我的愛好很多，比如圍棋、象棋、架子鼓……其中最引以爲豪的是我的圍棋水平。

今年圍棋定段比賽的時候，隨着時間的臨近，我摩拳擦掌，躍躍欲試，興致勃勃地迎接比賽的到來。一開戰，我第一盤就敗下陣來，大傷元氣。媽媽安慰我說：“勝敗乃兵家常事，加油！”於是，我重整旗鼓，去迎接第二輪比賽。這次的對手是位上初一的大哥哥，我的形象在對手面前顯得十分渺小。但在中局激戰時就略勝一籌了，他的“金角”被我佔領了！接着，我的.棋子像“龍”一樣攻入了他的領土，可他又像一頭“牛”一樣反撲過來，牛哪鬥得過龍呢？這塊領土馬上又被我的“龍”咬得遍體鱗傷！他不甘心認輸，竟準備攻佔我的土地。我先誘他上勾，再成功打入他的“軍營”，就像一個稻草屋被狂風吹散了。他這裏攻打我，那裏卻露餡了，幾番苦戰後，他的最後一道防線終於被我攻破了！回到休息場地，我把這盤棋的“戰鬥”過程向媽媽彙報，媽媽提醒我決不能輕視對手，一定要沉着應戰！我牢記在心，認真應對後面的幾局。

最後不負衆望，以七局五勝考上了二段。媽媽高興地向我豎起了兩個大拇指！

爲我豎起大拇指作文400字 11

我會的東西很多一畫畫，書法，會滑輪……但是令我最驕傲的卻是學會了騎自行車。

小區裏面和我差不多大的小孩都會騎自行車，只有我不會，所以我就讓媽媽給我買了一輛自行車，我決定要學會騎自行車。媽媽對我說：“騎自行車時眼睛要看着前方，手握着車龍頭要抓緊，左右腳要交替着踩來踩去。”我心想：原來騎自行車就這麼簡單嗎？於是我就開始嘗試着騎自行車，可是我的.左腳還沒有上車呢，車就倒下了，整輛車壓在了我的腳上，非常疼。經過了一次失敗後，我又開始重新騎上車。平穩的騎了一段路，突然前面竄出了一條狗，在我的自行車前停了下來。我平時最怕狗了，遇到這件事，我的腳麻木了，下意識的往右邊就倒，就這樣，我又跌下來了。小狗見到我跌下來，它也跑了，我的心裏真恨那隻狗，它讓我又跌了一次。失敗是成功之母。雖然學習騎自行車過程中，很累也很痛，但是，經過了幾次失敗以後，我終於學會了騎自行車。你們說是不是要爲我豎起大拇指啊？

爲我豎起大拇指作文400字 12

夏至到了，源於屈原的故事，我特別想吃滾雞蛋和糉子，於是我央求奶奶給我包糉子，奶奶在我的一再央求下，答應了。

我和奶奶一起去小河邊採蘆葉，我們採了一大捆回家了，首先奶奶把糯米浸泡在大盆裏，然後把蘆葉放在大鍋裏煮。第二天，我急急忙忙的起牀，看着奶奶把一切準備妥當，只見奶奶拿起三片蘆葉，裹成錐字形，放進糯米和花生，赤豆，蜜棗拌勻的料，再拿上兩片蘆葉裹上，封口，最後拿起一片裹緊，拿起穿糉針把它的小尾巴穿起，一抽，小尾巴就給帶到了另一邊，一個寶塔似的糉子就完成了，真好看！我也學着奶奶的樣子包起來了，可是不是這鬆了，就是那垮了，怎麼都不行，於是，奶奶手把手的教我，不一會，我也包成了，雖然不是很好看，但我知道了該怎麼包了，我認真仔細，一步一個腳印的'動起手來，果不然，我的第一個糉子完成了，心裏甭提多樂了！

等奶奶包完，就放進大鍋裏煮去咯。第三天，滿屋飄着糉香，把我從睡夢中喚醒，迫不及待地跑到大鍋前，嚷着讓奶奶給我拿一個，白懦懦的再灑上點白糖，咬一口，甜到心裏去了，不禁爲自己豎起了大拇指。

