關於操場上的故事的作文（精選59篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的操場上的故事的作文，希望對大家有所幫助。

操場上的故事的作文 篇1

月光從窗戶外照射進來，給我自批上了銀色的衣裳，分外漂亮。我躺在牀上，想着今日用“心靈象機”拍下的美好瞬間……

鏡頭一

“一――二――三――四……”聽着同學們那使出全身力氣喊出的氣勢十足的口號聲，我心裏不由升騰起一種自豪感，和說不出的滿足感。忽然，一個身影快速從我眼前飛過，跑到了跑道外，蹲了下去。我仔細一看，哦，原來在繫鞋帶。緊接着，又有兩個同學緊隨其後也跑了過去。我的頭微微一扭，便看見了緊皺眉頭、臉色發黑，隨時準備火山爆發的老師。“出去繫鞋帶的同學等會兒罰跑！”不出我所料，不到一分鐘老師便使用了必殺技“獅吼功”。“哈哈！還好我預感到要有大事發生，沒有出去繫鞋帶，不然我也被罰跑了！”她得意忘形的說話聲被我聽見了，我在心裏默默爲她慶賀，但她還是沒有逃過老師的火眼金睛，被點名批評跑操亂說話。這時太陽好像得知這件事，照射得更猛烈了，我們的汗水，不僅從頭上流了下來。看着她那好像受了莫大委屈的樣子，我不禁笑出了聲。

鏡頭二

嘿嘿！我又來“幹壞事”了，挑人毛病。

看這位女同學，長得文文靜靜，她的跑姿也如長相一樣。她不是跑不快，而是腿快不了，一快她的步伐就會亂，而這也是我最爲她擔心的一點。

再看那位男同學，他的胳膊和腿好像不能分開一樣，別人都是擡左腿伸右胳膊，可他偏偏要一順。哎！真不懂他的心思！就因爲這件事我的同桌還刻意地模仿了他一下，那樣子真是滑稽的讓人捧腹大笑。

前兩個還算可以，可到了第三個可真是要氣死人了！她的步伐總是跟別人不同，別人都是先邁左腳，她卻偏要邁右腳，而且那個檢查腳步是否一致的老師，吹着哨子跟了她好長時間都沒改過來，最後老師對她提出了強烈的批評，她也低下了頭，紅着臉，不好意思了！這時陣陣猛烈的吹了過來，好像也在笑話她似的。

看看我們操場上的事，你是不是也忍不住要笑出來呢？

操場上的故事的作文 篇2

走進校園，踏上灰白色的廣場，就到了操場，鮮豔的國旗飄揚在舞臺上空，不過它的地板是用橡膠做的，它可以容納20多個班，平時我們都在那裏集會。

操場的正前方是米黃色的舞臺。集會的時候，主持人就在上面講話。它的牆上還加了個顯示屏，把活動的主題打進電腦裏，就會在屏中顯示出來，不用再掛大橫幅啦。

舞臺的左旁是硃紅色的教學樓，教學樓的底層是架空設計，這是我們的風雨操場。顧名思義，就是在風雨中也能上體育課的操場。由於下雨時，天很黑，所以天花板上還有好幾個燈。那裏還有一個沒有管理員的圖書角。書架比較矮，可以當椅子用，一些比較高的當桌子用。教學樓有兩個樓梯，28個班，每個班的花都不一樣，特別的是，它還有個拐角處。

舞臺的右邊是60米的跑道，跑道有4條，分別寫着1，2，3，4。它是深紅色的，跑道旁邊還有大榕樹，宣傳欄和“綠園”。大榕樹最高的一枝可到4層，一年四季都那麼茂密。不過我最喜歡春天和秋天的大榕樹。春天鳥語花香，讓人感到愉快；秋天落葉紛飛，給我們有足夠的材料做“樹葉包”。宣傳欄裏有我們畫的畫、照片、作文、書法等等。每次體育課我都要跑去看，因爲每個學期都不同。“綠園”就是一個沒水的小池塘，不過裏面有綠樹、假山、還有一塊刻着“綠園”的石頭。

跑道的起點處是我們的籃球場。它和操場一樣大，不過它的地面是橡膠做的，摔跤也沒那麼疼。籃球場旁是我們的多功能大樓，飯堂、音樂室什麼的都在裏面。不過只有一、二兩層是我們學校的，上面還有圖書館，演出廳等等。

這就是我們的校園，我愛我的校園。

操場上的故事的作文 篇3

我們的學校是一座美麗的大花園，到處鮮花盛開、綠樹成蔭，就連操場也很精緻，一年四季都很美麗。

我們的操場有紅色的塑膠跑道，有真正的綠油油的草坪，操場的西面的中間，就是我們最尊重的主席臺，主席臺兩側是碩果累累的荔枝樹。操場的另一側，一排高大的大王椰子樹挺立在眼前，一排矮矮的勒杜鵑，襯托出顯眼的大王椰子樹，實在是美。操場的北面是幾棵大榕樹，夏天在那裏上體育課，很是舒服。大榕樹的對面，就是謝師亭和小植物園，謝師亭高高翹起的六個角，又給美麗的操場增添了一處美景。

春天，也就是現在，操場的草坪綠油油的，小草掛着露珠，一個個精神百倍，腰桿挺得筆直，顧不上露珠的沉重，像小士兵一樣立在操場上，看着我們跑步、做操、玩耍。旁邊的荔枝樹和榕樹，也抽出了新的枝條，綠綠的，小小的。

夏天，烈日下的小草，吸足了陽光的氣息，釋放出清新的空氣，使我們也很舒服，呼吸着新鮮空氣的我們，眼前忽然全變成綠色了，綠色的操場顯得十分和諧，彷彿夏天不再那麼燥熱。荔枝樹此刻也變得枝繁葉茂，人站在荔枝樹底下，立刻感覺渾身都涼快了起來，舒服極了。

秋天，小草漸漸枯黃了，遠遠望去，草坪上一片黃一片綠，就像一張黃綠色的地毯，很漂亮呢！踩在腳上還軟軟的呢，完全不亞於地毯的感覺。荔枝樹也開始枯黃、掉葉，整個操場就被黃綠色調包圍着，爲了融進這個色調中，我真希望我們也變成了黃綠人啊！

冬天，寒風瑟瑟，小草禁不住寒風的吹打，都變成了黃色。冬天的操場也比夏天的安靜得多，我們都不願意到操場上去，因爲實在是太冷了。

一年四季的操場，真的很美麗呀！

操場上的故事的作文 篇4

來番附一年多，門口的蒲葵還是那麼多，山頂平臺周圍的羊蹄甲一年四季都開花。但我最喜歡的，還是操場。

初一時，我們每天早上都特別早起。當時是冬天，天亮地特別晚。仰頭望天，有寥寥幾顆星星，月亮伴着雲霧漸漸逝去。操場的大燈照亮跑道，爲黑暗添了一份光明。

時間尚早，操場上沒有多少人，大部分都是我們班的女生，一起並肩坐在跑道，數星星看月亮。黑沉沉的天空，並沒有讓我們害怕。跑道像一條波平如鏡的河流。風輕輕吹起，應聲的只有沙沙作響的樹葉在跑道上翻滾。漸漸地，雲霧包圍了月亮，月亮躲進了雲層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。時間漸漸逝去，月亮淡去，天緩緩亮了。

人陸陸續續進入操場。天邊漸漸地亮起來，好像誰在淡青色的天畔上抹上一層淡粉色，在粉色下面隱藏着無數道金光。這光越來越亮，天空變成了淺藍色，紅色慢慢擴大了它的範圍，加強了它的光亮。太陽在體育館的後方露出一角。跑完步，太陽才完全露臉。

這只是早上的操場。下午放學後的操場生機勃勃。打籃球、跑步、踢足球……吃飯後，在操場散步。看着太陽緩緩落下。此時，太陽的臉是鮮紅的，它的光像是被誰掠去了，不再耀人眼目，淡淡的。它向西緩緩地退着，像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。爲冬天的傍晚再留多一絲溫暖。漸漸地，太陽被建築遮擋，只留下夕陽。天越來越黑，一輪新月悄悄升起，在它的周圍，還有幾顆星星發出微弱的光亮。

可能有人會認爲，我喜歡的是天空，可，這就是番附操場才擁有的。

操場上的故事的作文 篇5

“哈哈哈，快來看啦！”下午的活動課上，操場上傳來了一陣陣爽朗的笑聲。原來這是我校的老齡教師正在舉行教工運動會選拔賽呢！

你看，操場的跑道上，託球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手託着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿，嘴裏還說：‘看你往哪裏逃，你是逃不出我如來佛的手掌心的！”頭髮花白的潘老師則—本正經地站在起跑線上，有位同學邊笑邊打趣地說：“瞧，還真像經驗豐富的國家隊運動員呢！”我們大家都哈哈大笑起來。

“預——備，”隨着‘砰”的一聲槍響，老教師們眼睛俯視着球，飛揚起的頭髮隨風飄動着，鼓足了勁向終點跑去。我們鬨堂大笑，有的同學臉都笑紅了。嗬，那位銀髮老教師的球從球板上滾下來，我們這些小觀衆十分着急，恨不得去幫他撿，他卻來了一個漂亮的“銀燕沾水”把球拾了起來。“好！”大家拍手爲他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，真像電視中的鐵柺李。大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李華揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲，原來那邊正在進行10米載物走呢！這項比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看着他們那引入發笑的動作，操場上不時傳出爆笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，她一個彎腰，敏捷地撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說：“你們看，身手多靈活啊！”大家高興地拍着手，笑着、讚歎着。

操場另一邊，定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行着，師生的笑聲在操場上空迴盪。

操場上的故事的作文 篇6

我們駐馬店實驗小學的校園是一座美麗無比，綠草如茵，花團錦簇的校園。我喜歡校園裏的角角落落，但是我最喜歡的還是學校的大操場了。

進入校園，向東望去，一個平坦而又寬闊的大操場映入眼簾。操場是用橡膠和人造草坪做的，外圈是紅色的跑道，遠望去像一條紅圍巾上繡了幾條白花紋。要是繞操場跑上一圈，就有200米長呢。它中間是綠色的人造草坪。春雨過後，綠色的人造草坪像一塊碩大的翡翠，鑲嵌在學校裏，給學校增添了幾分美麗。

在操場的正前方，有一個主席臺，主席臺上立着一個長長的旗杆，旗杆上還飄着鮮紅的國旗。每到星期一時，我們便排着整齊的隊伍，帶着鮮豔的紅領巾，伴隨着奏起的雄壯的國歌，舉起了右手向國旗敬禮。

下課了，操場上像熱鍋裏的開水，沸騰起來了。同學們穿着絢麗多彩的衣服，站在樓上往下看，像一朵朵盛開的花，在綠油油的草地上，又像幾百只小螞蟻在搬家。同學們有的跳繩，有的打球，投的跳皮筋，還有的堆沙丘。這時候看操場，操場真大啊，大得像一個大圓玉盤，操場真美啊，紅和綠，藍和黃，白和紫，加在一起，顯現出一幅美不勝收的畫面，真是無與倫比！

操場旁邊種着小樹，春天一到，小樹長出了新葉，抽出的新枝，好像小寶寶的笑臉，又像一個個生命在顫動。遠遠望去，眼前一片或濃或淡的新綠。微風一吹，小樹頻頻點頭，好像在說：“快點鍛鍊身體，把身體鍛鍊的棒棒的。”操場旁還種着兩棵柳樹，柳枝被微風一吹，像一位少女一邊在梳理着自己的長長的秀髮，一邊關注同學們鍛鍊身體。操場旁邊還有健身器材呢，有雙槓、單槓、雲梯、爬杆。上次我和同學比賽時還得了第一名呢。

這就是我們的大操場。我愛我們的大操場，更愛我們的校園。

操場上的故事的作文 篇7

哦耶，今天上體育課！我以神速飛向操場。

從茫茫人羣中我看見了幾名熟悉的面孔，啊，是二班的人！我驚恐萬狀，這下跑得更猛了。說曹操曹操就到，早上老師才說二班有人得水痘，不要與他們接觸，現在......

上課了，我們離他們遠遠的，生怕患上了水痘。可老師非讓我們站在他們後面，這可氣死俺了，我們是第一排，最容易得上水痘；再看看身後的女生們在竊笑，我百思不得其解，還是湯哲坤告訴我，她們笑我們會得水痘呢！

開始跑步了，體育委跑得超快，我們都跟不上。呵，女生今天反常了，平時是走的，而且是在談笑風聲，這次跟得我們緊緊的，寸步不讓。尖嘴猴腮的王志超可樂了："女生怕得水痘！"這讓我們佔了上風，這可不是我們容易得水痘了，而是她們！

我們開始漫不經心的走了，她們急得要吃了我們，我們見狀更樂了。見"水痘"軍團快追上了，我們走得更帶勁，還在唱歌哩！

"軍隊大掃殺"完之後，我們開始做遊戲了。這回是傳球，那可是我們的絕技。一開始，體育健將們各顯神通，那熱勁可真壯觀啊！不一會兒本班就大獲全勝，女生們高興得載歌載舞，欣喜若狂，平時超和我們作對的女生們早已樂開了花。二班的體育委氣的窪窪大哭，面紅耳赤的他開始破口大罵。在一旁的我們心花怒放，把他們班得水痘的事早就拋向九霄雲外，心中的喜悅可想而知！

下課了，我們笑逐言開，而他們呢，已經慘聲連連了......

