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以足球爲題目的作文(精選54篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的以足球爲題目的作文,希望對大家有所幫助。

以足球爲題目的作文(精選54篇)

以足球爲題目的作文 篇1

如果你想問我最喜歡玩什麼,我會毫不猶豫地說:“我最喜歡踢足球。因爲踢足球既能鍛鍊身體,又可以讓一天緊張的學習生活得到放鬆,所以我喜歡踢足球。”

每個星期天,我都約朋友們到樓下的活動場地踢足球。我們一到“足球場”就七嘴八舌地商量如何分組,很快小明就搶先說:“他要和我一組,因爲小強球技高,所以他一個人一組。”

球賽開始了。小強宛如一名真正的足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然後左腳往前邁一步,右腳一擡再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。小明想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從小明腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學着小強的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,小強又輕鬆地把足球擋了過來。小明不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑着。

不知過了多長時間,大家都累了,也該回家了,不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的課餘生活變得豐富多彩。我愛踢足球!

以足球爲題目的作文 篇2

大家好!我是張朔,我特別酷愛足球,我是足球校隊的主力,也是隊長。怎麼樣?我厲害吧!

不過,這些可是我辛辛苦苦練出來的,現在,我給大家講講我的足球世界吧!

我是一個四年級的小學生,喜歡踢足球,特別迷戀足球運動,常常幻想我也能成爲在球場上傲視羣雄的“馬拉多納”。爲此,我每天下午都要刻苦練習足球,也參加過很多比賽。我帶領的隊呀,可以說的上是“天下無敵”。你們別看我只有八十多斤,但是踢足球很厲害。我的家裏的體育用品,最多的就是足球。爲了下午踢足球我可以連午飯都不吃。

我媽媽常說;“你要是能把踢足球的那點力氣花在學習上,那我就不用操你的心了。”

親愛的媽媽,我喜歡足球!但也請你放心,明日的足球明星也可以是今天的學習標兵的!

我愛足球!

以足球爲題目的作文 篇3

大家好,我叫陳銘。我喜歡踢足球,因爲它會給我帶來難忘的快樂。從快樂中成長的我,從挫折中爬起的我已經成爲了一名足球隊員了。我有一雙銳利的眼睛,這樣可以保證球門的安全。我也有一雙敏捷地可以讓我飛奔的腳,可以快速跑過去把球攔住。

記得有一次踢足球,我是一個後衛,我的責任是攔住球進門。有一次球向球門跑來,我用有力的腳把球踢到了隊友的腳下,隊友團結配合進球了,我們得到了1分了。

還有一天下午的時候,是球隊打比賽。我是一個邊鋒,任務是帶球射門和掩護球。開始的時候前鋒把球傳給了我,我又把球傳給了另一個邊鋒,他又把球傳給了前鋒。我飛快地跑到了球門旁邊,前鋒把球傳給了我,我一腳飛球踢進了球門。耶!進球啦!場內都是我們的歡呼聲。

這就是我,一個自信開朗的我,希望我能成爲一名合格的足球隊員,加油!

以足球爲題目的作文 篇4

週末,樑肖邀請丁丁在他家門前的公園裏踢足球。他們又笑又跳,好開心!但是快樂的時光不會持續太久,因爲樑瀟不小心把球踢到了一個老太太家的陽臺上,碰到了放在那裏的花盆,所以花盆和球就像流星一樣落下來了。奶奶聽到響聲,急忙跑到陽臺上,看見花盆掉了下來,嘴巴立刻變成了o型。樑瀟和丁丁聽到了花盆被砸的聲音,跑過去看被砸的花盆和完好的足球。他們撿起足球,像小雞一樣跑回家。

那天晚上,他們睡不着覺,怕奶奶知道是他們乾的。樑瀟打電話給丁丁,說:“丁丁,我們爲什麼不給奶奶買一個漂亮的花盆呢?”丁丁點頭同意。

第二天一早,他們去市場買了一個漂亮的花盆,帶到奶奶家門口給了她。祖母摸着樑瀟的頭說:“如果你犯了錯誤,你會改正的。它還是個好孩子。”他們手拉手回家,輕快地走着。

以足球爲題目的作文 篇5

我是一個活潑的小男孩。我喜歡踢足球和打籃球。我最喜歡踢足球。我每個星期天都去我們院子裏的操場。

這個星期天下午,我和媽媽去足球場踢足球。天空非常藍,空氣非常新鮮。我和媽媽在去足球場的路上開心地走着。足球場是空的,草長得很厚,踩上去感覺很舒服。當我還是守門員的時候,我媽是從遠處踢球的。我看到了球的方向,猛地踢了一腳。球被我踢了回來。我媽沒抓到,我就高興的跳了起來。偶爾防守還不如我媽投籃成功,心情一下子就好了。就這樣,我們玩了一段時間。

玩累了,我對媽媽說:“媽媽,我們找一片茂密的草地躺下休息吧。”媽媽說:“好的”。陽光溫暖,風輕輕吹,秋蟲在耳邊歌唱。我和媽媽都覺得很開心,很放鬆。

我期待着下次和媽媽一起踢足球、曬太陽。

以足球爲題目的作文 篇6

我最喜歡的運動是踢足球,因爲每當我在電視上看到足球場上的運動員,他們都是那麼精力充沛,充滿活力,無拘無束,我非常羨慕他們。漸漸地,我愛上了踢足球。

小學三年級,父母同意讓我去足球俱樂部。在此之前,我習慣於亂踢。有時我會撞到腳趾,這讓我的腳腫了一週。很慘,但我從未放棄。

我還記得第一場,我們一個球員向對方球門射門,球被踢到了球門,正要進。這時,對手的防守隊員迅速跳過去,一腳狠狠的踢了出去。真可惜!一個機會白白溜走了。幾經周折,球來到了對方球門。我們對對方的目標發起了猛烈的攻擊。我過了三道防線,凌空一腳把它踢進了對方球門。我們歡呼。

進球的時候,我們士氣倍增,信心倍增。過了一會兒,我們又進了一個球。最終,我們以2: 0贏得了比賽。

從那以後,我一看到有人踢足球,就加入了,玩得很開心。現在我最大的夢想就是以後能加入足球隊,永遠在足球世界盃前懸掛中國國旗!