爲我豎起大拇指作文400字 13

我的特長有很多，比如：語文的理解能力強，數學計算題算得快，體育運動很優秀……不過，最令我自豪的就是體育運動了。

在我三年級時，我的體育運動總是不達標，於是，我就下定決心，我一定要在暑假裏把我的體育練好。那時，我還很胖，有54公斤，我每天早上8點鐘起來跑步，記得有一次，我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過我仍然堅持不懈，終於堅持了我跑過最長的一次：1000米。有時，我還會去籃球場上練練我的.籃球技術。整整一個月下來，我瘦了5公斤。

功夫不負有心人，一個暑假過去了，我和小夥伴玩耍時，他一分鐘跳繩還沒我跳得多，他的籃球技術也沒我厲害。他用非常佩服的語氣對我說：“柴淦，才一個暑假不見，你的變化可真不小啊！士別三日，當刮目相看啊！你是怎麼做到的？”我自豪地對他說：“只要你堅持不懈地去努力，成功的獎盃非你莫屬。”

終於，我們迎來了本學期第一次運動打標，這一次，我不僅所有項目都達標了，有些項目，我還遠遠地超過了目標。

我成功了，當我看到我的打標成績非常優秀時，我心花怒放，見到一個同學就想他說餓哦的好成績。回到家，爸爸知道了這件事很開心，給我買了一個好幾百元的玩具飛機，媽媽更是高興，答應給我買一個六輪拉桿書包。

爲我豎起大拇指作文400字 14

我是一個乖巧、貼心的小姑娘 。

暑假裏的一天，媽媽帶我去夫子廟遊玩，景點裏琳琅滿目的商品讓我眼花繚亂，充滿好奇的我一會看看這個，一會又摸摸那個，一副愛不釋手的樣子。

突然，我被一陣吆喝聲吸引住了，原來是一家書店在做宣傳活動，書店裏人頭攢動、水泄不通，大家都在挑選自己喜歡的圖書，我費了九牛二虎之力才擠進書店，挑選了中國的四大名著，付完款後就繼續興高采烈的東逛逛西瞧瞧。

走着走着，我發現媽媽的腳步跟不上我了，她提着沉重的書袋，額頭上開始有細密的.汗珠冒出來，兩隻手也被書袋勒紅了。我心疼極了，在我的央求下媽媽把書袋交給了我，可是由於書袋太重，我每走幾十米的路程就要不停的換手提，實在是累了就將書袋抱在胸前或者扛在肩膀上，一路走下來，我累得氣喘吁吁。媽媽心疼的對我說：“寶貝，趕緊把書袋給我，別把你累壞了！”我搖搖頭咬牙堅持，最終把書抱回了家。

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我已經長大了，應該爲媽媽做點事情。這就是我，一個貼心懂事的小姑娘。

爲我豎起大拇指作文400字 15

大拇指代表着讚許，代表着讚美，請爲我豎起大拇指。

今年暑假，我完成了一件了不起的事——————騎自行車。那一次放學回家，我看到別的同學都騎着自己心愛的'自行車回家，於是我心裏暗暗下了決心，一定要在這個暑假裏學會騎自行車，一放暑假，我就把自行車從屋裏推了出來，這一次我不會讓媽媽扶着我。

因爲我以前學過幾個技巧，所以學起來會容易一些，我先坐在自行車的車座上，再把腳放在腳蹬上，雙手把着車把，就向前開，可是自行車就像一個不聽胡的小娃娃，總是左右搖擺，讓我怎麼也騎不了，我不甘心，又一次做好準備動作向前騎。

這時我想起了媽媽說的話：“不要看腳下面，要雙眼看着前方。”我按照媽媽說的，向前騎，果然可以慢慢地騎一小段的路。一開始我只能蹬半圈，後來慢慢地能蹬一圈，這時我身邊來了一個六年級的大姐姐，她對我說：“騎得時候要把車把擺平了，不要左右搖晃。”我學會了這個技巧，通過這個技巧我可以一直騎。後來我學會騎自行車了。

