有關我和書的故事優秀作文（通用5篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的有關我和書的故事優秀作文（通用5篇），歡迎大家分享。

我和書的故事優秀作文 篇1

在小時候，我可以說是很不喜歡看書的，因爲書中每一頁都是密密麻麻的字，讓人看得眼花繚亂，所以每次看書都讓我覺得十分心煩，看着看着就頭昏腦脹，沒有繼續讀下去的心情。

直到有一天，老師在班裏點名表揚了一位同學的作文，他在作文中運用了許多修辭手法和成語，讀起來朗朗上口，大家都向他投去了羨慕的眼光。下課後我問他爲什麼作文進步的這麼快，一下子可以寫的這麼好。他告訴我都是從閱讀書上學的，看的多了，作文也就越寫越好了。說完他還從書包裏掏出來一本書給我推薦。

從那時起，我就下決心要多看書，慢慢地我也變成小書蟲了，只要有空我就會去書房看書。

有一次我在爸爸飯店吃飯，看爸媽都在忙，我就自己一個人跑到隔壁包廂裏看起了書。這本書太好看了，講個一個小朋友被另一個小朋友嚇得尿褲子了，讓我捧腹大笑。這看着看着，不知不覺地就過了1個小時，突然想到沒和爸媽打招呼，他們找不到我一定急壞了。我迅速跑了出來，果然看見媽媽滿頭大汗在找我，後來媽媽氣沖沖的用筷子把我的手給打紅了。

還有一次，我晚上睡不着覺，就偷偷摸摸在被窩裏開啓手電筒看起了書，我每翻一頁都小心翼翼，生怕被媽媽聽見。過來一會兒，當我正沉迷在書中時，忽然媽媽掀開被子，扯了一下我耳朵說：＂這樣看書會近視的，趕緊給我睡覺，明天要很早起牀的。

讀書雖然好，可以便知天下事，豐富的積累了許多課外知識，但我也知道，看書時不能太着迷，不能讓身邊的人擔心，同時也要保護好自己的眼睛和身體。

我和書的故事優秀作文 篇2

一本好書，蘊涵着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是非常美妙的事情的事情。“書籍是人類進步的階梯”，讓我們在書的世界裏遨遊吧!

你可以把一本書讀上一百遍，甚至還可以把它背下來。因此，我的回答是：是的，我願意讀上一百遍，我願意讀到能背誦的程度。這有什麼關係呢你不會因爲以前見過你的朋友就不願在見到他們了吧你不會因爲熟悉家中的一切就棄家而去吧一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。從某中意義上說，它是你自己的東西，因爲世界沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師，書這位好老師，好向導，讓我遊覽了祖國壯麗的萬水千山，衆多名勝古蹟，也讓我在數學的王國裏認識了新朋友。是她帶我領略了風景如畫的《桂林山水》，又到了氣勢非凡的《長城》，看見一片美麗的《火燒雲》，晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。也是她帶我瞭解了加、減、乘、除等一些有趣的符號……

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，在書的心扉中，知識恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快的音符的頁章。都說：“一日無書，百事荒芫。”如果，一天沒有書，那你所有的樂趣以及事情全都會破滅。所以，書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路……

“書籍是巨大的力量。”有了書，不可能的事也有可能實現了。只要你善於讀書，你就會領悟出人生的真諦。一生都會與好書相伴讀書，生命飛翔的羽翼嚮往飛翔，羽翼是一個前提。

一、初出茅廬

童年，告訴母親：我想飛，母親回答：書能幫我。所以，我就去讀書。

生平第一次讀的是《海的女兒》。當讀到結尾：“公主覺得自己變成了許多泡沫，飛向天堂……”一段時，很傷心的哇哇大哭，爲公主最後變成泡沫而感到倒黴。所以，在這個故事圍繞着我的一段時間裏，總覺得公主變成的泡沫就在我身邊。當時，很氣憤地問媽媽：“公主爲什麼要變成泡沫，王子是個壞蛋。”