以足球爲題目的作文 篇7

今天上課的時候,郝傑克把我叫了出來,說:“馬超羣,今天下午我們去踢足球吧!”“是的,”我高興地說。

當我們到達體育場時,我們開始學習。嶽讓我和郝用腳背踢球,用腳的內外側傳球。

我是一箇中心。起初,我們像離弦的箭一樣奔跑。球在我們腳下滾來滾去,一會兒就到了我和他的腳下。半個多小時過去了,一場比賽結束了,我們卻輸得很慘。我們在4: 0輸給了他們,我們沒有被說服。以後我會努力練習,打敗他們。

雖然我輸了比賽,但我從對足球一無所知變成了一知半解。

馮玉川告訴嶽,又告訴我和郝,說:“馬超羣,你是副隊長,郝,你是隊長。”聽到這個消息後,我們倆都高興地跳了起來。

回家後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽爲我感到驕傲。

以足球爲題目的作文 篇8

生活中每天都會發生一些小事情,通過這些小事情我們可以瞭解很多道理。

一個星期天的早上,陽光明媚,是出去郊遊的好天氣,所以我穿上新球鞋,拿着爸爸給我買的足球和爸爸一起踢足球。

我們開車去西南民族大學的足球場踢足球。當我們到達足球場時,我們看到綠色足球場上有很多人。我和爸爸找了個空地練習推、抓、傳球。當我把球傳給我父親時,我不小心摔倒了。我躺在草地上,不想起牀。我腿疼,眼淚掉了下來。爸爸跑去看我腿上的血,皺了皺眉頭,用紙輕輕擦去我腿上的血。他非但沒有扶我起來,反而鼓勵我說:“好孩子不要怕困難,要從跌倒的地方站起來。不要因爲一點點困難就哭。”我勇敢地站起來,繼續和爸爸踢足球,一個小時不知不覺過去了。雖然今天我受傷了,也厭倦了踢足球,但我學到了一個道理:我們要克服困難和挫折,培養自己堅強獨立的性格,做勇敢的孩子。

以足球爲題目的作文 篇9

在一個陽光明媚的早晨,我和我的好朋友來到寬闊的廣場踢足球。今天天氣真好!藍天,綠草,豔麗的花朵,清新的空氣……啊!

我們來說說門在哪裏,哪個是邊界,哪個是邊界.準備開始!

裁判發球。雙方相遇,直奔舞會。一個高個子男孩帶頭用一隻腳把球踢向空中。球落在一個胖男孩身上。那個胖男孩把球踢給了他的搭檔,他用一隻腳射門。守門員雙手抱膝,直直地盯着球。球像離弦的箭一樣飛了出去。足球像黑色的火焰一樣燃燒。守門員呆了一秒鐘。啊!進球!對方球員高興得上躥下跳。我搶到球傳給隊友。我用一隻腳向我的朋友射擊,足球像一道發光的光線射向對方的球門。在對方守門員看到發生了什麼之前,足球已經在他自己的球門裏踢來踢去了!一個個看着對方的球員,已經一掃而空。看來,真是狂妄!

雖然累,但是感覺很輕鬆。似乎所有的學習壓力都隨着足球一起被踢走了。但是這美麗的風景和踢足球的快樂將永遠留在我的記憶中。

以足球爲題目的作文 篇10

今天下午,我、丁、羅新、高磊和在操場上踢足球,他們手裏拿着足球。

首先,分離。我和和的家人,丁和高磊和羅欣的家人。我們家以文浩爲首,張凡是後衛,我是前鋒。文浩把球踢到中場。我跑得很快,接到球,用一隻大腳射門。球被高磊攔在他家門口。嘿,好大的一個街區,就要進去了!該死的高磊!我還沒抱怨完,高磊就拿着球來找我了。他用“不平凡”的風格,試圖擺脫我。我假裝被騙了,在他不注意的時候把球鉤了回來。高磊還在!哼!剛纔誰叫你擋了我的好球?我也不管他,直接就往前衝,又來了一個羅欣,一個“以牙還牙”之後就超過了他。然後,我一進門,一隻小鷹就起飛了。

第二局,他們瘋狂向前衝,一下子進了兩個球。我們急了,衝上前去,一下子進了三個球!他們震驚了!

下次我會告訴你踢足球的事!

以足球爲題目的作文 篇11

星期六早上,我很早就起牀了,因爲今天是我們魅力運動社的第一次活動,主題是踢足球。

我連忙把媽媽推醒,問道:“我的球服去哪兒了?我的球服去哪兒了?”媽媽迷迷糊糊地說:“應該在你房間吧!”我像箭一樣衝了出去,一眼就看到了我的球服。我立刻把球服換上,想到威風凜凜的我站在球場上,我更加精神抖擻了。

到了學校,等人到齊了。鍾書臨爸爸先讓我們熱身,再讓我們傳球,然後練習射門,最後我們分成單雙號開始了激烈的比賽。一開始雙方就不相上下。突然,鍾書臨爸爸帶着球一路狂奔,離我們球門只有五米遠的時候,突然起腳,“嘣”的一聲球進了。對方歡呼起來,我們沮喪地離開了球門。

過了一會兒,我爸爸把球傳給了汪老師,汪老師帶着球向對方球門猛地一踢,球進了。輪到我們歡呼雀躍了,心裏樂開了花。而另一隊呢?則呆呆地看着球門。

比賽結果是一比一。足球讓我們學會了團結,讓我們更加齊心協力,也讓我們更加快樂!

以足球爲題目的作文 篇12

又是一個週五,只不過這個週五的中午還晴着,可以去操場踢足球啦!

對於我來說,足球又熟悉又新鮮,上學期我們開設了足球課,每節課都會練習基礎動作,有時還踢比賽。但對於“專業”籃球的我來說,還是有一定難度的。

等到所有人到了操場,我們分好了隊。場地原因,我們只能踢半場。我和我的一個朋友是全場“唯二”的女生,所以分隊經常“綁定”在一起。

雖然大家踢得還不算專業,但也有許多值得我學習的地方。比如傳球,在隊友控球時,周圍一定要有同隊的人去接傳球,在適當的情況下,可以回傳。打配合也是很好的方法,當隊友帶球到球門時,守門員一定會跟着他走,當他帶球到門左邊時,右邊就無人防守,左邊的隊員傳球給右邊的隊友,就很容易形成射門了。

每一次踢完球都大汗淋漓,心情愉快極了!

以足球爲題目的作文 篇13

今天,我本來是不知道今天又足球課的!但是我錯了!快要上足球課的時候,我纔想起來我沒有帶足球,我就非常的着急,怎麼辦?怎麼辦?但是已經開始上課了!足球老師進了班之後,我就想:他肯定會問我們足球有沒有帶。於是他還真的這樣問了!

足球老師說:“有沒有,沒有帶足球和穿涼鞋的?”於是,我就把我的手舉了起來,原來,也有好多同學跟我一樣沒有帶足球。足球老師問完,正準備叫我們去站隊的時候,王老師來了!我心想:會不會,來罰我們呢?果然,王老師說:“沒有帶足球的人從操場西邊一直跳到東邊。

於是,我們就下樓了!王老師把沒有帶足球的人和穿涼鞋的人,一起站一個線後面,然後,王老師說:‘開始!”我當時還不知道怎麼回事,於是,我看見別人都開始跳,我也跟着跳。跳完之後,我們就歸隊了!

這就是忘記帶足球的後果!

以足球爲題目的作文 篇14

星期天上午,陽光明媚,萬里無雲,正是踢足球的好時候!