操場上的故事的作文 篇8

我們的學校是個美麗的學校，也是大家的樂園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天花果飄香，冬天白雪一片，美麗極了。

在教學樓後面，有一個非常大的操場，同學們都喜歡去那兒玩。

現在是初春，早上，一縷明媚的陽光直射在草坪上，雖然，草還沒長出來，但是在這些硬硬的泥土上，已經長出了一顆顆綠油油的嫩芽，大約有一釐米高。大概是剛剛下過雨的緣故，小草摸上去特別溼，非常光滑。小草旁邊有許多水坑，凹下去的，裏面有大片大片的水。有些水坑上站在幾隻嬉戲的麻雀，它們嘰嘰喳喳地叫着，唱着優美的歌。它們撲着翅膀，一會兒飛到淺水坑去，一會兒又飛到深水坑去，非常可愛，彷彿在慶祝着我們一天的開始。

中午，太陽升了起來，操場兩頭兩個大大的足球框顯得特別引人注目。在外面一圈，有六條紅色的跑道，三條跑道上有一些積水，還有一些凹凸不平的地方，跑道是粗糙的，用一顆顆米粒般大小的材料做成的，每條跑道上有一條白線，一圈長208米。外面，是許多綠油油的植物，她們既美化了校園，又保護了環境。大樹又高又粗，枝幹非常挺拔，樹葉綠極了，恐怕是老葉子，像這樣枝繁葉茂的樹大約有十五，六棵。

下午，是溫度最高的時候，如果不下雨，從四面八方會有一羣學生衝向操場，有的在玩遊戲，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在曬太陽。原本寧靜的大操場，到了下午時，便會充滿孩子們歡快的笑聲，快活的叫喊聲，整個校園一下子充滿了許多生機。

每當運動會上，操場上便會出現一些運動小健將，再次給操場增添了生機。

我喜歡操場，更喜歡我們的校園。

操場上的故事的作文 篇9

下課的鈴聲響了，同學們爭先恐後地從教室裏涌了出來，沉靜中的操場頓時便沸騰了起來，到處是歡聲笑語，孩子們的臉上滿是洋溢着的喜悅。

同學們有的跳繩，有的打籃球，有的做遊戲，有的玩盲人摸象......他們都高興的跳着，笑着，追逐着......

你瞧，跳繩的那撥兒。小明同學高興的拿起繩子一蹦一跳的，顯得異常興奮，瞧他，一跳那麼高，足有二尺高，看上去特別輕鬆，他一連跳了幾十下，真像一名運動員，再瞧瞧那個大胖子劉大偉同學，他跳得更有趣，只見他扭動身子，行動緩慢，一個不小心就被繩子絆倒了，又接着一個前滾翻，引得大家捧腹大笑。

老鷹抓小雞的遊戲更有趣。趙曉明是老鷹，張大寶是雞媽媽，張大寶身後是十幾只“小雞”。遊戲開始了，老鷹左撲一下，右撲一下，母雞也不示弱，左擋右攔的保護着自己的“雞寶寶”，幾個回合下來，老鷹累的呼呼直喘粗氣也沒能抓到小雞，最後，趙曉明這隻老鷹實在堅持不住了，只能認輸了，“雞媽媽”和小雞們緊緊的抱在一起，高興的喊着：“我們勝利了，我們勝利了，小雞把大老鷹打敗嘍。”旁觀的小朋友們都哈哈大笑。

籃球場上的同學們，個個生龍活虎。看，高大魁梧的李佳明從別人手裏奪過籃球，一個健步高高跳起，十分輕鬆的就投進一個球。他們兩隊的球技不分上下，同學們你爭我奪，一個個都汗流浹背，有的臉也漲得通紅，有的看着都跑不動了，場上的氣氛十分緊張。旁觀的同學們吶喊助威，加油聲不斷，看他們的表情比在場上打球的同學還緊張呢。

隨着同學們的吵鬧聲，上課鈴響了，同學們一個個不情願的低着腦袋，戀戀不捨地走向教室。頓時，沸騰的操場又恢復安靜了，同學們朗朗的讀書聲迴盪在操場上，彷彿剛纔的一切都沒有發生。

操場上的故事的作文 篇10

鈴鈴鈴……下課了！從操場的一角響起了一陣喧鬧聲。仔細一看，喲，那就是全校出了名的“淘氣包”王明嘛！他和他的夥伴們拿着足球，飛奔到足球場上。

在足球門旁邊的足球杆前，有一位“書呆子”李芳。她正靠住球杆看書呢！突然，王明開了一個大腳，那個足球像小鳥一樣飛了出去，結果一個不小心，球正砸到了李芳的臉上。“誰呀？不長眼睛嗎？沒看到我這兒看書嗎？”李芳大聲喊道。王明聞聲趕來，看到此景就不甘示弱地說“誰叫你在這兒看書的，我們在這踢足球，踢足球就要這樣。怎麼，不服氣呀！”“你……你，你下次能不能注意一點？”李芳氣紅了臉說道。“不能，我們就不注意，你就不能去別的地方看書嗎？”王明諷刺地問道。隨後，李芳轉頭而去。

這時，熱鬧的操場漸漸變得冷清極了。突然，又有一個足球飛了過來，這次砸中了王明。王明的鼻子一下子血流不止，疼得哇哇大叫！李芳回頭一看，想走過去幫他。她心裏矛盾地想：他剛剛這樣對我，我要不要去幫他呢？算了……做回好人吧！隨後，她跑了過去。“來，站起來，我扶你去醫務室！”李芳大度地說。“哦……謝謝你呀！”王明不好意思地撓了撓耳朵。操場上留下了兩個人的背影，那是多麼的友善、和諧。

“書呆子”李芳和“淘氣包”王明成了一對好得不能再好的朋友了。他們兩人每天一起上學，一起上課。但是王明家境不是很好，得回老家上學。從城市到鄉下，大約有二十多里路。李芳每到寒暑假就走上二十里路去找王明玩，連鄉里的小朋友都想擁有他們這樣的友誼。

願他們的友誼能天長地久！

操場上的故事的作文 篇11

我的學校裏有莊嚴的升旗臺、有400米長的塑膠跑道，還有供同學練習的各種運動設施……其中，我最喜歡的就是操場了！

說到操場，首先要說的就是百年大樟樹了。我們學校也因此獲得“百年香樟”的美譽！

每次一進校門，就可以看到挺拔的大樟樹在跟我們打招呼，“小朋友們，歡迎你們的到來。新的一天要好好學習哦！”它們不論颳風還是下雨，都會像保衛祖國的士兵一樣在那保護着我們。到了夏天，它們又化身成一把把綠色的大傘，給同學遮蔽炎炎烈日，帶來陰涼，默默無私地奉獻着自己！

操場兩邊種滿了各色各樣的鮮花，它們紅的似火、粉的像霞、白的如雪……一個個都探着腦袋，伸長了脖子，爭相鬥豔！每次從它們身邊走過時，都能聞到濃濃的花香。偶爾還可以看見三三兩兩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，遠遠望去就像一幅美麗的水彩畫，好看極了！

體育課的時候，我們到操場上集合。體育老師會帶着我們先做熱身運動，然後繞着操場跑400米。有了大樟樹爲我們遮蔽陽光，我們也不會感覺到累。到了自由活動的時間，大家就在操場上各自活動開來。有的同學打籃球，有的同學打羽毛球，還有的打乒乓球……操場上充滿了朝氣與活力！

到了下課，我們一窩蜂地涌出教室，到操場上玩各種遊戲。有的人玩激烈的撕名牌，有的人玩有趣的老鷹捉小雞，還有的人玩搞笑的冰凍解凍……大家都玩得不亦樂乎，操場一下沉浸在歡樂的海洋中。

校園伴我走過四年的美好時光，給我留下許多難忘的回憶。我愛校園，更愛校園的操場！

操場上的故事的作文 篇12

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴剛響起，我就像支射出的箭衝出教室，跑向操場。

操場是我最喜歡去的地方，也是我們學校最大的地方。一下課，同學們都會一窩蜂地衝過來玩。有的玩開火車、有的玩老鷹捉小雞、玩打鬼子的、還有打籃球的……但他們都有一個共同的特點玩得很開心。

不過我和徐銘卓有一個“祕密基地”是別人都不知道的。我剛到就看見徐茗卓已經在這裏了。看來他如約過來要和我幹一件事情，我們要製做一種自創的藥叫“定心藥”。我在這裏先偷偷告訴你配方“五片紫藤葉子，一把灌木叢的葉子，三片帶鋸齒的葉子，搗碎就成了。”

另一個我喜歡去的地方是操場上最雄偉的建築—主席臺。不光因爲它能俯視整個操場，還因爲它一旁有美麗動人的茶花。這些茶花有些是全開的，有些是半開放的，還有些只開了兩三片，甚至還有些是花骨朵兒。我們經常把那些花骨朵兒打開，取裏面的種子。我們想等春天到了，把種子埋在土裏，讓校園出現更多的茶花那美麗的容顏和迷人的清香。

我還常常跑到綠化帶旁觀賞大樹和小草、花兒。這裏的大樹雖然沒有重陽木那樣歷史悠久，但也有將近百年的滄桑，其中最大的那棵好像一位老爺爺，一旁的小樹、灌木、小草、小花就像他的孩子們。這位“老爺爺”被他的“孩子們”團團圍住，好像在給“孩子們”講述實小的百年曆史又好像在說有多少批同學匆匆的來匆匆的去，我校又出了多少人才。

當我沉浸於想象中時，上課鈴把我拉回了現實。或許現在我要離開，但下課後我還會回來，因爲這裏有片美麗的操場。

操場上的故事的作文 篇13

每天，我大部分的時間在校園裏度過。我們的校園像美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，校園生活已和我的童年融爲一體，一提起我們的校園，我就會感到格外的熟悉。現在，就讓我爲你介紹操場吧！

在操場中央的水泥籃球場上矗立着四個籃球架，每天早上，一些男同學便打籃球，打籃球時，他們你追我趕，都想搶到籃球，搶到籃球的把球投進籃框，得意洋洋的，其他的人也不甘示弱，使出渾身解數，圍追堵截，觀衆也不禁大喊加油，爲場上的運動員捏了一把汗。

籃球場左右兩旁是一個半圓形的草坪。春天，小草們探出嫩綠的小腦袋，好奇的向四處張望，一陣春風吹來，小草搖擺着身子，好像在和春姑娘問好，一眼望去，草坪像一張淡綠色的地毯。夏天，太陽出來，小草便盡情的享受陽光的沐浴。當天降傾盆大雨時，他們就貪婪地吸取着水分。地毯更綠了！到了秋天，許多植物都枯萎了，草也不例外，只有幾顆小草沒有，可是最後，還是經不住秋天的考驗枯萎了。北風呼呼的吹着，原來是冬天來了，它給草坪披上了一件雪白的棉襖。

在中央還有一條環形跑道，把籃球場都接在了懷裏，早上，有人就到操場的跑道上跑跑步，鍛鍊身體。每次到一年一度的運動會時，跑道旁站滿了人。紛紛爲本班同學加油，只聽見當時渾成一團，什麼也聽不清。

在操場邊上有一排圍欄，每根鐵管上刷上白色油漆，下面刷了綠色油漆，遠看上去，就像是一條波紋，顯得很漂亮。在欄杆下面有一個個花壇，花壇裏有許多花，如：蘭草花、迎春花、桅子花等等。每個花壇邊都有一棵樟樹，每天，它都爲花草們摭風擋雨。

因爲有了這個操場，才讓我們這個學校充滿了活力。

操場上的故事的作文 篇14

我的學校很漂亮。我最喜歡的是學校操場。

我們的操場非常非常大，中間是非常堅硬的混凝土地板，像灰色的地板。我們在那裏玩得很開心。

操場周圍有非常高的籃球架。它全身是綠色的，只有籃子和上面的玻璃不是綠色的。只要有人打球，我們就會看，就像在觀衆中看籃球比賽一樣。

操場旁邊有一個花壇和一塊菜地。花壇裏有許多美麗明亮的花。春天，許多小蜜蜂從花中採集花蜜，然後將採集的蜂蜜收集在一起，從而成爲美味的蜂蜜。蔬菜地裏種植着許多美味新鮮的蔬菜，如茄子、白菜和大蔥……每天給它們澆水，讓它們生長。

操場周圍長着高大的柳樹，它們在春天發芽。夏天，樹葉很厚；秋天，樹葉落下。冬天，它被鵝毛和雪覆蓋着。柳樹一直站在這裏，像一個士兵保衛他的祖國，把操場打扮得漂漂亮亮。

我喜歡校園的一角。我喜歡校園裏的操場。

我喜歡學校的操場，它總是帶給我們無盡的快樂。

操場在學校的東邊。從正上方看，它像一個巨大的雞蛋，有許多運動器材，比如像士兵一樣的籃球架和像橡皮筋一樣的跑道.

操場綠地上的草是人造草，所以它非常柔軟，即使你在上面打拳，你也感覺不到任何疼痛。一場大雨後，小露珠出現在上面。

在果嶺的兩端是籃球場，那裏有威嚴的士兵和公平的裁判。籃球架上有藍色的長杆、白色的籃板和紅色的籃筐。

跑道就像綠色田野上的絲巾。跑道是由紅色塑料製成的，上面塗有白色油漆以畫出運行的線條和數字。

操場總是帶給我們快樂。我們在這裏一天天成長。

操場上的故事的作文 篇15

燦銀的跑車掠過公路，吸引着兩旁紅旗向前飄飛，再沉默於道路邊緣。雲彷彿凝固了，漸漸與碧藍的天熔爲一體。太陽不見了橘紅色的一團，只是慈愛而公正地把光灑滿天空，再由天將這抹溫意映滿大地。

城市裏車已經很少了。大多數人乘着小長假回鄉探親、出遊，不出去的也多在家裏尋樂。看一部愛國主義的電影或電視劇，感慨中國近年的發展與成就，孩子們揮舞着小國旗在街上轉悠、玩鬧。

平凡而無趣。

我抱着足球來到運動場上，卻發現已經有人了。兩支隊伍站在草坪上，認真而嚴肅地對望着。七八歲的小孩，十三四歲的少年，還有明顯是家長的成年人。我遲疑一下，還是坐到了場外。

孩子率先開始搶球了。動作很不協調，毫無技術性可言地撲了上去，用力把球踢遠。小小的身體打了個趔趄，繼而往球滾動的方向跑去。一個少年攔下了孩子的球，左晃衝出了孩子們的包圍圈。球與空氣摩擦出刺耳的尖嘯，凌厲地劃破足球場上空，暴烈地砸向球門，卻被守門員成功躍起攔下。場上想起惋惜的唏噓聲。

少年們漸漸退出了隊伍，似乎在誰的監督下開始有序地訓練。明亮的陽光照射在淺色的球衣上，反射出刺目的白光。汗水從他們臉上滑下，上衣像是浸水似的溼了一大片。跑圈、顛球、障礙運球、走位和踢球姿勢……昂起的頭不自覺地低下去，腰板不住前傾。汗液將短髮緊粘在額頭上，迷了雙眼，融了決心。每個人都想長坐不起，卻總在釘鞋冷硬的輪廓映入雙眸的那一瞬間毅然前望。雙腿一次次擡起，竭力維持着球與大腿的碰撞，彷彿是不能暫停的時間，支撐着他們的信念。