“不啊，公主很善良，所以她在天堂會生活得很好，還能飛呢？”媽媽微笑着回答。

善良就能飛嗎？我善良就能飛去見公主了！我心想。可是書是完了，我還沒飛！我認爲一定是我不夠善良，書看得不夠，所以，往後我就分給乞討者餅乾，錢，書呢，也讀得多了起來。

二、熱愛沉醉

從《海的女兒》教會我善良開始，由於讀得書日漸增多，書也就不僅教會我善良：

《簡·愛》教會我如何做一個智趣高尚，心靈豐富的人；《基督山伯爵》教會我如何做一個沉着，毅力強的人；《巴黎聖母院》教會我如何學習如加西莫多般外表醜惡，卻心地善良的人，《澎澎澎》教會我如何看待友誼……

書讀得多，道理也懂得多，心靈豐富了，但我仍未理解什麼纔是真正地飛翔。所以，我要去讀，去尋求。

三、引申、理解

當指腹觸摸到一本書時，我才頓悟，何爲真正地飛翔。它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時代的歷史縮影。

芳汀曾經是多好的可人兒，但是不曾想，她卻成爲了。一切都是爲了抱棄她的男人和她遠在鄉村的女兒。因爲一對撫養她女兒夫婦的欺騙，她無奈拔潔白的門牙去抵債，剪去秀麗的長髮去治女兒沒虛有的病。她在夜晚來回踱步，我似乎可以聽見她撕心裂肺的傷痛，她恨，她怨，她無奈，終於她還是成爲公娼。

我的心在芳汀決定成爲的一刻停止了跳動。原來，遠望過去，悲的是無奈，慘的還是無奈。我感覺有種感覺我快要觸碰到了。

冉阿讓也是因爲一張囚犯釋放後所執的黃卡讓他不能正常生活，他到處受歧視，到處流浪。眼前，彷彿看見了冉阿讓正哭泣地問着天主爲什麼？爲什麼富人可以歡樂，可憐人卻只能哭泣？

淚的出現，終於掀開了那種感覺的面紗：今天，我找到了飛翔！

即使我不能成爲鳥兒，我也可以馭書而飛，在飛翔中，我慢慢長大。幼時的精神意識也逐漸成長。精神不是培養而是通過書中人物的生活經歷去體會成長！

我和書的故事優秀作文 篇3

書陪着我唱出那春花秋月，唱出我們這一完整的人生，人生的哭、笑、喜、哀都是用書的語言來表達，唱出自己的人生，歲月的滄桑，天地的沉浮；書，是存在於真實世界的虛擬浮華，它是真實的，可少有人懂，在書的靈一性一指導下，璀璨的銀河下人們不斷徘徊在光明與神聖的道路中；書，不在於歷史與現實的衝突，他們可以是相併列的，也可以是茅盾不堪，讀書人漠然於時間也漠然於空間，即使是驚鴻一瞥，也執掌起漫天光芒。

讀書情深，樂觀豁達而上。

時光的悄悄流過，看着柔和的一陽光在指尖縫裏流逝，悄聲無息地摔成薄薄的碎片，發出一聲無助的哭啼，幾天後的我，坐在數學的考場上，在數學考試後的幾天，我都是以忐忑的心度過的，我焦急、不安，有時在房間裏來回踏步，等待着分數，等待着自己努力的結果，我相信，自己一定會考好的，這股力量從心底裏某個角落噴薄出來，在我心靈中是霎那的絢麗，他彷彿在告訴我：加油！一個星期，近了在一個風高雲淡的下午，一陽光是何等的燦爛，恐懼如期來臨，現在，好了，要垮過心靈這一道橋，我緊緊用手捂住眼睛。不敢看上面的分數，好一會才用手露出一條縫來，藉着依稀的空隙看上面的分數，雖然，只露出一點點空隙，我還是清楚地看見在試卷的右上方龍飛鳳舞地寫上了一個數字：85！快速瀏覽試卷，到處畫滿了叉，觸目驚心，我無語地望着試卷，他彷彿在嘲笑我一般，張着他猙獰的面孔，我臉色發白，白的如同紙一般，緊緊一咬住下脣，不管下脣冒出的血絲，滿口都是血腥味，努力地，不讓眼淚流下，雙眼朦朧，把眼淚一逼一回去，奪眶而出的眼淚又一逼一回去了，真傻，想笑不能，想哭也不能，努力終究還是白費了……我還是那個失敗者，永遠爬不上那巍峨的城堡，爲什麼，成功就離我那麼遠？在四季輪迴走過的我註定是那個失敗者？我飛快地跑出教室，不理會同學詢問我的分數，我一跑出教室，遠離喧鬧，跑到安靜的草坪上，一陽光暖暖，時光慢慢，可暖暖的春風似乎在哭泣，幾顆小樹在一陽光的沐浴下茁一壯成長，我沮喪極了，眼淚不爭氣地奪眶而出，小草在暖風的吹拂下，發出沙沙的聲音。我氣火攻心，把手中的外套甩得遠遠的，以發泄我心中的怒火。

