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老鷹捉小雞作文必備(15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文必備(15篇)

老鷹捉小雞作文1

星期六,我們玩了一次“老鷹捉小雞”的遊戲,玩得可高興啦!

紅寶當兇惡的老鷹,車池當負責任的雞媽媽,剩下的`人都當小雞。“小雞”們一個拉着一個,拉前面“小雞”衣服的一角,都在“雞媽媽”的背後。遊戲開始了,“老鷹”伸出鋒利的爪子,氣焰囂張地向小雞們撲來,“小雞們”嚇得連連後退,“雞媽媽”立即張開那寬大的“雙翅”來保護身後那些害怕的小雞們。“老鷹”沒抓到小雞又張牙舞爪、氣勢洶洶地衝了過來。“小雞們”害怕得都瑟瑟發抖了,“雞媽媽”急忙上下舞動她那寬大的“雙翅”,阻擋“老鷹”的進攻,以免小雞們被抓。“老鷹”見自己一隻小雞也沒抓着,便開始打鬼主意了,做假動作:他趁“雞媽媽”不留神,像風似的,向右一撲,小雞們連忙往左逃,“雞媽媽”眼看“老鷹”向右撲去,腦子突然蹦出一個好主意,“雞媽媽”往後一閃,躲過了這個攻擊,讓老鷹撲了個空。“老鷹”見形勢不妙,便悠閒地坐下來,假裝不捉小雞了,好讓“雞媽媽”放鬆警惕。一眨眼,“老鷹”來了一個偷襲,可惜“雞媽媽”沒上當,躲過了這次偷襲。無論“老鷹”想出什麼辦法,雞媽媽都隨機警惕的躲了過去。

這次我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲真高興呀!

老鷹捉小雞作文2

這週五,我們又上了一茅老師的節體育課,並且,我們做了一個小時候的遊戲-老鷹捉小雞。

鈴聲響了,我們興高采烈的下樓,來到熟悉的大操場。分好組後我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”,生怕他把自己可愛的.雞寶寶們給吃了,雖說母雞是挺歷害的,但那一條長長的小雞隊甩來甩去,這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然!老鷹來了個調虎離山計!馬上就捉住了那隻跟在隊尾的的小慢雞。接着,不論是哪隻小雞,只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們仍然很開心,因爲這個激烈的遊戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。

遊戲中只剩下一隻小雞和母雞了,母雞可是憂心忡忡,最後一隻可一定不能被吃掉!老鷹飛速地追着他們繞圈子,母雞也毫不示弱,拼命地保住了僅剩的小雞。終於,老鷹不行了,趴在草地上大口喘着粗氣。“母雞隊伍獲勝了!”一隻小雞興奮地叫了起來,我也暗暗自喜。

經過這場激烈的老鷹捉小雞後,我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景,還增加了與同學們的友好度。

老鷹捉小雞作文3

體育課上,老師讓我們自由活動,我們一聽可高興了。於是,我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。

我們圍成了一個圈,商量誰當"老鷹”,誰當"母雞”。經過討論後,我們選出陳天堯當"母雞”,馬成祥當"老鷹”,其它同學自覺地站在了"母雞”的後面組成了小雞的隊伍,於是遊戲開始了。"老鷹”向我們發起了猛烈的進攻,"母雞”沉着地應戰,"老鷹”見這次沒成功,又使出“調虎離山”之計,結果被我們識破了。“老鷹”十分氣惱,他煽動着翅膀,左右移動,弄得我們天旋地轉,突然,一隻“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地衝過去,抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一隻“小雞”,有虎視耽耽地注視着我們,雙方對峙着……“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們依依不捨地走出操場。

這次遊戲緊張、刺激,但是我們很高興。

簡評:文章把遊戲的玩法簡練清楚地介紹了出來,並且把遊戲的`過程寫得生動具體,表達了自己的真情實感

老鷹捉小雞作文4

今天上午,我在星語教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的遊戲。

遊戲的規則是:一個當兇猛、可惡的大老鷹;一個人當勇敢、靈活的肥母雞;五個人當可愛、乖巧的、躲在雞媽媽身後的小雞們。老鷹要想方設法去捉小雞們,而雞媽媽也要想方設法去保護小雞們。

遊戲開始了!