清風拂過，紅旗獵獵作響。

我突然覺得，淺色的球衣和黑白的足球，竟比殷紅的國旗還要燦爛。

綴了天空，亮了大地。

操場上的故事的作文 篇16

我們的學校坐落在羅家橋附近，雖然那裏交通不是很方便，但在我們的心目中，那是最美麗的地方，是我們的樂園。學校最引人注目的要數操場了。

在大操場中間偏後的地方，是一尊“希望之星”的雕塑，有四五米高。“希望之星”上面是一名男少先隊員和一位女教師。那名男少先隊員左手拿着一個“火箭”，彷彿在探索宇宙的奧祕，右手拿着一個足球，像在提醒我們要多鍛鍊身體。那名女教師右手拿着備課本，左手高高擡起，眼睛注視着手指，似乎在指引我們邁向知識的寶庫。兩個人身下有一個彎彎的月亮，月亮的上面有五顆閃耀的星星，在月亮的弧形中間，有一把巨大的鑰匙，好像在預示只要有人能舉起它，就能打開知識寶庫的大門。早晨，大霧還未散去，希望之星呈現出一種朦朧之美；中午，當金色的陽光灑在“希望之星”上，它就會發出金燦燦的光芒，讓人稱讚它的光彩；傍晚，當夕陽的餘暉射在它的身上，散發出紅色的光芒。

升旗臺上有一根銀白色的旗杆，上面飄揚着五星紅旗，每看見五星紅旗我彷彿聽到了雄壯的國歌聲，讓人倍感震撼。

升旗臺左右兩邊是條形花圃，上面種着許多灌木。奇特的是，這些灌木的樹冠都是圓球形的。現在是春天，一棵樹有好幾種不同顏色的樹葉，那些老了的樹葉是深綠色的，剛剛發出的葉芽是嫩紅的，那些長了十天半月的就是青綠的了，異常美麗。

操場的右邊是宣傳欄，那是最吸引人目光的地方了。那上面貼着同學們的書法，美術和競賽獲獎名單，一到下課，這裏可是人氣最旺的地方。

下課時候的操場，就成了同學們歡樂的海洋。有的打球，有的跑步，有的玩遊戲。同學們盡情的玩耍，來趕走上課的疲勞。

我愛我的學校。

操場上的故事的作文 篇17

每個人都有自己的樂園，有人的樂園在圖書角，有人的樂園在爺爺家的菜園，而我的樂園在學校的操場。

操場的四周是高大魁梧的樟樹，好像恪盡職守的士兵，不管颳風還是下雨，在默默守護操場。操場的正前面是一個長方形的主席臺，有時學校的領導會站在上面發佈通知或者指揮秩序，有時一些學生會上臺領獎，他們臉上寫滿了驕傲和自豪。

早上，朝氣蓬勃的同學們排着整整齊齊的隊伍來到了操場上。伴隨着七彩陽光音樂響起，我感覺渾身上下的每個細胞都活躍起來了。同學們一絲不苟、整齊劃一的動作，讓人賞心悅目，像是從同一個模子裏刻出來的。

午休時分的操場熱鬧非凡。同學們爭先恐後地從四面八方涌到了操場上。有的獨個兒在跑步，揮灑着汗水。有的三五成羣在打籃球、踢足球，不時爆發出陣陣喝彩聲……我和同學們也玩起了老鷹捉小雞的遊戲。瞧，老鷹一會兒跑向左邊，一會兒撲向右邊，小雞則在母雞的帶領下左躲右閃，老鷹的一次次突擊，都以失敗告終。操場上處處是歡樂的海洋。

一年一度的運動會到了，整個操場沸騰起來，到處彩旗飄揚，人山人海。跑步是我的強項，每次的運動會我都會參加百米項目。當發號槍響起時，同學們個個像離弦的箭似的衝出了起跑線。頓時，加油聲此起彼伏。當我和同學們衝過終點時，把氣氛推向了高潮，歡呼聲響徹雲霄……太累了，當我四仰八叉躺在了操場上時，我感覺操場是多麼的舒服。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學鈴聲沒收了操場的喧鬧，同學們都回家了，操場終於安靜了下來，變得十分靜謐。偶爾有一兩隻小鳥掠過操場的上空。

操場時而歡騰，時而沉默，時而井然有序，是學習裏一道亮麗的風景線，也是我最難以忘懷的樂園。

操場上的故事的作文 篇18

雨滴答滴答地下着，不是那麼急切，像是天空的淚珠，時不時地才擠出一兩滴。隨着每一滴雨的落下，空氣彷彿降低了一度，越來越冷。

窗外，是紫陽三小的操場，由於是週六，廣闊的操場上了無一人，但仍少不了那線線的生機：隨風飄舞的五星紅旗下，低矮的灌木叢頑固地挺立在那兒，一株株的間距、高矮都相差無幾，像一個個紅軍小戰士，守護着屬於它們的榮耀；操場的外圍便是高大而挺拔的松樹，它們禮貌地，微微地向我招手，我也禮貌地回禮。接着我的目光落在了高大的教學樓上，屋頂的瓦片排列井然有序。

突然一聲清脆的鳥鳴傳來，我一看，哦，原來是一隻八哥，正張着自己淡黃的喙，賣弄清脆的歌喉呢。空曠的操場上傳着它的回聲，又平添了幾分生意。

待到鳥鳴聲停下，操場又恢復了原來的寂廖。這時，雨似乎更小了，只見操場上的水激起圈圈漣漪，才知是有雨水落下。彷彿是誰按下了靜音鍵，沒有車的喧囂，人的閒聊，也沒有風的聲音和鳥兒的鳴叫。雨，就這樣默默的下着。

閉上眼，彷彿可以聽見雨滴們沙沙的談話聲，感受到來自它們的愉快——因爲這時，雨又變大了。好像是爲了打破這沉寂，雨一改它之前的風格，變得擁擠起來：不止有雨滴落在房頂，落在鐵棚，落在地面上的聲音。仔細聽，你還可以聽見雨和雨之間摩擦的聲音。而這種奇妙的體會僅僅是一瞬，雨便停止了。可能是它不想讓人發現他們談話的內容吧。漸漸地，我聽不見那沙沙聲，再看向操場的地面，也沒了那圈圈漣漪。

我喜歡雨，因爲能夠沖刷你的內心，清除你的煩惱。又能夠滲入你的靈魂，洗去你的雜念。

我喜歡雨的變幻莫測，喜歡雨聲的歡快美妙。在這空曠而幽靜的操場，僅一剎那，我便喜歡上了這雨，和這雨中愈加寂寥的操場。

操場上的故事的作文 篇19

我在美麗的鼓二小讀書，那裏有栩栩如生的圍牆浮雕，那裏有精緻典雅的傲梅苑，那裏有蒼翠欲滴的勁竹林，那裏有繁花似錦的空中花園，不過我最喜歡的還是充滿歡聲笑語的操場。

一進學校大門，映入眼簾的就是小操場，放眼望去，小操場是由咖啡色的大理石鋪成的，非常平穩，而且很乾淨。雖然是小操場，但是站上個500人是絕不擁擠的。當然，操場上沒有花圃是絕對不行的，小操場周圍的花圃裏種着四季常青的景觀植物，有翠綠的鐵樹，有號稱東方之珠的榕樹，還有許多叫不上名的植物，即使他們再漂亮，也沒有獨具特色的銀海棗樹漂亮呀！銀海棗樹的樹皮非常像菠蘿，只不過是瘦了點，銀海棗樹的枝葉非常像鳥兒的羽毛，翠中帶銀，真漂亮！在小操場北邊的文化展示區裏放置着一張大書桌，不過，那可不是一張普普通通的書案，它是用有上百年曆史的非洲花楝製成的，足足長8米，寬2米，高1米呢！要21個人手拉手才能圍成一圈，上面還刻着“臨池學書，池水盡黑”八個大金字，案旁還放着一大塊圖案精美的硯臺，它有1米長，半米寬，可供書寫愛好者們提筆飛寫，展示風采。

走上北邊的露天樓梯，便離開了小操場，來到了二樓的大操場。平常時有大型集會，有體育課，有升旗的時候，大家都會來到大操場。大操場上的升旗臺是用白色的大理石製成的，莊嚴肅穆。旗杆高5層樓，每當伴着雄壯的國歌，看着飄揚的五星紅旗，我心裏別提有多驕傲了。操場長長的跑道是用塑膠做的，中間深綠和淺綠相間。學校還很貼心的，專門爲跑步累了的同學設置了木製長椅，在上面坐坐，十分愜意。

我愛學校，更愛學校操場，那裏充滿了大家的歡聲笑語。

操場上的故事的作文 篇20

回來了，回來了，春姑娘帶着鳥語花香、生機勃勃回到了我們的身旁。春姑娘像一位神祕的仙子，她來去無蹤，一點也不想被人們發現，可能是因爲這位春姑娘比較害羞吧，但人們還是很喜歡她。

春天的操場十分美麗，百花盛開、百鳥爭鳴、柳綠花紅。“春天來了，春天來了”小燕子在天空中開心地叫着，大雁在空中展翅飛翔，只見他們一會兒排成“一”字行，一會兒排成“人”字形，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着，好像在報喜：“春天來了，春天來了。”我和同學們聽了，急急忙忙的跑到操場，看看這是真，是假。

我和同學們來到操場看見春姑娘把我們學校的操場打扮的美美麗麗，她把操場上的積雪趕走了，爲小草，小花以及大樹換上了新裝，真是美麗極了！首先映入眼前的是地上那嫩綠色的草和五彩繽紛的花朵以及茁壯的大樹。花朵們有的已綻開花瓣，驕傲地昂起頭，高貴的像個小公主，有的這是露出一點花苞，宛如一位害羞的小姑娘。而花朵旁邊那茁壯的大樹，個個挺拔，它們像一羣士兵保衛着花朵。綠油油的花叢中偶爾有一兩朵小花在絢麗的綻放。

在操場的西南以及東北面各有一座雕像。春姑娘先把雕像上的積雪融化掉了，再派春雨來幫雕像洗乾淨身子，好讓這兩個雕像更明顯，更引人矚目。西南面的雕像是一位老師來着一位同學的手在轉圈。這個雕像好像再告訴我們：同學們要開開心心上下學，學校裏很好玩，你在學校裏可以交到更多的朋友，認識更多的老師。在東北面的雕像則是兩位同學在輪滑。這個雕像好像再告訴我們：同學們，要多多鍛鍊身體哦！身體健康第一，學習第二。你看，你身體不好，還怎麼學習呢？

春天來了，春天來了，春回大地，萬物復甦，春天回來了！

操場上的故事的作文 篇21

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了。同學們像快樂的小鳥，爭先恐後地跑出教室，奔向操場。原來寧靜的操場一下子變得熱鬧起來。

有些同學在玩“老鷹捉小雞”的遊戲，幾個男生或女生結成一隊，當小雞，在最前面的同學當母雞，還有一位同學當老鷹。只見老鷹齜牙咧嘴，張牙舞爪的樣子飛快地撲了過去，還說：“看我不抓到你！”母雞則奮不顧身左擋右擋，遠遠望去，就像一位英勇善戰的戰士，小雞就拉着前面那隻的衣服，結成一對，跟在母雞後面左轉右轉，有的小雞還掉隊了，便成了老鷹的“佳餚”。

有些同學在跑步，一個同學當發令員，幾個同學蹲在跑道上，等發令員一聲令下，便立刻像一隻箭一樣射了出去，不到幾秒鐘的時間，他們便跑到了終點，跑完的運動員有的手插腰氣喘吁吁的；有的伸起手來一個“丫”字；跑最後一名的則無奈地搖了搖頭。

還有些同學在踢毽子，只見劉振將手中的毽子向上一扔，毽子穩穩地落在了劉振的腳上。一個、兩個……她越踢越多，眼睛目不轉睛地盯着上毽子。劉振的毽子幾次碰到了它，都差點沒接住。可是劉振卻“轉危爲安”，兩次把毽子救了起來。當她踢到了三十一個以後，劉振的臉都紅了，同學們都爲她鼓勁加油，當劉振踢到五十四個以後，高興地笑了。可正當她得意的時候，毽子被她踢到了水池邊，劉振想去救，可惜爲時已晚，結果沒救着。不過劉振還是踢了五十九個，同學們都爲她喝彩。

一聲清脆下課的鈴聲到了，同學們玩得可真開心，個個滿頭是汗，彷彿一隻剛從水裏撈出來的落湯雞。大家盼望明天下午快點到來，學校的生活真是五彩繽紛!