小明、小力和小方來到樓下的大草坪上踢足球。小方的媽媽拿着哨子說“準備,開始!”剛說完,哨子就“譁---”地一聲吹響了,他們便開始了足球大賽。

小明一聽到哨子聲就直接衝了過去,搶到了球,這時,埋伏在旁邊的小方突然冒了出來。小明靈機一動,左躲右閃的,可是小方還是沒有放棄,一直守着。小明想:“這樣一直下去也不行,我還是把球踢給小力吧!”於是,小明喊道:“小力,接着球!”說完,他就立刻把球傳給了小力。小力一接到球,就對着小方大喊:“你來呀,略略略!”小方火冒三丈,直接衝了過去,就在小方快要跑到小力那裏時,小力來了個“大力出奇跡”,球被踢了進去,小明朝小力豎起了大拇指。

小力氣喘吁吁地說:“看來要團結才能獲得勝利啊!”小力說完,大家便依依不捨地離開了。

以足球爲題目的作文 篇15

周天,天氣晴朗、萬里無雲,森森帶着他最喜歡的足球去球場踢球了。球場很寬廣,森森心想:“這真是個踢球的好地方。”

於是森森很開心地踢起了足球。森森邊踢邊追着足球跑,接着又是一個飛毛腿,足球被森森踢到了馬路中間,森森還一邊追一邊喊:“站住,別跑!”忽然,一輛車飛馳過來,還不停地發出刺耳的喇叭聲,可是他踢得太入迷了,沒有聽到喇叭聲。森森正要衝過去,正好被出來散步的林林看到,林林急忙跑過去拉住了森森,森森這才反應過來。林林對森森說:“下次足球踢到馬路上不要忙着去撿,一定要等安全了之後才能去撿。”森森結結巴巴地說:“好,好……”他們左看右看,確認安全了之後才過馬路去撿球。

森森拿到了球正要向林林道謝,卻看到林林已經走遠了。

以足球爲題目的作文 篇16

這個星期五的上午有一節是體育課,我們班男同學決定玩足球,黃瑜同學就像飛一般地去向體育老師借足球……

球賽開始了,裁判發球後,我和隊友蜂涌而上去搶球了。只見,我的一個隊友跑啊跑啊,跑過去的時候剛剛好接到球。我大聲地喊:“快一點把球踢給我,要不然球就成了敵人的球了。”隊友聽到我說的話,馬上把球傳給了我。

我接過球后,非常緊張,慌忙地用力一踢,球被敵方的一位隊員截住了。他帶着球跑到了我方的球門前一踢,球被我方的守門員接到了。幸好啊!要不然敵方就贏了。後來我方的門員把球傳給了我。我拼命帶着球向前飛奔,直到來到敵方的球門前。我把全身的力氣全都用到了腳上,猛地一踢,球進了,我們贏了!“鈴鈴鈴……”放學鈴聲響了,我們背上書包各自回家去。

踢足球讓我的身體變強壯了,我相信多做一點運動可以讓身體變好。

以足球爲題目的作文 篇17

放學了,孩子們衝出校園,來到了一片綠油油的草坪上踢足球,他們書包疊在一起做球門,分成兩隊就開始比賽了。

一位金髮守門員彎着腰,膝蓋受了傷也毫不在意,他的眼睛目不轉睛地盯着那個四處滾動的足球,好像在爲撲球做準備。在守門員的後面,站着一個身穿紅色衣服的小男孩,他腆着肚子,兩手交叉往後放,啫起小嘴巴。他好像是替補的,一心想要快點上場。

他們的足球比賽引來了不少觀衆,有一隻白色的趴在地上津津有味的看了起來,有一位頭扎蝴蝶結的小女孩站了起來,生怕別人擋住她。坐在她前面的一位小男孩伸長了脖子,嘴巴張着,彷彿正在爲球員們加油呢!

有一位大人,他十分激動,是不是因爲場上有他的兒子,或者是想到了自己童年踢足球的時候。

當太陽落山了,觀衆們都散夥了,兩隊隊員都允諾明天放學在來這兒踢球。

以足球爲題目的作文 篇18

快樂就像一隻斑斕的鳳凰發出耀眼的光芒照亮着每一個人的心靈;快樂像一首首悅耳動聽的歌曲使人陶醉;快樂像一把萬能的鑰匙開啓了我們心靈之門,快樂無時無刻地陪在我的身邊。在我的成長之路上,時時刻刻都充滿着快樂。

小時候,我非常熱愛看電視。記得有一次,我和爸爸看了一場足球比賽——曼聯VS利物浦。看完比賽後,我便非常喜歡C?羅納爾多和託雷斯這兩名球員。可能是受到他們的感染,我整天拉着爸爸去踢球,由於爸爸不是經常有空陪我踢球,所以一有空,我便和一些認識的小夥伴一起去小區下面的足球場聊足球和踢足球。雖然那時我們懂得的足球知識並不多,球技也很爛,但我們玩得很快樂。

直到現在我上中學了,我也是非常熱愛足球這一項運動,因爲這項運動使我結交了許多朋友,也讓我與朋友的友誼更加深厚,原因是——這是一項團體合作的運動。

這項運動使我體會到了與朋友一起分享快樂的滋味,也讓我與朋友表示友誼的繩子擰得越來越緊。

以足球爲題目的作文 篇19

今天,陽光明媚,我跟段磊約好到祁小的足球場上去踢足球。

我先到了,等了一會兒,段磊也來了。他見了我,就把足球慢悠悠地踢了過來,我趕緊用腳擋住。我擡起頭,在陽光下,我看到段磊身後跟着許多人,再仔細一看,是梅子俊他們。

我們大家自由分組,段磊當他們組前鋒,王錦皓當守門員,我嘛?嘻嘻,就當裁判了。我在那裝模作樣地說:“比賽,開始!”雙方展開了激烈的比賽。段磊先搶到了球,只見他做了個假動作,然後穿過人牆,終於來到了門前,段磊用力射門,可是球卻被梅子俊攔下了。梅子俊使出吃奶的力氣把球往對方球門那一踢,不好,球飛歪了,直往我飛來。痛得我連忙舉起紅牌說:“梅子俊犯規,下場!”梅子俊的隊友對梅子俊十分不滿,指指點點的,時而說他是對面派來的臥底,時而說他不會踢。這時段磊偷偷地把球運過去,大力射門,球進了。段磊隊傳來一陣歡呼聲,“耶!我們贏了!”梅子俊的隊友大吃一驚,都很後悔。

今天我真的開心。

以足球爲題目的作文 篇20

我的課餘生活,不在安靜的教室裏,也不在沒人的樹林裏,而是在熱鬧的操場上。

你知道我喜歡在操場幹什麼嗎?告訴你吧——踢足球。每次踢足球的精彩場面我總是記憶猶新。記得那次我約好幾個夥伴一起比賽踢足球。隨着哨子的吹起,比賽開始了,對方像飢餓的野狼向中間猛衝過去,順利地搶到了球。此時的我們因爲起跑慢了半拍,已經是咬牙切齒了。“我們一定要勝利!恨之入骨的敵人!”我跟我們對面的夥伴大聲喊道。

我們組變換了姿勢,奮力地追上足球,我一個勁兒把球向球門踢去,但是還是被對方的守門員給擋住了。球被守門員一扔,又扔到了我方後鋒這裏,我方仍不氣餒,這次來了個假動作,頓時對方的人多分神了給了他們一個措手不及。看着球滾啊滾,滾進了球門。我們互相擁抱,大聲地喊:“團結就是勝利!”