一共有兩輪遊戲!

第一輪我的好朋友黃瓜當雞媽媽,一人當老鷹,還有四人當小雞。

黃瓜左跑一下,右跑一下,老鷹還是進去了!捉到了三隻可愛的小雞。

我想:“黃瓜,別傷心!”你還有一隻小雞!笑一笑!開心一下吧!

第二輪遊戲開始了!

老鷹趁我不注意的時候,從我的手下面鑽了進去!

我呢?發現了老鷹,拼命的`保護我的小雞們。

不論我怎樣保護小雞,老鷹還是捉走了三隻可愛的小雞們。

當時我很傷心!

不過,我還玩的很開心!因爲我還有兩隻小雞。

今天,我很開心!

老鷹捉小雞作文5

下課鈴聲響了,我和幾個同學奔跑着來到操場上,我們今天要一起玩“老鷹捉小雞”的遊戲。大家推選了一個同學扮“老鷹”,我扮“小雞”,其他的同學扮“小雞”。

遊戲開始了,只見“老鷹”跑來跑去,左看右看,盤算着怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”們。我連忙張開雙臂,用整個身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪裏,我就擋在哪裏,機警地保護着我的'“孩子們”。“小雞們”也很團結,一個拉着一個,跟在我的後面,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次從正面、側面發起猛攻,都沒有成功,有點惱火。

看樣子“老鷹”是沒有機會了,就在我的意揚揚的時候,“老鷹”趁我不注意,一下子從我的手臂底下鑽了過去。“小雞們”一看我沒有擋住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,嚇得四處逃散。有一隻“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住,成爲了可憐的“獵物”……我這個“小雞”只好投降了。

老鷹捉小雞作文6

“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來了,同學們像快樂的小鳥一樣飛奔出了教室!

我們跑到了操場上,找了幾個同學玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲!我當“老鷹”。比我高一點兒的女生當“雞媽媽”!其他人當“小雞”。遊戲開始了,同學們的眼睛都目不轉睛的盯着我,生怕我一下子衝到她們那邊把她們都“吃掉”,可是我卻裝作若無其事的.樣子,左看看,右看看,好像看不見這些人似的,突然,我像一個離弦的劍一樣衝了過去,“雞媽媽”非常機警,我向左衝,她向右躲,我向右衝,她像左躲,累的我上氣不接下氣,臉氣的漲紅。這時“雞媽媽”和她的那些“小雞”們笑的合不攏嘴,我心想我這個“老鷹”也太笨拙了。於是我顧不得她們嘲笑我,瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過去,我向左衝過去,抓了個空,向右衝去,又抓了個空,我氣的奔跑的速度更加快了,她們看我變成這個樣子,也害怕起來。幾個回合下來,每個人都汗流浹背,就好像剛洗過澡一樣。這時“雞媽媽”的反應也慢了許多,於是我趁機一連“吃掉”了好幾只小雞,“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來。她想:“我是不是太驕傲了”!

遊戲結束了,這時上課的鈴聲又響起來了,我們趕緊飛奔回教室!

老鷹捉小雞作文7

有一次體育課上,我們做完熱身後,老師讓我們玩老鷹抓小雞,我和幾個男同學一組。

我當“老鷹”,有一個男生當“母雞”,其他都是“小雞”,不,我的“點心”。遊戲開始了,我想從“母雞”的兩邊開始,可是我走到哪“母雞”就跟到哪。讓我下手爲難,我只好開起“狂暴模式”,跑到了母雞的'後面。開始了偷襲,在母雞沒注意時,我趁機抓了一個小雞。在母雞想保護小雞的時候我又從母雞那兒抓住了一隻膽小的小雞,然後我假裝想攻擊另一隻小雞,把旁邊的小雞都看呆了,我就趁機抓了一隻小雞。

現在母雞隻剩下了六隻小雞。我又用自己的美人計,抓到一隻笑的合不攏嘴的小雞。在他捂着肚子笑的時候,我趁機一把抓住他,我們玩的正熱火朝天,老師的哨子響了。遊戲結束了。老師數了數我抓到了的小雞,又數了數母雞後面的小雞。老師宣佈平局。

今天雖然我們扯平了,但是還是玩的特別開心。

老鷹捉小雞作文8

今天,我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個遊戲!