操場上的故事的作文 篇22

像火一樣紅的跑道，再加上深淺交加的人工草坪，便湊成了我們的最佳娛樂地——操場。

操場裏有許多樹，首先進入眼簾的就是黃桷樹了。一棵棵黃桷樹像一把把巨大的綠傘，它們不懼寒冬，個個枝繁葉茂；它們非常堅強，像敢死隊的成員勝利歸來一樣。那茂密的枝葉擋住了陽光，陽光只得找個空子鑽進去。

這時，我不想看黃桷樹了，就轉了個身，銀杏也進入了我的視線。銀杏秋天纔是最美的，現在樹枝光禿禿的，像一個剛剃完頭的和尚，又像一個挺拔的衛士。因爲它的樹幹永遠是直的，不管是嚴寒的冬天還是酷暑的夏日，都不曾彎曲過。銀杏的旁邊有一個水池，水發出清脆的響聲，像是在唱歌，又像是在敲揚琴。水池中間是書卷，裏面記錄著名人的名言名句，爲操場增添了一絲美麗。

突然，我被桂花樹的香味吸引住了，不由自主地往那邊走去。桂花樹長出了小小的嫩芽，像一顆顆星星，又像大樹的眼鏡，望着這奇妙的世界，可愛極了！不問不知道，一問嚇一跳！那可不是花，是葉！看着這桂花樹，我又回憶起去年的桂花香。我閉上眼睛，深深陶醉在這濃濃的花香中。

上課時，操場邊的大樹是最高興的，因爲它們終於可以舒舒服服地安靜一會兒了。微風輕拂着樹兒，樹葉便隨風舞動。小鳥兒停在樹幹上，有的躺下睡覺；有的唱着歡快的歌兒；有的還跳起了舞蹈。

下課後，操場立刻沸騰了起來：同學們有的像離弦的箭一樣飛奔；有的跟大夥兒玩老鷹捉小雞；有的唱歌；還有的便組織大家玩成語接龍。大家開開心心地玩着遊戲，笑聲吞沒了整個操場。

太陽落了下去，月亮升了上來。一縷縷皎潔的銀光，灑在操場上。操場慢慢進入了夢鄉

操場上的故事的作文 篇23

今天，我給大家介紹一下我們學校的操場，它是塑膠的，腳踩上去軟綿綿的，感覺特別舒服安全。

我每天放學的時候，都能看到操場上有好多同學，有的打籃球，有的跑步，有的踢足球，人來人往、熱鬧非凡，滿是快樂的身影，熱鬧的嬉戲聲響徹了整個操場。

這天下午，我早早地就約好我的好朋友王玥華一起來到操場上踢足球。足球在我們的腳底下像長了翅膀似地飛過來飛過去，我們玩得非常開心，從額頭到臉上都是汗珠，從未有過這樣的出汗，我知道自己徹底放鬆了，讓身體和操場已經融爲一體了。玩了一會兒，我說：“王玥華我們寫一會兒作業吧？”她說，當然可以呀。我們返回教室寫了一會兒，我就去看打籃球的哥哥姐姐，他們爭來搶去，互不相讓，拉拉隊員們在旁邊高聲喊着，贏得陣陣喝彩聲。突然，一位大哥哥將籃球遠遠地投了過去。球進了，我激動地拍手給他加油。我看得都着迷了，王玥華走到我的身邊，輕輕地告訴我，我們該回家了。於是，我和她依依不捨地揹着書背往家的方向走去。我邊走邊想，學習是我們自己的事情，該玩得時候高興地玩，該學習的時候不能馬虎，要專心致志地學，要制定每天的學習計劃，其實學習也是一件快樂的事情，沒有必要讓爸爸媽媽整天盯着我，催着我，喊着我，因爲他們也有自己的工作和空間。

天色漸暗，操場上，跑來跑去的身影是這裏最美的風景。運動使我們忘記煩惱，使我們增強體魄，使我們熱愛生活。我愛我們學校的操場，這裏有我的童年快樂，有我的童年故事，更有我的童年記憶。

操場上的故事的作文 篇24

我的校園，像一座美麗的花園，綠樹如蔭、花團錦簇。在樓頂上，你可以清清楚楚的看到，一些矮矮的樹叢圍繞着操場，還有兩三棵大王椰子樹，像幾位高大的戰士筆直的挺立在操場邊，不怕風吹雨打……，操場的右側滿是盆栽的勒杜鵑，圍繞着草坪的是紅色的塑料膠跑道，草坪的兩側是半圓形的綠色塑料膠跑到，主席臺坐落在操場最頂上的正中間，上面立着我們中華人民共和國國旗……

早晨，我們到那美麗的操場上去做操，清晨的那碧綠的草坪上都結了如珍珠一般的雨露，你一走進草坪就會聞到一股泥土的芳香，別看那些綠油油的小草，整整齊齊，好像只有草和泥土一樣，你千萬不要這樣想，不要小看了它，這些泥土是一幢幢房子——小毛蟲的房子，這些密密的草是一個個天然環保遮陰板——所有小昆蟲的遮陰板，你瞧，連鳥兒都知道這裏面的“美味佳餚”。等我們做完操，解散回教室的時候，鳥兒就在草地上尋找它的“美食”，——小昆蟲，就算是第一節課下課，你在走廊上扶着欄杆往下看，還能看見有小鳥在上面蹦蹦跳跳！那草地還是我們的天然綠色“牀”，上體育課的時候，男孩子跑累了，撒野般的在這張大牀上打滾，搞得連頭上都是“草娃娃”！

那紅綠色的塑膠跑道也是我們玩耍的地方，我們在上面嬉戲，累了就往上面一坐，雖然會坐出一個“紅屁股”，就連這兒的盆栽勒杜鵑都那麼富有靈性，在我跑步的時候，冷不丁的掛住我的衣服，看來，它也在找樂子，把我叫住，想和我玩呢！

在這個操場上，我們經歷了運動會的摸爬滾打，閱兵式的英姿颯爽，還有廣播體操比賽的激烈競爭……它們，伴隨着我們快樂的成長！

操場上的故事的作文 篇25

我們有一座美麗的學校，但在美麗的學校裏還包含着一個熱鬧非凡的操場。一踏進學校門口，第一眼看見的是一片操場，一棟七層的教學樓和一個升旗臺把小操場包圍在中間。

放學後，操場上便熱鬧起來，學生們在操場上追逐、嬉戲，一個個笑臉在操場浮現，一陣陣笑聲在操場上飄出，飛向天空，變成朵朵白雲。上課時，操場上一片寂靜，只有教室裏清脆又響亮的讀書聲，飄向操場，匯成一首好聽的歌曲。下雨時，歡快的小雨滴衝下操場，滴答滴答，好像時間在前進；家長們的雨傘，像雨中綻放的鮮花，張開嘴巴痛痛快快地喝水。

一條紅色跑道環繞着操場，彷彿是一條系在操場上的腰帶。每年的運動會洋溢着勝利的喜悅。操場上的四個籃球板更是不可思議。它們像巨大的鋼鐵巨人，張開雙臂，等待着同學們把籃球投進它們的懷抱。

春天，榕樹抽出新芽，給整個校園帶來了蓬勃的生機。夏天來臨了，榕樹則穿上綠色的軍裝排成整齊的隊伍，像似軍營嚴肅的哨兵。秋風習習，把原本翠綠的葉子無情地吹黃了，枯黃的葉子打着旋兒，慢慢地飄落下來，給操場鋪上一層薄薄的地毯，踩上去，還會發出沙沙的聲音。寒冷的冬天到了，樹上只是光禿禿的一片，沒有了以往的光彩。

操場旁邊還有一個不大的沙池，同學們都喜歡在這裏跳高，跳遠，這裏凝結着同學們的歡聲笑語。操場盡頭的一盆盆花，那花的葉子深極了，濃極了，好比“翠流”。

學校，是我遊戲的場所，是我學習的天地，那裏有我歡樂的足跡，我愛我的校園，更愛校園的操場！

操場上的故事的作文 篇26

正所謂學校是我們的教育之母，二十年後，我突然想起了校園。於是，我坐着“瞬間大巴”來到了二十年後的校園。

來到校園裏，原來名叫“羅村心小學”的校園二十年後叫“科技重點小學，”一聽名字就知道，校園裏的的科技肯定很發達。

一進校園裏，使我“大跌眼鏡，”因爲原來寬敞又美麗的校園現在只有一個操場，除了操場什麼都沒有了。真是空空如也呀！我飛快地跑過門那個機器人門衛：“爲什麼學校會變成一個操場？怎麼沒人上課？”機器人慢條斯理地回答：“現在因爲科技發達，所以校長決定用一個多功能操場來做學校，這樣即可以節省地方，又可以顯出我們學校的特色。這個操場的功能數不勝數，它有一臺主控電腦，你只要說出指令，就會被主控電腦接收，低估就可以讓這個操場變大變小，變成食堂、樓房、遊樂場等地主，你還可以讓主控電腦用“瞬間轉移”術，帶你去任何地方上課，而且還有一個‘多功能玻璃牆，’它可以讓老師隔離外界的聲音，讓同學們在上課時不受影響，它可以讓老師和同學們變成透明的，讓人無法看見。老師就是利用這個功能，去月球上課了，他們只要說聲未來地球就可以回來了！”我一聽才恍然大悟，原來“科技重點小學”這個名字真是名不虛傳的呀！

突然，老師和同學們上完課回來了，一回來，同學們炸開了鍋，整個操場就像一個喧鬧的菜市場，吵鬧聲充滿了校園。

這時，我又回憶起了以前我和那幾個“老朋友”在校裏玩耍嬉歡的情景，那充滿笑聲的校園，使我難以忘懷。

最後，我和老師們同學們後，我又坐上“瞬間大巴，”回到了家園。每當我想念起那校園時，我的眼角不時會涌出一些晶瑩的淚

操場上的故事的作文 篇27

我現在已經六年級了，對這所學校充滿了熱愛和和不捨，點點滴滴浮現在我的腦海：這裏有我熟悉的教室、有我尊敬的老師、可愛的同學還有我喜愛的各種社團……但是我最喜歡的是充滿回憶的操場。

記得前一段時間是運動會，各個班級都在爲開幕式摩拳擦掌，而我則有幸被選入國旗護衛隊的一員，每天中午和下午都要去操場上訓練路隊。

站在烈日底下，我們一手緊握國旗一角，一手作擺臂動作。教官鄭重地跟我們說：“國旗代表着莊嚴、象徵着祖國，所以你們必須嚴格對待國旗，像愛護生命一樣愛護國旗”頓時我們熱血沸騰，我要像軍人一樣做出最標準的動作才能配得上擎旗手的榮譽，我們必須付出幾倍的努力才能整齊劃一。

於是我們重複着踏步走、正步走的基本步法；不斷的練習把旗舉到同樣的高度；我們還要時時刻刻挺直胸膛，喊着最整齊、嘹亮的口號走過主席臺……每天訓練完成後我們筋疲力盡，胳膊像灌了鉛似的擡不起來了，但是我們絕不後悔，咬牙堅持着，因爲我們都清楚的.知道我們必須要讓國旗以最莊嚴、完美的姿態呈現在全校師生面前！

終於皇天不負有心人，運動會開幕式，我們以最飽滿的熱情，最整潔的步伐、最嘹亮的口號走完了整個操場。無數人報以熱烈的掌聲，許多攝影師爲我們留下最精彩的瞬間！我們終於成功了，我們沒有辜負這面國旗！

馬上就要離開我的學校了，我相信這片操場會一直深深地烙在我的心裏，因爲它見證了我們的汗水，教會我們如何堅持不懈，也給了我終身難忘的回憶，我熱愛這片操場！

操場上的故事的作文 篇28

我們的校園不大，但小而精緻。其中，最美的要數南、北教學樓之間的中操場了。

穿過校園呈拱形的彩虹橋大門，沿着石磚鋪成的小路。正前方有一塊巨大的石碑，上面寫着蒼勁有力的兩個大字——“活學”，這是陳鶴琴爺爺對我們鶴琴學子的殷切希望和諄諄教誨，希望我們把知識活學活用。在石碑後面，有一棵巨大的雪松。從它那魚鱗般的樹皮，就可以知它歷經歲月的滄桑。

在向左轉，映入我們眼簾的是一個假山花壇，背後就是我們的中操場。我拾級而上，在中操場的邊上有一棵羅漢松。遠看，它的葉子像許多娃娃擠在一起；近看，他的葉子像一根根碧綠的繡花針。

再往裏走，就看到了一尊鹿跪乳的雕像，鹿媽媽慈祥地看着小鹿，小鹿跪在地上滿足地吸着媽媽的甘甜乳汁，眼中充滿了幸福和感激。

嘩嘩譁！我循聲擡頭一看，幾棵高大的廣玉蘭聳立在我面前。廣玉蘭真高啊！高的即使擡起頭也看不見它的頂；廣玉蘭真粗啊！粗的兩個人都環抱不過來；廣玉蘭的葉真密啊！密的只漏下斑斑點點細碎的日影。在廣玉蘭腳下，有許多八角金盤，像極了我們張開的手掌。廣玉蘭和八角金盤就像一對好朋友，廣玉蘭向八角金盤訴說天空的美景；八角金盤向廣玉蘭講述操場上孩子們的趣事。

走出中操場，來到小花壇。這兒有一叢鬱鬱蔥蔥的灌木，一塊秀麗的假山石和一株筆挺的桂花樹。每到秋天，桂花樹開着金色的小花，散發出一陣陣沁人心脾的香味，花落到地上，有如鋪了一層碎金。這是一幅多麼雅緻的中國畫啊！

迎着濛濛細雨，我漫步在中操場，我深深感受：春的腳步漸漸近了！

操場上的故事的作文 篇29

星期六，爸媽帶我人去海南大學看看，我看到海大的操場好大。

海大的操場是海南大學最大的一個運動場，最南邊是操場的入口，門上的牌子上刻着“海大第一運動場”的紅色大字，旁邊有幾棵高聳的椰子樹，也許這椰子樹活了很多年了，因爲它們比一般椰子樹高很多，大很多。更有趣的是有一棵竟然是彎着長的，最彎的地方也就距離地面5米左右，我真怕哪一天台風來臨時它會連樹帶土翻到在地上。旁邊的幾棵椰子樹就像幾個小衛兵，而那棵彎彎的椰子樹就像位國王坐在自己的寶座上，而那幾個“衛兵”就在旁守護這國王……

東北的是觀衆臺，我最初在想：操場，爲什麼要有個觀衆臺呢？爸爸告訴我，原來是因爲有時候會舉行一些比賽，但總不能讓觀衆坐在地上吧，所以就建了一圈觀衆臺，其實西邊也有一個觀衆臺，但它們是有區別的！設計師爲了讓有些空間充分利用，還在露天觀衆臺下面做了個檯球、門球和跆拳道這幾個項目。但肯定會有人想到一件事，就是門球需要個很大的草坪，那該怎麼辦呢？其實設計師早就想到了，所以他就在觀衆臺後面設計了個草坪。

背面有個用防護欄圍着的排球場，如果你想進去，就得從別的地方進，從這裏是進不去的。在排球場旁邊還有個網球場，但在這裏是看不見的。

在西邊，也就是在太陽落山的地方，還有一個升旗臺，海大在舉行重大集會和活動會舉行升旗儀式。在升旗臺的前方，還有個舞臺，每到晚上，這裏燈火通明，運動的人特別多。

操場的中間是足球場和圍着它的七條塑膠跑道，如果你從天上看，它們好像一個超大棒棒糖。

海大運動場，真是功能齊全，設計簡潔實用，是人們運動的好去處！下次我也讓爸爸帶我來這裏運動一下……

操場上的故事的作文 篇30

操場在學校的東面，有草坪，跑道，各種體育器械。體育器械有單槓，雙槓，籃球，足球。操場上不但設備齊全，環境也很美，四周種着樹木，還能找到四葉草甚至五葉草。操場，是我們同學眼中的遊樂園，在這裏，我們想幹什麼就幹什麼。