以足球爲題目的作文 篇21

我非常喜歡踢足球,因爲這是一項體育運動,能讓自已的身體變得強壯、結實。我小時候就看過一些關於足球明星的電視,我很佩服他們的球技和運動精神。在很小的時候,我就會踢足球了。

不知不覺的,我已經上四年級,學習也越來越緊張了。總算放國慶節假了,我準備和那些球迷們過過招。

比賽開始了,我接到了隊友的傳球,來了個“單刀直入”,一個人帶球往前衝,對方反應不及,未能攔截。太好了!進球!這讓對方加大了警惕。於是我改變方式,來了個“弧線球”,一直飛進了他們的球門,又進一球!太好了!比賽我方勝了,我很自豪。

通過足球比賽,我明白了:我是喜歡足球運動的男孩,而且踢得還行,能戰勝對方。足球運動增強我的體魄,培養和鍛鍊了我們的團隊合作精神,鍛鍊了我的意志,可以讓我更加健康茁壯地成長。我還有個願望,就是長大成爲足球運動員,爲振興中國足球做出貢獻!

以足球爲題目的作文 篇22

“又要少年宮活動了。”我高興地嚷着。我參加的是綠茵之子足球隊。

對於每個人來說少年宮活動是一件非常快樂的事。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,就意味着少年宮開始了。我們到操場上集合。老師先讓我們“運球”繞草坪兩米外跑5圈。等運完後,老師讓我們練習一下基本動作。練完基本動作我們就開始“比賽”了。由於我們不經常去訓練,僅在少年宮活動的時候去,所以老師成了我們這邊的其中一員。

老師教我們發球的時候不能猛踢,輕輕踢一下就好了。我們擺好了陣勢後,就開始比賽了。他們男隊中的“毛驢”已經被踢了好多腳了,那是很正常的事。因爲踢足球要去搶球,就和打籃球一樣,總會磕着碰着。我們女生的守門員是陳紫薇。男生們的守門員是陳杰。我們一直踢,幾乎都是男生贏。最後結束是3:1,雖然我們有老師幫忙,還是輸了。不過,沒事,我們再接再厲總會贏的。我們在踢最後一球的時候下課了。

我很期待下個星期的少年宮活動!

以足球爲題目的作文 篇23

這個星期上了一節體育課,老師讓我們踢足球。

只見老師將足球往遠處一踢,球飛得老遠。隊員們都爭先恐後地向球的方向跑去。我也快速地追趕,噢!球竟被我“逮”到了。我飛快地往對方球門運球,但對方的防守隊員對我窮追不捨,我知道自己球技不行,便猛地轉身將球一踢,傳給了隊友小黃,於是一團人又圍住了他。進退兩難之際,小黃急中生智將球傳給了隊長文傑。還沒等對方反應過來,隊長將球猛地一踢,球進了。大家一片歡呼,哈哈哈,我們領先一分。

接下來是對方發球,對方的小沈直接將球踢出了老遠,在你追我趕中,對方通過隊友間配合相互傳球也進了球。

一節課的時間很快,“叮叮叮”下課了,這次我們打成了平局,下次我們再決高下吧!

以足球爲題目的作文 篇24

一個風和日麗的下午,天氣格外涼爽,我和同學一起興高采烈地去操場踢足球。

比賽開始了,我把球傳到小俊的腳下時,只見他猛地飛起一腳,球在空中劃出了一條美麗的弧線,直接飛向球門。誰知對方守門員立刻反撲,用手接住了球,我們都遺憾地嘆了一口氣。比賽進行到了三十分鐘,球還是一如既往地在我們腳下傳來傳去,我一次射門的機會都沒有,真讓人着急。我忍不住大聲對着隊員呼喊:“傳過來!傳過來!”隊員果然把球傳了過來。這時我凌空一腳,把球成功地踢進了球門!

大家立刻歡呼起來,互相擊掌,以示鼓勵。接下來,我們這一隊士氣高漲,越戰越勇,最終我們贏得了比賽。

這真是一場精彩的足球比賽!運動,不但可以鍛鍊身體,還可以磨練意志,真是一舉兩得,讓我們一起來運動吧!

以足球爲題目的作文 篇25

今天陽光明媚,天氣晴朗,真是踢足球的好時間,我約上張一峯和張宇浩一起去踢足球。

到了操場,我們分了班,輪流當守門員,這次張一峯來當守門員,我和張宇浩來踢。比賽開始了,張宇浩把球“嗖”的一聲向球門踢去,張一峯用肚子“咕”的頂了一下,球又飛了回來。該我了,我用力一踢,只聽“咣”的一聲,張一峯沒有撲到球,一下子撞到了球門上,我再看球,已經在球門裏了。

該張宇浩當守門員了,張一峯用力往球門裏踢,把張宇浩嚇的一下子跑開了,“球進了!”我喊道,“該我來踢了!”我想來一個高奔,直接飛到球門裏,我越想越開心,我一踢,不好,奔過頭了,一下子飛到樹腰上了,樹被我踢出了一個疤,我在看他們倆,早就笑趴在地上了。

在我們玩兒的正起勁兒的時候,颳起了風,我們都趕緊回家,到了家,外面雨“嘩嘩”的下個不停。

下次再遇到好天氣,我還要約張一峯和張宇浩踢足球。

以足球爲題目的作文 篇26

我十分喜歡踢足球。六一兒童節那天,爸爸送給我一個足球。

這個足球是由32塊皮組成的,其中12塊黑皮,是五邊形的,20塊白皮,是六邊形的。球的形狀圓圓的,像是小朋友的腦袋。

星期六下午,我在足球場和同學一起踢足球。和我一起踢足球的同學名叫小明,小明也十分喜歡踢足球。小明的強項是顛球,他一次可以顛好幾十個,我來到球場看見球場上的同學真多呀,有的在頂球,還有的在顛球,還有的在帶球跑。一邊跑一邊踢球,我看見小明向我跑來,我快速躲閃,防止他將球搶走。我很快就帶着球跑開了。我心中暗自高興躲過他的防守,這時小明看我沒注意從我腳下搶過球,踢着球向球門跑去。最後小明把球射進了球門。小明很高興得直蹦。爭場奪賽過後,我們的身上都是汗水,臉上也紅紅的,像熟透的蘋果一般。

太陽下山後,我和小明才戀戀不捨地回家了,雖然踢足球很累,可是我們很開心。下次我們還要一起踢足球!

以足球爲題目的作文 篇27

今天下午,我和弟弟在花園裏跟別的小朋友玩遊戲。李行健說他要當董事長,弟弟當總經理,我當總裁。

可惜這個遊戲馬上就下線了,因爲看見寧開辰來了,手裏還抱着足球,所以我們的遊戲就pass了,都跑去跟寧開辰踢足球去了。

可李行健和弟弟都不是寧開辰的對手,沒過幾分鐘就掛了,退到旁邊給我加油了。我雖然之前是班隊的守門員,但我還是會一點球技的。我一會兒來個半路追殺,一會兒來個當面搶劫。我和寧開辰不是腳纏在一起,就是將球踢到界外,常常打成平局。

正當我們踢得難分伯仲的時候,突然聽到有人大叫:足球掉水裏了!我們趕緊跑到池塘邊,看到水面上漂浮着一顆球,那顆球已經飄離岸邊很遠了。我們看了一會兒就回去繼續踢足球了,因爲我們想早點分出勝負,於是又開始了激烈的比賽。

可是還沒等分出勝負呢,天就黑了。我一邊騎着自行車往家趕,一邊想:哪天一定要分出個勝負!