功夫不負有心人，我終於學會了騎自行車，我爲自己感到驕傲，知道了只要努力付出纔會有收穫，請爲我豎起大拇指！

爲我豎起大拇指作文400字 16

一頭烏黑的頭髮、一雙炯炯有神的眼睛、高挺的鼻子、能說會道的嘴，以上這些特點組成了一個與衆不同的我。我有很多本領：溜冰、騎自行車、踢足球……其中我最拿手的是騎自行車。

一開始，我看到有一些人可以騎自行車，於是就讓媽媽買了一輛自行車。當自行車回到家後，我就迫不及待地騎了上去，可是剛上去就被摔了個“狗啃泥”。於是我就叫媽媽推着我走，我騎得正得勁的時候，媽媽突然鬆了手，我還不知道呢，等我看到她鬆手了，頓時手足無措，便又摔了下來。我生氣的把自行車一停，要不學了。這時爸爸來了，他說：“做事一定要有堅持不懈的精神，才能成功，沒有人能一口吃成大胖子。”

我聽了就繼續學，經過一小時的.努力訓練，我終於可以像馳聘在草原上的牧馬人一樣，輕鬆地騎着我的自行車在廣場上轉圈。但當我見到爸爸還可以單手騎，我便繼續學，經過了一星期的練習，我學會了單手騎，把雙手都鬆掉等動作。我騎着自行車來到街上，人們用羨慕的眼光看着我，我就驕傲了，“啪”我又跌了一下，通過這一摔，我明白了一個道理：驕兵必敗，我不能驕傲。

從那以後，我再也不驕傲了，一直用心練習！我現在騎自行車已經很好了，速度快的和箭一樣，請問我豎起大拇指吧！

爲我豎起大拇指作文400字 17

今天是女神節，我要讓媽媽過一個難忘的節日。

放學後，我早早地回到家，準備幫媽媽做晚飯。我先煮了小米粥，然後開始準備菜了，我想做辣白菜，先把白菜洗了洗，又在案板上切了切，忙得我手忙腳亂，我只好叫來了“援助”――我的弟弟，老弟來後，他幫我剝了蔥，我纔不那麼慌張了。過了一會兒，我打開了火，準備炒，我在鍋裏倒上了油，等到油熱了，我放上辣椒，然後把蔥花倒了進去，又把白菜放到鍋裏翻炒起來，可是火太熱，白菜竟然炒糊了，我慌着關火，竟然忘了放鹽，我馬上把鹽放了進去，又翻了翻，纔算完成，這時我才發現我的.頭上沁出了汗珠，炒個辣白菜可真不容易！看來平時媽媽爲我們一家人做飯，還真夠辛苦的。

這時，媽媽回來了，看到飯已經做好了，很高興。我們一家人圍在一起，吃起了晚餐，儘管我炒的白菜，味道有一點淡，還糊了，但老媽卻很好吃。吃完飯，我站起來說：“盤子和碗，今天晚上我包了。”老媽更加開心了，眼睛眯成了一條線。我立即把餐桌和廚房收拾得井井有條，一塵不染。看到這情景，媽媽對我說：“我的小棉襖，長大了，懂事了！她爲我豎起了大拇指。我心裏美滋滋的。

爲我豎起大拇指作文400字 18

在一個寂靜的夜晚，我躺在牀上津津有味地看着故事書。

這時，外面驟然颳起了一陣陣狂風，風吹着樹葉啪啪做響，我有點害怕了。突然，窗外響起了和電視劇“聊齋”裏面恐怖的聲響，我害怕極了，難道世界上真的有鬼?我心裏開始胡思亂想，但我還是堅持繼續看我的故事書。我屏住呼吸躺在牀上一動也不敢動。

忽然，電閃雷鳴下起了瓢盆大雨，我害怕的神經從一級升至了十級，兩隻腿不停地顫抖，嘴裏不停地哆嗦，我的耳邊好像傳來了一陣外星人的.腳步聲，我害怕極了!