只要一有時間，我們都會去操場上玩耍。我最喜歡與自己的好朋友小曹一起玩。我跟着她，她去玩沙，我也玩沙；她在跑道上散步，我也在跑道上散步；有時候她坐在草坪上找四葉草，我也坐在小草坪上找四葉草；她用草莖做鳥窩，我也做鳥窩。

在操場上閒逛，我發現樹上結的果子又小又圓，綠綠的，好像不能吃，我把掉在地上的果子撿起來，又找了片葉子，把果子放在上面，擺成魚的樣子，那就成爲了一道美味佳餚，包含着“年年有餘”的意義。我就把這條“魚”放在草叢中，希望每個路過這裏的人都能有好運。有時，我會在操場上看到一隻彩色的蝴蝶，一會兒飛到這裏，一會兒飛到那裏，我就像它一樣，甩動手臂，在操場上來回奔跑，彷彿自己也在天空中自由的翱翔。

天空那麼藍，就像清澈的湖水。鳥兒悠閒地飛，雲朵自由自在地飄，蝴蝶想飛多遠就飛多遠，如果他想去看其他的風景也隨便。樹想長多大就長多大，就是不想長，也不會有人去責備它。操場上的野花開了，使勁地長大了嘴巴大聲喊，好像想要所有人都知道他降臨的好消息。

我玩累了，就在鐵絲欄杆旁坐下，託着腮幫子，看着其他的同學在操場上玩着與衆不同的遊戲。

一切都是自由的！

我愛我的操場，它給我帶來了歡樂和自由，我要珍惜現在的時光。

操場上的故事的作文 篇31

校園的操場，遠遠望去，就像一片綠油油的森林；但走近了看，操場就像個被樹木環繞的小島。那一棵棵翠綠的樹，給我們的校園增添了無限生機。

在操場上，我們可以看到蝴蝶像仙女一樣，用藍天做背景，在藍藍的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的採蜜，歡快的交談。一些鳥兒在天空中劃出一道又一道優美的曲線；一些鳥兒站在粗壯的樹枝上，唱着一曲又一曲婉轉動聽的歌；一些鳥兒在天空中漫步，彷彿正在享受着此刻悠閒的生活……

上體育課時，操場成了同學們的遊樂園。同學們在跑道上揮灑着青春的汗水，我們的笑聲傳遍了校園每個角落。跑步時，男生們比較調皮。你瞧：我前面的兩個男同學，正在一邊跑步一邊嬉戲呢！你看：我後面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”，我的校服可憐的犧牲了！

相比之下，女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數女生在家都是嬌滴滴的千金小姐，很少鍛鍊，沒跑多久就跑的兩個臉蛋紅的像兩個紅蘋果似的。這事，有些頑皮的男同胞們就會嘲笑女同胞：“喲，這才跑了多久呀！臉就紅成這樣！肯定很少鍛鍊吧！“說完，這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會加快步伐，想要追上男同胞們。當被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自己的男生時嗎，便要使出她的“獨門武功”，打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概，落荒而逃！

校園的操場，是一個小島。在小島上生活的我們，將汗水灑落到小島的每一個地方，將笑聲傳遍小島的每一個角落，將成長的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家，同學，老師和我組成一個大家庭！

操場上的故事的作文 篇32

隨着體育考試的逼近，我們越發緊張了，班裏的不少同學都會在下午放學後在校園的操場上練上一會，希望自己的體育成績可以更上一層樓，體育總分是70分，多得一分就可以在文化分上彌補一分，更可以使自己在班內的排名，甚至在年級排名上更進一步，由此可見我們的體育是多麼的重要。

而我爲了提高自己那可憐的體育分數也不得不想盡方法，所以我決定加強自己的體育鍛煉，每天的早上和下午放學後都會運動一會，每天進步一點點，到了最後，我就可以在體育考試中進步一大點。

我是從上一週開始去操場鍛鍊的，但是我每一天都看到了不同。比如在早晨，我在家中和許許多多的夥伴一樣，在家鍛鍊身體，雖然不在一起，可心卻相同。又比如在下午放學後，我們經常和自己的好朋友、夥伴、同學一起在操場上奔跑、跳遠、跳繩。因爲是與同學一起，所以心中就堅定了自己的信念，增加了動力使自己可以一直在運動的路上走下去。

剛開始我總是和同學一起練習一項，這一項練好再練其他的，到最後總是精疲力盡，氣喘吁吁，這樣十分影響其他的項目進行，這樣很是苦惱。不過最近總是看到班上的同學踢球，這給了我很大的啓發，踢球可以訓練體能和跳躍能力，對跑步和跳遠有許多的幫助，這可以說是一石二鳥，一箭雙鵰之計也。

烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人傳不過氣來，走在路上迎面的風似熱浪撲來，即使是這樣，同學們對體育鍛煉的熱情卻絲毫不減，這樣下去我們一定會有很大的進步，對八班也有很大的幫助，也只有這樣，我們纔可以稱得上文華八班的名號。

操場上的故事的作文 篇33

學校的籃球場是同學們喜愛的地方，同時也是我的樂園，我們在那裏留下了成長的足跡。

每當上體育課的時候，我便用龍捲風般的速度奔向籃球場，然後，我與好朋友小曾、小楊、小羅、小謝、小宗等一起打籃球賽。參加籃球賽的一共六人，分成兩組，每組三個人，我、小曾、小楊一組。小謝、小羅、小宗一組。分完組後，一場激烈角逐的籃球賽正式拉開了序幕。首先，發球員把球用力向空中一拋，球被拋到了半空中，小謝和小楊奮力跳起搶球。小謝成功搶到了球，小楊攔住小謝的路，絲毫沒有注意到他身後的小羅，這時，小謝一個假動作騙過小楊，立刻把球傳給小羅，小羅輕輕一跳，球正確無誤的投進了籃筐裏。啊！可真是所謂的螳螂捕蟬，黃雀在後啊。可惜，因爲我們輕敵，讓對方先得一分。

我們吸取上次的教訓，與對方展開激烈的球賽過了好一會，比分進行到了28比29，對方比我們領先一分。這時候，小宗成功搶到球，可卻被我攔住了，趁我不注意，小宗衝出了我的包圍，“嘟”震耳欲聾的哨聲傳來，裁判說小宗抱球走位犯規，我方得到兩次點球的權利。小曾開始點球，第一次點球小曾沒進，第二次點球時，我們心裏都緊張到了嗓子眼，球在空中劃過一道完美的弧線，準確無誤的落進了籃筐裏，比分到了29比29，雙方投進最後一個球就勝利了。小楊不負衆望的搶到了球，小楊把球傳給了我，我奮力向籃筐一投，球進了！看到這個結果，我們組都很開心。我們都明白團結就是力量這個道理，最終因爲我們團結一致，所以我們獲得了勝利。

我的樂園帶給我太多美好的記憶，我和同學們在那裏盡情玩耍，我的樂園帶給我們無限的歡樂。

操場上的故事的作文 篇34

如果你有幸來到我們的學校，步入學校的大門，首先映入你眼簾的就是一個寬敞美麗的大操場，你一定會不由自主地讚歎：這操場真大真美呀！

這操場是去年9月份纔剛剛整修完工的，周圍是用紅色塑膠鋪成的橢圓形跑道，踩上去軟綿綿的，就像踩在草坪上一樣，舒服極了！中間是長方形的籃球場，碧綠碧綠的，搭配上白色的規則線，醒目而耀眼，高高的籃球架屹立在操場的兩邊，像兩個士兵晝夜在操場上站崗。操場的最北邊有兩個乒乓球案，是同學們訓練打乒乓球的好場地。

操場周圍的樹木在春風的吹拂下，已抽出了嫩綠的新芽，操場西邊的花壇裏各種各樣的花樹上吐出了嬌嫩的花骨朵，一個個含苞待放，小草伸了伸懶腰，剛從地下探出頭，正悄悄地注視着周圍的動靜……

春天來了，天氣變暖和了，同學們脫去了厚重的棉衣，活動起來靈活多了。下課了一響，同學們就像離弦的箭一般飛出教室，來到操場上，這裏一羣，那裏一夥地玩起來。小同學有玩“丟沙包”的，有玩“老鷹捉小雞”的，玩得很是開心；大同學在打籃球，打乒乓球，個個全神貫注，腳步靈活……操場頓時成了歡樂的海洋。更引人矚目的是每天下午放學後，老師們在操場上排成整齊的方隊，在音樂的伴奏下，打着太極拳，一招一式，動作柔美嫺熟，常常引來學生和家長的觀看。

春天來了，我們又迎來了一個新的學期，春天的操場，更加充滿着魅力，充滿着生機，充滿着無限的希望，它是我們學校的一道亮麗風景線，也是我們成長的樂園。

我愛陽光明媚的春天，更愛朝氣蓬勃的春天的操場！

操場上的故事的作文 篇35

我們學校有許多美麗的風景線，那一棵棵高大的樹木筆直挺拔地豎立在油沙路的兩邊，小花園中鳥語花香，美麗動人，可是我還是最喜歡學校操場這處風景。

每天早上，同學們都路過學校的操場，同學們多麼渴望中午能快點來到啊！時間一分一秒地過去了，中午也隨着時間來到了我們身邊。第四節課下後，同學們爭先恐後地像一隻只鳥兒似的飛涌出教室去操場玩耍。

漳江小學的操場十分寬闊、壯麗。操場的正中間是翠綠的——塑膠地面，遠看就像一塊綠茵茵的草坪，“草坪”上的白色線條分別劃分出了籃球場和羽毛球場，在籃球場上豎立着四個高大威猛的籃球架，藍湛湛的，就像四位戰士立在操場中間，時時刻刻都保護着學校的操場。在籃球場和羽毛球場的外圈是一大圈深紅深紅的“玫瑰花”其實那就是我們學校操場的塑膠跑道，在塑膠跑道上用白線畫出了六條工工整整的跑道。在操場的南邊是同學們運動的“樂園”。那裏錯落有致地擺放着雲梯、單槓、雙槓、記分臺。同學們中午吃完午飯後都在我們的“運動樂園”裏開開心心地玩耍，有的同學在雲梯上像長臂猿一樣以最快的速度比試着爬雲梯；有的同學在單槓、雙槓上像一隻只靈巧的小猴似的刷着倒掛金鉤的雜技，個個都身懷絕技，個個都是學校裏的運動健將。操場的北邊是升旗臺，升旗臺是用灰色的大理石做的，在銀光閃閃的旗杆上分別飄揚着國旗、校旗、隊旗，它們在微風下向我們點頭致敬，我們也致敬於它們。

這就是我們校園中最美的風景線，我愛校園的操場。我一定要好好珍惜着美好的校園，好好學習。

操場上的故事的作文 篇36

記得有一個星期一，由於一位打掃操場的同學請假了，所以老師將我這個衛生委員“分配”到操場去掃地。

吃過飯後就到了去操場“作戰”的時刻。我們一行五個“戰士”揹着自己的“武器”——比我們長得還要高的大掃帚，衝向了“戰場”。

到了“戰場”上一看大驚！任務艱鉅啊，操場上樹葉、垃圾袋、紙片滿場飛；我們很快分配了每個人要“攻陷”的“據點”，便開始“作戰”了。

我拿着我的“武器”，向我的“據點”進行衝鋒。我揮起大掃帚，像鐵扇公主揮起芭蕉扇，左扇一下，右扇一下，葉子像一個個淘氣的小精靈，四處飛散。有時還不小心碰到了一些樹葉“老人家”，一個不小心就讓人家“骨折”了，碎在塑膠跑道的縫隙裏。一番“苦戰”之後，死賴在裏面再也不肯出來，不一會兒，據點攻陷失敗了。

我趕緊去搬救兵，只見別的“戰士”都在被“攻陷”的“據點”裏休息。看起來無比愜意，我吃驚地問：“你們都掃完啦？”他們都懶洋洋地說：“是啊，就等你啦。”我趕忙說：“各位大哥，小弟初來乍到，未曾受教，可否爲我指點一二？”他們都哈哈大笑，說：“好，讓我們來教教你。”他們拿起掃帚，昂首挺胸地帶着我走向我要“攻陷”的“據點”。他們擺出一個統一的姿勢，高舉大掃帚，像臺上舞蹈演員手拿道具一樣，“唰”的一聲，同時向前一扇，葉子一起聽話地飛入花壇，像被施了魔法一樣。我看得目瞪口呆，他們看着我的呆樣，都不禁得意地笑了。接着給我細細地講解了掃地的方式，動作和地點。我吃了一驚，原來掃地也有這麼多學問！

這件事讓我明白了：處處留心皆學問。只要你認真去發現，就能有所收穫。

操場上的故事的作文 篇37

一年一度的體操比賽快到了，於是今天第六、七節課我們就在操場練習做操和踏步。

隊伍整齊有序地站好，我、劉金洋、王廣、劉沛霖、李佳順、徐佳音六人是班委會成員，開始了管理、組織。劉沛霖是體育委員，他開始嚴肅地整隊。同學們一下子被他的氣勢唬住了，都認真聽他發號施令。他下一個命令，同學們就像一個個被警察逮住的罪犯，乖乖的、一絲不苟地照做。整隊完畢，曾禪就文質彬彬地走向前領操。“一二三四五六七八，二二三四……”同學們開始喊口令做操。我們也沒閒着，象一位監考老師，用“火眼金睛”來觀察每一位同學的動作是否做好了。

做完操，開始練習踏步，我想：踏步這麼簡單，踏一遍應該就OK了。等他們踏完，我就要火山爆發了！“真是出乎我意料，怎麼也踏不齊。快的快慢的慢，在體操比賽上難道不會出洋相嗎？”我喃喃自語。看到這種情形，班級女王———李佳順臉都氣紅了，開始用暴風雨和閃電對同學們進行輪番攻擊，施行“魔鬼訓練”，她嚴肅地下達命令：“只要一個同學沒練好，你們就別想休息！”全班同學被女王的閃電擊了一下，正經起來，開始向好的方向發展。