開始,李老師問:“誰當老鷹?”譚珏挺着他的'大肚子說:“我當。”然後,老師又問:“誰當雞媽媽?王婉婷大聲說:“我當”

老鷹和雞媽媽都選好了,我們開始做遊戲了。王婉婷身後有10個“雞寶寶”。“大胖子”譚珏開始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒想到,譚珏竟然抓住了一個“雞寶寶”。接着譚珏趁王婉婷不注意,一個、二個、三個、四個、五個……最後只剩兩個“雞寶寶”了,“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚珏展開了激烈的搏鬥,只見“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚珏的手撐着,讓“老鷹”譚珏動彈不得,這時老師喊了一聲:“停。”王婉婷和譚珏才都把手放下了。

今天的遊戲真好玩。

老鷹捉小雞作文9

有一天,我們玩老鷹捉小雞的遊戲。同學們在操場上高興得手舞足蹈。

小云自告奮勇地當了“母雞”來保護後面的小雞,東東當起“兇惡”的老鷹。他張開了雙手還真像一隻餓壞了的大老鷹,我們幾個就成了“小雞”。我緊緊跟在“母雞”後面,大家一個拉着一個的衣服。遊戲開始了,狡猾的老鷹張開寬大的翅膀,連連向我們撲來,一會兒向左,一會兒向右,想乘機捉小雞。機智勇敢的母雞張開雙翅,左躲右閃拼命保護後面的'小雞。“老鷹”忙碌了半天,一無所獲,累得直喘氣門。

這時,老鷹想到了一個妙計來對付這些小雞。“它”假裝休息,然後趁母雞不備,發動突然襲 擊,像箭一樣飛了過去,用銳利的“爪”捉住了一隻“小雞”。“小雞”們看見自己的兄弟被捉走了都亂了陣腳,就這樣,“老鷹”一次又一次地捉住了“小雞”。圍觀的同學都拍手叫好。

老鷹捉小雞作文10

“叮鈴鈴……”下課了,同學們像快活的小鳥飛出了教室,一起玩老鷹抓小雞的遊戲。

我當“老鷹”,曾勇潮當“母雞”,其他同學當“小雞”。分工完畢,遊戲正式開始了。“雞娃娃們”一個緊接一個的拉着小夥伴的衣角,生怕落隊成爲老鷹的'午餐。我裝作漫不經心的樣子,突然猛一轉身,向着“小雞”撲了過去,“雞媽媽”見狀大吃一驚,張開了他的雙翅,迅速擋住了我的去路,機警地保護自己的孩子們。我很失望,但是我沒有放棄尋找機會。終於,我趁“雞媽媽”放鬆警惕,看準了時機,一衝過去,抓住了最後面的一個小雞。第一個回合,我勝出了。

第二回閤中,勇潮當“老鷹”,我當“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的後面,可是他一腳踩空摔倒在地上,哈哈,我們所有“小雞”都笑了,我還脫離了隊伍。突然他猛地一下從地上爬了起來,嚇得我趕緊回到了“母雞”的環抱。這下他把目標放在了另一個小雞的身上,猛地一衝,抓住了一隻“小雞”,這一回合他贏了。

下課鈴響了,可同學們還沉浸在快樂的氣氛當中。從這個遊戲中我知道了,面對壞人不能放鬆警惕,不要被他的外表所迷惑,否則會造成很嚴重的後果。

老鷹捉小雞作文11

今天下午活動課,老師帶我們去操場玩遊戲。玩了“丟手絹”,“貼樹皮”,“跳房子”………可最有趣的.算“老鷹捉小雞”了。

同學踊躍舉手當老鷹,幸運的是老師叫我當老鷹,其他同學當小雞。老師呢,則當起了那隻母雞。

我絞盡腦汁想出了調虎離山之計,剛想行動就被母雞識破了。我又使出了“三十六計”中的聲東擊西計,“嘿嘿,成功了,”我在心裏偷樂。先往左一扭,裝作很累,突然往右一躍,他“飛”進了雞窩。

