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【精華】二十年後的我作文

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的二十年後的我作文,歡迎大家分享。

【精華】二十年後的我作文

二十年後的我作文1

二十年後我是一個世界著名的藥理學家。

"丁·,丁·."電話鈴響了。是我的同事打電話來的。她連忙說道,“侯教授,請快來。這裏有一個癌症病人。她快死了!”我一聽到這個消息,就穿上衣服,鑽進無人駕駛汽車,向研究所走去。

一路上,我一直在想昨天成功測試的癌症治療藥物。當我到達研究所時,我讓機器人助手先安撫癌症患者。我花了幾分鐘準備癌症治療藥物,並立即餵給病人。十分鐘內,病人的病情好轉了。幾分鐘後,我們給癌症病人做了一次全身檢查,癌細胞消失了,一個病危的病人變成了一個健康的人,病人的家人立即跑過來感謝我。我說,“不客氣,作爲一名藥理學家,這是我應該做的'!”

我還開發了一種全世界人民夢寐以求的藥物,可以讓我永遠年輕。這種藥能使你保持年輕和不朽。當然,每個人都想要這樣的藥,但我知道科學是一把雙刃劍。這種藥不能大量生產,因爲人是生的、老的、死的,在食物鏈中循環,不能違反自然規律。如果人們永遠活着並繼續繁衍,人類肯定會帶來自己的毀滅。因此,我不會向公衆公佈這個處方。我研究它只是爲了在應該使用它的地方使用它。

這就是二十年後的我,一個在藥物研究領域取得傑出成就的女人。

二十年後的我作文2

我已經是一名著名的新能源博士,我全力以赴地研究新能源,拯救污染越來越嚴重的地球。我的研究室裏還有一位是我的助手—————布洛託,它是我研製的.機器人。

我雖然很有名,但在老媽眼裏,我只是個兒長高了,穿衣服知道整潔乾淨了。老媽說:“大了幾號的兒子,其餘沒變。”但我覺得我溫文爾雅,文質彬彬,頗具學者風範。

一天,我正在研究室研究控制。改善水污染的機器,突然多功能電話一跳一跳地來到我身邊,原來是q博士想來我的實驗室,看一看我的新發明是否完成。正在這時,一位年輕人需要我的幫助。我就和q博士駕駛着我發明的光能瓢蟲飛機帶着新發明去了。一到他的村口就聞到一股刺鼻的氣味,原來是水污染太嚴重。走到魚塘邊,只看見本應亭亭玉立的荷葉,全部耷拉着腦袋,水面上漂着一層死去的和快死的魚,誰也已經變成了暗綠色。我就把我的新發明藉助於他,又在魚塘裏放了點藥,不一會兒,池水變清了,荷葉擡起了頭,一陣風過,像是和我點頭,魚兒又可以遊動了。

這次,我的發明成功了,但我會再接再厲研究更多的美化環境的機器,讓世界變得更加美好!

二十年後的我作文3

一眨眼過了二十年,我已經三十多歲了,現在的我再不是以前那個幼稚的我了。

又是一個忙碌的下午,我的下午茶剛喝完,又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個甜品師製作各種蛋糕和甜品。我上午在家設計甜品的品種,下午便去我的甜品店工作。我設計的新型甜品已達一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨遊。甜品可以給人帶來快樂和美味。就連外國的甜品師也慕名而來,品嚐我的甜品,就連美國總統的生日蛋糕也是我設計製作的。每一個顧客都有自己的口味,只要顧客說得出,我就做得到。我還會看顧客的心情來做甜品。如果顧客的心情不好,我會做一份快樂的甜品給他,如果顧客的心情好,我會做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶,也可以勾起顧客的傷心往事,可以勾起他的`童年回憶,也可以激發顧客的奮鬥意志。晚上,我會做很多份新研發的甜品送給那些買不起的貧苦人民。

今天,我又新研發了一個甜品,巧克力文具套裝。這種文具套裝,可以用來寫字,也可以吃。小學生喜歡寫字咬筆,我研製的巧克力鉛筆可以咬,手碰也不會髒,用很久也不會融化,一舉兩得。我剛出售兩天,各個學校的家長都過來搶購。我也對我的甜品很滿意。

好了,不說了,我又要去製作甜品了。

二十年後的我作文4

“再過二十年,我們再相會,偉大的祖國該有多麼美,天也新,地也新,陽光多媚……”每當我唱起這首歌時,就會照照鏡子看看我。20年了,我成爲了一名大老闆。

每天管着手下幾千名員工,每天什麼也不用幹,只是寫個字,談個項目之類的,除了這些每天只在辦公室裏躺着,真幸福,每天當然還有生氣的事,我來對你們說說吧!