同學們按着“一二一，一二一……”口令，一排一排地走，不停地練，不停地練，天氣轉涼了，我們班委會監督的同學都開始打起哆嗦來了，可練習踏步的同學們卻熱氣騰騰，冒着汗珠。隊伍也開始整齊劃一，不再是彎彎曲曲的了。同學們昂首挺胸整齊劃一的樣子吸引了不少老師同學駐足欣賞，許多老師嘖嘖稱讚：“第一名，他們拿定了”

“今天的練習到此結束！”李佳順會心的一笑後說。“耶！”操場上一片沸騰。

操場上的故事的作文 篇38

走進我們的校園往左拐，穿過南教學樓，就來到了我們美麗的操場。

站在操場入口放眼望去，首先跳入眼簾的是操場的北邊，有一排女貞樹。在操場的西邊還有兩排昂首挺胸的楊樹。不管在春、夏、秋、冬，他們始終忠誠地守護着我們快樂園地。在春天 裏，楊樹會長出像毛毛蟲一樣的東西，女貞樹會長出新鮮的葉子。夏天，這兩種樹葉不閒着，它們枝葉茂密，同學們玩累的時候可以在這兩種樹下乘涼。秋天、楊樹的葉子紛紛落了下來，這些落下來的 葉子像是調皮的小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。冬天，楊樹的葉子掉光了，露出粗壯而蒼強的“肌肉”。小雪花爲楊樹爺爺穿上了白色的棉襖。

女貞樹一年四季都沒有掉光葉子的意思……特別是在冬天裏，它們不畏嚴寒、英姿灑爽的站在那裏，顯得非常有精神。

站在操場的最西面有乒乓球檯，每天都有許多人在那裏廝殺、拼搏、即使在下雨的時候，也無法讓那些愛好者們停下。

在操場的中間有一個二百米的環形跑道。每當看到它時，我眼前就浮現出秋季運動會熱鬧的場面，在這個跑道上，我們班贏得了激動人心的榮譽，我耳邊彷彿又聽到了同學們高興的歡呼聲。

操場上的籃球場是男生的最愛，每當上體育課我們男生總是相約去打籃球，直到累的滿身大汗才休息一小會兒，短暫的平靜後，兩隊人馬又又開始打籃球了。你爭我搶，拼命“撕殺”起來。

籃球場的左邊，有一個沙坑，跳遠時用。帶沒有人時我們偶爾也會做些小遊戲，比如挖挖地道……

操場不僅給我們了健康的體魄，而且讓我們擁有許多美好的回憶，我愛我們的操場，因爲那裏珍藏着我寶貴的回憶。

操場上的故事的作文 篇39

春天來了，操場上小草們也不甘寂寞，紛紛探出頭來張望。他們看着滿地的薺菜花兒，心裏早已癢癢的，躲在地面下的那顆心早已蠢蠢欲動，要不是嚴冬的再三阻攔，他們早就鑽出來和那些花兒套套近乎，親熱親熱了。現在他們再也忍不住了，這兒一撮，那兒一撮，爭先恐後地露出整個身子，舒展一下筋骨，呼吸一口新鮮空氣，在溫暖的陽光的愛撫下樂滋滋的陶醉了。

操場上一天天地熱鬧起來了。

草叢間的昆蟲也活躍起來了。他們紛紛出動，要大試身手。

螞蟻推開新鮮的泥土，開始打掃家門，準備迎接貴賓。

蜘蛛匆忙趕路，去叫醒他的那些還在做着美夢的兄弟。

瓢蟲也走家串戶，拍拍這家的門，敲敲那家的窗，向人們炫耀她的新衣裳。

蜜蜂起早貪黑，更是忙個不停。她一邊採花釀蜜還一邊苦口婆心地警勸那些懶人：”勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。“

蜜蜂的這方唱罷，蝴蝶的那方已粉墨登場。總不能辜負了人家的殷殷勸告吧，總不能辜負了這大好的春光吧?她開始學蜜蜂採花，但還是三心二意的翩翩跳起了舞，迷戀在這無憂無慮的春色裏，不忘及時行樂，還要張揚生命的美麗。

操場上熱鬧極了。

美麗的花兒蝶兒也引來了一羣天真爛漫的孩童。

文靜的女孩兒一手捏着花兒，一手撥開草叢觀賞蟲子打架;頑皮的男孩在操場上翻滾，壓彎了滿地的花兒。他們笑逐顏開，嘴角上也盛開着燦爛的花朵，歡聲笑語看呆了樹上的麻雀，也驚走了遊春的蟲兒。

真正的春天來臨了!

操場上的故事的作文 篇40

時間匆匆流逝，就像風帶給我們涼爽的一剎那。“你”是我童年最美好的回憶，“你”讓我輝煌，“你”就是雨後的陽光灑在我的臉上。啊！我最不捨得的“你”。

第一次來到這座學校，最吸引我的就是“你”，那鮮紅的塑膠跑道，綠色的草坪組成“你”。我在“你”身上快樂的奔跑，我把微笑掛在嘴旁，“你”就爲我一直加油，總是那麼忠誠。每當我累了就躺在“你”身上，“你”用最舒服的草坪擁抱着我，讓我就像在媽媽的懷裏一樣，很溫暖。我喜歡和“你”訴說我的祕密和煩惱，“你”也願意聽，我很少與人接觸，每天都有許許多多的煩心事，可“你”都還陪我，讓我快樂。

是“你”讓我見證了友誼，讓我遇到了我一生中最好的同學。和他一起玩時，我一不小心忘記了“你”，“你”就一直呼喚我，讓我找“你”玩。

一年一度的運動會開始了，我充滿激情來到你身上，“你”就在我耳邊說：“加油！你一定是第一名！”我參加跳繩比賽成爲了第一名。我拿獎狀時那激動的心，那顫抖的手。那一下午我一直和“你”玩，“你”可開心了。我坐在“你”身上，在“你”身上拍球、跳繩、跑步，總讓我的嘴角止不住上揚，我對着“你”說：“謝謝你，你拿到了跳繩第一名，以後我會常來和你玩。”所以我最喜歡的就是體育課，和“你”見面是我最開心的事，學校建新教學樓時，那段期間我只能看着“你”，我每天向“你”訴說着，“你”也看着我。

謝謝“你”，“你”很忠誠讓我看到友誼的珍貴，可我馬上就要讀初一了，可能很少和“你”玩了。“你”是生命中的一部分。啊！是不捨的“你”。

操場上的故事的作文 篇41

“加油！加油！”震耳欲聾的叫喊聲響徹雲霄。沙坑前那可是人山人海，裏三圈，外三圈，接二連三的加油聲從裏面傳了出來，吸引了我的注意。怎麼回事？怎麼這麼熱鬧？……

我帶着一連串的問題，懷着一顆好奇心，機靈地鑽進了人羣，左閃！右閃！下鑽！上跳！我活像一隻輕巧靈活的猴子瞬間就衝到了最裏面。只見，一位身體高大粗壯的同學像一陣風似得向前飛快衝去，彎腰，低頭、下蹲，起跳，像一顆導彈向上躍了起來。他的雙手在人中不斷地舞去，似乎在試圖讓自己飛得更高，跳得更遠。緊接着，一瞬間的沙土飛揚，那位同學就重重地落在了沙坑上。當看到他所跳出的距離，有些吶喊助威的同學立刻從鼻腔中發出“哼”的一聲，既表示了自己的不屑，又表示了自己的輕視。一時間，此起彼伏的聲音在我的耳邊不斷地響起，有的是憤怒的叫喊聲，有的是無所謂的談笑聲，還有的是批評聲音。

雖然我也有些覺得那位同學的成績不太理想，不盡人意，但是我還是被他努力所深深地感動，是對他那認真態度的感動，對他那堅強執着的精神感動。就在這時，另一位同學出現了，我不禁眼前一亮，他就是我們班的蔡超傑，他邁着嬌健的步伐，大步地向前跑去，他的臉上充滿了微笑，顯示着他對自己的信任和自信。我大聲叫喊着：“加油！加油！”旁邊的同學也被我們所感染，用盡自己的力氣高呼着。蔡超傑出沒有讓大家失望，“三米九十”。

這一聲從裁判口中高喊了起來，全場沸騰了，我們激動地和蔡超傑擁抱，向他慶祝……這只是運動場上的一角，奮鬥的一角，大家都在努力，不斷地進取！

操場上的故事的作文 篇42

“哈哈哈，來看看！”下午的活動課，操場上傳來陣陣笑聲。是我們學校的老教師在舉辦職工運動會的選拔比賽！

你看，操場的跑道上，抱着球的競走馬上就要開始了。朱先生，年近六十，右手拿着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。乒乓球頑皮地掉了下來。他趕緊彎腰撿起來，嘴裏說：“你看你往哪裏跑，逃不出我如來的手掌心。”我們都大笑起來。潘先生頭髮花白，莊嚴地站在起跑線上。一個同學笑着打趣說：“你看，真像個有經驗的國家運動員！”大家又開心地笑了。裁判喊道：“前進——。”砰的一聲，老教師們用眼睛低頭看着球，捲曲的頭髮在風中飄動，像快樂的小天使一樣奔向終點。我們鬨堂大笑，有的同學笑得臉都紅了。哇，銀髮老教師的球從板子上滾下來。我們這些小觀衆很想幫他撿起來，但是他來到了一個美麗的銀燕，淋溼了，把球舉起來。“好。”大家拍手爲他加油。他的右手上下襬動，身體左右傾斜搖擺，就像電視上的鐵柺李一樣。每個人都笑了，肖飛笑得咳嗽，李小華痛得揉着肚子。

“哈哈哈。”操場的另一角又傳來笑聲。原來這裏還有10米的裝車步行！這場比賽更加精彩。老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，踮着腳尖一扭一轉向前走。看着他們滑稽的動作，操場上不時傳來爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在了地上。她拿起毽子，快速地把它放在鞋面上。一個同學說：“你看王先生多聰明！”大家開心地鼓掌，笑着，讚歎着。

操場另一邊，定點射擊和地方火車比賽也在進行，笑聲、掌聲、歡呼聲此起彼伏，師生的笑聲迴盪在操場上空。

操場上的故事的作文 篇43

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”悅耳動聽的下課鈴響了，高興的同學們一窩蜂地衝向操場，像是一羣歡樂的小鳥，寬闊的操場上，同學們紛紛運動着，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球。

拔河

瞧，架工層裏一場拔河比賽正熱火朝天地進行着。其中最引人注目的是我們班的“第一胖子”——候霆銳。只見他兩手緊抓着繩子不放，身體慢慢向後傾斜，雙腳拼命地踩着地，氣喘吁吁的拉着。雖然這一隊有候霆銳，但是勝利的天平還是倒向另外一隊，因爲除了候霆銳這一隊都是比較瘦小的人，眼看就要輸了，突然，一名同學挺身而出，對着候霆銳大喊：“轉過身拉！”候霆銳聽了恍然大悟，他轉過身來，用力一拽，繩子便向他傾來……

打籃球

籃球場上的聲勢一點也不比拔河的弱。此時，一個高高的身影搶斷了球，我定目一看，原來是王軒！只見他雙腳蹬地，使勁一躍，便搶到了球，接着，王軒一個三步上籃，把球送進籃筐，不過球卻“砰”地一聲反彈了回來，說時遲、那時快，他一個箭步衝到籃下，“噌”地跳起來，雙手穩穩地抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，然後“嘿”地叫了一聲，把球灌進了籃筐……

打乒乓球

“小明加油，小明加油……”循着激烈的加油聲看去，原來在乒乓球桌上，小明和小紅正打得難解難分。只見小明把乒乓球一拋，球拍一動，一個旋轉球便朝小紅襲去，小紅不甘示弱，反手一擋……終於，令人激動的時刻來了，小紅失誤了，她被小明鑽了個空，得了一分。小紅被氣得直跺腳，就像一座快要噴發的火山。很快，她便冷靜下來了，因爲她知道：生氣是不能得分的。小紅雙腿微曲，輕輕一拍，發出了一個球……

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們戀戀不捨地回到了教室。

操場上的故事的作文 篇44

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們都高興地跑向操場。寬闊的操場上，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的在賽跑和拔河。

瞧！操場上一場足球比賽正在熱火朝天地進行着。此時，正好是我們班的邰北接到球，只見他雙腳運着球，深吸了一口氣，然後擡起右腳原地踢了三四下。突然，他如離弦的箭一般，朝球門奔去，在離球門只有四五米遠的地方，用右腳向球門大力踢去。球“砰”的一聲撞到了門框，反彈了回來。說時遲，那時快，他三步並作兩步衝到球門下，起身一躍，身子懸於半空中，然後“嘿”的一聲直接將球踢進了球門。

“表情隊，加油！表情隊，加油……”尋着激烈的加油聲看去，原來在操場左邊的樹蔭下，一羣男生正在進行拔河比賽，此時我班“表情哥”楊文博在領頭，他是表情隊的隊長，名字也是他取的。我來的時候，剛好是他們上場。

注意！前方高能，請睜大眼睛看好了！“開始”裁判一聲令下，楊文博就對對手發出了精彩的攻擊，看着他大張的嘴，彷彿要把對方吃掉一般，再看這彷彿要翻到天際的白眼，就合成了“攻擊”。我記下了三種最搞笑的挑釁，他們分別是“小樣”，“跟我鬥，你還嫩了點兒”，“認真的男人是最帥的！”簡直把每一秒都活成了表情包。而就在千鈞一髮之際，趁對方不注意的時候，我們隊使勁合力一拉，對方還沒反應過來，我們隊就贏了。

各種有趣的運動正在進行，快樂的笑聲，優美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個操場一片歡騰，我也受到感染，快步加入了他們當中。

操場上的故事的作文 篇45

太陽破曉的第一縷陽光報道着人間的黎明，操場上的人漸漸多了起來，操場上的小草生機勃勃，沐浴着陽光，記錄着我在操場上神采飛揚的一點一滴。

跑步

炎炎的烈日頂在頭上，朵朵白雲滯留在蔚藍的天空，好久不動一下。旁邊一排排柳樹的枝條垂下，蟬兒潛在樹葉間一聲聲地長鳴：知了知了……

眼邊的景物呼嘯而過，汗珠順着頭髮滴落，我用盡全身力氣向終點跑去，旁邊的人陸續超過了我。我咬咬牙，擺動雙臂，追了上去。我大口喘着氣，向終點衝去，終於，我衝過了終點。這次跑步比賽，我獲得了第二名的好成績。