以足球爲題目的作文 篇28

今天,陽光明媚、晴空萬里,是個出行遊玩的好天氣。我們植物組的同學相約下午三點到龍源湖公園踢足球。

下午兩點半,我拎上袋子、抱起足球,就和妹妹、媽媽一路飛奔到龍源湖公園。哇塞,來的同學不少呀!有李承峻、高俊言、劉力瑋、劉中源、林可欣、秦梓琪等十幾個人。我們選好一個凹下去的圓形場地,這可是個最佳場地,既不影響其他遊客遊玩,也防止球被踢出去。我們開始分班踢球了,這雖然不是專門的足球場、也沒有什麼規矩,但是我們踢得是津津有味、熱火朝天。不信、你看:郭書華一個“飛毛腿”就把足球踢到了崔成哲的腳後方,給對方來了個措手不及;只見對方也不甘示弱,薛梓鑫一個助跑,球就狠狠地“飛”回來了。我們就這樣輪迴猛踢,一個個汗流浹背,臉上白一道、黑一道,就像唱戲的大花臉。

我們不知不覺踢了快兩個小時,在這樣的場地踢球就當是一次練習吧,下一次,我們一定到正規場地大顯身手。

以足球爲題目的作文 篇29

巴西世界盃正在火熱進行中,大人踢得快活、看的帶勁,我們小孩也不甘示弱,也舉行了一場“小世界盃”。

隨着一陣急促的哨聲,裁判投出了足球。足球一落地,我就立馬繞球,把球饒了過來,傳給邊鋒,邊鋒側球把球側給另一個前鋒。可那些十分討厭的對手像一顆顆粘糖豆粘着我的隊員,絲毫不放鬆任何一個搶球的機會,我很想一腳踹飛他們。可這絲毫不影響我和另一個前鋒的默氣,他把球從左腳傳入右腳,又從右腳傳入左腳,最後傳入我的腳下,真是霸氣側漏。我也不甘示弱,把球鏟上天,又來了翻身踢,足球就像一條青龍飛入足球框,比分1:0。

休息10分鐘後,我們又站回到場上。這一次可沒有上次那麼幸運了,球被敵方繞走了。可他低估了我們,我們的邊鋒把球搶了回來,一個飛球傳給中鋒,中鋒用“鐵頭功”把球頂入了球框。2:0我們贏了!我們抱成一團活像一個足球。

我多麼希望多舉辦一些“世界盃”這樣的活動!

以足球爲題目的作文 篇30

一天下午,我和小夥伴們在門前踢足球。

比賽開始了,我以爲踢球很簡單,不就是踢幾下就進了嘛。可是,不踢不知道,一踢嚇一跳。足球是圓的,你控制不好,這個調皮的“小壞蛋”就不聽你的使喚,會四處亂滾。就算你控制好,前面還有5個人擋着球門哩!還要配合隊員們。我踢着踢着,漸漸地就掌握了技巧,要想踢得準,可以用腳的側面踢;要想進球門,可以看看哪條“線”上沒人,然後再踢......有了這些經驗,我和隊員們配合得越來越默契,進球的次數也越來越多。經過1個小時的奮力拼搏,我們隊終於取得了最終的勝利!

踢完球后,我累得癱在了地上,心想:“要想把足球踢好真不容易啊!不僅體力要跟得上,還要掌握技巧,和隊員們配合得默契。”

以足球爲題目的作文 篇31

今天下午有一節健體課,“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課鈴響了。同學們紛紛回到教室等旭老師。

過了幾分鐘,旭老師走進教室,帶領我們下操場踢足球,我和顧樂一組,倪浩洋和王世豪一組,只聽“坪”的一聲,球賽開始了,倪浩洋開了一個大腳,顧佳樂快速地用頭頂住了球,再踢一腳,進球了。我和顧佳樂,樂呵呵的,倪浩洋和王世豪頭上都冒着白煙,臉都氣紅了。我和王世豪快速的跑到球所在的位置,我和他又搶了起來,我不小心摔了個跟頭,把球踢到王世豪的後面,只聽“嗖”的一聲球從我頭上飛過去,踢進了球門,這一局他們勝利了。倪浩洋得意忘形準備開大腳,可是沒踢好還摔了一跤,球滾到我的腳下,王世豪向我衝過來,我把球傳給顧佳樂,顧佳樂猛的一踢快要踢進球門了,倪浩洋準備欄住球,然後,我在踢一腳就射門了,我們勝利了。萬歲!

今天下午真是有意義的一天啊!

以足球爲題目的作文 篇32

4:00一到,我的心便像一個打鈴了的小鬧鐘似的,期盼着徐老師的聲音出現在廣播中出現,果然不出肖宇輝所料“下面請五六年級男女足球隊隊員到下面集中!”我聽了,心中彷彿有一隻活蹦亂跳的小雞一樣,激動極了!

開始練習了,首先,在兩個人之間8字形繞圈,我在心中微微一笑,嘻嘻,這根本就難不到我嘛!接着,我開始熟練的用右腳內側帶球,遇到轉彎時,我便輕輕鬆鬆地用腳一推,便過了。第二次,徐老師說:“這次,我們要加快速的,30秒內完不成的,獎勵10個立臥撐!”我一聽,便開始有些慌了陣腳,不是用力了,就是拐彎時撞到人了,可最後,我還是幸運的完成了任務。

做完了練習,我們便開始踢足球了,可憐的徐君傑被分到了五年級組。開戰了,肖宇輝率先將球踢到了我的腳下,我一會兒過人,一會兒衝鋒,可惜沒進。第二球出發了,肖宇輝將近球門時,立刻傳球,進了!

雖然很累,但我很快樂!

以足球爲題目的作文 篇33

今天,我們又上了體育課。

我們分男女兩組踢球,我踢了14次球,我踢球的絕招是守株待兔,也就是:我躲在汽車的後面,等有機會的時候,我就突然從汽車後面衝出來,大聲說:“老天爺,給我點面子吧!”說完,我就馬上去搶球。結果我去搶球的時候,因爲大家擠成一堆,球就被七手八腳地踢進垃圾池裏了。

和上次一樣,還是畢嘉琪第一個跳入垃圾池,把球撿了出來,他這回身上沒有臭味了,所以我們就不跑開了。

大家一起又開始踢球了。踢了一會兒,我們覺得更沒意思了,於是,就故意連續 4 次把足球踢進垃圾池裏。畢嘉琦、王洋、我和羅遠分別跳入垃圾池去撿球。在羅遠最後一次撿球的時候,下課鈴響了,體育課結果了,同學們飛快地跑進教室,整理好書包,放學回家。

以足球爲題目的作文 篇34

有一天,有四隻小猴在樹下的小河邊踢足球,踢着踢着,一不小心足球被踢進小河裏,怎麼辦呢?四隻小猴一起想辦法,一隻聰明的小猴想出了一個好辦法說:“我們撿起地上的樹枝,用它撈足球”。其它小猴說:“好辦法!好辦法!”他們就按照那小猴說的辦,果然把足球撈上來。它們又開心得玩了起來。

名師點評: 作者通過自己豐富的想象力,講述了小猴子撈足球的故事,足球被踢進河裏,面對這個問題四隻猴子沒有互相埋怨,而是一起努力想辦法,終於把球撈上來,繼續開心玩耍。