就比如有一次:有些人不知道好歹,就這一個簡單而又賺錢的項目,就因爲他去遲了,公司一下損失了幾千萬,一惱火我就把他開除了,親自去談這個項目。這個老闆也好說話,給他說點好聽的,他也就同意了。還有一次我去屬下分公司來訪,穿了身破衣服,去那裏的人同事關係也挺好,就是有一名高管專門欺負新來的小員工。讓他幫忙買東西,拿快遞,付吃飯錢,更何況他還不給小員工錢,我一氣之下把他開除了,讓小員工坐他的位置。而且面試我都親自來面試,我就裝作沒化妝品,誰能借我用一下化妝品,結果真的.有不借給我,還幫我畫的特別難看,有一位幫我畫了一個好看的妝,我就說:“就你了,你面試通過其他人都滾。”

唉!這個老闆還不好當的,當老闆自己要有能力,而二十年後的我真是事多呀,唉!老闆真的不好當呀!

二十年後的我作文5

一睜開眼,我看到自己穿着鮮紅的球服,身材又高又大,有人來喊我,我才發現現在的我竟然已經是中國隊的前鋒,這令我無比驚訝又自豪。

晚上8點我們要對戰印度足球隊,一進球場氣氛果然不同,有的觀衆在大喊:“中國隊加油!”也有的在喊:“印度隊加油!”我的心情又緊張又興奮,因爲這是我第一次參加有觀衆觀看的比賽,我害怕自己踢不好。

比賽開始了,印度隊發球,他們的傳球速度快,傳的'準,我們不管怎麼努力都搶不到,這時我看見有個隊員沒人守,肯定要傳到那,於是我跑到那裏把球截了下來,有人上來了,我來了一個馬賽迴旋,把人過了,然後大力射門,球直奔死角,對方守門員也不是省油的燈,一個側撲,球撲到球門後,角球,發球了,我仗着自己跳的高,來了一個“倒掛金鉤”,球進了!我們歡呼着,隊友還把我抱了起來,就這樣比分1:0,中國隊勝出。

比賽結束了,我回到宿舍,我感覺很疲憊,一躺下就開始睡覺。等我再次睜開眼,我發現我的身體還是那麼小,還是一名小學生,這是一場夢呀,不過我相信,只要我努力,這就是二十年後的我。

二十年後的我作文6

不知不覺教書已經過二十年了,從剛執教鞭嚴厲作風,到現在幾乎是將學生當朋友的教學模式,感覺非常不一樣。但是我知道,人必須跟隨着時代進步,教師的教學理念與教法更是要合乎時代的潮流。

以前還是單身時,定班級常規,很嚴厲,總覺得學生怎幺會達不到我的要求,舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學有爭執……等違反規定,就會重重處罰,自己更是很生氣;但是自從當了媽媽,孩子也上學後,越來越發現,小朋友不可能無時無刻像軍人一樣,一口令一動作;每個孩子有優點,也有盲點;而“健忘”更是家常便飯,即使常常提醒還是容易忘東忘西,因此對學生的要求尺度就越來越有彈性。結果以爲這樣,學生會表現退步,沒想到,尊重學生,讓他們有退一步的空間時,不僅師生關係越來越融洽,孩子健忘的次數也變少了,真的是良性循環。

不算短的二十年,歲月的腳步在臉上留下痕跡,卻也豐富我教學的教法,因爲常常閱報吸收新知,知道孩子的.身心發展特性;也知道放下與等待是教育的重心。其實不管是父母或師長,都明瞭自己孩子的特質,只是要學會“放大優點縮小缺點”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會嚴加要求,對學生卻能較客觀,或許是當局者迷吧!