跑步，展現了我的神采。

足球

柔和的陽光灑在寬廣的綠茵操場上，一旁花壇中，蝴蝶戲舞，蜜蜂嗡嚶，綠茵場上，激烈的足球比賽正在進行。

身爲後衛的我一直在尋找進球的機會，球在敵我雙方的腳下滾動。這時，足球風一般的向我滾來，我立刻攔下這球，並跑着、踢着球，向敵方球門進擊。敵方立即向我圍攏，這時，前鋒在左方向我要球，我一腳把球傳給了她，我們兩個來回傳球，球傳到了我的腳下，看守門員疏忽，我把球踢進了球門。我方歡呼雀躍，抱在了一起。

綠茵操場上的大展拳腳，又展現了我的神采。

籃球

天高雲淡，秋風送爽，小草漸漸穿上黃衣，樹上的葉子也離開了大樹，投向大地的懷抱。

高大的籃球架前，我抱着籃球，練習投籃。我把籃球舉到頭頂上方，向後退了幾步，瞄準球籃，把籃球扔出去。我直勾勾地盯着籃球，球在筐邊轉了一圈，我期待着，希望着。籃球不偏不倚地從球筐落下，我鬆了一口氣，拿起籃球，繼續練習。

籃球，再次展現了我的神采。

藍天下、操場上，是我展現神采的地方。

操場上的故事的作文 篇46

咦，學校操場上怎麼那麼熱鬧呢？原來是活動場上的同學、老師和校長髮出的歡呼聲呀！

我來到操場上，發現同學們在參加着各種各樣的運動項目：有的同學在跑步，有的同學在玩單槓，有的同學在做仰臥起坐，真熱鬧啊！

我先來到了跑步比賽區，找了個位置坐了下來，比賽剛好開始了。我迫不及待地握緊了拳頭，準備給選手們加油打氣呢！“砰——”的一聲，選手們健步如飛的向終點跑去，突然間我發現2號選手的拳頭居然不是握緊的，而是展開手掌併攏起來了，他的表情就更搞笑了，只見他歪着嘴，斜着眼，好像在看着第三跑道的選手距離他還差多少……最後，2號選手贏得了比賽。他可真厲害！

接着，我來到了單槓區，看到三位同學在玩單槓。第一位同學的手緊緊抓住單槓，生怕自己掉下來摔在地上。第二位同學滿頭大汗，衣服都溼透了，雙手也緊緊地抓住單槓，但是他的表情是微笑着的，看得出來他對自己很有信心，然後雙手一轉，在單槓上翻了個身，臉紅得像一個紅蘋果。第三位同學就跟第一位同學一樣，膽小的只抓着單杆，什麼也不幹！

“仰臥起坐的同學，請在比賽賽場上準備好，五分鐘後即將開始仰臥起坐比賽。”廣播播完這則通知後，我立馬來到了仰臥起坐比賽現場，因爲我要比賽了！我一開始很害怕，但是聽到老師說：“沒關係，你能行的！”我又鼓起了勇氣，躺了下去。“嗶——”的一聲，我便飛速地開始做仰臥起坐了，我感覺到我的臉火辣辣的，一定很紅。因爲做的太快，體力迅速消耗，我的速度漸漸變慢了。但沒想到，最終我還是獲得了第一名呢！我真是太開心了，我爲自己驕傲！

我喜歡這次的體育比賽！

操場上的故事的作文 篇47

陰沉沉的一個下午。

“怎麼搞的，犯了這麼多低級錯誤!跑步時雙手前後擺!”“以後多加練習吧……”體育老師的“訓斥”聲、“教誨”聲，還在耳畔迴旋——這次50米跑，因爲不及格，被重新跑了好幾次，卻一次比一次糟糕。那時，我也想過放棄，但回首，卻是一路迤邐，我捨不得離開這運動的世界，樹上的花兒，一次又一次的調零，飄散開來，一次一次落入了手心裏，彷彿這個春天無花可賞。

熱火朝天的一個下午。

時鐘已經指向了下午兩點，運動的世界在火熱的陽光下，發出了那令人陶醉的光暈。目光望着那操場，不時呆滯起來，可眼球卻從未離開那跑道。閉目沉思，那一個個跑步的動作在我的腦海中，跑步的身影在腦海中呈現，以前的練習，難道是真的全部白費了。“生命在於運動，每天一定要有時間來鍛鍊身體。”體育老師的話又一次在腦海中浮現，我又望向了操場，更加感受到了體育帶給人的活力，我又跑向了操場，開始練習。

每天清晨，我在操場上的虛實飄渺中追逐第一抹陽光，每天黃昏時，又在操場之上親吻着那一抹最後的夕陽。每當空閒時就在操場上奔波。清晨，看到日出;傍晚，追着日落，練習速度，練習耐力，試問哪次又不是揮灑着汗水換來真正的成長，心中那份堅持不懈的心從未落下過，而是越來越高，自己就彷彿從醜小鴨變成了白天鵝，從一塊普通的木板經千錘萬造成一件寶物，我的腦中，現在也從未出現放棄兩字，腦中仍有當時的洶涌彭拜。我也漸漸懂得了那一份實踐的重要性。

那一次，我明白了，刻苦努力纔是成功之道，而那些濫竽充數的人，永遠只能在起點。

操場上的故事的作文 篇48

我的樂園就是我們校園的操場，可能很多同學覺得它平淡無奇，可我的樂園卻是這樣的？

天剛矇矇亮，操場上空無一人，善良的雪爺爺就給樹寶寶戴上了小白帽，給大地娃娃蓋上了溫暖的棉被。踩在雪地上，腳下傳來“沙沙”的聲音，更像是雪阿姨在唱歌呢！

早晨，同學們有序地走進校園，走向教室。每週一隨着鐘聲的敲響，操場上從空無一人迅速集合了全校師生，肅穆升旗並認真聆聽每一次的國旗下講話。

下午，大課間時，操場上熱鬧非凡。同學們有的跑，有的跳，是那麼歡樂。而我最喜歡在操場上和夥伴們爬來爬去，和夥伴們地上打滾，和夥伴們撿樹葉做成書籤……這一切都能讓我找到自我，放飛快樂，還那麼地意猶未盡。

傍晚，夕陽西下，每當回家路過操場外時，我總習慣望向西側那巨人般的升旗臺，旗杆頂端迎風飄揚的五星紅旗彷彿一把火焰在夕陽下燃燒着。

夜裏，操場在月光照耀下，青草上的小石頭就像一顆顆可愛的小星星在眨眼。婆娑的樹影被月光拉得很長，猶如進了仙境。月光隨灑滿整個操場，可那一圈圈塑膠跑道在黑夜中也看不到邊界。

睡夢裏，我夢到了我的操場樂園：那是一個美輪美奐的舞團。在樹葉上舞蹈着的風精靈讓大樹給它伴奏，小草邊舞動着柔軟的身姿邊“沙沙”的歌唱，而我卻在這大大的空間裏跑着、跳着，上演着我自己的舞蹈，還不時有小貓咪來看錶演，看得“喵喵”叫好。

這就是我的樂園——操場，它能演奏出美妙的蟲鳴，演奏出清脆的鳥叫，演奏出我們歡樂的笑聲……你想不想也來切身感受一下啊？真心歡迎您的到來！

操場上的故事的作文 篇49

紅得像火一樣的跑道，加上深淺不一的人造草坪，成了我們最好的娛樂場所操場。

操場上有許多樹。首先映入眼簾的是栲樹。一棵黃色的桉樹就像一把巨大的綠色雨傘。他們不怕寒冬，一個個欣欣向榮；他們很強，就像敢死隊的成員成功歸來一樣。茂密的枝葉擋住了陽光，太陽只好找個空子鑽進去。

這時，我不想看到栲樹，就轉過身來，銀杏映入我的眼簾。銀杏在秋天最美。現在樹枝光禿禿的，像個剛剃了光頭的和尚和一個高大的衛兵。因爲它的樹幹總是筆直的，所以無論在寒冷的冬天還是炎熱的夏天，它都不會彎曲。銀杏旁邊有一個水池。水發出清脆的聲音，像是唱歌敲揚琴。水池中間是一個卷軸，上面記錄着名人名言，給操場增添了一絲美感。

突然，我被桂花樹的香味吸引住了，不由自主地向那邊走去。桂花樹長出小花蕾，像星星和大樹眼鏡。看着這個奇妙的世界，真可愛！不問不知道，問個錯愕！那不是花，是葉子！看着這棵桂花樹，我回想起去年的桂花香。我閉上眼睛，被濃濃的花香深深陶醉。

上課的時候，操場附近的大樹是最幸福的，因爲它們終於可以舒舒服服的安靜一會兒了。微風輕拂樹木，樹葉隨風起舞。鳥兒停在樹幹上，有的躺下睡覺；有的唱歡快的歌；有些人甚至跳舞。

下課後，操場立刻沸騰起來：有的同學像箭一樣從弦上飛下來；有的和大家一起玩抓雞；有的唱歌；其他人組織大家玩成語接龍。大家開心的玩遊戲，笑聲吞沒了整個操場。

太陽下山，月亮升起。曲折明亮的銀光，灑在操場上。操場慢慢睡着了

操場上的故事的作文 篇50

走進我們學校的大門，就可以看見學校寬闊的小操場，這裏就是我們下課後的活動場所。

在小操場的中心矗立着一尊讀書少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位儀態端莊，神態悠然的小女孩正在認真讀書，她端坐在石凳上。因爲長年的日曬雨淋，曾經潔白的大理石已經變得暗淡了，人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土，儘管如此，每當看到這個小女孩，她好像都在時刻提醒着我們要認真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇，花壇上種着幾棵玉蘭樹，每到盛夏她們都會開出一朵朵潔白的玉蘭花，就像妙齡少女在頭上點綴了幾隻玉簪，美麗大方。

高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側，拌着我們茁壯成長。在雕像的後面是我們學校的宣傳欄，在行爲規範欄裏，她告訴我們要尊敬長輩，升旗要穿着整齊，要講究個人衛生等行爲規範;在教師光榮欄裏，介紹了許多優秀教師，我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優秀學生欄裏，有今年的優秀小學生和藝術小能手，看!我們班陳子婕同學的照片也掛在光榮欄裏，給我們班帶來榮譽，讓我們都羨慕不已。

每到下課時間，我們學校的小操場就有許多的小同學聚集在這裏，嬉戲，玩鬧，做遊戲，快樂的十分鐘讓我們在這裏盡情的宣泄，我喜歡我們學校的小操場!

我們學校的操場既是一個社會的縮影，又是一個遊樂場的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上，有着馳騁的身影，這是永恆不變的景色。足球場上的青草連成一片，就如上好的綢緞，在陽光的沐浴下，和我們一同成長。籃球框下，跳躍的身影，精湛的投籃，惹得一片歡呼聲。

操場上的故事的作文 篇51

我們的校園裏有一個操場，那是我們娛樂的地方。

走進大門，跨入校園，首先引入眼簾的是那一圈紅色的跑道，它把整個操場包圍起來，運動健兒在這兒飛奔，潑灑出的汗珠打在跑道上，晶瑩透亮，把跑道點綴得更加美麗。操場的四周是一圈挺拔的樹木，他們十年如一日地守護着我們的操場，永不後悔。

操場的東面有一個展望臺，展望臺的圖案好似老師的雙手托起了祖國的希望。展望臺上刻着兩個剛勁有力的大字：展望。

展望臺的下面是一個美麗的花壇，花壇裏有鮮豔的花，有紅得死活的牡丹、有黃得似桔的迎春花，有藍得似海的玫瑰，還有些說也說不出名、見也沒見過的花朵。這些花兒有的含苞待放、有的花開得豔，還有些從來也沒有見過的形狀，它們個個爭奇鬥豔地搶奪“花後”，爲展望臺增添了幾分生機。

操場的北面是一個升旗臺，每當星期一上週會課的時候，那個升旗臺上就會有幾個升旗手，我們團聚在升旗臺旁，看着鮮豔的五星紅旗緩緩上升，我們在紅旗下莊嚴宣誓：我們一定好好學習，長大以後報效祖國！

操場裏面是兩個籃球場，它把操場一分爲二，每一半部分各有兩個籃球架，我們學校每年都會舉行一次籃球比賽，比賽的那天操場上人山人海，籃球健兒在比賽中使出渾身解數，他們揮灑出的汗水濺落一地，拉拉隊員們也是扯破了嗓子爲自己班的隊員加油吶喊，吶喊聲在校園的上空迴盪。

“叮叮叮！”下課了，同學們立刻奔向操場，好似他們是從一隻大魔術匣子裏飛涌出的一羣接着一羣的小天使，他們在操場上奔跑、玩耍，鬧得不亦樂乎，也有些孩子大概是跑累了，背倚着樹根坐在地板上聚精會神地看小人書。

這是一個多麼美麗的操場呀！這裏將留下我們快樂的記憶。

操場上的故事的作文 篇52

如果我是操場，我會讓同學們每天快快樂樂的鍛鍊身體。

每天早晨，我都特別高興，因爲同學們都要做着廣播操在我的上面。下午同學們還要在我的上面，有的踢毽子，有的跳繩，還有的做着有意義的體育鍛煉。放了學，有些同學在我上面跑來跑去，讓我眼花繚亂。

在暑假的時候，每個同學在清晨就在了，經常把我從睡夢中吵醒，他們幹嗎來了？原來他們是來鍛鍊身體的，一圈又一圈他們又開始跑起了馬拉松比賽了。終於結束了，我終於可以睡覺了，看看他們好像在說：“我正在這橡膠操場學劉翔呢！”看看錶：“哇！已經十點了。”“呼”“呼”“咚”“咚”，誰，誰那麼討厭，“啊，怎麼，他們又回來打籃球了？原來他們剛纔是去休息了呀，還得打籃球呢？”

看來，這些同學已經注意到了體育的重要性，也重視到了要加強體育鍛煉。同時，他們要感謝自己的家長能夠鼓勵他們要經常鍛鍊。他們也正在爲了自己的夢想，奮發努力，他們得在我的上面克服一個個困難，每當他們在我上面克服了困難，我看見了他們臉上得意的笑容，此時我非常自豪。學校也做出了大部分調整。以前，每週只有兩節體育課，但現在每週有了三節體育課。以前天氣要不好的話，不管下雨還是不下雨都得在班裏上課。上學期有12節體育課只能上7或8節課，上體育課的比率是60%上體育課，40%不上體育課，而今年應該上十節體育課，竟然上了十節課，節節不差，100%上體育課。早上他們得上早操，下午得上晚操，所以現在同學們的體質已經都有非常大的大幅度提升。