“我是個失敗者。”我對着自己說，語氣中處處顯出沮喪、泄氣。

“你不是。”心中一個小人對着我篤定地說。“如果遇到挫折，就放棄，他是個懦夫，是個草包，而你爲什麼不能像孟郊那樣的優秀文人，懷抱着一顆樂觀豁達的心看着這世間的一切？而不會因爲遭受一點失敗而停止前進的腳步，這還是你嗎？你忘了是誰發誓要像孟郊那樣？是誰一直認爲自己抱有一顆樂觀豁達的心，能用淡定平常的眼光看着世態的一切？

這還是我嗎？一語點醒夢中人，我茅塞頓開。明白了，我的內心獲得了前所未有的輕鬆感，心中緊鎖的大門似乎打開了，新鮮的空氣一點點將裏面的壓抑趕走，充滿着活力的我又回來了，從容地應對着不如意的分數，我的身上似乎隔絕了一張網，諷刺、嘲笑我彷彿什麼也沒聽到。

歲月履步匆匆，難捨我讀書情深。

歲月流逝，時間轉眼即逝，越到高年級，讀書時間越少，我吸取着書中的知識，囫圇吞棗，恨不得時間慢一點，我可以讀更多的書，學更多的知識，時間是懸在我頭上的一把劍，《堂吉訶德》《伊麗莎白》我如飢似渴地閱讀着，直到這些知識永恆保存在我的記憶裏。時間是永恆不變的，一小時六十分，一分鐘六十秒，我們不能改變這些，我們也不能祈求上天讓時間過得慢，再慢一些，歲月沒有盡頭，讀書也沒有盡頭，讀書文化還會再傳承下去，歷史文學的長河是無止境的，它會一直流傳下去，演繹着我們中國文學，在一代代優秀文學人士逝去的同時，另一批文學人士蜂擁至上，紛沓至來。

書好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。看得透的人，不管在哪一個角度他都是純透無比，書需要有心人慢慢去體會感悟，感悟越多，得到的也越多；體會的多，人生的路你會堅持走下去，這是每個人嘔心瀝血付出的報償，讀書時感悟人生的藝術，回眸吧！讀書人，看到這一絲光芒，你不要停止前進的腳步，如果腳下有輕快的鈴鐺聲響起，不要驚訝，那是你人生路上剎那的一部分，璀璨。

我和書的故事優秀作文 篇4

有人說：“書是駛向智慧海洋的一艘大船。”有人說：“書是指引前進方向的一盞明燈。”有人說：“書是春日裏吹拂在臉上的微風，冬日裏照耀在身上的暖陽。”書——不僅是我的朋友，更是我的生命。

回想起過去的3000個多個日子裏，從幼兒時期到快要步入中學的少年時期，從《格林童話》《兒童畫報》到《梅格時空大冒險》《中華上下五千年》……時間流逝在書裏，書櫃留下了我心靈成長的足跡，同時也見證着我曾經的內向害羞蛻變爲自信開朗的過程。有些書帶給了我更多的自信，如《孩子，要要急着吃棉花糖》；有些書堅定了我的理想，如《納尼亞傳奇》；有些書讓我帶着勇氣面對生活……書成爲了我生命中不可缺少的一部分，見證着我的成長！