與學生相處是我的最愛,能將所學傳授給學生是我的榮幸,在這步入教書第二十一年頭的前夕,自我期許能發揮所長,貢獻所學。

二十年後的我作文7

二十年以後,我已經成爲了一名優秀的宇航員,每天坐着宇宙飛船在太空中遨遊。

今天,我正和我的同伴們在太空中偵察,我們查了大半天,正準備返航時,卻意外發現我前幾天剛找到的波蘭星上飛出了一個又黑又大的東西。我們立刻把宇宙飛船開到它的附近,一看——天啊!原來是一顆人造衛星!我們立刻把飛船開到波藍星上,嗬,只見那裏有山有水,風景如畫,和地球幾乎一模一樣,更有趣的是上面還住着一羣又一羣的外星人,他們和我們很像,也是滿頭黑髮,水汪汪的眼睛,高高的鼻樑,除了耳朵特別大外,簡直跟地球人一模一樣。他們都很友好,和我親切的打招呼,並向我表示,他們都想去地球看看,瞭解一下地球科技和紡織技術。我爽朗地答應了,回到地球,地球人都很驚訝,很快,兩個星球就結成了同盟,答應以後互幫互助。

不要以爲我每次都會有這麼好的運氣,還有幾次,我都差點去鬼門關走了一趟。

有一次,我們正在太空中遨遊,突然,一顆冥王星大小的巨型隕石正向我們撞來。在這緊急關頭,我們先用火箭筒將它打開一道大口子,然後將一顆威力無比的'核能遙控炸彈裝在上面,然後快速撤離,摁了一下遙控器,轟!只見那塊“驕傲”的巨型隕石,已經被炸成粉末了,我們得救了!

這就是二十年後的我。

二十年後的我作文8

“珮萱我們愛妳!”粉絲們聲嘶力竭的大聲喊出對我的愛戴,鎂光燈的焦點都聚集在我的身上,自信的眼神成了我的必殺技,美麗的外貌招來羨慕的眼神,我用熱情的態度迴應他們:”謝謝你們的支持,我會繼續加油的!”那位在站舞臺上發光發亮的的大明星就是——二十年後的我。

二十年後的我,成爲了大明星之後,受到許多電視節目的邀約,讓我忙得不可開交;在電影圈中,是爲大紅大紫的影后,演過多部電影,都得過金馬獎的獎項,在歌壇方面也表現出衆,多首歌曲也得過金曲獎,因此我在演藝圈中,有了崇高的地位。

在忙碌的工作之餘,也不忘休閒娛樂,喜歡在網路上發表生活的大小事,增進與粉絲們的互動,對粉絲從不冷漠、敷衍是我的原則,就是因爲這樣我才擁有成千上萬的`粉絲,把粉絲們當成我的莫逆之交,真誠的對待,自然而然粉絲們成爲了我的第二生命。

二十年後的我,成爲的大明星,在過程中雖然遇到不少的挫折,但我常對自己說:”若這是我的人生夢想之一,那就勇敢的踏出去。讓這夢想和我的人生有所交集,而不是失之交臂、扼腕嘆息。”只要我更努力,將來必定成爲舉世無雙的大明星。

二十年後的我作文9

二十年後,我會成爲一個媽媽。我要嚴格而不嚴厲地管教我的孩子。

我會尊重孩子的選擇,不強求他(她)做自己不喜歡的事情。如果他(她)喜歡畫畫,我絕對不會逼他學英語;如果他喜歡彈鋼琴,我絕對不會讓他去學二胡。我滿足他學習的願望,會給他買關於這方面的書籍,如果他要求,會給他找最好的老師輔導。

我不會動不動就對他“嚴刑拷打”,也不會把他當成自己的“出氣筒”。在任何時候都把他當成自己的知心朋友,即使他犯了錯誤也要心平氣和地問明白事情的原因和經過,讓他有解釋的機會,然後給他講道理,讓他明白這樣做是不好的以後就不會犯同樣的'錯誤了。

我要給孩子一個可以玩耍的童年。在風和日麗的春天我和他去放風箏、爬山;在生機勃勃的夏天我們去游泳,在碧綠的荷花叢裏捉迷藏;在碩果累累的秋天我們去收穫親手種下的水果和蔬菜,去田野採摘那清瘦淡雅的野菊花;在白雪皚皚的冬季我們一起堆雪人,用紅蘿蔔給雪人做個大大的鼻子。只要我有時間,我就帶領我的孩子去親近自然,品味社會,讓他輕鬆自在地感受生活的美好。

我不會當老師的“幫兇”給孩子排名次、逼他做大堆的練習題。讓他在不擔驚受怕的心理下學習,我認爲這樣才能讓他學好。我會和他一起探討問題,會告訴他明天要給他聽寫哪些生字,要他提前準備。

我希望二十年後我是位好媽媽,更希望我們的每位家長都能做這樣的家長,那該有多好呀!