我順手捉了幾隻小雞,便得意洋洋地走了出去,因爲我在規定的時間捉住了小雞,所以我大獲全勝。

老師又叫了幾名同學當老鷹,可惜全無功而返。

下課鈴聲響了,大家雖大汗淋漓,揮汗如雨,但還是依依不捨地離開了操場。

真希望以後多舉行幾次這樣的活動。

老鷹捉小雞作文12

“丁零零”下課了,同學們像被關在籠子裏的小鳥得到了自由,一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”!我的想法立刻得到了同學們的呼應。

小明自告奮勇地當起了老鷹,涵涵當起了慈母——雞媽媽,而我們這些小個子的,只有當雞寶寶的份啦。“雞媽媽”一聲令下,我們這羣小雞就活躍起來了,老鷹左,我們就往右,讓再怎麼兇狠的老鷹也無計可施了。他靈機一動,想出了一個好辦法,他假裝從左邊撲來,我們見了趕緊往右邊跑,“哈哈,你們中計了。”老鷹大叫了一聲向右邊撲去,我們恍然大悟,趕快向左跑去,可是已經來不及了,老鷹的魔掌已經伸了過來,兩個雞寶寶已經被捉走了。過了一會兒,老鷹又故伎重演,可是道高一尺,魔高一丈,我們不會再中計了。可惡的'老鷹又束手無策了。看到我們手拉手歡快地笑着,他又氣又恨。突然,他想到我們後面沒有防備,就趁着雞媽媽不注意的時候偷偷跑到我們後面,把我們一網打盡。

我們雖然被捕了,可心裏還是甜甜的。這個遊戲真有趣呀!

老鷹捉小雞作文13

下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹,有一個同學扮演偉大的母雞,剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在後邊。當老鷹衝向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護小雞們。

小雞們心驚膽戰地躲在母雞的後面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉着前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的.右翅後面,一會兒躲到母雞的左翅後面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進攻的機會。

可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個進攻的機會。有一隻小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會,敏捷地撲了過去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞終於不偏不倚地被老鷹逮了個正着。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因爲它終於可以扮回小雞了。

不過,我喜歡當老鷹,不喜歡扮小雞。因爲小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,最後獲得成功。我想,做人也應該積極主動,纔會獲得成功。

老鷹捉小雞作文14

只見,“老鷹”左右開弓尋找突破口,希望趁“雞媽媽”不注意的時候,抓到一隻“小雞”。可是,談何容易?“雞媽媽”警惕性很高,絲毫不給老鷹可乘之機。突然,“老鷹”想到了一個辦法,他圍繞雞羣轉了一圈,急於防範的“雞媽媽”自然也跟着“老鷹”轉了一大圈。由於速度太快,反應遲鈍的我和幾隻“小雞”受到慣性全都被甩了出去,正好被“老鷹”抓個正着,於是,我就這樣光榮的`“陣亡”了。

遊戲還在繼續,“老鷹”不停地用多種方法試探“雞媽媽”,最終“雞媽媽”疲於防守,頭上冒着汗,而操場上已經堆滿了“陣亡”的“小雞”,眼看着“小雞”就要被捉光,“雞媽媽”突然改變了方式,不再防守而是主動進攻。“老鷹”直接被這種方法打垮了,再也捉不到一隻“小雞”了。

老鷹捉小雞作文15

“快跑啊,快跑啊......”操場上傳來一陣陣歡笑聲,這是在幹什麼啊,這麼熱鬧,原來是同學們在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去,小雞們超害怕,亂成一團。母雞見形式不妙,趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是,雞羣卻得意忘形,老鷹看準這個機會,猛地向雞羣撲過去,一隻小雞被老鷹抓個正着,雞羣失敗了。第二次,老師重新選了一隻老鷹,母雞和一羣可愛的.小雞。遊戲開始了,這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了,它先把母雞引到一邊,然後快速地衝過來,想捉住一隻小雞。可是,這隻老鷹小看小雞了,小雞們可機靈了,一感覺老鷹在後面追着,就加快了腳步緊緊地拉着前面小雞的衣服不鬆手,玩了半天,一隻小雞也沒有捉到,哈哈哈。

“叮,叮,叮......” 下課鈴聲響了,同學們才依依不捨地離開了操場。