我相信經過同學們和學校的付出，一定將慢慢地讓每個同學在我的上面，鍛鍊好自己的身體，如果我是操場，就有這樣的願望，也是我的願望。

操場上的故事的作文 篇53

回憶以前的操場，只是一些水泥地，還帶有破舊不堪的球架，看着就有點兒不安全，好象要掉下來似的，所以打球的人也不多；可現在就不同了，整個校園煥然一新，漂亮的教學樓，美麗的花園，尤其是那近乎完美的操場，比起以前的校園，真是大巫見小巫了，別說一年級的孩子了，就是我們四年級的大同學也想下去與同學們好好地玩個遊戲。

說起我們的操場，說來可話長了，簡單說可以用兩個詞來形容：美麗，漂亮。從樓上向下望去，操場就像一大片綠油油的草地；但從近處看，就像一池綠綠的水。對了，忘記向大家說一下了，操場上已鋪上了軟軟的草坪，上面畫着許多條白線，將操場分成了好看的幾個形狀，如果不仔細看，還真會以爲操場上寫着幾個大字，正向我們訴說一些神祕的事情。操場上的籃球架也換了，換成了嶄新的架子，看着很安全，於是有些學生便經常在那裏打球。

早晨，太陽稍稍露出了一角，好似不想露臉一樣，操場上有了一點兒光，但還像晚上一樣寂靜無聲，同學們都在操場一旁的跑道上行走，一些大哥哥大姐姐們都在操場上打掃衛生，寂靜又給操場增添了幾分神祕。

做操時，是我們最快樂的時候，《運動員進行曲》一響，我們便有秩序的下去做操。到了操場，我們都興奮的又蹦又跳，盡情釋放我們的快樂！

下課時，都不用看別的景物，只看一年級的孩子們就行了，他們通常會倆人抱在一起在操場上滾來滾去；還會扮演一些角色做遊戲玩；他們還會在操場上表演可笑的動作。

放學時，《運動員進行曲》再度響起，伴隨着悠揚的音樂聲，樹木有規律的搖晃着，天上的白雲也飄來飄去，像是在對我們說再見！操場一聲不吭，我猜一定是太多人壓得它喘不過氣來了。

操場上的故事的作文 篇54

我愛御小，尤其愛御小那大大的、美麗的操場。

御小的操場可大了！足足有七千平方米。它有完整的足球場、籃球場、排球場、沙坑，還有六條環形跑道，只要你跑上一圈就會累得上氣不接下氣。

御小的操場可美了！整個操場都是塑膠的。足球場、籃球場綠茵茵的；排球場、跑道紅豔豔的，美麗極了！操場的南邊有大大的舞臺，舞臺前栽有四季常青的萬年青，舞臺的左邊是旗臺，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚；旗臺上那紅色的地磚，銀白色的旗杆、欄杆在陽光下閃閃發光。操場的另三面是圍牆，東西兩面的圍牆上爬滿了綠油油的爬山虎，頑皮的爬山虎正使勁探出頭向圍牆外好奇地四處張望呢！操場北面的圍牆上貼着一個個栩栩如生的藍色運動項目的浮標。圍牆和操場之間有兩米寬的滿眼綠色的綠化帶，綠化帶裏種着各種各樣的花草樹木：有桂花樹，銀杏樹；有月季花，梔子花；還有許多叫不出名字的花草。這裏一年四季都會開滿五顏六色的花朵，散發出陣陣清香。最迷人的要數東面那幾棵高大如傘的黃果樹和東北角那塊刻着：“好好學習，天天向上”的大石頭，以及西北角那被綠樹翠竹、鮮花簇擁的垃圾房，在那裏你幾乎聞不到臭味，反而那伸向操場的青石板小路會讓你認爲那是一戶人家的房子。這樣的圍牆、綠化帶圍繞着這樣的操場，簡直就是一幅美麗的圖畫!

御小的操場不僅美麗而且十分熱鬧。同學們天天在這裏做操、跳繩、跑步、玩遊戲......有的甚至在操場上打滾，在樹下看書、乘涼、賞風景。一到下課時間，操場便成了歡樂的海洋，整個操場充滿了同學們的笑聲、叫聲、打鬧聲……

這樣美麗又熱鬧的操場，誰不喜歡呢？

操場上的故事的作文 篇55

午後的操場熱鬧非凡，大家都在做着運動，因爲這裏是同學們揮灑汗水，張揚生命律動的舞臺。

你瞧！那兒一個同學在跑步，開始時他像個“飛毛腿”，“呼”地一聲從你眼前閃過，留給你的只是一陣微風，不過他才跑了一圈，就像散了架似的軟綿綿地一屁股坐在地上，半天沒爬起來；有的同學正在大樹下說着悄悄話，她們時而捧腹大笑，時而臉色潸然，時而又高興地手舞足蹈；還有幾個同學正在操場的一角練習跳繩，她們個個神采飛揚，彷彿一隻只機靈的燕子在翩翩起舞------

你看！操場的中央有一大羣男生，他們敏捷地東逃西竄，個個生龍活虎，邁着鏗鏘的步伐，又像一匹匹脫繮的野馬肆意地奔跑着。原來，男生們正在舉行一場激烈的足球賽，四年級和五年級的比拼賽。只見四年級的一個小男生以迅雷不及掩耳之勢用力一踢，球飛起來了，它直奔球門。“危險！”場上形勢瞬間緊張，正在看得提心吊膽之時，我們五年級的守門員真是好樣的，只見他做好姿勢，一個“餓虎撲食”，身體朝球狠狠地撲了過去。果然，球穩穩地被他抱在了懷裏。五年級贏了，球員們個個歡呼、跳躍。身後，嘹亮的吶喊聲響徹操場的上空。

透過教室的窗子，看到了操場旁生機勃勃的大樹，看到了同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉。只有運動才能讓我們那樣生龍活虎，那樣神采飛揚，那樣活力四射------操場上的吶喊聲讓我熱血沸騰，我在教室裏怎麼也坐不住了，迫不及待地衝了出去。

是啊！生命在於運動，運動讓我們身體健康、活力充沛，運動讓我們放飛心情、奮鬥不息。讓我們一起運動吧！

操場上的故事的作文 篇56

午後的操場是我們揮灑汗水、鍛鍊身體的場所。

瞧，同學們有的在跳繩。跳繩的同學甩繩子甩得飛快，如同身旁已經形成了一道無形的繩牆；有的在打乒乓球，打乒乓球的同學將一個一個球猛扣過去，對手也施展絕技。雖然很累，但仍然神采飛揚，朝氣蓬勃；同學們有的在練習運球。哇，那些大哥哥的運球真是快，一會跑到這裏，一會跑到那裏，看得人眼花繚亂。

我參加的是足球比賽。比賽一開始，我和邵子陽、薛天奇、李朔就組成四人先鋒隊，長驅直入。邵子陽雖然人小，卻不失敏捷迅速，一會會兒，就已經攻到前場了。對方的前鋒跟邵子陽一樣，也是小小的。只見他一下子就把邵子陽的球搶走了。還好薛天奇有防備。往前一跳，又順勢一帶。整套動作嫺熟精煉，一看就知道是高手。對方的球員立即蜂擁而上。薛天奇不慌不忙，把球往後一蹬，傳給了我。我接過球，以迅雷不及掩耳之勢進攻對方。一名後衛一個飛鏟向我鏟過來，我往旁邊一閃，把球踢給了李朔。李朔不愧是體育健將，外表活力四射，踢球也很厲害。只見他一接球，就速度極快，一下子過了好幾個人，就到球門前了。可是他並沒有射球，而是傳給了邵子陽，邵子陽傳給了薛天奇，薛天奇傳給了我，我沒有辜負他們的期望，一個飄忽射球，假裝要往左邊射，守門員忙跑到左邊，我又以最快的速度把身體轉向右邊，射門！“耶！進了”還好，之前的努力都沒有白費。最後，我們以9:3獲勝了。

生命在於運動。這次比賽告訴我們一個道理：一根籬笆容易彎，三根麻繩難扯斷。

操場上的故事的作文 篇57

我愛自己的校園，因爲它是你我學習之地，因爲它是你我輕鬆快樂之地，更因爲它是你我傳授知識之地。那麼，你更喜歡校園的哪一處景物呢？肯定會有不同的的意見：“草坪、花壇、操場”，沒錯，我就想說的就是我們學校的操場。

我們校園操場的春天是五彩繽紛的，大地媽媽一覺醒來，就連忙向同學們告訴“春天來了，春天來了”這個喜訊，說完，小草打着哈欠，伸了個懶腰，起了牀，白楊樹，迎春花，月季花也被吵鬧聲從夢中驚醒。你看，白楊樹挺着胸，仰着頭，像一名威武的戰士；迎春花和月季花身披綠裝，亭亭玉立矗立在那裏，迎接我們每天清晨到來。課間，同學們在操場上盡情的玩耍、嬉戲，整個操場沉沁在歡笑聲中。

我們校園操場的夏天是綠樹成蔭，從高處看，校園到處是一片綠色，是乎沒有一簇是不挨着的，沒有一點空隙。同時，校園還是鮮花盛開、百鳥齊鳴、鶯歌燕舞，你瞧，迎春花、月季花爭奇鬥豔，競相開放，白楊樹上蟬姑娘“知了、知了”的唱着，好像在告訴我們“夏天來了，夏天來了”。

我們校園操場的秋天是金黃色的，一陣秋風吹過，白楊樹上葉子紛紛揚揚的飄落下來，像一名舞蹈家在空中歡快的跳着優美的舞姿，迎春花、月季花也毫不示弱做起舞伴。雖然他們都是那麼極不情願落下，但是，在我眼中他們還像春天那樣青翠，併爲校園鋪上了最後一片芳草地。

我們校園的操場冬天是白雪皚皚的，當白楊樹、小草、花兒們凋零之後，整個校園便集中在那一傲雪的松樹上，大雪下的越來越大，可就是壓不斷那松枝，真是“大雪壓青松，青松挺且直”呀！大地媽媽嗎也鋪上一層厚厚的棉被，甜甜的睡着了，等待來年的春天到來。

啊！校園的操場，是你給我們帶來無限的歡樂，我愛你校園的操場。

操場上的故事的作文 篇58

一大早，太陽公公就跳出了地平線，一縷柔和的霞光射進了校園，彷彿給校園穿上了金色的外衣。而校園的操場，在霞光的映襯下更加絢爛美麗……

校園的操場，擁有許多迷人的景色，白楊樹便是其中之一。操場上的白楊樹一年四季都傲然挺立在操場的四周，像一個個鋼鐵衛士守護着我們的校園。它那挺拔的英姿，引來了松樹弟弟們無限的崇敬與景仰。

校園操場上的花壇同樣不可小視。看，它們正在竟相展現自己的魅力。粉嫩嫩的桃花，紅豔豔的月季花，黃澄澄的迎春花，再加上綠油油的小草，構成了一幅美妙的圖畫。春風拂過，一罈的花草與白楊樹的嫩芽一起舞蹈，發出“沙沙沙”的響聲，動聽極了！

操場上高高飄揚的五星紅旗，也是一道亮麗的風景。每當週一升旗時，全校的師生們對着莊嚴的國旗行隊禮，這時更顯現出它的威武與雄壯。它那鮮紅的顏色，時刻提醒着我們新中國的來之不易，鞭策着我們要努力，要奮鬥。

下課時的操場，氣氛是十分活躍的。每當下課鈴一響，同學們便飛也似的衝出教室，衝向操場，操場上頓時熱鬧起來。你可以在乒乓球檯前與同學一決雌雄，在跑道上和別人一辨高下，還可以玩着老鷹捉小雞的小遊戲……同學們呼吸着新鮮空氣，聽着操場上大家的嬉戲聲與喧鬧聲，不但不會心煩氣躁，反而會感到心曠神怡。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們只好戀戀不捨地回到教室，操場上馬上又恢復了原來的平靜。只有教室裏傳出的朗朗的讀書聲，在美麗的操場上回蕩……

我喜愛我們的校園，更喜愛校園的操場！

操場上的故事的作文 篇59

又宛若一個個討人喜歡的小精靈。順着雪花往下看，大地上鋪着潔白、高貴、典雅的一層天鵝絨地毯。討人喜歡的麻雀在上面畫出一片片精製的竹葉，早起的小貓在上面留下一朵朵小巧的梅花。

我急忙穿好衣服，背上書包迫不及待地來到樓下。哦，雪地上已經有了不少的腳印，我往路上張望，只見潔白的地毯上生出五彩繽紛的“小花”，給昏暗寂靜的雪天帶來無限的生機。

我縮着脖子，愉快地走在冬意盎然的小路上，靜靜地踩着地上的雪，聽着腳上咯吱咯吱的聲響，看着從天而降地雪花緩緩地落在我的身上、樹上、房子上——“啊！”一個雪球從我頭頂滑過，只見身後的好朋友嬉皮笑臉地站着。“好呀，你敢偷襲我！接招！”我隨手捉起一團雪往她身上砸去……大家一路上追追趕趕地奔向學校。

一邁進校門，就發現學校比街上匆匆而過的人流熱鬧得多。大家小學六年級的值日生熱火朝天地在操場上掃着雪，其他年級的學弟學妹們則歡天喜地地在操場上玩耍，老師們看着大家這部分“籠子裏的小鳥們”也不忍心過分地約束大夥，歡聲笑語充滿了校園的每個角落。

來到教室裏，早讀的聲音看上去有氣無力，哪個不知曉大家是“身在曹營心在漢”呢？果不其然，預備鈴一響，大夥爭先恐後地從“曹營”中涌出，去外面觀賞漂亮的雪景！

教學樓的樓道里人挨人，人擠人，真不知是看人還是看雪！

雪越下越大，除去灰暗的天空，所有些地方都被這潔白的雪覆蓋了，而校園裏那一羣羣淘氣鬼還恐這雪下得不夠大，揚起的雪團、雪塊讓天地間更多一層歡樂，這雪真得讓大家的校園裏更充滿了生機和活力！