我馬上鑽進了被窩裏，用被子緊緊地蒙着腦袋，我的全身都在哆嗦着------這時我鼓起了勇氣對自己說：“怕什麼!不要總是自己嚇唬自己了!世界上根本就沒有鬼，那些電視上的殭屍啊、幽靈啊、鬼啊都是演員扮演的，都是假的，有什麼好怕的!”就這樣，我躺在溫暖的被窩裏，慢慢地閉上了眼睛，不一會兒，我便進入了甜美的夢鄉-------

第二天的早晨，我向媽媽說了整件事情的經過，我已經在心裏爲自己豎起了大拇指，沒想到媽媽聽完我的訴說，捂住嘴巴笑了，爲我鼓掌，並且也爲我堅起了大拇指，我在心中又再一次爲自己豎起了在拇指!

爲我豎起大拇指作文400字 19

我學鋼琴已經兩年了，最近得了全市鋼琴比賽三等獎，我在心裏爲自己豎起了大拇指。

其實，我剛開始學鋼琴的時候真的是啥都不會啊！當我看見81個黑白分明的琴鍵時，我的'頭都大了。我的手那麼小，那麼短，琴鍵那麼大，那麼密。五線譜像小蝌蚪一樣，一會跳到上面，一會兒蹦到下面，我怎麼抓都抓不到。這可讓我怎麼彈吶？後來，經過一段時間的苦練，我看到它就像看到親切的家人一樣，一眼就把它們認出來了。

以前，我參加鋼琴比賽的時候，彈得非常卡，缺少表現力，爸媽狠狠地批評了我。他們讓我在家不斷練習，我通過了爸媽一次次的檢驗，他們給我豎起了大拇指，並表揚我說：“你的進步可真大啊！”

今年，我又要參加鋼琴比賽了，我的參賽曲目是《牛仔之歌》。參賽的那一天我發揮出色，這首曲子讓所有人感到很歡快，讓人們彷彿看見一條小河向前奔騰，小鳥在樹枝上唱歌，這樣的景象可真美啊！我看見裁判偷偷地爲我豎起了大拇指，我高興極了。

哦，小朋友們，我彈得好聽嗎？請爲我豎起大拇指吧！

爲我豎起大拇指作文400字 20

我一想到小學的那件事，我就想要爲我豎起大拇指。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，語文老師大步流星地走進了教室。

我心想：今天，我一定要在這節語文課上舉手發言，戰勝我的膽小和害怕。就在這時，老師提出了一個問題，哦，我輕鬆地想：原來是如此簡單的造句啊！我一定可以回答的，雖然我這樣想着，但是我還是不敢舉手。我又想：不就是回答幾個小問題嗎？我試着舉起手回答問題，可是當老師的`目光注意到我這裏來時，我趕緊把手放下，生怕老師叫我的名字。

我想：剛剛還躍躍欲試的想要舉手回答問題，怎麼當老師的目光注意到我這裏時就又把手趕緊放下去了呢？我不敢擡頭看老師，因爲老師眼裏一定都是失望。我又想：等有一個人舉手了我再舉手，這時一隻手在我的面前舉起，可我還是不敢舉手。

過了一會，我看到老師信任和鼓勵的目光看着我，我咬咬牙，鼓足勇氣，騰地站了起來，顫顫巍巍地說出了心中早已有了的答案，如釋重負的舒了一口氣。

下課後，我爲自己能成功的發了一次言感到高興，雖然我還不能像別的同學那樣自然大方的發言，但是，這畢竟是我第一次主動舉起自己的手。這也是一次成功，也是一次進步吧。我要爲我自己豎起大拇指。