聽媽媽說，在我2歲左右時，只要一路過街邊的“新華書店”，我就會用特別渴望的眼神看着媽媽，嘴裏一邊嚷嚷着“就看幾分鐘，就看幾分鐘”，一邊強拉着媽媽的手跨進書店大門。如果媽媽不同意，我就會使出我的制勝寶劍——大哭來達到看書的目的。但媽媽通常會說：“我們回家看。”（媽媽因爲覺得在書店裏站着看書很累，所以平時就買了特別多的孩子書放在家裏供我看）。但是媽媽怎麼能夠禁得起我的軟磨硬泡呢？只好被我的哭聲“吸引”到了新華書店。其實在書店裏我也沒看什麼，就東翻翻西看看，只要看到書中的圖畫就心滿意足了，然後蹦着跳着高興地離開書店。

媽媽看出了我對書似乎有特別的熱愛和癡迷，於是，根據我的年齡特點給我買了很多適合我看的書和動手動腦的書。我家書櫥裏的書漸漸地豐富了起來，在我5歲時就開始看楊紅櫻的校園小說和童話，並且還不是看注音版的。遇到不認識的字我就認半邊字或者用我的`“祕籍”猜這個字。當然，好多字都被我張冠李戴了，但這絲毫不影響我對書的熱愛和對書中故事情節的喜歡。

現在，我慢慢愛上了名著和小說。如《魔法樹》《長青藤國際大獎小說》《沈石溪動物小說大全》《海底兩萬裏》《湯姆索亞歷險記》《假如給我三天光明》……在這些書裏，我和作家同呼吸，跟着他們的心跳一起律動、一起思考、一起哭、一起笑。《沈石溪動物小說大全》讓我看到了動物界中的動物也有愛、也有“人性溫柔”的一面，通過曲折多變的故事情節，營造了一個個蕩氣迴腸的動物世界的故事；《梅格時空大冒險》讓我理解了愛的深刻內涵，學會在遇到困難裏勇敢面對、堅持不懈；《海底兩萬裏》讓我瞭解了大自然的神奇和科學的力量；《天藍色的彼岸》通過以神奇的法術、奇妙的想象來啓迪人們對人生、對生命的熱愛；《再見了，拖拉》《媽媽不是我的傭人》讓我明白了自己的事情自己做，而且做事情要有計劃性……

我不僅從書籍中感悟了人性的真善美，還從書中找到了解決成長煩惱的妙招。

看到同學們都在追星，我也肯定不能落後啊！我擔心媽媽怕我的學習受到影響，而不理解我的追星舉動，於是，我開始了祕密的“地下工作”。通過大腦記憶式搜索迅速瞄準了我的追星目標，然後悄悄地蒐集她的圖片、資料，看她的娛樂節目和她的電影。有一天，我在一本書中意外看到了一篇《追星有什麼錯》的文章，我迫不及待地讀了起來，看後我恍然大悟。明白了追星行爲並沒什麼錯，但是在挑選偶像時不是看誰的臉蛋漂亮，而是看誰的品行更好。我決定去跟媽媽交流這件事情，媽媽聽了我的解說之後也理解了我，相信我在不影響學習的情況下有這個能力正確看待追星行爲。

書是長生果，是人們美好的希望；書是營養品，是人們精神的食糧；書是智慧屋，是人們前進的方向！書是我的好朋友，我和書的友誼永遠地久天長……

我和書的故事優秀作文 篇5

“書是人類進步的階梯。”說得可真不錯。書，是人類的精神食糧，它給予人們取之不盡用之不竭的精髓，傳承者各個國家的精神與文化。讀書也是一件有意義的事，學會用心去讀，專心去悟，便可以在書中認識到另一個世界。那麼我寧願也像毛主席那樣一日不吃飯而讀一日書了。