二十年後的我作文10

人生苦短,只願不負韶華

——題記

如果我們努力當下,就會不經意間收穫滿滿,如果我們虛度光陰,就會在不經意間後悔終生。所以我們現在真的可以想想一下,自己以後要做什麼,二十年後會是什麼樣子。

二十年後,我三十五歲了。古人說:“三十而立“,我想能買房買車,保證物質的富足。我不喜歡那種朝九晚五的日子,在大企業工作幾年後,我會回國創業,我想開發一種新的金融理財產品,幫人們賺更多的錢,成爲一個對社會有用的人。我喜歡自己掌控生活的感覺,我可以選擇一直在工作,也可以選擇來一場說走就走的旅行。

我想在週末嘗試不同的活動。我想學烹飪、騎馬、插畫、攝影、彩妝……各種我現在想做而不得的事都要去做。我列下了100個夢想清單,我希望能夠一點點去完成它們,把日子過成詩一樣美好。

我還想寫小說,寫下自己的故事、身邊人的故事;我想投資電影,這樣就可以實現當演員的願望,哪怕只是飾演一個小角色;我想讀很多的書,不斷的充盈自己。

千萬個美麗的.未來,抵不上一個溫暖的現在。每一個真實的現在,都是我們曾經幻想的未來。所以,如果你和我一樣,擁有一個五彩斑斕的夢想,請從現在開始,腳踏實地。

人生苦短,只願不負韶華。

二十年後的我作文11

好熱!好熱!我躺在牀上翻來覆去,就是睡不着。突然,心中閃過一個想法,二十年後的我會是一個什麼樣的人呢?

二十年後的我也許是一位有教無類、誨人不倦的好老師,把一開始只會牙牙學語的小朋友,教導成會自力更生、懂得埋頭苦幹的`人。在學校裏教導、照顧許多學生,幫助他們完成夢想。我還要到許多偏遠的山區中,教一些孤苦無依的可憐原住民小朋友,使他們有機會出人頭地,對人生再次燃起希望,向成功前進,成爲對社會有貢獻的人。

除了在校園內學習,認識學校裏的動植物外,我也要帶着全班同學,走到公車站,坐公交車到博物館增廣見聞,順便學習環保的新知識。還有,每到運動會前夕,我都會鼓勵所有學生,千萬不要半途而廢,要堅持到底,並且,在大隊接力競賽結束後,不管第一名或是最後一名,十八位選手都有一瓶冰冰涼涼的冰飲料,獎勵努力的辛苦與付出。

接下來,就是在月考前,我會透露比較困難的考題,並充分的幫助他們複習功課,希望每科都能達到既定的目標。月考後,還是會有幾家歡樂,幾家愁的狀況,但是,不要氣餒,還有很多次的機會,下次再多努力吧!

從現在起,爲了讓美夢成真,我一定要努力、用功的讀書,爲夢想而拚命!相信,二十年後的我,真的可以成爲一位再爲孩子們付出的老師了。

二十年後的我作文12

“親愛的爸爸媽媽,感謝您對我的養育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點。

親愛的老師們,感謝您對我那麼認真負責;感謝您在我每一次進步的時候給我的燦爛的微笑。”

……

在一陣又一陣熱烈而持久的掌聲中,她身穿一條深色的.連衣裙,在大家熱切的注視下,微笑着走下了“年度優秀兒童作家”頒獎典禮的領獎臺。她,身材苗條,大約一米六五的樣子,大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神,一頭綢緞似的黑髮披在肩上。

走出大劇場,天空中下起了鵝毛大雪,雪花像一隻只白色的蝴蝶,輕盈地在空中飛舞着,孩子們都衝出家門,喊着:“下雪啦!下雪啦!”她,坐在公園的長椅上,看着孩子們堆雪人,打雪仗,嘴角露出了一絲不易察覺的微笑。

夜幕降臨了,玉兔坐在彎彎的月亮船上,給巨大的“碧玉盤”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進一家溫暖的咖啡屋,一邊喝着香濃的咖啡,一邊寫着一本書——一本屬於所有孩子的書。