爲我豎起大拇指作文400字 21

每個人都有自己的長處，我也一樣，你們想知道我的長處嗎？把你的耳朵伸過來，我悄悄地告訴你，我的長處就是有一張能說會道的小嘴吧！

告訴你吧，我從四歲起開始上語言班，五歲時我參加了河南省少兒故事大賽。當時我覺得很容易，不過真正參與進去才發現其實很累。由於我不認字，媽媽就在家裏一句話一句話的'教我，每一個動作、眼神和表情都要準確到位。每次語言班下課，我還要留下來十幾分鍾讓老師再細緻指導。每次訓練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒，對着鏡子練習各種表情與動作，很多時候我的胳膊都酸了。

盼望着，盼望着，終於到了比賽時間。決賽場上，我沉着冷靜，自然大方，成功的表演完自己的節目《熊的尾巴爲什麼這麼短》，結束後我自豪地環顧四周，看到評委老師向我投出了讚許的目光。最後主持人宣佈：“楊耿悅獲得一等獎…”時，我熱淚盈眶！

人生是漫長的，也應該是精彩的！只要我們走好每一步，做好每件事，你一定會與精彩有緣。請爲我豎起大拇指，同時也爲自己加油吧！

爲我豎起大拇指作文400字 22

我是一個勤勞的男孩，每天下午第一班車鈴聲響起，就開始了我的打掃任務。

記得我第一天掃地的時候，是個補掃的。我的任務是把其他值日生因爲粗心而沒有掃完的垃圾掃乾淨。第一天，我掃着掃着，突然有幾個垃圾掃不掉，因剛掃不知道技巧，不管三七二十一，硬是想把垃圾掃進去。可是一波未平一波又起，我的`右手小拇指第一節那裏被掃把上裂開的地方刮出了血。雖然很痛，但我還是把剩下的垃圾掃完了。

現在我明白了：遇到難掃的垃圾，要麼先掃一小會兒，讓垃圾自己跑到簸箕裏，如果實在掃不了，那就只好彎腰把垃圾撿起來，扔到垃圾桶裏。

一個學期過去了，我現在是掃全班的垃圾了，有些值日生實在忙不過來，只好叫我先幫他們那組掃。

因爲我天天拿着掃把，所以有些人還叫我“掃把星”呢！雖然是個綽號，不過連我也覺得挺有趣的。

我覺得我們班上的同學大部分都不愛講衛生，害得我們每天都要去掃一大堆垃圾。而且掃完了，又有同學隨地亂扔垃圾，搞得我們做值日生的，又得“加班”。這時候，我想對那些亂扔垃圾的同學說：“請你尊重一下我們的勞動成果，愛護一下我們班的衛生，好嗎？”

爲我豎起大拇指作文400字 23

大家好！我叫魏顯潔，今年九歲了。我的本領是：吹口風琴、會畫畫、會唱歌、字也寫得還可以。但最令我自豪的還是我的口風琴。

今天是星期四，有興趣班，本來我是可以中午帶來的，但是中午要去午託班媽媽不在家。如果早上不帶來的話，那下午就參加不了興趣班。誰叫老師說要帶口風琴的呢。

不過今天上午我可威風了。因爲今天老師教我們習作二，寫“我真棒”的一篇作文。老師又讓我們來說一下自己的長處和本領。我將手高高的舉起來，老師叫我說，我走上講臺說完後，老師又說：“魏顯潔，等哪天你帶來了就給我們表演一下唄。”“我今天就帶來了”我說。

“那就表演一下吧”，同學們在下面瞎起鬨。

在老師的一再鼓勵下，我硬着頭皮捧出了口風琴，爲大家吹一曲《生日快樂》。由於緊張，剛開始幾個鍵按錯了，吹出的音都跑調了。

我看向老師，老師投來鼓勵的'眼神。我定下心來，手指和嘴巴配合，總算結結巴巴地吹完，臺下響起了熱烈的掌聲。雖然吹的很難聽，但我回家後一有空就練。

功夫不負有心人，我終於把口風琴給學好了。

爲我豎起大拇指作文400字 24

說到我的特長，那可就多了：二胡、畫畫、講故事、唱歌、打鼓……可我最喜歡的'還是游泳。

說起游泳，一開始，我只敢戴着游泳圈下水。“劉卓虹，來跳水！”爸爸把戴着游泳圈的我拉到了跳臺上，我嚇得像木頭人似的一動也不敢動。爸爸哈哈一笑，把我輕輕一推，我尖叫一聲，緊緊地閉上了眼睛，腦海裏只有一個念頭：“慘了！”突然，“咚”的一聲，我掉進了水中，水花飛了我一臉，但並沒有沉下去。哈！這就是跳水？！