很簡單的小故事卻蘊含了一個大道理,遇到事情要沉着冷靜,要團結互助,動腦筋想辦法,問題總會被解決的,這也是全文的主題。

通過這個故事,可以看出作者肯定是個很聰明的孩子,故事中所碰到的問題,所想出的辦法,也肯定是作者自己想到的,相信作者在日常生活中定能解決所有難題,勇往直前。

以足球爲題目的作文 篇35

今天,是一個不同尋常的日子。我們要去于謙祠秋遊了。

經過一個上午的遊覽,終於盼到了自由活動的時間。於是,我拿出我的掌上“足球”痛痛快快地和夥伴們玩了起來。掌上“足球”其實就是一個模擬足球場的巴掌大小的小玩意,上面有好多“隊員”,而這些隊員由一根塑料棒控制着。比賽開始了,是黃啓元操縱的黃隊vs毛文韜操縱的藍隊,我當裁判。只見場上“塵土飛揚”,雙方“隊員”不停地糾纏着。這時,突然黃啓元操縱“隊員”來了個華麗地轉身,把球傳給了靠近球門的“隊員”,黃隊咄咄逼人的氣勢,好像要把對方“守門員”給吞了一般,即時黃隊就給對方來了個點射,將“球”送進了對方的球門。

看見夥伴們玩得這麼高興,我也不玩了,就讓着他們玩。反正我是這個球場的“老闆”,玩的機會有的是!

以足球爲題目的作文 篇36

上午,於大豆帶我們去操場,走完圈後,啦啦隊的跳舞,正式上場的足球隊員在足球場踢足球,而我們呢,只好自己在一邊踢足球了。

我們先分好組,我和陳豆是守門員,邢豆、李豆、張豆、王豆、趙豆一組。開始踢了,張豆像閃電一樣從邢豆的腳下搶過足球,用力一踢,眼看就要到球門了,我用腳一踢把它踢了回去,這時我感覺到我的腳發麻,腳丫沒啥知覺了。張豆踢得太用力了,陳豆讓我去一邊休息,可我覺得他自己一個人頂不住,所以我站起來繼續“戰鬥”。這回可不一樣了,他們踢得高了一點,我不得不用胸頂,“咣”的一聲球頂回去了,我感覺我心臟快跳出來了。

球在我們腳下滾來滾去,不一會兒我就守住了十幾個球,而陳豆呢,一個球也沒守住,卻在看別的班級跑步入了迷。陳豆啊陳豆,你是唯一一個一個球也不守的人呢!

我們正踢得不亦樂乎的時候,於老師說:“集合,集合。”我們只好戀戀不捨地回教室去了。

以足球爲題目的作文 篇37

一天下午,小明和小虎在院子裏踢足球,正玩的興高采烈時,小虎一不留神將球踢到了隔壁王爺爺的花上,“嘭”的一聲,花盆掉下來了。

小虎還說花掉下來的樣子像流星,小明提醒小虎說:“你把王爺爺的花給踢下來了。”王爺爺的花被摔碎了,他倆都不知道該怎麼辦,小明突然想到了說:“我們去採點花,送給王爺爺吧”。

小虎馬上同意了。他們採來美麗多彩的鮮花,來到王爺爺家門前,這時慈祥的王爺爺愁眉苦臉的從房子裏走出來了,小虎和小明把他們採來的鮮花遞給王爺爺,向王爺爺說明了整個事情的經過,並向王爺爺道歉,王爺爺接受了他們的鮮花,也接受了他們的道歉。

王爺爺笑着對他們說:“能改就是好孩子,小虎你馬虎,眼睛也是馬虎的嗎?”,他們都笑了起來。

以足球爲題目的作文 篇38

今天在體育課上,老師教我們踢足球,老師說足球一定要學好,因爲我們以後的很多體育運動都跟足球有關。老師先叫我們隔着 一米對着牆踢,儘量讓身體不動,讓球彈回自己的腳上。後來,老師對我們越來越嚴格,提出了兩米、三米的要求。

後來,體育節臨近了,老師說我們四年級的項目是:足球的射門、投球、單人運動、雙人運動和控球。現在,我們班的每一個人都在進行緊張的練習,我也不例外。起初,五次射門我只進了一個球,可我不放棄,一直對着球門踢,過了幾天,我已經可以射進四個球了!不過,我並不滿足,因爲我的單人運球也不是很好。於是,我又練起了單人運球……功夫不負有心人,經過了“魔鬼訓練”,我的球技有了很大的提高,甚至得到了體育節活動的三等獎。領證書的那天,我手舞足蹈,因爲那是我努力的結果。

以足球爲題目的作文 篇39

一場精彩的足球賽已經開始了,隊員們都盡全力比賽,特別是留着平頭的守門員,他分腿彎腰,上身前挺,雙手戴着皮手套搭在膝蓋上,雙眼警惕地注視着前方,後面有一個挺着肚子的小男孩,好像是候補的。

在場的所有觀衆也都全神貫注的關注着,不知是誰的小狗好像對球賽不感興趣,正爬在那裏懶懶的睡着它那美覺!

馬上要進球了,只見對手腳一揮,球瞬間踢了出去。守門員雙手一展,擋住了球,但在擋球的同時守門員也磕破了自己的膝蓋,他也不動聲色依然監守自己的崗位。瞬間一個戴着紅帽子的小女孩站了起來拍着手,歡呼着。頓時所有的觀衆都站了起來,拍着手,歡呼着,坐在最後面的那位大叔的嘴角也浮現出了一絲的微笑。隊員們來到守門員跟前,抱起守門員,將他一次有一次的扔了起來。

這真是一場精彩的比賽!

以足球爲題目的作文 篇40

在一天晚上放學後,一羣小朋友一起去踢球。

他們越踢越高興。過了一會兒,人越聚越多。然而那些小朋友們一點也沒有發現旁邊的人,瞧!那個守門員正在全神貫注地盯着那個球。兩隊的朋友踢得越來越起勁。看,那個裁判站在守門員的後面。說:“喂,你們隊的人都犯規了!”但是大家都不理會它,仍然在興高采烈地踢着他們喜愛的運動—足球。

這時來了一條狗,它雖然趴着,但是仍然目不轉睛地盯着足球。大人也來了,看着他們踢的球好像想起了自己小時候和朋友玩的事情。女孩也來了,她們雖然看不懂足球,但是仍然在認真地看着,一點也不大吵大鬧,不僅她們如此,而且別人也做了一次文明的觀衆。

看!太陽也下山了,可是孩子們久久也不願離去!而觀衆也想和孩子們一起踢完,看完這場足球賽!夕陽逐漸遠去,場地上又恢復了以往的靜寂。

以足球爲題目的作文 篇41

我們都有不同的“課餘愛好”,我最喜歡的運動就是踢足球。

我喜歡踢足球,因爲踢球可以讓我多運動,更加健康。爸爸媽媽都說我是一個“小球迷”。有一次,爸爸媽媽讓我買一個“大大的西瓜”我特意到超市裏找了一個圓圓的西瓜,正在回家的時候,我看到了幾個人在踢球,我看入迷了,差一點把我好不容易買的大西瓜給踢壞了,呵呵,我還真是一個“小球迷”啊。

還有一次,我在家一邊看電視一邊玩着我的足球,“咔嚓”一聲,我把媽媽的心愛的小杯子給打壞了。我心裏很不安,不過,媽媽沒有批評我,還耐心的幫我分析了這一次的錯誤。

通過踢足球讓我知道了認真的學習方法,讓我增長了更多的知識,比如剷球、搶球等。我會一直喜歡下去的!我好愛好愛球啊!