她,就是二十年後的我,一名優秀的兒童作家——葛一涵。

二十年後的我作文13

二十年後的今天,一顆炸彈在我身邊爆炸,我倒在了烏黑的土地上,滾滾的濃煙瀰漫住了我的軀體,閉上的眼睛不想再睜開,我的葬禮上又有誰在爲我哭泣。

剪不斷的靈魂飄飄悠悠,望着月光,那是冰冷的霜,是誰的靈魂如此無助,原來是我,我的目光注視着前方,不知不覺來到了戰場。

激烈的槍聲拼命地響,子彈顆顆穿過我冰冷的胸膛,炮彈的碎片四散開來,可我並不躲閃,因爲——我失去了肉體——已經死了。

我看見一個個士兵在倒下,其他的士兵吶喊着衝向敵方,從我身旁擦過,但,他們看不見我,倒下的'士兵的靈魂也飄飄悠悠地升起,充滿憤怒地飄向戰爭的發動者——希特勒三世,他們並不想打戰,於是他們在希特勒三世面前咒罵他,朝他吐口水,可希特勒三世聽不見,因爲——他們已經死了。

可憐的靈魂無處伸冤,上帝緊關着他的大門,看這靈魂們在飄蕩。

越來越多的靈魂加入了飄蕩的隊伍。墳墓幾乎覆蓋了大半個地球,大家都在這片片廢墟上游蕩。除了千瘡百孔的土地,除了燒焦枯死的樹木,還剩下什麼,還有活着的人,仍在開槍,仍在打仗,直到打到那最後一刻。

有一天,靈魂的隊伍裏來了一個人,好熟悉,喲!那不是希特勒三世,啊?天哪!他又想在靈魂世界裏策動戰爭了,但憤怒的靈魂們向他涌去,太亂了,我被擠倒在地,一隻腳向我的臉踏來。

二十年後的我作文14

時間過的真快呀,轉眼我就二十九歲了,長成大人了。

我當上了警察,穿上了交警的警服,戴上了白色的警帽,帽子上有一箇中華人民共和國的標誌。戴着一雙白色的手套,在馬路上指揮交通。

我在馬路的大中央,指揮那些老人和孩子們走在斑馬線上。這時我發現紅燈,就讓過斑馬線的人們停止腳步。突然我發現了一位老奶奶眼睛不好,要闖紅燈了。我就連忙跑過去,扶着老奶奶,等到綠燈後,護送老奶奶過馬路,隨後我又立即返回自己的崗位上。

中午過去了,轉眼已經半天過去了,我回到公安局吃上了一頓熱騰騰的飯菜。到了下午,我又發現一輛車裏有個小孩子哭着在叫“媽媽”!我走到車旁邊,我問開車的人爲什麼孩子在叫媽媽呢?開車的人說:“我是孩子的舅舅,我們是外地人,帶孩子來找他媽媽,我們約好的',但現在電話不通,聯繫不上他媽媽了。”這時我帶他們到了警局,幫助他們聯繫上了那個孩子的媽媽。孩子見到了他的媽媽,我也爲他們母子團圓而感到高興!

不論是嚴寒還是酷暑,我都像巨人一樣,認真地在馬路邊值勤。爲人民服務是我的本職,我爲這個工作感到無比的驕傲!

二十年後的我作文15

每個人都有夢想。有人想當警察,有人想當護士,還有人想當醫生……而我想成爲一名吉林省第二實驗學校的音樂老師。

20xx年的一天早上,當我走進校園,我再一次聽到陽關體育運動的音樂。但是我並不是狂奔到操場上和同學們一起玩遊戲。因爲我變成了一名音樂老師,路旁的禮儀擔當一邊敬禮一邊說:“老師,早上好!”我也微微一笑說道:“同學們,早上好。”隨後,我走進了音樂組。我在窗臺前一邊看着孩子們開心地玩兒,一邊回憶我小時候的往事。我和我的`好朋友王若菲、高詩然、劉馨於和劉子琪等一些同學在操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。還有我們友誼間的祕密,我的綽號喬羽兔,就是在拍照的時候我藏在一隻小白兔的後面,所以她們給我起了這個外號。我就給高詩然起了高詩貓,王若菲叫咪咪貓。我們開心的哈哈大笑。

上午第四節課是我的音樂課。我是一個與衆不同的老師。我是用我的長笛來爲同學們伴奏,不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時候,我像盧老師那樣和同學們親密。我認真的教同學們唱歌,一直到都會了纔開始教下一首歌曲。我會非常有耐心的教每一位學生。不管他是淘氣的、內向的還是開朗的。“因爲信賴往往能創造出美好的境界。”我非常喜歡這句話,也讓我念念不忘,這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。

這就是我,一個完美的音樂老師。