第二天，我們又來到游泳池，我按爸爸的要求，緊捏鼻子，慢慢地向下沉，當沉到一定深度，我驚喜地發現我浮了起來，接着爸爸雙手託着我的肚子，開始，我嚇得左搖右晃，一不留神，栽進了水裏，不能倖免地嗆了一口水。爸爸及時地把我拉了起來。慢慢地，我不慌張了，遊了一會兒，爸爸悄悄地鬆手了，我終於學會了游泳。

現在，我學會了蛙泳、自由泳，當然，也不用再戴着游泳圈跳水了，還想出了許多跳水的新花樣。

怎麼樣？我是不是很棒啊，而且我的小名也叫棒棒呢！請你，爲我豎起大拇指吧！

爲我豎起大拇指作文400字 25

我是一個愛說愛笑、活潑可愛的“體育狂”。其中，最令我驕傲的是我跳繩很厲害。每次提起跳繩，同學們都會爲我豎起大拇指。

記得那一年，爲了迎接男子跳繩比賽，每當下課，我就來到室外，開始練習跳繩。於是，我課間跳，放學後跳，連睡覺前都要練習一會。每天，我都練得滿頭大汗，但我一點也不怕吃苦，天天咬牙堅持着。

終於到了比賽那天，老師把我們帶到比賽場地。於是，我就和其他選手先開展了“比賽”，就當是熱身運動。不一會兒，熱身結束，我得了第一名，我非常興奮。同時我輕輕地告訴自己：這是一個好的開頭，不能驕傲，一定要穩住，爭取一會正式比賽時奪得桂冠！

比賽正式開始了，我鎮定地向賽場走去，深吸了一口氣，做好了準備。哨聲響起，我像着了魔一樣，瘋狂地跳着，只聽得見繩子一次次甩過耳旁發出的.“呼呼”聲。當哨聲再次吹響的時候，比賽結束了！不負衆望，我終於獲得了男子組跳繩第一名！

同學們都向我豎起了大拇指，爲我歡呼，那一刻，我激動萬分，覺得自己是全世界最幸福的人！

爲我豎起大拇指作文400字 26

大家好！我是個活潑開朗，但是遇到困難就會哭鼻子的小女孩。

我扎着一條粗粗的馬尾辮，一雙炯炯有神的`大眼睛。活潑就不用說了，讓我自豪的是我有一雙會彈鋼琴的雙手，爸爸媽媽爲我會彈出動聽悅耳的曲子，豎起了大拇指。

記得有一回，我在練鋼琴，因爲我彈得非常熟，我想嘗試閉上眼睛不看琴譜彈奏。於是，我坐直了身子開始彈了。我一邊用手指在鋼琴上敲打，一邊腦子裏在回想着琴譜上的音在哪個位置。彈着彈着，我聽到了奇怪又刺耳的旋律，我馬上睜開眼睛。原來，是被我彈錯的音給吵到了，因爲有個音要換位子，可是我忘了直接彈，所以音錯了。這樣，讓我無法再往下面彈了，我只好從頭開始。彈着彈着，我又睜開眼睛，因爲又是那個地方彈錯了。如果是以前，我肯定早就急哭了。但這次我不氣餒，我想起了貝多芬艱苦練琴的故事，便又繼續彈了起來，直到把錯的地方彈到我滿意爲止。