以足球爲題目的作文 篇42

每個同學都有自己的課餘愛好。我也不例外,我的愛好很多,如下象棋、玩遊戲機、打籃球……最喜歡的還是踢足球。

一到星期天,我和幾個小朋友們一起玩踢足球。我們分成兩組,一組是紅隊,一組是藍隊,每組四個人。我是紅隊的隊長。比賽開始了,藍隊先發了一個球,他們這一腳可真猛啊!一下子就踢到了我們隊的球門前,守門員飛快地跑上去撲住了那個球,雙方展開激烈地對戰。就在藍隊守門員稍不留神之際,我一下子踢進了一個球。這時藍隊也急了,他們來回傳球,有的摔倒了,爬起來接着踢,把我們弄得暈頭轉向,不過,我們也不示弱。在這個球場上,隊員們個個都是勇敢的堅強的。最後,紅隊以二比一贏了藍隊。

回到家,我已經筋皮力盡了,但回想起剛纔這場球,心裏還是很高興的。同時這場球也使我懂得要團結一致就能戰勝一切困難的道理。

以足球爲題目的作文 篇43

今天,我在家裏打電話邀請我同學李聰、高本信、王海齊、敏騰輝、蓋龍雨,我對他們說:“夥計們,咱們上學校裏的操場足球吧?”他們都說:“好呀。”下午,我們來到操場,我說:“我,李聰,高本信一組,你們三個一組,好嗎?”大家都沒意見。“吱……吱……”踢球開始了。

我們對線發球,我先用右腳上去踢,然後很準地傳給了李聰,這時我心裏是無比的激動,因爲我從來都沒有成功傳過球。我想着想着,李聰已經把球踢進了對方的球門裏,我高興的和李聰抱在一起大聲歡呼道:“一比零!一比零!”這次該他們發球了,王海齊直衝我們的球門,可是半路殺個剎馬鎮,幸虧高本信把球傳給了我,我用盡全力使勁一踢,“哈哈!”我高興地大喊,“二比零!二比零!我們贏了!”不知不覺中,天已經暗下來了,我說:“天要黑了,我們回家吧。”那三個人還不服氣,還想比一把,可是天以經黑了,我們只好回家了。

今天玩得真高興啊!

以足球爲題目的作文 篇44

今天,我和我的朋友去踢足球。這個足球是我朋友的。

我們兩個一開始就去找別的'小夥伴玩。過了十分鐘左右,我們找來了許多小夥伴。開始分組了,我們用的方法和在學校時用的完全不,一樣,在學校時是用正面和反面的,萬一不一樣,那就得重來。而我們用的方法是石頭剪刀布,贏的一組,輸的一組。我們正好有八個人,兩個人一組,來石頭剪刀布。結果我,我的朋友和另外兩個人一組。

比賽開始了,裁判來扔球。但是球被對方的球員給搶去了,我跑到了對手的前面,把球給搶了過來。突然,我靈機一動,我跑到自己的門這邊,對方球員也都跑到了這邊,然後我把球踢給我的朋友,他連忙踢起足球,因爲對方那只有守門的,朋友用力一射,球進了。接下來,我們又進了一球。最後,我們勝利了。

今天我好開心呀!

以足球爲題目的作文 篇45

我是一個多才多藝的女孩,我足球也踢得不錯。那些愛踢球的男孩問我:“你是怎麼喜歡那孩子的運動呢?”我調皮地反回答到:“那你們是怎麼喜歡上的呢?”他們一下子被我問的啞口無言。

沒錯,我非常喜歡踢足球。因爲足球不只是代表運動,還代表着衆多球迷對足球的熱愛。

有一次,我和好朋友一起踢足球。我和好姐妹玥玥一隊,他們兩個男生一隊。一開始,兩個男生就佔了上風,男生對以1;0的優勢把我們的氣勢壓倒了。我和玥玥異口同聲地說:“別看我們是女孩子,但我們是名副其實 的足球女漢子!”說完,我們的球就進了。1:1平!我和玥玥趁勝追擊,使出了我們田徑100米衝刺的速度,再使出了吃奶的勁,看準目標一踢。哦,耶,球進了......

一場足球賽在在勝利的號角聲中結束了。我愛足球,愛得如癡如醉;我愛足球,愛得像老鼠愛大米。

以足球爲題目的作文 篇46

我和好朋友張旭峯有許多有趣的事,但有一次卻使我最難忘。

那是星期二的下午,我和張旭峯一起在我家門口踢足球,讓我好笑的是他居然拿了一個籃球,更讓人哭笑不得的他卻若無其事的說;“小菜鳥陳焯,怎麼你有些怪怪的,是不是怕了我天下無敵張旭峯啊?”我不管他說什麼,叫他別得易洋洋。比賽開始了,誰知那個張旭佛一開始就像頭牛似的,用力把足球踢過來,球像一隻離玄的箭一樣飛過來,我只好防,我想了一個好辦法,那就是“聲東擊西,”我先假裝準備往一個方向踢,又突然往另一個方向踢過去,哈哈!小笨蛋張旭峯正中我只計,我突然覺得我挺像諸葛亮的,我又想到一個辦法,我於是輕輕的踢足球,張旭峯卻用力地踢,沒多久,張旭峯便沒力了,我也該出絕招了,我使用“佛山無影球”那足球防不勝防,太厲害了,我又使用“倒掛輕鉤”張旭峯便敗下陣來,他不服氣的說:“明天再來。”

那天不僅讓我很開心,還讓我知道了一個道理:智慧能戰勝一切。

以足球爲題目的作文 篇47

課餘,我的愛好是踢足球。二年級下學期,我和班上一些同學報了足球班,每天放學後,就去操場上學習踢足球。

在操場上,老師教我們學習踢在足球,老師將我們分配好任務。鄧行建是守門員,我是前鋒。開始踢足球,首先老師一腳把足球踢開,我趕忙搶過足球,用腳帶着球直往前跑,突然一個同學從後面趁我不注意,用力一踢,搶走了我的足球。我和其他同學,跑過去奮力地爭搶, 就這樣, 足球在操場上傳來傳去,這時,鄒之涵用很快的速度把球帶到球門旁,使勁用力一踢,鄧行建趕忙張開腳用力去阻擋,可是還是沒有守住,足球直接射進了球門,大家一下子歡呼了起來。儘管我們每一個人都累得氣喘吁吁,汗流浹背,但是大家都踢得非常認真,非常高興。

我很喜歡踢足球,因爲他不但豐富了我的課餘生活,還鍛鍊了身體。我也希望自已認真學好踢足球,成爲一名足球運動員。

以足球爲題目的作文 篇48

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起。同學們並沒有像往常一樣跑向教室,而是三五成羣地向操場走去。原來,今天是場體育課。