從小我就與書結下了不解之緣。小時候，爸爸媽媽總是給我買上一兩本的連環畫的書，我便興致濃濃地端詳着那情景各異的圖片，《西遊記》、《三國演義》的模片便浮現在我的腦海。直到現在，我仍然保持着這個好習慣，在我的牀頭櫃上，大大小小排滿了十幾本書，一有空閒時間，我便迫不及待地趴在牀上，如飢似渴地看着書。

這不，剛開學沒幾天，老師就給我送了一份大禮，發了幾本《中學生文萃》這樣的書。整本書無一處不透露着文藝氣息。於是，我便翻看着前幾頁的目錄以及簡潔，就被新穎的文體深深地吸引住了，於是，我就對此時愛不釋手了。就在拿到書的同一天晚上，放學一到家，我便急不可耐地跳到了牀上，閱讀《中學生文萃》。當我從目錄看到正文時，我更是兩眼放光，如飢似渴地汲取着書中的經典古韻。

書中經典薰陶着我，看到書裏經典文章或典範故事時，我似乎也能感受到當時的情景，是我深深墜入其中；書中見解拓我視野，每每在書中看到好的文章是，我總是看不過癮。在看一眼文章的獨到見解。是簡單明瞭，字字命中文章中心，使我對此也有了不同的看法。

時間一晃就過去了，早已從七點到了九點半了。我還賴在牀上用心地讀着我的書。雖說在牀上趴了一個多小時了，但有書的陪伴絲毫不覺得累，倒是“越看越舒服”，“越看越起勁”。這是，客廳中的媽媽開始催我休息了：“孩兒，別再看了，去睡吧。”但我還沉浸在書海之中，只應付了一句；“哦哦，別急，一等。”又過了十五分鐘，媽媽見我還沒動靜，便一句河東獅吼：“我說什麼聽不見？幾點了？趕快去睡覺？”這一句，直接把我從書中幻想世界拉回到現實生活中來。我一驚，邊回答邊鑽進被窩：“我睡，現在就睡了。”我嚇得趕緊鑽入被窩，戀戀不捨的合上書睡覺，當媽媽出去關上燈的瞬間，腦袋裏萌生了一個計策，笑笑後翻了個身。

於是我待媽媽到客廳後，又靜等了一會，以免媽媽疑心，對於看書的渴望，實在等不及了，迫不及待地溜到書桌前，打開燈，又開起來。

突然，客廳裏傳來一陣匆忙的腳步聲，我一驚，急忙關上燈，縱身翻入被窩裏，假裝入睡。可只是虛驚一場，那是爸爸踱步到衛生間的腳步聲罷了。

沒事發生，我就又繼續看着，誘人的文章吸引着我，然而不知危險正在身邊。我極度認真地看着我，遲遲沒有發現媽媽已悄然來到我的身後。當我察覺身後有異樣時，已經遲了，一臉怒火的媽媽正殺氣騰騰的站在我的身後：“你幹嘛呢？這麼晚了，明天還上課嗎？”我趕緊關上燈，戀戀不捨的鑽回被窩裏去。

可是，我沒有死心。於是我換了一個計策。再次等媽媽出去後，這一次我不會再開燈而讓媽媽察覺了。嘻嘻，於是我悄悄地溜到牀邊，又屏住呼吸靜聽了一會，發現沒有什麼動靜。我就把窗簾拉開了，向着窗外皎潔的月亮看了一會。月光發出一種潔白的光亮，像輕紗，披在萬物之上，是我一望可見的都籠罩在一片夢幻之下。我的屋子也被皎月照的幽幽的亮。真是天助我也！於是我躡手躡腳地坐在牀上而又把書搭到窗臺上。坐得很不自然。於是我就藉着皎白的月光勉強地讀着我的書。這樣過了好久好久，直到我看完了這部書纔回到牀上，這是我的腦海裏還沉浸在動人的情節中……

這就是我與書之間發生的故事，有趣嗎？

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。自從有了書陪伴着我，我懂的更多了，我成長了。書中名人名言激勵着我，動人詩篇感染着我。

我愛讀書。