功夫不負有心人，我終於可以不看譜子，流利地彈出一首完整的樂曲了。這樣的我，你們是不是也要爲我豎起大拇指呢！

爲我豎起大拇指作文400字 27

我是我們畫畫班最厲害的學生，我畫得特別好，你們不信，那就往下看吧！

星期五，我去學畫畫。我一走進教室，就發現教室裏沒有人，哦！我知道了，原來是我來得太早了。我看大家沒來，我就鋪開一張白紙，在上面畫了一朵荷花。我仔細的用鉛筆畫了起來，沒過多久我就畫好了荷花的樣子，然後，我就在荷花的下面塗上粉白色，在上面塗淺粉色，在它的'根部塗上了淺綠色。我畫完後就看見有兩、三個同學走進了教室，我對他們說：“這是我畫的，你看美不美？”胡思雨說：“這不可能是你畫的，這是老師畫的。”我說：“你們如果不信，我畫給你們看，我讓你們心服口服。”我說完就畫了起來。張涵說：“就看她一會兒怎麼下臺。”

過了一會兒我畫出了和之前那張一樣的畫。張涵一看驚訝的說：“你畫的真好。”李月先同學說：“你給我也畫一幅。”“也給我畫一幅。”胡思雨說：“你能不能把這幅送給我。”

其實我很想說，我不是天生就會畫畫的，我不可能像機器人那樣一生下來就能畫的。我也是每天練習練出來的。

現在你信了吧，就請給我豎起大拇指。

爲我豎起大拇指作文400字 28

我是一個多才多藝的女孩子。我會跳拉丁舞、彈古箏，其中我最喜歡跳拉丁舞了。

記得小時候，媽媽就讓我學跳舞，可是我沒興趣，常常讓媽媽生氣，我心裏一直在抱怨：爲什麼要讓我學跳舞呢？

那是假期的'一天，媽媽讓我去學拉丁舞，我很不情願地參加了。第一節課上，我跟着老師的動作跳着舞蹈，跳着跳着，我對拉丁舞就有了興趣，還被老師表揚。學了一段時間，我的舞蹈進步很大，老師居然叫我去考級，這讓我感到很高興。

在考級前，我的心情十分緊張，我知道，老師在等着我的好成績，我可不能讓他失望呀。考級開始了，我一上臺，先向評委們鞠了一躬，隨着音樂的響起，我就開始跳起舞來。一開始我心急，差點跳錯，但後來我越跳越放鬆，像一隻翩翩起舞的蝴蝶，在舞臺上跳啊，跳啊，表演結束了，場下突然響起了一陣掌聲。評委們告訴我說，我的舞蹈很美，說完，她們給我頒了獎。雖然只是銅牌，但我已經滿足了。

回家時，爸爸媽媽正在等着我給他們報喜，當他們知道我得了銅牌，都爲我豎起了大拇指。

爲我豎起大拇指作文400字 29

豎起大拇指是對一個人的鼓勵。在我七歲那年，釣魚後，奶奶給我豎起了大拇指，這件事情刻在我的心裏，讓我永遠忘不掉。

這一天，媽媽、爸爸要帶着我去奶奶家後院裏釣魚，這是我第一次釣魚，一路上我興奮不已。不一會兒，我們就到了奶奶家。媽媽要和奶奶做飯，只有我和爸爸一起。爸爸把魚具拿了出來，幫我安好了魚鉤兒。

開始釣魚了！我把魚竿投入水中，聚精會神地盯着它，眼睛一眨也不眨，就怕魚竿動了。等了一會兒，啊！魚竿動了，我把魚竿提了起來，可是因爲魚太重拉不起來，我費了九牛二虎之力，才拉了上來，爸爸又幫我放上魚餌，我又開始釣了，不知是魚餌好吃還是這裏魚多，沒等兩分鐘就又看見魚竿動了，魚在水裏飛快地遊，想掙脫，可是我立即提了，沒辦法魚太笨了，又釣了出來。現在我的'小魚桶裏有了兩條又大又肥的魚了，這時爸爸說：“走了！”“可是我還沒玩痛快呢！”我說。“下一次我們再來玩！”爸爸說。

我把今天的收穫給奶奶看，奶奶給我豎起了大拇指，我終於感受到親手釣魚的快樂！