今天體育課的內容:踢足球。體育老師帶領大家做完準備活動,講解了踢球的基本動作要領後,就將全班男生分成紅、藍兩隊進行對抗練習。

隨着哨聲的響起,紅、藍兩隊球員開始在球場上激烈地追逐起來。只見他們你來我往,一會兒進攻,一會兒防守,足球也在雙方腳下飛快地傳來傳去。忽然,紅隊球員抓住機會,在藍隊球門禁區內虛晃一槍,然後以最快的速度突然起腳,只見足球像離弦的箭一樣快速地衝向藍隊球門。藍隊守門員一看,急忙飛身躍起,伸出雙手向球撲出,可是太晚了,球進了。此時,藍隊的球員們顯得有些沮喪,垂頭喪氣,而紅隊的隊員們卻高興極了。

通過今天的體育課,同學們明白了團隊的重要性,同時也體會到了團隊成員間相互配合的力量。

以足球爲題目的作文 篇49

星期六,天氣晴朗,萬里無雲。小青和小明來到公園裏踢足球。

忽然,小明飛起一腳想把足球踢進球門。沒想到足球居然“飛”起來,一直“飛”到一位老奶奶家的花盆上,足球沒有破損,可是花盆全都碎了,裏面的泥灑了一地。小明和小青看着被足球打碎的花盆都不知道怎麼辦。

小明想了想,對自已說:“小明呀!花盆是你打碎的,就應該還給老奶奶一個,並向她真誠地道歉。”小明一邊說,一邊跑回家,拿來了兩盆綠油油的盆栽。讓小青幫他拿着一盆,自已則捧着仙人掌。來老奶奶家門前,敲了敲門,對開門的老奶奶說:“對不起老奶奶,我不小心打碎了您家的花盆,我決定再送您兩盆植物,請您原諒。”

老奶奶接過花盆,微笑着說:“謝謝你的植物,我都很喜歡!”

以足球爲題目的作文 篇50

這個週一,我們班足球隊的同學出現在了比賽場上,我們的對手是三班。

剛開始,兩個班的隊員不相上下,踢得難解難分。忽然我們隊的一名球員大喊一聲:“進了!”“加油啊!”

賽場上,加油聲一陣高過一陣,猶如大浪一次次咆哮而來。這時,張晏寧一下就從三班隊員腳下把球奪了過來,趙胤傑在對方的球門旁使勁地打着手勢讓張晏寧把球傳給他,張晏寧巧妙地躲過了幾個三班球員,順利的傳給了小趙,他凌空一腳就把球踢進了球門,接着高呼:“又進了一個!”“太好啦,加油啊!”

中場休息時,我們觀看了三班精彩的啦啦操表演,還給球員們發了飲料補充體力。

下半場的時候,小趙又是一個魚躍就把三班進球的美夢破滅了。

最後的比分是三比一,我們班贏了,我們比出了真實成績,還做到了友誼第一,比賽第二。我們班的孩子們是好樣的。

以足球爲題目的作文 篇51

春天,叮噹狗和呼嚕豬一起踢足球。草莓兔悶在家裏沒意思,它聽叮噹狗和呼嚕豬的笑聲,立即拿出剛買的蝴蝶網出去捉蝴蝶。

叮噹狗和呼嚕豬見到草莓兔,高興地對它說:“早上好,草莓兔,好久不見!跟我們一起踢足球吧!”草莓兔也興,握着的手說:“你們好,見到你們真高興!我今天更想玩捉蝴蝶。”叮噹狗就說:“那好吧,你在那邊捉蝴蝶,我們邊踢足球。”就這樣,都各自玩得很開心。

呼嚕豬不把球踢偏了,球飛向了草莓兔的蝴蝶網上,蝴蝶嚇得飛。草莓兔很生氣,哭着對呼嚕豬說:“好不容易就要捉,被你嚇跑了,你賠我蝴蝶!你賠我蝴蝶!”呼嚕豬很抱歉,撓撓頭,對草莓兔說:“對不起,草莓兔,我不是故意的,我們陪你一起捉蝴蝶吧。”一會兒就捉幾隻蝴蝶,草莓兔又笑了。

眨眼間,天變黑了,就各自回家了。

以足球爲題目的作文 篇52

我非常喜歡踢足球。前天上體育課,我和同學們一起踢足球。

一開始。我們先分了組。路泳巖,李正碩,我一組,虞舜元,田騰大,張廣穎一組。 比賽一開始,路泳巖前鋒。帶着球向着敵人的"龍門"發起進功。可正在這時,半路殺出個虞舜元,李正碩在這千均一發的時候,路泳巖一個"大腳"不前不後不左不右,正好落在我腳下。我腳下像沾502膠水一樣,球離對方守門員越來越進,我想:我一個堂堂正正的班級主力前鋒要連這球也打不進肯定會被別人笑話的。就在這時我已經到了對方守門員面前,我喊了一個"哈雷彗星大s射球",球直入對方球門死角。

比賽繼續。我們找到了竅門。路泳巖帶着球一會向左,一會向右。把對方耍的昏頭轉向的,然後加快速度,一個掃射,球進了!二比零我沒們乾淨利落的戰勝了對手。

經過這場比賽,我們懂得了,"團結就是力量"在今後的學習中,我們要繼續發揚這種團結合作的精神……

以足球爲題目的作文 篇53

今天上午,我不知怎麼手癢癢的,後來放學了,我便約好了幾個小夥伴來踢足球。

可是,我們選擇了一塊沒有草,沒有框架的打平地,怎麼辦呢?後來我的一位夥伴說:“要不我們讓一個人來當框架,再把書包背在面前不就行了。”

開始踢球了,我先被選爲的是防首員。我一絲不苟地盯着前方,沒有放過認何一個東西,大腿有正力的蹬着,等待球一過來,就立刻將球踢回去。我的手也平衡的放在前上方。

啊!球踢過來了,我剛好瞄準了這個球,使勁地有踢了回去,球的速度十分極快。再加上我一組的人一踢,球立刻打進對方的球門。哇!球進了,沒想到,第一個球,我就被派上了用場。

路過的大叔、大嫂們看見這麼精彩的球,便坐在椅子上觀看我們踢球,還有剛從學校出來的小朋友因爲聽見我們的呼喊,立即跑過來觀賞“足球賽”

今天,真是一個有趣的“足球賽”。

以足球爲題目的作文 篇54

大家好!我是張朔,我特別酷愛足球,我是足球校隊的主力,也是隊長。怎麼樣?我厲害吧!

不過,這些可是我辛辛苦苦練出來的,現在,我給大家講講我的足球世界吧!

我是一個四年級的小學生,喜歡踢足球,特別迷戀足球運動,常常幻想我也能成爲在球場上傲視羣雄的“馬拉多納”。爲此,我每天下午都要刻苦練習足球,也參加過很多比賽。我帶領的隊呀,可以說的上是“天下無敵”。你們別看我只有八十多斤,但是踢足球很厲害。我的家裏的體育用品,最多的就是足球。爲了下午踢足球我可以連午飯都不吃。

我媽媽常說;“你要是能把踢足球的那點力氣花在學習上,那我就不用操你的心了。”

親愛的媽媽,我喜歡足球!但也請你放心,明日的足球明星也可以是今天的學習標兵的!

我愛足球!